资源简介

(共37张PPT)
原始社会:石器时代
奴隶社会和封建社会:青铜、铁器时代
资本主义兴起后:火器时代
①→争夺自然条件优越的生活
②→开疆拓土，建立帝国
③→争夺殖民地和世界霸权
起因
影响
对人类：灾难！ 对文化：双刃剑
第五单元 战争与文化交锋
战争从来就是文化的表现，它还经常是决定文化形式的一个因素，在有的社会中，战争就是文化本身。 ——约翰·基根《战争史》
第11课 古代战争与地域文化的演变
【课标要求】
了解历史上的重大战争对人类文化的破坏，战争带来的不同文化的交锋，认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。
【知识回顾】
帝国名称 兴起 衰落 特征
波斯帝国 （前550-前330） 大流士一世时期成为地跨亚洲非的大帝国 希波战争（BC499年-BC449年）后走向衰落，后被亚历山大灭 建立了中央集权制度
亚历山大帝国 （前334-前323） 亚历山大东征建立地跨亚欧非的大帝国 BC323年帝国分裂 希腊化时代
罗马帝国 （前27-前476） 屋大维建立帝国， 2世纪左右地跨亚欧非帝国 395年帝国分裂， 西罗马帝国被日耳曼人所灭 罗马法、基督教
拜占庭帝国 （395-1453） 查士丁尼时成为地跨亚欧非帝国 1453年被奥斯曼帝国所灭 《民法大全》
阿拉伯帝国 （632-1258） 7世纪默德建立； 8世纪成为地跨亚欧非帝国 1258年被蒙古汗国旭烈兀所灭 东西文化交流
奥斯曼帝国 （1299-1922） 奥斯曼一世建立， 16世纪地跨三大洲帝国 一战后分裂，1922年被凯末尔革命推翻，成立土耳其共和国 政教合一，
控制传统商路
目录
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
“一个人与一个时代”
二、蒙古西征与东西方文化交流
“一个民族与一个帝国”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
“一个人与一个时代”
（一）亚历山大远征
（公元前334年——公元前323年）
1.概况：亚历山大率军入侵波斯，历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
一个人与一个时代
印度河流域
小亚细亚
波斯
马其顿
希腊城市底比斯被夷为平地
腓尼基名城推罗大屠杀
波斯古城波斯波利斯遭到劫掠，波斯王国被烧毁
古希腊文明
古埃及文明
古印度文明
亚历山大远征
（公元前334年——公元前323年）
古巴比伦文明
“把世界当作自己的故乡”
(2)积极性:亚历山大远征，在客观上把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊文化当中，促进了东西方文化的交流。通过远征，亚历山大把广大地区统一为一个大帝国，加强了这一地区经济和文化的联系与发展。他使希腊同西亚、中亚、印度等地的贸易更加密切。大批希腊商人随远征军足迹，活跃在亚非许多城市。不少希腊学者来到东方，研究东方的科技和文艺，使东西文化互相补充，相得益彰。在亚历山大远征后不久，地中海东部沿地区就进入了一个经济繁荣和文化发达的新时期。
亚历山大远征的影响？
（1)破坏性:亚历山大远征给当人民带来了深重的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
希腊城市底比斯被夷为平地
腓尼基名城推罗大屠杀
波斯波利斯
遭到劫掠
（1）破坏性
特点：具有侵略性质
①战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。
②被征服地区人口遭到奴役、屠杀,城市遭到劫掠、烧毁。
2.影响
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（一）亚历山大远征
埃及文明
印度文明
希腊文明
两河流域文明
（2）积极性
①促进了东西方文化的交流。
②建立统一的大帝国，加强了地区经济的联系与发展。
③促进了“希腊化时代”的到来。
2.影响
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（一）亚历山大远征
（1）文化：
（2）政治：
（3）习俗：
（4）军事：
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。
在埃及自称法老之子；
在波斯以正统继承人自居，继承波斯的基本制度，任用波斯人为官。
推广波斯礼仪，鼓励马其顿人和波斯人通婚。
以马其顿的方式训练波斯士兵。
（一）亚历山大远征
3.“统治方式
①推行希腊化；②因俗而治；
③加强专制；④笼络当地贵族；⑤实行融合政策
材料:亚历山大对波斯帝国的统治制度进行改造利用。他重用归顺的波斯贵族，与东方女子通婚，头戴波斯王冠，掌握军事、行政、立法、铸币大权。接受了波斯的行省制，但削弱了总督的权力。至于他在远征路上建立的希腊式城市或殖民地，更是在他的掌握之中。
——摘编自杨巨平《试析“希腊化”时期君主制的形成与特点》
★根据教材概括亚历山大帝国统治特点
★ 探究：亚历山大远征巩固统治的目的以及影响
