江西省宜春市第一中学2024-2025学年高一下学期(5月)第二次月考历史试卷(含答案)

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江西省宜春市第一中学2024-2025学年高一下学期(5月)第二次月考历史试卷(含答案)

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宜春一中 2024-2025 学年度第二学期高一年级第二次月考 历史试卷
一、选择题
1 .在欧洲南部的一些岩洞中,发现了旧石器时代的雕塑和绘画,其所绘野兽身上布满了被刺的伤痕,且 这些图像多处于洞穴深处光线难以照射到的地方,很可能是原始人用于行施法术、祈求狩猎成功的遗 迹。这主要体现了( )
A .艺术与宗教信仰的关联 B .原始人对野兽的恐惧心理
C .洞穴环境对绘画的影响 D .早期人类的生产方式进步
2 .在波斯帝国,国王被描绘成“ 王中之王” ,是人世间的太阳,所有其他的君王都要围着他旋转。在雕塑 艺术中,波斯国王的塑像也比其他人更高大,王冠显得十分特殊,甚至胡须也更茂密。这反映出波斯 帝国( )
A .实现了对地方的有效控制 B .实行君主专制制度
C .增强了各地区的文化认同 D .注重突出国王权威
3 .考古学家在亚述帝国都城尼尼微的遗址中发现大量泥板文书,其中不仅包括两河流域的《吉尔伽美什 史诗》,还有来自小亚细亚、埃及等地的神话和天文记录。这一现象最能说明亚述帝国( )
A .使楔形文字成为欧亚大陆的通用文字 B .将冶铁技术传播至埃及和地中海地区
C .首创了古代西亚地区的文字书写系统 D .通过军事征服推动了区域性文化整合
4 .在中世纪西欧的庄园领地上,农奴对份地享有永久的使用权,但如果农奴逃亡,领主有权追回。“ 如值 外敌侵犯,城堡会给农民提供庇护,在 9—10 世纪,庇护比之自由更为急需”。这表明西欧庄园( )
A .赋予了农民土地所有权 B .提升了领主军事实力
C .重视自耕农的个人权益 D .具有封闭性与稳定性
5 .1547 年,伊凡四世即位后,在全国推行“ 特辖区” 制,即把包括莫斯科在内的全国土地划分为两大部 分:沙皇直接管理的 “ 特辖区” 和由贵族组成的 “ 杜马” 管理的普通区。沙皇 “ 特辖区” 的土地占有 全国面积的一半,其中包括许多工商业发达的城市。伊凡四世此举( )
A .深受拜占庭帝国的影响 C .不利于帝国的继续扩张 B .巩固和强化了中央集权 D .摆脱了对旧贵族的依赖
6 .15 世纪,奥斯曼帝国在中亚的扩张使其控制了黑海沿岸的重要港口城市,这些城市与奥斯曼帝国的其 他城市逐渐连成一线。奥斯曼帝国还慢慢将自己固定到东西方贸易的链条上,首都伊斯坦布尔成为东 西方交流中心。由此可知,奥斯曼帝国( )
A .逐渐消除了地方割据力量 B .疆域辽阔且社会经济繁荣
C .扩大了 “ 丝绸之路” 的范围 D .逐渐成为东西商路的枢纽
7 .宋元时期,中国的梁祝传说传播到朝鲜半岛,该传说在与朝鲜当地人文、风物、习俗结合的基础上, 植入了许多当地的神话传说,并加入了原本没有的中举、立功、封侯情节,然后通过巫歌、民间故事、 歌谣、话本小说的形式在朝鲜半岛广为流传。这体现了朝鲜( )
A .对外交流频繁 B .“ 官本位” 的思想风气浓厚
C .市民文化繁荣 D .文化传播的本土特征明显
8 .斯塔夫里阿诺斯认为:“ 撒哈拉沙漠是一大屏障、 一大分隔者,而地中海却是一条连接的大道。所以,
历史上的北非人与地中海盆地周围诸民族的相互影响超过了他们与沙漠屏障以南诸民族的相互影响。” 作者意在强调( )
A .沙漠阻断非洲文明内部交流 B .地理环境影响非洲文明发展
C .古代欧洲非洲已经连为整体 D .北非文明比南非文明更优越
9 .15 世纪晚期,葡萄牙水手在印度洋航行时,发现阿拉伯人确定纬度的仪器更为简便,就以其为原型制 作出了十字标尺和反向标尺。欧洲水手确定方向和纬度的能力使得他们能够收集大量地理数据,从而 使其海洋航线基本精确。这可以佐证新航路开辟( )
