资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中考核心考点 夏商周时期
一．选择题（共21小题）
1．（2025 彭水县二模）考古发现是获取历史信息的重要途径。以下实物史料中既能反映当时的雕刻技术，又能折射古代中国社会祭祀、战争、天文历法等情况的是（　　）
A．贾湖骨笛 B．三门峡彩陶盆
C．殷墟甲骨 D．二里头铜爵
2．（2025 潍坊二模）电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽（如图），形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉壁、铜尊等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知（　　）
A．三星堆文化青铜器制作水平领先世界
B．中外科技与文化交流具有悠久的历史
C．夏商周时期的统治范围远至四川地区
D．三星堆文化与中原文化存在一定联系
3．（2025 綦江区一模）中国文明经历古国（邦国）—王国—帝国三个阶段的发展。王国阶段，虽然法理上是“普天之下，莫非王土”，实际上最高统治者天子只直接控制王畿地区，周边区域都是相对独立的诸侯国，是一种有中心的多元文明时期。我国王国阶段开始于（　　）
A．黄帝炎帝 B．夏朝 C．商朝 D．秦朝
4．（2025 綦江区一模）为了推动文化遗产系统性保护，赓续中华文脉，国务院开展了第四次全国文物普查。下列文物普查信息采集正确的是（　　）
A.刻有文字的甲骨（文字）：出土于河南安阳殷墟，记述商王武丁时期一次祭祀大规模狩猎活动，刻于一块牛肩胛骨上，是商代社会生活的重要资料，是商朝的记事文献。 B.张骞拜别汉武帝出使西域（壁画）：发现于甘肃敦煌，贯彻汉武帝联合乌孙夹击匈奴的思想，张骞出使西域后，开通丝绸之路，促进了东西方经济文化交流与发展。 C.步辇图（绘画）：现藏于故宫博物院，唐朝画家顾恺之的名作之一，描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件，促进了汉藏经济和文化交流。 D.八达岭长城（建筑）：地点在北京，明长城保存较为完好的一段，明朝为了防御北方匈奴南扰而建，长城是中华民族精神的象征，是古代中国劳动人民勤劳智慧的结晶。
A．A B．B C．C D．D
5．（2025 临淄区一模）姜太公祠依托姜太公衣冠冢而建，冢前石坊横楣上的“周师齐祖”高度概括了姜太公一生的丰功伟绩。姜尚成为“齐祖”与西周的哪一制度相关（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制
6．（2025 和平区二模）下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是（　　）
A．盘庚迁殷 B．国人暴动 C．平王东迁 D．商鞅变法
7．（2025 兰州模拟）1963年，在陕西宝鸡发现了距今3000年的一件铜尊，底部有12行122字的铭文。何尊的铭文里出现了一句话：“宅兹中或（国），自兹乂民。”这体现了该时期（　　）
A．多元一体格局的最终形成
B．初期国家形态形成
C．对中原文化的认同和重视
D．生产力的持续发展
8．（2025 龙华区二模）深圳大梅沙遗址发掘出了新石器时代遗存和青铜时代遗存，在这里的10座春秋战国时期墓葬中，出土了一些青铜器（如图所示），包括短剑、长矛、短矛、钺等。这反映出当时（　　）
A．青铜制造技术高超 B．阶级分化非常明显
C．战争攻伐比较频繁 D．农业文明高度发达
9．（2025春 商水县期中）青铜器常铸有铭文，或标明器主的族氏和祭祀对象，或记载商王和贵族对器主的恩赐，或说明器物的用途。这一内容可用于研究青铜器的（　　）
A．史学价值 B．科学价值 C．艺术价值 D．经济价值
10．（2025 长沙县一模）《左传》记载：“周之有懿德也，犹曰：‘莫如兄弟’，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮，扞御侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”该记载主要描述了（　　）
A．禅让制 B．郡县制 C．行省制 D．分封制
11．（2025 顺义区一模）《史记》记载：“周武王之灭纣，封召公于北燕”。1986年，房山琉璃河遗址出土的西周克盉内壁有“令（命）克（召公之子）侯于匽（燕）”的铭文。《史记》记载和克盉铭文共同印证了西周实行（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
12．（2025 香坊区二模）某同学在学习古代诗文时，整理了部分诗文中的地名对应的现代地区（如表），他发现这些古代地名主要源于（　　）
诗词 古代地名 现代地区
齐鲁青未了 齐鲁 山东省
三晋地形称险绝 三晋 山西省
来从楚国游 楚国 湖北省
燕赵古称多感慨悲歌之士 燕赵 河北省
城阙辅三秦 三秦 陕西的陕南、陕北、关中地区
A．郡县制 B．世袭制 C．禅让制 D．分封制
13．（2025 青州市模拟）以国名为姓氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这源于（　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．井田制
