资源简介 青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子期末备考真题分类汇编一、填空题1.(23-24三年级下·山东德州·期末)小刚在观察阳光下物体的影子时,他发现物体的影子在逐渐变长,这种现象应该发生在( )。(填“早晨”“上午”或者“下午”)2.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)通过观察,我们发现:早晨升旗时,学校旗杆的影子在( )边(填方向)。3.(23-24三年级下·山东德州·期末)一天中,早晨和傍晚的影子比较长,中午影子比较( ) 。4.(23-24三年级下·山东临沂·期末)如果太阳在物体的左边,影子就在物体的( )边,同一天中,同一个物体,早上的影子比中午的要( )。5.(23-24三年级下·山东济宁·阶段练习)日晷是古代一种利用太阳投射的( )来测定( ) 的装置。6.(22-23三年级下·山东济宁·期末)( ) 是我国古人根据阳光下物体影子长短变化和方向移动规律制作的计时工具。7.(22-23三年级下·山东临沂·期末)日晷是古人( )的一种仪器,它是利用太阳投射的影子来测定时刻。8.(22-23三年级下·河南洛阳·期末)日晷是古人用来计时的一种仪器,晷面是倾斜的,晷针朝( )。9.(20-21三年级下·山东德州·期末)一天中,影子的方向随太阳位置的变化而变化,影子的( )也随之变化,中午影子( )。并且太阳高度越高,影子越子( )。10.(21-22三年级下·山东济宁·期末)日晷是古人( )的一种仪器,晷针和晷面要( ),晷针朝向( )。11.(21-22三年级下·山东临沂·期末)皮影是根据( ) 的原理而产生的一种艺术形式。二、判断题12.(23-24三年级下·山东聊城·期末)一天中,校园里旗杆的影子长度中午较长,早晨和傍晚较短。( )13.(23-24三年级下·山东德州·期末)古代的日晷晷面上的刻度被分为24个时辰。( )14.(23-24三年级下·山东济宁·期末)立方体的物体产生的影子一定是正方形。( )15.(23-24三年级下·山东德州·期末)在灯光下,人距离灯光远,影子就比较短;人距离灯光近,影子就比较长。( )16.(23-24三年级下·山东德州·期末)白天,太阳由东向西移动,晷面的晷针影子也由东向西移动。( )17.(23-24三年级下·山东临沂·期末)一天中,阳光下同一物体影子的长短变化是有规律的。( )18.(23-24三年级下·山东临沂·期末)日晷是古人用来计时的仪器,由晷针和晷面两部分组成。( )19.(23-24三年级下·山东聊城·期末)无色透明的玻璃不会产生影子。( )20.(23-24三年级下·山东德州·期末)在阴雨天和夜晚,日晷也可以用来计时。( )21.(23-24三年级下·山东济南·期末)只要有光,就会有影子。( )22.(22-23三年级下·山东临沂·期末)日晷是我国古代的一种计时装置。( )23.(22-23三年级下·山东德州·期末)改变光的位置,受照物体的影子方向不变。( )24.(23-24三年级下·山东德州·期中)日晷的晷针和晷面是垂直的。( )25.(22-23五年级下·山东东营·期末)用圭表测量时,圭表要放在向阳的地方,方向可以随意。( )26.(22-23三年级下·山东济宁·期末)灯光下发现飞蛾的影子越来越大,说明飞蛾和灯之间的距离越来越远。( )27.(22-23三年级下·山东德州·期末)日晷可以在任何情况下计时。( )28.(22-23三年级下·山东德州·期末)日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。它的晷面是倾斜的,晷针朝北。( )29.(22-23三年级下·山东德州·期末)日晷的晷面是倾斜的,晷针朝北。( )30.(22-23三年级下·山东潍坊·期中)一天中,阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的:从早晨到正午,影子越来越短,正午最短;从正午到傍晚,影子又会变得越来越长。( ) 三、选择题31.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)某天早晨9点,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为8米。两小时后再去测量这棵小树的影子,影子长度可能是( )。A.7米 B.9米 C.没有变化32.(23-24三年级下·山东聊城·期末)晚上在台灯下写作业时,作业本上钢笔的影子和台灯总是在钢笔的( )侧,钢笔能形成影子是因为有( )且钢笔是( )的。33.(23-24三年级下·山东聊城·期末)日晷是一种利用太阳投射的影子来测定时间的工具,一天中太阳从东向西移动,晷面上晷针影子的移动方向是( )。A.从东向西 B.从西向东 C.从南到北34.