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中考核心考点 隋唐时期
一．选择题（共21小题）
1．（2025 胶州市校级模拟）《全球通史》中指出：“唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（　　）
A．早期国家的产生与发展
B．社会的动荡与变革
C．统一多民族国家的建立
D．繁荣与开放的时代
2．（2025 牡丹区模拟）有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗；三是惯世嫉俗，崇儒复古。这反映出（　　）
A．文学创作受社会环境的影响
B．文学作品受对外政策的影响
C．唐朝社会经济全面走向繁荣
D．诗歌是社会进步的真实反映
3．（2025 化州市一模）五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（　　）
A．反映了统一的必然趋势
B．造成了南方的战乱更多
C．使北方经济能稳定发展
D．断绝了各地的经济联系
4．（2025 澄海区一模）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（　　）
A．传承与创新 B．交流与互鉴
C．封闭与守旧 D．包容与开放
5．（2025 胶州市校级模拟）唐玄宗在位的前期励精图治，开创了“开元盛世”的局面。开元年间，诗人李白、杜甫、岑参、王维等都享有盛名；音乐、绘画、雕刻等艺术获得显著成就。这从侧面说明了（　　）
A．文化事业的繁荣推动政治经济的发展
B．政治经济的发展推动社会习俗的变迁
C．社会习俗的变迁推动政治经济的发展
D．政治经济的发展推动文化事业的繁荣
6．（2025春 丹江口市期中）茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始，茶叶消费品的外输，不仅仅是商品贸易活动，更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播，使茶文化从中国走向世界。这说明（　　）
A．古代茶叶品质优良
B．中国古代商品经济发达
C．唐朝民族关系和睦
D．唐代文化影响世界
7．（2025春 本溪期中）《论佛骨表》中记载，韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说，佛教的流行使“乱亡相继，运祚不长”，并指出“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”，果断提出“以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。据此可知，韩愈主张（　　）
A．推行依法治国 B．加强中央集权
C．实行禁佛崇儒 D．实行融佛尊儒
8．（2025春 仓山区校级期中）唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。”这份材料说明唐太宗（　　）
A．任用贤才，善于纳谏
B．吸取隋亡教训，轻徭薄赋
C．实行开明的民族政策
D．完善科举制度
9．（2025春 仓山区校级期中）唐朝科学技术的发展，特别是天文学方面的成就，推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是（　　）
A．僧一行 B．韩愈 C．柳宗元 D．柳公权
10．（2025春 永春县校级期中）“进士们参加了殿试，都自称天子门生，进士与皇帝就不仅仅是普通的君臣关系，在君臣关系之上又加入了一种更加温情的人伦关系，是一种师生关系。”由此可知（　　）
A．进士都是由皇帝亲自培养而成
B．科举考试只是注重外在形式
C．殿试制度加强了封建统治基础
D．古代君臣间有深厚的师生情
11．（2025春 南开区校级期中）“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”杜甫这首《无家别》中的“世乱”的影响是（　　）
A．直接导致了唐朝的灭亡
B．使唐朝国势由盛转衰
C．形成了宦官专权的局面
D．给唐朝以致命打击
12．（2025春 高新区校级期中）有关隋朝大运河的开凿，杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”；中唐后，韩愈说“今赋出天下，江南居十九”。由此可知，隋朝大运河的开辟（　　）
A．满足了隋炀帝游江都的愿望
B．是经济重心南移的客观要求
C．促进了南北经济文化的交流
D．是隋朝完成统一的政治需要
13．（2025春 昆山市校级期中）小张同学在参观完隋唐洛阳城遗址后，对隋王朝二世而亡产生了疑惑，为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料，据此可知隋朝末年（　　）
父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。——《旧唐书 李密传》
A．朝廷腐败 B．民不聊生 C．起义频发 D．经济衰败
14．（2025春 兰州校级期中）《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天（　　）
A．打击敌对官僚和贵族
B．朝政日趋腐败，严格考察官吏政绩
C．使唐朝进入鼎盛时期
D．重视发展生产，社会经济持续发展
15．（2025 新乡模拟）隋唐时期的中外交往，从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是（　　）
A．中外文化，交流频繁 B．文化的发展与演变
C．双向交流，兼收并蓄 D．社会的繁荣与开放
