资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中考核心考点 平面直角坐标系一.选择题(共10小题)1.(2025春 晋安区三模)在平面直角坐标系中,点A(2m,0),B(4m+1,0),P(3m+2,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为2m.则以下说法正确的是( )A.当m=﹣3时,点P是线段AB的中点B.无论m取何值,线段BP的长度恒为3C.存在唯一一个m的值,使得AB=2PQD.存在唯一一个m的值,使得AB=PQ2.(2025春 长寿区)在平面直角坐标系中,点A(m,0),B(2m+3,0),P(2m+1,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为m.则以下说法错误的个数为( )①当m=﹣5,点B是线段AP的中点;②当m≥﹣1,点P一定在线段AB上;③存在唯一一个m的值,使得AB=PQ;④存在唯一一个m的值,使得AB=2PQ.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3.(2025春 潼南区三模)长征是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点.如图是红一方面军长征路线图,如果表示会宁会师的点的坐标为(2,2),表示吴起镇会师的点的坐标为(3,3),则表示瑞金的点的坐标为( )A.(6,﹣3) B.(5,﹣3) C.(﹣3,4) D.(6,﹣2)4.(2025 黄埔区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,点O,O1,A,A1,B,B1,C 都是平行四边形的顶点,点A,B,C 在x轴正半轴上,∠AOO1=45°,OA=1,AB=2,BC=3,OO1,AA1=2 ,平行四边形按照此规律依次排列,则第6个平行四边形的对称中心的坐标是( )A. B.(10,3) C. D.(21,3)5.(2025春 西安三模)如图,将两种大小不等的正方形间隔排列放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1,点A1的坐标为(2,2),点A2的坐标为(5,2),点A3的坐标为(8,2),则点A6的坐标为( )A.(17,2) B.(14,2) C.(19,2) D.(16,2)6.(2025春 栾城区三模)如图,在直角坐标系中,以原点为圆心,5位半径画圆,则在圆周上横坐标与纵坐标都是整数的点有( )个.A.4 B.8 C.12 D.167.(2025春 青山区三模)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),点A第1次向上跳动1个单位长度至点A1(﹣1,1),紧接着第2次向右跳动2个单位长度至点A2(1,1),第3次向上跳动1个单位单位,第4次向左跳动3个单位长度,第5次又向上跳动1个单位长度,第6次向右跳动4个单位长度,…依此规律跳动下去,点A第2025次跳动至点A2025的坐标是( )A.(﹣506,1012) B.(506,1012)C.(﹣507,1013) D.(507,1013)8.(2025 白云区一模)如图,在围棋棋盘上建立的平面直角坐标系中,已知黑棋①的坐标是(2,﹣2),白棋③的坐标是(﹣1,﹣3),则黑棋②的坐标是( )A.(﹣2,1) B.(﹣2,0) C.(1,﹣2) D.(0,﹣2)9.(2025春 寻甸县三模)如图,在平面直角坐标系中有两个点A(5,0)和B(0,4),求这两个点之间的距离为( )A.9 B. C.6 D.10.(2025春 晋安区三模)如图是福州地铁部分线路图.若苏洋站的坐标为(﹣5,4),鼓山站的坐标为(5,﹣3),则屏山站的坐标为( )A.(3,0) B.(0,3) C.(3,1) D.(0,4)二.填空题(共5小题)11.(2025春 和平区)在平面直角坐标系中,若点P坐标为(1,﹣2),则点P到点Q(﹣1,0)的距离为 .12.