(23-24三年级下·山东济宁·期末)日晷是利用一天中影子( )的变化来计时的。A.方向 B.长度 C.方向和长度35.(23-24三年级下·山东济宁·期末)一天中( )时影子最短。A.早晨 B.中午 C.傍晚36.(23-24三年级下·山东德州·期末)小明同学探究影子秘密的实验中,在白墙壁上留下影子,如图所示,请完成下列的问题,手电筒照射时,影子出现的变化是( )。A.形状变化 B.方向变化 C.大小变化37.(23-24三年级下·山东青岛·期末)古时,晷针的影子移动一寸的时间称为“一寸光阴”,制作日晷时,可以利用指南针使晷针指向( )。A.东方 B.南方 C.北方38.(23-24三年级下·山东青岛·期末)早晨, 一棵大树在阳光下影子的长度是3米,过1小时后再去测量,小树的影子( )。A.不变 B.大于3米 C.小于3米39.(23-24三年级下·山东青岛·期末)最近几年兴起一种用影子和绘画结合的方式绘制作品,以下说法错误的是( )。A.从不同的角度照射这朵花,影子的形状不变B.影子的形成需要光和不透明物体C.如果照射花的光源远离这朵花,花的影子也会变化40.(23-24三年级下·山东德州·期末)一天中,阳光下物体影子的变化规律是( )。A.早晨和傍晚影子比较短,中午影子比较长B.早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短C.早晨、中午、傍晚的影子都一样长41.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)在做手影戏时,要想影子变小,手要靠近( )。A.光源 B.屏 C.光源和屏的正中间42.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)早晨,小红测得一棵树在阳光下的影子长5米,过了两个小时再去测量,树的影子( )。A.不变 B.大于5米 C.小于5米43.(23-24三年级下·山东青岛·期末)在科学课上,我们通过做实验发现,抬高手电筒。铅笔的影子会( )。A.变短 B.变长 C.不变44.(23-24三年级下·山东青岛·期末)学了《影子》 一课,小科就到处寻找影子,请你告诉小科,在( )不可能找到影子。A.明亮的教室里 B.漆黑的卧室里 C.阳光下45.(23-24三年级下·山东济宁·期末)下列图形表示两棵树在同一时刻阳光下影子的图形可能是( )。A. B. C.46.(23-24三年级下·山东济宁·期末)做影子观察实验时可以利用( )代替太阳。A.镜子 B.手电筒 C.电灯47.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)古人利用太阳投射的影子来测定时刻的装置是( )。A. B. C.48.(23-24三年级下·山东临沂·期末)下列三幅图中哪一幅是这棵树早上的影子?( )A.B. C.49.(23-24三年级下·山东枣庄·期末)早晨起来,我们校园旗杆的影子在旗杆的( )。A.东边 B.北边 C.西边50.(22-23三年级下·山东德州·期末)阳光下,大树影子长度是10米,过一会,影子变短了,这种现象发生在( )。A.上午 B.下午 C.中午 四、连线题51.(23-24三年级下·山东济南·期末)把工具和它的用途用线起来。A酒精灯 计量时间B天平 测量液体的体积C量筒 测量物体的质量D沙漏 加热物体E日晷 测定时刻 五、实验题52.(22-23三年级下·山东德州·期末)模拟实验:一天中,阳光下物体影子的变化规律。1.实验目的:探究一天中阳光下物体影子的变化规律是怎样的。2.实验材料:硬纸板、手电筒、铅笔、橡皮泥。3.实验步骤:(1)在硬纸板上写东、南、西、北四个方向,把铅笔用橡皮泥竖直固定在硬纸板上。(2)手电筒距离铅笔30厘米,打开手电简,让光束照射在铅笔上。(3)将手电筒沿A-B-C的轨迹移动,每移动一段距离,注意停下来观察铅笔影子的方向和长短,并将影子画下来。4.根据实验步骤和下面的示意图,回答下列问题。(1)手电筒在实验中模拟了 。(2)手电筒移动轨迹的方向是 。(3)手电筒位置在不断变化,铅笔影子的方向也随着在不断变化,而且始终与手电筒的方向 (相同或者相反)。(4)当手电筒在A地、C地时,铅笔的影子比较 ;当手电筒在B地时,铅笔的影子比较 。5.通过模拟实验,我们发现一天中阳光下物体影子的变化规律是: 。(21-22三年级下·山东潍坊·期末)下面是关于物体影子的研究,请完成相关问题。53.阳光下,如(图1)同一物体的影子在不同时刻的_____________。A.方向保持不变 B.方向和长短都在发生变化 C.长短保持不变54.如(图1),根据从早到晚的顺序将小树的影子变化进行排序(填写字母): → → → → → 55.图2是人们根据太阳光下影子的变化规律而设计出来的计时工具,它是_____________。A.水钟 B.日晷 C.