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浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024-2025学年第二学期5月质量调研 八年级科学
1．（2025八下·杭州月考）氧循环和碳循环是自然界中的重要循环 (如图)，分析两种循环，其中正确的是
A．碳、氧循环利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C．两种循环各自独立，彼此之间无联系
D．碳循环和氧循环过程中只发生了物理反应
【答案】A
【知识点】自然界中的氧循环、碳循环和氮循环；动物的呼吸作用；化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】碳循环和氧循环指的不是氧气和二氧化碳的循环，指的是碳元素和氧元素的循环。
【解答】A、由图可知，碳氧循环包括了氧气和二氧化碳的循环，有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，故A正确；
B、氧气还可以通过呼吸作用等方式参与碳循环，故B错误；
C、两种循环相互关联，故C错误；
D、碳循环和氧循环过程中有新物质产生，属于化学变化，故D错误。
故答案为：A。
2．（2025八下·杭州月考） 下列关于H2O2、H2O、H2SO4三种物质共同点说法正确的是 (　　)
A．都有氢分子 B．都有氧元素
C．都有硫原子 D．都由离子组成
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 A、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
B、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的元素组成，进行分析判断。
C、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
D、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
【解答】 A、H2O2、H2O、H2SO4三种物质分别是由过氧化氢分子、水分子、硫酸分子构成的，均不含氢分子，故选项说法错误。
B、H2O2、H2O、H2SO4三种物质中都有氧元素，故选项说法正确。
C、H2O2、H2O的分子中均不含硫原子，故选项说法错误。
D、H2O2、H2O、H2SO4三种物质分别是由过氧化氢分子、水分子、硫酸分子构成的，故选项说法错误。
故答案为：B。
3．（2025八下·杭州月考）下列关于原子模型的叙述正确的是
A．卢瑟福建立的“原子核式结构模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围
B．道尔顿提出原子是一个不可再分的实心球体
C．现代科学家认为电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中
D．汤姆生建立的“汤姆生模型”认为电子在核外空间绕核运动
【答案】B
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】原子结构模型的发展过程：道尔顿的实心球模型汤姆生的葡萄干面包模型卢瑟福的核式结构模型波尔的分层模型现代的电子云模型。
【解答】A、卢瑟福建立的原子结构模型认为，电子绕在原子核周围运动，就像地球等行星绕太阳转动一样，认为电子像云雾一样出现在原子核周围的模型是电子云模型，故A错误；
B、道尔顿认为原子是一个实心球，不可再分，故B正确；
C、电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中是汤姆生的葡萄干面包模型，现在科学家提出的是电子云
模型，故C错误；
D、汤姆生没有发现原子核，卢瑟福建立的核式结构模型认为电子在核外空间绕核运动，故D错误。
故答案为：B。
4．（2025八下·杭州月考）实验现象的正确描述和记录是学好化学的关键之一。下列实验现象描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
C．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
【答案】D
【知识点】燃烧与灭火
【解析】【分析】根据物质在空气中或在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】 A、红磷燃烧，产生大量白烟，没有雾，故描述不正确；
B、铁丝在空气中不能燃烧，故描述不正确；
C、硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫属于结论，不是现象，故描述不正确；
D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述正确。
故答案为：D。
5．（2025八下·杭州月考）实践证明，热水比冷水的灭火效果更好，因为热水在灭火时会迅速汽化，形成的大量水蒸气覆盖于可燃物表面而起到灭火的作用。热水灭火的主要优势是使可燃物快速（　　）
A．缺少氧气 B．降低温度
C．缺少二氧化碳 D．降低着火点
【答案】A
【知识点】燃烧与灭火
【解析】【分析】燃烧的条件：有可燃物、温度达到着火点、有足够的助燃剂。
【解答】由“热水在灭火时会迅速汽化，形成的大量水蒸气覆盖于可燃物表面而起到灭火的作用”可知，热水灭火的主要优势是使可燃物附近缺少助燃剂，从而达到灭火的目的。
故答案为：A。
6．（2025八下·杭州月考）空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（　　）
A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管
C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡
【答案】D
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【解答】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液．
故选：D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．
7．（2025八下·杭州月考）如图为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是
A．线圈由图示位置转动 180°时，ab边受力方向改变
B．电动机转动时将机械能转化为电能
C．对调磁体的磁极，可以改变线圈转动的速度
D．电动机工作过程中，线圈中电流方向保持不变
【答案】A
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】只改变电流方向或磁场方向，线圈受力方向发生改变，同时改变电流方向和磁场方向，线圈受力方向不变。
【解答】A、线圈由图示位置转动 180°时，磁场方向不变，电流方向发生改变，ab边受力方向改变，
故A正确；
B、电动机转动时获得机械能，可知是将电能转化为机械能，故B错误；
C、对调磁体的磁极，可以改变线圈转动的方向，故C错误；
D、电动机工作过程中，线圈中电流方向发生改变，换向器在线圈由于惯性刚转过平衡位置时，改变
电流方向，使线圈能够继续转动，故D错误。
故答案为：A。
8．（2025八下·杭州月考）图甲为干簧管开关的结构图，其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料，被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会闭合，电路接通，如图乙，当条形磁体远离干簧管时，触点就会断开。则下列说法正确的是
A．根据需要软铁簧片可以用塑料片替换
B．触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理
C．条形磁体远离干簧管时，触点相互排斥使电路处于断路状态
D．利用条形磁体使软铁簧片被磁化，触点相互吸引便电路处于导通状态
【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】A、塑料片不能被磁化，不能代替软铁簧片，故A错误；
BD、条形磁铁将簧片磁化，异名磁极相互吸引，触点相互接触，电路被接通，故B错误，D正确；
C、条形磁体远离干簧管时，触点失去磁性，相互分离，使电路处于断路状态，故C错误。
故答案为：D。
9．（2025八下·杭州月考）家庭中常用断路器保护电路，当电流过大时可以自动切断电路。如图甲、乙所示为断路器的原理，有些断路器的双层金属片由铜和铁组合而成，已知铜片在受热时膨胀程度比铁片大，下列说法正确的是（　　）
A．断路器安装在零线上更安全
B．双层金属片左侧的金属材料为铜
C．若断路器切断电路，就可判断电路中一定出现了短路
D．当电流过大电路断开后，可立即扳动复位开关使它恢复正常供电
【答案】B
【知识点】安全用电原则；家庭电路电流过大的原因
【解析】【分析】AD.根据家庭电路安全用电的常识判断；
B.双金属片总是向膨胀较小的一侧弯折；
C.根据家庭电路电流过大的原因判断。
【解答】 A.断路器安装在火线上更安全，一旦断开，则不带电，故A错误；
B.根据图片可知，双金属片向右弯曲，则双层金属片左侧的金属材料为铜，故B正确；
C.若断路器切断电路，就可判断电路中可能出现了短路，也可能用电器总功率过大，故C错误；
D.当电流过大电路断开后，需要先排除故障，然后再扳动复位开关使它恢复正常供电，故D错误。
故选B。
10．（2025八下·杭州月考）学校志愿服务队的同学学习了电学知识后，在社区的志愿服务活动中增加了为社区居民解决电路故障的服务，深受社区居民的欢迎和赞赏。下列操作中，符合安全用电原则的是
A．换灯泡：取下坏灯泡→切断电源→换上新灯泡→通电测试
B．换开关：断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试
C．换插座：拆旧插座→测出火线→切断电源→装新插座→通电测试
D．安装灯：测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试
【答案】D
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】为了安全，在拆除旧或者损坏的电器前应将电源切断。
【解答】A、换灯泡时，应先切断电源，再取下坏灯泡，故A错误；
B、在断开旧开关之前应先断开电路，故B错误；
C、换插座前应将判断火线和零线，在切断电源之后拆除旧插座，故C错误；
D、安装灯时，用测电笔测出火线后断开开关，接着铺设新线，安装灯和开关，最后通电测试，故D正确。
故答案为：D。
11．（2025八下·杭州月考）小敏同学按如图的电路图连接了一个模拟家庭电路。开关S闭合后，灯泡能正常发光，用试电笔检测插座的两孔，氖管均不发光。针对该模拟电路，有四位同学发表了以下的观点，你认为正确的是
A．保险丝是用电阻较大、熔点较高的材料制成的
B．灯泡能正常发光，所以灯泡的连接是安全、合理的
C．插座无法正常工作，原因可能是 cd间断路
D．插座无法正常工作，原因可能是 ab间断路
【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】家庭电路中开关接在火线上，断开开关后，用电器与火线分离。
【解答】A、保险丝在电路中电流过大时被熔断，起到保护电路的作用，可知应选择熔点较低的材料制成，故A错误；
B、图中开关接在零线上，虽然灯能亮，但开关断开后灯仍与火线相连，有触电的风险，故B错误；
CD、插座两孔氖管均不发光，说明d点之前断路，灯能发光，说明b点之前的火线正常，可知是cd间断路，故C正确，D错误。
故答案为：C。
12．（2025八下·杭州月考）已知一个甲烷分子 (CH4)的质量为 ag，一个乙烯分子 (C2H4)的质量为 bg，若某原子的质量为 mg，则该原子的相对原子质量为
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量等于一个原子的质量与一个碳-12原子的质量的十二分之一的比值。