14．（2025 开州区二模）西周早期大盂鼎铭文记述了周康王向孟追述商人因沉湎于酒以致亡国的教训，内容与《尚书 酒诰》等传世文献相吻合。这说明大盂鼎（　　）
A．金文书法工艺水平领先世界
B．维护了西周分封制等级秩序
C．借鉴《尚书 酒诰》内容铸成
D．是研究西周历史的重要史料
15．（2025 同安区二模）如图是西周宜侯夨簋内底铭文，其意为周康王册封夨为宜侯，赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该出土文物（　　）
A．体现了甲骨文普遍流行
B．反映出西周颁布井田制
C．说明了西周青铜器精美
D．印证了西周实行分封制
16．（2025 莱西市一模）《史记 周本纪》记载：“二月甲子昧爽，武王朝至商郊牧野，乃誓。”这段描述可以与下列文物信息相互印证的是（　　）
A．商刻辞卜骨 B．利簋及铭文
C．圆形方孔半两钱 D．“汉并天下”瓦当
17．（2025 南沙区一模）下图是“走”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法。这反映了（　　）
A．世界各地文明高度一致
B．世界文明起源的单一性
C．文字的产生源于生产生活
D．文字只产生于四大文明古国
18．（2025 莱西市一模）文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2025年是我国十二生肖纪年的蛇年，下列文字中符合我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字的是（　　）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
19．（2025 丛台区校级一模）“李斯大胆地反驳道，周制定的这个政策已经证明是一个政治灾难。周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们，所以结论是‘置诸侯不便’。”李斯反驳的是（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．刺史制
20．（2025 济南一模）历史学家许倬云在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚，以藩屏周’的制度”。与这一制度相关的史实是（　　）
A．禅让制的确立 B．世袭制的确立
C．分封制的确立 D．君主制的确立
21．（2025 榆阳区一模）甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“殷墟文字”。它是目前我们能见到的最早的成熟汉字。关于甲骨文，下列说法正确的是（　　）
A．对于研究商周的社会生活提供了依据
B．记载的内容全部都是农业生产
C．证明我国有文字可考的历史始于夏朝
D．按史料类型分类属于二手史料
中考核心考点 夏商周时期
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．（2025 彭水县二模）考古发现是获取历史信息的重要途径。以下实物史料中既能反映当时的雕刻技术，又能折射古代中国社会祭祀、战争、天文历法等情况的是（　　）
A．贾湖骨笛 B．三门峡彩陶盆
C．殷墟甲骨 D．二里头铜爵
【分析】本题主要考查甲骨文，掌握相关基础知识。
【解答】殷墟甲骨上刻有甲骨文，甲骨文的雕刻体现了当时较高的雕刻技术。同时，甲骨文的内容涉及祭祀、战争、天文历法等诸多方面，能够折射出古代中国社会的这些情况，C正确。贾湖骨笛主要是用于吹奏的乐器，它主要反映的是当时的音乐发展情况，无法体现雕刻技术以及祭祀、战争、天文历法等情况，A错误。三门峡彩陶盆主要体现了当时的制陶工艺和彩陶艺术，没有明显反映雕刻技术以及祭祀、战争、天文历法等内容，B错误。二里头铜爵是一种青铜酒器，主要反映的是当时的青铜铸造技术和饮酒文化等，不能很好地体现雕刻技术以及祭祀、战争、天文历法等情况，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查甲骨文，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
2．（2025 潍坊二模）电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽（如图），形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉壁、铜尊等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知（　　）
A．三星堆文化青铜器制作水平领先世界
B．中外科技与文化交流具有悠久的历史
C．夏商周时期的统治范围远至四川地区
D．三星堆文化与中原文化存在一定联系
