2024-2025学年统编版七年级下册历史期末复习核心知识提纲

资源下载
  1. 二一教育资源

2024-2025学年统编版七年级下册历史期末复习核心知识提纲

资源简介

2024-2025学年统编版七年级下册历史
期末复习核心知识提纲
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝统一与灭亡
(一)隋的统一
1.问:隋朝是何时由谁建立的?定都在哪里?
答:隋朝于581年由杨坚(隋文帝)建立,定都大兴。
2.问:隋朝何时完成了全国的统一?标志性事件是什么?
答:589年,隋灭陈,完成了全国统一。
3.问:隋朝统一的历史意义是什么?
答:结束了中国长期分裂的局面,促进了南北方经济文化的交流,顺应了民族交融的大趋势。
4.问:隋朝为巩固统治采取了哪些措施?
答:经济上,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;政治上,加强中央集权,简化机构,提高行政效率,修订和减省刑律;边疆方面,隋炀帝曾三次派人前往流求(今台湾),加强了与流求的联系。
5.问:隋朝初期呈现出怎样的盛世景象?
答:人口数量和垦田面积大幅增长,国力强盛,经济迅速恢复和发展,成为国力强盛的王朝。
(二)开通大运河
1.问:隋炀帝开凿大运河的目的是什么?何时开始开凿?
答:目的是为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。从605年起开始开凿。
2.问:隋朝大运河的概况如何(中心、起止点、长度、连接水系)?
答:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长2700多千米,是当时世界上最长的运河,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
3.问:大运河的开通有何历史影响?
答:大大促进了南北地区政治、经济和文化的交流,带动了沿河城市的繁荣与发展,有利于国家统一和民族交融。
(三)开创科举取士制度
1.问:科举制度创立的背景是什么?隋文帝和隋炀帝分别有何贡献?
答:背景是魏晋南北朝时期选官被世家大族垄断,平民子弟很难晋升。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,依才能取士。隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制度正式创立。
2.问:科举制度的创立有何重大意义?
答:是中国古代选官制度的重大变革;它扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用;还显著提高了整个官僚队伍的文化素养;此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年,影响深远。
(四)隋朝的灭亡
1.问:隋炀帝的暴政主要表现在哪些方面?
答:营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道等大规模工程,耗费民力;多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,耗费巨大;三次征讨辽东,役使大量农民。
2.问:隋炀帝的统治引发了怎样的社会危机?
答:百姓无法正常从事生产劳动,民不聊生,出现“福手福足”以逃避徭役的现象;因严重饥荒又得不到赈济,有的地区百姓甚至“煮土而食”;起义军在发布的檄文中痛斥隋炀帝的罪行,社会矛盾激化。
3.问:隋朝是如何灭亡的?
答:隋炀帝的残暴统治最终导致大规模农民起义。起义首先在深受徭役、兵役之苦的今山东地区爆发,随即迅速扩展到全国。618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
4.问:隋朝灭亡的根本原因是什么?
答:隋炀帝急功近利,不恤民力。
第2课唐朝建立与“贞观之治”
(一)唐朝的建立
1.问:唐朝是何时由谁建立的?定都在哪里?
答:618年,由李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。
2.问:唐朝是如何完成全国统一的?
答:通过消灭各支起义军和割据势力。
3.问:唐朝初期的政权是如何更迭的?唐太宗的年号是什么?
答:626年,李世民(唐太宗)继位,次年改年号为“贞观”。
4.问:昭陵六骏的意义是什么?
答:它是为纪念唐太宗南征北战时骑乘的六匹战马而制作的石刻,是唐朝军事力量的象征。
(二)“贞观之治”
1.问:唐太宗的治国理念是怎样的?
答:他吸取隋朝灭亡的教训,推行休养生息的政策,并抱有“水能载舟,亦能覆舟”的民本思想。
2.问:唐太宗采取了哪些治国举措?
答:政治上,虚怀纳谏(例如魏征曾进谏200余次);人才方面,知人善任(例如房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断);廉政方面,戒奢从简,澄清吏治。
3.问:唐朝的中央官制是如何运行的?
答:实行三省六部制。皇帝的诏令由中书省草拟,经门下省审核,最后交尚书省执行。
4.问:“贞观之治”时期在法律和经济方面有哪些革新?
答:修订法律,减省刑罚;减轻赋役,鼓励农桑。
5.问:“贞观之治”时期科举制度有何完善?
答:增加了科举考试科目,使进士科逐渐成为最重要的科目;并且严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。
6.问:“贞观之治”呈现出怎样的盛世景象?
答:政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展。
(三)武则天的统治
1.问:武则天是如何一步步掌握权力的?
答:655年成为皇后以后,在唐高宗的支持下参与朝政。唐高宗去世后,于690年称帝,改国号为周。
2.问:武则天统治时期采取了哪些重要的治国措施?
答:大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生;不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人;继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。
3.问:武则天的统治有何历史贡献?
答:经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础;她参与执政和在位的时间累计50年,社会相对稳定。
4.问:唐朝的教育体系是怎样的?有何国际影响?
答:中央官学(国子监下设六学:国子学、太学、四门学、书学、律学、算学);地方教育(府学、州学、县学等);民间教育(私塾、私人讲学等);国际影响(边疆各族和周边国家也纷纷派遣子弟入学)。
第3课“开元盛世”
(一)盛世局面的出现
1.问:为开创“开元盛世”,唐玄宗在政治、经济、文化方面分别采取了哪些改革措施?
答:(1)政治革新:抑制权贵,整顿吏治;裁减冗员,严格考核官吏(例如曾因考核不合格一次罢免了40多位县令)。
(2)经济发展:大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运;改革税制,减轻百姓赋税。
(3)文化举措:注重文教,编修图籍;发展教育,完善科举制度。
2.问:“开元盛世”的关键人物有哪些?他们各自有何贡献?
答:(1)唐玄宗:在位时间为712年至756年,是“开元盛世”的开创者和主要推动者。
(2)姚崇(被誉为“救时宰相”):辅佐唐玄宗,整顿吏治,推行有利于发展生产的举措,兴利除弊。
(3)宋璟:继姚崇之后为相,延续了改革政策。
3.问:“开元盛世”具有哪些显著特征?
答:政治稳定,国库充盈;人口数量显著增长(安史之乱前夕全国人口达到近8000万);国力达到前所未有的强大,国际威望很高。
(二)经济的繁荣
1.问:“开元盛世”时期农业发展有哪些技术革新和作物革命?
答:(1)技术革新:曲辕犁得到推广,其设计精妙,轻便灵巧,提高了耕作效率;筒车被发明和推广,实现了自动灌溉。
(2)作物革命:茶叶种植有长足发展,成为日常消费品,陆羽著《茶经》被尊为“茶圣”;水稻种植面积扩大,产量提高,江南地区成为重要粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。
(3)复种技术:双季稻得到普及,冬麦和晚稻的轮作也得到推广。
2.问:“开元盛世”时期手工业有哪些重要发展?
答:丝织工艺水平高超,蜀锦冠绝全国;陶瓷生产技术提升,越窑青瓷如冰似玉,邢窑白瓷类雪似银,唐三彩造型精美;造船业、矿冶业、造纸业等也有发展。
3.问:“开元盛世”时期商业繁荣表现在哪些方面?
答:(1)都市发展:出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市,商业繁荣;长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展,甚至有“扬一益二”(扬州第一,成都第二)的说法。
(2)贸易突破:草市逐渐兴起,商品种类日益丰富,坊和市的界限逐渐被打破;陆上和海上丝绸之路畅通,对外贸易往来非常频繁。
(3)货币变革:出现了“飞钱”(一种汇兑票据),方便了大额交易;政府铸造的铜钱流通量增大。
(三)国际大都市长安
1.问:唐朝都城长安的城市规划有何特点?
答:(1)功能区划:分为宫城(皇帝起居和办公的地方)、皇城(中央官署所在地)和外郭城(实行坊市制度,坊为居民区,市为商品交易区)。
(2)布局特征:规划井然有序,以朱雀街为中轴线对称布局,呈现棋盘式格局,正如白居易诗中所描绘的“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。
(3)规模:面积达84平方公里,是当时世界上最大的都城。
2.问:唐朝长安城的城市生活有何特点?
答:(1)多元文化:聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,人口达百万;胡风盛行,如骑马、打球、拔河等。
(2)开放风尚:社会风气比较开放,兼容并包;许多女子接受诗书、音乐等方面的教育,并积极参与体育活动如马球、射箭等。
(3)娱乐场所:瓦舍勾栏是专业的演艺场所,百戏杂技、说书、歌舞、杂剧等娱乐活动丰富多彩。
3.问:如何归纳“开元盛世”的特征?以乐舞为例。
答:管理机构方面,太常寺管辖的乐工多达数万人;艺术成就方面,《霓裳羽衣曲》融合了西域的艺术元素,是盛唐时期乐舞的代表;国际影响方面,唐代“十部乐”中包含了不少周边各族和国家的乐舞。
第5课隋唐时期的民族交往与交融
(一)文成公主入藏(唐蕃和亲)
1.问:文成公主入藏的背景是什么?
答:(1)吐蕃统一:松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些(今拉萨)。
(2)制度创新:松赞干布在吐蕃推广灌溉技术,创制文字,颁行法令,设置官制等。
(3)文化仰慕:松赞干布仰慕中原文化,多次派遣使者到唐朝请求和亲。
2.问:文成公主入藏的具体过程和带来的影响有哪些?
答:(1)和亲历程:641年,文成公主在唐太宗的安排下,由专使护送入藏嫁给松赞干布。
(2)带去物品:带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品等。
(3)传播技术:带去了佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。
(4)工匠随行:随行的工匠带去了纺织、酿酒等专业技术。
3.问:唐蕃和亲的后续发展和历史意义是什么?
答:(1)后续发展:松赞干布派遣贵族子弟到长安学习;请求唐朝给予蚕种,发展丝绸业;唐中宗时,金城公主再次入藏和亲。
(2)历史意义:促进了吐蕃经济和社会的发展;奠定了唐蕃之间的“甥舅关系”(吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝,自称“甥”,称唐朝皇帝为“舅”);823年,唐蕃订立友好盟约,在拉萨大昭寺前刻立了唐蕃会盟碑。
(二)唐朝与突厥
1.问:突厥的兴衰过程是怎样的?
答:(1)6世纪崛起:兴起于阿尔泰山地区,控制了北方草原和整个西域。
(2)隋朝分裂:以阿尔泰山为界,分为东突厥和西突厥。
(3)唐朝征服:630年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐廷的册封,唐太宗被尊奉为“天可汗”;657年,唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国。
(4)最终消亡:8世纪中后期,突厥解体,并在西迁过程中与当地部族融合,逐渐在我国北方退出历史舞台。
(三)回纥(回鹘)的发展演变
1.问:回纥(回鹘)政权是如何建立和发展的?
