资源简介

(共23张PPT)
第三课 领会科学思维
统编版选必3《逻辑与思维》
学习目标
1.通过策划贵州旅游攻略，把握科学思维内涵与特征，懂得正确思维条件，在实践中培育科学精神素养，提升逻辑思维能力。
2. 通过分析贵州文旅“破圈”意义，领悟科学思维价值，增强政治认同，强化公共参与意识和社会担当。
《逻辑与思维》
逻辑是什么？
思维是什么？
思维的含义与特征
思维形态及其特征
第一课
走进思维世界
“逻辑”的多种含义
逻辑思维的基本要求
为什么学？
第三课
领会科学思维
科学思维的含义与特点
学习科学思维的意义
第二课
把握逻辑的要义
第一单元体系
01.精策黔行，探科学思维特质
总议题：
漫游多彩贵州，探寻科学思维密码
02.破圈有道，悟科学思维价值
01.精策黔行，彰显科学思维特质
议学活动一：
1.攻略设计组：帮忙设计一份贵州三天游的旅游攻略。含游玩地点、特色体验、交通规划、穿搭建议、美食住宿推荐、注意事项等。
2. 攻略评价组：从科学思维视角，点评设计组方案，聚焦是否符合客观事实、逻辑是否合理、能否实现优质体验等，并提出优化建议。
小组合作，确定代表回答，攻略设计时间5分钟
议学提示：
第一天：贵阳 - 青岩古镇
特色体验：漫步在古色古香的街巷，感受浓厚的历史韵味；参观赵以炯状元府，了解古代科举文化。
交通规划：在贵阳花果园湿地公园乘坐203路公交，或选择打车前往，车程大约1小时。
穿搭建议：穿着轻便舒适的衣物和便于行走的鞋子
美食住宿：状元蹄，玫瑰冰粉；住宿推荐青岩文凡状元别院，能体验到独特的古镇风情。
注意事项：提前了解古镇的开放时间和主要景点的分布，合理规划游览路线。
第二天：安顺 - 黄果树瀑布
特色体验：近距离观赏气势磅礴的黄果树大瀑布，在天星桥景区欣赏喀斯特地貌的奇景。
交通规划：从贵阳金阳客车站乘坐大巴抵达安顺客运东站，之后再换乘前往景区的车辆；也可以选择包车出行，全程约2 - 3小时。
穿搭建议：备好雨衣或防水外套， 美食住宿：品尝安顺裹卷，破酥包。住宿可选择安顺百灵希尔顿逸林酒店，享受舒适的居住环境。
注意事项：建议提前在网上购买门票，避开旅游高峰期，以获得更好的游览体验。
第三天：黔东南 - 肇兴侗寨
特色体验：观看侗族大歌表演，感受无伴奏多声部合唱的震撼；参与侗族民俗活动。
交通规划：可以先从安顺乘坐高铁到从江站，出站后有直达侗寨的班车；也可以选择打车前往，非常便捷
穿搭建议：可以穿着具有民族风格元素的服装，与侗寨的氛围相得益彰
美食住宿：品尝酸汤鱼，侗家腌鱼、腌肉，牛瘪等特色美食；住宿推荐肇兴侗寨内的特色民宿。
注意事项：尊重侗族的风俗习惯
一、科学思维的特征
1.科学思维追求认识的客观性
（关键词：客观实际、如实反映、客观规律）
①科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。
②科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。
攻略基于贵州的实际情况，选择了真实存在的景点，如黄果树瀑布、肇兴侗寨等，推荐的交通方式和美食也符合当地实际，例如考虑到山区路况选择自驾，推荐当地特色美食酸汤鱼等，体现了对客观事实的尊重。
二、科学思维的特征
2.科学思维的结果具有预见性
（关键词：预测、发展趋势、前景、合理推断、指引）
科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
提前考虑了旅行中可能遇到的问题，例如预见到节假日游客较多，建议提前预订门票和住宿；考虑到长时间户外活动可能导致疲劳，安排了适当的休息时间；甚至有同学预见到天气变化，准备了雨具。这些安排都展现了预见性思维，让旅行计划更加周密。
二、科学思维的特征
3.科学思维的结果具有可检验性
（关键词：实践检验、事实证明、实践表明）
①思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。
②科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。
攻略中的每一个建议都可以通过实践来验证。交通路线、住宿预订、景点开放时间等都可以核实和体验。如果按照攻略旅行，可以亲自检验其合理性；如果发现问题，也可以根据实际情况调整，体现了可检验性。
二、科学思维的含义
1.科学思维的两个基本条件
任何思维都是内容与形式的统一。
科学思维的两个基本条件:
内容真实和形式正确
从形式逻辑的角度看:
要符合逻辑思维的规律和规则
主观符合客观
科学思维
内容
形式
真实
正确
二者 统一
二、科学思维的含义
2.什么是科学思维
（1）从科学思维与不科学思维的比较看：
泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。
从认识的层次看，符合客观性、全面性、历史性、相对性等认识规律，保证内容真实。
从思维规则的层次看，保证形式正确。
从认识结果的层次看，正确的思维应该能够指导实践，并且能够实现认识的预期目的。
不科学思维：是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。
一、科学思维的含义
2.什么是科学思维
（2）从与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系看：
科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。
科学思维
遵循逻辑思维要求
运用辩证思维方法
创新性解决问题
思维方式的统称
实践中
符合形式逻辑规律与规则
用联系、发展、全面的观点看问题
破除迷信、超越陈规、知难而进、善于因时制宜、开拓求新
不是并列关系，而是包含与被包含关系
02.破圈有道，领悟科学思维价值
贵州文旅破圈有道
