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2024—2025学年度辽宁省县域重点高中高一第二学期期中考试
历史试题
2025．05
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．大约一万年前的农业革命，虽然让人类的食物总量增加，但并不代表人类吃得更好、过得更悠闲，反而产生了一群养尊处优、娇生惯养的精英分子。这说明，农业革命（　　）
A．改变了人类食物结构 B．导致了人口数量减少
C．引发了社会阶层分化 D．使人类步入文明阶段
2．《汉谟拉比法典》中规定：“战士在服役的条件下，可以取得份地。军人如被俘后归来，国家保证其仍能享有原来的份地，如果未能回来，则保证他的儿子在代父服役的条件下取得份地。”这些规定（　　）
A．利于维护国王统治 B．完善了土地私有制
C．维护了奴隶主利益 D．意在限制土地兼并
3．古代印度早期佛教僧团内部以受戒时间长短的修行资历为序，而非出身地位；佛教经典认为：“若仅凭出身便可纯洁，则狗与蛇亦能成圣者？”由此可见，早期佛教（　　）
A．继承了婆罗门教思想 B．蕴含了社会平等理念
C．服务于宗教祭祀集团 D．促进了种姓制度形成
4．亚历山大东征期间不仅招募了3万名波斯士兵补充到东征军队中，还将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和军事，培养他们成为军人，以替代马其顿军人和希腊老兵。这些举措（　　）
A．促进了文明间的交流 B．解决了兵源匮乏问题
C．缓和了帝国内部矛盾 D．保证了东征战争胜利
5．下表是西欧部分年份庄园制下农产品的消费和售卖变化情况统计表。此变化可说明（　　）
年份 农产品直接消费占比（%） 农产品市场售卖占比（%） 农产品加工后售卖占比（%）
1250年 60 25 15
1300年 45 35 20
1350年 30 40 30
A．农民社会地位日益提高 B．农业生产技术获得革新
C．传统庄园经济走向瓦解 D．领主对庄园的控制减弱
6．《查士丁尼法典》规定：“任何人都有权把其愿意留给教会的财产遗留给神圣尊严的教会……这些赠予物免于征税。以前那些法律规定应征税的规则尽管对其他人仍有效力，但对教会和那些与教会相关的组织不产生法律约束力。”由此可推知（　　）
A．教会地位得到提升 B．君权已依附于教权
C．民众意愿得到保障 D．君主专制空前加强
7．阿拉伯帝国建立后，不仅控制了横贯亚洲大陆的丝绸之路的西段（即帕米尔以西一段），而且依托这条商路上的一些大城市又开辟出了许多通向印度、里海、黑海地区的商道。这可说明，阿拉伯帝国（　　）
A．加速了对外领土扩张 B．促进了国际贸易发展
C．垄断了东西方的商路 D．注重于发展城市经济
8．14世纪中叶，旅行家伊本·巴图塔在游记中写道，“他们（马里人）不没收任何死于他们国内的白人的财产”，而是把这些财产托付给一个可靠的“白人”保管，直到合法的继承人领取时为止。由此可推知，当时马里（　　）
①给予了白人贸易特权 ②拥有良好的经济环境
③实现了不同种族平等 ④注重保护私人的财产
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
9．美洲印加人在山区开展了梯田农业（如下图中的梯田），在不同的海拔地区种植不同农作物，如在低海拔地区种植玉米、棉花和水果，而高海拔地区则种植土豆和高山谷物。由此可知，“梯田农业”（　　）
秘鲁马里的古代印加圆形梯田
A．可充分地利用自然资源 B．继承了玛雅人农业技术
C．解决了耕地资源的匮乏 D．极大提高了农业生产率
10．15世纪欧洲人关于印度的历史是模糊的；关于中亚、东亚和撒哈拉以南非洲的知识则更模糊，更不用说南极洲的存在了。到1763年，世界大部分地区的主要海岸线，包括南北美洲的大西洋沿岸等，欧洲人的知识已超出海岸线范围。此变化主要基于（　　）
A．商业革命的进行 B．新航路的开辟
C．欧亚贸易的开展 D．地理知识进步
11．有学者在意大利罗马郊区的一幢别墅中发现，在著名画家拉斐尔（1483—1520年）画的壁画周围的装饰中，有画家达·乌迪内于1515—1517年画的几支玉米苞（棒）这一发现有助于研究（　　）
A．欧洲对玉米的改良程度 B．欧亚间的物种交流情况
C．意大利的玉米种植范围 D．玉米传入欧洲大陆时间
12．16、17世纪，在西欧各大城市，新式商业银行纷纷建立，并以此为依靠，股份公司和证券交易所开始出现。这一现象（　　）
A．推动了资本主义的产生 B．改变了欧洲的商业格局
C．适应了商贸发展的需要 D．搅乱了传统的经济关系
