【精品解析】湖南省2025年初中学业水平考试仿真卷历史(白卷)试卷

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湖南省2025年初中学业水平考试仿真卷历史(白卷)试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2025·湖南模拟)下图是旧石器时代山顶洞人制作的穿孔骨针。这一历史遗存印证当时人类(  )
穿孔骨针
A.开始懂得饲养家畜家禽 B.已经发展出原始农业
C.会缝制衣物以御寒保暖 D.建造房屋以实现定居
2.(2025·湖南模拟)汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售。这一举措(  )
A.减轻了农民赋税负担 B.改善了国家财政状况
C.便利了各地经济交流 D.提高了盐铁商人地位
3.(2025·湖南模拟)下列诗句中所蕴含的历史信息全面展现了唐朝(  )
诗句 来源
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》
水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行。 王建《寄汴州令狐相公》
长安大道连狭斜,青牛白马七香车。 卢照邻《长安古意》
A.社会经济繁荣 B.农业科技改进
C.对外交往频繁 D.体育活动丰富
4.(2025·湖南模拟)六胜塔是宋元时期泉州港引领航船的航标塔,其附近的蚶江、石湖在古代为重要外港,渡口繁多,停泊着亚非各国船舶近百艘,这说明当时(  )
A.城市经济活跃 B.经济重心南移
C.海外贸易兴盛 D.造船技术高超
5.(2025·湖南模拟)下表是中国近代一位历史人物的年谱(部分)。据此判断该人物是(  )
1850年 与林则徐在长沙彻夜长谈,涉及古今形势、“西域时政”等
1852年 应湖南巡抚张亮基之聘,参与保卫长沙的战斗
1872年 进驻兰州,准备收复新疆
1875—1878年 任钦差大臣督办新疆军务,讨伐阿古柏,收复失地
A.曾国藩 B.李鸿章 C.张之洞 D.左宗棠
6.(2025·湖南模拟)“谁再想把人民拉回帝制,让人再向皇帝行三跪九叩大礼,这不是发疯了吗 虽然共和制度不完备,国家也没有过渡到稳定繁荣,(但)没人再想去拜皇帝”。材料肯定了辛亥革命(  )
A.打击了帝国主义在华势力 B.促进了民族资本主义的发展
C.激励了亚洲民族解放运动 D.推动了中国政治民主化进程
7.(2025·湖南模拟)运用表格整理归纳是学习历史的方法之一。下表是同学们整理的1912——1936年中国部分领域的发展数据,据此判断其探究的主题是中国(  )
领域 1912年 1925 年 1936年
铁路总里程 约9300公里 约13 400 公里 约21 000公里
电报局数量 约500个 约1 200个 约2300个
女性就业比例 约5% 约12% 约 18%
A.近代社会生活的变迁 B.资产阶级民主革命历程
C.近代科技文化的发展 D.半殖民地半封建化过程
8.(2025·湖南模拟)下图是歌曲《生于1954》曲谱(部分),阅读曲谱内容,曲谱歌唱的制度是(  )
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民主共和制度
D.民族区域自治制度
9.(2025·湖南模拟)自2001年中国加入世界贸易组织以来,已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴及越来越多国家的主要投资来源国,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。由此可知,中国加入世界贸易组织有助于(  )
A.维护世界持久和平局面 B.带动农村生产力的解放
C.加速经济体制改革进程 D.增强中国的国际影响力
10.(2025·湖南模拟)20世纪60年代中后期,尼克松政府认识到中国的市场和资源对美国吸引巨大,为了更好发展,希望改善中美关系。同时,毛泽东从维护国家安全利益的角度出发,开始考虑改善对美关系,中美关系出现转机。这反映了(  )
A.中国践行全方位外交 B.国家利益决定外交政策
C.中美关系走向正常化 D.国际格局影响国家关系
11.(2025·湖南模拟)某同学在历史课上读到一段故事:“公元前5世纪,公民帕罗斯首次参加公民大会,大会通过投票决定是否放逐一位声望过高的将军。他在陶片上刻下名字,投出了自己的一票。”这段故事反映的是(  )
A.古巴比伦君主专制制度 B.古印度森严的种姓制度
C.雅典的奴隶制民主政治 D.罗马帝国的“元首制”
12.(2025·湖南模拟)公元7世纪中期,日本统治者颁布诏书,宣布仿效唐制,至八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多。与此相关的是(  )
A.大和政权的建立 B.大化改新的进行
C.幕府统治的确立 D.明治维新的实施
13.(2025·湖南模拟)下图所示这一现象主要源于(  )
A.手工工场出现 B.人文主义流行
C.新航路的开辟 D.殖民争霸斗争
