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辽宁省名校联盟 2025 年高二 6 月份联合考试 历史
本试卷满分 100分，考试时间 75 分钟。 注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。在哪小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。
1.考古学家梁思永在 1931年安阳后岗遗址的发掘中发现，地层堆积自下而上依次为仰韶文化层、龙山文 化层、商文化层。这一地层序列被称为 “ 后岗三叠层” 。下列选项最能体现该成果学术价值的是
A. 反映多元一体的中华文明格局已初步形成 B. 运用地层学确立中原文化的分期方法
C. 体现中原文明对其他区域文化的吸收创新 D. 为中华文明发展连续性提供考古实证
2.周人将农事与祭祀结合，形成春籍田(天子执耒示耕)、夏耨礼(田间除草仪式)、秋报祭(丰收献祭)、 冬蜡礼(祭祀农神等八类神灵)的整套农事祭祀制度。这一制度表明周代
A. 通过农事仪式确立等级秩序 B. 农业生产居国家重要地位 C. 借助祭祀推动耕作技术发展 D. 推行重农抑商的经济政策
3.公子，泛指诸侯的子孙。纵观《左传》中诸国公子的人生际遇，往往有着 “ 身贵命贱” 的特点，如成
为质子、因事出奔、死于祸乱等。这 A. 源于周王失去对诸侯的统御能力 B. 表明列国利益争夺冲突加剧
C. 反映周朝传统政治秩序渐趋瓦解
D. 是公子争夺诸侯权利的后果
4.战国末期“ 荀子入秦 ” ，在《荀子 · 强国》中描述秦国“ 及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、 忠信 ……”。此记载可佐证秦国
A. 以礼治国成效较显著 B. 制度得到荀子全面肯定
C. 吏治良好助推其崛起 D. 华夷观念发生根本转变
5.两汉时期科技成就突出，如奠定中医理论的《黄帝内经》、首部药物学专著《神农本草经》、数学经 典《九章算术》，以及蔡伦改进造纸术。结合两汉史实，以下解读正确的有
①统一繁荣助推科技发展 ②科技进步有利于促进文化交流
③中央政府重视科技传承 ④传统科技各个领域均领先世界
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6.元鼎年间，汉武帝颁布酎金令，规定诸侯须按封地人口数量缴纳黄金作为宗庙祭祀之用，若黄金成色 或重量不足，则废除爵位。据《汉书》记载，某诸侯岁入黄金毛厨，而单次酎金竟需耗用六百余两。 这一举措
A. 加剧了地方财政危机 B. 有助于中央集权的加强 C. 推动了儒家礼制整合 D. 完善了贵金属流通体系
7.霍光是汉武帝的亲信，汉昭帝的辅政大臣，小女儿为汉宣帝的皇后。《汉书》对霍光的评价兼有褒贬； 魏晋南北朝时，霍光辅政形象被不断放大，甚至被塑造成比肩周公的贤臣。霍光历史形象的变化
A. 折射了魏晋政治环境的演变 B. 体现外戚势力强大把持朝政 C. 反映了主流意识形态的确立 D. 源于封建专制皇权不断发展
8.隋唐时期，原产于长江流域的茶叶通过密集的水陆商路输入北方，洛阳含嘉仓出土茶砖多印“ 杭州茶 坊”字样，邢窑遗址茶具刻有“ 洪州茶碾”铭文。这一跨区域流通主要得益于
A. 南北商贸政策的调整 B. 大运河开凿南北贯通 C. 北方饮茶风气的盛行 D. 陆路运输效率的提升
9.唐太宗亲自为《晋书 · 王羲之传》作赞辞，认为只有王羲之的书法才 “ 尽善尽美 ” ，命弘文馆摹拓 《兰亭序》分赐宗室重臣，又敕令虞世南撰《笔髓论》确立官方书法规范。这一做法
A. 推动了书法艺术创新
B. 促进了南北文化交流
C. 强化了李唐文化权威
D. 削弱了士族文化垄断
10.南朝时期，北方贵族多惯食羊肉，讥讽江南鱼脍腥淡难登宴席。至唐中期，长安食肆中 “ 盛行脍炙， 竞相效仿南法，鲜鲤鲈莼自吴越舟运，络绎千里” 。由此可知，唐中期
