资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中考核心考点 海洋中的化学资源及海水淡化
一．选择题（共13小题）
1．（2024秋 新泰市期中）海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法不正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气
B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水
C．海水中蕴藏着丰富的矿物资源，如锰结核等
D．海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
2．（2023秋 龙华区校级期末）地球表面约71%的面积覆盖着水．海水中含量最多的元素是（　　）
A．钠 B．硅 C．氧 D．铁
3．（2023秋 莱芜区期中）海洋是一个巨大的资源宝库。下列有关海洋资源的叙述不正确的是（　　）
A．海水中含量最高的元素是氧元素
B．海水中含量最高的物质是氯化钠
C．海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料
D．既要加大海洋开发力度，也要注意保护海洋环境
4．（2025 兴县一模）海洋是地球上最大的储水库，海水中已被发现的化学元素有80多种，其中含量最多的是（　　）
A．O B．Na C．H D．Cl
5．（2024 威海一模）海洋是巨大的资源宝库，下列有关海洋资源的叙述正确的是（　　）
A．利用多级闪急蒸馏法淡化海水属于化学变化
B．利用蒸发结晶法从海水中提取食盐是物理变化
C．可以利用降温结晶法将海水中的MgCl2分离出来
D．大量利用海底“可燃冰”作燃料，不会加剧温室效应
6．（2024秋 平南县期末）海洋是宝贵的资源。下列说法不正确的是（　　）
A．海水中含有丰富的矿物质
B．利用海水可提取金属镁
C．海水经蒸发可获得粗盐
D．海水经过滤可获得饮用水
7．（2025 南岗区校级模拟）下列说法错误的是（　　）
A．大气资源中按体积计算含量最多的化合物是氮气
B．海水蕴含丰富的化学资源，海水中含有80多种化学元素
C．地壳中含量最多的金属元素是铝元素
D．氧元素含量最高的氧化物是H2O2
8．（2025 淮北一模）海洋是人类的资源宝库。下列说法中正确的是（　　）
A．利用海水可以制取金属镁，说明海水中含有镁元素
B．海水晒盐后，剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
C．海水晒盐的过程中，溶液中NaCl的质量分数逐渐变小
D．海水淡化只能得到淡水，剩余物质没有任何利用价值
9．（2024春 香坊区校级期中）下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
A．空气中氧气的质量分数约是21%
B．海洋中繁衍着无数的水生生物共含有80多种物质
C．地球表面约71%被水覆盖
D．地壳中含量最多的金属元素是铁
10．（2024 滨州）海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废气
B．海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
C．海水淡化只能得到淡水，剩余物质不再有任何利用价值
D．海水中溶有大量的盐类，其中含量最多的盐是氯化镁
11．（2024 南岗区校级二模）下列关于资源、能源的叙述正确的是（　　）
A．煤可以分解得到焦炭、煤气和煤油等
B．人们经常利用能源有太阳能、水能等
C．海水中含量最多的元素是钠
D．地球上可利用的淡水资源不足全球水量的1%
12．（2023秋 滕州市期末）关于海水的说法正确的是（　　）
A．海水中含量最多的元素是氯元素
B．海水中盐的质量分数约为3.5%
C．直接电解海水可获得金属镁
D．海水晒盐是化学变化
13．（2023秋 桓台县期末）海洋是巨大的资源宝库。下列说法错误的是（　　）
A．海洋中蕴含有丰富的矿产、动力及生物等资源
B．电解海水可以提取用途广泛的金属镁
C．海水中溶解有大量的盐，约占海水总量的3.5%
D．要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境
二．填空题（共7小题）
14．（2024 滨州一模）第二十二届“世界水日”的主题是“水与能源”。海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：
（1）金属资源：海水中含量最高的金属元素是 　 　 （填元素符号）；工业上，用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气，该反应的化学方程式为：　 　 。
（2）淡水资源：淡化海水可以用 　 　 （填字母代号）。
A．吸附法
B．蒸馏法
C．过滤法
D．电解法
（3）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（主要成分为甲烷），甲烷燃烧的化学方程式为：　 　 。
15．（2022秋 息县期中）空气中体积分数约为78%的气体是 　 　 ；海水中含量最高的元素是 　 　 ；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为 　 　 。
