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2024~2025学年度高一年级6月质量检测
历
史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）十（下）。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。)】
1.据甲骨文研究表明，武丁时期尚有较多对自然神衹的祭祀，但在这之后，对血缘祖先的祭祀逐
渐占据绝对突出的地位，并建立了规范的“周祭”制度（采用不同祀典在固定周期内对上古以
来的祖先进行轮番祭祀)。这一变化
A.表明自然宗教崇拜的消失
B.意在强化王权和构建政治认同
C.助推礼乐制度逐渐世俗化
D.导致国家内部结构的紧密相连
2.自唐末以来，儒学运动便有了明确的方向，即归向孔孟之原教，以儒家的仁义礼乐文化为基础
建构一个足以抗衡佛老并能取而代之的哲学体系。这从侧面折射出当时
A.士大夫阶层逐渐兴起
B.儒学主流地位受到冲击
C.礼乐教化功能被舍弃
D.商业发展冲击传统观念
3.有学者认为，“元朝在边疆治理方面与历代中原王期对边疆地区的羁縻政策有所不同，呈现出
与内地一体化趋向。虽然疆域辽阔却与王朝统治相始终。”下列史实可以佐证这一观点的是
A.建立遍及全国的驿站
B.改土归流的实施
C.设置了北庭都元帅府
D.行省制度的推行
4.有学者提出，“中国人对中国近代各种条约反应过度，这些条约其实仅是‘西方想把中国带入
西方世界的一个手段'。”该学者的这一观点
A.客观认识了世界市场发展的结果
B.一分为二评价了历史事件
C.抹杀了西方列强殖民扩张的实质
D.揭示了西学东渐的必然性
【高一年级6月质量检测·历史第1页（共6页）】
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5.下图是《红色中华》1936年第302期刊载的漫画。画面中象征着日寇的手正持着一把滴血的
刀，将“中华”作为盘中餐切割。这一漫画意在
本
A.批判国民党的错误政策
B.和平解决西安事变
C.扩大共产党的群众基础
D.呼吁全国团结抗战
6.下表是某一历史事件结束后，当时不同国家领导层的相关论述。这些论述折射出
毛泽东
“帝国主义侵略者应该懂得，现在中国人民已经组织起来了，是慈不得的。如果惹翻了，是不好办的”
彭德怀
“帝国主义在东方架起几门大炮就可以征服一个国家一个民族的历史一去不复返了”
马歇尔
“神话破灭了。美国原来不是像人家所想象的那样是一个强国”
A.中华民族的伟大复兴已完成
B.义和团运动打击了列强瓜分狂潮
C.朝鲜战争后国际局势的变化
D.抗战胜利提升了中国的国际地位
7.在阿玛纳宗教（古埃及第十八王朝法老埃赫那吞创立）中，只有法老才能与阿吞神（太阳神）直
接接触，在这种接触中，法老从阿吞神那里获得了生命，并成为阿吞神生命的延续。据此可
知，在古代埃及
A.神权高于王权
B.法老权力受到约束
C.专制权力膨胀
D.政治与宗教相结合
8.屋大维执政时期，对破产农民和流落城市的无业游民采取软硬兼施的政策：一方面严格限制平
民的政治活动，镇压他们的暴动：另一方面，又用各种施舍来收买他们。屋大维的这一政策旨在
A.稳定社会秩序
B.建立君主独裁统治
C.维护奴隶制度
D.提升人民生活水平
9.下面分别是1500年和1600年西欧主要城市分布图。这一变化可用于说明当时
公元1500年
公元1600
更树姆斯特丹
飞安特卫笄
。巴夢
●巴案
。冠民超100000人的城市
◆居民超200人的城市
米
威只斯
米兰
威尼期
生斯水
A.法国全球殖民霸权地位的强化
B.工业化转型推动了城市化进程
C.欧洲各国经济联系的日益密切
D.新航路开辟影响区域经济格局
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