答:(1)政权建立:744年,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国。
(2)唐玄宗册封:骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。
(3)助唐平叛:安史之乱爆发后,回纥曾出兵协助唐朝平定叛乱。
2.问:回纥(回鹘)与唐朝的文化交融体现在哪些方面?其最终的民族融合情况如何?
答:(1)文化交融:回纥上表请求改名为回鹘(唐德宗时期);双方贸易往来频繁,唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹,形成了重要的经济纽带。
(2)民族融合:9世纪,回鹘汗国灭亡,部众离散。一部分南下融入汉人等当地民众中;其他西迁到河西走廊和西域,其中大多西迁到今新疆地区,逐渐与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体。
(四)边疆民族政权
1.问:渤海国(靺鞨族)是如何建立和发展的?其与唐朝的交往有何特征?
答:(1)建立与发展:7世纪,粟末靺鞨基本统一各部,建立政权;唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。
(2)交往特征:仿照唐朝制度治理国家,经济文化发展很快,被称为“海东盛国”;与唐朝经贸往来频繁,向唐朝朝贡貂皮、人参等;多次派遣学生到唐朝求学。
2.问:南诏(云南地区)是如何兴起的?其文化融合体现在哪些方面?
答:(1)兴起:唐玄宗册封皮逻阁为云南王,南诏政权建立。
(2)文化融合:位于云南大理的千寻塔体现了汉式建筑风格;南诏多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学(曾多达上千人);崇尚儒学,推行儒学教育。
(五)统一多民族国家的巩固
1.问:隋唐时期疆域拓展的情况如何?
答:隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。盛唐时的疆域,东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北、外兴安岭一带,南及南海,超过了西汉鼎盛时期,是当时世界上版图最大、势力最强的国家。
2.问:唐朝对边疆地区的管理采取了哪些措施?以大昭寺为例,说明汉藏友好的象征。
答:(1)羁縻政策:册封各边疆民族的首领,如册封回纥首领为怀仁可汗,册封南诏首领为云南王。
(2)军事驻防:设置安西都护府(治所龟兹)和北庭都护府(治所吉木萨尔)等机构,管辖西域的天山南北地区。
(3)文化认同:唐太宗实行开明的民族政策,主张各民族一视同仁,被西北各族拥戴为“天可汗”。
(4)大昭寺的汉藏友好象征:大昭寺是松赞干布为文成公主主持修建的,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,是汉藏人民世代友好、亲如一家的象征。
第6课 隋唐时期的中外文化交流
一、遣隋使与遣唐使
1.问:日本派遣的遣隋使和遣唐使的概况如何?
答:(1)规模:日本派出的遣唐使共有十几批(有记载为19批,实际到达约15批),最多的一批超过500人。
(2)人员构成:使团成员包括外交使臣、留学生(如阿倍仲麻吕)、留学僧(如空海)和技术人员等。
2.问:中日之间的文化交流对日本产生了哪些影响?
答:日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革;日本吸收了中国的许多风俗习惯,如端午节、七夕节等;日本文字中的平假名和片假名也源于中国汉字的草书和楷书。
二、鉴真东渡(753年)
1.问:鉴真东渡的传播历程是怎样的?他有何文化贡献?
答:(1)传播历程:鉴真受日本的邀请东渡,先后五次都没有成功,还因辛劳过度而双目失明,但他矢志不渝,最终在753年第六次东渡成功抵达日本。
(2)文化贡献:他在日本主持修建的唐招提寺被视为日本国宝;他向日本传授了律宗佛法;带去了中国的医药典籍和药材(被日本人誉为“日本神农”);还传播了中国的书法、建筑技艺等。
2.问:鉴真东渡有何历史意义?
答:促进了佛教戒律体系在日本的确立;鉴真本人成为中日文化交流的典范,被日本人尊称为“文化恩人”。
三、与新罗的交往
1.问:唐朝与新罗(古代朝鲜半岛国家)的全方位交流体现在哪些方面?
答:(1)政治制度:新罗仿照唐朝制度建立了政治制度,采用科举制选拔官员。
(2)教育科技:有大批(约千名)新罗留学生来到唐朝学习(如崔致远曾考中唐朝进士);新罗引入了中国的医学、天文、历算等科学技术,以及雕版印刷术。
(3)商业贸易:双方陆上和海上贸易往来都非常活跃,山东半岛与朝鲜半岛之间商旅往来频繁。
2.问:唐朝与新罗的文化互鉴有哪些具体表现?
答:(1)输入唐朝:新罗的音乐乐舞传入中国,例如《高丽乐》被列为唐代宫廷“十部乐”之一。
(2)输出技术:中国的造船、冶铁等技术也传入新罗。
四、玄奘西行(627-645年)
1.问:玄奘西行的取经历程和主要成就是什么?
答:(1)取经历程:贞观初年,玄奘从长安出发,经西域,历经艰险到达天竺(今印度)。
(2)成就:他在当时天竺佛学最高学府那烂陀寺游学研修五年;回国时携带了657部佛经;创立了法相宗(唯识宗)。
2.问:玄奘西行对文化有何贡献?
答:(1)译经事业:回国后主持译经工作,共翻译佛经1335卷。
(2)著作:根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。
(3)命名贡献:他认为“天竺”等称呼不够准确,确立了“印度”这一译名并沿用至今。
五、与西方文明的交往
1.问:唐朝与东罗马帝国的交往有哪些表现?
答:(1)使节往来:贞观年间和开元时期,东罗马帝国多次派遣使臣来到长安。
(2)贡品交流:东罗马帝国曾向唐朝进贡狮子、羚羊等珍奇动物。
(3)技术传播:东罗马的玻璃制造技术也传入中国。
2.问:唐朝与大食(阿拉伯帝国)的交往有哪些表现?
答:(1)官方交往:从永徽年间到贞元末年,大食派遣使臣与唐朝通好,史书记载的就有40多次。
(2)技术外传:中国的造纸术通过大食传播到西方。
(3)宗教交流:伊斯兰教也通过大食传入中国。
六、唐朝的国际地位
1.问:唐朝的对外交流范围有多广?
答:唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来;由于唐朝在世界上声望很高,中国人也被称为“唐人”。
2.问:唐朝的对外贸易网络是怎样的?以哪些物证为例?
答:(1)陆上丝绸之路:连接了中亚、西亚等地区。
(2)海上丝绸之路:从广州等港口出发,可通往东南亚、印度洋、波斯湾及东非海岸。
(3)国际港口:广州、泉州、明州(今宁波)等是重要的国际港口,设有市舶司管理海外贸易。
(4)物证:西安唐墓壁画《客使图》描绘了前来朝贡的外国使节的形象;阿拉伯商人在广州等地形成了聚居区。
第7课 隋唐时期的科技与文化
一、雕版印刷术
1.问:雕版印刷术是如何演进的?
答:(1)起源:至少在唐朝前期已经出现,目前已发现的唐朝前期雕版印刷品可以为证(如敦煌发现的868年《金刚经》是目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品)。
(2)工艺:在版料上雕刻出反向的图文,然后刷上墨,再覆盖上纸张进行印刷。
(3)推广:雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,后经波斯传到埃及与欧洲。
2.问:雕版印刷术的发明和推广有何历史意义?
答:加速了知识的传播,推动了文化的普及,对世界文明的发展进程产生了重要影响(比欧洲早约600年)。
二、天文与医药成就
1.问:隋唐时期在天文历法方面有哪些重要成就?
答:隋唐时期在天文学和医药学领域取得很多辉煌成就。僧一行在唐玄宗时被征召入宫,专门从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测了地球子午线的长度。
2.问:隋唐时期在医药学方面有哪些突出成就?
答:(1)孙思邈:他所著的《千金方》,总结了唐以前历代的医学理论和实践经验,收集了5300多个药方,记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用,并抱有“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”的医德观,被后世尊为“药王”。
(2)国家药典:唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
三、唐朝思想家
1.问:唐朝有哪些重要的思想家及其主要思想?
答:(1)韩愈:强烈抨击佛教,主张复兴儒学。他指责佛教耗费大量财富,加重百姓负担,应全面加以禁绝。
(2)柳宗元:是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。他认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的,只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。
四、文学艺术鼎盛
1.问:唐诗为何能达到辉煌的成就?有哪些著名的诗人?
答:唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。当时上自朝廷,下至民间,都以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格多样,传世诗歌有近五万首。
(1)李白:有“诗仙”的美誉,诗歌具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神。
(2)杜甫:被誉为“诗圣”,生活在唐朝由盛转衰的时期,诗作多反映战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。
(3)白居易:生活在唐朝后期,诗歌直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。
2.问:唐朝的书法和绘画艺术有哪些杰出代表及其特点?
答:(1)书法:
颜真卿:字体端正劲美,雄浑敦厚(代表作《颜勤礼碑》)。
柳公权:字体方折峻丽,笔力劲健(代表作《玄秘塔碑》)。
(2)绘画:
①阎立本:擅长人物画,人物形态各异,神形兼备(代表作《步辇图》,属历史题材)。
②吴道子:画作落笔雄劲,风格奔放,有“吴带当风”之称(代表作《送子天王图》)。
五、敦煌莫高窟
1.问:敦煌莫高窟作为艺术宝库,其规模、内容和价值体现在哪些方面?
答:(1)规模:从4世纪到13世纪的900多年间,陆续开凿了上千座洞窟,其中唐朝开凿的石窟数量最多,保存最完好(现存900多个洞窟,唐朝占半数以上)。
(2)内容:现存壁画约4.5万平方米(如《雨中耕作图》等),各种彩塑3000多身。
(3)价值:是丝绸之路文化交流的实证,生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库,堪称社会风貌的百科全书。
六、建筑杰作
1.问:赵州桥(由李春设计)在技术和工程上有哪些突破和奇迹?
答:(1)技术突破:采用了敞肩拱的结构(这是世界桥梁史上的首创),桥身大拱由28道独立的拱券并联而成。
(2)工程奇迹:是一座单孔石拱桥,跨径达37米;建成1400多年来,虽历经多次水灾、地震和战乱,至今仍然屹立不倒。
2.问:唐朝都城长安在规划和国际地位上有何特点?其文化生活有何表现?
答:(1)规划创新:实行坊市制度,全城分为108个坊和东、西两个市;以朱雀大街为中轴线对称布局。
(2)国际都市:人口达到百万,其中包括来自各国的商旅;街道呈棋盘式布局,正如诗中所描绘的“百千家似围棋局”。
(3)文化生活:唐三彩是唐代低温多彩釉陶的代表,其中骆驼载乐俑等造型是丝路文化交流的见证;乐舞发展迅速,《霓裳羽衣曲》融合了西域乐舞的元素,是盛唐时期乐舞的代表。
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第8课 北宋的政治
一、陈桥兵变与北宋建立
1.问:北宋建立的背景和过程是怎样的?