16．（2021秋 孟津县期末）在空气中可供给动植物呼吸的是 　 　 ；海水中含量最多的元素是 　 　 。
17．（2025春 普陀区期中）一种利用太阳能从海水中获取淡水的装置如下：
（1）获取淡水过程中，关于水分子发生的变化，描述正确的是　 　 。（不定项）
A.运动速度先变快后变慢
B.运动速度先变慢后变快
C.能量先变大后变小
D.能量先变小后变大
（2）要在实验室运用该方法原理进行盐水淡化，应采用的装置是　 　 。
A. B. C. D.
18．（2024 扬中市二模）采用膜分离技术可淡化海水。原理如图所示。
（1）能透过淡化膜的微粒是 　 　 （填“水分子”或“溶质离子”）。
（2）加压后右侧海水溶质质量分数 　 　 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
19．海水淡化常利用膜法海水淡化和热法海水淡化两种方法，其工作原理示意图如图所示。
（1）膜法海水淡化的原理与实验室的 　 　 操作原理相似，加压后不能通过反渗透膜的金属离子是 　 　 （填化学符号）。
（2）从微观的角度分析，利用热法海水淡化将海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，不发生变化的是分子的 　 　 。
（3）淡化后的海水用途广泛，在生产生活中常用于 　 　 （填一个，合理即可）。
20．海洋中蕴含着丰富的资源，海洋资源的合理开发和综合利用对人类具有重要意义。从海洋中获得淡水，是解决淡水危机的重要途径。
（1）海水淡化的方法很多，蒸馏法是其中的一种。小明同学取少量海水，用图甲所示装置进行了蒸馏法淡化海水的模拟探究实验。下列有关说法中，不正确的是 　 　 （填序号，下同）。
A．蒸馏过程中a试管里溶液的溶质质量分数变大
B．增加导管的长度可以使水蒸气的冷凝效果更好
C．加热过程中水分子的体积和能量都变大
D．蒸馏主要是利用物质的沸点不同将混合物进行分离
（2）膜技术的引入使海水淡化的研究有了突破性进展，对膜右侧的海水加压（图乙），水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法不正确的是 　 　 。
A．膜技术淡化海水过程属于化学变化
B．c口排出液通过蒸发结晶得到纯净NaCl
C．加压后c口排出液中离子的种类不改变
中考核心考点 海洋中的化学资源及海水淡化
参考答案与试题解析
一．选择题（共13小题）
1．（2024秋 新泰市期中）海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法不正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气
B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水
C．海水中蕴藏着丰富的矿物资源，如锰结核等
D．海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
【考点】海洋中的资源；饱和溶液和不饱和溶液．
【专题】空气与水．
【答案】D
【分析】A.根据可燃冰的主要成分进行分析；
B.根据蒸馏的原理分析；
C.根据海洋中的金属资源进行分析；
D.根据饱和溶液的特征进行分析。
【解答】解：A.“可燃冰”是甲烷的水合物，燃烧后几乎不产生任何残渣或废气，被誉为“未来能源”，故正确；
B.蒸馏能除去水中所有杂质得到纯水，所以可以利用蒸馏法从海水中获得淡水，故正确；
C.海洋中含有丰富的金属资源，在海底蕴藏着多金属结核，也称锰结核，故正确；
D.海水晒盐后剩下的母液，不能继续溶解氯化钠，一定是氯化钠的饱和溶液，故错误；
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解海洋资源、饱和溶液的特征、可燃冰的主要成分等相关知识即可解答本题。
2．（2023秋 龙华区校级期末）地球表面约71%的面积覆盖着水．海水中含量最多的元素是（　　）
A．钠 B．硅 C．氧 D．铁
【考点】海洋中的资源．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】C
【分析】根据海水中所含元素的含量排序判断．
【解答】解：在海水中，含量靠前的元素种类排序为：氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙，所以海水中含量最多的元素是氧元素。
故选：C。
【点评】海水中含有的化学元素有80多种，蕴藏着丰富的化学资源，熟记海水中含有的化学元素的含量是解题的关键．
3．（2023秋 莱芜区期中）海洋是一个巨大的资源宝库。下列有关海洋资源的叙述不正确的是（　　）
A．海水中含量最高的元素是氧元素
B．海水中含量最高的物质是氯化钠
C．海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料
D．既要加大海洋开发力度，也要注意保护海洋环境
【考点】海洋中的资源；化石燃料及其综合利用．
【专题】空气与水．
【答案】B