A. 吴越物产主导北方市场 B. 南北方饮食习惯趋于一致 C. 南北商贸体系深度整合 D. 南方经济文化影响力上升
11.上海是近代中国的金融中心，其存银量极易受到贸易量及国际资本流动量的影响，下表为 1931年和
1934年上海白银进出口数量表。表格中白银进出口数量的变化
1931年和 1934年上海白银进出口数量(单位：元)
时间 进口 出口 純输入 纯输出
1931年 118 233 016 4/ 429. 681 70 803 335
1934 年 7. 414 . 009 267 355 432 — 259 941 423
A. 促使国民政府进行法币改革、 B. 受世界银价大幅下降的影响 C. 使民族工业发展陷入了绝境 D. 日本侵华大量走私白银所致
12. 《中国之命运》是 1943年出版的政治著作，系统阐述蒋介石对中国历史、文化及未来发展的观点， 该书认为自由主义和共产主义违背传统价值观，导致社会混乱，将三民主义视为唯一救国方案。该书 旨在
A. 动员群众赢得抗战的胜利 B. 强化三民主义的重要地位 C. 为一党专政提供理论依据 D. 增强中国人民的文化自信
13. 电视剧《小巷人家》中有以下情节：20世纪 80年代末，国营压缩机厂的林工程师因周日到村办企业 兼职而被停职调查。后来由于林工符合技术骨干引进标准，最终受邀到某私营企业任职。下列解读 正确的是
A. 城市改革局部试点禁止技术人员兼职 B. 村办企业无经济实力聘请专职工程师 C. 私营企业率先改革得到国家政策支持
D. 私营经济获得发展积极吸纳技术人才
14. 一切历史存在皆深嵌于特定时空坐标之中，请辨析地图标识① ~④ 与地域文化成就的对应关系。正确选项
是
A. ①——楔形文字——目前所知世界上最早的文字 B. ② ———《编年史》———古代西亚史学成就 C. ③ ———《天方夜谭》——在中国广泛流传
D. ④ ———《万叶集》———反映古代印度的文化成就
15. 下表是 1870年、 1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比(单位： %)。据此可知
注: 德国 1870年为 1872年数据。 A. 英国丧失了世界霸主的地位 B. 世界贸易形成多中心的新格局 C. 欧美各国加紧争夺世界市场 D. 欧美各国经济发展不平衡加剧
16. 20世纪 80年代，新加坡政府成立东亚哲学研究所并主办多场儒学会议，同时在中小学广泛开设儒家伦理 课程，并通过全国性礼貌运动持续强化社会道德教育。新加坡这一系列举措
A. 意在提升儒学的影响力 B. 推动了东西方文化融合
C. 抵制了西方文化的渗透 D. 助力了国内现代化建设
二、非选择题：本题共 4小题，共52分。均为必考题，每个试题考生都必须作答。
17.节日是人类生活的自然时间节律，是传统文化的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料
上巳节，俗称三月三，又称春浴日、女儿节。先秦时期上巳节开始孕育萌芽，《周礼 · 春官》留下了关于 上巳日水滨袚禊(古人的一种沐浴活动)的最早记载。汉代以三月上巳日为节，以水滨祓禊为标志性活动；魏晋
南北朝时将节期固定在农历三月三日，民间俗称为 “ 三月三 ” ，此时节俗活动中的曲水流觞等一系列活动格外 兴盛。唐代的 “ 三月三 ” 不仅出现了踏青、竞渡、竞射、戴柳等新节俗，且宴饮习俗还出现在诏令中。唐德宗 贞元五年颁布的《三节赐宴赏钱诏》明确规定： “ 其正月晦日、三月三日、九月九日三节日，宜任文武百僚， 择胜地追赏。 ” 与唐代 “ 三月三 ” 的全面繁荣不同，宋代文献和文学作品中关于此节的记载减少，官方重视度 锐减，元代甚至不再将 “ 三月三 ” 列为法定节日，上巳节逐渐退出中原地区。
———摘编自刘芬芬《 “ 三月三 ” 节日文化研究》
