1.1 国家是什么 课件(共26张PPT)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

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1.1 国家是什么 课件(共26张PPT)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

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(共26张PPT)
第一单元
各具特色的国家
国际政治经济活动的主体:国家
国际政治格局
国际经济格局
国际社会重要行为主体:
国际组织
第二单元
世界多极化
第三单元
经济全球化
第四单元
国际组织
《当代国际政治与经济》逻辑框架
两个主体:国家、国际组织 两个趋势:世界多极化 经济全球化
准确把握选必一教材宏观逻辑
《当代国际政治与经济》围绕当今世界多极化与经济全球化趋势,解析不同的国家性质和国家形式,说明国际关系的主要影响因素和世界经济发展的基本特点,介绍国际组织的主要类型及其作用,引导学生在拓展国际视野的过程中,坚持总体国家安全观,坚定不移地走中国特色社会主义道路,积极贡献中国智慧和力量,推动构建人类命运共同体。
3
国际社会
世界多极化
主要成员
国家
国际组织
国际关系
政治关系
经济关系
经济全球化
国体与政体
组织结构
主要的国际组织
中国与国际组织
《当代国际政治与经济》逻辑框架
选必一是《经济与社会》《政治与法治》的延伸
第一单元 
各具特色的国家
第一课 国体与政体
1.1国家是什么
1.2国家的政权组织形式
1.3政党和利益集团
第二课 国家的结构形式
1.1主权统一与政权分层
1.2单一制和复合制
综合探究一
国家安全与核心利益
第三单元
经济全球化
第六课 走进经济全球化
6.1 认识经济全球化
6.2 日益开放的世界经济
第七课 经济全球化与中国
7.1 开放是当代中国的鲜明标识
7.2 做全球发展的贡献者
综合探究三
发展更高层次开放型经济 守善全球治理
第二单元 
世界多极化
第三课 多极化趋势
3.1世界多极化的发展
3.2国际关系
第四课 和平与发展
4.1 时代的主题
4.2 挑战与应对
第五课 中国的外交
5.1中国外交政策的形成与发展
5.2构建人类命运共同体
综合探究二
贡献中国智慧
第四单元
国际组织
第八课 主要的国际组织
8.1日益重要的国际组织
8.2 联合国
8.3区域性国际组织
第九课中国与国际组织
9.1中国与联合国
9.2中国与新兴国际组织
综合探究四
国际视野及国际人才
思想政治必修三 政治与法治
第一单元 中国共产党的领导
第一课 国体和政体
1.1 国家是什么
国家的本质
01
原始社会瓦解
私有制出现
阶级形成
矛盾不可调和
国家产生
生产力发展
1. 国家的产生(马克思主义国家观)
(1)国家是一种历史现象,不是从来就有的。
(2)国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的
(3)国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
注意:①国家不是从来就有的,也不会永远存在。
②阶级矛盾是不可调和的,但是可以缓和
马克思主义的国家理论:迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释。
阶级不可避免地要消失,正如它们从前不可避免地立生一样。随着阶级的消失,国家也不可避免地要消失。 ——恩格斯
一、国家的本质
(P2一段)
一般认为,国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权,它们是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是主权。
2、国家的基本要素:国家最重要的要素是主权。
一、国家的本质
(P3第一段)
2、国家的基本要素
(1) 人口
(2) 领土
(3) 政权
(4) 主权
国家的社会基础
居民(主权国家的第一个基本要素)。
国家的自然基础
包括领水、领陆、领空。
政治上实行统治的权力,
也指体现这种权力的政权机关(国家权力的中心和体现)。
①含义:指一国按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事物的权力。
②地位:最重要的要素,是国家统一而不可分割的最高权力,
是一个国家的生命和灵魂。
③表现:对内:国家最高权力的至高无上性
对外:国家最高权力的独立自主性
一、国家的本质
补充拓展(P3相关链接)
是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可
(P3相关链接)
补充
补充
资产阶级
无产阶级
资本主义国家
人民
敌人
社会主义国家
地主阶级
农民阶级
封建国家
奴隶主阶级
奴隶阶级
奴隶制国家
统治阶级
被统治阶级
一、国家的本质
3. 国家的性质
(P3第二段)
国家性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手里,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。
统治阶级的性质决定国家的性质。
从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
阶级性是国家的本质属性。
一、国家的本质
4. 国家的本质
(P4第一段)
专制国家
民主制国家
民主与专政有什么区别和联系?专制与专政有何区别?
民主 专政
区别 含义
对象
实施方式
联系 在统治阶级的范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。
统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
统治阶级
被统治阶级
按照少数服从多数原则
凭借国家权力
①民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政。
②民主是专政的基础,专政是民主的保障。
5、民主与专政的关系
判断:1、超阶级的民主、全民的民主( )
2、民主制国家没有专政( )
3、所有国家都有民主与专政的对立统一( )
补充:1、民主与专政是对立统一的关系。
2、专政≠专制。民主与专制都是一种国家制度。民主制国家是民主与专政的统一;而专制国家就只有专政而没有民主。
社会管理职能:
如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。
国家的职能:社会主义现代化建设的可靠保障
对内
职能
对外
职能
维护国家稳定
促进社会发展
防御外来侵略
保卫国家安全
必修三第四课
第二框(P43)
政治统治职能:(根本职能)