打造特色活动IP：举办“村BA”“村超”等乡村体育赛事，融合民族文化，吸引大量游客和全网关注。举办免费的路边音乐会，成为全民共享的文化盛宴。
优化交通与智慧旅游服务：推出“支支串飞”航线，缩短城市间的旅行时间。广泛应用智慧旅游场景，减少游客排队时间；推出“AI游贵州”小程序，为游客提供行程安排等服务。
加强宣传推广与品牌建设：强化线下宣传推介，赴长三角、珠三角等重点客源市场开展文旅推介活动。与新媒体、OTA平台合作，打出“重点推介+政策优惠+流量吸引”组合拳。
出台旅游优惠政策：从“两免两减半”到“四免一多一减”，如对特定人群免景区门票，对外省市牌照车辆高速公路收费减半等。
议学任务：结合材料，运用科学思维意义的知识分析贵州文旅助力贵州“破圈”的意义？
议学活动二：
议学提示：
1.有助于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。科学思维以正确世界观和方法论为指导，贵州文旅基于此科学决策，如打造“村BA”等特色活动IP，避免错误发展模式，推动文旅事业，捍卫产业健康发展真理。
2.有助于我们把握事物的本质和发展规律。借科学思维透过现象看本质，贵州文旅在交通与服务优化上，推出“支支串飞”航线、应用智慧旅游场景等，把握游客需求本质，遵循行业发展规律，增强文旅吸引力与竞争力。
3.有利于我们把握新情况、解决新问题，提升创新能力。贵州文旅在宣传推广与品牌建设上创新，线下推介、线上合作，升级优惠政策，把握市场新情况，解决发展问题，为“破圈”提供新动力与机遇。
三、学习科学思维的意义
1.有利于我们纠正（≠避免）逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。（逻辑思维角度）
①科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。
②通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。
【注意】这里的科学思维主要指逻辑思维，即遵守逻辑思维规律与规则的思维。
（一）学习科学思维的思维素养意义
2.有利于我们把握事物的本质和发展规律。（辩证思维角度）
①世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。
②学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。
【注意】这里的科学思维主要指辩证思维，即全面地、动态地认识事物本质规律的思维方法。
（一）学习科学思维的思维素养意义
3.有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。（创新思维角度）
科学思维的思维素养意义
逻辑思维意义
辩证思维意义
（三单元）
创新思维意义
（四单元）
有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。
有利于我们把握事物的本质和发展规律
有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理
（二单元）
（一）学习科学思维的思维素养意义
（二）学习科学思维的思想政治意义
1.思想觉悟层面：有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟；
2.实践层面：有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。
3.成才层面：可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。
从逢山开路的客观规划，到正视批评的理性反思，再到创新发展的突破，每一步都印证着科学思维如何帮助我们把握规律、破解难题、创造价值。愿大家以科学思维为帆，在时代浪潮中锚定方向，勇担使命，成为助力国家发展的时代新人！
课堂小结
领会科学思维
科学思维的含义
科学思维的特征
1.科学思维的含义
2.科学思维的基本条件
3.不科学思维的含义
4.科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系
1.科学思维追求认识的客观性
2.科学思维的结果具有预见性
3.科学思维的结果具有可检验性
学习科学思维的意义
1.学习科学思维的思维素养意义
2.学习科学思维的思想政治意义
结合情境思考，分析肇兴的发展之路是如何体现科学思维的特征的？
课堂检测
当地政府开发团队实地测绘发现，肇兴拥有国内最大的侗族鼓楼群（占地18万㎡），且侗族大歌于2009年列入世界非遗。基于此，放弃过度商业化改造，保留木质建筑原貌，还原“稻鱼鸭共生”农耕场景。
开发团队提前划定20%景区面积为生态保护区，预留50亩土地建设侗族手工艺研学基地。引入精品民宿后，2023年高端住宿订单同比增长40%。
通过游客数据监测，将侗族大歌演出频次从每日1场增至3场，上座率提升至90%；依据生态评估结果，将单日游客承载量从8000人下调至6000人，植被覆盖率稳定在71%以上。
科学思维追求认识的客观性
科学思维的结果具有预见性
科学思维的结果具有可检验性
议学延伸：“留住八方客，续写黔韵华章”调研活动
运用科学思维，利用假期，结合贵州“山地公园省·多彩贵州风”的特色，从文化体验、生态保护、旅游推广等角度开展“留住八方客，续写黔韵华章”的调研活动，并撰写相关调研报告。
参考选题：
1.民族文化传承与旅游开发(地点：民族村寨）
2. 生态旅游资源保护与推广（地点：自然景区）
3.旅游服务质量提升（地点：热门景区）
4.“村超”“村BA”“村T”文旅联动实践（地点：榕江、台江等）
5.红色旅游资源挖掘与宣传（地点：红色文化景区）

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