【解答】由甲烷和乙烯的分子式可知，构成一个乙烯分子原子数比过程一个甲烷分子的原子数多1，多了一个碳原子，可知一个碳原子的质量为（b-a)g，该原子的质量为mg，则相对原子质量为。
故答案为：D。
13．（2025八下·杭州月考） A、B两种元素的相对原子质量比是2：1，由A、B两种元素组成的化合物中，A、B两种元素的质量比是1：1，则该化合物的化学式是(　　)
A．AB B．AB3 C．AB2 D．A2B3
【答案】C
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】质量比等于相对原子质量和原子个数的乘积之比。
【解答】设物质的化学式为，则有，解得，因此物质的化学式为。
故答案为：C。
14．（2025八下·杭州月考）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。下列分析中正确的是（　　）
A．0~6时附近，植物没有进行呼吸作用
B．该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多
C．a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等
D．12时附近，呼吸作用增强导致光合作用下降
【答案】C
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量。
（2）光合作用必须在光下才能进行，图中曲线光合作用只有在6～18点的白天进行；曲线呼吸作用在一天中变化不大。
【解答】A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行，所以0～6时附近，植物仍在进行呼吸作用，A错误；
B、傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，所以c点积累的有机物最多，B正错误；
C、据图可见：a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，C正确；
D、12时附近，植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，所以光合作用强度也有所下降，D错误。
故答案为：C。
15．（2025八下·杭州月考）某兴趣小组利用银边天竺葵探究植物光合作用的实验装置及观察到的实验现象如图所示，叶片深色部分表示变蓝，浅色部分表示不变蓝。有关叙述错误的是
A．脱去叶片中叶绿素的操作是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片变成黄白色
B．甲和乙装置对照探究二氧化碳是光合作用的原料，甲装置中的液体是清水，乙装置中的液体是等量的氢氧化钠溶液
C．丙装置的实验现象说明叶片见光部分产生淀粉，实验证明光是进行光合作用的条件
D．丁装置中的天竺葵的银边不含叶绿素，实验现象说明叶片不含叶绿素的部分不能产生淀粉
【答案】B
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】盛有酒精的小烧杯要隔水加热是因为酒精是易燃易挥发性物质，不能直接加热。
【解答】A、叶绿素易溶于酒精，所以将叶片放在酒精中脱色，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，乙中叶片变蓝，说明有淀粉产生，可知乙中液体为清水，甲中液体为氢氧化钠溶液，故B错误，符合题意；
C、由图可知，丙中不遮光的部分变蓝，说明有淀粉产生，且光合作用需要光照，故C正确，不符合题意；
D、由图可知，银边未变蓝，说明没有淀粉产生，即没有进行光合作用，可知光合作用需要叶绿体中的叶绿素，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
16．（2025八下·杭州月考）2024年10月，中国科学院化学研究所李永舫院士等团队研发出光电转化率高的钙钛矿-有机叠层太阳能电池。
（1）钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 　 　。
（2）图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 　 　 (填“A”或“B”) 区域。
（3）钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中（　　）。
A．只有钛-46占位置 B．占三个不同的位置 C．同占一个位置
【答案】（1）+4
（2）A
（3）C
【知识点】同位素；元素的概念；元素的符号及其意义；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】 化学元素周期表是根据元素原子核电荷数从小至大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素归在同一族中，如碱金属元素、碱土金属、卤族元素、稀有气体、非金属元素、过渡元素等。这使周期表中形成元素分区且分有七主族、七副族、Ⅷ族、18族。由于周期表能够准确地预测各种元素的特性及其之间的关系，因此它在化学及其他科学范畴中被广泛使用，作为分析化学行为时十分有用的框架。
【解答】（1） 钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 +4价，因为Ca是+2价，O是-2价，所以根据化合物中各元素的化合价代数和为0，Ti的化合价为+4价；
(2)图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 A区域。A区属于金属元素，B区属于非金属元素；
(3) 钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中 同占一个位置 ，因为质子数相同；所以在元素周期表中的同一个位置；
故答案为：（1）+4（2）A（3）C
17．（2025八下·杭州月考）（1）如图所示的几种物质中，表示单一物质的是　 　，由原子直接构成的是　 　，表示单质的是　 　，表示化合物的是　 　。 (均填字母)
（2）有甲、乙、丙三种元素，甲是地壳中含量最多的金属元素，乙是人体中含量最多的元素，丙元素原子核外只有一个电子。则甲和乙形成的化合物的化学式是　 　；丙的常见离子符号为　 　。
【答案】（1）ACD；C；CD；A
（2）Al2O3；H+
【知识点】元素的种类与分布；单质和化合物的区别；化学式的书写及意义；离子的书写与意义；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物中含有多种物质，纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物，化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
（2）地壳中含量前4位的元素：氧、硅、铝、铁，书写化学式时要结合元素化合价，化合物中各元素的化合价之和为零。
【解答】（1）表示单一物质，即纯净物，由图可知，ACD中均只含一种物质，属于纯净物，B中含有三种物质，属于混合物。
两个或以上原子构成分子，可知由原子构成的是C。
单质和化合物均属于纯净物，单质含有一种元素，可知属于单质的是CD；化合物中含有两种或以上元素，可知属于化合物的是A。
（2）甲是地壳中含量最多的金属元素，可知甲是铝元素；乙是人体中含量最多的元素，可知乙是氧元素；丙元素原子核外只有一个电子，可知丙是氢元素。
甲和乙形成的化合物是三氧化二铝，化学式为Al2O3。
丙常见离子为带一个单位正电荷的氢离子：H+。
18．（2025八下·杭州月考）空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。
（1） ①所采取的方法是　 　。 (填“升温”或“降温”)
（2）液态空气分离过程中，　 　先被分离出来，分离的依据是各物质的沸点不同。
（3）以下属于氧气用途的是____(填字母)。
A．气体肥料 B．医疗急救 C．助燃乙炔切割金属
【答案】（1）降温
（2）氮气
（3）B；C
【知识点】液化及液化现象；氧气的性质和利用
【解析】【分析】（11）液化的方式：加压和降温。
（2）根据图示可知，最先被分离出来的是氮气。
（3）氧气具有助燃性，还可以用于有氧呼吸。
【解答】（1）操作①的目的是将气体液化，可知该操作为降温。
（2）由图可知，升温后液氮转化为氮气，而氧气仍以液氧的形式存在，可知氮气先被分离出来。
（3）A、气体肥料是二氧化碳，故A错误；
B、氧气可以供给呼吸，可作为医疗急救，故B正确；
C、氧气具有助燃性，可助燃乙炔放出热量切割金属，故C正确。
故答案为：BC。
19．（2025八下·杭州月考）如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，是一种更加灵活的用电方式。
（1）家庭电路中，轨道插座上的各用电器的连接方式是　 　。
（2）安装轨道插座时，图乙插座中　 　孔一定要连接地线，当发生漏电时可及时将电流导入大地，避免触电事故。 (填字母)
（3）以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是____。
A．用湿手将插座从轨道上拔离
B．若插座起火，立即切断电源
C．导线绝缘皮破损后仍继续使用
D．增加插座使很多个用电器同时使用
【答案】（1）并联
（2）B
（3）B
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）并联电路各支路相互独立，互不干扰。
（2）三孔插座左零右火上接地。
（3）不能用湿手接插座、开关等，以防触电。
【解答】（1）家庭电路中各用电器之间并联，可知插座是并联的。
（2）三孔插座上孔接地，可知B孔一定要连接地线。
（3）A、生活用水是导体，用湿手将插座从轨道上拔离，可能会导致触电事故的发生，故A错误；
B、插座起火，电路中电流过大，应立即切断电源，故B正确；
C、导线绝缘皮破损后仍继续使用，可能会导致触电事故的发生，故C错误；
D、增加插座使很多个用电器同时使用，干路上总电流过大，可能会导致火灾，故D错误。
故答案为：B。
20．（2025八下·杭州月考）春季是流感的高发期，流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。为加快药物起效，可采用吸入疗法，将药物通过鼻腔吸入，直达病计如图一表示胸腔底部横膈膜所处的①、②两种状态示意图，图二是肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程； 图三是人进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。在图三中的　 　阶段 (填“ABC”或“BCD”或“CDE”)，药物会被吸入人体，此时横膈膜处于图一中的　 　状态 (填“①”或“②”)。横膈膜由②至①时，对应图二中气体进出的过程是　 　(选填“a”或“b”) 。c、d过程气体交换的原理是　 　。
【答案】ABC；②；b；扩散作用
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；呼吸模型
【解析】【分析】吸气：横膈膜收缩、胸腔体积变大，压强减小，肺扩张，体积变大，压强减小，气体进入肺。人体内毛细血管处的气体交换都是通过扩散作用实现的，人体与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动形成的压强差实现的。
【解答】由图可知，图三中ABC段，肺内压强小于外界大气压，外界大气压将药物压入肺中。此时肺处于扩张状态，横膈膜向下收缩，即图中②状态。
横膈膜由②至①时，属于呼气过程，气体从肺内呼出，其图二中的b过程。
cd表示的是肺泡与血液的气体交换，是通过扩散作用实现的。
21．（2025八下·杭州月考） “对比实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对比实验”，请回答下列问题：
（1）实验A 发现火柴头燃烧了，火柴梗未燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是　 　；