16．（2025 启东市一模）唐朝诗人岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》描写了一次军营中的晚宴，其中有诗句：“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”这句诗可以佐证当时（　　）
A．中外经济交流频繁 B．都市生活繁华多彩
C．民族间的交往交融 D．唐朝开始由盛转衰
17．（2025 长春一模）如图所示的运河（　　）
A．以长安城为中心 B．目的是开发珠江流域
C．结束了分裂局面 D．加强了南北经济交流
18．（2025 长春一模）“唐太宗开创了一个文治武功完美结合的盛世”，这指的是（　　）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
19．（2025 成都校级一模）如表为不同史籍关于“马嵬之变”的历史叙述。据此推断最合理的是（　　）
史料内容 史料来源
陈玄礼惧其（军士）乱……谋于皇太子，请诛（杨）国忠……玄礼等禁军围行宫，尽诛杨氏。 《旧唐书 韦见素传》
陈玄礼杀杨国忠……（上）赐贵妃杨氏死。 《新唐书 玄宗纪》
陈玄礼以祸由杨国忠，欲诛之……以告太子，太子未决。会吐蕃使者二十余人遮国忠马，诉以无食……军士呼曰：国忠与胡虏谋反！……军士追杀之。 《资治通鉴 唐纪三十四》
A．杨国忠与吐蕃使者谋反
B．贵妃及杨氏族人均为禁军所杀
C．陈玄礼是事件关键人物
D．皇太子对陈玄礼谋议表示支持
20．（2025 淄博一模）唐朝时，一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动，这种现象反映出当时（　　）
A．奢靡享乐之风盛行 B．商品经济高度繁
C．社会风气比较开放 D．对外交往频
21．（2025 长治一模）如表表格反映的主题是（　　）
不拘地域 不拘门第 不拘民族背景 不拘原属敌我
长孙无忌——关陇 萧璃——贵族 阿史那社尔——突厥 魏征、王珪——原为李建成的心腹
李勣——山东 马周——门客 契芯何力——铁勒 尉迟敬德、程知节——原为降将
A．唐朝时期杰出人才辈出
B．唐太宗广纳贤才
C．唐朝社会尚武风气盛行
D．武则天选贤任能
中考核心考点 隋唐时期
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．（2025 胶州市校级模拟）《全球通史》中指出：“唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（　　）
A．早期国家的产生与发展
B．社会的动荡与变革
C．统一多民族国家的建立
D．繁荣与开放的时代
【分析】本题考查商业的繁荣。
【解答】A.早期国家的产生与发展指的是国家形成的初期阶段，这与唐朝的历史时期不符，唐朝已经是一个成熟的封建国家，排除A项。
B.题干描述的是长安城的繁荣和开放，并未强调社会的动荡与变革，排除B项。
C.统一多民族国家的建立指的是一个国家内部不同民族之间的融合和统一，如秦朝的统一，题干主要描述的是唐朝的开放和繁荣，并未直接涉及多民族国家的建立，排除C项。
D.据题干“唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放”和所学知识可知，题干反映出这一时期的时代特征是繁荣与开放，唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，D项正确。
故选：D。
【点评】本题考查准确解读材料信息的能力，熟记商业的繁荣相关知识。
2．（2025 牡丹区模拟）有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗；三是惯世嫉俗，崇儒复古。这反映出（　　）
A．文学创作受社会环境的影响
B．文学作品受对外政策的影响
C．唐朝社会经济全面走向繁荣
D．诗歌是社会进步的真实反映
【分析】本题考查唐诗，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】根据材料“从‘开元盛世’至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗；三是惯世嫉俗，崇儒复古”并结合所学可知，唐代开元末年唐朝开始走向衰落，诗歌的创作趋势是对当时社会现实的反映，说明文学创作受到社会环境的影响，A项正确；材料中未涉及对外政策的阐述，无法说明文学作品与对外政策的影响，排除B项；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，材料不能说明唐朝经济全面走向繁荣，排除C项；诗歌属于文学创作，能在一定程度上反映社会现实，但并非是真实的反映，排除D项。
故选：A。
【点评】本题以唐诗为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
3．（2025 化州市一模）五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（　　）
A．反映了统一的必然趋势
B．造成了南方的战乱更多
C．使北方经济能稳定发展
D．断绝了各地的经济联系
【分析】本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。
【解答】据材料可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，A符合题意；造成了南方的战乱更多说法错误，南方政局相对稳定，排除B；使北方经济能稳定发展不符合题意，材料强调的不是经济，是政治形势，排除C；断绝了各地的经济联系说法错误，各地之间经济联系密切，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用五代十国涉及的政权与影响。