A .充分依靠中国的罗盘技术 B .核心在于欧洲水手数据收集
C .阿拉伯人发挥了关键作用 D .离不开诸多文明的技术支持
10 .16、 17 世纪,在西欧各大城市,新式商业银行纷纷建立,并以此为依靠,股份公司和证券交易所开始 出现。这一现象( )
A .推动了资本主义的产生 B .改变了欧洲的商业格局
C .适应了商贸发展的需要 D .搅乱了传统的经济关系
11 .美国《独立宣言》宣称 “ 人生而平等,有不可剥夺的权利,其中包括生存、自由和追求幸福的权利”。 但在美国独立以后的很长时期里,“ 人权” 并非指普遍的人的权利,而是特指白人男性有产者的权利。 这反映出美国( )
A .政治权利扩展的一致性 B . 民主制度保留一定封建残余
C .资产阶级革命的妥协性 D .资产阶级民主政治的虚伪性
12 .伏尔泰认为 ,“ 上帝的智慧向人类的感官和理智所展示的秩序,向他们提供了一种平等的和共同的行为 规范,不分种族和宗派去引导着他们走向完美的幸福。” 他甚至说,与基督教相比,“ 我们应赞赏中国 人的两点长处:既谴责异教徒的迷信,也谴责基督教徒的习惯做法。” 由此可知,伏尔泰( )
A .强调以中国文明改造法国社会 B .在宗教和道德领域倡导理性精神
C .主张多元信仰共存和思想自由 D .仍未彻底摆脱天主教传统的束缚
13 .工业革命开始后伴随着蒸汽机车等交通工具出现以后,人们必须守时,准时准点成为现代生活的准则。 城市中社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。这 一现象表明( )
A .生产力的大发展 B .生产关系的变革
C .生活方式的变化 D .社会问题的凸显
14 .1836 年美国制定了《专利法》,成立了专利局,使发明人的利益得到有效保障。因此,各项发明不断 涌现,像轧棉机、造纸机、印刷机、缝纫机、收割机、电报机等发明都是出自美国人之手。由此可以 推知( )
A .专利法适应经济发展的要求 B .美国成为了世界科技的中心
C .技术突破必须得到法律保障 D .经济垄断组织得到迅速发展
15 .1901 年,美国漫画家乌多 · 开普勒的《下一个!》(图 3 )描绘了“ 美 孚石油” 占据主导地位的场景。该作品反映的时代背景是( )
A . 自由放任政策遭到普遍质疑 B .电力工业成为新的经济增长点 C .生产和资本集中趋势加强
D .美国成为世界第一工业强国
16 .1847 年,马克思和恩格斯加入德意志工人的 “ 正义者联盟” ,并将其改组为“ 共产主义者同盟” ,第二 年为其写出纲领《共产党宣言》。 1864 年,马克思又参与创立了国际工人协会,并起草《国际工人协 会章程》。这些反映出马克思( )
A .积极筹建国际工人组织 B .重视理论与实践的结合
C .尝试建立无产阶级政权 D .投身社会主义革命实践
二、非选择题
17 .阅读材料,完成下列要求。( 14 分) 材料一
考古研究表明,公元前 2000 年左右,两河流域已形成较为成熟的商业体系。商人们使用标准化的度量 衡器具进行交易,并建立了复杂的契约制度。在乌尔遗址发现的商业文书记载了神庙与商人之间的借贷关 系,约定以农产品或白银作为偿还物。值得注意的是,该地区出土的印度河印章、阿富汗青金石等外来物 品,证实了跨区域贸易网络的存在。历史学家指出,这种商业活动不仅促进了物资流通,还推动了楔形文 字等文明要素的发展。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到 21 世纪》
材料二
汉代丝绸之路的开通标志着东西方贸易进入新阶段。根据历史记载,汉朝政府设立专门机构管理边境 贸易,用丝绸等物品换取西域的良马、葡萄等特产。考古发现显示,从中亚到地中海沿岸的广阔区域内, 均可见到中国丝绸和钱币的遗存。学者认为,这种贸易往来不仅改变了沿线地区的经济结构,还促进了文 化、技术的传播与交流。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