【分析】本题考查三星堆、青铜器，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料“电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽（如下图），形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉壁、铜尊等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的‘同款’”可知，材料反映西南地区的三星堆文化与黄河流域的中原文化存在一定联系。故D符合题意；材料只涉及古代四川地区手工业发展情况，不能说明三星堆文化青铜器制作水平领先世界，排除A；材料主旨反映三星堆文化与中原文化存在一定联系，没有涉及中外科技交流相关情况，排除B；材料没有体现夏商周时期的统治范围远至四川地区，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查三星堆、青铜器，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料说明三星堆文化与中原文化存在一定联系。
3．（2025 綦江区一模）中国文明经历古国（邦国）—王国—帝国三个阶段的发展。王国阶段，虽然法理上是“普天之下，莫非王土”，实际上最高统治者天子只直接控制王畿地区，周边区域都是相对独立的诸侯国，是一种有中心的多元文明时期。我国王国阶段开始于（　　）
A．黄帝炎帝 B．夏朝 C．商朝 D．秦朝
【分析】本题考查夏朝的建立，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“王国阶段，虽然法理上是‘普天之下，莫非王土’，实际上最高统治者天子只直接控制王畿地区，周边区域都是相对独立的诸侯国，是一种有中心的多元文明时期”和结合所学知识，约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝。故B符合题意；黄帝炎帝时期属于古国（邦国）时期，排除A；商朝不是第一个王国，排除C；秦朝属于帝国阶段，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查夏朝的建立，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道我国王国阶段开始于夏朝。
4．（2025 綦江区一模）为了推动文化遗产系统性保护，赓续中华文脉，国务院开展了第四次全国文物普查。下列文物普查信息采集正确的是（　　）
A.刻有文字的甲骨（文字）：出土于河南安阳殷墟，记述商王武丁时期一次祭祀大规模狩猎活动，刻于一块牛肩胛骨上，是商代社会生活的重要资料，是商朝的记事文献。 B.张骞拜别汉武帝出使西域（壁画）：发现于甘肃敦煌，贯彻汉武帝联合乌孙夹击匈奴的思想，张骞出使西域后，开通丝绸之路，促进了东西方经济文化交流与发展。 C.步辇图（绘画）：现藏于故宫博物院，唐朝画家顾恺之的名作之一，描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件，促进了汉藏经济和文化交流。 D.八达岭长城（建筑）：地点在北京，明长城保存较为完好的一段，明朝为了防御北方匈奴南扰而建，长城是中华民族精神的象征，是古代中国劳动人民勤劳智慧的结晶。
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题主要考查甲骨文，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】甲骨文主要出土于河南安阳殷墟，刻在龟甲或兽骨上，记录了商朝的政治、经济、文化等多方面内容，是研究商代社会生活的重要资料，也是商朝的记事文献。图中刻有文字的甲骨，记述商王武丁时期一次祭祀大规模狩猎活动，刻于一块牛肩胛骨上，信息采集正确，A正确。《张骞拜别汉武帝出使西域图》贯彻汉武帝联合大月氏夹击匈奴的思想，不是联合乌孙，B错误。《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品，而不是顾恺之，C错误。明朝修建长城主要是为了防御北方蒙古贵族南扰，而不是匈奴，D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查甲骨文，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
5．（2025 临淄区一模）姜太公祠依托姜太公衣冠冢而建，冢前石坊横楣上的“周师齐祖”高度概括了姜太公一生的丰功伟绩。姜尚成为“齐祖”与西周的哪一制度相关（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制
【分析】本题考查西周的政治制度，掌握相关基础知识。
【解答】西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。姜尚是功臣，被封于齐地，成为齐国的始祖，即“齐祖”，这与分封制相关，B正确。禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推举制度，与西周时期姜尚成为“齐祖”无关，A错误。郡县制是秦朝开始在全国推行的地方行政制度，并非西周时期的制度，与姜尚成为“齐祖”没有关联，C错误。科举制是隋朝开创的通过考试选拔官吏的制度，和姜尚成为“齐祖”毫无关系，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查西周的政治制度，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