(2025春 黄埔区三模)如图,小球起始时位于(3,0)处,沿图中所示方向击球,小球在球桌上的运动轨迹如图所示,如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来的方向击球,小球第1次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),那么小球第2025次碰到球桌边时,小球的位置是 .13.(2025春 大兴区三模)在平面直角坐标系xOy中,点P(m,1),其中m为实数,给出下列三个结论:①线段OP长度的最小值是1;②若线段,则m=1;③若A(3,5),B(﹣2,5),则三角形ABP的面积是定值.上述结论中,所有正确结论的序号是 .14.(2025春 西安校级月考)如图,在平面直角坐标系中,所有三角形均为等边三角形,已知点A1(3,0),A3(2,0),A5(4,0),A7(1,0),A9(5,0),依据图形所反映的规律,则A2024的坐标是 .15.(2025春 越秀区)如图,一艘船在A处遇险后向相距35海里位于B处的救生船报警.用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置为(北偏东60°,35海里),救生船接到报警后准备前往救援,请用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置( ).三.解答题(共5小题)16.(2025春 西安三模)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(3m﹣1,2m+6),请解答下列问题.(1)点B的坐标为(﹣3,4),直线AB∥y轴,求m的值;(2)若点A在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求点A的坐标.17.(2025春 西城区)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax﹣y,x﹣ay),其中a为常数,则称点Q是点P的“a级派生点”.如:点P(1,5)的“3级关联点”为Q(3×1﹣5,1﹣3×5),即Q(﹣2,﹣14).(1)已知点A(﹣2,3)的“﹣3级派生点”是点B,求点B的坐标;(2)已知点E的“2级派生点”是点F(4,﹣7),求点E的坐标;(3)已知点M(m﹣2,m)的“﹣5级派生点”是点N,点N位于坐标轴上,求点N的坐标.18.(2025春 思明区)在平面直角坐标系xOy中,A(0,1),B(2,0),C(5,1),D(2,5).(1)请直接写出答案:AD= ,AB= ;(2)∠BAD是直角吗?请说出理由;(3)求点B到直线CD的距离.19.(2025春 武汉三模)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(a,3),B(5,b),且,点C从点O出发,以每秒3个单位的速度向y轴的负方向运动,设运动时间为t秒.(1)a= ,b= ;(2)如图(1),连接OB,AC交于点D,则当点C运动多少秒时,S△ABD=S△COD;(3)如图(2),直线GH交x轴于点H(6,0),交y轴于点G(0,3),再将GH平移ME,点H与点E对应,点G与点M对应,点E坐标为(0,﹣5),直线EM交x轴于点F.第三象限有一点P(m,n),满足S△GHP=S△EFP,求m与n的数量关系.20.(2025春 五华区)在平面直角坐标系中,已知△ABC中,A(2m﹣6,0),B(4,0),C(﹣1,2),点A、B分别在原点两侧,且A、B两点间的距离等于6个单位长度.(1)求m的值;(2)在y轴上是否存在点M,使△COM的面积的面积,若存在,请求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.平面直角坐标系参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2025春 晋安区三模)在平面直角坐标系中,点A(2m,0),B(4m+1,0),P(3m+2,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为2m.则以下说法正确的是( )A.当m=﹣3时,点P是线段AB的中点B.无论m取何值,线段BP的长度恒为3C.存在唯一一个m的值,使得AB=2PQD.存在唯一一个m的值,使得AB=PQ【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;应用意识.