（2） 如图， 实验B盛装 Ca (OH) 2溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因 (用化学方程式表示)：　 　。
【答案】（1）温度达到着火点
（2）
【知识点】燃烧与灭火；二氧化碳的检验和验满
【解析】【分析】（1）燃烧的条件：有可燃物、足够的助燃剂、温度达到着火点。
（2）澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，可用于检验二氧化碳气体。
【解答】（1）火柴燃烧而火柴梗没有燃烧，是因为温度没有达到火柴梗的着火点。
（2）盛装 Ca (OH) 2溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因是氢氧化钙会吸收二氧化碳，方程式为：。
22．（2025八下·杭州月考）在长期的航天飞行中， 比较难解决的宇航员的C 8O2供养问题，科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般关照条件下，每千克小球藻 (鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。 (光合作用最简表达式为：
（1）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生　 　克葡萄糖。
（2）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子 8O和 6O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自____。
A．CO2 B．H2O
C．部分来自CO2， 部分来自H2O D．无法判断。
【答案】（1）0.6
（2）B
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）根据方程式结合氧气的质量计算葡萄糖的质量。
（2）结合甲乙进行分析，氧气中的氧原子与哪种物质中的氧原子相同，说明氧气中的氧来自于哪种物质。
【解答】（1）设每小时产生葡萄糖的质量为x。
6 +6 = +6
　 　 180 192
　 　 x 0.64g
，解得x=0.6g。
（2）由图甲乙可知，氧气中的氧原子与水中的氧原子种类相同，与二氧化碳中的氧原子不同，可知光合作用点的氧气来自于水。
故答案为：B。
23．（2025八下·杭州月考）为提高能量利用率，纯电动汽车在行驶过程中采用能量回收刹车系统为汽车充电 (其简化原理如图所示)。刹车时，充电开关接通，车轮带动线圈转动，产生电流，给电池充电。同时通电的线圈受到磁场产生的阻力，从而减缓车轮转动。该过程能量回收效率可达40%以上。
（1）线圈中产生电流的现象称为　 　。
（2）图中导线 ab产生箭头方向的电流，受到阻力方向向后，此时导线 cd所受的阻力方向是　 　。
（3）利用能量回收系统刹车时，能量转化的情况是　 　。
（4）新能源汽车还可以采用无线充电。如下图高速路面下铺设了一层太阳能电池板和金属线圈，利用太阳能电池板给路面线圈供电，当汽车在路面上行驶时，就能实现对新能源汽车进行无线充电，路面线圈在汽车无线充电中起的作用是　 　。
【答案】（1）电磁感应现象
（2）向前
（3）机械能转化为电能
（4）提供磁场
【知识点】电磁感应；通电导体在磁场中的受力方向的判断；产生电磁感应现象的条件和规律；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】（1）电磁感应是发电机的原理，将机械能转化为电能。
（2）通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向和磁场方向有关。
（3）产生感应电流的条件：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】（1）线圈中产生的电流为感应电流，原理是电磁感应。
（2）由图可知，导线ab中的电流方向与cd中的电流方向相反，而磁场方向相同，可知受到的阻力方向相反，则cd受到阻力的方向向前。
（3）利用能量回收系统，刹车时机械能减小，转化为电能给电池充电，可知是将机械能转化为电能。
（4）通电线圈周围存在磁场，汽车在路面上行驶，相当于切割磁感线，产生感应电流，给汽车充电。
24．（2025八下·杭州月考）如图所示的插座和电灯 (带开关)是组成家庭电路的常用器件。请你用笔画线来代替导线，将它们正确地接入电路中。
【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】开关接在火线上，在开关断开时，用电器与带电的火线分离，更安全。
【解答】家庭电路中各用电器之间并联，开关与其控制的用电器串联，开关接在火线上，三孔插座左零右火上接地，如图所示
25．（2025八下·杭州月考）如图所示是通电螺线管和条形磁体间相互排斥作用的示意图。请你在图中标出；
①通电螺线管的 N极；②磁感线的方向；③电源的正、负极。
【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】利用同名磁极相互排斥确定通电螺线管右侧的磁极，结合右手螺旋定则判断电源正负极。
【解答】由图可知，通电螺线管右侧与条形磁铁左侧的N极相互排斥，可知通电螺线管右侧为N极，结合右手螺旋定则可知，电源右侧为正极，如图所示
。
26．（2025八下·杭州月考）如图甲、乙所示，是探究电磁感应现象的装置。
（1）闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针　 　(选填“偏转”或“不偏转”)。
（2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：
实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向
① 向下 向右 向左
② 向上 向右 向右
③ 向下 向左 向右
④ 向上 向左 向左
在上述四次实验中，比较两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（3）在探究中还发现，导体AB水平向左 (或向右)缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体AB水平向左 (或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与　 　有关。
（4）如图乙所示，是实验室用到的手摇发电机模型，该发电机模型发出的电是　 　(选填“交流电”或“直流电”)
【答案】（1）不偏转
（2）1和4(或2和3)
（3）导体的运动快慢
（4）交流电
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】（1）产生感应电流的条件：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
（2）根据表中数据进行判断，要求同时改变磁场方向与导体切割磁感线的方向。
（3）根据控制变量法可知，唯一变量即为影响因素。
（4）发电机线圈中产生的都是交流电，安装换向器后输出的是直流电，没有安装换向器，输出的是交流电。
【解答】（1）让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，AB没有做切割磁感线运动，没有产生感应电流，可知灵敏电流计的指针不会偏转。
（2）由表中信息可知，实验1和4、2和3中切割磁感应方向与磁场方向均相反，灵敏电流计指针偏转方向相同，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（3）由题中信息可知，改变导体运动速度，灵敏电流计偏转角度不同，即感应电流大小不同，可知感应电流大小与导体的运动速度有关。
（4）图中手摇发电机没有安装换向器，可知发出的是交流电。
27．（2025八下·杭州月考）二氧化碳是温室气体之一， “节能减排” “碳达峰” “碳中和”等关键词成为热搜。
（1）可以用于实验室制二氧化碳且能控制反应发生与停止的发生装置为　 　，检验该气体时发生反应的化学方程式为　 　。
（2）若用装置D收集产生的二氧化碳，可以做的改进。
（3）选择AD装置 (需催化剂)可制取另一种实验室常见气体，写出制备过程涉及反应的化学方程式： 　 　。
（4）如图是一种工业上捕集CO2的方法，该装置用多孔球泡 (内空球体，球面有许多小孔能通气)比直接用导管插入 K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　 　。
（5）绵绵同学设计如图装置验证二氧化碳温室效应。图中两个塑料瓶的体积和形状相同，连接两个塑料瓶的玻璃管中间有一滴红墨水，置于阳光下。一段时间后红墨水　 　移动。 (选填“向左” “向右”或“不” )
【答案】（1）C；
（2）先将D中的水倒掉，然后将二氧化碳从b端通入；也可在水面上加一层油，二氧化碳从a端进入装置
（3）
（4）增大接触面积，加快反应速率
（5）向左
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；二氧化碳的物理性质及用途；全球性大气环境问题（酸雨、温室效应、臭氧空洞）
【解析】【分析】（1）将C装置的止水夹夹紧，试管内压强逐渐增大，将稀盐酸压进漏斗，试管内液面下降，稀盐酸与碳酸钙分离，反应停止。打开止水夹，气体逸出，压强较小，稀盐酸重新进入试管，试管内液面上升，反应继续。
（2）排液体法收集气体时，气体从短管进入集气瓶。
（3）高锰酸钾和氯酸钾均能使用装置A制取氧气，高锰酸钾不需要加催化剂。
（4）利用接触面积大，反应速率快进行分析。
（5）二氧化碳会导致温室效应，说明吸收相同的热量，二氧化碳气体升温更多。
【解答】（1）实验室制取二氧化碳，利用的是碳酸钙和稀盐酸，可知选择的是BC，要能控制反应的进行和停止，则应选择的是装置C。
检验二氧化碳利用的是澄清石灰水，方程式为：。
（2）二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度大于空气，可将装置内的水倒掉，二氧化碳从b进入装置。也可在水面上加一层油，二氧化碳从a端进入装置。
（3）A装置适用于反应物全是固体的反应体系，需要加催化剂的制取氧气的反应，为氯酸钾制氧气，方程式为：。
（4）采用多孔球泡，可以增大反应物之间的接触面积，从而加快反应速度。
（5）二氧化碳是温室气体，在吸收相同的热量时，温度升高得更多，压强更大，将红墨水向左压。
28．（2025八下·杭州月考）为了探究绿色植物进行光合作用的条件，小乐利用银边天竺葵 (银边部分的细胞中无叶绿素，呈白色)开展如下实验：①将银边天竺葵放在黑暗的地方一昼夜。②如图甲所示，选定一片叶，对其不同区域按表中方式进行处理，然后放在阳光下照射4小时。③用碘液检验叶片不同区域是否有淀粉生成，相关实验现象如表所示。
叶片区域 实验处理 实验现象
A 绿色部分 不做处理 变蓝
B 银边部分 不做处理 不变蓝
C 银边部分 黑色卡纸遮光 不变蓝
D 绿色部分 黑色卡纸遮光 不变蓝
（1）进行步骤①的目的是　 　。
（2）进行步骤③，需对叶片进行处理，其正确顺序应为图乙中的：　 　(按序填写字母)。
（3）对比叶片的　 　(填写字母)两个区域，可知绿色植物进行光合作用需要叶绿体。此外，该实验还能得出的结论是　 　。
【答案】（1）将叶片内原有的淀粉转运或消耗殆尽
（2）bca
（3）A、B；光合作用的必备条件是光，光合作用能合成淀粉
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）实验要验证光合作用是否会产生淀粉，所以应先将原有的淀粉耗尽。
（2）用酒精脱色是因为叶绿素易溶于酒精，隔水加热是因为酒精易燃，不能直接加热。
（3）根据控制变量法进行分析，注意变量的唯一性，且其他条件适宜。
【解答】（1）黑暗静置一昼夜，植物只进行呼吸作用，消耗叶片原有的有机物，防止对后续的检验造成干扰。
（2）为了使实验现象更明显，在滴加碘液前要先进行脱色，先将叶片放在酒精中，进行水浴加热，至叶片呈黄白色，再将叶片去除，用清水洗涤，除去表面残留的酒精，最后再滴加碘液，检验是否有淀粉产生，故顺序为：bca。