6．（2025 和平区二模）下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是（　　）
A．盘庚迁殷 B．国人暴动 C．平王东迁 D．商鞅变法
【分析】本题考查商朝的建立，掌握相关的基础知识。
【解答】约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。故A符合题意；国人暴动、平王东迁发生在西周时期，排除BC；商鞅变法发生在战国时期，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查商朝的建立，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道图中①对应朝代是商朝，盘庚迁殷发生在商朝。
7．（2025 兰州模拟）1963年，在陕西宝鸡发现了距今3000年的一件铜尊，底部有12行122字的铭文。何尊的铭文里出现了一句话：“宅兹中或（国），自兹乂民。”这体现了该时期（　　）
A．多元一体格局的最终形成
B．初期国家形态形成
C．对中原文化的认同和重视
D．生产力的持续发展
【分析】本题主要考查青铜器，掌握“中国”一词的由来及其内涵。
【解答】“宅兹中或（国）”意思是居住在天下的中心，这里的“中或（国）”代表中原地区。西周时期强调“宅兹中或（国）”，体现了对中原地区作为天下中心地位的认同，中原地区孕育了先进的文化，这种表述反映了对中原文化的认同和重视。C项符合题意；多元一体格局是一个长期发展的过程，在距今3000年左右（西周时期）并没有最终形成，排除A项；初期国家形态早在夏朝就已经形成，夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生，而题干时间是距今3000年（西周时期），此时并非初期国家形态形成阶段，排除B项；题干中铭文“宅兹中或（国），自兹乂民”主要表达的是政治和文化方面的含义，即对中原地区地位的认知以及在此治理民众，并没有直接体现生产力的持续发展，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查青铜器，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
8．（2025 龙华区二模）深圳大梅沙遗址发掘出了新石器时代遗存和青铜时代遗存，在这里的10座春秋战国时期墓葬中，出土了一些青铜器（如图所示），包括短剑、长矛、短矛、钺等。这反映出当时（　　）
A．青铜制造技术高超 B．阶级分化非常明显
C．战争攻伐比较频繁 D．农业文明高度发达
【分析】本题主要考查青铜器，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】短剑、长矛、短矛、钺等都属于战争兵器。在春秋战国时期的墓葬中出土这些兵器，很有可能说明当时战争攻伐比较频繁。因为在战争频繁的时代，兵器的使用和制造较为常见，人们死后也可能会将兵器作为随葬品，C符合题意。材料并没有关于这些青铜器制造工艺细节的描述，无法从现有信息得出青铜制造技术高超这一结论，A错误。阶级分化通常体现在墓葬规模大小、随葬品丰富程度差异（如贵族有大量精美且种类繁多的随葬品，平民随葬品简陋稀少等），题干中并没有对不同墓葬之间差异的阐述，仅说出土了一些青铜器，不能据此判断阶级分化非常明显，B错误。出土的短剑、长矛、短矛、钺等是战争兵器，并非农业生产工具，不能得出农业文明高度发达的结论，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查青铜器，考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
9．（2025春 商水县期中）青铜器常铸有铭文，或标明器主的族氏和祭祀对象，或记载商王和贵族对器主的恩赐，或说明器物的用途。这一内容可用于研究青铜器的（　　）
A．史学价值 B．科学价值 C．艺术价值 D．经济价值
【分析】本题主要考查青铜器，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】根据题干信息“青铜器常铸有铭文，或标明器主的族氏和祭祀对象，或记载商王和贵族对器主的恩赐，或说明器物的用途”可知，这些内容能够反映当时的社会结构、祭祀制度、贵族阶层的情况以及青铜器的使用场景等历史信息，对于研究商周时期的历史具有重要的参考价值，所以可用于研究青铜器的史学价值，A项正确；科学价值通常是指文物在科学技术方面所具有的意义，比如对材料科学、工艺技术等方面的贡献。而材料中铭文的内容主要涉及的是历史信息，并非科学技术方面的内容，所以不能用于研究青铜器的科学价值，排除B项；艺术价值主要体现在文物的造型、纹饰、工艺等艺术表现形式上。材料中并没有提及铭文在艺术方面的特点，如字体的美感、图案的设计等，所以不能用于研究青铜器的艺术价值，排除C项；经济价值一般是指文物在市场上的价值，即其可以换算成的经济收益。材料中铭文的内容与经济价值没有直接关联，没有体现出青铜器在经济方面的意义，所以不能用于研究青铜器的经济价值，排除D项。