4．（2025 澄海区一模）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（　　）
A．传承与创新 B．交流与互鉴
C．封闭与守旧 D．包容与开放
【分析】本题考查唐朝手工业发展的相关内容。
【解答】根据材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。”可知，唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它折射出唐朝手工业注重传承与创新，A项正确；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，没有体现交流与互鉴，排除B项；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，而不是封闭与守旧，排除C项；材料强调的是“手工业﹣﹣唐三彩”的特点，D项体现的是唐朝社会风气的特征，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查学生准确理解唐朝手工业发展的相关内容。
5．（2025 胶州市校级模拟）唐玄宗在位的前期励精图治，开创了“开元盛世”的局面。开元年间，诗人李白、杜甫、岑参、王维等都享有盛名；音乐、绘画、雕刻等艺术获得显著成就。这从侧面说明了（　　）
A．文化事业的繁荣推动政治经济的发展
B．政治经济的发展推动社会习俗的变迁
C．社会习俗的变迁推动政治经济的发展
D．政治经济的发展推动文化事业的繁荣
【分析】本题考查开元盛世、光耀千古的唐诗、隋唐时期的书法和绘画艺术，掌握相关的基础知识。
【解答】根据所学分析题干材料可知，唐玄宗在位前期，政治经济上出现了“开元盛世”的繁荣局面，因为政治稳定、经济繁荣，文学艺术等事业蓬勃发展，诗人云集歌盛世，音乐、绘画、雕刻等艺术也获得显著成就，故D正确；材料表达的因果关系是政治经济的繁荣推动文化事业的繁荣，A因果倒置，排除；材料中提及的诗人、音乐、绘画、雕刻等都属于文化事业领域的范畴，不是社会习俗方面的变迁，BC材料未提及，排除。
故选：D。
【点评】本题考查开元盛世、光耀千古的唐诗、隋唐时期的书法和绘画艺术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明政治经济的发展推动文化事业的繁荣。
6．（2025春 丹江口市期中）茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始，茶叶消费品的外输，不仅仅是商品贸易活动，更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播，使茶文化从中国走向世界。这说明（　　）
A．古代茶叶品质优良
B．中国古代商品经济发达
C．唐朝民族关系和睦
D．唐代文化影响世界
【分析】本题考查唐朝时期的文化，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】A.题干主要强调的是茶叶及茶文化的对外传播以及其带来的文化影响，并未提及古代茶叶品质如何，无法从题干中得出该结论，排除A项；
B.题干重点在于茶叶所承载的文化的传播，虽然提到了茶叶是商品贸易活动的一部分，但主要落脚点是茶文化的输出，不是为了强调商品经济发达，排除B项；
C.题干说的是茶叶及茶文化向域外传播，是对外文化交流方面，而不是唐朝内部的民族关系，与民族关系的内容无关，排除C项；
D.根据材料“茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始……使茶文化从中国走向世界”和所学知识可知，唐朝时期的茶文化传播到了其他国家，并走向世界，这体现了唐代文化对世界的影响，茶文化的传播也是其中的一个重要方面，D项正确。
故选：D。
【点评】本题以唐朝时期的文化为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
7．（2025春 本溪期中）《论佛骨表》中记载，韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说，佛教的流行使“乱亡相继，运祚不长”，并指出“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”，果断提出“以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。据此可知，韩愈主张（　　）
A．推行依法治国 B．加强中央集权
C．实行禁佛崇儒 D．实行融佛尊儒
【分析】本题考查唐朝思想家，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干可知，韩愈认为佛教并不是本土产生的宗教，与中国的儒家文化、纲常伦理冲突，其流行会造成危害，其倡导实行禁佛崇儒政策。故C符合题意；材料涉及韩愈对佛教的态度，依法治国强调的是用法律治理国家，排除A；加强中央集权强调削弱地方权力，加强中央对地方的控制，与材料不相符，排除B；材料强调的是禁止佛教，并不是融佛尊儒，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查唐朝思想家，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明韩愈主张实行禁佛崇儒。