（3）要验证光合作用是否需要叶绿体，则要控制除叶绿体以外的条件相同，结合表中数据可知，选择的是AB两组实验。
由AD可知，光合作用需要叶绿体，光合作用会产生淀粉。
29．（2025八下·杭州月考）小成进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和 V (实验中操作正确， O2的密度为ρg/cm3)
测量对象 测量结果
m1
m2
试管 m3
试管+加热后剩余固体 m4
量筒内收集气体的体积 v
（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　。
（2） 根据质量守恒定律， m1、m2、m3、m4、V和p之间应存在的等量关系为　 　 。
（3）若小成根据数据计算所得结果与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是____ (填字母) 。
A．试管中氯酸钾没有完全分解
B．导管口连续均匀冒气泡时才收集气体
C．导气管没伸入量筒底部，部分氧气溶解于水
D．停止加热后，调节量筒内外液面相平再读数
（4）实验结束后，小成在拆卸装置时闻到刺激性气味，小成说：氧气是无色无味的，有刺激性气味的气体会不会是二氧化硫 小观认为不可能。他的理由是：　 　。
【答案】（1）防止冷凝水倒流炸裂试管
（2）m1+m2+m3=m4+V
（3）B
（4）反应物中不含有硫元素，不能生成二氧化硫
【知识点】制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）试管受热不均匀容易破裂，加热固体时，试管口要略向下倾斜。
（2）根据反应物的总质量等于生成物的总质量列式。
（3）反应结束后会有部分氧气残留在试管中，所以要一有气泡就收集气体。
（4）根据反应前后元素的种类不变进行分析判断。
【解答】（1）为了防止冷凝水倒流回试管底部，导致试管破裂，加热时要将试管口略向下倾斜。
（2）根据质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，反应前药品和装置的总质量为m1+m2+m3，反应后剩余质量为m4，收集到氧气的体积为V，则氧气的质量为V，可知m1+m2+m3=m4+V。
（3）A、硫酸钾没有完全分解不影响验证质量守恒定律，不会导致误差，故A错误；
B、导管口连续均匀冒气泡时才收集气体，导致收集的氧气的体积偏小，所以根据数据计算所得结果与质量守恒定律不符，故B正确；
C、排水法收集气体时，不需要将导管伸入量筒底部，故C错误；
D、调节内外液面相平再读数，氧气的压强等于标准大气压，所测氧气体积更准确，不会导致误差，故D错误。
故答案为：B。
（4）由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，反应物中不含硫元素，可知生成物中也一定不含硫元素，所以一定不是二氧化硫。
30．（2025八下·杭州月考）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升 (mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　。
（2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量　 　(选填“偏大”、 “偏小” 、 “不变” ) 。
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是　 　。
【答案】（1）c
（2）偏大
（3）C
【知识点】体积的测量；气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】（1）气体的密度小于水，从上方将水从长管压出。
（2）俯视视线在正确刻度的上方，会把数读大，水的体积等于气体的体积，可知测得的气体的体积偏大。
（3）体积一定时，横截面积越大，水面上升高度越慢。
【解答】（1）使用排水法测量气体的体积，气体应从短管进入装置，将水从长管排出，可知合理的装置是c。
（2）俯视读数，会把液体的体积读大，可知会导致测得的肺活量偏大。
（3）吹气排水速度均匀，即相同时间内进入量杯中水的体积相同，量杯下窄上宽，可知水位变化量先快后慢。
故答案为：C。
31．（2025八下·杭州月考）布洛芬片是一种常见的解热镇痛类药物，其有效成分的化学式为C13H18O2，辅料为淀粉、蔗糖、糊精等。
（1）布洛芬片属于　 　(填“混合物”或“纯净物”)。
（2） C13H18O2由　 　元素组成。
（3） C13H18O2中氢元素的质量分数 (精确到0.1%)
【答案】（1）混合物
（2）3
（3）C13H18O2中氢元素的质量分数
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关化学式的计算和推断；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物中含有多种物质，纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物，化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
（2）根据化学式判断元素的种类。
（3）化合物中某元素的质量等于化合物的质量与该元素的质量分数的乘积。
【解答】（1）由题中信息可知，布洛芬中含有多种物质，可知属于混合物。
（2）由化学式可知，C13H18O2由碳、氢、氧三种元素组成。
32．（2025八下·杭州月考）加热20g高锰酸钾制取氧气，经一段时间后，称量剩余固体的质量为18.4g。计算：
（1）制得氧气的质量是　 　。
（2）消耗了多少克高锰酸钾
（3）若改用加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取等质量的氧气，需要多少克氯酸钾 (计算结果精确到0.01)
【答案】（1）1.6g
（2）设参加反应的KMnO4质量为x。
316 32
x 1.6g
x=15.8g
（3）设参加反应的KClO3质量为y。
245 96
y 1.6g
y≈4.08g
若改用加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取等质量的氧气，需要4.08g氯酸钾。
【知识点】制取氧气的原理；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）固体质量的减少量即为氧气的质量。
（2）根据氧气的质量结合方程式计算高锰酸钾的质量。
（3）硫酸钾所得的氧气的质量等于高锰酸钾制得的氧气的质量，结合方程式计算氯酸钾的质量。
【解答】（1）氧气的质量：m=20g-18.4g=1.6g。
33．（2025八下·杭州月考）超载是严重的道路交通违法行为，危及人民群众的生命财产安全，被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”。在中学生科技创新大赛中，小周为交警部门设计了如图甲所示的“汽车超载记录器”原理图，控制电路电源电压U=6V，R为压敏电阻，其所受压力与电阻的关系如图乙所示。
（1）请将图甲连接完整，要求：不超载时，绿灯亮；超载时，红灯亮，同时电控照相机启动，抓拍违法车辆；
（2）当通过线圈的电流达到0.1A时，电磁继电器的衔铁被吸下。若某路段要求压力大于或等于： 时，报警系统启动，则R1的阻值应调为多少 (不计电磁继电器线圈电阻)
（3）乡村道路的抗压能力一般比交通主干道弱得多，若把此限载报警器应用到乡村道路，就要适当调低报警器的限载重量，可以将R1调　 　(填“大”或“小”)。该限载报警器能检测到车辆的最小质量为多少吨 　 　(g取10N/kg)
【答案】（1）由图示可知，车辆不超载时，绿灯亮；则衔铁接上端，车辆超载时，红灯亮，则衔铁接下端，同时电控照相机启动，则照相机应接通电源
（2）当通过线圈的电流达到0.1A时，根据 可得：
电路总电阻
由图乙可知当压力等于 时， 压敏电阻R=20Ω，
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可得：
电阻箱
（3）小；当要使报警器报警，报警器能检测到车辆的最小质量，根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可得：压敏电阻由图乙可知：所以，
【知识点】重力的大小；电阻和电阻的串联、并联；欧姆定律及其应用；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流大小有关，匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（2）串联电路电源电压与电路中电流之比为总电阻，总电阻等于各用电器电阻之和。
（3）电磁继电器的改进中，一般要保持电路中电流不变，根据欧姆定律判断电阻变化情况。
【解答】（1）由图乙可知，压力越大，压敏电阻的阻值越小，此时电路中电流大，电磁铁磁性强，要求超载时红灯亮并拍照，可知红灯和照相机并联后与下面的触点相连，如图所示
。
（3）降低报警限载重量，即压力减小，由图乙可知，压敏电阻的阻值增大，要保证电流不变，根据欧姆定律可知，应减小R1的阻值。
34．（2025八下·杭州月考）为更好的理解呼吸运动，项目学习小组制作了“呼吸运动模型”来模拟图甲中呼气和吸气过程，并制定了评价量表，如表所示。
“呼吸运动模型”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 结构完整，能合理的模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构较完整，能粗略模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构不完整，有1处及以上缺失
指标二 能模拟横膈运动和肋骨运动且两者协同进行，具有一致性 能模拟横膈运动和肋骨运动，但两者不能协同进行，不具有一致性 不能模拟横膈运动和肋骨运动
（1）图甲中呼吸运动是指　 　过程 (填数字)。
（2）膈肌和肋间肌的收缩和舒张会引起肺内气压变化。肺内气压变化情况为　 　。
（3）利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料做了如图乙所示的模型。若要用该模型模拟图甲②过程，可进行的操作是　 　。
（4）分析发现图乙模型存在一定的缺陷，于是将直玻璃管换成Y型玻璃管、玻璃罩换成矿泉水瓶，模型如图丙所示。改进后，依据评价量表，评价模型丙指标一为“优秀”，指标二只能为“合格”。请分析：利用模型丙模拟吸气时“两者不能协同进行，不具有一致性”的原因： 　 　。
【答案】（1）①②
（2）先减小后变大
（3）向上推橡皮膜
（4）模型丙不能模拟吸气过程中的肋骨运动(或橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动)
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；呼吸模型
【解析】【分析】（1）③④是肺泡处的气体交换，通过扩散作用实现。
（2）膈肌向下收缩，肺体积变大，一压强减小，小于大气压，气体进入肺，肺内压强增大，直至与标准大气压相等，吸气过程结束。
（3）膈肌向上舒张，挤压胸腔，胸腔挤压肺，气体呼出。
（4）吸气时，膈肌向下收缩，肋间外肌向两侧收缩，肺扩张，图中橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动，所以指标二只能为“合格”。
【解答】（1）肺与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的，可知图甲中①②过程指的是 呼吸运动。
（2）膈肌收缩，肺扩张，肺内压强减小，气体进入肺，肺内压强又逐渐增大。
（3）图甲②过程，气体从肺压向外界，可知是呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，所以应将橡皮膜向上推。
（4）结合图像可知，橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动，所以指标二只能为“合格”。