(1)根据材料，概括中国古代上巳节的演变历程。(8分
(2)根据材料并结合所学知识，分析《三节赐宴赏钱语》对上巳节研究的史料价值。(6分)
18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一
中国城市自古以来就是政治中心和军事中心。春秋战国以降的早期中国城市，其核心区域多为官府衙署、 宗庙社稷等权力象征建筑，居民依据士庶身份被严格限定于官府规划的不同里坊之内，禁止混居。城市内部设 有手工业区、居民区、商业区等不同区域。孟子提出的 “ 无君子莫治野人，无野人莫养君子 ” 理论，揭示了城
市政治精英与农村生产者之间的依存关系。这种以 “ 政治——军事中心 ” 为核心的城市定位，贯穿于早期中国 城市发展历程，形成与农业文明深度绑定的治理模式。
———摘编自鲍宗豪《中西方城市文明比较研究》
材料二
古希腊城市作为城邦政治中心，其人口的大多数是由商人、手工业者、金融家、自由职业者和生产奴隶构 成，居民混居在同一街区。城市空间规划强调文化展示与商业流通功能，公共活动如哲学思辨、戏剧表演等极 为兴盛。公元前 5世纪全盛时期的雅典城邦，其卫城是当时的宗教圣地和公共活动的场所，外城的比雷艾夫斯 港商贾云集，是当时地中海地区的国际贸易中心。
摘编自鲍宗豪《中西方城市文明比较研究》
(1)根据材料并结合所学知识，指出早期中国城市与古希腊城市特征的差异。(8分)
(2)根据材料一并结合所学知识，分析早期中国城市特征形成的主要原因。(4分)
19. 阅读材料，完成下列要求。 (14分) 材料一
颜之推(531年—约 597年) ，从小专习家学、博览群书、精通六艺，终成南北朝著名的文学家、教育家。 他 “ 生于乱世，长于戎马 ” ，亲历王朝更迭，目睹许多大家族宦海沉浮，意识到教导族中子弟学习德行与知识 的重要性，写下一部体系宏大的《颜氏家训》，该书共七卷二十篇，涵盖治学、处世、治家等内容，强调道德 修养、勤俭持家与务实学风。这部著作不仅是历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，也是一部学术著作， 为历代统治者所推崇。
——摘编自雷方《颜之推德育思想及对当代德育启示》
材料二
人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。
父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。吾见世间，无教而有爱，每不能然。
父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。
——《颜氏家训 · 教子篇》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括颜之推撰写《颜氏家训》的背景。 (8分)
(2)根据材料二，概括颜之推关于儿童教育的基本主张。
20. 阅读材料，完成下列要求。 (12分) 材料
先秦至唐服饰文化发展概况
时期 概况
上古时期 衣服都是丝、麻、毛或皮革所制
西周 确立了以天子冕服为中心的章服制度，服饰形制、颜色、纹样、配饰等均被纳入 “ 礼 ” 的序列
春秋战国 中原人宽衣大带和北方少数民族服装互相影响，上衣变短、裙裳变成长裤，衣服更 加贴身
汉 服饰以交领右衽、宽大袖口为标志性样式，人们以追求精美的服饰为荣
魏晋南北朝 北朝妇女服饰中胡汉元素杂糅，汉服以文化内涵为取向，胡服以实用功能为取向； 南方士人为彰显个性，往往袒胸露臂，披发跣足
唐 服饰以其华丽与丰富著称，偏好艳丽之色；材质上，多采用云锦、绸缎、丝绸等高 档面料；服饰开放兼容、广取博收
———摘编自邓凌虹《中国古代服饰文化发展中的沿袭与变革》
提取材料信息，围绕 “ 中国古代服饰 ” 自拟论题，并进行阐述 (要求 论题明确，史论结合，论 证充分，逻辑清晰。 )
参考答案及解析
一、选择题
(
1.
