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2025年福建省厦门一中高考历史模拟试卷（5月份）
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.《国语 周语上》载：“厉王说（悦）荣夷公……既，荣公为卿士。”周宣王时，曾选拔大量的卿佐，这些卿佐在完成他们的历史使命后，却不能使他们的子孙获得卿位。这反映出西周末（　　）
A. 王权专制得到加强 B. 宗法分封制日益瓦解
C. 贵族政治已经衰微 D. 不同阶层流动性增强
2.东汉时期，由郡县临时差遣、流动性强的劝农掾和制度掾等专业性职官分工更加细化，并“渐代啬夫之职”，原有的乡官渐成虚衔。这一调整旨在（　　）
A. 抑制地方豪强势力 B. 强化基层教化 C. 精简地方行政机构 D. 完善监察制度
3.据下图可知，北魏前期和后期官员籍贯数量的变化推动了（　　）
北魏中枢机构部分长官籍贯数量分布
A. 政权政治中心的转移 B. 南北经济格局的变化
C. 华夏认同观念的形成 D. 北方民族交融的趋势
4.宋代的奴婢大多来自雇佣。而辽、金的奴婢多来源于战争的掳掠。形成这一差异的决定性因素是（　　）
A. 发展进程 B. 治国理念 C. 民族风俗 D. 战争性质
5.清初四川“丁户稀若晨星”，政府以“五年不征”政策招募湖广移民。至乾隆四十一年，四川省人口从60万增至2140万，形成“五方杂处，俗尚各别”的多元文化。由此可知（　　）
A. 行政区划调整加速移民进程 B. 赋役改革利于减轻农民负担
C. 国家政策推动社会组织重构 D. 战乱是人口迁移的主要原因
6.八国联军侵华战争后，江南士绅纷纷进入城市商界，成为绅商、买办，或进入报馆，从事翻译，撰写小说等等，成为自由职业者。这一时期士绅阶层的分化（　　）
A. 为废除科举制提供了心理准备 B. 为洋务运动提供了人才基础
C. 导致商业经营方式的重大变革 D. 导致近代民族危机不断加剧
7.1921年中共一大的党纲规定：“消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房、半成品等生产资料，归社会共有”。1925年，中共四大在农民运动的决议案中提出；“须切合当时当地农民需要，但不宜轻率由农会决议实行减租运动”。这说明中国共产党（　　）
A. 逐渐从幼稚走向了成熟 B. 为统一战线做出了努力
C. 以农民运动为工作重心 D. 在土地政策上存在右倾
8.1949年2月，《人民日报》刊文指出，为防止春季瘟疫在华北解放区流行，提倡搞好家庭卫生和公共卫生，建议制定家庭卫生公约。《人民日报》此举（　　）
A. 彰显了社会主义制度优势 B. 改变了民众的卫生意识
C. 有利于巩固民主革命成果 D. 助推医疗保障体系建设
9.中华人民共和国成立初期，国家对故宫博物院进行了整体改造，将“清代帝后生活史料陈列室”从原址移除，在故宫内设立了“近代帝国主义侵华史料陈列室”“清代革命史料陈列室”等专题陈列室，并向公众开放。这些改造（　　）
A. 开启了博物馆管理的现代化 B. 清除了群众的封建残余思想
C. 突出了工业时代的社会风貌 D. 反映了当时社会性质的改变
10.1985年，邓小平说中国已经完成了两个重要转变，一是“改变了原来认为战争的危险很迫近的看法”，二是放弃反苏统一战线政策，不再在所谓“苏、美、中‘大三角”的思维框架中制定对外政策。这表明（　　）
A. 中国推动构建人类命运共同体 B. 中苏两国关系实现了正常化
C. 中国致力与大国建立伙伴关系 D. 中国外交摆脱美苏冷战束缚
11.下表为古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古罗马的法律中有关借贷的规定（部分）及其实施的结果。出现不同结果的主要原因是，《汉谟拉比法典》关于借贷的规定（　　）
法律 规定（部分） 结果
《汉谟拉比法典》 借贷谷物的利率是33.3%，银之利率是20%，法律限制高于这个比率的盘剥。 保护了债务人的利益，使他们免于沦为债务奴隶。
古罗马的法律 对利息率有严格的限制性规定，一般定在1%，一度减少一半，最后竟完全取消利息。 社会上实际的利率不断攀升，盘剥日愈加重。
A. 注重限制高利率盘剥 B. 适应了商品经济需要
C. 维护了奴隶主的利益 D. 对后世欧洲影响深远
12.有学者指出：“到1300年前后，欧洲的庄园制已有名无实，只剩下一个单纯的框框儿，一个空壳、一个骨架。新的经济和社会力量已磨灭了它的实体，就像暴风雨的力量侵蚀了一座建筑物那样。”这一现象（　　）
A. 表明欧洲民族国家纷纷建立 B. 源于资本主义手工工场的发展