1 / 1浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024-2025学年第二学期5月质量调研 八年级科学
1．（2025八下·杭州月考）氧循环和碳循环是自然界中的重要循环 (如图)，分析两种循环，其中正确的是
A．碳、氧循环利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C．两种循环各自独立，彼此之间无联系
D．碳循环和氧循环过程中只发生了物理反应
2．（2025八下·杭州月考） 下列关于H2O2、H2O、H2SO4三种物质共同点说法正确的是 (　　)
A．都有氢分子 B．都有氧元素
C．都有硫原子 D．都由离子组成
3．（2025八下·杭州月考）下列关于原子模型的叙述正确的是
A．卢瑟福建立的“原子核式结构模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围
B．道尔顿提出原子是一个不可再分的实心球体
C．现代科学家认为电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中
D．汤姆生建立的“汤姆生模型”认为电子在核外空间绕核运动
4．（2025八下·杭州月考）实验现象的正确描述和记录是学好化学的关键之一。下列实验现象描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
C．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
5．（2025八下·杭州月考）实践证明，热水比冷水的灭火效果更好，因为热水在灭火时会迅速汽化，形成的大量水蒸气覆盖于可燃物表面而起到灭火的作用。热水灭火的主要优势是使可燃物快速（　　）
A．缺少氧气 B．降低温度
C．缺少二氧化碳 D．降低着火点
6．（2025八下·杭州月考）空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（　　）
A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管
C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡
7．（2025八下·杭州月考）如图为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是
A．线圈由图示位置转动 180°时，ab边受力方向改变
B．电动机转动时将机械能转化为电能
C．对调磁体的磁极，可以改变线圈转动的速度
D．电动机工作过程中，线圈中电流方向保持不变
8．（2025八下·杭州月考）图甲为干簧管开关的结构图，其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料，被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会闭合，电路接通，如图乙，当条形磁体远离干簧管时，触点就会断开。则下列说法正确的是
A．根据需要软铁簧片可以用塑料片替换
B．触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理
C．条形磁体远离干簧管时，触点相互排斥使电路处于断路状态
D．利用条形磁体使软铁簧片被磁化，触点相互吸引便电路处于导通状态
9．（2025八下·杭州月考）家庭中常用断路器保护电路，当电流过大时可以自动切断电路。如图甲、乙所示为断路器的原理，有些断路器的双层金属片由铜和铁组合而成，已知铜片在受热时膨胀程度比铁片大，下列说法正确的是（　　）
A．断路器安装在零线上更安全
B．双层金属片左侧的金属材料为铜
C．若断路器切断电路，就可判断电路中一定出现了短路
D．当电流过大电路断开后，可立即扳动复位开关使它恢复正常供电
10．（2025八下·杭州月考）学校志愿服务队的同学学习了电学知识后，在社区的志愿服务活动中增加了为社区居民解决电路故障的服务，深受社区居民的欢迎和赞赏。下列操作中，符合安全用电原则的是
A．换灯泡：取下坏灯泡→切断电源→换上新灯泡→通电测试
B．换开关：断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试
C．换插座：拆旧插座→测出火线→切断电源→装新插座→通电测试
D．安装灯：测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试
11．（2025八下·杭州月考）小敏同学按如图的电路图连接了一个模拟家庭电路。开关S闭合后，灯泡能正常发光，用试电笔检测插座的两孔，氖管均不发光。针对该模拟电路，有四位同学发表了以下的观点，你认为正确的是
A．保险丝是用电阻较大、熔点较高的材料制成的
B．灯泡能正常发光，所以灯泡的连接是安全、合理的
C．插座无法正常工作，原因可能是 cd间断路
D．插座无法正常工作，原因可能是 ab间断路
12．（2025八下·杭州月考）已知一个甲烷分子 (CH4)的质量为 ag，一个乙烯分子 (C2H4)的质量为 bg，若某原子的质量为 mg，则该原子的相对原子质量为
A． B． C． D．
13．（2025八下·杭州月考） A、B两种元素的相对原子质量比是2：1，由A、B两种元素组成的化合物中，A、B两种元素的质量比是1：1，则该化合物的化学式是(　　)
A．AB B．AB3 C．AB2 D．A2B3
14．（2025八下·杭州月考）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。下列分析中正确的是（　　）
A．0~6时附近，植物没有进行呼吸作用
B．该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多
C．a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等
D．12时附近，呼吸作用增强导致光合作用下降
15．（2025八下·杭州月考）某兴趣小组利用银边天竺葵探究植物光合作用的实验装置及观察到的实验现象如图所示，叶片深色部分表示变蓝，浅色部分表示不变蓝。有关叙述错误的是
A．脱去叶片中叶绿素的操作是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片变成黄白色
B．甲和乙装置对照探究二氧化碳是光合作用的原料，甲装置中的液体是清水，乙装置中的液体是等量的氢氧化钠溶液
C．丙装置的实验现象说明叶片见光部分产生淀粉，实验证明光是进行光合作用的条件
D．丁装置中的天竺葵的银边不含叶绿素，实验现象说明叶片不含叶绿素的部分不能产生淀粉
16．（2025八下·杭州月考）2024年10月，中国科学院化学研究所李永舫院士等团队研发出光电转化率高的钙钛矿-有机叠层太阳能电池。
（1）钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 　 　。
（2）图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 　 　 (填“A”或“B”) 区域。
（3）钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中（　　）。
A．只有钛-46占位置 B．占三个不同的位置 C．同占一个位置
17．（2025八下·杭州月考）（1）如图所示的几种物质中，表示单一物质的是　 　，由原子直接构成的是　 　，表示单质的是　 　，表示化合物的是　 　。 (均填字母)
（2）有甲、乙、丙三种元素，甲是地壳中含量最多的金属元素，乙是人体中含量最多的元素，丙元素原子核外只有一个电子。则甲和乙形成的化合物的化学式是　 　；丙的常见离子符号为　 　。
18．（2025八下·杭州月考）空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。
（1） ①所采取的方法是　 　。 (填“升温”或“降温”)
（2）液态空气分离过程中，　 　先被分离出来，分离的依据是各物质的沸点不同。
（3）以下属于氧气用途的是____(填字母)。
A．气体肥料 B．医疗急救 C．助燃乙炔切割金属
19．（2025八下·杭州月考）如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，是一种更加灵活的用电方式。
（1）家庭电路中，轨道插座上的各用电器的连接方式是　 　。
（2）安装轨道插座时，图乙插座中　 　孔一定要连接地线，当发生漏电时可及时将电流导入大地，避免触电事故。 (填字母)
（3）以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是____。
A．用湿手将插座从轨道上拔离
B．若插座起火，立即切断电源
C．导线绝缘皮破损后仍继续使用
D．增加插座使很多个用电器同时使用
20．（2025八下·杭州月考）春季是流感的高发期，流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。为加快药物起效，可采用吸入疗法，将药物通过鼻腔吸入，直达病计如图一表示胸腔底部横膈膜所处的①、②两种状态示意图，图二是肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程； 图三是人进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。在图三中的　 　阶段 (填“ABC”或“BCD”或“CDE”)，药物会被吸入人体，此时横膈膜处于图一中的　 　状态 (填“①”或“②”)。横膈膜由②至①时，对应图二中气体进出的过程是　 　(选填“a”或“b”) 。c、d过程气体交换的原理是　 　。
21．（2025八下·杭州月考） “对比实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对比实验”，请回答下列问题：
（1）实验A 发现火柴头燃烧了，火柴梗未燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是　 　；
（2） 如图， 实验B盛装 Ca (OH) 2溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因 (用化学方程式表示)：　 　。
22．（2025八下·杭州月考）在长期的航天飞行中， 比较难解决的宇航员的C 8O2供养问题，科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般关照条件下，每千克小球藻 (鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。 (光合作用最简表达式为：
（1）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生　 　克葡萄糖。
（2）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子 8O和 6O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自____。
A．CO2 B．H2O
C．部分来自CO2， 部分来自H2O D．无法判断。
23．（2025八下·杭州月考）为提高能量利用率，纯电动汽车在行驶过程中采用能量回收刹车系统为汽车充电 (其简化原理如图所示)。刹车时，充电开关接通，车轮带动线圈转动，产生电流，给电池充电。同时通电的线圈受到磁场产生的阻力，从而减缓车轮转动。该过程能量回收效率可达40%以上。
（1）线圈中产生电流的现象称为　 　。
（2）图中导线 ab产生箭头方向的电流，受到阻力方向向后，此时导线 cd所受的阻力方向是　 　。
（3）利用能量回收系统刹车时，能量转化的情况是　 　。
（4）新能源汽车还可以采用无线充电。如下图高速路面下铺设了一层太阳能电池板和金属线圈，利用太阳能电池板给路面线圈供电，当汽车在路面上行驶时，就能实现对新能源汽车进行无线充电，路面线圈在汽车无线充电中起的作用是　 　。
24．（2025八下·杭州月考）如图所示的插座和电灯 (带开关)是组成家庭电路的常用器件。请你用笔画线来代替导线，将它们正确地接入电路中。
