资源简介 (共34张PPT)第三单元过关训练一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1. 你了解生命的特点吗?下列诗句与蕴含的道理匹配正确的是( )A. 野火烧不尽,春风吹又生——生命是独特的B. 少壮不努力,老大徒伤悲——生命是坚强的C. 日日待明日,万事成蹉跎——生命是永恒的D. 花有重开日,人无再少年——生命是不可逆的D2. 拍摄身份证照片时要露出耳朵是因为每个人的耳朵都不一样,即使同一个人的两只耳朵也不一样。此外,步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明( )A. 生命是来之不易的,要珍惜生命B. 生命是独特的,每个生命都不可替代C. 各种生命息息相关,要休戚与共D. 生命的独特性只表现在人的外貌特征上B3. “仁者爱人”“推己及人”告诉我们( )①在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切②生命至上,自己的生命非常重要③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样④要换位思考,尊重、关怀和善待每一个人A. ①② B. ①③C. ②③ D. ③④D4. 家谱,在我国具有悠久的历史渊源,是一个家族起源、世系传承、迁徙及家族人物等情况的历史记录。近年来,“寻根热”兴起,“收藏旧家谱,修纂新家谱”蔚然成风。这在一定程度上表明( )①每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命②生命是永恒的,我们可以改变生命发展的自然规律③生命的传承关系只有人类血脉的发展与延续④我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④B5. 暑假期间,我们要多读好书,适量运动,规律作息,不要沉迷网络,不要伤害自己的身体,远离危险。守护生命,我们可以( )①剧烈运动以增强体质②废寝忘食地刻苦学习③学习自救自护的方法④参观博物馆滋养心灵A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④D6. 各地公安交通管理部门针对道路安全面临的新形势新情况,组织开展公路交通安全专项整治行动,从严查处违法占用应急车道行为,创造良好的道路交通环境。之所以要保持应急车道畅通,是因为( )A. 生命是脆弱的,要自立自强B. 生命至上,要保障及时救援C. 要保障其他车辆的安全通行D. 生命是独特的,他人生命更重要B7. 2023年消防宣传月的主题是“预防为主、生命至上”。全国各地开展了精彩纷呈的消防安全主题活动,吸引了大批民众踊跃参与、体验。下列消防安全常识正确的有( )①发现着小火时迅速扑灭,将火灾消灭在起始阶段②发生严重火灾时,处于较高楼层的要冒险跳楼逃生③为了快捷逃生,火灾发生时,乘电梯下楼④烟雾较大时,用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,匍匐逃生A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④B8. 电动车一旦着火,2分钟,温度便可达到180~220℃;3分钟,火温可高达上千度。一辆电动车燃烧产生的毒气,30秒内就可快速传播,100秒之内,足以使人窒息而亡。这警示我们( )A. 骑行要遵守规则B. 一切以便捷优先C. 要增强安全意识D. 住宅内充电要注意安全C9. 近年来,有“手机依赖症”的孩子越来越多,很多学生养成了睡前最后一件事和醒来第一件事都是玩手机的坏习惯,这让很多家长感到担忧。中小学生因过度使用手机产生的沉迷游戏、近视率上升等问题颇受关注。为防控儿童青少年近视,国家已持续开展“启明行动”,作为初中生,我们需要( )①合理控制玩手机时间 ②开展社会宣传和健康教育③每天坚持做眼保健操 ④坚决不使用任何电子产品A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④B10. 下列做法中,容易诱发踩踏事故的有( )①上下楼梯和在楼道通行时,靠中间行走②参加集会时,听从老师的指挥,有序排队进场和退场③人群发生拥挤时,抢着挤过去④当发现前面有人摔倒时,停住脚步,同时大声呼喊“不要拥挤”A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④B11. 