( 1 )根据材料一 ,概括两河流域商业发展的特征。( 4 分)
( 2 )根据材料一、二,指出古代西亚与汉代中国贸易的异同。( 6 分)
( 3 )根据上述材料并结合所学知识,分析影响古代商业贸易发展的因素。( 4 分)
18 .【两次工业革命与社会变迁】( 14 分) 材料一
18 世纪 60 年代至 20 世纪初、人类经历了两次工业革命。表 2 所示展示了两次工业革命期间一些重要 的发明成果与其出现的的间节点。
表 2
出现时间 1765 年 1782 年 1807 年 1814 年 1866 年 1879 年 1885 年 1903 年
发明成果 珍妮纺纱机 蒸汽机(改良) 汽船 火车 发电机 电灯 汽车 飞机
——摘编自王鸿生《世界科学技术史》
材料二
第一次工业革命中,工厂制度兴起,大量人口从农村涌向城市,英国等国家城市化进程加速,以纺织 业为代表的轻工业迅速发展。第二次工业革命时,电力广泛应用,重工业比重不断上升,垄断组织开始出 现,世界市场最终形成。第二次工业革命期间,出现了如《科学美国人》等专注传播科技知识的杂志,许 多企业也创办刊物来宣传自身产品与技术。在文化方面,文学艺术领域出现了批判现实主义等新流派,反 映社会现实。同时,随着工人阶级队伍壮大,工人运动相关刊物也不断涌现。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到 21 世纪》
( 1 )根据材料并结合所学,概括两次工业革命期间发明创造的整体特征。( 6 分)
( 2 )根据材料并结合所学,说明影响两次工业革命时期相关刊物发展的因素。( 8 分)
19 .阅读材料,完成下列要求。( 12 分) 材料一
早在 19 世纪初,一些青年军官就感受到了西欧社会的发展与进步,他们要求改变现状,实现俄国富强。 但由于沙皇控制新闻出版自由,思想文化和科学技术停滞不前,改革的舆论未能形成,这严重阻碍了俄国 社会经济发展。改革前俄国生产力十分低下,社会生产分化严重,广大农民通过向地主租赁土地来维持自 身生计。到了亚历山大二世执政初期,失地农民越来越多,农奴制危机愈发严重。此时恰逢西欧国家的先 进经验传入俄国,如发展资本主义、提倡自由和人权等。而随后克里米亚战争中俄国的惨败,成为农奴制 改革的催化剂。
——摘编自韩东《试析亚历山大二世废除农奴制的改革》等
材料二
南北战争重新确认了联邦主权的最高权威,有利于全国经济的一体化发展。相应地,确立了所有美国 公民首先是美国的国家公民、其次才是各州公民的原则。松散的联邦变成了一个真正意义上统一的国家, 同时解决了自 1776 年以来一直困扰全国的奴隶制问题,在广度和深度上都为美国的发展开辟了广阔的道路。 但是,这场历时 4 年的战争是空前惨烈的,造成了巨大的人员伤亡,导致了难以估量的政治代价和心理代 价。
——摘编自王旭《美国南北战争的几个问题》
( 1 )根据材料一 ,概括 1861 年俄国农奴制改革的背景。( 6 分)
( 2 )根据材料二并结合所学知识,简析美国南北战争的影响。( 6 分)
20 .阅读材料,完成下列要求。( 12 分) 材料
时间 事件
1640 年 英国资产阶级革命爆发
1689 年 《权利法案》通过
18 世纪中期到 19 世纪中期 第一次工业革命
1775 年 来克星顿枪声
1787 年 美国制定宪法
1789 年 《人权宣言》颁布
19 世纪上半期 欧洲工人运动兴起
1848 年 《共产党宣言》发表
1861 年 俄国农奴制改革
1867 年 《资本论》第一卷问世
1871 年 德意志实行君主立宪
——摘编自《中外历史大事年表》 依据材料,提炼一个主题,并围绕主题用世界史知识进行阐述。(要求:主题恰当,史论结合,逻辑清晰)