8．（2025春 仓山区校级期中）唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。”这份材料说明唐太宗（　　）
A．任用贤才，善于纳谏
B．吸取隋亡教训，轻徭薄赋
C．实行开明的民族政策
D．完善科举制度
【分析】本题考查贞观之治，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知，材料说明唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取了隋朝灭亡的教训，明白统治者不可过分压榨百姓，政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，统治才能长治久安。故B符合题意；材料不能说明唐太宗善于纳谏，排除A；材料与民族关系无关，排除C；科举制是通过考试选拔人才的制度，与材料主旨无关，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查贞观之治，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料说明唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋。
9．（2025春 仓山区校级期中）唐朝科学技术的发展，特别是天文学方面的成就，推动了无神论和朴素唯物主义思想的发展。下列人物中属于唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表的是（　　）
A．僧一行 B．韩愈 C．柳宗元 D．柳公权
【分析】本题考查唐朝的思想家。
【解答】A.僧一行制定了《大衍历》，对天文学的发展有重要意义，排除A项。
B.唐朝时期佛教盛行，对传统儒学造成了一定冲击，韩愈以儒家道统的继承者自居，大力抨击佛教，倡导复兴儒学，企图重振儒学的正统地位，排除B项。
C.根据所学知识可知，柳宗元是唐朝时期无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，C项正确。
D.柳公权是唐朝时期著名的书法家，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查基础知识的掌握状况，熟记唐朝的思想家相关知识。
10．（2025春 永春县校级期中）“进士们参加了殿试，都自称天子门生，进士与皇帝就不仅仅是普通的君臣关系，在君臣关系之上又加入了一种更加温情的人伦关系，是一种师生关系。”由此可知（　　）
A．进士都是由皇帝亲自培养而成
B．科举考试只是注重外在形式
C．殿试制度加强了封建统治基础
D．古代君臣间有深厚的师生情
【分析】本题考查科举制，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料“进士们参加了殿试，都自称天子门生，进士与皇帝就不仅仅是普通的君臣关系，在君臣关系之上又加入了一种更加温情的人伦关系，是一种师生关系”和所学知识可知，殿试由皇帝亲自主持，进士们自称天子门生，这种特殊的师生关系拉近了皇帝与进士之间的距离，使进士更加忠于皇帝和朝廷。通过科举选拔出的人才进入统治阶层，为封建统治注入新的力量，扩大了统治基础，加强了封建统治，C项正确；皇帝只是在殿试时对考生进行策问等考核，并非亲自培养进士，排除A项；科举考试以才能为选拔标准，考生需要具备扎实的知识储备和良好的文学素养等。考试内容涵盖儒家经典、诗赋等，注重考查考生的学识和能力，并非只注重外在形式，排除B项；材料中说的是参加殿试的进士与皇帝形成师生关系，并非所有君臣之间都有这种师生情，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查科举制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
11．（2025春 南开区校级期中）“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”杜甫这首《无家别》中的“世乱”的影响是（　　）
A．直接导致了唐朝的灭亡
B．使唐朝国势由盛转衰
C．形成了宦官专权的局面
D．给唐朝以致命打击
【分析】本题考查安史之乱和影响。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称安史之乱。
【解答】依据“杜甫《无家别》”可知与安史之乱有关。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称安史之乱。唐朝的国势，从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面，B项正确；直接导致了唐朝的灭亡，不是安史之乱，而是907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，排除A项；形成了宦官专权的局面，直接原因不是安史之乱，因为唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩镇，排除C项；黄巢起义，建立大齐政权，唐僖宗仓皇逃往成都，唐朝受到致命打击，与安史之乱不符，排除D项。
故选：B。
【点评】记忆安史之乱爆发的原因、经过、结果和影响。
12．（2025春 高新区校级期中）有关隋朝大运河的开凿，杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”；中唐后，韩愈说“今赋出天下，江南居十九”。由此可知，隋朝大运河的开辟（　　）
A．满足了隋炀帝游江都的愿望
B．是经济重心南移的客观要求
C．促进了南北经济文化的交流
D．是隋朝完成统一的政治需要