【答案】D【分析】当m=﹣3时,可得A(﹣6,0),B(﹣11,0),P(﹣7,0),则AP=1,BP=4,可知点P不是线段AB的中点;由题意得BP=|(4m+1)﹣(3m+2)|=|m﹣1|,可知线段BP的长度不是定值;由题意得Q(3m+2,2m),当AB=2PQ时,可得|4m+1﹣2m|=2|2m﹣0|,解得m或,可知存在两个m的值,使得AB=2PQ;当AB=PQ时,可得|4m+1﹣2m|=|2m﹣0|,解得m,可知存在唯一一个m的值,使得AB=PQ,即可得出答案.【解答】解:当m=﹣3时,A(﹣6,0),B(﹣11,0),P(﹣7,0),∴AP=1,BP=4,∴点P不是线段AB的中点,故A选项不正确,不符合题意;∵B(4m+1,0),P(3m+2,0),∴BP=|(4m+1)﹣(3m+2)|=|m﹣1|,∴线段BP的长度不是定值,故B选项不正确,不符合题意;∵P(3m+2,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为2m,∴Q(3m+2,2m).当AB=2PQ时,|4m+1﹣2m|=2|2m﹣0|,解得m或,∴存在两个m的值,使得AB=2PQ,故C选项不正确,不符合题意;当AB=PQ时,|4m+1﹣2m|=|2m﹣0|,解得m,∴存在唯一一个m的值,使得AB=PQ,故D选项正确,符合题意.故选:D.【点评】本题考查坐标与图形性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2.(2025春 长寿区)在平面直角坐标系中,点A(m,0),B(2m+3,0),P(2m+1,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为m.则以下说法错误的个数为( )①当m=﹣5,点B是线段AP的中点;②当m≥﹣1,点P一定在线段AB上;③存在唯一一个m的值,使得AB=PQ;④存在唯一一个m的值,使得AB=2PQ.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;应用意识.【答案】B【分析】①当m=﹣5时,可得A(﹣5,0),B(﹣7,0),P(﹣9,0),则AB=BP=2,可知点B是线段AP的中点;②当m≥﹣1时,可知点B在点A的右侧,根据2m+1﹣m=m+1≥0,2m+3>2m+1,可知点P与点A重合或点P在点A的右侧,点B在点P的右侧,则可知点P一定在线段AB上;③由题意得,Q(2m+1,m).当AB=PQ时,可得|2m+3﹣m|=|m﹣0|,解得m,可知存在唯一一个m的值,使得AB=PQ;④当AB=2PQ时,可得|2m+3﹣m|=2|m﹣0|,解得m=﹣1或3,可知存在两个m的值,使得AB=2PQ,即可得出答案.【解答】解:①当m=﹣5时,A(﹣5,0),B(﹣7,0),P(﹣9,0),∴AB=BP=2,∴点B是线段AP的中点,故①正确,不符合题意;②当m≥﹣1时,2m+3﹣m=m+3≥2,∴点B在点A的右侧.∵2m+1﹣m=m+1≥0,∴点P与点A重合或点P在点A的右侧,∵2m+3>2m+1,∴点B在点P的右侧,∴点P一定在线段AB上,故②正确,不符合题意;③∵P(2m+1,0),PQ⊥x轴,点Q的纵坐标为m,∴Q(2m+1,m).当AB=PQ时,|2m+3﹣m|=|m﹣0|,解得m,∴存在唯一一个m的值,使得AB=PQ,故③正确,不符合题意;④当AB=2PQ时,|2m+3﹣m|=2|m﹣0|,解得m=﹣1或3,∴存在两个m的值,使得AB=2PQ,故④不正确,符合题意.综上所述,错误的个数为1个.故选:B.【点评】本题考查坐标与图形性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.3.(2025春 潼南区三模)长征是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点.如图是红一方面军长征路线图,如果表示会宁会师的点的坐标为(2,2),表示吴起镇会师的点的坐标为(3,3),则表示瑞金的点的坐标为( )A.(6,﹣3) B.(5,﹣3) C.(﹣3,4) D.(6,﹣2)【考点】坐标确定位置.【专题】平面直角坐标系;几何直观;推理能力.【答案】A【分析】由已知点建立平面直角坐标系,得出原点位置,即可得出答案.