宜春一中 2024-2025 学年度第二学期高一年级第二次月考 历史试卷参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A D D D B D D B D C D B C A C B
1 .【答案】A【解析】旧石器时代雕塑和绘画绘有布满伤痕的野兽,且图像处于洞穴深处,很可能用于行 施法术、祈求狩猎成功,这体现了早期艺术为宗教信仰服务,与宗教信仰存在紧密联系,故选 A 项; 野兽身上的伤痕和仪式目的显示主动控制而非单纯恐惧,排除 B 项;洞穴环境的选择是为营造神秘氛 围以配合仪式,而非单纯环境影响绘画形式,排除 C 项;材料未涉及工具改进或生产组织变化,无法 体现生产方式进步,排除 D 项。
2 .【答案】D【解析】材料中波斯国王被称作" ;王中之王 " ;和 " ;人间的太阳 " ,通过雕塑艺术刻意强化 其形象——体型更高大、王冠特殊、胡须茂密,这些视觉符号直接服务于神化君权、凸显君主至高无 上的地位,故选 D 项;波斯虽建立行省制,但材料未提及总督监督、驿站建设等具体控制措施,不能 直接印证地方管理成效,排除 A 项;君主专制属于政体范畴,材料仅体现君权崇拜而未涉及中央集权 体制的具体运作,排除 B 项;强化君主个人权威恰与尊重多元文化的政策相悖,如琐罗亚斯德教并未 强制推行,各属地仍保留原有信仰,排除 C 项。
3 .【答案】D【解析】亚述帝国凭借强大军事力量四处征战,统治区域涵盖两河流域、小亚细亚、埃及等 地,将不同地区文化整合,尼尼微遗址能发现多地泥板文书便是证明,故选 D 项;并没有史料表明楔 形文字成为欧亚大陆通用文字,排除 A 项;冶铁技术传播由赫梯人推动,材料未涉及技术传播内容, 排除 B 项;楔形文字由苏美尔人首创,亚述帝国继承使用而非首创,排除 C 项。
4 .【答案】D【解析】从材料可知,农奴使用份地有条件限制且领主能追回逃亡农奴,同时外敌侵犯时城 堡提供庇护,表明庄园对内注重对人员和土地的管控,对外提供一定的庇护作用,形成了相对封闭与 稳定的体系,故选 D 项;农奴仅有土地使用权,逃亡时土地被领主收回,所有权仍归领主,排除 A 项; 材料未提及领主军事扩张或战斗力提升,城堡庇护仅体现防御功能而非军事实力增强,排除 B 项;材 料中的农民是依附于领主的农奴而非自耕农,且 “ 庇护比自由急需 ” 反映其缺乏个人自由而非权益受 重视,排除 C 项。
5 .【答案】B【解析】伊凡四世推行特辖区制,将全国土地划分为沙皇直接管理的特辖区和贵族管理的普 通区,通过直接掌控经济发达地区削弱贵族势力,加强自身权力,符合俄国加强中央集权的历史趋势, 故选 B 项;拜占庭帝国的影响主要体现在东正教、双头鹰标志等方面,与特辖区制度无直接关联,排
除 A 项;伊凡四世在位期间俄国持续向东扩张西伯利亚,领土面积不断扩大,特辖区并未阻碍扩张趋 势,排除 C 项;特辖区虽削弱旧贵族,但普通区仍由贵族杜马管理,沙皇仍需部分依赖贵族统治,未 完全摆脱旧势力,排除 D 项。
6 .【答案】D【解析】从材料可知奥斯曼帝国因在中亚扩张控制重要港口城市并连为一线,还将自身固定 到东西方贸易链条上,首都成为交流中心,这充分表明其逐渐成为东西商路的枢纽,故选 D 项;材料 未提及中央集权或内部割据问题,且 15 世纪奥斯曼仍处于扩张阶段,地方势力未被完全消除,排除 A 项;题干仅强调贸易链条的连接,未直接描述疆域辽阔或经济繁荣的具体表现,排除 B 项;奥斯曼控 制商路并未扩展丝绸之路的地理范围,反而因垄断导致欧洲转向海路,客观上缩小了陆路贸易范围, 排除 C 项。
7 .【答案】D【解析】梁祝传说传入朝鲜半岛后,与当地人文等结合,植入当地神话传说并添加新情节, 通过多种本地形式流传,这表明朝鲜在文化传播中注重与本土特色融合,故选 D 项;材料未强调朝鲜 与其他地区交流的频率或规模,仅反映单一传说传播后的本土化过程,排除 A 项;中举、封侯情节虽 涉及科举功名,但这是传说改编的局部内容,不足以证明整个社会 “ 官本位 ” 思想浓厚,排除 B 项; 市民文化繁荣需以城市商业发展、市民阶层壮大为基础,材料未涉及相关史实,仅提到民间文学形式, 排除 C 项。