在苏萨一次盛大奢华的结婚典礼上，亚历山大带头同来自同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结了婚(在此之前曾娶巴克特里亚的王公之女罗克珊为妻)。许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名将官)。同日参加婚礼的竟达一万对之多。后人象这一行动为“欧亚联姻”，而且整个婚礼是按照波斯人的传统习俗进行的。在结婚典礼上，亚历山大郑重宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权利。他还亲自馈赠给他们许多礼物以示鼓励。 ——傅利华: 《略评亚历山大东征》
①缓和民族矛盾；
②显示政权的合法性与正统性；
③加强对被征服地区的控制和管理，维护帝国稳定
目的：
★ 探究：亚历山大远征巩固统治的目的以及影响
①扩大了亚历山大帝国的统治基础，在一定程度上有利于维护帝国的稳定。
②打破了民族界限，促进民族融合，有利于东西方文化交流。
影响:
材料:个人化的王权造就了亚历山大的伟大，同时也预示了帝国的弱点……王位继承似乎始终未提上亚历山大的议事日程。回到巴比伦后，他仍忙于征战，虽然此前他已与罗克珊娜结婚，但尚无合法子嗣。他每遭遇一次危险，就意味着马其顿的统治陷入一次危机。
——晏绍祥《王位继承制度与亚历山大帝国的瓦解》
公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密王国（埃及）、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为”希腊化世界“。（空间）
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
4.帝国分裂
（一）亚历山大远征
亚历山大帝国真正统一的时间仅有10年，
何以把希腊文化传播到各地，并能延续300年？
“希腊化世界”：公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。（空间角度）
“希腊化时代”：从亚历山大远征（前334年）到罗马屋大维最终征服托勒密埃及（前30年）之间大约300年被称为“希腊化时代”。（时间角度）
亚历山大确实开创了一个新时代——希腊化时代。“希腊化”一词源于希腊语，意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是，它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。
——[美]杰克逊·J·斯皮瓦格尔著，董仲瑜等译《西方文明简史（第四版）上》
（二）“希腊化时代”
1.概念释读：
前323，帝国分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个国家。
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
亚历山大东征开创的希腊化文化，是希腊文化与古埃及、巴比伦甚至古印度以及其他各地的文化相互交流汇合的结晶，是人类历史上第一次文化大交流。……并不是说在亚历山大东征之前，希腊文化与外地文化毫不接触，而是说这次文化交汇的规模之大、范围之广、程度之深、成果之巨前所未有。
——杨巨平《“希腊文化”是人类历史上第一次大交流大汇合》
亚历山大在对外征服及治理帝国的过程中，通过总督管理、军队建设、政治联姻及宗教政策等政治手段进行统治与管理，开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。
——李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
2.表现
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
穿着波斯服饰的亚历山大
托勒密埃及的统治者是马其顿人，他们为赢得埃及人支持，有意戴上了传统的法老王冠。
“把世界当做自己的家乡”：对被征服地区强制推行希腊文化，使希腊文化融合东方文化
2.表现
希腊人和马其顿人逐渐融合，他们基本垄断了高级官职，占有大量土地，并享受税收优惠，成为希腊化各国的统治阶级。他们生活于希腊风格的城市中，保持着希腊人的生活方式。
被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。他们说希腊语，模仿希腊人的生活方式，部分人跻身统治阶级行列，成为国王的顾问和官员。
从印度返回后，亚历山大就着手以混合马其顿人和波斯人为军团的方法重组军队。亚历山大还采纳了波斯人的服饰。……亚历山大采取了一项非常大手笔的文化融合举措。这时亚历山大娶了大流士的女儿为妻（亚历山大的另一位妻子是巴克特里亚公主克罗珊娜）；……由他主持让9000名士兵娶东方妇女为妻子。这就是著名的“东西方联姻”。
——[英]J.M.罗伯茨 O.A.维斯塔德《企鹅全球史：古典时代》
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（1）促进民族之间的交融
学思之窗（P63页）：
公元前218年5月5日，一个希腊人与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在希腊人身上，而且拒绝道歉。这个希腊人写信给托勒密埃及的国王控告说：
国王啊，我请求你，如果你同意，就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我，我是一个希腊人，一个外地人。
——摘译自《恩泰克塞伊斯莎草纸文献》英文版
