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思考：明清时期朱元璋画像出入很大的原因：
朱元璋的长相历来争议很大，《明史》记载“姿貌雄伟，奇骨贯顶”，清代，他其他版本画像盛行，下巴奇长、满脸麻子。
“光天之下”——光：
“天生圣人”——生：
原因：（结合其出身分析）
“为世作则”——则：
光头
僧（和尚）
贼（反贼、
农民起义军）
杭州府学教授徐一夔在书上用“光天之下”、“天生圣人”、“为世作则”
等语赞美明朝开国皇帝朱元璋，结果被朱元璋杀了。你知道是为什么吗？
第15课
明朝的统治
第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展
一、明朝的建立
1、背景
材料一：堂堂大元，奸佞当权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混贤愚，哀哉可怜！
——《醉太平·堂堂大元》
元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生
开河：元朝末年黄河水患不断，朝廷开掘黄河故道，引黄入海。
变钞：为弥补国库空虚，宰相采取变更钞法的措施，强行规定以不等价的兑换标准推行新钞。
1351年，黄河下游地区爆发农民起义，朱元璋领导的队伍逐步强大
一、明朝的建立
2、建立
明太祖
明朝
建立者
时 间
都 城
年号
朱元璋（明太祖）
1368年
应天府（南京）
洪武
明朝以后的皇帝大多只有一个年号，可用年号称呼指代皇帝。
1328年
生于农家
1343年
父母双亡
投身起义
1352年
称吴王
1364年
建立明朝
1368年
“高筑墙，广积粮，缓称王”
“驱除胡虏，恢复中华，立纲陈纪，救济斯民”
明祖崛起,扫除胡尘，光复故土，亦可谓一个上进的转变。
——钱穆《国史大纲》
意义：结束了元朝的统治
山河奄有中华地;日月重开大宋天
“靖难之役”
一、明朝的建立
3、迁都
长子朱标
（早逝）
明太祖
朱元璋
四子
燕王朱棣
建文帝朱允炆
“削藩”
“分封诸王”
明太祖去世后，建文帝继位，采取“削藩”政策
靖难：“靖”是平息、扫平、清除之意。“靖难”指平定祸乱，平息战乱，扫平奸臣。
1399年，燕王朱棣发动“靖难之役”，1402年，攻破京城，夺取帝位，是为明成祖，年号永乐
1421年，明成祖迁都北京
目的：为加强北方的防御力量
“天子守国门”
明成祖
二、强化皇权
1、原因
原因：明太祖认为，元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大
中央
中书省
材料一：不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。
——《明实录》
地方
行省制
材料二：行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。
—— 《元史.百官志》
朝臣权力过大
地方分权
措施
①经济：积极恢复发展社会经济；
②政治：从中央到地方全面改革官制。
目的：巩固统治，强化皇权
二、强化皇权
2、中央
活动：阅读教材87页，概括明朝在中央采取的措施。
材料一：胡惟庸任相期间“生杀黜陟，或不奏径行。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄藏不以闻。”
我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家赴死。
——《皇明祖训·祖训首章》
行政
材料研读：说说明太祖为什么强烈反对设立丞相。
废丞相，权分六部，六部直接向皇帝负责
1380年，胡惟庸因“谋不轨”罪被诛九族，明朝由此废除丞相
直接原因：胡惟庸骄横擅权
根本原因：相权威胁到皇权
原因：设置丞相易导致朝臣权力过大，威胁皇权。
二、强化皇权
2、中央
活动：想一想，明朝废除丞相后，皇帝的工作会发生什么变化？
材料一：据统计，洪武17年9月14日至21日，内外诸司奏札凡1660余件，共3391事。平均算来，朱元璋每天处理批审的公文多达207余份，处理的事务多达411件。
——张显清《明代政治史》
百官未起朕先起，百官已睡朕未睡。不如江南富足翁，
日高三丈犹拥被。
相关史事：明太祖废除丞相后，每天要处理很多公务，即使日理万机也难以应付，建立新的中央辅政体制势在必行。明成祖任命翰林院官员到宫城内的文渊阁供职，协助皇帝批阅文件，提供咨询，故称内阁。明中期以后，皇帝多怠于朝政，内阁权力日益加重，尤其是权势居首的大学士被称为首辅，虽无丞相之名，却行丞相之权。
制 度
建立者
供职地点
职 责
特 点
内阁制
明成祖
文渊阁
协助皇帝批阅文件，提供咨询