近年来,全球自然灾害、极端天气频发。专家称,这不仅是由于自然环境的变化,也由于人类对生态系统和环境的破坏。这启示我们( )①要尊重自然界的发展规律②人类无法与自然和谐相处③人类在大自然面前是无能为力的④要珍视、善待地球上所有生命A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④B12. 2024年春节前夕,我国部分地区遭受冻雨侵袭,人们出行严重受影响,学习“如何防范低温雨雪冰冻灾害”小常识尤为重要。下列做法不正确的是( )A. 穿防滑防水的鞋子时身体重心要放低B. 缓步慢行并随时注意行车情况C. 雨雪天气更适合骑电动车和自行车出行D. 为避免“陷阱”,行走时选择有脚印或车辙的地方走C13. 近日,“脆皮年轻人”这一称号在社交平台上持续走红。此类年轻人虽然年纪轻轻,但是身体毛病却极多,脆弱到了一碰就坏的地步,出现了“脆皮”现象,甚至进一步引发心理“脆皮”问题。下列建议不能帮助他们摆脱“脆皮”现象的是( )A. 关注身体状况,养成健康的生活方式B. 提高身体素质,进行适度的体育锻炼C. 守护精神家园,熬夜阅读经典文学作品D. 发掘生命力量,勇于面对和战胜挫折C14. 下面图片分别体现的主题是( )A. 激发潜能少年有梦珍惜青春B. 爱护身体守护生命滋养心灵C. 认识自己珍惜友谊守护生命D. 激发潜能滋养心灵守护生命B15. 有人说:“障碍与失败,是通往成功最稳妥的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。”这启示我们( )①失败是成功之母②接纳挫折、战胜挫折③经历失败就一定能成功④要增强生命的韧性A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④B16. 七年级学生小明在学习中遇到自己解决不了的难题时,往往因为面子选择搁置不理,结果问题越积越多,成绩不断下滑,丧失学习信心;而小琳遇到难题会主动向同学或老师请教,及时消化知识,成绩稳步前进。上面两位同学的经历说明( )A. 面对无法独自解决的问题,我们要主动寻求帮助B. 自己的力量是有限的,他人帮助对我们更为重要C. 学习是我们自己的事,遇到困难只能靠自己解决D. 在学习中难免会遭遇挫折,我们要学会及时逃避A17. 2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是( )A. 开展防震演练B. 举行书画比赛C. 开设劳动课程D. 举办法治讲座B18. 某市各中小学校开展了丰富多彩的大课间活动,有跳绳、体操、舞蹈、各种球类运动等。这样做有利于引导学生( )A. 敬畏生命,学会关爱他人生命B. 守护生命,养成健康生活方式C. 探问生命,改变生命发展规律D. 珍爱生命,掌握自救自护方法B19. 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。由此可见,读一本好书可以( )A. 滋养心灵,丰富精神世界B. 启智增慧,获取物质财富C. 获取知识,提升外在形象D. 增长见识,成就辉煌人生A20. 在“发掘生命力量”的主题班会上,小舟向同学们分享了这样一段话:就像光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能体现这一观点的是( )A. 自信自负,靠自己就能战胜困难B. 培养幽默感,缓解挫折带来的压力C. 敢于质疑,抱怨生活中的不如意D. 压抑情绪,等待挫折和磨难自动消失B二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。从2024年起,郑州市中考体育考试总分值由原来的70分提高到100分,还将心肺复苏实践操作、游泳等作为选考项目,纳入中考体育考试……这些决定引起了同学们的广泛热议:小东:这样的修改可以让我们重视体育锻炼,强健体魄。小豫:不应该将心肺复苏纳入中考体育考试项目,对他人进行急救是医生的事,学生没必要学习。(1)郑州市为什么要将中考体育考试的分值提高?(4分)①因为身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。②爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。