D
【解析】
D
项直接呼应
“
后岗三叠层
”
的核心意义，即
通过地层堆积证明中华文明从史前到商代的历史延续性，
D
项正确；题干聚焦中原地区纵向的文明序列，未
提及横
向不同文明的多元互动或文明融合，排除
A
、
C
项；题干
强调成果本身意义而非方法应用，排除
B
项。
2.
B
【解析】题干中
“
四季农事祭祀
”
体现周人将农业视
为国家根本，在社会树立
“
农为邦本
”
的意识形态，
B
项
正确，排除
A
项；西周农祭侧重农业地位和政治象征，而
非技术改良，排除
C
项；
“
重农抑商
”
与题干时间
不符，
排除
D
项。
3.
C
【解析】公子作为贵族本应享有稳定的地位，但《左传》
中公子们的人生际遇表明，诸侯国权力争夺和
内部倾轧加
剧，宗法分封体系名存实亡，
C
项正确；题干现象更
直接
源于诸侯国内部秩序失控，而非周王室单方面权威丧失， 排除
A
项；列国冲突加剧和公子参与争夺权利的斗争是传
统秩序瓦解的衍生现象，非根本性解释，排除
B
、
D
两项。
4.
C
【解析】材料中
“
百吏肃然
”
“
恭俭
”
“
敦敬
”
等描
述，直接反映秦国官吏作风严谨、行政高效的
特点，结合
秦统一的相关史实可知，
C
项正确；结合秦以法治国
的史
实，排除
A
项；材料中只涉及荀子关于秦国吏治的表述，
不能代表荀子全面肯定秦的制度，排除
B
项；
“
华夷观念
”
与题干所述吏治内容无关，排除
D
项。
5. A
【解析】两汉时期的长期统一与经济繁荣
为科技创新
提供了稳定的社会环境与物质基础，①正确；改进造
纸术
后，廉价纸张加速了中原与西域、东亚等地的文书流通，
②正确；两汉科技成就多为民间或学者自发整理，③错误；
题干仅列举医学、数学、造纸成就，未提及其他
领域的横
向对比，④错误。故
A
项正确。
6.
B
【解析】汉武帝借耐金问题剥夺爵位，实质是以祭祀之
名行削藩之实，排除
C
项，
B
项正确；虽然耐金要求会加
重诸侯负担，但未必等同于加剧财政危机，
题干突出汉武
帝
“
废除爵位
”
，结合史实，排除
A
项；酉金为特定用
途的贡金，非流通货币，与货币管理无关，排除
D
项。
7. A
【解析】魏晋政权更迭频繁，权臣常需借霍光
“
废昏
立明
”
的先例证明自身合法性，材料中霍光历史形象的变
化正是受此政治环境的影响，
A
项正确；霍光虽属
外戚，
但题干核心是形象变化而非外戚干政本身，排除
B
项；儒
家意识形态在汉代已确立，排除
C
项；材料变化折射权臣
的需求，排除
D
项。
8.
