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中考核心考点 中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起
一．选择题（共20小题）
1．（2025 和平区二模）1935年12月，天津《大公报》刊登了《北平数校学生昨举行请愿，向何部长提出六项希望》的通讯，通讯报道了北平各校学生发出抗日救国的怒吼声及其请愿后举行游行示威被捕的情况。与该通讯报道直接相关的历史事件是（　　）
A．辛亥革命 B．五四运动
C．一二 九运动 D．七七事变
2．（2025 苏州一模）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“‘五四’时期，各色各样的‘主义’蜂拥而入中国，它们展示了当时世界的各种主要思潮，为中华民族提供了一个比较与选择的机会。”由此可知五四运动是一场伟大的（　　）
A．思想启蒙运动 B．爱国革命运动
C．社会革命运动 D．政治改良运动
3．（2025 和平区二模）热播剧《觉醒年代》再现了鲁迅先生作品《药》的场景：北洋政府当街斩首处决革命者，围观群众中有人抢着用馒头蘸革命者的血来给儿子治病，有的老人在议论刽子手的刀比不上大清时的快。这一剧情说明当时的中国（　　）
A．半殖民地化程度加深 B．辛亥革命彻底失败
C．开始了近代化的探索 D．需要新思想的引领
4．（2025 雷州市二模）“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。”反映该剧情的电视剧剧名最有可能是（　　）
A．《觉醒年代》 B．《井冈山》
C．《延安颂》 D．《跨过鸭绿江》
5．（2025 工业园区一模）1927年12月，中共主要负责人瞿秋白要求“各地农民暴动的斗争方式，必须确切了解游击战争的意义，和明显树立创造革命地域的目标”。这能够反映当时的中国共产党正在（　　）
A．确立新的指导思想 B．寻找新的斗争形式
C．探索新的革命道路 D．选择新的同盟阶级
6．（2025 柳州一模）中共一大在讨论党成立后的中心工作时强调：“鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，决定集中我们的全部精力组织工厂工人，领导工人运动。”这反映出中国共产党（　　）
A．重视阶级基础 B．确立革命纲领
C．认清革命方向 D．建立统一战线
7．（2025 深圳一模）聂耳在1932年2月7日日记中沉思：“怎样去作革命的音乐？……你演奏一曲贝多芬的sonata（奏鸣曲）能够兴奋起、可以鼓舞起劳苦大众的情绪吗？不对，此路不通！早些醒悟吧！”聂耳的思想发生变化的背景是（　　）
A．九一八事变爆发 B．全民族抗战的开始
C．艺术创作风格的转变 D．民主革命思想的传播
8．（2025 碑林区校级一模）“它是中国近代史的伟大开端，写中共党史、写新民主主义革命史、写马克思主义思想在中国的发展史、写新文学史等都要从这里开头，这是毫无疑义的”。“它”是指（　　）
A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．五四运动 D．中共一大
9．（2025 建邺区一模）1926年8月，叶挺领导的第四军独立团作为先锋浴血奋战，连克汀泗桥和贺胜桥。材料中的现象发生于（　　）
A．北伐战争时期 B．南昌起义时期
C．秋收起义时期 D．淞沪会战时期
10．（2025 启东市一模）“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章悼余孽死有头。”“学生一日不释，本店一日不开。”“共争青岛归还，同看国贼罢黜。”与这些对联相关的历史事件（　　）
A．宣告了中国君主专制制度的终结
B．推动抗日救亡运动新高潮的到来
C．是中国历史上开天辟地的大事变
D．为中国共产党成立做了重要准备
11．（2025 鼓楼区一模）罗家伦起草的《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”下列对材料解读不符合的是（　　）
A．语言体现文学革命通俗性
B．抨击封建道德礼教的劣根性
C．具有反帝、反封建的革命性
D．追求救国强国真理的进步性
12．（2025 工业园区一模）创办于1906年的《竞业旬报》曾刊文：“本报觉得现在报纸，虽较从前增加，然文话甚多，俗话甚少。文话只能及于程度较高的人，俗话始能及于一般普通人，且文话多及于成人，俗话乃及于幼稚。中国正当幼稚时代，自然以开通幼稚为宜。”该报提倡“俗话”旨在（　　）
A．普及文化启迪民智 B．批判迷信提倡科学
C．宣传革命动员民众 D．转变思想传播民主
13．（2025 重庆校级一模）白话小说发源于唐宋时期，新文化运动期间进一步发展。五四运动后，文学界涌现出《阿Q正传》《骆驼祥子》《家》等一大批优秀白话文小说，其主要目的是（　　）
A．复兴中国古典文学形式
B．扩大《新青年》影响力
C．指导工农运动不断发展
D．推动新思想的广泛传播
14．（2025 红桥区二模）中国共产党始终坚持实事求是的工作作风，走出了一条将马克思主义的普遍原理与中国实践相结合的革命道路。最能证明这一结论的是（　　）
A．进行北伐斗争
B．开辟井冈山革命根据地
C．发动武昌起义
D．开创城市中心革命道路
15．（2025 胶州市校级模拟）20世纪20年代的最后几年，在中国革命史上可谓是“多事之秋”。下列示意图可以用于研究南昌起义→八七会议→秋收起义→井冈山会师→古田会议（　　）
A．中共“一大”的召开
B．新民主主义革命的全部历程
C．黄埔军校的创办
D．中国共产党探索革命道路的过程