C. 加剧了西欧的分裂割据局面 D. 折射出传统社会结构趋于解体
13.卢梭提倡儿童10岁时要熟悉祖国的物产；12岁时应熟知一切省区、道路和城市；15、16岁时应懂得国家的法律，熟知历史上的光辉业绩和伟大人物。由此可知，卢梭主张（　　）
A. 依据国情发展基础教育 B. 为民族国家培育合格公民
C. 教育平等权是天赋人权 D. 保障民众接受教育的机会
14.1903年前后，英国议会内部就要不要在英帝国内部的商贸交往中给予对方低于其他国家商品的进口关税，展开了激烈争论。这一争论出现的历史背景是（　　）
A. 世界贸易格局发生了变动 B. 资本主义世界殖民体系瓦解
C. 金本位制影响力逐渐削弱 D. 议会改革导致决策机制混乱
15.如图是1915年美国某刊物登载的一幅政治漫画《我非常中立》。漫画中，德国军人在背后给了正在沾沾自喜的美国山姆大叔一脚。据此可知，该漫画（　　）
A. 揭露了德国称霸世界的野心
B. 反映了美德两国矛盾的激化
C. 批判了美国政府的战争政策
D. 揭露了德国偷袭美国的罪行视频讲解
16.从20世纪60年代到80年代，苏联国民收入年增长速度持续下降，如果扣除靠当时石油涨价带来的收入，国民经济增长率几乎为零，其改革也未能扭转颓势。这主要是由于（　　）
A. 重工业所占的比重过高 B. 军备竞赛耗费国家资源
C. 发展内生动力严重缺乏 D. 改革背离社会主义方向
二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料
人物 观点
英国驻印度总督达尔豪西 铁路不仅是商业的纽带，更是文明的工具，让印度人民接受现代文明的洗礼。
印度学者阿马蒂亚 森 铁路不仅是工业革命的产物，更是殖民扩张的工具。印度第一条铁路（1853年）从孟买通往内陆产棉区，将原料更快运往英国。
——摘编自阿马蒂亚 森《帝国的幻觉：英国统治带给了印度什么？》等
根据材料，分别概括两位人物的核心观点，并简析造成两者观点差异的原因。
18.阅读材料，完成下列要求。
材料
秦汉至隋唐《论语》版本的流变
秦汉时期 秦末《论语》一度失传，汉代出现若干个传本，最著名的是《古论语》《齐论语》《鲁论语》，它们在文字、篇名及篇数上皆有一定差异。东汉末年，经学家郑玄以《鲁论语》为基础，参考《齐论语》《古论语》，编校成一个新的本子，泯灭了三家的差别，他还加以注释，后人称之为郑玄本《论语注》
资南 玄学家何晏著有《论语集解》，这是汉代以来《论语》的集大成著作，为现传最早的《论语》完整注本；皇侃著《论语义疏》，在《论语集解》基础上作疏
隋唐时期 唐代的《论语》著作以《论语笔解》为代表，韩愈、李翱同注。科举制度的兴起对经典的准确性和权威性提出了更高要求，于是《开成石经》应运而刻，包括《论语》在内的12部儒家经典被勒石成文，立于长安城国子监内
——摘编自刘淑强《（论语）版本及其流变》
根据材料并结合所学知识，从历史研究的角度概括秦汉至隋唐《论语》版本流变的价值。
19.阅读材料，完成下列要求。
材料一中共中央因孙中山逝世发出《告中国民众》：“在这方兴的民族运动中，失了一个有力的领袖，自然是很大的损失，然而这也不成大的问题。因为中山先生所创造的国民党……尤其是其中革命分子，必然遵守大会宣言，依照中山先生的主张与战略———打倒军阀必须打倒帝国主义。中国共产党对于孙中山先生及国民党所领导的中国民族自由运动，始终表示充分的同情，今后对于国民党及其所领导的民族运动，仍旧协同全国工农群众予以赞助，决不因中山先生之存殁而有所变更。”
——摘自中央文献出版社《建党以来重要文献选编》
材料二
抗战阶段 纪念形式 、纪念内容
战略防御 ⑥行适伟大会，发表纪 将纪念孙中山与时代需要结合，追悼抗日阵亡将士，强化孙中山的革命统一战线思想
战略相持 举办纪念活动，发表纪念文拿和社论 表达对时局的主张和对孙中山新三民主义的认同，强化孙中山与马克思的共同纪念，增强国共两党政治认同
战略反攻 塞会文重，纪念部蒸 呼吁继承孙中山的民族思想，赋予中华民族新的时代内涵，争取建立自由民主国家，表达中国共产党的政治主张
——摘编于付启元、卢立菊《抗日战争时期中国共产党对孙中山的纪念》
材料三孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。
——摘自习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）
(1) 根据材料一，指出中国共产党文告所持的基本立场，并结合所学知识分析其原因。
(2) 根据材料二，概括并说明抗战时期中国共产党对孙中山纪念所呈现的特征。
(3) 综合上述材料并结合所学知识，分析当下开展纪念孙中山活动的现实意义。