B
【解析】大运河贯通南北，成为茶叶、茶具等物
资跨
)区域流通的主干道，直接推动了南北经济交流，B项正确； 材料未提及政策调整，排除 A项；饮茶盛行是流通结果而 非原因，排除 C项；材料强调水运而非陆运效率，排除 D 项。
9. C【解析】唐太宗通过尊王羲之为典范、制定书学标准， 实质是将书法纳入政权文化构建体系，旨在以魏晋风雅塑 造李唐文化正统性，C项正确；唐太宗推崇王羲之书法的 核心是建立统一标准，而非单纯鼓励创新，排除 A项；题 干未直接涉及文化或地域交流，排除 B项；士族文化垄断 与史实不符，排除 D项。
10. D【解析】吴越水产通过漕运供应北方，佐证南方农业、 渔业及商业的发展，此现象与中唐后南方经济地位提升、
文化输出增强的历史趋势吻合，D项正确；吴越食材北运 并不能确定其在北方市场的主导地位，排除 A项；题干 仅反映南方饮食北传的现象， “ 趋于一致 ” 夸大事实， 排除 B项；商贸体系融合与材料现象无直接关联，排除 C 项。
11. A【解析】白银大量外流直接导致国民政府 1935年推行 法币改革，禁止银元流通，数据变化正是这一政策的重 要背景，A项正确。 1934年，美国通过《白银收购法 案》，大幅提高银价，导致国际银价飙升，因此白银出 口激增主因是银价上涨而非下降，排除 B项；白银外流 导致通货紧缩，加剧了民族工业的困难，但“ 陷入绝境” 表述过于绝对，排除 C项；上海白银外流的主因是国际 银价变动引发的套利行为，而非日本走私，排除 D项。
12. C【解析】蒋介石在该书中着力渲染一个主义(将三民主 义视为唯一救国方案) ，反对自由主义和共产主义，实际 上为国民党 “ 一党独裁 ” 进行粉饰， C项正确； 1943年 抗日战争已进入到相持阶段，国民党方面消极抗日，积 极反共，破坏抗日民族统一战线，排除 A项；此题为主 旨类试题，根据材料内容及国民党政权主要代表的阶级 利益，排除 B、D项。
13. D 【解析】 1988年宪法修正案明确 “ 私营经济是社会 主义公有制经济的补充 ” ，私企依托政策支持和技术需 求，主动吸纳国企技术人才，D项正确； 1984年城市改 革全面展开，而非局部试点，排除 A 项；题干中村办企 业选择兼职方式可能是规避政策限制或降低成本，无法 直接推断其 “ 无经济实力” ，排除 B项；私营企业 “ 率 先改革” 表述不符合史实，排除 C项。
14. C 【解析】根据材料中地图并结合所学知识可知，地图 中① 是古代埃及地区， ② 是古代西亚地区， ③ 是古代阿 拉伯地区，④是古代印度地区，结合所学可知C项正确。
15. B【解析】根据材料中表格信息可知， 19 世纪中后期 到 20世纪初，英、法在世界贸易中占比下降，而美、俄 占比上升，德国保持稳定，反映了此时进行的第二次工 业革命改变世界贸易格局，从而形成了多中心的新格局. B项正确；英国仍占优势地位，排除 A项；材料并未体 现加紧争夺，排除 C项；从材料中并不能看出经济发展 失衡加剧，排除 D项。
(
19.
)16. D【解析】 20世纪 80年代是新加坡经济高速增长的时 期，随着新加坡经济的高速增长，社会价值体系的建设 日益重要，新加坡华人居多数，因此传播儒家文化有利 于加强社会价值体系建设，为现代化建设助力，D项正 确；提升儒学影响力是手段，而不是意图，排除 A项； 材料仅涉及儒学在新加坡的发展，没有涉及西方文化的 论述，排除 B项；“ 抵制了”说法绝对，不符合新加坡 的文化发展理念，排除 C项。
二、非选择题
17.(1)演变历程：先秦时期上巳节起源萌芽。汉至魏晋南北 朝逐渐定型成熟，具有专有名称、相对固定节期和稳定
的节俗(或汉代节期初步定型，以三月上巳日为固定日期；
20. 魏晋南北朝节期固定，节俗兴盛更趋文人化)。唐代进入
全面繁荣期，上巳宴赏呈现制度化特征。宋元逐渐衰落， 官方和民间重视度降低，逐渐退出中原地区(或宋代相关 记载减少，元代取消上巳节法定地位 最终退出中原地 区传统节日序列)。
(每点 2分，共8分。汉、魏晋南北朝、宋、元如果分别 表述，每个时期 1分)
(2)史料价值：该史料为皇帝诏书，属于一手文献史料，