8 .【答案】B【解析】作者指出沙漠是屏障分隔者,地中海是连接大道,强调了地理环境对北非与其他地 区交流的影响,进而影响非洲文明发展,故选 B 项;虽然撒哈拉确实阻隔了非洲内部交流,但题干更 强调地理环境对非洲整体文明发展的综合影响(如促进北非与地中海文明的互动),而非单纯“ 阻断内
部 ” ,排除 A 项;地中海虽促进区域交流,但 “ 连为整体 ” 表述过度,古代欧洲与非洲并未形成统一
的政治或文化实体,排除 C 项;材料仅比较北非与撒哈拉以南的交流程度,未涉及文明优劣的价值判 断,排除 D 项。
9 .【答案】D【解析】题干中提到葡萄牙水手借鉴阿拉伯人仪器,并依靠确定方向和纬度能力收集大量地 理数据使海洋航线精确,说明新航路开辟得到多种文明技术助力,离不开诸多文明的技术支持,故选 D 项;材料未提及罗盘技术的直接作用,且 “ 充分依靠 ” 夸大了中国技术的主导性,排除 A 项;数据 收集是技术提升后的结果而非核心,新航路开辟的核心在于航海技术突破与殖民扩张需求,排除 B 项; 阿拉伯人提供了仪器原型,但材料强调欧洲水手在此基础上创新并主导航线开拓,不能体现其 “ 关键 作用 ” ,排除 C 项。
10 .【答案】C【解析】16、17 世纪欧洲商业贸易不断发展,对资金运转、企业融资等需求增加,新式商业 银行、股份公司及证券交易所的出现,正是顺应这一形势,为商贸活动提供金融支持等便利,故选 C 项;资本主义生产关系的萌芽在 14—15 世纪意大利等地已出现,题干现象属于资本主义发展过程中的 表现而非推动其产生的根源,排除 A 项;欧洲商业格局的变化主要由新航路开辟后贸易中心从地中海 转移到大西洋沿岸决定,金融创新是这一格局变化的组成部分而非主导因素,排除 B 项;传统经济关 系的瓦解源于商品经济发展对封建庄园经济的冲击,题干现象是顺应而非主动搅乱传统经济,排除 D 项。
11 .【答案】D【解析】《独立宣言》宣称人有平等的不可剥夺权利,但独立后很长时期内,“ 人权 ” 只针对 白人男性有产者,这表明美国所谓的民主并非真正意义上惠及全体人的民主,体现了资产阶级民主政 治的虚伪性,故选 D 项;美国政治权利扩展呈现渐进性,如黑人、女性和无财产者的权利通过后续斗 争逐步获得,而非 “ 一致性 ” ,排除 A 项;美国独立后建立资产阶级共和国,未保留封建制度残余, 排除 B 项;资产阶级革命妥协性体现在制宪会议中南方与北方、大州与小州的利益交换,但题干核心 矛盾是口号与实践的冲突,与妥协性无直接关联,排除 C 项。
12 .【答案】B【解析】伏尔泰认为上帝智慧所展示秩序提供共同行为规范,还赞赏中国人谴责迷信与不良 习惯,这表明他在宗教和道德方面倡导理性,以理性审视相关现象,故选 B 项;材料仅提到伏尔泰认 可中国两点长处,但未提及用中国文明改造法国社会,更侧重理性而非全盘效仿,排除 A 项;伏尔泰 虽主张不同文明共同规范,但核心是理性而非多元信仰共存,其反对迷信和教派陋习与思想自由无直 接关联,排除 C 项;伏尔泰明确批判基督教习惯做法,且自然神论已突破传统天主教框架,排除 D 项。
13 .【答案】C【解析】工业革命带来交通工具变革,准点成生活准则,戴表设标准钟等都表明人们生活方 式改变,这是工业革命对生活层面的影响,故选 C 项;生产力大发展一般体现为生产工具改进、生产 效率提高等,题干主要说的是生活习惯改变,不是生产力发展,排除 A 项;生产关系变革指人们在生 产中地位、相互关系及产品分配方式改变,题干没有相关内容,排除 B 项;社会问题如贫富分化、城 市污染等负面现象在材料中未提及,排除 D 项。
