资源简介 (共32张PPT)必修四 哲学与文化第三单元文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化第八课 学习借鉴外来文化有益成果第九课 发展中国特色社会主义文化(不忘本来)(吸收外来)(面向未来)哲学文化活的灵魂第二单元第一单元第二单元 认识社会与价值选择第七课 继承发展中华优秀传统文化7.2 正确认识中华传统文化12中华优秀传统文化的主要内容及特点中华优秀传统文化的当代价值课标要求 核心素养目标1.辩证地看待传统文化; 2.领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义; 3.弘扬民族精神。 【政治认同】能够正确理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的价值,坚定文化自信。【科学精神】辩证看待传统文化,能正确对待传统文化。【公共参与】积极参与社会生活体验,提高自身文化素养。课程标准0103中华文化的形成与发展? (P94)中华优秀传统文化的特点和意义?(P96)02中华优秀传统文化的主要内容?(P94)04中华传统文化存在糟粕的原因?(p97)阅读教材P94-98的内容,找出以下问题的答案并圈画好。05对待传统文化的正确态度?(P97-98)06中华优秀传统文化的当代价值?(p98)自主学习提起中华传统文化,你会想起.......?传统文艺传统习俗传统文学传统建筑传统服饰传统中医药文化传统思想传统技艺1.中华传统文化形成和发展传统建筑传统服饰传统中医药文化(1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。(劳动中创造)一、中华优秀传统文化主要内容及特点(2)是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。(国内各民族)赵武灵王胡服骑射一、中华优秀传统文化主要内容及特点1.中华传统文化形成和发展中华文化≠ 各民族文化的总和≠各民族文化渐趋统一、同一、趋同≠文化差异消除(3)是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。(中国与世界)(中华化具有包容性:求同存异,兼收并蓄 )注意包容性的方向:中华文化包容性一定是中包外)一、中华优秀传统文化主要内容及特点1.中华传统文化形成和发展≠ 全盘吸收点拨:中华文化的包容性包容性源远流长 博大精深求同存异兼收并蓄能与其他民族的文化和睦相处在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分对自身文化的认同对其他民族文化的理解增强实现注意:中华文化的包容性:即求同存异、兼收并蓄(1)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。(2)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。拓展提升1.君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》2.民为贵,社稷次之,君为轻。 ——《孟子》3.人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。——《论语》4.天地有正气,杂然赋流形。——文天祥《正气歌》5.礼之用,和为贵。——《论语》6.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同——《礼记》①核心思想理念——讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同一、中华优秀传统文化主要内容及特点2、中华优秀传统文化的主要内容:1.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》2.鞠躬尽瘁,死而后已——诸葛亮3.“范氏义庄”自范仲淹始,历经八百余年(第一个非宗教性民间慈善组织)4.见义不为,无勇也。——《论语》5.臣无祖母,无以至今日。——《陈情表》②中华传统美德——自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲一、中华优秀传统文化主要内容及特点2、中华优秀传统文化的主要内容:≠ 传统道德1.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也 ——《论语》2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》3.大道之行也,天下为公……故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长…… ——《 礼记·礼运篇 》③中华人文精神——促进社会和谐、鼓励人们向上向善一、中华优秀传统文化主要内容及特点2、中华优秀传统文化的主要内容:BY YUSHEN在近6000年的人类历史上,出现过26个文明形态,但是,只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化。就世界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一。中华文化表现出最顽强的生命延续力。古埃及文明约公元前5450年—公元639年古巴比伦王国(约公元前3500年左右-公元前729年)古印度文明约为公元前2300年--前1750年思考:想一想中华优秀文化能够延续至今从未中断说明了什么?烟消云散雅利安化先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非源远流长:纵向、动态、历史悠久看到:依旧、“几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息,可以断定为“源远流长”。见证:汉字、史书典BY YUSHEN文 学科技医 药 学天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域独特的成就--P95相关链接这说明了中华优秀传统文化具有什么特点?艺术哲学博大精深:横向、静态、内涵丰富有“精彩”“独到”“独树一帜,独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息,可以断定为“博大精深”表。涵盖内容丰富,如文学、艺术、哲学、科学技术等。四大文明古国中有三个已经消失或没落,唯有中华文明从未间断,延续至今,并继续传承发展。巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早 已夭折;印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,伊斯兰化,已与古代面目全非中华文化具有强大的凝聚力和连续性(1)基本特征:中华优秀传统文化源远流长,博大精深①中华优秀传统文化源远流长(纵向、动态、历史悠久)见证:——汉字与史书典籍②中华优秀传统文化博大精深(横向、静态、内涵丰富 )——中华文化内容 极其丰富一、中华优秀传统文化的主要内容及特点3、中华优秀传统文化的特点(2)具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性(是源远流长、博大精深的一个重要原因) (形成与发展)有“精彩”“独到”“独树一帜,独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息,可以断定为“博大精深”看到:依旧、“几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息,可以断定为“源远流长”4.中华优秀传统文化的意义意义②对世界:中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。(文明辐射世界)③对我国:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。≠ 优越性≠ 一直走在时代前列一、中华优秀传统文化的主要内容及特点①对我国:绵延几千年发展至今的中华文明,深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人民的精神世界。(影响深远持久)思考探究★畅所欲言:传统文化对现实生活而言是财富还是包袱?传统文化是财富它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化,我们将失去精神家圆。传统文化是包袱它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式,控制着我们的情感体验和审美情趣,制约着我们的价值取向。1.中华传统文化存在糟粕的原因中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治的反映,在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响,因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。