答:(1)背景:后周时期,禁军统帅赵匡胤掌握了兵权。
(2)建国过程:960年,赵匡胤借奉命出征契丹之机,在陈桥驿(今河南封丘)被部下“黄袍加身”,拥立为帝。随后他回师夺取后周政权,定都东京(今河南开封),国号宋,史称北宋。
2.问:北宋是如何完成统一大业的?
答:宋太祖赵匡胤依照“先南后北”的战略方针,陆续消灭了南唐等割据政权。979年,宋太宗消灭了最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。
二、中央集权的强化
1.问:北宋为加强中央集权在军事方面采取了哪些改革措施?
答:(根据教材补充)宋太祖采取“杯酒释兵权”的方法,解除了禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
2.问:北宋在政治制度方面如何加强中央集权?
答:(1)中央分权:分割宰相的权力,在宰相之下设参知政事(负责行政)、枢密使(负责军事)、三司使(负责财政);设立枢密院掌管军令,禁军将领有握兵之重而无发兵之权。
(2)地方管控:派文臣担任各地州县的长官,并实行三年任期制;设置通判监督知州;设转运使将地方财权收归中央。
3.问:北宋科举制度的改革及其社会影响是什么?
答:(1)制度完善:严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天子门生”;大幅度增加科举取士名额(如宋太宗在位20多年,科举取士近万人)。
(2)社会影响:扩大了政权基础,为读书人进入仕途开辟了道路;促进了整个社会文化素养的提高(如《百家姓》在此时期编撰并流行);形成了崇文抑武的文治局面。
三、王安石变法(1069-1085年)
1.问:王安石变法的背景是什么?
答:北宋中期面临严重的“三冗”危机:冗官(政府机构重叠,官吏冗余)、冗兵(禁军数量庞大,达80多万)、冗费(官俸和军费开支巨大,占财政收入的70%);同时社会矛盾尖锐:土地兼并严重,农民起义时有发生(如王小波起义提出“均贫富”的口号)。
2.问:王安石变法的主要内容有哪些?
答:(1)经济方面:青苗法(政府在青黄不接时向农民提供贷款)、募役法(改差役为雇役,按户等出钱)、方田均税法(清丈土地,按土地多少好坏平均赋税)、市易法(政府设立市易务,平抑物价)、均输法(调运各地物资,控制物价)。
(2)军事方面:保甲法(编组农户,进行军事训练)、将兵法(改革军制,加强训练)。
(3)教育方面:改革科举制度,废除死记硬背的明经科,进士科专考经义和时务策。
3.问:如何评价王安石变法?对王安石本人有何评价?
答:(1)成效:政府财政收入有所增加,各地兴修水利工程一万多处。
(2)局限:一些措施在执行过程中加重了百姓负担,损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,遭到保守派的强烈反对。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。
(3)人物评价:《明史》评价王安石“通识时变,勇于任事”。
四、北宋的统治危机
1.问:北宋的制度弊端主要体现在哪些方面?
答:(1)行政低效:官员数量过多,甚至出现一个职位由三四人担任的情况;官员之间相互推诿,办事效率低下。
(2)军事削弱:文官掌管军队,大多不熟悉军务,导致军队战斗力减弱;在与周边民族政权的战争中屡屡战败。
2.问:北宋面临哪些严重的社会矛盾?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)农民起义:993年,四川爆发王小波、李顺起义,他们提出“吾疾贫富不均,今为汝均之”的口号。
(2)财政困境:官俸和军费开支巨大,占国家岁入的八成;政府为弥补财政亏空而加征赋税,最终转嫁到农民身上,导致民不聊生。
(3)赵普“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”的具体实践:指宋初为加强中央集权,削夺地方节度使的权力(行政权),控制地方财政(财权),并将地方精锐部队收归中央(兵权)。
(4)庆历新政与王安石变法的延续性分析:庆历新政(范仲淹主持)和王安石变法都是在北宋中期社会矛盾尖锐的背景下进行的改革,都旨在富国强兵,挽救统治危机,在某些改革思路上具有一定的继承性,但也都因触动了保守势力的利益而最终失败。
(5)《百家姓》首字排序的政治认同:将宋朝皇帝的姓氏“赵”放在首位,其次是当时吴越国王钱氏、王妃孙氏和南唐后主李氏的姓氏,这种排序反映了当时吴越地区对宋朝政权的尊奉以及对地方势力的兼顾,体现了一种政治上的认同和秩序。
第9课 辽、西夏与北宋并立
一、辽与西夏的建立
1.问:辽(契丹政权)是如何发展的?其统治特点和文化符号是什么?
答:(1)民族发展:契丹族由游牧民族逐渐发展,吸收了汉人的生产技术(如冶铁、纺织)。916年,耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹国,后改国号为辽。
(2)统治特点:实行“双轨制度”,即“以国制治契丹,以汉制待汉人”;实行五京制,以临潢府(上京)为首都。
(3)文化符号:创制了契丹大字(仿照汉字创制);具有游牧民族特色的鸡冠壶等陶瓷器。
2.问:西夏(党项政权)的建国历程和统治创新有哪些?
答:(1)建国历程:党项族原居青藏高原一带,唐末五代时期逐渐迁徙到陕、甘、宁一带。1038年,党项首领元昊称帝,定都兴庆府(今宁夏银川),史称西夏。
(2)统治创新:仿照唐宋官制设立了中书省、枢密院等机构;创制了西夏文字(例如《掌中珠》是一部汉夏双语字典);推行秃发令,强制实行党项族的发式。
二、辽宋关系演变
1.问:辽宋之间的关系经历了怎样的战与和的交替?
答:宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系,双方互通使节。宋太宗即位后,向辽发动两次战争试图夺回燕云地区,均遭到失败,只好采取防御政策。
2.问:澶渊之盟(1005年)的核心条款和历史影响是什么?
答:(1)核心条款:宋辽约为兄弟之国(宋为兄,辽为弟);北宋每年送给辽“岁币”(银10万两,绢20万匹);双方在边境开放榷场进行贸易。
(2)历史影响:此后约120年间,宋辽之间保持了和平局面;双方经济交流得到加强(辽获得茶叶、瓷器等,宋获得马匹等);应县木塔等建筑也见证了这一时期的文化交流。
三、西夏与北宋关系
1.问:西夏与北宋之间有哪些主要的冲突与议和事件?
答:(1)冲突:三川口之战(1040年),西夏军队歼灭宋军万人;好水川之战(1041年),西夏军队设伏大败宋军。
(2)庆历和议(1044年):元昊向宋称臣;北宋每年送给西夏“岁赐”(绢13万匹,银5万两,茶2万斤);双方重开边境榷场。
2.问:辽、宋、西夏三者之间的关系有何特征?
答:(1)军事平衡:大致呈现出北宋采取守势,辽国采取攻势,西夏则在宋辽之间进行袭扰的局面。
(2)经济依存:西夏从北宋获得“岁赐”以维持财政;辽宋之间的榷场贸易额巨大(年贸易额达150万贯)。
(3)文化渗透:西夏陵墓的建筑风格受到汉式建筑的影响(例如银川的西夏王陵)。
四、边疆其他政权
1.问:当时西域有哪些主要的政权与北宋交往?
答:(1)于阗:961年派遣使者到北宋,进献玉器等。
(2)喀喇汗:1063年接受北宋的册封。
(3)西州回鹘:向北宋进贡佛牙、琉璃器等。
2.问:这些边疆政权与中原的经济纽带主要体现在哪些方面?
答:(1)茶马互市:北宋用茶叶换取吐蕃等地的战马。
(2)佛教传播:河西走廊成为重要的宗教传播通道。
五、政权并立的影响
1.问:辽、宋、西夏等政权并立有哪些积极方面的影响?
答:(1)技术传播:汉族的先进水车技术传入西夏。
(2)民族融合:幽云地区的汉人逐渐适应了契丹的统治,形成了“既耕且战”的生活方式。
(3)贸易网络:形成了连接各民族政权的北方草原丝绸之路。
2.问:政权并立也带来了哪些消极影响?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)军事压力:北宋为维持庞大的军队,军费开支巨大,占国家财政收入的七成。
(2)战略困局:北宋需要在北方和西北两条战线进行防御,消耗了大量国力。
(3)辽/西夏政治制度中的汉化特征:辽实行“南北面官”制(“以国制治契丹,以汉制待汉人”),西夏仿唐宋官制设中书省、枢密院等,都体现了吸收汉族政治制度的特点。
(4)榷场贸易对边疆民众生活的改变:榷场贸易使得边疆地区的物产得以与中原地区交换,丰富了边疆民众的物质生活,但也可能因贸易不平衡或政治因素导致物价波动,影响民生。
(5)契丹人引马图/饮茶图的文化意义:这些图像资料反映了契丹族半农半牧的生活方式,以及茶文化从汉族地区传入草原地区,成为各民族文化交流的生动例证。
第10课 金与南宋对峙
一、金的建立(1115年)
1.问:女真族是如何崛起的?金朝是如何建立的?
答:(1)民族基础:女真是生活在我国东北地区(黑龙江、长白山一带)的渔猎民族,长期受到辽的压迫,据《金史》记载有“荐枕献女”的屈辱。
(2)统一进程:11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。1115年,阿骨打称帝,建立金国,定都会宁府(上京)。
(3)改革措施:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,创制了女真文字,并推行猛安谋克制度(一种兵民合一的社会军事组织形式)。
二、金灭辽及北宋
1.问:金灭辽的主要过程是怎样的?宋金联盟在其中扮演了什么角色?
答:(1)关键战役:护步答冈之战,金军以少胜多(2万胜辽军70万),重创辽军主力。
(2)宋金联盟:北宋与金订立“海上之盟”,相约联合攻辽。
(3)历史转折:在灭辽过程中,北宋军队在攻打辽国时屡次失败,暴露了其军事上的虚弱;金朝则看穿了北宋政治的腐败和军事上的无能。1125年,辽被金灭亡。
2.问:什么是“靖康之变”?
答:1127年,金军攻破北宋都城东京(开封),掳走宋徽宗、宋钦宗二帝,北宋灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年,史称“靖康之变”。
三、南宋的建立
1.问:南宋是如何建立的?
答:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构在应天府(今河南商丘)即位,是为宋高宗。他重建宋朝皇室,后定都临安(今浙江杭州),史称南宋。
2.问:南宋初年军民是如何抵抗金军的?
答:(1)义军蜂起:各地民众纷纷组织义军抵抗金军,例如王彦领导的“八字军”在太行山一带进行游击战,河北地区的“红巾军”也积极袭扰金军。
(2)将领抵抗:韩世忠在黄天荡大败金军,吴玠、吴璘兄弟则坚守蜀口(四川关隘),成功抵御了金军的进攻。
四、岳飞抗金
1.问:岳家军有哪些特质?取得了哪些北伐成果?