14 .【答案】A【解析】据材料信息可知美国制定《专利法》后,有效保障发明人的利益,推动了美国的发 明创造成果不断涌现,结合所学此时正值工业革命进行时期,专利法对发明人利益的保障有利于推动 技术创新,体现这一法律适应当时经济发展的需要,故选 A 项;材料强调美国在工业革命中发明创造 成果较多,未涉及与其他国家的对比,不能判断美国此时成为世界科技的中心,排除 B 项;材料强调 美国法律保障推动了技术突破,但技术突破不一定都得到了法律保障,“ 必须 ” 表述过于绝对,排除 C 项;材料强调美国《专利法》的制定推动美国发明成果增多,未涉及经济垄断组织的表述,经济垄断 组织强调在某一行业内随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈,生产进一步集中, 出现了垄断组织,与材料主旨不符,排除 D 项。
15 .【答案】C【解析】第二次工业革命时期,随着生产力的发展,生产和资本逐渐集中,出现了垄断组织, “ 美孚石油 ” 是当时典型的垄断组织,它占据主导地位反映了生产和资本集中趋势加强这一时代背景, 故选 C 项;自由放任政策遭到普遍质疑主要是在 1929 - 1933 年经济大危机爆发之后,排除 A 项;电
力工业成为新的经济增长点主要体现在电力在生产、生活等各个领域的广泛应用,推动了相关产业的 发展,如电器制造业等,但题干中主要强调的是 “ 美孚石油 ” 占据主导地位,重点并非电力工业,排 除 B 项;美国成为世界第一工业强国是在 19 世纪末 20 世纪初,但题干强调的是 “ 美孚石油 ” 占据主 导地位这一现象所反映的时代背景,重点在于垄断组织的出现,而非美国成为世界第一工业强国这一 整体地位,排除 D 项。
16 .【答案】B【解析】马克思既参与工人组织的创立与改组,又撰写纲领与章程,理论成果指导着工人运 动实践,实践又为理论丰富提供来源,将理论与实践密切结合,故选 B 项;筹建国际工人组织只是部 分反映,未突出理论贡献,不能全面体现,排除 A 项;无产阶级建立政权的尝试是巴黎公社,此时马 克思只是参与工人组织和撰写纲领章程,并非尝试建立无产阶级政权,排除 C 项;社会主义革命实践 是推翻资本主义统治建立社会主义社会,当时主要是工人运动组织与理论筹备,并非社会主义革命实 践本身,排除 D 项。
二、非选择题
17 .【答案】
( 1 )特征:商业体系成熟;使用标准化度量衡器具;建立复杂契约制度;存在跨区域贸易网络。
( 2 )相同点:都有跨区域贸易;都促进了经济发展和文化交流。
不同点:贸易主体不同:两河流域神庙参与商业活动,汉代中国以官方主导。
贸易物品不同:两河流域涉及农产品、白银及外来器物,汉代中国以丝绸、钱币换取西 域特产。
( 3 )因素:生产力发展;交通条件改善;政府政策支持;商业制度完善;不同地区经济文化差异互补; 货币与度量衡标准化。
【解析】
( 1 )由材料一 “ 两河流域......成熟的商业体系 ” 可知,两河流域的商业活动有了一定的规范性和系统 性;由材料一 “ 标准化的度量衡器具进行交易 ” 可知,两河流域的商业活动采用标准化的度量 衡器具,促进了商业活动的规范化和规模化;由材料一“ 建立了复杂的契约制度 ” 可知,两河流 域的商业活动的遵循复杂的契约制度,降低了交易风险,增强了商人之间的信任,使得商业活动 能够在更稳定的环境下持续开展;由材料一 “ 外来物品......跨区域贸易网络 ” 可知,两河流域与 周边地区存在着贸易往来,形成了一定规模和相对稳定的跨区域贸易网络,促进了不同地区间的 物资交流。
( 2 )第一小问,关于相同点,两河流域通过出土的印度河印章、阿富汗青金石等外来物品,证明其与 周边区域存在贸易联系,而汉代中国则借助丝绸之路将贸易范围从中原地区拓展到中亚,乃至地 中海沿岸地区,可见都有跨区域贸易;由材料一 “ 促进了物资流通 ”“ 推动了楔形文字等文明要 素的发展 ” 可知两河流域的物资流通带动了经济发展和文化交流与传播,由材料二“ 改变了沿线 地区的经济结构 ” “ 文化、技术的传播与交流 ” 可知汉代丝绸之路促进了经济发展和文化技术 的交流,可见都促进了经济发展和文化交流。第二小问,关于不同点,由材料一 “ 神庙与商人 之间的借贷关系 ” ,说明两河流域的神庙参与商业贸易,在商业活动中扮演了重要角色,由材 料二“ 汉朝......专门机构......贸易 ” 可知汉代政府在贸易中起到关键的规划和调控作用;由材料一 “ 印度河印章、阿富汗青金石 ” 可知两河流域的贸易物品包括农产品、白银和印度河印章、阿富 汗青金石等外来器物,由材料二 “ 丝绸......西域的良马、葡萄 ” 可知汉代中国主要是用丝绸、钱 币等物品去换取西域的良马、葡萄等特产。