【解答】解:如果表示会宁会师的点的坐标为(2,2),表示吴起镇会师的点的坐标为(3,3),建立平面直角坐标系,如图,由图可知,表示瑞金的点的坐标为(6,﹣3),故选:A.【点评】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键.4.(2025 黄埔区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,点O,O1,A,A1,B,B1,C 都是平行四边形的顶点,点A,B,C 在x轴正半轴上,∠AOO1=45°,OA=1,AB=2,BC=3,OO1,AA1=2 ,平行四边形按照此规律依次排列,则第6个平行四边形的对称中心的坐标是( )A. B.(10,3) C. D.(21,3)【考点】规律型:点的坐标;平行四边形的性质;中心对称.【专题】规律型;多边形与平行四边形;推理能力.【答案】D【分析】根据题意,先求出前几个点的坐标,即可找出规律:第n个平行四边形的对称中心坐标为(1+2+3+ +n,),即可求解.【解答】解:如图所示,连接O1M⊥x轴于点M,∵∠AOO1=45°,OO1,∴OM=O1M=1,∵OA=1,∴M,A重合,∴O1A⊥OA,则O1A的中点即为第1个平行四边形的对称中点,其坐标为(1,);同理可得:A1B⊥AB,OB=0A+AB=3,A1B=AB=2,则A1B的中点即为第2个平行四边形的对称中点,其坐标为(1+2,1);同理可得:第3个平行四边形的对称中心的坐标是(1+2+3,); 同理可得:第n个平行四边形的对称中心的坐标是(1+2+3+ +n,);∴第6个平行四边形的对称中心的坐标是(1+2+3+4+5+6,),即(,3)=(21,3),故选:D.【点评】本题考查的是点的坐标变化规律,中心对称和平行四边形的性质,熟练掌握上述知识点是解题的关键.5.(2025春 西安三模)如图,将两种大小不等的正方形间隔排列放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1,点A1的坐标为(2,2),点A2的坐标为(5,2),点A3的坐标为(8,2),则点A6的坐标为( )A.(17,2) B.(14,2) C.(19,2) D.(16,2)【考点】坐标与图形性质;规律型:点的坐标.【专题】规律型;平面直角坐标系;几何直观.【答案】A【分析】根据图形与坐标的特点,找坐标的规律,根据已知条件,给出A1、A2、A3的坐标,利用图形的特点,得出A1、A2、A3的纵坐标相同,横坐标依次增加3,即可解题.【解答】解:由条件可知A1、A2、A3、 ,An的纵坐标均为2,∵小正方形的边长为1,大正方形对角线长为2,∴A1到A2,A2到A3,横坐标依次增加3,即A1的坐标为(1×3﹣1,2),A2的坐标为(2×3﹣1,2),A3的坐标为(3×3﹣1,2),∴An(3n﹣1,2),当n=6时,A6(17,2).故选:A.【点评】本题是点的坐标的规律题.发现点的坐标特征是关键.6.(2025春 栾城区三模)如图,在直角坐标系中,以原点为圆心,5位半径画圆,则在圆周上横坐标与纵坐标都是整数的点有( )个.A.4 B.8 C.12 D.16【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;运算能力.【答案】C【分析】根据题意,结合勾股定理即可解决问题.【解答】解:如图所示,点E坐标为(4,0),过点E作x轴的垂线,在第一象限与圆交于点M,在Rt△OME中,ME,所以点M坐标为(4,3),同理可得,点N的坐标为(3,4),则每一个象限内的圆周上都有2个符合要求的点.又因为坐标轴上有4个符合要求的点,所以符合要求的点一共有12个.故选:C.【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,能根据题意找出符合条件的点是解题的关键.7.(2025春 青山区三模)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),点A第1次向上跳动1个单位长度至点A1(﹣1,1),紧接着第2次向右跳动2个单位长度至点A2(1,1),第3次向上跳动1个单位单位,第4次向左跳动3个单位长度,第5次又向上跳动1个单位长度,第6次向右跳动4个单位长度,…依此规律跳动下去,点A第2025次跳动至点A2025的坐标是( )A.