16．（2025 胶州市校级模拟）“集中全力纠正博古等人在军事上和组织上‘左’的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委……”该材料叙述的会议是（　　）
A．中共二大 B．八七会议 C．古田会议 D．遵义会议
17．（2025 临邑县一模）蔡元培在《整顿北京大学的经过》中说道：“（民国九年）有女学生要求进校，以考期已过，姑录为旁听生。及暑假招考，就正式招收女生。”这一举措体现了当时（　　）
A．提倡民主 B．提倡新文学
C．提倡科学 D．提倡新道德
18．（2025 渝中区模拟）1942年，共产党讨论如何研究党史时，毛泽东就指出革命的准备不是从1921年开始的，实际上是由辛亥革命、五四运动准备的，严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题：从辛亥革命说起差不多，应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下，不然，就不能明了历史。毛泽东旨在（　　）
A．中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
B．辛亥革命和五四运动在民主革命史上占有重要地位
C．旧民主主义革命的伟大历史功绩必须得到肯定
D．中共领导的新民主主义革命是从辛亥革命开始的
19．（2025 历下区二模）1921年2月，《东方杂志》感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了，报章杂志上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维主义……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’情景。”这一“情景”的出现（　　）
A．动摇了封建礼教的统治地位
B．开启了新民主主义革命历程
C．为中共成立准备了思想条件
D．促成了革命统一战线的建立
20．（2024秋 吴江区期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（　　）
A．新文化运动的兴起 B．国民大革命的破裂
C．民族危机日益加深 D．解放战争胜利前夕
中考核心考点 中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025 和平区二模）1935年12月，天津《大公报》刊登了《北平数校学生昨举行请愿，向何部长提出六项希望》的通讯，通讯报道了北平各校学生发出抗日救国的怒吼声及其请愿后举行游行示威被捕的情况。与该通讯报道直接相关的历史事件是（　　）
A．辛亥革命 B．五四运动
C．一二 九运动 D．七七事变
【分析】本题主要考查一二 九运动的相关史实。一二 九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
【解答】根据所学可知，因为日本发动华北事变，1935年12月，北平爆发一二 九运动，数校学生举行请愿，向何部长提出六项希望，推动了抗日救亡运动高潮的到来，C项正确；辛亥革命是推翻清朝统治，五四运动是反对北洋政府，七七事变是日本侵略者发动的，排除ABD三项。
故选：C。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。掌握一二 九运动的相关史实。
2．（2025 苏州一模）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“‘五四’时期，各色各样的‘主义’蜂拥而入中国，它们展示了当时世界的各种主要思潮，为中华民族提供了一个比较与选择的机会。”由此可知五四运动是一场伟大的（　　）
A．思想启蒙运动 B．爱国革命运动
C．社会革命运动 D．政治改良运动
【分析】本题考查了五四运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料中明确提到各种“主义”的涌入和提供比较选择的机会，这是思想层面上的启蒙和开导，与五四运动传播新思想、新文化，启发民众觉悟的性质相符合，A正确；虽然五四运动具有爱国性质，但材料强调的是思想层面的影响，而非其革命行动，排除B；社会革命运动与材料强调的思想启蒙不符，排除C；五四运动并非主张政治上的渐进改良，而是具有更激进的思想和行动，排除D。
故选：A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
3．（2025 和平区二模）热播剧《觉醒年代》再现了鲁迅先生作品《药》的场景：北洋政府当街斩首处决革命者，围观群众中有人抢着用馒头蘸革命者的血来给儿子治病，有的老人在议论刽子手的刀比不上大清时的快。这一剧情说明当时的中国（　　）
A．半殖民地化程度加深 B．辛亥革命彻底失败
C．开始了近代化的探索 D．需要新思想的引领
【分析】本题考查了新文化运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据题干“北洋政府当街斩首处决革命者，围观群众中有人抢着用馒头蘸革命者的血来给儿子治病，有的老人在议论刽子手的刀比不上大清时的快”和所学知识可知，剧情中群众抢蘸革命者的血治病，老人议论刀速，反映出民众思想的愚昧、落后与麻木。这表明当时急需新思想来启迪民智，唤醒民众，让人们摆脱封建迷信和落后观念，D项正确；列强的侵略导致中国半殖民地化程度加深，与题目信息无关，排除A项；辛亥革命推翻清政府的统治，建立了中华民国，不能说是彻底失败，排除B项；鸦片战争后开始了近代化的探索，洋务运动是近代化的开端，排除C项。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