即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。
选必一第一课第一框
一、国家的本质
6、国家的职能
(P4—5相关链接)
比较 社会主义国家 资本主义国家
享有民主 的主体
专政的对象
民主的特点
本质
联系 ①都是现代民主制度,在统治阶级内部实行少数服从多数的原则,都与专制相对;
②都是民主与专政的统一,都服务于统治阶级,都具有鲜明的阶级性。
绝大多数人民
资产阶级
对极少数敌对分子实行专政
对大多数的人民实行专政
最广泛、最真实、最管用
虚伪性和欺骗性
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性、人民当家作主
资产阶级专政
7、社会主义民主与资本主义民主的区别与联系
一、国家的本质
(P5一段)
认识国体与政体
02
1.国体与政体的含义
(1)国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。
“谁掌握政权”
(2)政体即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
“如何组织政权”
我国的国体:人民民主专政
我国的政体:人民代表大会制度
美国总统:特朗普
美国国体:资产阶级专政
美国政体:总统制 民主共和制
统治阶级为维护其根本利益,总是力求采取最有效的政权组织形式。
二、认识国体与政体
(P6第一段)
(1)国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。二者内容与形式的两个方面。
(2)政体对国体具有反作用。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。
国体
政体
决定
(内容)
体现
(形式)
二、认识国体与政体
2.国体与政体的关系
(P6第二段)
(1)一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化。(纵向看)
(2)世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。
(3)影响政体的因素:政体的决定因素是国体,经济、政治、文化、地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等,都是影响政体的因素。(横向看)
君主立宪制
人民代表大会制度
总统制共和制
二、认识国体与政体
3.政体具有相对独立性
(P6—7)
典型国家的国体与政体
国家 国体 政体
中国 人民民主专政 人民代表大会制
美国 资产阶级专政 总统共和制
英国 资产阶级专政 议会制君主立宪制
德国 资产阶级专政 议会共和制
法国 资产阶级专政 半总统半议会共和制
日本 资产阶级专政 君主立宪制
俄罗斯 资产阶级专政 总统共和制
共同点
代议制
(1)含义:代议制,就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
(2)原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。
(3)作用:代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。
4.代议制
注意:代议制本质上是一种间接民主。
二、认识国体与政体
(P7第二段)
国家是
什么
国家的本质
认识国体与政体
1.国家的产生
阶级矛盾不可调和的产物和表现
2.国家的基本要素
人口、领土、政权和主权
3.国家性质及决定因素
国家性质即国家的阶级本质
国家性质是由统治阶级的性质决定的
4.国家的本质
一定阶级对其他阶级的专政
5.国家职能
政治统治职能和社会管理职能
6.国家类型
社会主义国家和资本主义国家
1.国体和政体的含义
2.国体和政体的关系
(影响政体因素)
国体决定政体,政体体现国体
政体具有相对独立性
3.现代民主政体的共同特征-代议制
代议制——公民和国家自己的政治纽带
课堂小结
(1)国家是一种永恒的现象。
改错:国家是一种历史现象,不是从来就有的。
(2)从本质上讲,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
改错:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。阶级性是国家的本质属性。
(3)民主的实质是在全体公民中按照多数人的意志,实现国家职能。
改错:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。因此,民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。
(4)国家是调和阶级矛盾的工具。
改错:阶级矛盾不可调和时,统治阶级依靠暴力进行统治,就产生了国家。
易错易混
(5)国体相同的国家,政体一定相同。
改错:受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响,政体具有相对独立性。世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。
(6)国家的政权组织形式取决于国家的大小。
改错:国体决定政体。
(7)地理、历史、文化因素决定一个国家的政体。
改错:地理、历史、文化是影响政体的因素,一个国家的政体由其国体决定。
(9)议会制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。
改错:代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。
课堂练习
1.马克思认为原始社会没有国家,在氏族和部落中实行的是原始民主制。国家是一个历史范畴,是经济发展到一定阶段使社会分裂为阶级时产生的,它是阶级矛盾不可调和的产物和表现,国家的本质是阶级统治的机关。对此理解正确的是( ) ①国家是阶级统治的工具 ②民主和专制是辩证统一的 ③国家作为历史现象会永远存在 ④民主具有鲜明的阶级性A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
2.“物之不齐,物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式。历史和现实告诉我们( )
①各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的
②不顾自己的实际,照抄照搬他国制度必定行不通
③政治制度合不合适,需要通过国际社会共同评定
④政治制度多样,别国有的而我们没有就要照搬过来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A

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