【分析】本题考查隋朝大运河，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”“今赋出天下，江南居十九”可知，这说明隋朝大运河的开辟促进了南北经济文化的交流。故C符合题意；题干材料不能说明隋朝大运河的开辟满足了隋炀帝游江都的愿望，排除A；题干材料不能体现隋朝大运河的开辟是经济重心南移的客观要求，排除B；隋朝大运河是在隋朝完成统一以后开凿的，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查隋朝大运河，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明隋朝大运河的开辟促进了南北经济文化的交流。
13．（2025春 昆山市校级期中）小张同学在参观完隋唐洛阳城遗址后，对隋王朝二世而亡产生了疑惑，为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料，据此可知隋朝末年（　　）
父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。——《旧唐书 李密传》
A．朝廷腐败 B．民不聊生 C．起义频发 D．经济衰败
【分析】本题考查隋朝灭亡。解答的关键信息是“万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”。
【解答】依据题干信息“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”可知，这反映的隋朝末年农民战争造成的民不聊生的悲惨景象，隋朝末年农民战争爆发的根本原因是隋炀帝的暴政，B符合题意；朝廷腐败、起义频发和经济衰败在题干信息未体现，排除ACD。
故选：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对隋朝灭亡的认识。
14．（2025春 兰州校级期中）《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天（　　）
A．打击敌对官僚和贵族
B．朝政日趋腐败，严格考察官吏政绩
C．使唐朝进入鼎盛时期
D．重视发展生产，社会经济持续发展
【分析】本题考查了女皇武则天，需要学生阅读史料并结合所学武周政权的相关知识作出回答。
【解答】打击官僚贵族属于政治斗争，与人民直接利益关联较小，故A项错误；
武则天时期朝政日趋腐败这一说法不符合史实，故B项错误；
使唐朝进入鼎盛时期的是唐玄宗，故C项错误；
据题干“对人民来说，武则天不算是坏皇帝”和所学知识可知，武则天在位期间推行重视农业、减轻赋税、鼓励生产，促进了社会经济发展，为后续“开元盛世”奠定基础，这符合人民利益的改善，故D项正确。
故选：D。
【点评】本题以女皇武则天为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15．（2025 新乡模拟）隋唐时期的中外交往，从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是（　　）
A．中外文化，交流频繁 B．文化的发展与演变
C．双向交流，兼收并蓄 D．社会的繁荣与开放
【分析】本题考查唐朝的中外文化交流，掌握相关的基础知识。
【解答】根据题干结合所学知识可知，隋唐时期的对外交往是双向的，既有隋唐文化向周边地区的传播，也有周边文化向隋唐的传入，体现了“双向交流，兼收并蓄”的特点，C项正确；题干描述的是隋唐时期文化的“双向交流，兼收并蓄”，“中外文化，交流频繁”的表述对材料内容的总结概括不够明确，排除A项；虽然题干中涉及到了文化，但更多的是文化的交流和兼收并蓄，而不是其发展与演变，排除B项；社会的繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，与题干强调的文化的双向交流和兼收并蓄不符，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查唐朝的中外文化交流，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
16．（2025 启东市一模）唐朝诗人岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》描写了一次军营中的晚宴，其中有诗句：“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”这句诗可以佐证当时（　　）
A．中外经济交流频繁 B．都市生活繁华多彩
C．民族间的交往交融 D．唐朝开始由盛转衰
【分析】本题主要考查了唐朝的民族关系交往的史实以及影响，掌握相关基础知识。
【解答】根据题干的意思是唐朝边疆的将领擅长唱胡人的歌曲；西域或边疆的少数民族首领能够说汉语，这体现汉族与少数民族在文化、语言上的交流与融合。因此这首诗，佐证当时唐朝民族间的交往交融，C项正确；题干诗句提到的是歌舞、语言等文化内容，而非经济，排除A项；题干诗句描写的是军营中的晚宴，未体现都市生活，排除B项；诗人岑参生活在盛唐时期，题干诗句没体现唐朝由盛转衰，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记唐朝的民族关系交往的史实以及影响。
17．（2025 长春一模）如图所示的运河（　　）
A．以长安城为中心 B．目的是开发珠江流域
C．结束了分裂局面 D．加强了南北经济交流
【分析】本题主要考查隋朝的大运河，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】A.大运河以洛阳为中心，排除A项；