4．（2025 雷州市二模）“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。”反映该剧情的电视剧剧名最有可能是（　　）
A．《觉醒年代》 B．《井冈山》
C．《延安颂》 D．《跨过鸭绿江》
【分析】本题主要考查中华民族的觉醒的相关史实。“它讲述的故事发生在1916年至1921年间”是解答本题的关键。
【解答】根据题干材料“1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程”可知，这反映的是中华民族的觉醒，故题干剧情的电视剧剧名最有可能是《觉醒年代》，故A正确；井冈山与1927年井冈山革命根据地的建立有关，时间不符，故排除B项；延安是抗日战争时期中共中央所在地，时间不符，故排除C项；跨过鸭绿江与抗美援朝战争有关，时间是1950﹣1953年，故排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中华民族的觉醒的相关史实。
5．（2025 工业园区一模）1927年12月，中共主要负责人瞿秋白要求“各地农民暴动的斗争方式，必须确切了解游击战争的意义，和明显树立创造革命地域的目标”。这能够反映当时的中国共产党正在（　　）
A．确立新的指导思想 B．寻找新的斗争形式
C．探索新的革命道路 D．选择新的同盟阶级
【分析】本题考查了农村包围城市的革命道路，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】从材料“1927年12月，中共主要负责人瞿秋白”“各地农民暴动的斗争方式，必须确切了解游击战争的意义，和明显树立创造革命地域的目标”和所学知识可知，瞿秋白对农民暴动的方式给予积极的肯定，并认为应该切实的贯彻实施，因此能够反映当时的中国共产党正在探索新的革命道路，C项正确；指导思想，是一种指方向、指路径的思想，是高度概括和集中表达，题干内容没有涉及，排除A项；寻找新的斗争形式是指为达到一定的政治、经济目的，组织和使用武装力量进行的斗争，比如革命、示威游行等，与题干内容不符，排除B项；同盟阶级是指为了共同的政治目标而组成了政治同盟，题干内容没有涉及，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查了农村包围城市的革命道路，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．（2025 柳州一模）中共一大在讨论党成立后的中心工作时强调：“鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，决定集中我们的全部精力组织工厂工人，领导工人运动。”这反映出中国共产党（　　）
A．重视阶级基础 B．确立革命纲领
C．认清革命方向 D．建立统一战线
【分析】本题考查中国共产党的成立，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，决定集中我们的全部精力组织工厂工人，领导工人运动”可知，中共一大决定集中精力组织工人、领导工人运动，表明党认识到工人阶级是革命的主要力量，注重建立和巩固党的阶级基础。故A符合题意；中共一大虽然通过了党的纲领，但题干强调的是组织工人运动的具体工作方向，而非纲领本身，排除B；题干更多体现的是对革命力量的重视（工人阶级），而非革命方向（如反帝反封建），排除C；统一战线是联合其他阶级或党派共同革命，而题干强调的是党自身对工人运动的领导，与统一战线无关，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查中国共产党的成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映出中国共产党重视阶级基础。
7．（2025 深圳一模）聂耳在1932年2月7日日记中沉思：“怎样去作革命的音乐？……你演奏一曲贝多芬的sonata（奏鸣曲）能够兴奋起、可以鼓舞起劳苦大众的情绪吗？不对，此路不通！早些醒悟吧！”聂耳的思想发生变化的背景是（　　）
A．九一八事变爆发 B．全民族抗战的开始
C．艺术创作风格的转变 D．民主革命思想的传播
【分析】本题主要考查了抗日战争爆发的背景，解题的关键是正确识读题干材料。
【解答】根据题干“1932年”“鼓舞起劳苦大众的情绪”可知，促使聂耳的思想发生变化的是1931年九一八事变爆发，日本发动了侵略中国的战争，聂耳开始创作革命歌曲，激励民众抗日救亡，A项正确；全民族抗战的开始标志是1937年卢沟桥事变，排除B项；题干强调的是思想发生变化的历史事件，艺术创作风格的转变是建立在聂耳思想变化基础上的，排除C项；1932年处于抗日战争时期，与资产阶级民主革命思想的传播无关，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记抗日战争爆发的背景。
8．（2025 碑林区校级一模）“它是中国近代史的伟大开端，写中共党史、写新民主主义革命史、写马克思主义思想在中国的发展史、写新文学史等都要从这里开头，这是毫无疑义的”。“它”是指（　　）
A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．五四运动 D．中共一大
【分析】本题考查五四运动，解题的关键是正确分析材料，结合五四运动的意义分析。