水运仪象台56.如果过1小时,我们再观察(图2)仪器中的影子,发现比之前长了,说明第一次观察时是一天中的_____________,影子长度最短。A.上午 B.中午 C.下午57.人在夜晚的路灯下是有影子的(图3),要让影子变得更长,应该_____________。A.远离路灯 B.靠近路灯 C.原地不动 六、综合题58.(23-24三年级下·山东青岛·期末)小科利用铅笔探究阳光下物体影子的变化规律,下表是他的观察记录表。时间(时) 700 8.00 9:00 10:00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00影长(凰米) 12 10 8 6 4 2 4 6 8(1)从表中数据可知,( )时影子最短。(2)根据上表数据推测,16时再测量,铅笔的影子将( )(选填“大于”“小于“或”等于“)8厘米。(3)小科还发现太阳的位置影响物体影子的方向,当太阳在东边时,铅笔的影子在( )边。(4)从实验中小科发现, 一天中阳光下物体影子的变化是有规律的,早晨和傍晚的影子比较( ),中午的影子比较( )。(选填“长”“短”)(5)根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。59.(22-23三年级下·山东德州·期末)一组同学为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根小木棍,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记下了影子的长度(225厘米),并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时,他们发现影子在中午12时最短。下面是他们在4小时内测量的木棍的影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答下面的问题。测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9影长(厘米) 225 200 183 160 130 102 130 160 183(1)我们能推测这个实验是在 开始测量的。(2)如果进行第10次测量,那么测量的竹竿影子的长度大约为 厘米。(3)从第1次测量到第6次测量这段时间里影子的长度变化规律:随着时间的推移,影子 。 参考答案 1.下午详解:小明在观察阳光下物体的影子时,他发现物体的影子逐渐变长,这种现象应该发生在下午。早上和傍晚影子最长,中午最短。2.西详解:物体影子的变化与太阳在天空中的位置有直接关系,影子与太阳的位置是相反的,太阳的方向在不断发生变化,阳光下物体的影子方向也随之变化,且与太阳变化方向相反。所以早晨,太阳从东边升起,学校旗杆的影子在西边,而且影子较长。3.短详解:阳光下物体影子的方向和角度随着太阳位置和高度的变化而变化,一天中,阳光下物体影子长短的变化规律是先变短,再变长。早上影子比较长,然后慢慢变短,过了中午后,影子又慢慢变长。4. 右 长详解:当太阳在物体的左边时,由于光是沿直线传播的,所以影子会出现在与太阳相反的方向,也就是物体的右边。同一天中,同一个物体,早上的影子比中午的要长,中午影子最短。5. 影子 时间详解:日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时间的装置,它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。6.日晷详解:日晷是古代人们利用太阳的影子来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。7.计时详解:日晷是古人利用阳光下物体影子长短有规律的变化来计时的工具,它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。8.北详解:利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。9. 长度 短 短详解:一天中, 阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长。10. 计时 倾斜的 北详解:日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。11.影子详解:光在传播过程中被不透明物体挡住,就会出现影子。产生影子的条件是光源、遮挡物和光屏。根据对影子的认识,生活中利用影子的有皮影戏、日晷、激光准直等。12.×详解:阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短,所以一天中,校园里旗杆的影子长度中午较短,早晨和傍晚较长。13.