虽无丞相之名，却行丞相之权
注意：内阁的实质是为皇帝提供顾问的内侍机构，不是法定的中央机构，没有决策权。权力来自皇帝的信任和支持，是君主专制强化的产物。
二、强化皇权
2、中央
军政
设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部
皇帝
吏部
户部
礼部
兵部
工部
邢部
五军都督府
统兵权
调兵权
任命权
监视
厂卫制度（锦衣卫+东西厂）
职责：掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事
锦衣卫木印
《出警图》（局部）：身着红色锦衣的为锦衣卫
小故事：有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。
二、强化皇权
3、地方
（1）将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属
（2）还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室
中央
承宣布政使司
民政、财政
提刑按察使司
都指挥使司
司法
军政
三司的长官均由中央直接任命
想一想：明太祖对中央和地方官制的改动，最突出的特点是什么？
特点：中央和地方各部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责。
影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强
明太祖：后世有言更祖制者，以奸臣论。
三、科举考试的变化
1、内容变化
儒家经典“四书”“五经”
“四书”“五经”
“八股”：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股
考试范围
答题标准
《四书章句集注》
答题格式
八股文
考试程序
乡试——举人
会试——贡士
殿试——进士
秋闱
春闱
“八股取士”
乡试、会试、殿试
江南贡院
台（馆）阁体
书写字体
台阁体（馆阁体）
考试程序
殿试前一甲三名分别称状元、榜眼、探花。
三、科举考试的变化
2、影响
思考：阅读材料，概括明代科举考试变化的影响。
材料一：八股文是一种格式化的答卷形式。八股文考试的规定，实际上正是考试规范化的表现，实行规范化考试，使考试标准本身减少了人为的主观因素，一定程度上增大了考试标准的客观性，这对于以后的考试制度是颇有借鉴意义的。
——白寿彝《中国通史》
材料二：八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。
——顾炎武
积极影响：使考试更加标准化、规范化，对以后的考试制度有一定的借鉴意义。
消极影响：八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想；阻碍了中国科学技术的发展。
四、民族关系
1、东北女真
措施1：设立奴儿干都司
为加强对东北地区女真等部的直接管理
目 的
设立者
意义：黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛，在明朝前期就已纳入有效管理。
特点
明成祖
直属中央，军政合一
措施2：朝廷多次派人前去巡视
四、民族关系
2、北方蒙古
鞑靼（dádá）：鞑靼，即蒙古，故元之后也。
北元后裔，直系，即东蒙古
瓦剌（là）：瓦剌，蒙古部落也，在鞑靼西。元亡，其强臣猛可帖木儿据其地。
背景：明初，退居北方的蒙古各部与明朝时有战争
“土木堡之变”
北元大臣组建，旁支，即西蒙古
四、民族关系
2、北方蒙古
隆庆和议
隆庆和议
时间
内容
影响
1571年
明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议
结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争
《俺答封贡》
俺答汗
张居正
高拱
（和议后）九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。
——《明史·方逢时传》
课堂小结
明朝的统治
明朝——东北女真——设奴儿干都司
明朝——北方蒙古——隆庆和议
朱棣发动“靖难之役”，明成祖迁都北京
中央：废丞相，权分六部
中央：分兵权，设五军都督府
中央：监督臣民，设立厂卫特务机构
地方：废行省，设三司；分封诸王，监控地方
科举考试：八股取士命题范围、答题格式和影响
明强化皇权
1368年朱元璋称帝、建立明朝
明朝建立

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