( 3 )生产力是社会发展的根本动力,生产力水平的提高,如农业和手工业的发展,为商业贸易提供了 物质基础,推动了商业的繁荣;良好的交通条件,如道路的修建、航海技术的进步等,降低了运 输成本,缩短了运输时间,从而扩大了贸易的范围和规模;政府政策的支持,如汉代政府设立机 构管理边境贸易,规范了贸易秩序,激发了商人的积极性,促进了商业贸易的发展;完善的商业 制度是商业贸易稳定运行的保障,如两河流域建立的复杂契约制度,明确了交易双方的责任和权 益,减少了交易风险和纠纷,推动了商业贸易的持续健康发展;不同地区经济结构和文化上的差
异产生了贸易的需求,,双方通过贸易互通有无,实现资源的优化配置,而文化上的差异促使人 们对不同地区的文化产品、技术等产生兴趣,促进文化交流和贸易往来;统一的货币和度量衡标 准是商业贸易顺利进行的重要前提,货币的标准化能够方便商品的计价和交易结算,度量衡的标 准化则保证了商品交换中数量和质量的准确计量,从而促进了商业贸易在更广泛区域内的开展。
18 .【答案】
( 1 )整体特征:时间跨度长;领域分布广;前后技术关联;影响广泛。( 6 分,答出三点即可)
( 2 )因素:经济与科技的发展;文化的繁荣;社会变革的影响;教育水平的提高;传播技术的进步; 思想观念的转变;政府及社会组织的支持。( 8 分,答出四点即可)
【解析】
( 1 )特征:据材料一表格中 “ 1765 年——1903 年 ” 可得出时间跨度长;据材料一表格中发明成果涉 及“ 珍妮纺纱机 ”“ 蒸汽机 ”“ 火车 ” 等领域可得出领域分布广;前后技术关联;据材料二“ 城市 化进程加速 ”“ 垄断组织开始出现 ” 等可得出影响广泛。
( 2 )因素:据材料一“ 两次工业革命期间一些重要的发明成果 ” 并结合所学时代特征可得出经济与科 技的发展;据材料二“ 文学艺术领域出现了批判现实主义等新流派 ” 可得出文化的繁荣;据材料 二 “ 城市化进程加速 ”“ 工人阶级队伍壮大 ” 并结合所学可得出社会变革的影响;教育水平的提 高;据材料二“ 创办刊物来宣传自身产品与技术 ” 可得出传播技术的进步;思想观念的转变;据 材料二 “ 许多企业也创办刊物 ” 并结合所学可得出政府及社会组织的支持。
19 .【答案】( 12 分)
( 1 )背景 :沙皇专制和农奴制阻碍社会进步;进步力量的发展;农奴制危机的深重;西方学说的传入;
克里米亚战争的失利。( 6 分,任答三点即可)
( 2 )影响:维护了国家统一 ;为美国的发展开辟了广阔道路;促进了工业化进程;付出了政治与心理
的惨痛代价。( 6 分,任答三点即可)
【解析】
( 1 )据材料一“ 沙皇控制新闻出版自由,思想文化和科学技术停滞不前 ” 可得出,沙皇专制和农奴制 阻碍社会进步;据材料一“ 一些青年军官就感受到了西欧社会的发展与进步 ” 可得出,进步力量 的发展;据材料一“ 失地农民越来越多,农奴制危机愈发严重 ” 可得出,农奴制危机的深重;据 材料一“ 恰逢西欧国家的先进经验传入俄国 ” 可得出,西方学说的传入;据材料一“ 后克里米亚 战争中俄国的惨败 ” 可得出,克里米亚战争的失利。
( 2 )据材料二“ 重新确认了联邦主权的最高权威 ” 可得出,维护了国家统一 ;据材料二“ 为美国的发 展开辟了广阔的道路 ” 可得出,为美国的发展开辟了广阔道路;结合所学可得出,促进了工业化 进程;据材料二“ 导致了难以估量的政治代价和心理代价 ” 可得出,付出了政治与心理的惨痛代 价。
20 .【答案】 示例:
主题:17—19 世纪世界近代化的发展。( 2 分)
阐述:17—19 世纪,世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。
在政治方面:1689 年《权利法案》通过,标志着英国君主立宪制的确立,通过议会限制王权,实 现了从专制到民主的转变,为资本主义经济发展提供制度保障。 1787 年美国制定宪法,确立三权分立 的共和政体,促进美国政治近代化进程。
在经济方面:18 世纪中期到 19 世纪中期的第一次工业革命,极大地推动了生产力发展。机器生 产取代手工劳动,工厂制度建立,使人类进入“ 蒸汽时代”。工业革命促使资本主义经济迅速发展,世 界市场初步形成,推动经济近代化进程。
在思想方面:启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器,《人权宣言》体现了启蒙运动的 “ 自由、 平等、民主” 思想,推动了法国乃至世界思想近代化。 19 世纪上半期欧洲工人运动兴起,反映了工人 阶级的诉求,1848 年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,为无产阶级革命提供科学理论指 导,推动无产阶级思想近代化。 1867 年《资本论》第一卷问世,揭示了资本主义经济运行规律,进一 步丰富了无产阶级思想理论体系。( 8 分)
综上所述,17—19 世纪,世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革,近代化成为世界历史发 展的主流趋势。( 2 分)(“ 示例” 仅供参考,不作为评卷的唯一标准)
【解析】
首先,明确主题。材料所涉及的时间范围是 17—19 世纪,涵盖了欧美主要国家政治制度变革、经济 领域的重大飞跃以及思想文化的重大发展等多个关键方面,这一阶段在政治、经济、思想等多方面都 发生了深刻的变革,呈现出从传统社会向近代社会转型的显著特征,世界范围内众多国家和地区纷纷 开启近代化进程,因此 拟定 “ 17—19 世纪世界近代化的发展 ” 这一主题,准确概括这一时期的核 心历史内容和发展趋势。其次,阐述主题。政治方面,通过列举英国 1689 年《权利法案》确立君主 立宪制、美国 1787 年宪法确立三权分立共和政体等具体史实,详细说明了政治近代化在不同国家的 实现形式和重要意义,如《权利法案》通过议会限制王权,为资本主义经济发展提供制度保障,美国 宪法促进了其政治近代化进程。经济方面,以 18 世纪中期到 19 世纪中期的第一次工业革命为核心, 阐述了机器生产取代手工劳动、工厂制度建立、人类进入 “ 蒸汽时代 ” 以及世界市场初步形成等内 容,具体而深入地说明了工业革命对生产力发展和经济近代化的巨大推动作用。思想方面,阐述启蒙 运动为资产阶级革命提供思想武器,以《人权宣言》体现启蒙思想为例说明其对思想近代化的推动, 19 世纪上半期欧洲工人运动兴起,马克思主义诞生(以 1848 年《共产党宣言》发表为标志)以及 1867 年《资本论》问世对无产阶级思想近代化的意义,从不同思想流派和阶级的角度全面展现思想 领域的近代化发展。在阐述过程中,注重分析各方面近代化发展之间的因果关系。如政治上的制度变 革为经济发展提供了制度保障,促进了资本主义经济的发展;经济的发展又推动了思想文化的变革, 启蒙运动、马克思主义等思想的产生和发展都是在一定的经济基础上出现的,并且反过来对政治、经 济的发展产生影响。最后,总结升华。再次强调主题所涵盖的时间范围和主要领域,并且明确指出近 代化是这一时期世界历史发展的主流趋势,与开头所确立的主题相呼应,使整个论述更加完整、连贯。 强调近代化在世界历史发展中的重要地位和主导作用,提升了论述的思想高度,对这一时期世界历史 发展的总体特征和趋势有更清晰、更深刻的认识。

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