【分析】海水中含量最多的物质是水，还含有一些盐类等物质，海洋中蕴含丰富的矿物、生物、动物等资源，海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料，据以上分析解答。
【解答】解：A.海水中含量最多的物质是水，根据水的分子式H2O可知，氧元素含量最高，故正确；
B.海水中含量最高的物质是水，不是氯化钠，故错误；
C.海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料，故正确；
D.海洋中蕴含丰富的矿物、生物、动物等资源，既要加大海洋开发力度，也要注意保护海洋环境，故正确；
故选：B。
【点评】本题主要考查海洋中的资源等相关知识，注意理解海水中含量最多的物质是水。
4．（2025 兴县一模）海洋是地球上最大的储水库，海水中已被发现的化学元素有80多种，其中含量最多的是（　　）
A．O B．Na C．H D．Cl
【考点】海洋中的资源．
【专题】空气与水．
【答案】A
【分析】根据海洋中的资源，进行分析判断。
【解答】解：海洋是地球上最大的储水库，海水中已被发现的化学元素有80多种，海水中所含化学元素的排序前几种为氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙等，其中含量最多元素的是氧，其元素符号为O。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源是正确解答本题的关键。
5．（2024 威海一模）海洋是巨大的资源宝库，下列有关海洋资源的叙述正确的是（　　）
A．利用多级闪急蒸馏法淡化海水属于化学变化
B．利用蒸发结晶法从海水中提取食盐是物理变化
C．可以利用降温结晶法将海水中的MgCl2分离出来
D．大量利用海底“可燃冰”作燃料，不会加剧温室效应
【考点】海洋中的资源；化学变化和物理变化的判别．
【专题】空气与水．
【答案】B
【分析】A、根据是否生成新物质来分析；
B、根据是否生成新物质来分析；
C、根据结晶的方法来分析；
D、根据可燃冰燃烧的产物来分析。
【解答】解：A、利用多级闪急蒸馏法淡化海水的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，选项说法错误；
B、利用蒸发结晶法从海水中提取食盐的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，选项说法正确；
C、海水中氯化镁的含量较低，且氯化镁的溶解度受温度的影响不大，因此不能用降温结晶的方法将海水中的MgCl2分离出来，选项说法错误；
D、可燃冰燃烧会产生二氧化碳，因此大量利用海底“可燃冰”作燃料，会加剧温室效应，选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查海洋中的资源等相关知识，注意理解海水中含量最多的物质是水。
6．（2024秋 平南县期末）海洋是宝贵的资源。下列说法不正确的是（　　）
A．海水中含有丰富的矿物质
B．利用海水可提取金属镁
C．海水经蒸发可获得粗盐
D．海水经过滤可获得饮用水
【考点】海洋中的资源．
【专题】空气与水．
【答案】D
【分析】A、根据海洋中的资源，进行分析判断。
B、根据海水中含有氯化镁，进行分析判断。
C、根据海水中含有氯化钠，进行分析判断。
D、根据过滤只能除去水中的不溶性杂质，进行分析判断。
【解答】解：A、海水中含有丰富的矿物质，故选项说法正确。
B、海水中含有氯化镁，利用海水可提取金属镁，故选项说法正确。
C、海水中含有氯化钠，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，海水经蒸发可获得粗盐，故选项说法正确。
D、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水的氯化钠等可溶性杂质，海水经过滤不能获得饮用水，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、过滤的原理等是正确解答本题的关键。
7．（2025 南岗区校级模拟）下列说法错误的是（　　）
A．大气资源中按体积计算含量最多的化合物是氮气
B．海水蕴含丰富的化学资源，海水中含有80多种化学元素
C．地壳中含量最多的金属元素是铝元素
D．氧元素含量最高的氧化物是H2O2
【考点】海洋中的资源；空气的成分；地壳中元素的分布与含量；元素的质量分数计算．
【专题】化学式的计算；空气与水．
【答案】A
【分析】A、根据空气的组成成分，进行分析判断。
B、根据海水中的资源，进行分析判断。
C、根据地壳中元素含量，进行分析判断。
D、根据化学之最的知识，进行分析判断。
【解答】解：A、大气资源中按体积计算含量最多的化合物是二氧化碳，氮气属于单质，故选项说法错误。
B、海水蕴含丰富的化学资源，海水中含有80多种化学元素，故选项说法正确。
C、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，故选项说法正确。
