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高一历史
考生注意：
1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4. 本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）第九至十一单元+（下）第一至三单元。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1. 1954年，一位记者在记录一场盛事时写道：“他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起，商量着国家大事。”这反映出当时（ ）
A. 人民民主主体具有广泛性 B. 社会阶级状况完成了重塑
C. 基层民主政治建设的深化 D. 政治协商制度的发展完善
2. 1956年，在中共八大上，党中央确立了“三个主体、三个补充”的经济思想，即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体，而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充。这一经济思想（ ）
A. 指明了经济体制改革的方向 B. 解决了计划与市场的矛盾
C. 贯彻了新民主主义经济原则 D. 是对苏联模式的积极反思
3. 中共的十二大以后，“三级所有、队为基础”和“政社合一”的人民公社体制被打破。1984年，全国基本完成政社分设。这得益于（ ）
A. 家庭联产承包责任制推广 B. 公有化的规模不断扩大
C. 过渡时期总路线的贯彻执行 D. 城市化进程的持续推进
4. 2004年，内地与港澳启动“姊妹学校”计划，增进青年交流，同时港澳著名高校与内地科研机构共建实验室，并参与国家级科研项目；2009年，中央政府批准澳门大学在珠海横琴岛建设新校区，并授权澳门特区实施法律管辖。这（ ）
A. 标志着祖国统一迈出了重要一步 B. 彰显了和平共处五项原则的制度优势
C. 说明中国的国际影响力不断扩大 D. 是“一国两制”下教育领域的重大成果
5. 下表是新中国“小康社会”概念的发展概况。这一概念的发展反映出我国（ ）
阶段 主要内容
第一阶段：1979～2000年 在“三步走”战略中将“达到小康水平”作为第二步目标，核心是解决温饱问题，实现“总体小康”
第二阶段：2000～2012年 中共中央提出要建设并建成惠及十几亿人口的“更高水平的小康社会”，强调覆盖全体人民、区域协调发展和城乡一体化，是经济、政治、文化全面发展的“小康社会”
第三阶段：2012（中共十八大）～2020年 以“五位一体”总体布局推进全面小康，强调覆盖领域、人口、区域的“全面性”，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，促进现代化建设各个环节、各个方面协调发展
A. 社会生产资料以按需分配为主要方式 B. 人民的生活方式发生了变革
C. 扶贫工作主要围绕经济体制改革展开 D. 现代化建设坚持从国情出发
6. 2024年6月30日，深中通道正式通车。该工程集“桥、岛、隧、水下互通”于一体，是当今世界综合建设难度最高的跨海集群工程。自建设以来，深中通道获得发明专利200余项、行业协会奖项数十项，并荣膺“全球隧道与地下工程领域50项标志性工程”。深中通道的建成（ ）
A. 是我国综合国力增强的集中展示 B. 彰显了我国对外开放的积极成果
C. 表明我国科技创新能力领先世界 D. 得益于我国基础科学的广泛运用
7. 在阿玛纳宗教（古埃及第十八王朝法老埃赫那吞创立）中，只有法老才能与阿吞神（太阳神）直接接触，在这种接触中，法老从阿吞神那里获得了生命，并成为阿吞神生命的延续。据此可知，在古代埃及（ ）
A 神权高于王权 B. 法老权力受到约束 C. 专制权力膨胀 D. 政治与宗教相结合
8. 古代印度早期佛教僧团内部以受戒时间长短修行资历为序，而非出身地位；佛教经典认为，“若仅凭出身便可纯洁，则狗与蛇亦能成圣者？”由此可推知，早期佛教（ ）
A. 宣扬“忍耐顺从” B. 沿袭婆罗门教教义
C. 冲击了种姓制度 D. 适应了统治者需要
9. 公元前4世纪末至前3世纪早期，受到从亚洲归来的马其顿士兵描述的影响，希腊学者迪西亚库绘制了基于实测数据的世界地图，认为亚洲面积大于欧洲，挑战了荷马时代的传统观念。这主要得益于（ ）
A. 丝绸之路的开通 B. 亚历山大的远征 C. 罗马帝国的扩张 D. 希腊殖民的扩展
10. 11世纪末期，英国的土地分封有2级阶梯，即由国王封给总佃户，总佃户再分封给下属的封臣。到13世纪中期，再分封的阶梯已达到了5级，总佃户直接掌握的耕地面积占比也从54.6%下降到31.8%，第二级、第三级封臣占有的土地面积占比达59.4%。这一现象表明，当时英国（ ）
A. 国王统治权逐步巩固 B. 大贵族势力日趋膨胀 C. 封建领地制彻底消亡 D. 孕育庄园解体的因素
11. 屋大维执政时期，对破产农民和流落城市的无业游民采取软硬兼施的政策：一方面严格限制平民的政治活动，镇压他们的暴动；另一方面，则用各种施舍来收买他们。屋大维旨在（ ）
A. 稳定社会基础 B. 建立君主独裁统治 C. 维护奴隶制度 D. 提升人民生活水平