答:(1)岳家军特质:军纪严明,号称“冻死不拆屋,饿死不掳掠”;在战术上有所创新,例如用麻扎刀等兵器有效地破解了金军的“拐子马”骑兵战术。
(2)北伐成果:1134年,岳飞率军收复了襄阳六郡;1140年,在郾城大捷中歼灭了金军精锐。
2.问:岳飞的“千古奇冤”是如何造成的?
答:正当岳飞北伐取得节节胜利,有望收复失地之时,宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及自身统治,连下十二道金牌强令岳飞班师回朝(岳飞悲愤道:“十年之功废于一旦!”)。1142年,岳飞以“莫须有”的罪名在风波亭被害。
五、宋金和议(1141年)
1.问:“绍兴和议”的主要内容是什么?
答:(1)政治关系:南宋向金称臣。
(2)领土划分:以淮水至大散关一线为界。
(3)经济赔偿:南宋每年向金缴纳“岁贡”(银25万两,绢25万匹)。
2.问:“绍兴和议”后形成了怎样的对峙格局?
答:宋金对峙局面形成。金朝于1153年将都城迁至燕京(改名中都,今北京),加速了汉化进程。南宋则满足于偏安江南一隅,正如林升诗中所言“直把杭州作汴州”。
六、金朝统治政策
1.问:金朝采取了哪些汉化措施?
答:(1)政治制度:仿照北宋制度设立三省六部等中央机构;推行科举制度,任用儒生为官。
(2)文化融合:翻译儒家经典《论语》《孟子》等为女真文字;设立国子监,提倡儒学。
2.问:金朝的民族矛盾主要体现在哪些方面?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)四等人制:将境内各民族分为四个等级:女真人地位最高,其次是契丹人和渤海人,再次是原辽朝统治区的汉人,地位最低的是原北宋统治区的汉人(南人)。
(2)统治危机:猛安谋克制度下的女真贵族逐渐腐化,失去了原有的战斗力。
(3)三大都城:金朝的中都(北京)、西夏的兴庆府(银川)、南宋的临安(杭州)是当时并立政权的重要都城。
(4)分界线:宋金对峙时期的分界线大致是秦岭至淮河一线。
(5)对比岳飞“尽忠报国”与秦桧主和的政治逻辑:岳飞代表了坚决抵抗侵略、收复失地的爱国主义精神和民族气节;秦桧等主和派则出于维护自身统治和偏安一隅的考虑,不惜牺牲国家利益。
(6)金世宗大定之治(1161-1189)的汉化成效:金世宗时期,金朝政治相对清明,经济有所发展,进一步推行汉化政策,例如扩建曲阜孔庙并留下金代碑刻,朱熹等人的理学思想也传入金朝,促进了女真族与汉文化的融合。
第11课 元朝的建立与统一
一、蒙古的崛起
1.问:蒙古统一草原的背景和关键人物是谁?
答:(1)背景:12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互间为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争,民众渴望草原统一,结束“天下扰攘,互相攻劫”的局面。
(2)关键人物:铁木真(1162-1227)。
2.问:铁木真统一蒙古草原后进行了哪些制度创新?
答:1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,被拥立为大汗,尊称为成吉思汗(意为“海洋般的大汗”);他建立了千户制(一种军政合一的社会组织形式);并命人创制了蒙古文字(以回鹘文为基础)。
3.问:成吉思汗统一蒙古后进行了哪些军事扩张?
答:随着蒙古的强大,成吉思汗发动了大规模的扩张战争。几十年里,成吉思汗和他的子孙除向东、向南对金、西夏和南宋作战外,还向西一直打到欧洲的多瑙河流域。
二、元朝的建立
1.问:忽必烈在建立元朝过程中进行了哪些改革?
答:(1)汉化政策:接受汉人儒臣(如刘秉忠)提出的“行汉法”等建议。
(2)定国号与迁都:1271年,忽必烈定国号为“大元”(取自《易经》“大哉乾元”之意);1264年定都燕京(金中都旧址),1272年改称大都(今北京)。
(3)统治基础:既保留了一些蒙古旧制(如那颜等蒙古贵族的特权),也兼容了汉地的治理模式。
2.问:元大都的建设有何规划特点和城市功能?
答:(1)规划特点:实行三重城垣(宫城、皇城、外城);城市布局以中轴线为核心(南起丽正门,北至钟鼓楼)。
(2)城市功能:是漕运的终点(积水潭是重要的码头);成为国际性大都会(马可·波罗称其为“世界上最富丽的都城”)。
三、统一全国
1.问:元朝灭亡南宋的主要历程和抵抗力量有哪些?
答:(1)关键战役:襄阳之战(1267-1273年,元军围攻襄阳长达六年);崖山海战(1279年,南宋残余势力被元军消灭,陆秀夫背负幼帝投海殉国)。
(2)抵抗力量:南宋大臣文天祥等人坚持抗元,他所作的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”成为千古名句。文天祥被俘后宁死不降,于1283年从容就义。
2.问:元朝的疆域有何特征?其历史地位如何?
答:(1)四至范围:北至西伯利亚,南至南海诸岛,东至库页岛,西至新疆并连接钦察汗国等。
(2)历史地位:据《元史·地理志》记载,元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越了汉、隋、唐、宋等朝代,是我国历史上版图最大的朝代。
四、元朝的统治制度
1.问:元朝的中央机构是如何设置的?(提示:课本提及中书省、枢密院、御史台、宣政院)
答:在中央,设中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军政事务;设御史台负责监察事务;设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。
2.问:元朝在地方治理方面推行了什么制度?对边疆地区是如何管理的?
答:(1)行省制度:在地方,除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行中书省,简称“行省”。行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。例如岭北行省的辖区包括了今天的西伯利亚部分地区。
(2)边疆管理:
①西藏:设立宣慰使司都元帅府,由中央政府直接管辖,这是西藏首次成为中国中央政府直接管辖的行政区域。
台湾:在澎湖设置巡检司,这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
③西域:设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务,控制天山南北地区。
五、民族交融
1.问:元朝时期的人口流动对民族交融有何影响?形成了哪些新的民族?
答:(1)移民实边:元朝调集大批汉族军民到边疆地区(如云南、甘肃)屯田戍守;也有大量蒙古人和色目人迁入中原地区。
(2)新民族形成:来自中亚、西亚的阿拉伯人、波斯人等移居中国,同汉、蒙等民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了一个新的民族——回回,成为今天回族的主要来源。
2.问:元朝的“四等人制”是怎样的?(提示:课本提及蒙古人、色目人、汉人、南人)
答:元朝统治者为维护自身统治利益,对不同民族采取差别对待的措施,形成了蒙古人、色目人(指蒙古人以外的西北、西域各族人)、汉人(指原金朝统治区的汉人和契丹、女真等族人)、南人(指原南宋统治区的汉人)四个等级。
六、交通与交流
1.问:元朝的驿站系统有何特点和功能?
答:(1)规模:在全国范围内建立了约1500多处驿站,并辅以急递铺,形成了四通八达的交通网络,覆盖了漠北、西藏、云南等边远地区。
(2)功能:负责传递中央政令(规定一昼夜要传递400里);也为过往的商旅提供便利(商旅可凭圆形的“符”在驿站通行和获得补给)。
2.问:元朝的东西方交流在科技和宗教方面有何表现?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)科技传播:中国的火药等发明经阿拉伯地区西传至欧洲;阿拉伯的天文仪器等也传入中国。
(2)宗教并存:元大都建有基督教的教堂和伊斯兰教的清真寺;藏传佛教被立为国教。
(3)尼泊尔匠师阿尼哥的设计:元朝时,尼泊尔著名匠师阿尼哥来到中国,主持修建了北京妙应寺白塔等建筑,其设计融合了汉、藏、蒙等多种艺术风格,成为元代中外文化交流的典范。
(4)行省制度对现代中国行政区划的影响:元朝创立的行省制度,奠定了今天中国省级行政区划的基础,“省”作为一级行政区划的名称也沿用至今。
(5)元朝对西藏管辖的历史证据:元朝设立宣政院管理西藏事务,并在西藏设置地方行政机构,册封宗教领袖(如帝师制度),推行金瓶掣签制度(用于活佛转世)等,这些都表明元朝对西藏行使了有效管辖。
第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
一、农业革命性发展
1.问:辽宋夏金元时期粮食生产取得了哪些突破?
答:(1)水稻革命:从越南传入的占城稻得到推广,其特点是早熟、抗旱;江南地区水稻种植面积迅速增加,成为重要的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。
(2)复种技术:双季稻得到普及,稻麦轮作制也得到推广,提高了土地利用率和粮食产量。
2.问:这一时期引入了哪些新的农作物?它们分别有何影响?边疆地区的农业开发情况如何?
答:(1)新作物引入:
棉花:从海南经福建传入江淮地区,逐渐改变了人们的衣料结构。
茶叶:在南方得到广泛种植,成为重要的出口大宗商品。
玉米、甘薯:从美洲传入,提高了农业的抗灾能力。
(2)边疆开发:东北地区的女真族实行“烧荒垦田”;西北地区的西夏兴修水利,如“昊王渠”;云南地区在元朝时期通过军屯开辟了大量梯田。
二、手工业飞跃
1.问:这一时期纺织业发生了哪些变革?以松江为例。
答:黎族先进的棉纺织技术得到推广;黄道婆将海南黎族地区先进的棉纺织技术带到松江,改进了棉纺织工具,提高了棉布的质量和印染工艺水平,使得“乌泥泾被”等棉纺织品畅销全国;松江逐渐成为全国的棉纺织中心,有“衣被天下”之称。
2.问:制瓷业、矿冶业和造船业有哪些重要成就?
答:(1)瓷器:宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代,出现了汝窑、官窑、定窑、哥窑、钧窑等五大名窑;元朝时烧制的青花瓷(以进口钴料为色料,在白瓷胎上绘制图案)代表了制瓷技术的高超水平。
(2)矿冶:北宋时期煤炭的开采和使用取得重要进展,广泛应用于冶铁(如河北邢州成为冶铁中心);西夏的“冷锻”铁甲以其硬度高而闻名,甚至超过宋朝的铁甲。
(3)造船:南宋时期,指南针已被广泛应用于航海;水密隔舱技术提高了船舶的抗沉性,在当时世界造船领域居于领先地位。
三、商业网络形成
1.问:这一时期国内市场的城市商业和商帮有何发展?
答:(1)城市革命:商业活动打破了坊市界限,例如北宋东京(开封)的商店可以沿街开设;早市和夜市也得到普及,例如南宋临安的夜市甚至营业到三更。
(2商帮崛起:出现了一些具有地域特色的商帮。例如,晋商主要经营票号金融和盐茶贸易;徽商则以儒商结合为特点,经营典当和木材等。
2.问:货币金融领域有哪些重要发展?