D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧元素含量最高的氧化物是H2O2，故选项说法正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解海水中的资源、空气的组成成分、地壳中元素含量等是正确解答本题的关键。
8．（2025 淮北一模）海洋是人类的资源宝库。下列说法中正确的是（　　）
A．利用海水可以制取金属镁，说明海水中含有镁元素
B．海水晒盐后，剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
C．海水晒盐的过程中，溶液中NaCl的质量分数逐渐变小
D．海水淡化只能得到淡水，剩余物质没有任何利用价值
【考点】海洋中的资源．
【专题】空气与水．
【答案】A
【分析】A、根据海水制镁的原理来分析；
B、根据海水晒盐的原理来分析；
C、根据海水晒盐的原理来分析；
D、根据海水淡化后剩余物质的成分来分析。
【解答】解：A、利用海水可以制取金属镁，说明海水中含有镁元素，故选项A说法正确；
B、海水“晒盐”析出氯化钠，剩余的母液是氯化钠的饱和溶液，故选项B说法错误；
C、海水晒盐的过程中，溶液中NaCl 的质量分数逐渐变大，故选项C说法错误；
D、海水淡化能得到淡水，剩余物质有着很大的利用价值，剩余物质中含有NaCl、MgCl2等，可用于工业生产食盐和提取镁等，故选项D说法错误；
故选：A。
【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记海洋中的资源，以及与之相关的知识。
9．（2024春 香坊区校级期中）下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
A．空气中氧气的质量分数约是21%
B．海洋中繁衍着无数的水生生物共含有80多种物质
C．地球表面约71%被水覆盖
D．地壳中含量最多的金属元素是铁
【考点】海洋中的资源；空气中氧气的体积分数；水资源状况；地壳中元素的分布与含量．
【专题】空气与水．
【答案】C
【分析】A、根据空气的组成成分，进行分析判断。
B、根据海洋中的资源，进行分析判断。
C、根据地球水资源状况，进行分析判断。
D、根据地壳中元素含量，进行分析判断。
【解答】解：A、空气中氧气的体积分数约是21%，故选项说法错误。
B、海洋中繁衍着无数的水生生物，含有80多种化学元素，而不是80多种物质，故选项说法错误。
C、地球上的总储水量很大，地球表面约71%被水覆盖，故选项说法正确。
D、地壳中元素含量排在前四位的是氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素是铝，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、空气的组成成分、地壳中元素含量等是正确解答本题的关键。
10．（2024 滨州）海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废气
B．海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
C．海水淡化只能得到淡水，剩余物质不再有任何利用价值
D．海水中溶有大量的盐类，其中含量最多的盐是氯化镁
【考点】海洋中的资源；饱和溶液和不饱和溶液．
【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水．
【答案】A
【分析】A、根据“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物，进行分析判断。
B、根据海水“晒盐”后剩余的母液不能继续溶解氯化钠，进行分析判断。
C、根据海水中的资源，进行分析判断。
D、根据海水中的资源，进行分析判断。
【解答】解：A、“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气，故选项说法正确。
B、海水“晒盐”后剩余的母液不能继续溶解氯化钠，一定是氯化钠的饱和溶液，故选项说法错误。
C、海水淡化能得到淡水，剩余物质有着很大的利用价值，剩海水淡化后得到的剩余物质中含有NaCl、MgCl2等，可用于工业生产食盐和提取镁等，故选项说法错误。
D、海水中溶有大量的盐类，其中含量最多的盐是氯化钠，故选项说法错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、溶液溶液的特征、“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物等是正确解答本题的关键。
11．（2024 南岗区校级二模）下列关于资源、能源的叙述正确的是（　　）
A．煤可以分解得到焦炭、煤气和煤油等
B．人们经常利用能源有太阳能、水能等
C．海水中含量最多的元素是钠
D．地球上可利用的淡水资源不足全球水量的1%
【考点】海洋中的资源；化石燃料及其综合利用．
【专题】化学与能源；空气与水．
【答案】D
【分析】A、根据煤综合利用的产品，进行分析判断。
B、根据人们经常利用能源，进行分析判断。