故选：A。
【点评】本题以青铜器为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
10．（2025 长沙县一模）《左传》记载：“周之有懿德也，犹曰：‘莫如兄弟’，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮，扞御侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”该记载主要描述了（　　）
A．禅让制 B．郡县制 C．行省制 D．分封制
【分析】本题主要考查西周分封制，掌握相关基础知识。
【解答】题干中提到“周之有懿德也，犹曰：‘莫如兄弟’，故封建之”“捍御侮者莫如亲亲，故以亲屏周”。这里“封建之”的“封建”在古代指封邦建国，“以亲屏周”意思是用亲族来拱卫周王室。结合所学知识，西周时期实行分封制，周天子把土地和人民分封给宗亲和功臣等，让他们建立诸侯国，诸侯要服从周天子的命令，向周天子进献贡物，并服从周王调兵，这些诸侯国起到了拱卫周王室的作用，与题干中“封建之”“以亲屏周”的描述相符，D项正确。禅让制是原始社会末期，部落联盟首领把位置让给贤能之人的制度，A项错误。郡县制是秦朝开始在全国推行的地方行政制度，其特点是地方官员由中央直接任免，与题干中周王朝以亲族封邦建国的方式不同，B项错误。行省制是元朝实行的地方行政制度，将全国划分为多个行省进行管理，和周王朝的这种以亲族保卫王室的制度毫无关系，C项错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查西周分封制，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．（2025 顺义区一模）《史记》记载：“周武王之灭纣，封召公于北燕”。1986年，房山琉璃河遗址出土的西周克盉内壁有“令（命）克（召公之子）侯于匽（燕）”的铭文。《史记》记载和克盉铭文共同印证了西周实行（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
【分析】本题主要考查西周的分封制，掌握相关基础知识。
【解答】分封制是西周时期实行的重要政治制度。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。《史记》记载“封召公于北燕”，克盉铭文“令（命）克（召公之子）侯于匽（燕）”，都表明西周将召公及其子封到燕地，这共同印证了西周实行分封制，B正确。禅让制是尧舜禹时期部落联盟首领更替的制度，不是西周实行的，A错误。郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，不是西周，C错误。行省制是元朝实行的地方行政制度，不是西周，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查西周的分封制，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
12．（2025 香坊区二模）某同学在学习古代诗文时，整理了部分诗文中的地名对应的现代地区（如表），他发现这些古代地名主要源于（　　）
诗词 古代地名 现代地区
齐鲁青未了 齐鲁 山东省
三晋地形称险绝 三晋 山西省
来从楚国游 楚国 湖北省
燕赵古称多感慨悲歌之士 燕赵 河北省
城阙辅三秦 三秦 陕西的陕南、陕北、关中地区
A．郡县制 B．世袭制 C．禅让制 D．分封制
【分析】本题主要考查西周分封制，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】表格中的齐鲁是西周时期齐国和鲁国的所在地，三晋源于春秋末年晋国被韩、赵、魏三家瓜分，楚国是西周时期的诸侯国，燕赵也是西周时期的诸侯国所在地，三秦与项羽分封诸侯有关。这些古代地名都与历史上的分封制下的诸侯国相关，D正确。郡县制是秦朝统一后推行的地方行政制度，它将全国分为若干郡县，由中央直接管辖，与表格中的古代地名来源无关，A错误。世袭制是王位、爵位等按照血缘关系传承的制度，和这些古代地名的来源没有关系，B错误。禅让制是传说中尧、舜、禹时期，部落联盟首领把首领之位让给贤能之人的制度，与这些古代地名的来源毫无关联，C错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查西周分封制，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
13．（2025 青州市模拟）以国名为姓氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这源于（　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．井田制
【分析】本题考查西周的分封制，知道以国名为姓氏的现象源于分封制。
【解答】根据“晋文公称晋重、齐昭公称齐潘”可知，晋、齐的姓氏源自诸侯国晋、齐，这与西周的分封制有关。
故选：C。
【点评】本题考查西周的分封制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．（2025 开州区二模）西周早期大盂鼎铭文记述了周康王向孟追述商人因沉湎于酒以致亡国的教训，内容与《尚书 酒诰》等传世文献相吻合。这说明大盂鼎（　　）