具有较高的史料价值。该诏书是上巴节在唐代被纳入法 定节日体系的重要证明，则研究古代上巳节的演变历程、 节俗及唐代官方制度与上巳节民俗活动的融合等均有较 高价值(其他表述言之有理亦可给分)。需注意，诏书作 为官方政令必然侧重体现国家意志，难以全面反映民间 节俗原貌，研究时需结合其他类型的史料进行互证。(每 点 2分，共 6分)
18.(1)差异：城市功能方面：中国突出政治和军事功能；古 希腊功能多元化(或兼备政治、军事、文化、经济功能)。 城市布局方面：中国体现等级秩序和宗法色彩，功能区 界限分明(或禁止混居) ，缺乏公共活动空间，具有封闭 性；希腊体现公民平等和宗教色彩，居民混居，公共空 间突出，具有开放性。
城市管理方面：中国工商业发展受限，城乡依存关系明 显；希腊城市经济活跃，港口和集市繁荣。
(每点 4分，从城市功能、布局、管理三个方向中任选两 点作答得 8分)
(2)原因：服务于统治权威和集权体制；通过里坊强化社 会治理；宗法观念与礼制的影响；军事防御需求；以农 业经济为主导的经济模式限制工商业发展空间。 (每点 2 分，任答两点得 4分，其他表述言之有理可酌情给分)
(1)背景：国家分裂，政权更迭频繁；社会动荡，伦理道 德观遭到破坏；颜之推的人生体悟及才能；儒家思想的 影响；士族阶层家族存续的现实需求；士大夫重视家庭 教育的风气；传统家训文化的推动。(每点 2分，任答四 点得 8分，其他表述言之有理可酌情给分)
(2)主张：强调早期教育的重要性；父母要承担教育的职 责(或注重家庭教育) ；教育和爱护子女相结合(或反对溺 爱，要严慈相济) ；重视亲子关系的适度原则；强调人伦 道德教育(或重视孝悌)。(每点 2分，任答三点得 6分， 其他表述言之有理可酌情给分)
示例:
论题：中国古代服饰演变折射社会变迁。(2分)
阐述：服饰是社会文明发展的镜像，从上古至唐代，服 饰演变过程，反映了经济进步、政治变革、民族交融与 思想转型等多重社会变迁轨迹。服饰材质的升级与工艺 进步，折射着社会生产力的飞跃。从上古时期“ 丝、麻、 毛、革”的原始材料，到唐代云锦、蜀锦等高档面料， 得益于农耕经济的不断发展。西周时期的章服制度。标 志着服饰成为政治秩序的符号象征，服饰被纳入礼制体 系，成为维护宗法分封的政治工具。服饰的功能革新往 往与民族冲突交融紧密相关。春秋战国时期，北方游牧 民族的短衣窄袖引入中原，这种变革不仅提升了军队机 动性，更折射着华夏文明突破“ 夷夏之辨”的文化壁垒。 魏晋时期，儒家礼法受到冲击，玄学兴起，士人群体往 往追求洒脱自然，出现了披发跣足的现象，折射了当时 的社会风貌。(8分)
综上，先秦至唐的服饰演变，勾勒出华夏文明的演进轨 迹，也折射出不同时期的社会变迁。(2分)
(“ 示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准，其他答案 言 之 有 理 亦 可 得 分 )
辽宁省名校联盟 2025 年高二 6月份联合考试 历史
题号 题型 分值 考查的主要内容及知识点 难度
1 选择题 3 中华文明的起源 易
2 选择题 3 商周经济 中
3 选择题 3 春秋战国时期的政治 难
4 选择题 3 秦的统一 易
5 选择题 3 两汉文化 易
6 选择题 3 西汉政治 难
7 选择题 3 三国两晋南北朝政治 难
8 选择题 3 隋朝大运河 易
9 选择题 3 唐朝文化 中
10 选择题 3 唐代经济重心南移 易
11 选择题 3 国民政府统治前期的法币改革 难
12 选择题 3 抗日战争时期的政治 易
13 选择题 3 新中国成立以来的重要改革 中
14 选择题 3 古代世界的多样文化 难
15 选择题 3 近代世界商业贸易的变化 易
16 选择题 3 现代移民社会的多元文化 易
17 非选择题 14 史料研读 中
18 非选择题 12 古代中西方城市 难
19 非选择题 14 南北朝时期的政治与文化 中
20 非选择题 12 先秦至唐的社会发展 中

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