封建特权二、中华优秀传统文化的当代价值二、中华优秀传统文化的当代价值2、怎样对待传统文化(有精华、有糟粕)?改造传统文化的过程“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”继承传统推陈出新创造新文化、发展先进文化的过程不能离开传统,空谈文化创新。体现时代精神,是创新的重要追求。注意:“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”,是同一个过程的两个方面,不是先后的两个过程(不是先继承后发展,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。)。(1)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。(2)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(3)只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。3. 为什么要正确对待中华传统文化?二、中华优秀传统文化的当代价值 高二某班的同学们正在举行“传统文化的当代价值”主题班会,以下是几位同学的发言。 学生甲:每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月,天涯共此时”?就是因为我们传统文化的血脉中,始终涌动着对中华文化的强烈认同感。 学生乙:习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深,在治国理政中大有可为,有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。 学生丙:中国传统文化主张“己所不欲,勿施于人”,倡导“和为贵”,不但是处理人际关系的大智慧,更是处理国与国关系的道义准则,已为世界各国和国际组织高度认同。结合上述同学的发言,谈谈中华优秀传统文化的当代价值有哪些?(1)对中华民族的意义:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。4. 中华优秀传统文化的当代价值二、中华优秀传统文化的当代价值 学生甲:每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月,天涯共此时”?就是因为我们传统文化的血脉中,始终涌动着对中华文化的强烈认同感。 二、中华优秀传统文化的当代价值4. 中华优秀传统文化的当代价值(2)对今天解决问题的意义:中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然,天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 学生乙:习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深,在治国理政中大有可为,有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。二、中华优秀传统文化的当代价值4. 中华优秀传统文化的当代价值(3)对处理国际关系问题的意义:中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 学生丙:中国传统文化主张“己所不欲,勿施于人”,倡导“和为贵”,不但是处理人际关系的大智慧,更是处理国与国关系的道义准则,已为世界各国和国际组织高度认同。归纳:为什么坚持传承中华优秀传统文化(1)作用:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。(2)当代价值:国家:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。民族:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。当代问题:能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。国际关系:求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。易错易混1、中华优秀传统美德是中华民族独特的精神标识。【解析】×。各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。2、中华传统美德包括讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同、扶危济困、促进社会和谐等。【解析】×。讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同属于核心思想理念;促进社会和谐属于中华人文精神;扶危济困属于中华传统美德。3、中华传统文化源远流长、博大精深。【解析】×。中华优秀传统文化源远流长、博大精深。4、中华文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。【解析】×。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。5、传统文化是中华民族共同的精神标识。【解析】×。中华文化是中华民族共同的精神标识。6.铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华传统文化为前提。提示 × 当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。7.中华优秀传统美德是中华民族独特的精神标识。提示 × 各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。8.鼓励人们向上向善是中华人文精神的体现。提示 √易错易混课堂小结正确认识中华传统文化中华优秀传统文化的主要内容与特点中华文化的形成和发展中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化的主要内容中华优秀传统文化的特点中华传统美德核心思想理念取其精华、去其糟粕;推陈出新、革故鼎新;古为今用,以文化人,以文育人。中华优秀传统文化的当代价值(原因)中华人文精神源远流长,博大精深,具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性对待中华传统文化的正确态度对国家发展的意义对中华民族的意义对解决当代问题的意义对处理国际关系的意义(2024,北京T3)将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明( )A. 人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的B. 雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识C. 事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移D. 雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵D链接高考(2024·甘肃·高考真题)在国家民委主办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上,展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1500余件展品,全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践。该展览体现了中华文化( )①历来具有创新创造革故鼎新的传统②是在各民族的互鉴融通中创造的③内蕴“天人合一”的整体自然观④具有“向内凝聚”的统一性追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D链接高考(2024,安徽T9)一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年,我国开展“乡村著名行动”,用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂:将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合,带动乡村发展致富。由此可见,开展“乡村著名行动”能够( )①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能,有助于乡风文明建设②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位,推进美丽乡村建设③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神,增强民众的归属感④推动乡村好地名价值的创造性转化利用,促进乡村的产业振兴A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B链接高考 展开更多...... 收起↑ 资源预览