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教科版（2017）三年级科学下册
物体的运动 2 各种各样的运动
各种各样的运动
它在怎样运动？
蜗牛
生活中的物体是怎样运动的呢
左右摆动
雪地足迹
轮船
PART01
运动路线
跳蛙
画一画跳蛙的运动路线
上下摆动
前后摆动
圆周运动
曲线运动
1
2
3
4
5
6
你赞同哪幅图的画法？
4号画得好，
跳蛙画得完整，
线条表示运动路线，箭头表示运动方向。
1
2
3
4
5
6
你赞同哪幅图的画法？
赞同6号，
用圆点表示跳蛙非常简洁。
1、用多种方法让这些物体运动起来，观察并比较。
简单观察各种物体的运动
它是怎样运动的？
转动
简单观察各种物体的运动
它是怎样运动的？
向前运动
物体 用线条和箭头记录物体（圆点） 的运动形式
简单观察各种物体的运动
它是怎样运动的？
上下振动
围绕中心转动
物体运动的形式是各种各样的
滚动
在围绕中心轴转动的同时，物体的整体
有位置的移动。
振动
物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动, 有一定的时间规律和周期。
弹簧摇马
物体
用线条和箭头记录物体
（圆点）的运动形式
物体
用线条和箭头记录物体
（圆点）的运动形式
摆动
一个物体来回摇摆时做的运动。
如何来记录物体运动的形式呢？
贴圆点
物体
用线条和箭头记录物体
（圆点）的运动形式
物体
用线条和箭头记录物体
（圆点）的运动形式
回忆坐旋转木马的场景，画出人的运动形式
人绕中心轴的运动形式是转动。
■%
人在木马上的运动形式是上下往复运动。
津 课堂练习 1.把运动形式相同的物体用线连起来。
草地上运动的足球
摆钟的摆

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