(每点2分)(2)请结合所学知识,对小豫的观点进行评析。(6分)小豫的观点是错误的。(1分)①心肺复苏是一项重要的挽救生命的急救技能,不仅仅是医务人员应该掌握,我们也应学习。(1分)②把心肺复苏纳入中考体育考试,有利于我们掌握相关的技能,增强我们守护生命的能力,在需要紧急救护时,可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。(3分)③我们要认真学习心肺复苏等相关急救知识与技能,提高守护生命的能力。(1分)22. 阅读材料,回答问题。(14分)为帮助同学们探寻生命的秘密,某校七年级(1)班开展了以“生命的意义是什么”为议题的课堂探究活动,请你参与其中。【议题1】探问生命关于“生命是否可以永恒”这个话题,小强和小云各持己见:小强:生命有时尽,生命不能永恒。小云:生命有接续,生命可以永恒。(1)生命是否可以永恒?结合所学知识,请你辨析两位同学的观点。(6分)①小强的观点是正确的。(1分)生命是不可逆的,生命是有限的,新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。(2分)②小云的观点是正确的。(1分)在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的传承中,人的生命代代接续,人类的精神文明也不断积淀和丰富。(2分)【议题2】珍视生命有的同学经常不吃早餐,有的同学天天喝碳酸饮料,甚至用饮料代替白开水,有的同学上课坐姿不端正,有的同学经常熬夜玩手机,有的同学不爱运动,甚至连体育课都找借口不去上……(2)上述同学的行为正确吗?你想对他们说些什么?(8分)上述同学的行为都是不正确的,都没有做到珍视生命,是对自己的生命不负责任的表现。(2分)①要爱护身体,关注自己的身体状况,知道生理健康的基本标准。②要养成健康的生活方式,自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合、杜绝不良嗜好。③要积极主动、科学地锻炼身体,强健体魄。(每点2分)23. 阅读材料,回答问题。(16分)某校七年级(2)班开展了主题探究活动,邀请你参与并完成下列任务。【活动一】安全教育活动在班主任的带领下,同学们参与了形式多样、内容丰富的安全教育活动:◎观看防溺水安全教育警示片并宣誓签名◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲拍摄活动……(1)你认为学校组织同学们参与以上活动有哪些重要意义 (6分)①有利于增强学生的安全意识、自我保护意识。②有利于学生提高避险和逃生能力、防护能力,掌握基本的自救自护方法。③有利于引导学生珍爱生命、敬畏生命。④有利于学生提高实践能力,扩展生活阅历。(每点2分,答出三点即可)【活动二】常识比拼情境一 发生地震时,千万不要惊慌,乘电梯迅速逃离情境二 夏季游泳下水前要做好热身运动,遇到他人溺水要急忙施救(2)结合生活实际,请分别找出以上两个情境中不妥当的地方,并指出正确的做法。(4分)①情境一中“乘电梯迅速逃离”是错误的,正确的做法是立即躲在桌子、椅子等坚固物品下面,待地震过后再从楼梯撤离。(2分)②情境二中“遇到他人溺水要急忙施救”是错误的,正确的做法是保持冷静,在保障自身安全的前提下对他人进行施救,可以大声呼喊求助周围的人。(2分)【活动三】人物事迹展播2023年度广东省“新时代好少年”陈奕瑜,在2岁时被检查出患先天性髋关节脱位,不能正常站立行走,她凭借超越常人的意志力完成了上千次的锻炼和治疗,在跌倒后一次次站了起来。陈奕瑜心怀上学梦,在治疗间隙自学拼音、数学,还练就一手好字,顺利进入学校就读且成绩名列前茅,是班上的“三好学生”,是同学们心目中的榜样。(3)结合材料和所学知识,说说陈奕瑜的故事带给你的启发。(6分)①要磨炼意志,增强生命韧性,掌握增强生命韧性的方法,如接纳挫折,培养兴趣爱好等。虽然陈奕瑜从小腿有残疾,但她凭借超越常人的意志力一次次站了起来,心怀上学梦,自学拼音、数学、书法等。②要对自己的行为和目标有清醒的认识,培养顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。陈奕瑜心怀上学梦,敢于追梦,求学之路异常艰辛,但坚定的目标指引着她勇往直前,战胜挫折和困难。(每点3分,结合材料部分占1分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览