答:(1)纸币演进:北宋时期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子;南宋时期有会子;元朝的中统钞成为全国通行的纸币。
(2)信用工具:出现了便钱(一种汇票)和质库(典当行)等信用工具。
四、对外贸易鼎盛
1.问:辽宋夏金元时期的海陆贸易网络是怎样的?(提示:课本提及陆上丝绸之路和海上丝绸之路)
答:(根据教材补充)陆上丝绸之路在这一时期依然是重要的贸易通道,辽夏金通过草原丝绸之路与西域、中亚进行贸易。宋元时期,由于造船和航海技术的进步,海上丝绸之路进入鼎盛时期,中国的商船远航至朝鲜半岛、日本、东南亚、印度洋、波斯湾乃至非洲东海岸。
2.问:政府是如何管理对外贸易的?其税收贡献如何?
答:(1)市舶司:宋朝在广州、泉州、明州(今宁波)等主要港口设立市舶司,管理海外贸易;元朝在此基础上又增设了上海、温州等地的市舶司。
(2)税收贡献:对外贸易的税收成为政府财政收入的重要来源,例如南宋时期市舶司的税收占国家财政收入的比重曾高达20%;进口的香料等商品种类繁多(多达300多种)。
五、经济重心南移
1.问:我国古代经济重心南移的转移过程是怎样的?关键节点和量化证据有哪些?
答:(1)关键节点:经济重心的南移始于魏晋南北朝,安史之乱(唐朝中期)是重要的转折点,到南宋时期最终完成。
(2)量化证据:
唐朝:南方地区的赋税收入约占全国的20%(韩愈曾说“赋出天下,江南居十九”)。
北宋:南方地区的赋税收入已占全国的50%(沈括《梦溪笔谈》中有记载)。
南宋:南方地区的赋税收入更是高达全国的80%(《宋史》记载“国家根本,仰给东南”)。
2.问:交通的支撑对经济重心南移有何作用?
答:(1)内河网络:元朝重新疏浚和开凿了大运河(如放弃了以洛阳为中心的旧有河道,新开凿了济州河、会通河等),使得南粮北运更加便捷。
(2)海运航线:元朝开辟了规模空前的海运航线,每年从江南的刘家港等地运往大都(直沽)的粮食多达400万石;还创立了世界上最早的海运保险制度。
六、边疆特色经济
1.问:辽、西夏、金等边疆政权的经济有何特色?
答:(1)辽代:实行“捺钵”经济,即皇帝带领宫帐随季节迁徙,进行渔猎和处理政务;燕云地区农业发达,“赋税半中原”。
(2)西夏:实行青白盐专卖制度,成为其财政的重要支柱;与周边民族进行党项马匹的交易。
(3)金朝:中都(北京)商业繁荣;曾发行“承安宝货”银币。
第13课 辽宋夏金元时期的对外交流
一、交通网络拓展
1.问:辽宋夏金元时期陆路交通有何复兴表现?
答:(1)草原丝绸之路:辽朝和金朝维持了与西域地区的陆路通道;元朝时期,陆路交通得到进一步发展,连通了钦察汗国(今俄罗斯欧洲部分)等更广阔的地区。
(2)驿站革命:元朝在全国范围内设立了约1500处驿站,并辅以急递铺,形成了高效的交通和邮政网络,急递铺要求昼夜传递400里,是当时世界上最早的邮政系统之一。
2.问:这一时期海路交通为何能达到鼎盛?(提示:课本提及宋朝造船和航海技术的进步,经济重心南移,元朝开辟了更广阔的海上丝绸之路)
答:(根据教材补充)宋朝由于造船技术和航海技术的进步,以及经济重心南移,南方海上贸易频繁,海路交通日渐发达。元朝建立后,海上丝绸之路进入鼎盛时期,航线拓展至朝鲜半岛、日本、东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地,沿途经过100多个国家和地区。
二、海外贸易体系
1.问:宋元时期政府是如何管理海外贸易的?其税收贡献如何?
答:(1)市舶司制度:宋朝在广州、泉州、明州(今宁波)等主要港口设立市舶司,负责管理船舶、关税、货物及外商招徕等事务;元朝在此基础上又增设了温州、上海、澉浦(今浙江海盐)等地的市舶司。
(2)税收贡献:海外贸易的税收成为政府财政的重要来源。例如,南宋时期市舶司的税收曾占国家财政收入的20%;泉州一年的市舶司税收曾达百万贯,超过了当时一个州府的年财政收入。
2.问:宋元时期的对外贸易格局是怎样的?(提示:课本提及中国输出瓷器、茶叶、丝织品,进口香料、象牙、珠宝等)
答:中国在海外贸易中主要输出瓷器、茶叶和丝织品等,进口的货物多为香料、象牙、珠宝等。香料等多来自南亚、东南亚等地区。进口商品种类繁多,从北宋前期的不足50种,到南宋时期激增至300余种。
三、文化交流互鉴
1.问:这一时期中外科技传播的主要表现有哪些?
答:中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等先进技术和制度通过对外交流传播到世界各地,对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到了重要作用。同时,西方的医学、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等也传入中国,元世祖曾任用波斯人主持天文、历法工作。
2.问:宋元时期宗教和艺术方面的交流有哪些具体体现?
答:(1)多元宗教:多种外来宗教在中国传播并与本土文化融合。例如,泉州建有伊斯兰教的清净寺;杭州等地有基督教(当时称也里可温)的教堂;元大都(北京)建有藏传佛教的妙应寺(白塔寺)。
(2)工艺影响:外来文化对中国的工艺美术产生了影响,例如波斯地区出产的钴料被用于烧制元青花瓷;中国的纹饰和制瓷技术也影响了伊斯兰地区的陶瓷制作。
四、使节与旅行家
1.问:马可·波罗在华的旅程及其《马可·波罗行纪》有何影响?历史上对其真实性有何争议?
答:(1)旅程:意大利旅行家马可·波罗于1275年至1292年间在中国游历。
(2)见闻录:其口述的《马可·波罗行纪》描述了元朝中国的繁荣景象,例如称杭州为“万桥之城”,记载了元大都市场的盛况等。
(3)历史争议与影响:历史上对其是否真的到过中国以及其描述的真实性存在一些争议,但《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传,极大地激发了欧洲人对东方的向往和探索热情。
2.问:除了马可·波罗,还有哪些重要的中外交流者?
答:除了马可·波罗,还有许多其他国家和地区的使节、商人、僧侣、学者等来到中国,或有中国人远赴海外,他们都为中外文化交流做出了贡献。例如,摩洛哥旅行家伊本·白图泰也曾到过元朝的泉州等地,并留下了相关记载。
五、贸易制度创新
1.问:宋元时期在外贸管理方面有哪些制度创新?
答:(1)许可证制度:宋朝商人出海贸易需向市舶司申领“公凭”(一种贸易执照);元朝则需要“船商保结”(由商人互相担保)。
(2)抽解博买:政府对进出口商品实行抽分制度,即按一定比例抽取一部分实物作为税收(如粗货抽十五分之一,细货抽十分之一)。
2.问:在金融支持方面有何创新?
答:(1)官本船:元朝政府曾出资或提供船只,与商人合伙进行海外贸易。
(2)斡脱商:指元代由西域色目人经营的带有高利贷性质的商业组织和跨国信贷网络。
第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
一、三大发明成熟
1.问:活字印刷术的技术是如何演进的?它对世界有何影响?
答:(1)技术演进:北宋匠人毕昇在1041-1048年间发明了泥活字印刷术;西夏也出现了泥活字印刷的佛经(是现存最早的活字印刷实物);元代科学家王祯创制了木活字,并发明了转轮排字盘。
(2)世界影响:13世纪,活字印刷术传入朝鲜,并发展出金属活字;14世纪,经波斯等地传入欧洲,对人类文明的发展产生了重大影响。
2.问:指南针在应用上有何突破?它如何推动了全球变革?
答:(1)应用突破:宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,出现了水浮法指南针;《萍洲可谈》等书记载了罗盘已用于航海。
(2)全球变革:指南针经阿拉伯商人传到欧洲,对欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件,促成了大航海时代的到来。
3问:火药武器在军事上有何革命性的发展?其技术外传有何影响?
答:(1)军事革命:
北宋:出现了火药箭、霹雳炮等火器,曾用于汴京守城战。
金朝:发明了铁火炮(如“震天雷”),用于抵抗蒙古军队。
元朝:使用铜火铳(是世界上现存最早的金属管形火器),并用于元军西征。
(2)技术外传:13世纪,火药和火器经阿拉伯地区传入欧洲,改变了欧洲的战争形态。
二、天文历法成就
1.问:辽宋夏金元时期在天文仪器创新方面有哪些成就?
答:(1)北宋:科学家苏颂主持创制了水运仪象台,集观测、演示和报时于一身,是世界上最早的天文钟。沈括也对浑仪等天文观测仪器进行了改进。
(2)元代:科学家郭守敬研制出简仪等近20种天文仪器,简化了观测程序,提高了精度;并主持在全国范围内进行了大规模的天文测量,最北到达西伯利亚。
2.问:这一时期的历法精进体现在哪些方面?以《授时历》和《十二气历》为例。
答:(1)《授时历》(1281年):由郭守敬等人编定,测定的一年为365.2425日,与现代公历的数值几乎相同,比欧洲现行公历的确立早约300年。
(2)沈括《十二气历》:提出了一种纯阳历方案,按节气定月份,大小月相间,有利于农事安排,但未被官方采用。
三、理学思想体系
1.问:程朱理学是如何形成的?其核心思想是什么?
答:宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。他们认为“理”是天下万物都要遵循的普遍原则,并将“天理”与传统的伦理道德联系起来,要求人们“存天理,灭人欲”,遵从传统的伦理道德和社会秩序。
2.问:理学是如何传播并产生影响的?
答:(1)书院教育:书院成为理学传播的重要阵地,例如朱熹曾为白鹿洞书院制订学规。
(2)科举考试:元仁宗时期,正式将朱熹的《四书章句集注》作为科举考试的标准。
(3)域外影响:朱熹的思想还传到朝鲜半岛(高丽王朝设立成均馆传授朱子学)、日本乃至欧洲。
四、文学艺术高峰
1.问:宋词和元曲各自的特点和代表人物有哪些?
答: (1)宋词:句子有长有短,也称长短句,便于歌唱,成为宋代主要的文学形式之一。著名词人有苏轼(豪放派)、李清照(婉约派)、辛弃疾(豪放派)等。
(2)元曲:在宋金各种戏曲演出的基础上形成,形式有散曲和杂剧。元朝最优秀的杂剧家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。
2.问:这一时期有哪些重要的史学巨著及其特点?