这本是一场平常的民间纠纷，但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人和对方的埃及人身份
（1）在希腊化世界中，希腊人和马其顿人逐渐融合，他们基本垄断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶级。
（2）这个人强调自己是希腊人，对方是埃及人，意在强调自己是统治者，对方是被统治者，试图获国王的有利判决。
（二）“希腊化时代”
希腊化城市的兴建。如：亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。
托勒密埃及鼓励文化发展。亚历山大城成为埃及都城，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。
亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。
——赵林《西方文化概论》
埃及亚历山大城
2.表现
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（2）促使希腊文化中心东移
被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。成就表现：
学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品,基本形成了我们今天看到的版本；
欧几里得编写的《几何原本》流传后世；
阿基米德提出了著名的物理学定理；
埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算；
医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
2.表现
欧几里得
埃拉托斯特尼指导学生
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（3）传承、发展古希腊文化
2.表现
西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区，农民仍说着他们祖先的语言，保持他们原有的宗教和风俗。
历史纵横（P63页）：马卡比起义
公元前198年，巴勒斯坦被塞琉古王国占领。塞琉古王国的统治者推行希腊化政策，向当地的犹太人征收重税，引起犹太人的强烈不满。公元前168年，犹太祭司马卡比发动起义，以灵活的战术与塞琉古周旋，同时积极争取外部支持，与罗马结成同盟。公元前165年，犹太人基本赢得独立，传统的犹太教文化继续发展。
①东方地区人民与希腊人和马其顿人之间相处并不融洽；
②西亚、北非存在普遍抵制希腊化的现象；
③希腊文化对普通民众影响不大。
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（4）希腊化对西亚、北非地普通民众和农村区影响有限
从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及，这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融会的结晶。虽然它承袭希腊的传统，但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化，那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合，文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。
——齐涛《世界通史教程：古代卷》
3.“希腊化时代”的文化特点
（二）“希腊化时代”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
（1）文化交往从以往的单向性发展为双向性
（2）文化融合是军事征服的结果
（3）文化中心逐渐东移
（4）文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化
【思考】“希腊化时代”形成的原因有哪些
1.帝国的建立，政局的逐渐稳定
2.统治者的推动
3.种族（民族）的融合：
落后种族常会主动接受先进种族（民族）的文化（文明），但落后种族（民族）文化的多元、丰富性，也会影响到先进种族（民族）的文化。
4.文化中心的东移
希腊时代 希腊化时代
时间 公元前 5、 4 世纪 公元前 4 世纪末
-前 2 世纪末
社会 思想 理想主义 地方主义 现实主义
国际主义
教育 私学盛行 公学盛行
商业 有限的商业活动 广泛的海路商业活动
——摘编自陈恒《希腊化研究》
罗马人很早就接触到希腊文化，拉丁字母就是他们改造希腊字母的结果。公元前3世纪，罗马人征服了意大利南部的希腊人，大约100年后，又征服了马其顿和巴尔干半岛南部，把马其顿和希腊都变成了罗马的行省。但在文化上，罗马人更愿意拜希腊人为师，学习希腊文化。如罗马诗人贺拉斯所说：“被征服的希腊人征服了野蛮的征服者，把艺术带给了粗鄙的拉丁姆。”
同样是通过战争，被征服的波斯和埃及等地区在一定程度上接受了希腊文化，罗马人本来是胜利者，为什么也甘愿学习希腊文化？查找资料，看看罗马人如何借鉴希腊文化，并谈谈你对贺拉斯这句话的理解。