(﹣506,1012) B.(506,1012)C.(﹣507,1013) D.(507,1013)【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化﹣平移.【专题】规律型;几何直观;推理能力.【答案】C【分析】设第n次跳动至点An,根据部分点An坐标的变化找出变化规律“A4n(﹣n﹣1,2n),A4n+1(﹣n﹣1,2n+1),A4n+2(n+1,2n+1),A4n+3(n+1,2n+2)(n为自然数)”,依此规律结合2025=506×4+1即可得出点A2025的坐标.【解答】解:在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),设第n次跳动至点An,由题意知:A(﹣1,0),A1(﹣1,1),A2(1,1),A3(1,2),A4(﹣2,2),A5(﹣2,3),A6(2,3),A7(2,4),A8(﹣3,4),A9(﹣3,5),……,∴A4n(﹣n﹣1,2n),A4n+1(﹣n﹣1,2n+1),A4n+2(n+1,2n+1),A4n+3(n+1,2n+2)(n为自然数).∵2025=506×4+1,∴A2025(﹣506﹣1,506×2+1),即(﹣507,1013),∴点A第2025次跳动至点A2025的坐标是(﹣507,1013),故选:C.【点评】本题考查了规律型:点的坐标,坐标与图形变化﹣平移,找出坐标的变化规律是解题的关键.8.(2025 白云区一模)如图,在围棋棋盘上建立的平面直角坐标系中,已知黑棋①的坐标是(2,﹣2),白棋③的坐标是(﹣1,﹣3),则黑棋②的坐标是( )A.(﹣2,1) B.(﹣2,0) C.(1,﹣2) D.(0,﹣2)【考点】坐标确定位置.【专题】平面直角坐标系;几何直观.【答案】A【分析】利用黑棋①和白棋③的坐标坐标建立符合条件的坐标系,以此即可确定黑棋②的坐标.【解答】解:建立如图所示的坐标系,则黑棋②的坐标是(﹣2,1).故选:A.【点评】本题考查了坐标确定位置,解题关键是根据已知点的坐标确定坐标原点、x轴和y轴的位置及方向.9.(2025春 寻甸县三模)如图,在平面直角坐标系中有两个点A(5,0)和B(0,4),求这两个点之间的距离为( )A.9 B. C.6 D.【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;运算能力.【答案】B【分析】根据两点之间的距离公式即可解决问题.【解答】解:由题知,因为点A坐标为(5,0),点B坐标为(0,4),所以AB.故选:B.【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,熟知两点之间的距离公式是解题的关键.10.(2025春 晋安区三模)如图是福州地铁部分线路图.若苏洋站的坐标为(﹣5,4),鼓山站的坐标为(5,﹣3),则屏山站的坐标为( )A.(3,0) B.(0,3) C.(3,1) D.(0,4)【考点】坐标确定位置.【专题】平面直角坐标系;几何直观.【答案】B【分析】根据坐标确定位置解答即可.【解答】解:根据题意,建立如图所示的直角坐标系:屏山站的坐标为(0,3).故选:B.【点评】本题考查了坐标确定位置,根据题意建立平面直角坐标系是关键.二.填空题(共5小题)11.(2025春 和平区)在平面直角坐标系中,若点P坐标为(1,﹣2),则点P到点Q(﹣1,0)的距离为 .【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;运算能力.【答案】.【分析】根据两点之间的距离公式即可解决问题.【解答】解:由题知,因为点P的坐标为(1,﹣2),点Q坐标为(﹣1,0),所以点P到点Q的距离为:.故答案为:.【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,熟知两点之间的距离公式是解题的关键.12.(2025春 黄埔区三模)如图,小球起始时位于(3,0)处,沿图中所示方向击球,小球在球桌上的运动轨迹如图所示,如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来的方向击球,小球第1次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),那么小球第2025次碰到球桌边时,小球的位置是 (7,0) .