答:(1)《资治通鉴》:由北宋史学家司马光主持编纂,共294卷,是一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史。其书名由宋神宗所赐,意为“鉴于往事,有资于治道”。
(2)《文献通考》:由元朝马端临撰写,是一部记述历代典章制度的专门史书。
五、书画艺术
1.问:宋代书法四大家是谁?他们的风格有何不同?
答:宋代书法名家辈出,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”,他们的书法各有新意,风格鲜明。
2.问:北宋和元代的绘画成就有哪些代表作和理论?
答:(1)北宋:张择端的《清明上河图》是风俗画的巅峰之作,生动描绘了北宋都城汴京的繁华景象;范宽的《溪山行旅图》是山水画的典范之作,体现了雄伟壮阔的北方山水特色。
(2)元代:赵孟頫提出了“书画同源”的理论,强调书法与绘画的内在联系;黄公望的《富春山居图》是元代山水画的代表作,意境深远。
六、科技著作
1.问:这一时期有哪些重要的综合性科技典籍?
答:北宋科学家沈括所著的《梦溪笔谈》,综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,也包括他自己的不少科学创见,在我国和世界科技史上占有重要地位。
2.问:在建筑和纺织等应用技术领域有哪些重要著作和成就?
答:(1)建筑:北宋李诫编著的《营造法式》,是我国古代一部完整的建筑学著作,规范了建筑的施工标准;元大都建有完善的城市排水系统。
(2)纺织:元代薛景石所著的《梓人遗制》,记载了当时先进的纺织机械构造。
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第15课 明朝的统治
一、明朝建立(1368年)
1.问:明朝建立的背景和开国历程是怎样的?
答:(1)背景:元朝末年政治腐败,黄河水患引发了红巾军起义。朱元璋出身贫寒,从乞丐到参加义军,逐渐成为起义军的领袖。
(2)建国过程:1368年,朱元璋在应天府(今南京)称帝,建立明朝,是为明太祖。同年,明军北伐攻克元大都(今北京),元顺帝北逃,元朝在中原的统治结束。
2.问:明朝初年是如何完成统一大业的?
答:继占领大都之后,明朝继续进行统一战争,于1382年平定云南,1387年收复辽东,基本完成了全国的统一。
二、君主专制强化
1.问:明朝在中央采取了哪些措施加强集权?
答:明太祖废除丞相制度,将权力分归吏、户、礼、兵、刑、工六部,六部直接向皇帝负责;将原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部;设立由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。后来,明成祖设东厂,明宪宗设西厂,这些机构合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。
2.问:明朝在地方控制方面采取了哪些措施?
答:(1)三司分权:将原来行中书省的权力一分为三,设立分别掌管民政的承宣布政使司、负责司法的提刑按察使司和管理军事的都指挥使司,三司互不统属,直接对中央负责。
(2)里甲制度:在乡村地区实行里甲制,以110户为一里,其中10户为甲首,负责管理本甲事务,以此加强对基层的控制,实行连坐互保。
三、科举制度僵化
1.问:明朝科举考试在内容和文体上有何要求,形成了怎样的“八股取士”制度?
答:(1)考试内容:严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。
(2)文体要求:对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意都有严格规定,一篇文章须分成八个部分(破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股),其中后四部分各有两股对仗文字,因此称为“八股文”。答卷时必须严格遵守八股文的格式。
2.问:八股取士对社会产生了哪些积极和消极的影响?
答:(1)积极影响:在一定程度上促进了全国教育的普及,各地书院林立,尤其是在江南地区。
(2)消极影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢了人们的思想(例如明末清初思想家顾炎武曾尖锐批判其“毁人才”);导致许多读书人只知埋头攻读八股文,不讲求实际学问,培养出来的官员往往缺乏解决实际问题的能力。
四、边疆治理体系
1.问:明朝是如何管理东北地区的?
答:(1)奴儿干都司:1409年,明成祖在黑龙江下游设置奴儿干都司,管辖黑龙江流域、乌苏里江流域等地和库页岛,永宁寺碑是明朝管辖该地区的重要历史见证。
(2)女真政策:在女真各部落聚居区设立卫所进行管理(如建州卫),并通过朝贡贸易等方式加强对女真各部的控制。
2.问:明朝为防御北疆采取了哪些措施?与蒙古的关系如何?
答:(1)长城体系:为防御北方蒙古族南扰,明朝多次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关的长城防御体系;并在沿线设置了九个军事重镇(九边)驻军防守。
(2)对蒙关系:明初,明成祖曾五次亲征蒙古;1571年,明朝与蒙古俺答汗达成“隆庆和议”,双方恢复通贡和互市贸易(开放马市),结束了长达约200年的敌对状态。
五、法律制度
1.问:明朝的《大明律》在立法原则和刑罚特点上有何体现?
答:(1)立法原则:体现了明太祖“重典治国”的思想,严惩官吏贪赃枉法;增设了“奸党罪”等罪名,以惩治大臣结党营私。
(2)刑罚特点:恢复了一些残酷的肉刑(如墨刑、劓刑、剕刑、宫刑);并将凌迟等酷刑正式列入法典。
2.问:明朝有哪些特别的法律形式?以《大诰》和鱼鳞图册为例。
答:(1)《大诰》:是明太祖亲自编纂的案例汇编,主要收集了惩治贪官污吏的案例,颁行全国,要求每家每户都必须备有。
(2)鱼鳞图册:是明朝为核查全国土地而编制的土地清册,因册中绘有每块土地的方圆四至,状若鱼鳞,故名。它是明朝征收赋税的重要依据。
六、社会控制
1.问:明朝的户籍制度是如何对民众进行分类和管理的?路引制度有何作用?
答:(1)户籍分类管理:将全国户口划分为民户、军户、匠户、灶户(煮盐户)等不同类别,各类户籍承担不同的赋役,且职业世袭,一般不得变更。
(2)路引制度:规定民众离乡百里以上必须持有官府颁发的凭证(路引),以此限制人口的流动。
2.问:明朝在思想上采取了哪些禁锢措施?以文字狱和理学统治为例,并思考课后问题。
答:(1)文字狱案例:明朝大兴文字狱,例如浙江府学教授因文中有“光天之下”等语被指为影射,许多文人因言获罪;“表笺祸”指一些官员因奏章中的措辞(如“作则”谐音“作贼”)而招致杀身之祸。
(2)理学统治:明朝将朱熹的理学学说定为官方正统思想,禁毁被认为是“异端邪说”的书籍,以此统一思想,维护统治。
(3)对比明太祖“重典治国”与唐太宗“仁政”的统治差异:明太祖强调严刑峻法,以严酷的手段惩治腐败和维护统治秩序,带有严苛色彩;唐太宗则更强调以民为本,实行相对宽松的政策,注重纳谏和任人唯贤,以德政治国。
(4)八股文对知识分子创造力的束缚(《儒林外史》范进中举):《儒林外史》中的范进中举的故事情节,辛辣地讽刺了八股取士制度对知识分子的摧残,它扼杀了知识分子的独立思考和创新精神,使他们将毕生精力耗费在僵化的八股文上,以求功名利禄,从而失去了创造力。
(5)明代科举考场的规模:明代科举制度高度发展,南京的江南贡院是当时全国规模最大的贡院,拥有超过两万间供考生考试的号舍,可见其规模之大;明清两代共出状元58名,其中一半出自江南贡院。
第16课 明朝的对外关系
一、郑和下西洋(1405-1433)
1.问:郑和下西洋的航海背景是什么?
答:(1)政治需求:明朝初年,国力雄厚,明成祖为宣扬国威(“示中国富强”),并有寻找建文帝踪迹的说法。
(2)物质基础:明初洪武之治积累了大量财富;继承了宋元以来先进的造船技术。
2.问:郑和下西洋是怎样的航海壮举?
答: 1405年至1433年,郑和率领船队七次下西洋。船队规模庞大,最大的海船可乘千人。航行范围远及亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
3.问:郑和下西洋有何历史意义?
答:(1)外交成就:在马六甲等地建立了中转基地;一些国家如榜葛剌(今孟加拉国)向明朝进献了长颈鹿(当时被视为麒麟)等。
(2)文化影响:在东南亚许多国家建立了“三宝庙”等纪念性建筑;促进了伊斯兰教在爪哇等地的传播。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。
二、戚继光抗倭(1553-1566)
1.问:明朝中期倭患产生的根源是什么?
答:(1)日本背景:日本进入战国时代,一些失意的武士和浪人勾结海盗,到中国东南沿海进行走私贸易和武装抢劫,被称为“倭寇”。他们占据沿海岛屿作为巢穴(如双屿岛)。
(2)明朝内因:明朝实行海禁政策,导致民间走私贸易猖獗;卫所军备废弛,海防松懈。
2.问:戚继光抗倭的主要历程和军事改革有哪些?
答:(1)军事改革:戚继光大力整顿军队,招募农民和矿工(如义乌矿工)组建了“戚家军”;针对倭寇的作战特点,创造了“鸳鸯阵”(一种长短兵器互相配合的阵法)。
(2)经典战役:
台州大捷(1561年):戚家军九战九捷,歼灭倭寇5000余人。
横屿之战(1562年):夜袭并捣毁了倭寇在福建的一个重要巢穴。
仙游解围(1563年):解救了被倭寇围困的数万百姓。
2.问:如何评价戚继光抗倭的历史功绩?
答:(1)战术创新:戚家军使用的狼筅等兵器有效地克制了倭寇的长刀;虎蹲炮等火器的使用也增强了军队的火力。
(2)民族精神:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争,他保卫了国家领土和人民生命财产安全,展现了“封侯非我意,但愿海波平”的爱国情怀,是我国历史上的民族英雄。
三、援朝战争(1592-1598)
1.问:明朝援朝战争的背景是什么?
答:(1)日本侵略:16世纪末,日本权臣丰臣秀吉统一日本后,野心膨胀,妄图以朝鲜为跳板入侵中国(所谓“假道朝鲜入明”)。
(2)朝鲜求援:1592年,日本发动大规模侵朝战争,迅速攻陷朝鲜都城汉城(今首尔)。朝鲜国王向明朝求援,朝鲜将领李舜臣也率领水师英勇抵抗。
2.问:明军是如何参战并取得胜利的?
答:(1)第一阶段(1592-1593年):明朝应朝鲜请求出兵援助。李如松率领明军收复平壤等地,但在碧蹄馆遭遇日军顽强抵抗,双方一度议和。
(2)第二阶段(1597-1598年):日本再次发动大规模入侵。明朝再次派兵援朝,中朝联军在露梁海战中大败日军,明将邓子龙和朝鲜名将李舜臣在此役中壮烈殉国。最终明军歼灭了大量日军,取得了战争的胜利。
3.问:援朝战争对东亚格局和明朝产生了哪些历史影响?