马克思：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。”
问题探究（P65页）：
理解：战争带来巨大灾难，却在客观上使不同地区的文化在相互碰撞中得以交流与重构，从而促进了人类文化的发展。/希腊化文化是古埃及、古巴比伦、古印度以及其他东方文化与希腊文化相互交汇、融合的产物，其规模之大、范围之广、成果之巨、影响之深前所未见。/它揭开了欧、亚、非大陆间人类文化大交流、大汇合的序幕,在西方文化乃至世界文化发展史上，起着承先启后、继往开来的重要作用。
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
二、蒙古西征与东西方文化交流
“一个民族与一个帝国”
①1219年-1223年
1218年灭掉花刺子模，直抵黑海北岸
②1235年-1242年灭亡金朝之后，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
③1253年-1259年以西亚地区为目标，攻占巴格达。忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成四大汗国。
（一）西征概况
二、蒙古西征与东西方文化交流
“一个民族与一个帝国”
第一次西征（成吉思汗）
第二次西征（拔都）
第三次西征（旭烈兀）
时间：
13世纪上半叶
空间：
三次西征、
“四大汗国”
四大汗国名义上仍将元朝尊为宗主国
成吉思汗的孙子拔都创立
成吉思汗次子察合台的封国
成吉思汗孙子旭烈兀西征后建立
成吉思汗第三子窝阔台的后代海都所建
材料1：“这个国家的某些部分，山岭极多，在其他部分，则是平地，但是，实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的，土壤不多，几乎都是沙漠。在某些地区，有一些小树林，但是在其他地区，则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水来灌溉，是不能有收获的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。” ——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》
材料2：部落联盟时代的首领 ,其职责便在于对内能保证部民的安全 ,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。
材料3：12 世纪末期 ,中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。
——《略论蒙古西征的原因和影响》纪宗安 李 强
自然条件恶劣
雄才大略的人物
东西无强国
（二）蒙古帝国扩展的原因
二、蒙古西征与东西方文化交流
在蒙古西征以前的欧亚形势是：诸国纷争， 东西方交通受阻。
（1）中国正处于长期分裂的局面 （2）花刺子模帝国内讧不己
（3）中东阿拉伯阿拔斯王朝奄奄一息 （4）东欧拜占庭帝国日趋衰弱
（5）西欧各国王权软弱无力，互相争斗
2.对世界：（1）给被征服地区的社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的交流（传教士、马可·波罗、畏兀儿人列班·扫马）
（2）蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙
1.对蒙古：发展为横跨欧亚大陆的世界性帝国（形成了四大汗国）
“蒙古人西征，将以前闭塞之路途，完全洞开， ……中世纪满天黑云，使人不得望见天日。至是乃因蒙古西征，而重现光明。当时战争杀人，盈野盈城，似为人类惨祸，而不知实如空天霹雳，将几百年之酣睡懒病，自梦中警醒。”
——法国学者麦撒
西迁：迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。
14世纪后，他们逐渐与当地居民融合。
东迁：大批移民自西东迁，进入中国中原地区，被称为“色目人”；
形成新我国回族的前身——回回
二、蒙古西征与东西方文化交流
（三）蒙古西征的影响
P64【思考点】：蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响？
（1）对中国:
①大量色目入进入中国，促进了多民族交融；
②西征过程中加深了西方对中国的了解；
③促进了东西方经济文化交流，巩固了统一多民族国家的发展。
（2）对中亚和西亚:
①伊斯兰文明受到战争的沉重打击，不过后来又逐渐恢复了。
②一批蒙古人(主要是军队)移居至此，使该地区受到了蒙古文化的影响，但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族同化。
(3)对西方世界:
①沟通了东西方文化，中国的发明传入西方；
②加强了东西方贸易往来，也引起西方人对东方的向往，刺激了西方的殖民扩张。
【思考】蒙古西征如何推动东西方文化交流？
材料1：从成吉思汗动身西征起，蒙古人就采用了中原的 “驿站”制度。据不完全统计，蒙古帝国时期，仅元各行省范围内设置的主要水陆驿站就达1500多处。这一制度，对于东西方之间，中原和北方各地区、各民族之间的经济、文化交流的畅通和扩大，起到了相当重要的推动作用。