25．（2025八下·杭州月考）如图所示是通电螺线管和条形磁体间相互排斥作用的示意图。请你在图中标出；
①通电螺线管的 N极；②磁感线的方向；③电源的正、负极。
26．（2025八下·杭州月考）如图甲、乙所示，是探究电磁感应现象的装置。
（1）闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针　 　(选填“偏转”或“不偏转”)。
（2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：
实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向
① 向下 向右 向左
② 向上 向右 向右
③ 向下 向左 向右
④ 向上 向左 向左
在上述四次实验中，比较两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（3）在探究中还发现，导体AB水平向左 (或向右)缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体AB水平向左 (或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与　 　有关。
（4）如图乙所示，是实验室用到的手摇发电机模型，该发电机模型发出的电是　 　(选填“交流电”或“直流电”)
27．（2025八下·杭州月考）二氧化碳是温室气体之一， “节能减排” “碳达峰” “碳中和”等关键词成为热搜。
（1）可以用于实验室制二氧化碳且能控制反应发生与停止的发生装置为　 　，检验该气体时发生反应的化学方程式为　 　。
（2）若用装置D收集产生的二氧化碳，可以做的改进。
（3）选择AD装置 (需催化剂)可制取另一种实验室常见气体，写出制备过程涉及反应的化学方程式： 　 　。
（4）如图是一种工业上捕集CO2的方法，该装置用多孔球泡 (内空球体，球面有许多小孔能通气)比直接用导管插入 K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　 　。
（5）绵绵同学设计如图装置验证二氧化碳温室效应。图中两个塑料瓶的体积和形状相同，连接两个塑料瓶的玻璃管中间有一滴红墨水，置于阳光下。一段时间后红墨水　 　移动。 (选填“向左” “向右”或“不” )
28．（2025八下·杭州月考）为了探究绿色植物进行光合作用的条件，小乐利用银边天竺葵 (银边部分的细胞中无叶绿素，呈白色)开展如下实验：①将银边天竺葵放在黑暗的地方一昼夜。②如图甲所示，选定一片叶，对其不同区域按表中方式进行处理，然后放在阳光下照射4小时。③用碘液检验叶片不同区域是否有淀粉生成，相关实验现象如表所示。
叶片区域 实验处理 实验现象
A 绿色部分 不做处理 变蓝
B 银边部分 不做处理 不变蓝
C 银边部分 黑色卡纸遮光 不变蓝
D 绿色部分 黑色卡纸遮光 不变蓝
（1）进行步骤①的目的是　 　。
（2）进行步骤③，需对叶片进行处理，其正确顺序应为图乙中的：　 　(按序填写字母)。
（3）对比叶片的　 　(填写字母)两个区域，可知绿色植物进行光合作用需要叶绿体。此外，该实验还能得出的结论是　 　。
29．（2025八下·杭州月考）小成进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和 V (实验中操作正确， O2的密度为ρg/cm3)
测量对象 测量结果
m1
m2
试管 m3
试管+加热后剩余固体 m4
量筒内收集气体的体积 v
（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　。
（2） 根据质量守恒定律， m1、m2、m3、m4、V和p之间应存在的等量关系为　 　 。
（3）若小成根据数据计算所得结果与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是____ (填字母) 。
A．试管中氯酸钾没有完全分解
B．导管口连续均匀冒气泡时才收集气体
C．导气管没伸入量筒底部，部分氧气溶解于水
D．停止加热后，调节量筒内外液面相平再读数
（4）实验结束后，小成在拆卸装置时闻到刺激性气味，小成说：氧气是无色无味的，有刺激性气味的气体会不会是二氧化硫 小观认为不可能。他的理由是：　 　。
30．（2025八下·杭州月考）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升 (mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　。
（2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量　 　(选填“偏大”、 “偏小” 、 “不变” ) 。
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是　 　。
31．（2025八下·杭州月考）布洛芬片是一种常见的解热镇痛类药物，其有效成分的化学式为C13H18O2，辅料为淀粉、蔗糖、糊精等。
（1）布洛芬片属于　 　(填“混合物”或“纯净物”)。
（2） C13H18O2由　 　元素组成。
（3） C13H18O2中氢元素的质量分数 (精确到0.1%)
32．（2025八下·杭州月考）加热20g高锰酸钾制取氧气，经一段时间后，称量剩余固体的质量为18.4g。计算：
（1）制得氧气的质量是　 　。
（2）消耗了多少克高锰酸钾
（3）若改用加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取等质量的氧气，需要多少克氯酸钾 (计算结果精确到0.01)
33．（2025八下·杭州月考）超载是严重的道路交通违法行为，危及人民群众的生命财产安全，被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”。在中学生科技创新大赛中，小周为交警部门设计了如图甲所示的“汽车超载记录器”原理图，控制电路电源电压U=6V，R为压敏电阻，其所受压力与电阻的关系如图乙所示。
（1）请将图甲连接完整，要求：不超载时，绿灯亮；超载时，红灯亮，同时电控照相机启动，抓拍违法车辆；
（2）当通过线圈的电流达到0.1A时，电磁继电器的衔铁被吸下。若某路段要求压力大于或等于： 时，报警系统启动，则R1的阻值应调为多少 (不计电磁继电器线圈电阻)
（3）乡村道路的抗压能力一般比交通主干道弱得多，若把此限载报警器应用到乡村道路，就要适当调低报警器的限载重量，可以将R1调　 　(填“大”或“小”)。该限载报警器能检测到车辆的最小质量为多少吨 　 　(g取10N/kg)
34．（2025八下·杭州月考）为更好的理解呼吸运动，项目学习小组制作了“呼吸运动模型”来模拟图甲中呼气和吸气过程，并制定了评价量表，如表所示。
“呼吸运动模型”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 结构完整，能合理的模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构较完整，能粗略模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构不完整，有1处及以上缺失
指标二 能模拟横膈运动和肋骨运动且两者协同进行，具有一致性 能模拟横膈运动和肋骨运动，但两者不能协同进行，不具有一致性 不能模拟横膈运动和肋骨运动
（1）图甲中呼吸运动是指　 　过程 (填数字)。
（2）膈肌和肋间肌的收缩和舒张会引起肺内气压变化。肺内气压变化情况为　 　。
（3）利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料做了如图乙所示的模型。若要用该模型模拟图甲②过程，可进行的操作是　 　。
（4）分析发现图乙模型存在一定的缺陷，于是将直玻璃管换成Y型玻璃管、玻璃罩换成矿泉水瓶，模型如图丙所示。改进后，依据评价量表，评价模型丙指标一为“优秀”，指标二只能为“合格”。请分析：利用模型丙模拟吸气时“两者不能协同进行，不具有一致性”的原因： 　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】自然界中的氧循环、碳循环和氮循环；动物的呼吸作用；化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】碳循环和氧循环指的不是氧气和二氧化碳的循环，指的是碳元素和氧元素的循环。
【解答】A、由图可知，碳氧循环包括了氧气和二氧化碳的循环，有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，故A正确；
B、氧气还可以通过呼吸作用等方式参与碳循环，故B错误；
C、两种循环相互关联，故C错误；
D、碳循环和氧循环过程中有新物质产生，属于化学变化，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 A、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
B、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的元素组成，进行分析判断。
C、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
D、根据H2O2、H2O、H2SO4三种物质的微观构成，进行分析判断。
【解答】 A、H2O2、H2O、H2SO4三种物质分别是由过氧化氢分子、水分子、硫酸分子构成的，均不含氢分子，故选项说法错误。
B、H2O2、H2O、H2SO4三种物质中都有氧元素，故选项说法正确。
C、H2O2、H2O的分子中均不含硫原子，故选项说法错误。
D、H2O2、H2O、H2SO4三种物质分别是由过氧化氢分子、水分子、硫酸分子构成的，故选项说法错误。
故答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】原子结构模型的发展过程：道尔顿的实心球模型汤姆生的葡萄干面包模型卢瑟福的核式结构模型波尔的分层模型现代的电子云模型。
【解答】A、卢瑟福建立的原子结构模型认为，电子绕在原子核周围运动，就像地球等行星绕太阳转动一样，认为电子像云雾一样出现在原子核周围的模型是电子云模型，故A错误；
B、道尔顿认为原子是一个实心球，不可再分，故B正确；
C、电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中是汤姆生的葡萄干面包模型，现在科学家提出的是电子云
模型，故C错误；
D、汤姆生没有发现原子核，卢瑟福建立的核式结构模型认为电子在核外空间绕核运动，故D错误。
故答案为：B。
4．【答案】D
【知识点】燃烧与灭火
【解析】【分析】根据物质在空气中或在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】 A、红磷燃烧，产生大量白烟，没有雾，故描述不正确；
B、铁丝在空气中不能燃烧，故描述不正确；
C、硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫属于结论，不是现象，故描述不正确；
D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述正确。
故答案为：D。
5．【答案】A
【知识点】燃烧与灭火
【解析】【分析】燃烧的条件：有可燃物、温度达到着火点、有足够的助燃剂。
【解答】由“热水在灭火时会迅速汽化，形成的大量水蒸气覆盖于可燃物表面而起到灭火的作用”可知，热水灭火的主要优势是使可燃物附近缺少助燃剂，从而达到灭火的目的。
故答案为：A。
6．【答案】D
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【解答】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液．
故选：D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．
7．【答案】A
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】只改变电流方向或磁场方向，线圈受力方向发生改变，同时改变电流方向和磁场方向，线圈受力方向不变。