13．德意志宗教改革期间，马丁·路德不仅把《圣经》从拉丁文翻译成了德文，而且规定圣餐仪式的献词不再用拉丁语细声细气地来朗读，而是响亮地用德语来诵念。由此可推知，宗教改革（　　）
A．实现了宗教的世俗化 B．有利于民族意识觉醒
C．宣扬了人文主义思想 D．增强了罗马教廷影响
14．1863年，美国总统林肯宣布，只要南部各州的普通叛乱分子宣誓效忠联邦，“遵守并忠诚地拥护总统在叛乱期间发布的所有有关奴隶的宣言”，便予以特赦，并恢复除奴隶及第三者权利以外的财产。这一宣言（　　）
A．打击了南方分裂势力 B．维护了国家政治统一
C．承认了黑人的公民权 D．解决了农民土地问题
15．下图是1770年至1831年主要年份英国棉纺织业占全国工业增加值的比重变化。导致其比重变化的主要原因是（　　）
A．工业革命的开展 B．殖民扩张的加剧
C．民主宪政的确立 D．交通工具的革新
16．巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。这些举措（　　）
A．提高了公社行政效率 B．健全了民主监察制度
C．体现了执政为民理念 D．消除了敌人破坏隐患
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
据史书记载，高向玄理、南渊请安等人是日本派往中国的留学生（僧），他们目睹了隋亡唐兴，中国的政治稳定、经济发达、文化繁荣，认为日本必须以唐为样板，建立以天皇为中心的中央集权国家。他们先后学成回国后，宣传唐朝的文物制度，在日本统治者上层形成了一股仿效唐政进行改革的潮流。645年6月，中大兄皇子和中臣镰足受其师南渊请安的影响，任命高向玄理等为国博士，充当改革顾问，并发动宫廷政变。在他们的辅助下，仿中国首建年号“大化”。646年1月，孝德天皇颁布改新诏书，在政治、经济等方面进行了一系列社会改革。
——摘编自李宝珍《论日本留学生在日本历史发展中的作用》
材料二
日本的“大化改新”，按照中国的“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”的模式，废除部民制，将贵族奴隶主私有的屯仓、田庄统归国家所有，部民转化为国家公民（奴婢除外）。对大夫以上官员按职级赐“食封”（优俸禄）。中央设八省一台（监督官吏的“弹正台”）、设二官（神祇官和太政官管辖并督八省）。在各地则设国（司）、郡（司）、里（长）三级行政单位。各级地方官的任、免均属中央。军事上中央设五卫府，各地置军团及镇守府等。仿中国唐朝府兵制，正丁中轮服兵役，战时作战，平时农耕。大化改新颁行后迄八世纪中叶，与唐朝律令相仿处达420余条。
——摘编自刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括大化改新的背景。（6分）
（2）根据材料，说明大化改新对日本社会发展的影响。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
15世纪末至17世纪上半叶世界形势与贸易图：
——摘自中国地图出版社·历史地图册
材料二
欧洲的商船把波斯地毯运往印度，把印度的棉花运往东南亚，把东南亚的香料运往印度和中国，把中国的丝绸运往日本，把日本的银和铜运往中国和印度。到16世纪晚期，在印度洋的贸易中，欧洲商人已然取得了与阿拉伯商人平起平坐的地位。欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业贸易发展，还促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。欧洲人在加勒比海和美洲建立殖民地，在大西洋海域建立四通八达的贸易网络。“到1750年，除了澳大利亚以外，世界上所有地区都被纳入全球的商业网络中，而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色”。
——摘编自胡海梅《欧洲近代殖民扩张活动的双重历史作用分析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括15世纪末至17世纪上半叶世界贸易的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析18世纪中期世界贸易的变化及其原因。（8分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
提起启蒙运动，人们就自然会想起法国。但把启蒙运动局限于法国是错误的，启蒙运动不是法国一国的事件，而是遍及全欧的。启蒙思想家们的活动范围不仅仅局限于法国，他们的许多著作是在法国以外出版的。在法国以外出现了许多著名启蒙思想家，甚至出现了一些启蒙运动中心，如苏格兰。苏格兰启蒙运动从18世纪初开始，到18世纪中叶达到高潮。它的影响一直延续到19世纪初，波及法、德、美等国。