×详解:古代的日晷晷面上的刻度被分为12个时辰,而不是24个时辰。每个时辰相当于现代的两个小时。14.×详解:影子的形状取决于光源的位置、 方向以及立方体的姿态。 如果光源正好与立方体的一个面平行, 那么产生的影子才会是正方形。 然而, 当光源的角度或立方体的方向有所变化时, 影子形状也会相应变化, 可能不是正方形。题目说法错误。15.×详解:在灯光下,人距离灯光越远,影子会越长;人距离灯光越近,影子会越短。这是因为影子的长度与光源和物体之间的距离成反比。16.×详解:影子的形成与光和不透明的物体有关。影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。影子总在背光的一侧。白天,太阳由东向西移动时,投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动,因为影子的方向与太阳的位置相反。题目说法错误。17.√详解:一天中阳光下物体的影子长短变化规律是长→短→长,早晚时最长,正午时最短。方向正好相反。18.√详解:利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。19.√详解:物体之所以有影子是因为物体本身挡住了一部分光线,光线不能穿透物体,就会形成阴影。光能够直接通过无色透明的玻璃,因此不会产生影子。20.×详解:日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。日晷的缺点也非常明显:笨重而且看不到阳光的时候不能用,比如阴天和晚上。题目说法错误。21.×详解:影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。光源发出的光,照到不透明的物体上时,物体向光的表面被照亮,在背光面后方形成一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影子。只有光、没有遮挡物和屏也不会形成影子。22.√详解:日晷又称日圭,日晷是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的,通常由晷针和晷面(带刻度的表座)组成。故题干说法正确。23.×详解:物体影子的长短和方向随着光源位置的改变而改变。影子的方向总是与光源的方向相反。24.√详解:日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。晷面的正反两面平均刻划出12个大格,每个大格代表两个小时。25.×详解:中国古代用来测量正午时刻日影长度的天文仪器是圭表,圭表是中国古代重要的天文仪器之一,包括“圭”和“表”两部分,互相搭配,南北平放的叫作“圭”,南端直立的叫作“表”,整体要放在向阳的地方。题干表述错误。26.×详解:影子是物体遮挡光线后留下的阴影。在物体边缘任意选定两个点,从点光源照向这两点的光线存在一个夹角,物体离点光源越近,这个夹角越大,被挡住的光线也就越多,阴影也就越大。飞蛾的影子越来越大,说明飞蛾离电灯的距离越来越近。27.×详解:太阳钟也叫日晷,是测量时间的工具,它是古代人民根据太阳在地面投影长度、角度随时间变化的不同的规律而制造出来的计时工具。日晷的计算时间原理是利用太阳下不同时间影子的长度不同计时的。日晷可以在任何情况下计时,这种说法错误,在晚上就无法计时。28.√详解:利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。又称“日晷”,它是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。在制作日暑模型时应注意晷针和暑面垂直,利用指南针使晷针指向正北方。29.√详解:日晷是利用阳光下物体影子的方向和长短会有规律的变化来计时的。日晷通常由晷针和晷面(带刻度的表座)组成,日晷的晷面是倾斜的,晷针与晷面垂直,且要朝向正北。30.√详解:一天中,阳光下物体影子的变化规律:一天内物体影子长度的变化,从早上到中午再到傍晚,变化规律是由长变短再变长。太阳刚升起时,物体的影子最长,并在物体的西侧。随着太阳的升高,影子会越来越短,并渐向西北移动,在中午时分,影子最短,朝向北方,然后太阳向西方落下,影子越来越长,朝向东方。31.A详解:阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短。所以小亮在早晨9点的两小时后再去测量这棵小树的影子,影子长度会由长变短,即小于8米。故A符合题意。32. 两 光 不透明详解:影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间。晚上在台灯下写作业时,作业本上钢笔的影子和台灯总是在钢笔的两侧,钢笔能形成影子是因为有光且钢笔是不透明的。