12. 据《三国史记》记载，公元372年，高句丽在中央“立太学，教育子弟”，教育的主要内容是“五经”“三史”（《史记》《汉书》《后汉书》）公元682年，新罗效仿唐朝建立国学，主要教授《周易》《左传》《尚书》等。由此可推知，朝鲜（ ）
A. 全面推行了汉化政策 B. 国家治理蕴含着儒家传统纲常
C. 效仿唐朝的科举制度 D. 最早派遣遣唐使学习中华文化
13. 下面为美洲文明分布示意图。下列对②处文明阐述正确的是（ ）
A. 因宗教信仰修建了众多金字塔 B. 发明“浮动园地”，扩大了耕地面积
C. 政府编制了详细的人口调查表 D. 培育出甜高粱、西瓜、棉花等农作物
14. 1617年，荷兰东印度公司已经开始有系统地收集最新的地图资料以发展制图业，并在这一年成立了阿姆斯特丹制图所。17世纪，阿姆斯特丹成为欧洲制作地球仪最发达的地方。这一时期荷兰制图业的发展（ ）
A. 得益于“地圆说”的流行 B. 迎合了新航线贸易的需求
C. 确立了荷兰的霸主地位 D. 加速了世界商路中心转移
15. 咖啡原产于非洲，15世纪由拜占庭传入意大利，并逐渐在英国上层社会流行。1650年，欧洲第一家咖啡馆在英国牛津大学建立；至 17 世纪末，咖啡馆在伦敦街头大量出现，人们在咖啡馆中讨论各种时事、知识和艺术，因此咖啡馆也被称为“便士大学”。咖啡馆在英国出现和发展（ ）
A. 得益于全球经济联系的日益密切 B. 源于物种交流促进英国的农业发展
C. 表明思想解放运动影响社会生活 D. 折射出经济发展推动消费结构升级
16. 1593年，西班牙王室通过法律，规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事贸易，这两艘帆船可以从马尼拉带来丝绸或其他中国商品，但总价不能超过25万银比索。西班牙的这一规定（ ）
A. 意在强化殖民垄断 B. 说明世界贸易仍不具备全球性
C. 导致白银价格下降 D. 促使太平洋贸易地位逐渐衰弱
二、非选择题（本大题包括4小题,第17题24分,第18题8分,第19题8分,第20题12分,共52分。）
17. 阅读材料,完成下列要求
材料一：新中国成立前,美国出于意识形态考虑“支持蒋介石屠杀中国人民（毛泽东语）”,新中国成立后不承认中华人民共和国政府。毛泽东在1949年6月30日发表的《论人民民主专政》一文中明确表示,“积四十年和二十八年的经验,中国人民不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义一边,绝无例外,骑墙是不行的,第三条道路是没有的。”新中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》明确规定:中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民,首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族,站在国际和平民主阵营方面,共同反对帝国主义侵略,以保障世界的持久和平。以临时宪法的方式重新规定了“一边倒”的政策。
——摘编自张清敏《新中国外交战略六次演变历程:60年的调整和创新》
材料二：1971年4月4日,第31届世界乒乓球锦标赛期间,美国国家队选手格林·科恩在前往比赛场馆的途中误上了中国国家队的大巴车,中国国家队队员庄则栋与其友好地“历史性互动”并互赠礼品,成为中美“乒乓外交”的起步。进而,毛泽东主席果断作出邀请美国乒乓球队访华的重大决断,这一被外界称为“乒乓外交”的举动震惊了寰宇。其后一系列令世人眼花缭乱的中美往来,进一步引发了外交角力场的海啸,不经意地开启了影响世界的大变局。中美关系的戏剧性变化,直接加快了新中国在联合国合法席位的恢复。
——摘编自储昭根《“乒乓外交”的逻辑与中国外交智慧》
（1）根据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪50年代至70年代中国外交政策的变化。
（2）根据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪70年代中美进行“乒乓外交”的原因和历史作用。
（3）根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对新中国外交政策的认识。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料：伊斯兰教是一条强有力的纽带,因为它不仅是一种宗教信仰,而且是一种社会和政治体系与一种普遍的生活方式。它和阿拉伯语一起,将哈里发统治下的不同民族联结在一起,为伊斯兰文明提供了基础。伊斯兰文明逐渐发展成为一种带有基督教、犹太教、琐罗亚斯德教和阿拉伯宗教的成分,带有希腊—罗马、波斯—美索不达米亚的行政、文化和科学诸成分的综合体。因此,它不是早先各种文化的简单拼凑,而是代表全新文明的一种融合。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料,概括伊斯兰文明的主要特征,并结合所学知识分析其世界意义。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料：19世纪末,“含米特论”在西方的非洲学术研究中广为流传。该理论认为非洲大陆当时已考古发现的诸多文明遗迹应统统归功于外来“更文明的”、说“含米特语”的“含米特人”。所谓“含米特人”是指“地中海人种”,是自认为优越的欧洲人的同种兄弟,即便是黑色皮肤,也是“失落的基督徒”。