材料二
18世纪启蒙思想家所大力宣扬的新思想、新意识，自文艺复兴运动以来，经过历代进步思想家的努力，已在欧洲民众中有了一定的影响。但在18世纪启蒙高潮以前，这种影响还是局部的、有限的。经过18世纪启蒙思想家将近一个世纪的轰轰烈烈的宣传和鼓动，新思想、新意识才冲破重重障碍，逐渐深入人心。它们包括理性、自由、民主、法治、平等、宽济、博爱、科学、宪政等近代西方政治制度的一切相关概念。经过这次思想解放大潮的冲击，宗教势力和封建专制势力丧失了它们的神圣光环和统治合法性，日渐衰落消亡。新的民主、自由制度的曙光开始出现在欧陆的地平线上。
——以上材料均摘编自徐鹤森《试论18世纪欧洲启蒙运动》
（1）根据材料，概括18世纪欧洲启蒙运动的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明18世纪欧洲启蒙运动的主要影响。（8分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
18世纪末19世纪初，随着蒸汽机的发明及机器设备的引入，英国大多数手工工场逐渐完成了向近代工厂的过渡。与此同时，分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集。在工厂制时代，时间成为生产的一部分，工人要按照固定时间上下班和用餐，在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作。例如，在英国韦奇伍德的制陶厂，273名工人均依据其从事工种的不同而分配在不同车间里，每个车间的工人只负责一道生产工序，工厂的生产效率也大为提高。
——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
根据材料并结合所学世界近代史的相关知识，拟定一个具体论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合；阐述需有理有据，逻辑清晰。）
2024—2025学年度辽宁省县域重点高中高一第二学期期中考试
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A C A B C A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C B A A C
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．【答案】
（1）背景：日本出现严重的社会危机；统治集团内部矛盾激化；中国唐朝文化的影响；留唐学生回国的推动；巩固以孝德天皇为首新政权的需要。（6分，任答三点即可）
（2）影响：建立了中央集权体制；促进了社会经济的发展；推动了日本文化的中国化；促进了日本社会的转型。（6分，任答三点即可）
18．【答案】
（1）特点：以欧洲为主导；印度和中国在贸易中占优势地位；贸易路线与殖民地密切相连。（6分）
（2）变化：全球贸易网络基本形成。（2分）
原因：新航路的不断开辟；欧洲殖民扩张的推动；世界经济发展的促进；世界联系的增强。（6分，任答三点即可）
19．【答案】
（1）特点：波及范围广（或涉及国家或地域广泛）；延续时间长；以理性主义为指导；涉及领域广泛。（6分，任答三点即可）
（2）主要影响：进一步解放了人们的思想；冲击了宗教神学和封建统治；为资本主义制度构建了蓝图；对法国大革命和美国独立战争起了动员作用；成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。（8分，任答四点即可）
20．【答案】
示例
论题：工厂制改变了人们的社会生活方式。（2分）
阐述：近代工厂是适应机器生产而产生的一种全新的生产组织形式，有着较为严密的管理制度；工厂制不仅严格划分了生产过程中的每一道工序，也严密规定了工人的工作时间，工人上下班、用餐和休息都必须是在严密的监督下按照有规律的标准化程序来进行；工厂制改变了广大工人的社会生活，人们的社会生活必须围绕工厂展开，不仅时间观念日益增强，作息日益固定化、定时化，而且为适应工厂的工作和管理，人们的衣、食、住、行，甚至休闲娱乐，也都受到了工厂制的极大影响。（8分）
总之，工厂作为一种新的生产组织形式，其管理制度重塑了人们的社会生活，不仅生活节奏加快，而且生活方式也走向规律化、固定化。（2分）（“示例”仅供参考，不作为唯一评分标准，其他答案言之有理即可得分）

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