【解答】A、线圈由图示位置转动 180°时，磁场方向不变，电流方向发生改变，ab边受力方向改变，
故A正确；
B、电动机转动时获得机械能，可知是将电能转化为机械能，故B错误；
C、对调磁体的磁极，可以改变线圈转动的方向，故C错误；
D、电动机工作过程中，线圈中电流方向发生改变，换向器在线圈由于惯性刚转过平衡位置时，改变
电流方向，使线圈能够继续转动，故D错误。
故答案为：A。
8．【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】A、塑料片不能被磁化，不能代替软铁簧片，故A错误；
BD、条形磁铁将簧片磁化，异名磁极相互吸引，触点相互接触，电路被接通，故B错误，D正确；
C、条形磁体远离干簧管时，触点失去磁性，相互分离，使电路处于断路状态，故C错误。
故答案为：D。
9．【答案】B
【知识点】安全用电原则；家庭电路电流过大的原因
【解析】【分析】AD.根据家庭电路安全用电的常识判断；
B.双金属片总是向膨胀较小的一侧弯折；
C.根据家庭电路电流过大的原因判断。
【解答】 A.断路器安装在火线上更安全，一旦断开，则不带电，故A错误；
B.根据图片可知，双金属片向右弯曲，则双层金属片左侧的金属材料为铜，故B正确；
C.若断路器切断电路，就可判断电路中可能出现了短路，也可能用电器总功率过大，故C错误；
D.当电流过大电路断开后，需要先排除故障，然后再扳动复位开关使它恢复正常供电，故D错误。
故选B。
10．【答案】D
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】为了安全，在拆除旧或者损坏的电器前应将电源切断。
【解答】A、换灯泡时，应先切断电源，再取下坏灯泡，故A错误；
B、在断开旧开关之前应先断开电路，故B错误；
C、换插座前应将判断火线和零线，在切断电源之后拆除旧插座，故C错误；
D、安装灯时，用测电笔测出火线后断开开关，接着铺设新线，安装灯和开关，最后通电测试，故D正确。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】家庭电路中开关接在火线上，断开开关后，用电器与火线分离。
【解答】A、保险丝在电路中电流过大时被熔断，起到保护电路的作用，可知应选择熔点较低的材料制成，故A错误；
B、图中开关接在零线上，虽然灯能亮，但开关断开后灯仍与火线相连，有触电的风险，故B错误；
CD、插座两孔氖管均不发光，说明d点之前断路，灯能发光，说明b点之前的火线正常，可知是cd间断路，故C正确，D错误。
故答案为：C。
12．【答案】D
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量等于一个原子的质量与一个碳-12原子的质量的十二分之一的比值。
【解答】由甲烷和乙烯的分子式可知，构成一个乙烯分子原子数比过程一个甲烷分子的原子数多1，多了一个碳原子，可知一个碳原子的质量为（b-a)g，该原子的质量为mg，则相对原子质量为。
故答案为：D。
13．【答案】C
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】质量比等于相对原子质量和原子个数的乘积之比。
【解答】设物质的化学式为，则有，解得，因此物质的化学式为。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量。
（2）光合作用必须在光下才能进行，图中曲线光合作用只有在6～18点的白天进行；曲线呼吸作用在一天中变化不大。
【解答】A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行，所以0～6时附近，植物仍在进行呼吸作用，A错误；
B、傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，所以c点积累的有机物最多，B正错误；
C、据图可见：a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，C正确；
D、12时附近，植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，所以光合作用强度也有所下降，D错误。
故答案为：C。
15．【答案】B
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】盛有酒精的小烧杯要隔水加热是因为酒精是易燃易挥发性物质，不能直接加热。
【解答】A、叶绿素易溶于酒精，所以将叶片放在酒精中脱色，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，乙中叶片变蓝，说明有淀粉产生，可知乙中液体为清水，甲中液体为氢氧化钠溶液，故B错误，符合题意；
C、由图可知，丙中不遮光的部分变蓝，说明有淀粉产生，且光合作用需要光照，故C正确，不符合题意；
D、由图可知，银边未变蓝，说明没有淀粉产生，即没有进行光合作用，可知光合作用需要叶绿体中的叶绿素，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
16．【答案】（1）+4
（2）A
（3）C
【知识点】同位素；元素的概念；元素的符号及其意义；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】 化学元素周期表是根据元素原子核电荷数从小至大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素归在同一族中，如碱金属元素、碱土金属、卤族元素、稀有气体、非金属元素、过渡元素等。这使周期表中形成元素分区且分有七主族、七副族、Ⅷ族、18族。由于周期表能够准确地预测各种元素的特性及其之间的关系，因此它在化学及其他科学范畴中被广泛使用，作为分析化学行为时十分有用的框架。
【解答】（1） 钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 +4价，因为Ca是+2价，O是-2价，所以根据化合物中各元素的化合价代数和为0，Ti的化合价为+4价；
(2)图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 A区域。A区属于金属元素，B区属于非金属元素；
(3) 钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中 同占一个位置 ，因为质子数相同；所以在元素周期表中的同一个位置；
故答案为：（1）+4（2）A（3）C
17．【答案】（1）ACD；C；CD；A
（2）Al2O3；H+
【知识点】元素的种类与分布；单质和化合物的区别；化学式的书写及意义；离子的书写与意义；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物中含有多种物质，纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物，化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
（2）地壳中含量前4位的元素：氧、硅、铝、铁，书写化学式时要结合元素化合价，化合物中各元素的化合价之和为零。
【解答】（1）表示单一物质，即纯净物，由图可知，ACD中均只含一种物质，属于纯净物，B中含有三种物质，属于混合物。
两个或以上原子构成分子，可知由原子构成的是C。
单质和化合物均属于纯净物，单质含有一种元素，可知属于单质的是CD；化合物中含有两种或以上元素，可知属于化合物的是A。
（2）甲是地壳中含量最多的金属元素，可知甲是铝元素；乙是人体中含量最多的元素，可知乙是氧元素；丙元素原子核外只有一个电子，可知丙是氢元素。
甲和乙形成的化合物是三氧化二铝，化学式为Al2O3。
丙常见离子为带一个单位正电荷的氢离子：H+。
18．【答案】（1）降温
（2）氮气
（3）B；C
【知识点】液化及液化现象；氧气的性质和利用
【解析】【分析】（11）液化的方式：加压和降温。
（2）根据图示可知，最先被分离出来的是氮气。
（3）氧气具有助燃性，还可以用于有氧呼吸。
【解答】（1）操作①的目的是将气体液化，可知该操作为降温。
（2）由图可知，升温后液氮转化为氮气，而氧气仍以液氧的形式存在，可知氮气先被分离出来。
（3）A、气体肥料是二氧化碳，故A错误；
B、氧气可以供给呼吸，可作为医疗急救，故B正确；
C、氧气具有助燃性，可助燃乙炔放出热量切割金属，故C正确。
故答案为：BC。
19．【答案】（1）并联
（2）B
（3）B
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）并联电路各支路相互独立，互不干扰。
（2）三孔插座左零右火上接地。
（3）不能用湿手接插座、开关等，以防触电。
【解答】（1）家庭电路中各用电器之间并联，可知插座是并联的。
（2）三孔插座上孔接地，可知B孔一定要连接地线。
（3）A、生活用水是导体，用湿手将插座从轨道上拔离，可能会导致触电事故的发生，故A错误；
B、插座起火，电路中电流过大，应立即切断电源，故B正确；
C、导线绝缘皮破损后仍继续使用，可能会导致触电事故的发生，故C错误；
D、增加插座使很多个用电器同时使用，干路上总电流过大，可能会导致火灾，故D错误。
故答案为：B。
20．【答案】ABC；②；b；扩散作用
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；呼吸模型
【解析】【分析】吸气：横膈膜收缩、胸腔体积变大，压强减小，肺扩张，体积变大，压强减小，气体进入肺。人体内毛细血管处的气体交换都是通过扩散作用实现的，人体与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动形成的压强差实现的。
【解答】由图可知，图三中ABC段，肺内压强小于外界大气压，外界大气压将药物压入肺中。此时肺处于扩张状态，横膈膜向下收缩，即图中②状态。
横膈膜由②至①时，属于呼气过程，气体从肺内呼出，其图二中的b过程。
cd表示的是肺泡与血液的气体交换，是通过扩散作用实现的。
21．【答案】（1）温度达到着火点
（2）
【知识点】燃烧与灭火；二氧化碳的检验和验满
【解析】【分析】（1）燃烧的条件：有可燃物、足够的助燃剂、温度达到着火点。
（2）澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，可用于检验二氧化碳气体。
【解答】（1）火柴燃烧而火柴梗没有燃烧，是因为温度没有达到火柴梗的着火点。
（2）盛装 Ca (OH) 2溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大的原因是氢氧化钙会吸收二氧化碳，方程式为：。
22．【答案】（1）0.6
（2）B
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）根据方程式结合氧气的质量计算葡萄糖的质量。
（2）结合甲乙进行分析，氧气中的氧原子与哪种物质中的氧原子相同，说明氧气中的氧来自于哪种物质。
【解答】（1）设每小时产生葡萄糖的质量为x。
6 +6 = +6
　 　 180 192
　 　 x 0.64g
，解得x=0.6g。
（2）由图甲乙可知，氧气中的氧原子与水中的氧原子种类相同，与二氧化碳中的氧原子不同，可知光合作用点的氧气来自于水。
故答案为：B。
23．【答案】（1）电磁感应现象
（2）向前
（3）机械能转化为电能
（4）提供磁场
【知识点】电磁感应；通电导体在磁场中的受力方向的判断；产生电磁感应现象的条件和规律；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】（1）电磁感应是发电机的原理，将机械能转化为电能。
（2）通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向和磁场方向有关。
（3）产生感应电流的条件：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】（1）线圈中产生的电流为感应电流，原理是电磁感应。