【考点】规律型:点的坐标.【专题】平面直角坐标系;符号意识.【答案】(7,0).【分析】根据题意,可以画出相应的图形,然后即可发现点所在的位置变化特点,即可得到小球第2023次碰到球桌边时,小球的位置.【解答】解:根据题意,可以画出相应的图形,罗列前几次小球的位置如下:小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),小球第二次碰到球桌边时,位置是(3,4),小球第三次碰到球桌边时,位置是(7,0),小球第四次碰到球桌边时,位置是(8,1),小球第五次碰到球桌边时,位置是(5,4),小球第六次碰到球桌边时,位置是(1,0),……,∵2025÷6=337 3,∴小球第2025次碰到球桌边时,位置是(7,0).故答案为:(7,0).【点评】本题考查坐标位置,解答本题的关键是明确题意,发现点的坐标位置的变化特点,利用数形结合的思想解答.13.(2025春 大兴区三模)在平面直角坐标系xOy中,点P(m,1),其中m为实数,给出下列三个结论:①线段OP长度的最小值是1;②若线段,则m=1;③若A(3,5),B(﹣2,5),则三角形ABP的面积是定值.上述结论中,所有正确结论的序号是 ①③ .【考点】两点间的距离公式.【专题】平面直角坐标系;推理能力.【答案】①③.【分析】利用两点间的距离公式表示出OP,则根据非负数的性质得到当m=0时,OP有最小值1,从而可对①进行判断;由解得m=1或m=﹣1,则可对②进行判断;根据点A、B的坐标得到AB平行x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,而P点为直线y=1上任意一点,则根据三角形面积公式计算出三角形ABP的面积=10,于是可对③进行判断.【解答】解:∵OP,∴当m=0时,OP的值最小,最小值为1,所以①正确;当OP时,,解得m=1或m=﹣1,所以②错误;∵A(3,5),B(﹣2,5),∴AB平行x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,∵P(m,1),∴P点为直线y=1上任意一点,∴三角形ABP的面积5×(5﹣1)=10,所以③正确.故答案为:①③.【点评】本题考查两点间的距离公式:设有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则这两点间的距离为AB.14.(2025春 西安校级月考)如图,在平面直角坐标系中,所有三角形均为等边三角形,已知点A1(3,0),A3(2,0),A5(4,0),A7(1,0),A9(5,0),依据图形所反映的规律,则A2024的坐标是 .【考点】规律型:点的坐标.【专题】规律型;几何直观;推理能力.【答案】.【分析】根据等边三角形的性质可得出,根据点的变化找出变化规律为奇数时横坐标为,为偶数时横坐标为3,纵坐标为,然后根据规律即可解答.【解答】解:在平面直角坐标系中,所有三角形均为等边三角形,,∴为奇数时横坐标为,为偶数时横坐标为3,纵坐标为,∵2024÷2=1012为偶数,∴A2024的横坐标为3,纵坐标为,∴A2024的坐标是.故答案为:.【点评】本题主要考查了规律型:点的坐标,找出点坐标变化的规律“为奇数时横坐标为,为偶数时横坐标为3,纵坐标为”是解题的关键.15.(2025春 越秀区)如图,一艘船在A处遇险后向相距35海里位于B处的救生船报警.用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置为(北偏东60°,35海里),救生船接到报警后准备前往救援,请用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置( 南偏西60°,35海里 ).【考点】坐标确定位置;方向角.【专题】平面直角坐标系;几何直观;推理能力.【答案】南偏西60°,35海里.【分析】根据方向角的定义即可求解.【解答】解:由题意可得,遇险船相对于救生船的位置为南偏西60°,35海里,故答案为:南偏西60°,35海里.【点评】本题考查了坐标确定位置,方向角,正确识图是解题的关键.三.解答题(共5小题)16.