C、根据海水中的资源，进行分析判断。
D、根据地球水资源状况，进行分析判断。
【解答】解：A、将煤隔绝空气加强热能得到焦炭、煤焦油、焦炉气等，故选项说法错误。
B、当前，人们经常利用的能源是化石燃料，故选项说法错误。
C、海水中含量最多的元素是氧，故选项说法错误。
D、地球上的水总储备虽然很大，但大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，可利用的淡水资源不到全球总储水量的1%，故选项说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解海水中的资源、煤综合利用的产品、地球水资源状况等是正确解答本题的关键。
12．（2023秋 滕州市期末）关于海水的说法正确的是（　　）
A．海水中含量最多的元素是氯元素
B．海水中盐的质量分数约为3.5%
C．直接电解海水可获得金属镁
D．海水晒盐是化学变化
【考点】海洋中的资源；化学变化和物理变化的判别．
【专题】空气与水．
【答案】B
【分析】A、根据海水中含量最多的物质是水，进行分析判断。
B、根据海水中的资源，进行分析判断。
C、根据海水制镁的原理，进行分析判断。
D、根据海水晒盐，只是水的状态的改变，进行分析判断。
【解答】解：A、海水中含量最多的物质是水，水中含量最多的元素是氧元素，则海水中含量最多的元素是氧元素，故选项说法错误。
B、海水中富含盐类，盐的质量分数约为3.5%，故选项说法正确。
C、海水制镁时，不能直接电解海水，因为海水中氯化镁含量较少，应先富集氯化镁，然后电解，故选项说法错误。
D、海水晒盐，只是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解海水中的资源、利用、化学变化和物理变化的判别方法等是正确解答本题的关键。
13．（2023秋 桓台县期末）海洋是巨大的资源宝库。下列说法错误的是（　　）
A．海洋中蕴含有丰富的矿产、动力及生物等资源
B．电解海水可以提取用途广泛的金属镁
C．海水中溶解有大量的盐，约占海水总量的3.5%
D．要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境
【考点】海洋中的资源．
【专题】空气与水．
【答案】B
【分析】根据海洋资源指的是与海水水体及海底、海面本身有着直接关系的物质和能量，它是自然资源分类之一，主要是指海水的水资源、化学资源和海底矿产等，进行分析判断。
【解答】解：A、海洋中蕴含有丰富的矿产、动力及生物等资源，故选项说法正确。
B、不能用电解海水的方法提取用途广泛的金属镁，海水中含有的氯化镁的浓度较小，首先需要通过化学反应富集氯化镁，再对氯化镁进行电解，故选项说法错误。
C、海水中溶解有大量的盐，约占海水总量的3.5%，故选项说法正确。
D、要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境，防止海洋污染，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、综合利用的原理等是正确解答本题的关键。
二．填空题（共7小题）
14．（2024 滨州一模）第二十二届“世界水日”的主题是“水与能源”。海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：
（1）金属资源：海水中含量最高的金属元素是 　Na　 （填元素符号）；工业上，用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气，该反应的化学方程式为：　2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑　 。
（2）淡水资源：淡化海水可以用 　B　 （填字母代号）。
A．吸附法
B．蒸馏法
C．过滤法
D．电解法
（3）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（主要成分为甲烷），甲烷燃烧的化学方程式为：　CH4+2O2CO2+2H2O　 。
【考点】海洋中的资源；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】空气与水．
【答案】（1）Na；2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑；
（2）B；
（3）CH4+2O2CO2+2H2O。
【分析】（1）根据海水中含量最高的金属元素是钠元素，工业上用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气，进行分析解答。
（2）根据淡化海水就是将海水中的可溶性杂质（氯化钠、氯化镁、氯化钙等）除去的过程，进行分析解答。
（3）根据甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，进行分析解答。
