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九年级历史双基参考答案
一、选择题（每题 2分，共 30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B B C C B D B C A A D A C
二、非选择题（本题 4小题，共 40分）
16.（8分）
（1）①③②（3分）
（2）休养生息（1分）；统治者注重农业生产，提倡以农为本，采取轻徭薄赋的政策（经
济方面，言之有理即可得分，1分）
（3）元朝、清朝（2分）；宣政院（1分）
17.（10 分）
（1）①鸦片战争（1分）；②洋务运动（1分）；③戊戌变法（1分）；④新文化运动（1
分）
（2）“外争主权，内除国贼”（1分）；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对
世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献（2分）
（3）作出把党和国家中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策（2分）；形
成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域
的对外开放格局（1分）
18．（10分）
（1）遵义会议（1分）；集中力量发展重工业（1分）
（2）生产资料私有制变为社会主义公有制（2分）为社会主义民主政治建设奠定了基础（2分）；
（3）农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路或井冈山道路（1分）；邓小平理论、
“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想（任答两点
即可，2分）
（4）中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命；中国
共产党带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利；中国共产党是中国特色社会
主义事业的坚强领导核心；中国共产党具有强大的领导力和凝聚力，能够带领中国人民
克服各种困难，取得一个又一个胜利；中国共产党善于总结经验教训，不断推进理论创
新和实践创新，使党和国家事业不断向前发展等（言之有理答出一条即可，1分）
19．（12分）
（1）百家争鸣（1分）
（2）人文主义（1分）；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础（1分）
（3）写出人物的名称，并从贡献、影响两个角度作答，语言规范，条理清晰；多选多答
只评第一个。（3分）
【示例】
蔡伦：改进造纸术。纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流
传。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
九年级历史答案
爱迪生：发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。人类社会进入了
“电气时代”，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。
（4）本题为开放性试题，要求围绕 “契合国情的改革推动社会发展和进步”这一观点，从
四个史实中，任选两项，史论结合，条理清楚。（6分）
水平等级 要求 分数
紧扣观点加以论述，运用材料中两个史实，运用史
4 6-5
实，论证观点，逻辑清晰
能够围绕观点加以论述，运用了材料中两个史实，
3 5-4
论证观点，条理基本清楚
基本能够围绕观点加以论述，运用了材料中的史
2 4-3
实，但数量不够，或论证观点不充分
1 论述与提供的观点无关，或仅仅重复材料中的史实 2-0
示例一：
观点：契合国情的改革推动社会发展和进步。
选择的史实：1950 - 1952 年土地改革、罗斯福新政
论述：1950-1952 年土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，约 3亿无地少
地农民分到土地等生产资料。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土
地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更
加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设
准备了条件。
为应付日益严峻的经济大危机，1933 年，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家
干预手段来扭转经济形势。新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人
数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的
信心，对资本主义世界产生了深远影响。
综上所述，契合国情的改革推动社会发展和进步。
示例二：
观点：契合国情的改革推动社会发展和进步。
选择的史实：家庭联产承包责任制、苏俄新经济政策
论述：1978 年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。家庭联产承包责
任制逐步在全国推开。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产
力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化
发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
1921 年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。内容包括以征收粮食税代替余粮收集制；
允许使用雇佣劳动力和出租土地等。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的
积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
由此可见，契合国情的改革推动社会发展和进步。
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