(2025春 西安三模)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(3m﹣1,2m+6),请解答下列问题.(1)点B的坐标为(﹣3,4),直线AB∥y轴,求m的值;(2)若点A在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求点A的坐标.【考点】坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;运算能力.【答案】(1)m;(2)(﹣4,4).【分析】(1)根据平行于y轴的直线上点的坐标特征即可解决问题.(2)根据到x轴和y轴距离相等的点的坐标特征即可解决问题.【解答】解:(1)由题知,因为点A的坐标为(3m﹣1,2m+6),点B的坐标为(﹣3,4),且AB∥y轴,所以3m﹣1=﹣3,解得m.(2)因为点A在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,所以3m﹣1+2m+6=0,解得m=﹣1,则3m﹣1=﹣4,2m+6=4,所以点A坐标为(﹣4,4).【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,熟知平行于y轴的直线上点的坐标特征及到x轴、y轴的距离相等的点的坐标特征是解题的关键.17.(2025春 西城区)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax﹣y,x﹣ay),其中a为常数,则称点Q是点P的“a级派生点”.如:点P(1,5)的“3级关联点”为Q(3×1﹣5,1﹣3×5),即Q(﹣2,﹣14).(1)已知点A(﹣2,3)的“﹣3级派生点”是点B,求点B的坐标;(2)已知点E的“2级派生点”是点F(4,﹣7),求点E的坐标;(3)已知点M(m﹣2,m)的“﹣5级派生点”是点N,点N位于坐标轴上,求点N的坐标.【考点】点的坐标.【专题】新定义;运算能力.【答案】(1)(3,7);(2)(5,6);(3)(8,0)或(0,8).【分析】(1)根据“﹣3级派生点”的定义计算即可;(2)设点E的坐标是(x,y),根据“2级派生点”的定义列关于x和y的二元一次方程组并求解即可;(3)根据“﹣5级派生点”的定义把点N的坐标表示出来,再分别讨论点N位于x轴上、y轴上两种情况即可.【解答】解:(1)﹣3×(﹣2)﹣3=3,﹣2﹣(﹣3)×3=7,∴点B的坐标是(3,7).(2)设点E的坐标是(x,y),根据题意,得,解得,∴点E的坐标是(5,6).(3)﹣5(m﹣2)﹣m=﹣6m+10,m﹣2+5m=6m﹣2,∴N(﹣6m+10,6m﹣2),当点N位于x轴上时,得6m﹣2=0,解得m,﹣6m+10=﹣610=8,则N(8,0),当点N位于y轴上时,得﹣6m+10=0,解得m,6m﹣2=62=8,则N(0,8),∴点N的坐标为(8,0)或(0,8).【点评】本题考查点的坐标,根据新定义进行有关计算是解题的关键.18.(2025春 思明区)在平面直角坐标系xOy中,A(0,1),B(2,0),C(5,1),D(2,5).(1)请直接写出答案:AD= ,AB= ;(2)∠BAD是直角吗?请说出理由;(3)求点B到直线CD的距离.【考点】坐标与图形性质;两点间的距离公式;勾股定理的逆定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;几何直观;推理能力.【答案】(1);;(2)∠BAD是直角,理由见解析;(3)3.【分析】(1)根据坐标系中两点距离计算公式计算求解即可;(2)求出BD的长,可证明AD2+AB2=BD2,据此可得结论;(3)求出CD的长,再利用等面积法求解即可.【解答】解;(1)在平面直角坐标系xOy中,A(0,1),B(2,0),D(2,5),∴;,故答案为:;;(2)∠BAD是直角;理由如下:B(2,0),D(2,5),如图,连接BD,∴BD=5,∵,,∴,∴∠BAD=90°,即∠BAD是直角;(3)设点B到直线CD的距离为h,∴,∵B(2,0),D(2,5),∴BD∥y轴,∴,∴,∴h=3,∴点B到直线CD的距离为3.【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,两点间的距离公式,勾股定理的逆定理,熟知坐标系中两点距离计算公式是解题的关键.19.