（2）由图可知，导线ab中的电流方向与cd中的电流方向相反，而磁场方向相同，可知受到的阻力方向相反，则cd受到阻力的方向向前。
（3）利用能量回收系统，刹车时机械能减小，转化为电能给电池充电，可知是将机械能转化为电能。
（4）通电线圈周围存在磁场，汽车在路面上行驶，相当于切割磁感线，产生感应电流，给汽车充电。
24．【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】开关接在火线上，在开关断开时，用电器与带电的火线分离，更安全。
【解答】家庭电路中各用电器之间并联，开关与其控制的用电器串联，开关接在火线上，三孔插座左零右火上接地，如图所示
25．【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】利用同名磁极相互排斥确定通电螺线管右侧的磁极，结合右手螺旋定则判断电源正负极。
【解答】由图可知，通电螺线管右侧与条形磁铁左侧的N极相互排斥，可知通电螺线管右侧为N极，结合右手螺旋定则可知，电源右侧为正极，如图所示
。
26．【答案】（1）不偏转
（2）1和4(或2和3)
（3）导体的运动快慢
（4）交流电
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】（1）产生感应电流的条件：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
（2）根据表中数据进行判断，要求同时改变磁场方向与导体切割磁感线的方向。
（3）根据控制变量法可知，唯一变量即为影响因素。
（4）发电机线圈中产生的都是交流电，安装换向器后输出的是直流电，没有安装换向器，输出的是交流电。
【解答】（1）让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，AB没有做切割磁感线运动，没有产生感应电流，可知灵敏电流计的指针不会偏转。
（2）由表中信息可知，实验1和4、2和3中切割磁感应方向与磁场方向均相反，灵敏电流计指针偏转方向相同，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（3）由题中信息可知，改变导体运动速度，灵敏电流计偏转角度不同，即感应电流大小不同，可知感应电流大小与导体的运动速度有关。
（4）图中手摇发电机没有安装换向器，可知发出的是交流电。
27．【答案】（1）C；
（2）先将D中的水倒掉，然后将二氧化碳从b端通入；也可在水面上加一层油，二氧化碳从a端进入装置
（3）
（4）增大接触面积，加快反应速率
（5）向左
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；二氧化碳的物理性质及用途；全球性大气环境问题（酸雨、温室效应、臭氧空洞）
【解析】【分析】（1）将C装置的止水夹夹紧，试管内压强逐渐增大，将稀盐酸压进漏斗，试管内液面下降，稀盐酸与碳酸钙分离，反应停止。打开止水夹，气体逸出，压强较小，稀盐酸重新进入试管，试管内液面上升，反应继续。
（2）排液体法收集气体时，气体从短管进入集气瓶。
（3）高锰酸钾和氯酸钾均能使用装置A制取氧气，高锰酸钾不需要加催化剂。
（4）利用接触面积大，反应速率快进行分析。
（5）二氧化碳会导致温室效应，说明吸收相同的热量，二氧化碳气体升温更多。
【解答】（1）实验室制取二氧化碳，利用的是碳酸钙和稀盐酸，可知选择的是BC，要能控制反应的进行和停止，则应选择的是装置C。
检验二氧化碳利用的是澄清石灰水，方程式为：。
（2）二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度大于空气，可将装置内的水倒掉，二氧化碳从b进入装置。也可在水面上加一层油，二氧化碳从a端进入装置。
（3）A装置适用于反应物全是固体的反应体系，需要加催化剂的制取氧气的反应，为氯酸钾制氧气，方程式为：。
（4）采用多孔球泡，可以增大反应物之间的接触面积，从而加快反应速度。
（5）二氧化碳是温室气体，在吸收相同的热量时，温度升高得更多，压强更大，将红墨水向左压。
28．【答案】（1）将叶片内原有的淀粉转运或消耗殆尽
（2）bca
（3）A、B；光合作用的必备条件是光，光合作用能合成淀粉
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）实验要验证光合作用是否会产生淀粉，所以应先将原有的淀粉耗尽。
（2）用酒精脱色是因为叶绿素易溶于酒精，隔水加热是因为酒精易燃，不能直接加热。
（3）根据控制变量法进行分析，注意变量的唯一性，且其他条件适宜。
【解答】（1）黑暗静置一昼夜，植物只进行呼吸作用，消耗叶片原有的有机物，防止对后续的检验造成干扰。
（2）为了使实验现象更明显，在滴加碘液前要先进行脱色，先将叶片放在酒精中，进行水浴加热，至叶片呈黄白色，再将叶片去除，用清水洗涤，除去表面残留的酒精，最后再滴加碘液，检验是否有淀粉产生，故顺序为：bca。
（3）要验证光合作用是否需要叶绿体，则要控制除叶绿体以外的条件相同，结合表中数据可知，选择的是AB两组实验。
由AD可知，光合作用需要叶绿体，光合作用会产生淀粉。
29．【答案】（1）防止冷凝水倒流炸裂试管
（2）m1+m2+m3=m4+V
（3）B
（4）反应物中不含有硫元素，不能生成二氧化硫
【知识点】制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）试管受热不均匀容易破裂，加热固体时，试管口要略向下倾斜。
（2）根据反应物的总质量等于生成物的总质量列式。
（3）反应结束后会有部分氧气残留在试管中，所以要一有气泡就收集气体。
（4）根据反应前后元素的种类不变进行分析判断。
【解答】（1）为了防止冷凝水倒流回试管底部，导致试管破裂，加热时要将试管口略向下倾斜。
（2）根据质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，反应前药品和装置的总质量为m1+m2+m3，反应后剩余质量为m4，收集到氧气的体积为V，则氧气的质量为V，可知m1+m2+m3=m4+V。
（3）A、硫酸钾没有完全分解不影响验证质量守恒定律，不会导致误差，故A错误；
B、导管口连续均匀冒气泡时才收集气体，导致收集的氧气的体积偏小，所以根据数据计算所得结果与质量守恒定律不符，故B正确；
C、排水法收集气体时，不需要将导管伸入量筒底部，故C错误；
D、调节内外液面相平再读数，氧气的压强等于标准大气压，所测氧气体积更准确，不会导致误差，故D错误。
故答案为：B。
（4）由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，反应物中不含硫元素，可知生成物中也一定不含硫元素，所以一定不是二氧化硫。
30．【答案】（1）c
（2）偏大
（3）C
【知识点】体积的测量；气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】（1）气体的密度小于水，从上方将水从长管压出。
（2）俯视视线在正确刻度的上方，会把数读大，水的体积等于气体的体积，可知测得的气体的体积偏大。
（3）体积一定时，横截面积越大，水面上升高度越慢。
【解答】（1）使用排水法测量气体的体积，气体应从短管进入装置，将水从长管排出，可知合理的装置是c。
（2）俯视读数，会把液体的体积读大，可知会导致测得的肺活量偏大。
（3）吹气排水速度均匀，即相同时间内进入量杯中水的体积相同，量杯下窄上宽，可知水位变化量先快后慢。
故答案为：C。
31．【答案】（1）混合物
（2）3
（3）C13H18O2中氢元素的质量分数
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关化学式的计算和推断；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物中含有多种物质，纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物，化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
（2）根据化学式判断元素的种类。
（3）化合物中某元素的质量等于化合物的质量与该元素的质量分数的乘积。
【解答】（1）由题中信息可知，布洛芬中含有多种物质，可知属于混合物。
（2）由化学式可知，C13H18O2由碳、氢、氧三种元素组成。
32．【答案】（1）1.6g
（2）设参加反应的KMnO4质量为x。
316 32
x 1.6g
x=15.8g
（3）设参加反应的KClO3质量为y。
245 96
y 1.6g
y≈4.08g
若改用加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取等质量的氧气，需要4.08g氯酸钾。
【知识点】制取氧气的原理；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）固体质量的减少量即为氧气的质量。
（2）根据氧气的质量结合方程式计算高锰酸钾的质量。
（3）硫酸钾所得的氧气的质量等于高锰酸钾制得的氧气的质量，结合方程式计算氯酸钾的质量。
【解答】（1）氧气的质量：m=20g-18.4g=1.6g。
33．【答案】（1）由图示可知，车辆不超载时，绿灯亮；则衔铁接上端，车辆超载时，红灯亮，则衔铁接下端，同时电控照相机启动，则照相机应接通电源
（2）当通过线圈的电流达到0.1A时，根据 可得：
电路总电阻
由图乙可知当压力等于 时， 压敏电阻R=20Ω，
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可得：
电阻箱
（3）小；当要使报警器报警，报警器能检测到车辆的最小质量，根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可得：压敏电阻由图乙可知：所以，
【知识点】重力的大小；电阻和电阻的串联、并联；欧姆定律及其应用；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流大小有关，匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（2）串联电路电源电压与电路中电流之比为总电阻，总电阻等于各用电器电阻之和。
（3）电磁继电器的改进中，一般要保持电路中电流不变，根据欧姆定律判断电阻变化情况。
【解答】（1）由图乙可知，压力越大，压敏电阻的阻值越小，此时电路中电流大，电磁铁磁性强，要求超载时红灯亮并拍照，可知红灯和照相机并联后与下面的触点相连，如图所示
。
（3）降低报警限载重量，即压力减小，由图乙可知，压敏电阻的阻值增大，要保证电流不变，根据欧姆定律可知，应减小R1的阻值。
34．【答案】（1）①②
（2）先减小后变大
（3）向上推橡皮膜
（4）模型丙不能模拟吸气过程中的肋骨运动(或橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动)
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；呼吸模型
【解析】【分析】（1）③④是肺泡处的气体交换，通过扩散作用实现。
（2）膈肌向下收缩，肺体积变大，一压强减小，小于大气压，气体进入肺，肺内压强增大，直至与标准大气压相等，吸气过程结束。
（3）膈肌向上舒张，挤压胸腔，胸腔挤压肺，气体呼出。
（4）吸气时，膈肌向下收缩，肋间外肌向两侧收缩，肺扩张，图中橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动，所以指标二只能为“合格”。
【解答】（1）肺与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的，可知图甲中①②过程指的是 呼吸运动。
（2）膈肌收缩，肺扩张，肺内压强减小，气体进入肺，肺内压强又逐渐增大。
（3）图甲②过程，气体从肺压向外界，可知是呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，所以应将橡皮膜向上推。
（4）结合图像可知，橡皮膜向下运动时，矿泉水瓶不能同步向外运动，所以指标二只能为“合格”。
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