【解答】依据材料，结合所学可知，1919年的五四运动是新民主主义革命的开端，促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党成立奠定基础，因此材料中的“它”是指五四运动，故C项正确；
AB两项是旧民主主义革命时期发生的事件，排除；
D项不是新民主主义革命的开端，而且与中国新文学无关，排除。
故选：C。
【点评】本题考查五四运动的意义，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
9．（2025 建邺区一模）1926年8月，叶挺领导的第四军独立团作为先锋浴血奋战，连克汀泗桥和贺胜桥。材料中的现象发生于（　　）
A．北伐战争时期 B．南昌起义时期
C．秋收起义时期 D．淞沪会战时期
【分析】本题考查北伐战争，掌握相关的基础知识。
【解答】1926年，广州国民政府决定北伐，以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。7月，国民革命军十万人誓师北伐，蒋介石任北伐军总司令。湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。吴佩孚在这里部署了十万部队。北伐军顺利攻下长沙后，在湖北境内粤汉铁路上的汀泗桥和贺胜桥接连遭遇吴佩孚的重兵抵抗。北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。吴佩孚主力被基本消灭。材料中的现象发生于北伐战争时期。故A符合题意；材料中的现象发生于北伐战争时期，不是南昌起义时期、秋收起义时期、淞沪会战时期，排除BCD。
故选：A。
【点评】本题考查北伐战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料中的现象发生于北伐战争时期。
10．（2025 启东市一模）“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章悼余孽死有头。”“学生一日不释，本店一日不开。”“共争青岛归还，同看国贼罢黜。”与这些对联相关的历史事件（　　）
A．宣告了中国君主专制制度的终结
B．推动抗日救亡运动新高潮的到来
C．是中国历史上开天辟地的大事变
D．为中国共产党成立做了重要准备
【分析】本题考查了五四运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】对联中的“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章悼余孽死有头”和“学生一日不释，本店一日不开”以及“共争青岛归还，同看国贼罢黜”等语句，明显指向了五四运动时期的反帝爱国情绪。特别是“共争青岛归还，同看国贼罢黜”一句，直接反映了五四运动的两大核心诉求：收回青岛主权和罢免卖国贼，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，D项正确；宣告中国君主专制制度终结的是辛亥革命，与五四运动无关，排除A项；推动抗日救亡运动新高潮到来的是一二 九运动，与五四运动无直接关联，排除B项；中国历史上开天辟地的大事变是中国共产党的成立，并非五四运动，排除C项。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．（2025 鼓楼区一模）罗家伦起草的《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”下列对材料解读不符合的是（　　）
A．语言体现文学革命通俗性
B．抨击封建道德礼教的劣根性
C．具有反帝、反封建的革命性
D．追求救国强国真理的进步性
【分析】本题考查了五四运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学知识可知，1919年，五四运动中青年学生喊出“外争主权，内除国贼”口号，因此材料反映的是五四运动，新文化运动中主张思想革命，抨击封建道德礼教的劣根性，两者没有直接关联，B项符合题意；根据材料“中中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”分析可知语言体现文学革命通俗性，排除A项；“外争主权，内除国贼”的口号体现反帝反封建的革命性，排除C项；五四运动体现追求救国强国真理的进步性，排除D项。
故选：B。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
12．（2025 工业园区一模）创办于1906年的《竞业旬报》曾刊文：“本报觉得现在报纸，虽较从前增加，然文话甚多，俗话甚少。文话只能及于程度较高的人，俗话始能及于一般普通人，且文话多及于成人，俗话乃及于幼稚。中国正当幼稚时代，自然以开通幼稚为宜。”该报提倡“俗话”旨在（　　）
A．普及文化启迪民智 B．批判迷信提倡科学
C．宣传革命动员民众 D．转变思想传播民主
【分析】本题考查了新文化运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学知识可知，“俗话”面向大众，更加通俗易懂，适应中国的国情，有利于普及文化，开启民智，A项正确；新文化运动时期宣扬民主与科学，与材料内容不相符，排除B项；《竞业旬报》以“振兴教育，提倡民气，改良社会，主张自治”为主旨，宣传民族主义，并不涉及宣扬革命，排除C项；民主思想强调人民当家作主，与材料内容不相符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