——摘编自刘海方等《“含米特论”与非洲的种族与文明》
材料中的“含米特论”是否合理,结合所学非洲文明史的相关史实进行阐述。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料：下表为部分学者关于新航路开辟影响的论述。
学者 论述
斯塔夫里阿诺斯 欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流
恩格斯 欧洲人从美洲运出的大量财宝以及总的说来从贸易中取得的利润所带来的后果，是旧贵族的没落和资产阶级的产生
艾尔弗雷德 天花横扫拉普拉塔（阿根廷城市），带走数以千计印第安人的性命……疫病击倒了领导人物，也破坏了原有的权力替换正常过程
根据材料并结合所学知识，从材料中选择一个观点自拟论题，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合；表达成文，论述完整；逻辑严密，条理清晰。）
高一历史
考生注意：
1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4. 本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）第九至十一单元+（下）第一至三单元。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
二、非选择题（本大题包括4小题,第17题24分,第18题8分,第19题8分,第20题12分,共52分。）
【17题答案】
【答案】（1）变化：由“一边倒”转变为全方位拓宽外交；由被动外交转变为主动应变；由政治层面深化至经济、文化多层面；由对美关系僵化到逐渐改善。
（2）原因：中苏关系破裂，美苏政治对抗不平衡：中国综合国力加强，国际地位得到提高：两国领导人审时度势，英明决断。历史作用：推动了中美和解及关系正常化进程；极大地改善了中国的安全环境；提高了中国的国际影响力；加快了中国在联合国合法席位的恢复；为日后中国更加积极地参与国际事务创造了前提，为新时期全方位的对外开放奠定了重要基础；成功塑造了体育外交的典范，奠定了体育外交在国家外交战略中的重要作用。
（3）认识：始终坚持独立自主的和平外交；立足于国情，与时俱进；坚持互惠互利，合作共赢。
【18题答案】
【答案】特征：属于征服者文明；游牧文明与农耕文明相结合；以单一宗教为核心；等级色彩明显。
世界意义：促进了东西方的文化交流；推动了阿拉伯文明兴起，丰富了世界文明的内涵；保存了大量古希腊罗马文化遗存，促进了欧洲近代的思想解放运动。
【19题答案】
【答案】是否合理：不合理。阐述：北非早在公元3500年前就已出现了古埃及文明，成为人类文明起源地之一；古埃及文明发展出的雕刻艺术对古希腊雕刻艺术产生了深远的影响；西非居民班图人培育出了甜高粱，西瓜和棉花等重要农作物，深刻影响了世界农业的发展；11世纪末，班图人在南非建立了大津巴布韦，有别于其他地区文明。
【20题答案】
【答案】示例一：
论题：新航路的开辟加速了欧洲资本主义的发展。
论述：新航路开辟以后，欧洲商人直接同世界各地建立商业联系，贸易范围得以扩大，世界市场的雏形开始出现。他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金、象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的技术、工艺品等远销世界各地，赚取丰厚利润。源源不断的巨额财富流向欧洲，引发了价格革命，使新兴的工商业资产阶级获得了暴利，加速了封建势力的衰落。殖民掠夺所得的巨额财富，也成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展。
示例二：
论题：新航路开辟对世界具有双重影响。
论述：新航路的开辟，打破了各大洲之间的相对孤立状态，世界开始连成一个整体，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，促使欧洲由封建社会向资本主义社会转变。新航路开辟推动了人口的迁移和物种的交换，一定程度上丰富了人们的饮食，促进了世界人口的增长。欧洲先进的生产方式等传入美洲等地，推动了落后地区的开发和社会经济的发展。但与此同时，新航路开辟后人口和动物的全球性流动导致了各种疾病的传播，造成美洲等地原住民的大量死亡和原有社会的解体。新航路开辟使西欧开始了全球的殖民扩张，给亚非拉人民带来了巨大灾难，中断了这些地区原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局。
综上所述，新航路的开辟在促进世界各地交流的同时，也为西欧殖民扩张创造了条件。
（“示例”仅作为参考答案，其他答案言之有理亦可酌情给分）

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