【解答】解：（1）海水中含量最高的金属元素是钠元素，其元素符号为Na；工业上用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气，反应的化学方程式为2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑。
（2）A、吸附法只能除去海水中的部分可溶性杂质、色素和异味等，不能除去海水中的氯化钠、氯化镁、氯化钙等，不能用来淡化海水。
B、蒸馏法可以得到几乎纯净的水，可以用来淡化海水。
C、过滤法只能除去海水中不溶性杂质，不能用来淡化海水。
D、电解法将水分解，不能用来淡化海水，不符合题意。
（3）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。
故答案为：
（1）Na；2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑；
（2）B；
（3）CH4+2O2CO2+2H2O。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、淡化海水的方法、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键。
15．（2022秋 息县期中）空气中体积分数约为78%的气体是 　氮气（N2）　 ；海水中含量最高的元素是 　氧（O）　 ；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为 　Al2O3　 。
【考点】海洋中的资源；空气中氮气的体积分数；化学式的书写及意义．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；空气与水．
【答案】氮气（或N2）；氧（或O）；Al2O3。
【分析】空气中体积分数约为78%的气体是氮气，人体中含量最高的元素是氧元素，地壳中含量最多的金属元素是铝元素。
【解答】解：空气中体积分数约为78%的气体是氮气，人体中含量最高的元素是氧元素，其元素符号为：O；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，在化合物中显+3价，氧元素显﹣2价，所以铝元素与氧元素组成的化合物的化学式为Al2O3；
故答案为：氮气（或N2）；氧（或O）；Al2O3。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
16．（2021秋 孟津县期末）在空气中可供给动植物呼吸的是 　氧气　 ；海水中含量最多的元素是 　氧　 。
【考点】海洋中的资源；氧气的用途．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．
【答案】氧气；氧。
【分析】根据氧气能供给呼吸，海水中的资源，进行分析解答。
【解答】解：氧气能供给呼吸，在空气中可供给动植物呼吸的是氧气。
海水中含量最多的物质是水，水中氧元素的质量分数最多，则海水中含量最多的元素是氧元素。
故答案为：
氧气；氧。
【点评】本题难度不大，了解海水中的资源、氧气能供给呼吸等是正确解答本题的关键。
17．（2025春 普陀区期中）一种利用太阳能从海水中获取淡水的装置如下：
（1）获取淡水过程中，关于水分子发生的变化，描述正确的是　AC　 。（不定项）
A.运动速度先变快后变慢
B.运动速度先变慢后变快
C.能量先变大后变小
D.能量先变小后变大
（2）要在实验室运用该方法原理进行盐水淡化，应采用的装置是　D　 。
A. B. C. D.
【考点】海水的淡化问题；分子的定义与分子的特性．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．
【答案】（1）AC；
（2）D。
【分析】（1）根据分子的性质以及图示信息来分析；
（2）根据盐水淡化的方法来分析。
【解答】解：（1）在利用太阳能从海水中获取淡水的过程中，海水吸收太阳能，水分子获得能量，运动速度加快，当水蒸发变成水蒸气后，在透明罩上遇冷液化，此时水分子失去能量，运动速度变慢，能量先变大后变小。
A、海水吸收太阳能时水分子运动速度加快，遇冷液化时运动速度变慢，所以运动速度先变快后变慢，故A说法正确。
B、与实际过程不符，故B说法错误。
C、海水吸收太阳能水分子能量变大，遇冷液化能量变小，能量先变大后变小，故C说法正确。
D、与实际过程不符，故D说法错误。
故答案为：AC。
（2）该装置是利用太阳能使水蒸发然后遇冷液化得到淡水，这与蒸馏的原理相似。
A、此装置是蒸发装置，只是将溶剂蒸发掉，不能将水与盐分离得到淡水，故A错误。
B、该装置是水浴加热装置，不是用于盐水淡化，故B错误。
C、这是过滤装置，用于分离固体和液体，不能用于盐水淡化，故C错误。
D、此为蒸馏装置，通过加热使水蒸发，然后冷凝得到淡水，可以用于盐水淡化，故D正确。
故答案为：D。
【点评】在解决海水淡化问题时，要综合考虑技术原理、经济成本、环境影响等多方面因素，并结合具体题目所提供的条件和要求，选择合适的方法和思路进行解答。
18．（2024 扬中市二模）采用膜分离技术可淡化海水。原理如图所示。
（1）能透过淡化膜的微粒是 　水分子　 （填“水分子”或“溶质离子”）。