13．（2025 重庆校级一模）白话小说发源于唐宋时期，新文化运动期间进一步发展。五四运动后，文学界涌现出《阿Q正传》《骆驼祥子》《家》等一大批优秀白话文小说，其主要目的是（　　）
A．复兴中国古典文学形式
B．扩大《新青年》影响力
C．指导工农运动不断发展
D．推动新思想的广泛传播
【分析】本题考查了新文化运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“白话小说发源于唐宋时期，新文化运动期间进一步发展。五四运动后，文学界涌现出《阿Q正传》《骆驼祥子》《家》等一大批优秀白话文小说”并结合所学知识可知，新文化运动的核心是提倡民主、科学，反对封建旧思想、旧文化。鲁迅的《阿Q正传》、老舍的《骆驼祥子》、巴金的《家》等白话小说，通过通俗易懂的语言和贴近现实的内容，揭露社会弊病、批判封建礼教，旨在启发民众思想，传播民主科学等新观念，D项正确；新文化运动主张革新文学形式，而非复兴古典文学，排除A项；《新青年》虽是推广白话文的平台，但小说的核心目的并非仅为扩大其影响力，排除B项；这些小说以思想启蒙为主，并非直接指导工农运动，排除C项。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
14．（2025 红桥区二模）中国共产党始终坚持实事求是的工作作风，走出了一条将马克思主义的普遍原理与中国实践相结合的革命道路。最能证明这一结论的是（　　）
A．进行北伐斗争
B．开辟井冈山革命根据地
C．发动武昌起义
D．开创城市中心革命道路
【分析】本题考查了农村包围城市的革命道路，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】北伐战争是国共合作进行的旨在推翻北洋军阀统治的战争，主要是在国共合作的框架下，依靠国民革命军进行的大规模军事行动，并没有突出体现将马克思主义普遍原理与中国实践相结合去探索革命道路，故A错误。开辟井冈山革命根据地是中国共产党在大革命失败后，根据中国国情，走出的一条“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。这是将马克思主义的暴力革命原理与中国农村地域广阔、敌人统治力量薄弱等实际情况相结合的产物，体现了实事求是的工作作风，是马克思主义普遍原理与中国实践相结合的典范，故B正确。武昌起义是由湖北新军发动的，当时中国共产党还未成立，与中国共产党坚持实事求是的工作作风以及将马克思主义普遍原理与中国实践相结合无关，故C错误。城市中心革命道路是照搬苏联革命模式，不符合中国国情，导致了中国革命遭受严重挫折，没有体现马克思主义普遍原理与中国实践的正确结合，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了农村包围城市的革命道路，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15．（2025 胶州市校级模拟）20世纪20年代的最后几年，在中国革命史上可谓是“多事之秋”。下列示意图可以用于研究南昌起义→八七会议→秋收起义→井冈山会师→古田会议（　　）
A．中共“一大”的召开
B．新民主主义革命的全部历程
C．黄埔军校的创办
D．中国共产党探索革命道路的过程
【分析】本题主要考查中国共产党探索革命道路的过程，掌握相关基础知识。
【解答】南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，秋收起义后，毛泽东领导秋收起义的队伍到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，井冈山会师后，建立了中国工农红军第四军，古田会议确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则，故D正确；中共“一大”的召开，标志着中国共产党的诞生，故A错误；新民主主义革命的全部历程包括1919年五四运动到1949年新中国成立，故B错误；黄埔军校的创办，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础，故C错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国共产党探索革命道路的过程。
16．（2025 胶州市校级模拟）“集中全力纠正博古等人在军事上和组织上‘左’的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委……”该材料叙述的会议是（　　）
A．中共二大 B．八七会议 C．古田会议 D．遵义会议
【分析】本题考查遵义会议的相关内容。
【解答】根据所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，D项正确；中共二大，在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，排除A项；八七会议，毛泽东提出政权是枪杆子中取得的著名论断，排除B项；古田会议确立“思想建党、政治建军”的建党建军原则，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查学生准确识记遵义会议的相关内容。
17．（2025 临邑县一模）蔡元培在《整顿北京大学的经过》中说道：“（民国九年）有女学生要求进校，以考期已过，姑录为旁听生。及暑假招考，就正式招收女生。”这一举措体现了当时（　　）
A．提倡民主 B．提倡新文学
C．提倡科学 D．提倡新道德