33.B详解:一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,早上的时候太阳从东方升起,影子在西;随着中午的到来太阳逐渐到了南方,影子朝向北方;到了下午太阳西下,影子朝向东。所以一天中太阳从东向西移动,晷面上晷针影子的移动方向是从西向东。34.A详解:日晷又称“日规”,是我国古代利用日影方向的变化测量时间的一种计时仪器。当太阳光照射在日晷上时, 日晷针的影子就会投向晷面,并随太阳的移动而变化。因此A符合题意。35.B详解:一天中物体的影子长短受中午太阳高度角的影响,当该地的中午太阳高度角最大时,物体的影子最短。一天中太阳高度角最大时在中午,影子是最短的。36.C详解:影子的大小与物体和光源之间的距离有关,遮挡物和屏之间的距离一定时,物体和光源之间的距离远影子小,距离近影子大。所以改变物体和手电筒之间的距离,影子的大小会出现变化。37.C详解:利用太阳投射的影子来测定时刻的装置叫“日晷”,它是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。在制作日晷模型时应注意晷针和晷面垂直,利用指南针使晷针指向正北方。38.C详解:阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;所以早晨, 一棵大树在阳光下影子的长度是3米,过1小时后再去测量,小树的影子小于3米。39.A详解:A.从不同的角度照射这朵花,影子的形状不变,错误;影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与光源的照射角度有关,所以从不同的角度照射这朵花,影子的形状会改变;B.影子的形成需要光和不透明物体,正确;C.如果照射花的光源远离这朵花,花的影子也会变化,正确。40.B详解:一天中,太阳的位置不断变化。早晨和傍晚时,太阳位于地平线附近,光线斜射,物体的影子较长;中午时,太阳位于天空的最高点,光线几乎垂直照射,物体的影子最短。因此,早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。故选:B41.B详解:影子的大小与物体和光源之间的距离有关,即物体和光源之间的距离大影子小,距离小影子大;物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。所以在手影游戏中,要想影子变得更小,手应该靠近屏。42.C详解:一天中太阳位置变化的规律是从东到西;影子的位置变化规律是从西向东,影子的长短变化是长——短——长,所以早晨小树的影子最长,过两小时后,小树的影子变短,小于5米。故选:C43.A详解:在光的照射下物体影子的长短以及方向都和光源的位置、方向有关。抬高手电筒,铅笔的影子逐渐变短,用手电筒从铅笔的正上方照射,铅笔的影子最短。44.B详解:影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间。漆黑的卧室里没有光源,所以无法找到影子。45.A详解:阳光可看作平行光线,所以树影可以看作平行投影。两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下的影子,所以B、C选项错误;故选A。46.B详解:光照到不发光、不透明的物体就会产生影子。产生影子的条件是光源、遮挡物和光屏。在模拟“阳光下影子的变化规律的实验”时,利用手电筒和木圆柱模拟阳光下物体影子的变化。实验中,手电筒模拟的是太阳光。故B选项符合题意。47.C详解:日晷又称为日规,是我国古代的一种计量时间的仪器,它们利用阳光下物体影子变化有规律制成,日晷形状大小不同,但都有一根类似于针一样的晷针设于轨面上,人们主要根据晷针影子的方向和长短来判断时间。故选C。48.B详解:一天中,阳光下物体的影子总是与太阳的方向相反,早上太阳在东方,则树的影子应当在西方,故选B。49.C详解:早晨太阳在东面,影子的方向总是和太阳的方向相反,所以校园旗杆的影子在旗杆的西边。50.A详解:阳光下物体的影子长短不但与物体高度有关,更与太阳高度有关,太阳高度越大,物体影子越短。一天中,太阳东升西落,正午时刻,太阳高度最大,物体影子也最短。上午物体影子由长变短,下午物体影子由短变长。根据题干信息可知,阳光下,大树影子长度是10米,过一会,影子变短了,这种现象发生在上午。51.详解:工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具。酒精灯是加热物体的工具;天平是测量物体的质量的工具;量筒是测量液体的体积的工具;沙漏是计量时间的工具;日晷是测定时刻的工具。52. 太阳 东-南-西 相反 长 短 一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。分析:一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。