B.大运河连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，与珠江流域无关，排除B项；
D.589年，隋文帝灭掉陈朝，结束了长期分裂的局面，修建大运河之前国家已经统一，排除C项；
D.根据图片中的“洛阳”“永济渠”“通济渠”结合所学知识可知，图示运河为隋朝大运河。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对我国以后经济的发展有重大意义，D项正确。
故选：D。
【点评】本题以隋朝的大运河为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
18．（2025 长春一模）“唐太宗开创了一个文治武功完美结合的盛世”，这指的是（　　）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
【分析】本题主要考查贞观之治，掌握相关基础知识。
【解答】结合所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”，C项正确；“文景之治”出现在西汉初年，排除A项；东汉光武帝统治时期出现了光武中兴，排除B项；唐玄宗统治前期政治稳定，经济发展，文化繁荣，史称“开元盛世”，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查贞观之治，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
19．（2025 成都校级一模）如表为不同史籍关于“马嵬之变”的历史叙述。据此推断最合理的是（　　）
史料内容 史料来源
陈玄礼惧其（军士）乱……谋于皇太子，请诛（杨）国忠……玄礼等禁军围行宫，尽诛杨氏。 《旧唐书 韦见素传》
陈玄礼杀杨国忠……（上）赐贵妃杨氏死。 《新唐书 玄宗纪》
陈玄礼以祸由杨国忠，欲诛之……以告太子，太子未决。会吐蕃使者二十余人遮国忠马，诉以无食……军士呼曰：国忠与胡虏谋反！……军士追杀之。 《资治通鉴 唐纪三十四》
A．杨国忠与吐蕃使者谋反
B．贵妃及杨氏族人均为禁军所杀
C．陈玄礼是事件关键人物
D．皇太子对陈玄礼谋议表示支持
【分析】本题考查的是安史之乱。掌握基础知识。
【解答】根据材料“《旧唐书》《新唐书》《资治通鉴》”并结合所学知识可知，关于“马嵬之变”的历史叙述中都提及了陈玄礼，可以推断出陈玄礼是事件的关键人物，C符合题意；《旧唐书》《新唐书》关于“马嵬之变”的历史叙述中都没有提到吐蕃，无法说明杨国忠与吐蕃使者谋反，排除A；《新唐书》中记载（上）赐贵妃杨氏死”，没有体现贵妃及杨氏族人被禁军所杀，排除B；《新唐书》中没有记载皇太子对陈玄礼谋议的态度，无法得出该结论，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查的是安史之乱，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
20．（2025 淄博一模）唐朝时，一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动，这种现象反映出当时（　　）
A．奢靡享乐之风盛行 B．商品经济高度繁
C．社会风气比较开放 D．对外交往频
【分析】本题考查了唐朝开放的社会风气，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“唐朝时，一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动”，这种现象反映出当时社会风气比较开放。唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，C项正确；骑马、打球、拔河、弈棋等活动不属于奢靡享乐，排除A项；材料“唐朝时，一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动”反映的是社会风气开放，属于社会角度，商品经济高度繁属于经济角度，排除B项；对外交往频主要至与其他国家之间的交流，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查了唐朝开放的社会风气，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
21．（2025 长治一模）如表表格反映的主题是（　　）
不拘地域 不拘门第 不拘民族背景 不拘原属敌我
长孙无忌——关陇 萧璃——贵族 阿史那社尔——突厥 魏征、王珪——原为李建成的心腹
李勣——山东 马周——门客 契芯何力——铁勒 尉迟敬德、程知节——原为降将
A．唐朝时期杰出人才辈出
B．唐太宗广纳贤才
C．唐朝社会尚武风气盛行
D．武则天选贤任能
【分析】本题主要考查贞观之治，掌握唐太宗的用人特点。
【解答】从表格中可以看到这些人才来自不同地域（关陇、山东等）、不同门第（贵族、门客等）、不同民族背景（突厥、铁勒等）以及原属不同阵营（李建成心腹、降将等），这体现了唐太宗广纳贤才的特点，B符合题意；表格重点强调的不是人才数量多，而是人才来源广泛，被唐太宗任用，A错误；表格中未体现出尚武风气，C错误；表格中的人物主要是唐太宗任用的，不是武则天选贤任能的体现，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查贞观之治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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