A．金文书法工艺水平领先世界
B．维护了西周分封制等级秩序
C．借鉴《尚书 酒诰》内容铸成
D．是研究西周历史的重要史料
【分析】本题考查青铜器，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知，大盂鼎铭文内容与《尚书 酒诰》等传世文献相吻合，说明大盂鼎真实地反映了当时的社会状况，具有极高的史料价值，是研究西周历史的重要史料。故D符合题意；题干不能说明金文书法工艺水平领先世界，排除A；“记述了周康王向孟追述商人因沉湎于酒以致亡国的教训”不能充分说明其维护了西周分封制等级秩序，排除B；大盂鼎铭文内容与《尚书 酒诰》等传世文献相吻合，不能说明大盂鼎铭文借鉴《尚书 酒诰》内容铸成，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查青铜器，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明大盂鼎是研究西周历史的重要史料。
15．（2025 同安区二模）如图是西周宜侯夨簋内底铭文，其意为周康王册封夨为宜侯，赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该出土文物（　　）
A．体现了甲骨文普遍流行
B．反映出西周颁布井田制
C．说明了西周青铜器精美
D．印证了西周实行分封制
【分析】本题考查西周的分封制，知道为了巩固统治，周天子实行分封制。
【解答】据题干“其意为周康王册封夨为宜侯，赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等”并结合所学知识可知，西周建立后，为了巩固统治，周天子实行分封制，把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。故该出土文物印证了西周实行分封制。
故选：D。
【点评】本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
16．（2025 莱西市一模）《史记 周本纪》记载：“二月甲子昧爽，武王朝至商郊牧野，乃誓。”这段描述可以与下列文物信息相互印证的是（　　）
A．商刻辞卜骨
B．利簋及铭文
C．圆形方孔半两钱
D．“汉并天下”瓦当
【分析】本题主要考查青铜器，需要考生掌握利簋的历史价值。
【解答】“二月甲子昧爽，武王朝至商郊牧野，乃誓”的意思是二月甲子日的凌晨，武王一早就赶到商别都朝歌郊外的牧野，举行誓师，反映了武王伐纣的史实。结合所学知识，利簋，又名“武王征商簋”“周代天灭簋”或“檀公簋”，西周早期青铜器，器内底铸铭文4行33字，记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。利簋铭文内容与中国古代文献记载完全一致，可以印证文献记载，B项正确；众人协田牛骨刻辞是商朝文物，协田，一般认为是指在土地上进行集体耕作，排除A项；秦朝将货币统一成圆形方孔半两钱，排除C项；西汉初年，政府制作和使用“汉并天下”瓦当，目的在于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查青铜器，要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。
17．（2025 南沙区一模）下图是“走”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法。这反映了（　　）
A．世界各地文明高度一致
B．世界文明起源的单一性
C．文字的产生源于生产生活
D．文字只产生于四大文明古国
【分析】本题考查甲骨文、古老神秘的文字，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料所述“走”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法分析可知，“走”字在不同古代文字中含义相似，可见文字最初是为了记录最基本的生产、生活活动而产生的，不同文明都通过与日常需求相关的内容来创造文字，材料反映文字的产生源于生产生活。故C符合题意；世界各地文明具有多样性，不是高度一致，排除A；世界文明独立产生，不是单一性，排除B；文字只是文明的标志之一，其他文明也有可能产生文字，表述过于绝对，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查甲骨文、古老神秘的文字，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料反映文字的产生源于生产生活。
18．（2025 莱西市一模）文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2025年是我国十二生肖纪年的蛇年，下列文字中符合我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字的是（　　）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