(2025春 武汉三模)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(a,3),B(5,b),且,点C从点O出发,以每秒3个单位的速度向y轴的负方向运动,设运动时间为t秒.(1)a= 3 ,b= 2 ;(2)如图(1),连接OB,AC交于点D,则当点C运动多少秒时,S△ABD=S△COD;(3)如图(2),直线GH交x轴于点H(6,0),交y轴于点G(0,3),再将GH平移ME,点H与点E对应,点G与点M对应,点E坐标为(0,﹣5),直线EM交x轴于点F.第三象限有一点P(m,n),满足S△GHP=S△EFP,求m与n的数量关系.【考点】坐标与图形性质;平行线的性质;三角形的面积.【专题】代数几何综合题;一次函数及其应用;线段、角、相交线与平行线;推理能力.【答案】(1)3,2;(2)t=1;(3)nm﹣2.【分析】(1)由知,a=3,b=2,即可求解;(2)S△AOB=S梯形BEFA+S△AOF﹣S△BOE=×(2+3)×23×32×5,设C运动的时间为t秒时,S△ABD=S△COD,则OC=3t(t>0),则S△ABD+S△AOD=S△COD+S△AOD,即S△AOC=S△ABO,即可求解;(3)由S△PEF=S△TEF=S△GHP=S△GHT,即TE |xF|GT×xH,即(t+5)×10=(3﹣t)×6,则t=﹣2,即可求解.【解答】解:(1)由知,a=3,b=2,故答案为:3,2;(2)由(1)知:A(﹣3,4),B(﹣5,2),如图1,连接OA,过B作BE⊥x于E,过A作AF⊥x轴于F,则BE=2,OE=5,AF=4,OF=3,∴EF=5﹣3=2,∴S△AOB=S梯形BEFA+S△AOF﹣S△BOE=×(2+3)×23×32×5,设C运动的时间为t秒时,S△ABD=S△COD,则OC=3t(t>0),∴S△ABD+S△AOD=S△COD+S△AOD,∴S△AOC=S△ABO,∴OC OF3t 3,则t=1;(3)由点G、H的坐标得,直线GH的表达式为:yx﹣5,过点P作GH的平行线交y轴于点T,设点T(0,t),则S△PEF=S△TEF=S△GHP=S△GHT,即TE |xF|GT×xH,即(t+5)×10=(3﹣t)×6,则t=﹣2,设直线PT交x轴于点R,则S△GHR=S△GHT5×6=15,即OG×HRRH=15,则RH=10,则OR=4,则S△ORTRO×OT=44×(﹣n)2×(﹣m),即nm﹣2.【点评】本题为一次函数综合题,涉及到图象的面积计算、平行线的性质等,利用平行线的性质确定等量的面积关系是解题的关键.20.(2025春 五华区)在平面直角坐标系中,已知△ABC中,A(2m﹣6,0),B(4,0),C(﹣1,2),点A、B分别在原点两侧,且A、B两点间的距离等于6个单位长度.(1)求m的值;(2)在y轴上是否存在点M,使△COM的面积的面积,若存在,请求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】两点间的距离公式;三角形的面积;坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;三角形;运算能力.【答案】(1)2;(2)(0,8)或(0,﹣8).【分析】(1)由A、B的坐标,得到4﹣(2m﹣6)=6,求出m=2;(2)过C作CM⊥AB于M,CN⊥y轴于N,由C的坐标得到CM=2,CN=1,求出S△ABC=6,得到S△COMS△ABC=4,设M的坐标是(0,b),得到S△COM|b|×1=4,求出b=±8,即可得到M的坐标.【解答】解:(1)∵A(2m﹣6,0),B(4,0),A、B两点间的距离等于6个单位长度,∴4﹣(2m﹣6)=6,∴m=2;(2)过C作CM⊥AB于M,CN⊥y轴于N,∵C的坐标是(﹣1,2),∴CM=2,CN=1,∴S△ABCAB CM6×2=6,∴S△COMS△ABC=4,设M的坐标是(0,b),∴S△COM|b| CN|b|×1=4,∴b=±8,∴M的坐标是(0,8)或(0,﹣8).【点评】本题考查三角形的面积,坐标与图形的性质,两点间的距离公式,关键是要注意M的坐标有两种情况.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览