随着时间的变化,影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。详解:(1)影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。手电筒在实验中模拟了太阳;(2)手电筒在实验中模拟了太阳,由于太阳一天的方向变化是东→南→西,所以手电筒移动轨迹的方向是东→南→西;(3)一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,所以手电筒位置在不断变化,铅笔影子的方向也随着在不断变化,而且始终与手电筒的方向相反;(4)影子的长短随着光源照射角度的改变而改变,光源直射时,影子最短;光源斜射的时候,影子较长。。所以当手电筒在A地、C地时,铅笔的影子比较长;当手电筒在B地时,铅笔的影子比较短;5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短,所以一天中影子的长短变化规律是长→短→长。53.B 54. E F B C D A 55.B 56.B 57.A解析:53.阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变,影子和太阳的方向相反。影子长短也是在变化:清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳快落山时最长。阳光下,如图1同一物体的影子在不同时刻的方向和长短都在发生变化,所以B符合题意。54.影子长短变化:清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳快落山时最长。太阳从东方升起,西方落下,影子和太阳的方向相反。根据上述的规律,小树的影子变化进行排序:E→F→B→C→D→A。55.日晷是利用太阳投射影子的长短和方向的变化来测定并划分时刻的一种计时工具。图2是人们根据太阳光下影子的变化规律而设计出来的计时工具,它是日晷,所以B符合题意。56.日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。如果过1小时,我们再观察(图2)仪器中的影子,发现比之前长了,说明第一次观察时是一天中的中午,影子长度最短。影子长短变化:清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳快落山时最长,所以B符合题意。57.影子的长短和光源照射的角度有关。光源直射遮挡物时,影子短,光源斜射遮挡物时,影子长。随着斜射的程度越来越大,影子越来越长。A.远离路灯时候,光源斜射小人时,影子长,正确;B.靠近路灯时候,影子会慢慢变短,错误;C.原地不动的时候,光源直射小人时,影子短,错误;所以A符合题意。58.(1)12(2)大于(3)西(4) 长 短(5)分析:太阳位置的变化会引起阳光下物体影子的变化。一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。同一物体,决定其影子长短的是太阳的高度,决定影子方向的是太阳的位置。随着时间的变化,影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。详解:(1)阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,正午12时影子最短(2)同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长。所以16时再测量,铅笔的影子将大于8厘米。(3)一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反。所以当太阳在东边时,铅笔的影子在西边。(4)阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短,所以早晨和傍晚的影子比较长,中午的影子比较短。(5)光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子的方向和太阳的方向相反。59.(1)9:30(2)200(3)变短分析:影子的方向和长短随着太阳的方向和角度变化而变化。小题1:阳光下一天中的影子的变化情况是由长变短再边长,根据表中的数据从长变短再变长可知,实验是在上午9:30开始测量的。小题2:根据中午前后影子的变化长度相似这一规律可知,第10次测量(14:00)与第2次测量(10:00的影子长度相似,因此约为200厘米。小题3:阳光下物体影子长短的变化随着太阳在天空中位置的变化而变化,由表中的数据可知,从第1次测量到第6次测量,影子的长度逐渐变短。 展开更多...... 收起↑ 资源预览