材料2：蒙古帝国时期，欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居，经商传教，其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时，蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象，这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估
②蒙古帝国将欧亚大陆连成一片，促进、加速了东西方文化交流的进程
①蒙古帝国内外发达的交通（或“驿站”制度），为东西方文化交流提供了便利条件
二、蒙古西征与东西方文化交流
材料3：蒙古帝国时期，欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居，经商传教，其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时，蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象，这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估。
③蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的注重和保护措施，促进了东西方文化交流的发展。
材料4：《马可 波罗游记》记载，元世祖忽必烈对马可 波罗讲过这么一段话：“有人敬耶酥，有人拜佛，其他人敬穆汉默得，我不晓得哪位最大，我便都敬他们，求他们庇佑我。”通过宗教传播，不仅使不同的宗教受到了影响，而且在宗教传播过程中由于人们的广泛交往，使科学技术、文学艺术，甚至连物质文化等方面都也受到了影响。
④蒙古帝国兼容并蓄的宗教政策，促进了东西方文化的交流和融合
【思考】蒙古西征如何推动东西方文化交流？
二、蒙古西征与东西方文化交流
古代战争与地域文化的演变
1.亚历山大远征
2.影响
蒙古西征与东西方文化交流
“一个民族与一个帝国”
亚历山大远征与
“希腊化时代”
“一个人与一个时代”
破坏性
推动东西方的交流
课程小结
破坏性
希腊化时代
1.蒙古西征
2.影响
1.（2021·辽宁六校高二第二学期期中·14）“他（亚历山大）促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”希腊化表现在（　　）
①希腊文化中心发生了变化 ②促进希腊人和其他民族融合
③希腊文化的传播范围扩大 ④被征服地区希腊化非常彻底
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2.（2021·辽宁六校高二第二学期期中·6）著名历史学家白寿彝说：“成吉思汗帝国是世界历史上最后一个部落大帝国，它是一万年来游牧民族部落——文明世界战争的继承者。”蒙古西征产生的影响是（　　）
①历史作用具有双重性
②促进不同文明区的交流
③蒙古人西迁，与当地人融合，形成色目人
④建立了地跨欧亚的统一大帝国
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
课堂小测
A
A
3.（2021·山东泰安肥城高二第二学期期中·11）希腊在希波战争中的胜利，使希腊文明得以留存；亚历山大的扩张，促进了东西方的交流与融合；拿破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大利诸国的封建制度，为资本主义在欧洲的发展创造了条件。根据上述材料你能得出的认识是（　　）
A．和平交流促进了不同文明的融合
B．个人军事才能是决定战争胜负的最主要因素
C．从某种意义上说，战争也承担了创造的角色
D．战争给人类社会带来的就是毁灭
4.（2021·山东枣庄滕州市高二第二学期期中·15）亚历山大的远征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术，文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。下列对这段叙述的理解有误的是（　　）
A．和平往来促进了各地经济文明交流
B．丝绸之路是古代东西方交往的要道
C．暴力冲突有助于打破世界相互隔绝的状态
D．暴力冲突比和平交往更有利于文化的传播
C
D
中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入(　　)
A．火器随蒙古西征传入欧洲 B．中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱
C．唐三彩随遣唐使流入日本 D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
【解析】材料中给出的时间13—14世纪处于中国宋元时期。13 世纪，火药武器随蒙古国西征传入阿拉伯地区，后又传入欧洲，故A项正确；中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱出现在汉朝，不符合时间限制，故B项错误；唐三彩随遣唐使流入日本出现在隋唐时期，不符合时间限制，故C项错误；瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾出现在明清时期，不符合时间限制，故D项错误。
A
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