答:(1)东亚格局:援朝战争沉重打击了日本的侵略势力,粉碎了其吞并朝鲜、入侵中国的大陆野心;朝鲜王朝得以保全,称颂明朝有“再造之恩”(至今韩国仍有宣武祠等纪念建筑)。
(2)明朝代价:战争耗费了明朝大量的人力物力(如耗银800万两),导致辽东地区防务空虚,为后来后金(清)的崛起提供了可乘之机。
四、西方殖民者东来
1.问:葡萄牙是如何攫取在澳门的租住权的?明朝采取了哪些管理措施?
答:(1)渗透过程:1514年,葡萄牙殖民者首次抵达中国屯门(今香港附近)。1553年,葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物,并通过贿赂广东地方官员,得以在澳门上岸,搭篷建屋,进行贸易,每年向地方官员缴纳500两白银作为租金。
(2)管理措施:1573年,葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。后来,明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,由香山县负责管辖。
2.问:其他西方殖民势力在明末有何活动?
答:(1)西班牙:1571年侵占了菲律宾的吕宋,并曾于1603年屠杀当地的华人。
(2)荷兰:1624年侵占了中国台湾南部,明朝军队未能及时将其驱逐。
五、朝贡体系延续
1.问:明朝朝贡体系的主要藩属国有哪些?
答:明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式,与朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家保持着朝贡关系。
2.问:明朝与藩属国的使节往来有哪些典型事例?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)浡泥国王(今文莱):1408年率团访问中国,不幸病逝于南京,明成祖下令以王礼厚葬于南京安德门外。
(2)苏禄国王(今菲律宾苏禄群岛):1417年率团访华,归国途中病逝于山东德州,明朝为其修建了王陵并派人祭祀。
(3)对比郑和下西洋与哥伦布航海的目的差异:郑和下西洋的主要目的是宣扬国威、加强与海外诸国的联系、发展朝贡贸易,带有和平外交的性质;而哥伦布航海的主要目的是开辟新的贸易航线、寻找黄金和香料,带有殖民扩张和掠夺的性质。
(4)戚继光《纪效新书》军事思想分析:戚继光的军事思想强调实战练兵,注重士兵的战斗意志(“练胆气”)和军事技能(“练技艺”)相结合,并根据实战经验不断改进战术和兵器。
(5)《郑和航海图》的意义:其中40幅“过洋牵星图”是利用星宿导航的技术记录,标注了530多个地名,最远到达非洲东海岸的肯尼亚等地,是郑和船队远洋航海的重要实证,反映了当时中国先进的航海技术和对世界的认知水平。
第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
一、明朝的统治危机
1.问:明朝末年政治腐败具体表现在哪些方面?
答:(1)皇帝怠政:例如万历皇帝长达28年不上朝处理政务;天启皇帝则沉迷于木工,将朝政委托给宦官魏忠贤。
(2)宦官专权:宦官势力恶性膨胀,例如王振擅权导致了“土木堡之变”;刘瑾权势熏天,被称为“立皇帝”;魏忠贤更是广建生祠,权倾朝野。
(3)党争激烈:朝廷内部党派林立,互相倾轧,例如东林党与阉党的斗争;导致政局不稳,崇祯年间更换了50位内阁首辅,如同走马灯一般。
2.问:明朝末年经济崩溃的主要原因是什么?
答:明朝末年,国家财政危机深重,为了维持庞大的军事开支和宫廷挥霍,朝廷不断向民众加派赋税,导致民不聊生。
二、农民起义风暴
1.问:明末农民起义爆发的导火索和早期领袖是谁?
答:(1)导火索:陕西北部地区从1628年到1631年连续大旱,庄稼颗粒无收,饥民遍野,而官吏催征赋税依然“如故”。
(2)早期领袖:高迎祥自称“闯王”,张献忠则率领起义军转战湖广等地。
2.问:李自成是如何崛起并最终推翻明朝的?其政策和进军路线如何?
答:(1)政策创新:李自成领导的起义军提出了“均田免粮”的口号,深得民心;并规定了“平买平卖”等军纪。
(2)进军路线:
1641年,攻克洛阳,处死了福王朱常洵。
1643年,在襄阳建立大顺政权。
1644年,率军攻入北京,崇祯皇帝在煤山(今景山)自缢身亡,明朝灭亡。
三、清朝的建立
1.问:满洲是如何崛起的?后金建立的关键战役有哪些?
答:(1)统一历程:16世纪末,女真首领努尔哈赤逐渐统一女真各部,并于1601年建立八旗制度。1616年,努尔哈赤在赫图阿拉称汗,建立后金政权。
(2)关键战役:
萨尔浒之战(1619年):后金军队大败明军,歼灭明军约4.5万人,掌握了辽东战场的主动权。
宁远之战(1626年):努尔哈赤在攻打宁远城时被明军炮火击伤,不久后去世。
2.问:清国是如何建立的?入关前做了哪些准备?
答:(1)改元称清:1636年,努尔哈赤之子皇太极改国号为大清,并将族名定为“满洲”。
(2)入关准备:皇太极积极招降明朝将领(如洪承畴等),并仿照明朝制度设立六部等机构,为入关统治中原做准备。
四、明清鼎革
1.问:“山海关变局”是指什么?清军是如何入关的?
答:(1)吴三桂降清:李自成攻占北京后,派兵追缴明朝宗室和官僚的财产(追赃助饷),驻守山海关的明将吴三桂因其父被拷打、爱妾陈圆圆被掳(所谓“冲冠一怒为红颜”),遂投降清朝。
(2)清军入关:1644年,清朝摄政王多尔衮率领清军,在吴三桂的引领下进入山海关,并联合吴三桂的军队击败了李自成的起义军。
2.问:清朝是如何完成全国统一的?
答:(1)消灭义军:清军入关后,继续追击农民起义军。1645年,李自成在湖北九宫山牺牲;1646年,张献忠在四川凤凰坡战死。
(2)南明覆灭:清军陆续消灭了明朝残余势力在南方建立的各个政权,如弘光政权(南京)、永历政权(西南)等。1683年,清军攻克台湾,南明势力彻底覆灭。
五、清朝统治确立
1.问:清朝初期在政治和文化方面采取了哪些政策?
答:(1)政治措施:基本沿袭明朝制度,设立内阁六部等中央机构;但同时也保留了由满洲贵族组成的议政王大臣会议。
(2)文化政策:开科举考试以笼络汉族士人;尊崇孔子,以儒家思想为正统,以缓和满汉矛盾。
2.问:清朝的八旗制度有何特点?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)组织结构:以满洲八旗为核心,后又增设了蒙古八旗和汉军八旗。八旗制度是一种兵民合一的社会军事组织。
(2)特权体系:清朝入关后,八旗子弟享有许多特权,例如圈占土地、领取旗饷且可以世袭等。
(3)分析李自成“均田免粮”政策无法持续的经济原因:农民起义军建立的政权,在战争环境下难以建立稳定的税收体系和后勤保障;“均田”触动了地主阶级的利益,会遭到强烈反抗;“免粮”则无法保证政权长期的财政来源,尤其是在需要供养庞大军队的情况下,这种政策难以持久。
(4)对比努尔哈赤“七大恨”与朱元璋北伐檄文的民族观差异:“七大恨”是努尔哈赤起兵反明的口号,主要强调明朝对女真族的压迫和不公,带有强烈的民族复仇和争取民族独立的色彩。朱元璋的北伐檄文则强调恢复汉族正统,驱逐蒙古统治者,带有“驱逐胡虏,恢复中华”的民族大义,但也包含了对其他民族的包容和招徕。两者都体现了强烈的民族意识,但出发点和侧重点有所不同。
(5)明朝帝陵的特殊情况:明朝的崇祯皇帝和周皇后合葬的思陵是唯一没有修建宝城(帝陵主体建筑)的明代帝陵,反映了明朝灭亡时的仓促和凄凉。清朝入关后,出于政治考虑,曾以帝王之礼改建了原为田贵妃墓的思陵,以示对前朝的尊重。
第18课 清朝的边疆治理
一、台湾治理
1.问:郑成功是如何收复台湾的?他对台湾的开发建设有何贡献?
答:(1)驱逐殖民:1661年,郑成功率领军队登陆台湾,经过数月战斗,于1662年迫使荷兰殖民者投降,收复了被荷兰侵占38年的台湾。
(2)开发建设:郑成功在台湾推行屯田制,鼓励士兵和民众开垦荒地;并向当地高山族人民传播先进的农业生产技术。
2.问:清朝是如何统一台湾并进行建制管理的?
答:(1)统一台湾:1683年,清朝派遣将领施琅率军进攻台湾,郑成功的孙子郑克塽投降,台湾归入清朝版图。
(2)行政设置:1684年,清朝设置台湾府,隶属于福建省;并在澎湖设巡检司进行管理。
二、西藏管辖
1.问:清朝对西藏的册封制度是怎样的?
答:(根据教材补充)清军入关后,西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自到北京朝贺。1653年,顺治皇帝正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。1713年,康熙皇帝册封另一位藏传佛教格鲁派首领为“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
2.问:清朝在西藏设立了哪些管理机构?有何重要章程?
答:(1)驻藏大臣(1727年设):负责监督西藏地方政务,并掌管涉外事务和军事。
(2)《钦定藏内善后章程》(1793年颁布):规范了西藏地方行政体制和法规,明确规定达赖、班禅等大活佛的转世,必须通过金瓶掣签制度确定,并报请朝廷批准;规定驻藏大臣在政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务。
三、西北经略
1.问:清朝是如何平定西北地区叛乱的?
答:康熙时,准噶尔部首领噶尔丹在俄国唆使下发动叛乱,康熙皇帝三次亲征,打败噶尔丹。乾隆时期,清军最终平定了准噶尔部的分裂势力,并平定了回部上层贵族大、小和卓发动的反清叛乱。
2.问:清朝在西北地区是如何进行行政建制的?
答:(1)伊犁将军(1762年设):清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的军政事务。
(2)屯田实边:在新疆北部地区推行军屯,组织士兵开垦;在南部地区(回部)也鼓励屯田,发展农业生产。
四、东北防御
1.问:雅克萨之战的战役过程和签订的《尼布楚条约》的主要内容是什么?
答:(1)战役过程:17世纪中期,沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡。康熙皇帝于1685年和1686年两次派兵围攻雅克萨,最终全歼了入侵的俄军。
(2)《尼布楚条约》(1689年签订):这是中俄双方在平等协商基础上签订的第一个边界条约。条约从法律上确认了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土;划定了中俄东段边界。
2.问:清朝为加强东北边防还采取了哪些管理措施?
答:(1)柳条边:修筑柳条边墙,限制汉人进入满洲“龙兴之地”。
(2)永戍黑龙江:在瑷珲(今黑龙江黑河)等重要城镇派驻军队,加强边防。
五、疆域奠定
1.问:清朝全盛时期的版图四至是怎样的?