【分析】本题考查了新文化运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据题干“（民国九年）有女学生要求进校......就正式招收女生。”可知，北京大学打破了女子不能入学的传统道德观念，提倡男女平等，这是新文化运动中提倡新道德的具体表现，D项正确；从所学知识可知，民主，指人民所享有的参与国家事务和社会事务管理或对国事自由发表意见的权利，排除A项；从所学知识可知，提倡新文学主要是倡导使用白话文，排除B项；从所学知识可知，提倡科学与题干反映的女子入学观念的转变无关，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了新文化运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18．（2025 渝中区模拟）1942年，共产党讨论如何研究党史时，毛泽东就指出革命的准备不是从1921年开始的，实际上是由辛亥革命、五四运动准备的，严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题：从辛亥革命说起差不多，应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下，不然，就不能明了历史。毛泽东旨在（　　）
A．中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
B．辛亥革命和五四运动在民主革命史上占有重要地位
C．旧民主主义革命的伟大历史功绩必须得到肯定
D．中共领导的新民主主义革命是从辛亥革命开始的
【分析】本题考查新民主主义革命。解题的关键是正确分析材料中毛泽东观点的主旨，结合辛亥革命、五四运动以及中共领导的新民主主义革命的关系分析。
【解答】依据材料可知，强调的是中国共产党领导的革命事业从辛亥革命、五四运动就在准备了，说明中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展，故A项正确。
材料强调的是中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展，不是强调辛亥革命和五四运动的地位、肯定旧民主主义革命的伟大历史功绩，故BC项错误。
新民主主义革命的开端是五四运动，辛亥革命属于旧民主主义革命，而且中共领导的新民主主义革命是在中国共产党诞生后开始的，故D项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对中共领导的新民主主义革命相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19．（2025 历下区二模）1921年2月，《东方杂志》感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了，报章杂志上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维主义……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’情景。”这一“情景”的出现（　　）
A．动摇了封建礼教的统治地位
B．开启了新民主主义革命历程
C．为中共成立准备了思想条件
D．促成了革命统一战线的建立
【分析】本题考查中国共产党的成立条件，准确解读材料信息。
【解答】A.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，排除A。
B.五四运动开启了新民主主义革命历程，排除B。
C.根据材料：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了，报章杂志上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维主义……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’情景。”可知，题干描述了马克思主义在中国的传播情况，这为中国共产党的成立奠定了思想基础，C项正确。
D.国民党一大的召开促成了革命统一战线的建立，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生准确识记中国共产党的成立条件，有助于培养学生的历史解释素养。
20．（2024秋 吴江区期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（　　）
A．新文化运动的兴起 B．国民大革命的破裂
C．民族危机日益加深 D．解放战争胜利前夕
【分析】本题考查抗日战争的胜利，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学可知，1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出“爱国三问”，其时代背景是日本加紧侵略中国，C符合题意；新文化运动的兴起是1915年，与题干时间不符，排除A；国民大革命的破裂是1927年，与题干时间不符，排除B；解放战争胜利前夕是1949年，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查抗日战争的胜利，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出“爱国三问”，其时代背景是日本加紧侵略中国。
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