20.“以万物为教材，把世界作课堂”。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料：2023年，为保护好、传承好、弘扬好长江文化，国家三部委联合出台文件，提出要挖掘弘扬长江文化内涵，注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，彰显长江文化时代价值；全面推进长江文物和文化遗产系统保护，传承好中华文化基因，守护好中华历史文脉；发挥长江文化的引领作用，提升长江经济带沿线经济社会整体发展水平。
——摘编自文化和旅游部《＜长江文化保护传承弘扬规划＞出台实施》
为弘扬长江文化，某校即将开展校外研学活动，计划走访攀枝花、重庆、宜昌、武汉、九江、安庆、南京、南通、上海中的3个城市，现面向学生征集建议。请为研学活动拟定一个主题，选择3个城市，并运用中国史知识阐述你的建议。（要求：主题鲜明，观点正确，史论结合，逻辑严密）
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】核心主张：达尔豪西：铁路是“文明的工具”。阿马蒂亚 森：铁路是“殖民扩张的工具”。
原因：达尔豪西从殖民统治者的立场，强调铁路带来的“进步性”，认为英国在印度修建铁路具有“建设性”作用，美化殖民统治。阿马蒂亚 森从被殖民者的立场，揭露殖民者修筑铁路的剥削本质，强调殖民统治的经济掠夺性。
18.【答案】价值：
①通过比较早期不同版本《论语》的差异，可探究不同区域的文化特点；
②将出土文物与传世版本进行对比，可以确定文本的真伪并识别后世修改；
③古人对《论语》的注疏反映了当时的思想环境，对了解儒家思想演变具有重要价值；
④《开成石经》中的版本代表了官方认可的文本，揭示了政治权力与经典传承的关系。
19.【答案】【小题1】基本立场：①肯定孙中山的历史功绩；②对孙中山及国民党所领导的中国民族自由运动表示充分同情和支持；③承诺协同全国工农群众对国民党及其所领导的民族运动予以赞助；④坚持革命统一战线。
原因：①中国面临着帝国主义和封建军阀的双重压迫，民族危机日益严重；②中国共产党与孙中山的新三民主义在反帝反封建的革命目标上具有一致性；③当时处于国共合作期间，中共维护统一战线稳定、推动革命发展；④对国民党革命力量的认可，认为他们是可以团结和合作的对象
【小题2】特征：①阶段性特征明显；②纪念内容与时代需求紧密结合；③形式多样
【小题3】现实意义：①强化爱国主义教育；②丰富中华民族精神内涵；③增强民族共同体意识；④促进两岸关系和平发展；⑤激励人们不忘初心，继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏
20.【答案】主题：长江流域的红色记忆与革命传承。选择城市：重庆、武汉、上海。
阐述：长江流域不仅是中华文明的重要发祥地，更在近代中国革命历程中承载着厚重的红色记忆。选择重庆、武汉、上海三座城市，有助于从不同维度展现中国共产党领导的革命斗争与精神传承。首先，重庆是抗日战争时期的战时陪都，也是国共合作与抗日民族统一战线的重要见证地。1937年南京沦陷后，国民政府迁都重庆，中共中央南方局在此领导南方各省及港澳地区的抗日斗争，周恩来等共产党人在此开展大量统战工作，促成国共合作与民主力量的团结。同时，重庆的红岩革命纪念馆、渣滓洞集中营等遗址，记录了江竹筠、陈然等革命烈士的英勇事迹，展现了共产党人坚定的理想信念与牺牲精神。其次，武汉是辛亥革命首义之地，也是大革命时期的革命中心。1911年武昌起义爆发，敲响了清王朝覆灭的丧钟，为中国近代化进程奠定基础。1927年，武汉成为国民革命的中心，中共五大在此召开，探索革命道路；同年，八七会议在汉口召开，确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，为革命指明方向。这些历史事件彰显了武汉作为“首义之城”“英雄之城”的革命传统。最后，上海是中国共产党的诞生地。1921年，中共一大在上海召开，宣告中国共产党正式成立，开启了中国革命的新纪元。此后，上海作为早期中共中央机关所在地，见证了工人运动的兴起、马克思主义的传播以及早期革命者的探索。中共二大提出反帝反封建的民主革命纲领，中共四大强调无产阶级领导权和工农联盟，都为中国革命提供了理论指引。上海的中共一大会址、中共二大会址等遗址，是传承红色基因、弘扬革命文化的重要载体。通过走访重庆、武汉、上海，学生能够直观感受长江流域在革命历史中的关键作用，深刻理解中国共产党在救亡图存、民族复兴进程中的使命担当，从而将红色精神融入时代实践，实现长江文化的传承与弘扬。
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