（2）加压后右侧海水溶质质量分数 　增大　 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
【考点】海水的淡化问题．
【专题】空气与水．
【答案】（1）水分子。
（2）增大。
【分析】（1）由图中信息可知，水分子能够通过淡化膜。
（2）溶质质量分数100%。
【解答】解：（1）通过淡化膜能够得到淡水，说明能透过淡化膜的微粒是水分子。
故答案为：水分子。
（2）加压后右侧海水中溶质质量不变，溶液质量减小，溶质质量分数增大。
故答案为：增大。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
19．海水淡化常利用膜法海水淡化和热法海水淡化两种方法，其工作原理示意图如图所示。
（1）膜法海水淡化的原理与实验室的 　过滤　 操作原理相似，加压后不能通过反渗透膜的金属离子是 　Na+、Mg2+　 （填化学符号）。
（2）从微观的角度分析，利用热法海水淡化将海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，不发生变化的是分子的 　种类　 。
（3）淡化后的海水用途广泛，在生产生活中常用于 　生活饮用（合理即可）　 （填一个，合理即可）。
【考点】海水的淡化问题．
【专题】空气与水．
【答案】（1）过滤；Na+、Mg2+；
（2）种类；
（3）生活饮用（合理即可）。
【分析】（1）根据分离混合物的方法以及图示信息来分析；
（2）根据分子的性质来分析；
（3）根据水的利用来分析。
【解答】解：（1）膜法海水淡化的原理与实验室的过滤操作原理相似，加压后不能通过反渗透膜的金属离子是钠离子与镁离子，符号分别为Na+、Mg2+；故答案为：过滤；Na+、Mg2+；
（2）从微观的角度分析，利用热法海水淡化将海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，不发生变化的是分子的种类；故答案为：种类；
（3）淡化后的海水用途广泛，在生产生活中常用于生活饮用、农业灌溉、绿化等；故答案为：生活饮用（合理即可）。
【点评】在解决海水淡化问题时，要综合考虑技术原理、经济成本、环境影响等多方面因素，并结合具体题目所提供的条件和要求，选择合适的方法和思路进行解答。
20．海洋中蕴含着丰富的资源，海洋资源的合理开发和综合利用对人类具有重要意义。从海洋中获得淡水，是解决淡水危机的重要途径。
（1）海水淡化的方法很多，蒸馏法是其中的一种。小明同学取少量海水，用图甲所示装置进行了蒸馏法淡化海水的模拟探究实验。下列有关说法中，不正确的是 　C　 （填序号，下同）。
A．蒸馏过程中a试管里溶液的溶质质量分数变大
B．增加导管的长度可以使水蒸气的冷凝效果更好
C．加热过程中水分子的体积和能量都变大
D．蒸馏主要是利用物质的沸点不同将混合物进行分离
（2）膜技术的引入使海水淡化的研究有了突破性进展，对膜右侧的海水加压（图乙），水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法不正确的是 　AB　 。
A．膜技术淡化海水过程属于化学变化
B．c口排出液通过蒸发结晶得到纯净NaCl
C．加压后c口排出液中离子的种类不改变
【考点】海水的淡化问题．
【专题】空气与水．
【答案】（1）C；
（2）AB。
【分析】（1）A、根据蒸馏过程中a试管里溶液溶剂质量不断减小，进行分析判断。
B、根据增加导管的长度，可以使水蒸气温度下降更明显，进行分析判断。
C、根据分子的基本性质，进行分析判断。
D、根据蒸馏的原理，进行分析判断。
（2）A、根据膜技术淡化海水过程没有生成新物质来分析；
B、根据a口排出液通过蒸发结晶得到粗盐来分析；
C、根据水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜来分析。
【解答】解：（1）A、蒸馏过程中a试管里溶液溶剂质量不断减小，溶质质量不变，其溶质质量分数变大，故选项A说法正确。
B、增加导管的长度，可以使水蒸气温度下降更明显，水蒸气的冷凝效果更好，故选项B说法正确。
C、加热过程中，水分子的体积不变，获得了能量，水分子的能量变大，故选项C说法错误。
D、蒸馏主要是利用物质的沸点不同将混合物进行分离，加热时沸点低的物质转化为气体，再冷凝，故选项D说法正确。
故答案为：C；
（2）A、对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，此过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项A说法错误；
B、a口排出液通过蒸发结晶得到粗盐，而不是精制食盐，故选项B说法错误；
C、因为对膜右侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，所以加压后a口排出液中离子的种类不变，故选项C说法正确；
故答案为：AB。
【点评】本题难度不大，理解题意、了解膜法淡化海水、蒸馏法淡化海水的原理等是正确解答本题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