答:清朝全盛时期,疆域西跨葱岭,西北至巴尔喀什湖,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿(包括钓鱼岛、赤尾屿等),南至南海诸岛。
2.问:清朝是如何维护对南海诸岛主权的?
答:(1)行政管辖:将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四个群岛划归琼州府(今海南省)统辖。
(2)水师巡视:派遣水师定期巡视南海。
(3)历史文献:当时的航海图籍如《更路簿》等详细记载了南海的航线和岛礁;《海国闻见录》等著作也明确标注了南海诸岛属于中国。
六、民族政策
1.问:土尔扈特部东归的背景和清廷的安置措施是怎样的?
答:(1)万里东迁(1771年):西迁到伏尔加河流域的蒙古土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,在其首领渥巴锡的率领下,克服重重困难,历时数年,共17万人返回祖国,抵达伊犁时仅剩7万余人。
(2)清廷安置:清政府对土尔扈特部的回归给予了妥善安置,在准噶尔盆地等地划给他们牧场,并册封渥巴锡为卓里克图汗。
2.问:清朝推行“改土归流”政策的区域、成效和相关建筑象征是什么?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)推行区域:主要在西南地区的土司管辖区和湘西等地的苗疆。
(2)治理成效:废除世袭的土司制度,改由中央政府派遣流官进行直接统治,削弱了地方土司的割据势力,加强了中央对边疆地区的管辖,促进了当地社会经济的发展和民族交融。
(3)民族融合的建筑象征:承德避暑山庄及其周围的寺庙群(如仿照蒙古风格的溥仁寺、仿照西藏布达拉宫的普陀宗乘之庙等),是清朝皇帝处理民族事务、接见各民族首领的重要场所,其建筑风格融合了汉、满、蒙、藏等多种民族元素,是民族融合的象征。
(4)对比《尼布楚条约》与近代不平等条约的性质差异:《尼布楚条约》是在中俄双方国力相对平衡,经过平等协商谈判后签订的边界条约,虽然中方在领土上有所让步,但基本维护了国家主权和领土完整,属于平等条约。而近代不平等条约是中国在遭受西方列强侵略,国力衰弱的情况下被迫签订的,充满了对中国主权和利益的侵害,是不平等的。
(5)金瓶掣签制度对西藏稳定的作用:金瓶掣签制度规定达赖、班禅等大活佛的转世灵童人选,必须通过在中央政府代表(驻藏大臣)监督下举行的金瓶掣签仪式来确定,并报请中央政府批准。这一制度杜绝了蒙藏贵族操纵转世灵童人选的弊端,维护了中央政府在西藏的权威,有利于西藏地区的政治稳定。
第19课 清朝君主专制的强化
一、中枢权力重构
1.问:军机处是如何设立的?其演变过程和运作特点是什么?
答:(1)演变过程:雍正初年,为处理西北地区的紧急军务,设立了军机房。1732年,正式定名为军机处,成为常设机构。
(2)运作特点:军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成,他们只是“跪受笔录”,负责传达和记录皇帝的旨意,没有独立的办公机构(无衙署)、下属官员(无属官)和专门的官印(无专官)。
2.问:军机处的设立产生了怎样的历史影响?密折制度又是如何发展和完善的?
答:(1)军机处的历史影响:军机处的设立,使得军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画”,标志着清朝君主专制达到了顶峰。原有的议政王大臣会议则名存实亡,后被乾隆皇帝撤销。
(2)密折制度:
康熙首创:允许特定官员通过秘密奏折直接向皇帝汇报政事,皇帝亲笔批阅后返回。
雍正完善:扩大了有权上密折的官员范围(四品以上官员皆可),形成了更加严密的情报网络。奏折使用特制的木匣加铜锁传递,皇帝和上奏官员各持一把钥匙,确保了奏章能直接送达御前。
二、思想文化控制
1.问:清朝的文字狱有多么严酷?
答:清朝统治者为维护集权统治,在思想文化领域实行严密的控制。康熙、雍正、乾隆三朝,大兴文字狱,经常从文人士子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,罗织罪名,制造了大批冤案。许多人因此被处死,甚至株连亲属、师友。
2.问:清朝在文化上进行了哪些整肃?以《四库全书》和理学统治为例。
答:(1)《四库全书》的编纂(1773-1782年):清政府组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动。乾隆时期编纂的《四库全书》,共收录图书3461种。但在编纂过程中,对全国书籍进行了全面检查,将认为对清朝统治不利的书籍列为禁书,大量珍贵书籍被查禁和销毁(仅乾隆朝就毁书3100余种),这种做法被称为“寓禁于征”。
(2)理学统治:大力提倡尊孔读经,以程朱理学为官方正统思想,规定科举考试必须以朱熹的注解为标准,并查禁被认为是“异端”的学说。
三、社会矛盾激化
1.问:清朝中后期吏治腐败有哪些具体表现?以和珅为例。
答:(1)和珅现象:乾隆朝的权臣和珅,弄权20多年,贪污受贿,聚敛了巨额财富,据统计其家产相当于清政府十余年的财政收入,民间有“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。
(2)官场生态:官场贪污腐败成风,有“三年清知府,十万雪花银”的民谣流传;捐纳制度(即花钱买官)的盛行,使得买官卖官合法化,进一步加剧了吏治的败坏。
2.问:清朝的土地危机是如何形成的?农民的处境如何?
答:(1)兼并狂潮:土地高度集中在皇室、贵族、官僚和大地主手中,例如皇室占有的土地达数百万亩,曲阜孔府占有的土地也多达16万亩。
(2)农民处境:大量农民失去土地,沦为佃户或雇工,被迫向地主交纳高额地租(有的高达收成的70%);许多农民生活困苦,流离失所,成为流民(人数曾超过2000万)。
四、闭关锁国政策
1.问:清朝闭关锁国政策是如何演变的?
答:顺治时期,为对付东南沿海的抗清力量,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易。康熙时期,统一台湾后,曾一度开放宁波、漳州等四个港口作为对外通商口岸。乾隆时期,下令关闭其他港口,仅保留广州一处作为对外通商口岸,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。
2.问:闭关锁国政策对中外贸易有哪些限制?
答:(1)商船管制:对出海商船的载重量(如限载500石)、携带的物品(如禁止携带铁器、火药)等都有严格限制。
(2)外商约束:外国商人来华贸易,只能居住在指定的商馆内,不得进入内地城市;并且有“冬去春来不得久居”等规定,限制其在华停留时间。
五、盛世下的危机
1.问:白莲教起义(1796-1804)爆发的背景和历史影响是什么?
答:(1)爆发背景:清朝中期以后,土地兼并严重,社会矛盾日益尖锐,流传着“官逼民反”的民谣。
(2)历史影响:白莲教起义持续9年,波及湖北、四川、陕西等五省。清政府为镇压起义,耗费了巨额军费(约2亿两白银)。这次起义极大地消耗了清朝的国力,是清朝由盛转衰的重要标志。
2.问:马戛尔尼使团(1793年)访华的“礼仪之争”和乾隆皇帝的回应反映了什么?如何理解课后思考中的历史问题?
答:(1)礼仪之争:英国马戛尔尼使团访华,希望扩大对华贸易,并提出割让舟山附近岛屿等要求。双方在觐见礼仪上发生争执,清廷要求使团行三跪九叩礼,英方最终以单膝跪礼觐见。
(2)乾隆回应与影响:乾隆皇帝在给英国国王的敕谕中表示“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无”,拒绝了英方的贸易要求。这次交往反映了清朝统治者固步自封、不了解世界形势的心态,使中国错失了近代化的机遇。
(3)分析“清风不识字”案反映的思想禁锢程度:“清风不识字,何故乱翻书”的诗句,本意可能是嘲讽清风无知,却被曲解为讽刺清朝统治者没有文化、滥用权力,从而引发文字狱。这类案件反映了清朝思想禁锢的严酷程度,文人墨客在遣词造句时都必须小心翼翼,生怕触犯禁忌,极大地压制了思想的自由和学术的创新。
(4)对比清朝广州十三行与宋朝市舶司的对外贸易管理差异:宋朝市舶司是政府设立的管理海外贸易的专门机构,负责征税、管理外商等,相对而言是一种较为开放和规范的管理模式。清朝的广州十三行则是被政府特许垄断对外贸易的商人组织,他们既是贸易的经营者,也承担着管理外商的职责,这种垄断性的管理体制更加封闭,限制了贸易的自由发展,也更容易滋生腐败。
第20课 明清时期社会经济的发展
一、农业生产的突破
1.问:明清时期在恢复和发展农业生产方面,政府采取了哪些与耕地相关的政策?
答:明初,明太祖下令允许民众开垦各地荒闲的田地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策,并组织大规模移民屯田。清朝延续了明朝对全国土地进行核查、编制土地文册的做法,并多次加以修订,作为征收赋税的依据。清朝前期,大片土地得到开垦,耕地面积不断扩大。
2.问:明清时期引入了哪些美洲作物?它们分别有何影响?经济作物的种植情况如何?
答:(1)美洲作物推广:
玉米:16世纪传入中国,有助于山地等贫瘠土地的开发。
甘薯:明朝万历年间从吕宋(菲律宾)传入,因其耐旱高产,成为重要的救荒作物。
烟草:明朝后期传入,成为重要的经济作物。
(2)经济作物:
江南棉区:棉花种植在明清时期得到极大推广,江南地区成为重要的棉花产区,有“衣被天下”之称。
福建茶园:茶叶种植面积扩大,福建等地的乌龙茶等名茶大量外销。
湖广粮仓:清朝中期,江汉平原、洞庭湖和湘江沿岸地区成为新的商品粮基地,取代了江浙地区的地位,有“湖广熟,天下足”的说法。
二、手工业的繁荣
1.问:明清时期纺织业的中心在哪里?有何重要发展?
答:明朝时,棉纺织业逐渐从南方向北方推广,松江是全国棉纺织业中心,苏州是丝织业中心。清朝前期,丝织、棉织、印染等行业品种繁多,产品精良,出现了一些颇具规模的手工工场。
2.问:明清时期制造业在瓷器、矿冶和造船方面有哪些突出成就?
答:(1)景德镇瓷器:成为全国的制瓷中心,官窑多达58座,民窑也有900余家,年产量达数百万件,大量瓷器外销(约占产量的70%)。
(2)矿冶技术:广东佛山镇的铁锅行销南洋;河北遵化等地的冶铁炉深达1.2丈,冶炼技术有所提高。
(3)造船工艺:明初郑和下西洋的宝船可搭载千吨货物;清代用于北方沿海航运的沙船也具有较高技术水平。
三、商业网络扩张
1.问:明清时期国内市场的商帮崛起和城市商业革命体现在哪些方面?
答:(1)商帮崛起:形成了具有地域特色的强大商帮。例如,晋商主要经营盐茶贸易和票号金融,其开设的日升昌汇票通行全国;徽商则以

展开更多......

收起↑

资源预览