【分析】本题主要考查甲骨文，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。它已经具备了汉字的基本结构，是我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字，A正确。金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字，也叫钟鼎文。它是在甲骨文之后出现的，其体系不如甲骨文早，B错误。小篆是秦始皇统一六国后推行的标准文字。它出现的时间晚于甲骨文和金文，C错误。隶书在秦朝后期开始出现，到汉代广泛使用。它的出现时间比甲骨文晚很多，D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查甲骨文，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
19．（2025 丛台区校级一模）“李斯大胆地反驳道，周制定的这个政策已经证明是一个政治灾难。周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们，所以结论是‘置诸侯不便’。”李斯反驳的是（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．刺史制
【分析】本题主要考查对中国古代政治制度的理解。禅让制是原始社会末期部落联盟首领的更替制度；分封制是西周时期周王把土地和人民分封给诸侯的制度；郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度；刺史制是汉朝设立的监察制度。
【解答】题干中提到周王室的亲戚取得土地后互相疏远、进行战争，天子无力阻止，这是分封制下诸侯势力膨胀、导致国家分裂混乱的表现。分封制下，诸侯在自己的领地内有较大的独立性，随着时间推移，诸侯势力逐渐壮大，出现了诸侯之间互相攻伐的局面，符合题干描述，B正确；禅让制存在于原始社会末期，与题干中“周制定的这个政策”不符，A错误；郡县制是秦朝为加强中央集权推行的制度，不是周朝的制度，C错误；刺史制是汉朝设立的监察地方官员的制度，与周朝无关，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查西周的分封制，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
20．（2025 济南一模）历史学家许倬云在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚，以藩屏周’的制度”。与这一制度相关的史实是（　　）
A．禅让制的确立 B．世袭制的确立
C．分封制的确立 D．君主制的确立
【分析】本题考查西周的政治制度。
【解答】“封建亲戚，以藩屏周”意思是将土地分封给亲戚功臣，让他们在各自的土地上建立诸侯国，以拱卫周王室，这体现的是西周的分封制，C正确。禅让制是原始社会末期部落联盟首领更替的制度，通过推举产生，如尧让位于舜，舜让位于禹，与题干中“周人”的时间不符，A错误。世袭制是指王位、爵号和财产等按照家族血缘关系世代继承的制度，夏朝启继承禹的王位，标志着世袭制的确立，与题干中“封建亲戚，以藩屏周”的制度不符，B错误。君主制是国家元首为世袭君主的政体形式，在西周时期，尚未形成高度集权的君主制，题干强调的是分封制，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查西周分封制，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
21．（2025 榆阳区一模）甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“殷墟文字”。它是目前我们能见到的最早的成熟汉字。关于甲骨文，下列说法正确的是（　　）
A．对于研究商周的社会生活提供了依据
B．记载的内容全部都是农业生产
C．证明我国有文字可考的历史始于夏朝
D．按史料类型分类属于二手史料
【分析】本题主要考查甲骨文，掌握相关基础知识。
【解答】甲骨文主要是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，它记录了当时大量的社会信息，比如祭祀、战争、农业生产、天文历法等诸多方面，所以对于研究商周时期的社会生活提供了非常重要的依据，A正确。甲骨文记载的内容十分广泛，涉及祭祀、政治、经济、文化等各个领域，并非全部都是农业生产。除了农业相关，还有关于王室活动、占卜吉凶等众多内容。所以选项B“记载的内容全部都是农业生产”说法过于绝对，B错误。甲骨文是目前我们能见到的最早的成熟汉字，它证明我国有文字可考的历史始于商朝，而不是夏朝，C错误。一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。甲骨文是商周时期直接刻写的文字，属于一手史料，而不是二手史料。二手史料是经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查甲骨文，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