14.(2025·湖南模拟)农奴制的废除使俄国的资产阶级获得了必需的劳动力、市场和资金,在主要部门中,机器生产已逐渐排挤手工劳动而占统治地位。这说明俄国农奴制改革(  )
A.使农奴获得了人身解放 B.改变了俄国的社会性质
C.维护了贵族地主的利益 D.促进了资本主义的发展
15.(2025·湖南模拟)中国代表本以为战争结束后,国际社会将会尊重中国的主权,然而现实是德国在华的特权被转交给了日本。这一决定彻底暴露了国际政治中的虚伪与不公。作出“这一决定”的是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.波茨坦会议
16.(2025·湖南模拟)2024年,联合国大会通过《联合国打击网络犯罪公约》,首次建立了全球层面打击网络犯罪及支持相关数据访问的法律框架,共同打击网络犯罪和促进跨国数据交换,对网络空间国际法发展有重大意义。这表明联合国(  )
A.加强了国际合作与全球治理 B.保护了全球生态环境
C.促进了世界经济稳定和增长 D.推动了文化交融交流
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(2025·湖南模拟)九年级(1)班同学开展了一场以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题的探究活动,请你参与。
活动一 【阅读经典文章】
同学们对《论语》感兴趣,搜集到下面资料:
西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简 子曰:“民之于仁也,甚于水火.水火吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。” ——《论语·卫灵公篇》
(1)史料根据学术价值可以分为第一手史料、第二手史料,指出活动一中的《论语》竹简属于哪一类史料 概括《论语·卫灵公篇》中体现孔子的思想主张。
活动二 【制作知识卡片】
同学们整理了下面典籍资料,准备举办校园文化展:
展板一 主题:文学著作 展品:《红楼梦》《三国志通俗演义》 解说词:两件展品是中国古代文学著作的典型代表。《红楼梦》揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。《三国志通俗演义》反映了人民群众要求统一的强烈愿望,是我国最为流行的长篇历史小说之一。文学著作影射了中国古代社会的发展脉络。 展板一 主题: 展品: 解说词:
18.(2025·湖南模拟)回顾中国共产党百余年波澜壮阔的历程,可以看到我们党的生命和事业始终洋溢着勃勃向上的青春朝气。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秋收起义受挫后,中国共产党人认识到:中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动。同时,共产党的力量也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度。后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中国共产党历史上第一块农村根据地。
——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史》
(1)根据材料一,指出中国革命道路的变化。并分析变化的原因。
材料二 邓小平指出,“改革是大家的主意,人民的要求”,从根本上回应了广大人民群众对于发展生产力、提升生活质量的强烈呼声。经济特区的设立是在新时期国民经济战略调整背景下精心创建的一项重大举措。这一战略选择主要基于这些城市所处地理位置和对外开放的战略考量,旨在寻我和确立我国改革开放的有效路径。
——摘编自苏成爱、刘娇《邓小平领导改革开放的制胜智慧————基于〈孙子兵法〉“五事”视角的解析》
(2)根据材料二,概括改革开放所体现的中国共产党的智慧。
材料三 漫漫征程中,中国共产党一次次绝地重生、一次次攻坚克难、一次次创造辉煌。为什么我们党能够创造这样的历史奇迹 习近平总书记指出:“根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命”。
——摘编自人民日报《历经千锤百炼 永葆蓬勃朝气》
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析中国共产党能永葆蓬勃朝气的奥秘。
19.(2025·湖南模拟)在人类历史的长河中,生产革新一直是推动社会进步和发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 铁农具始于春秋,战国广泛使用;牛耕技术于春秋时期推广,至战国渐趋普及。铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合,极大地提高了农业生产效率,使得土地利用率和农作物产量大幅提升。井田制逐渐瓦解,取而代之的是一家一户的小农经济。经济形式的转变,促使新兴地主阶级势力不断壮大,为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期农业生产出现的新现象。简述这一新现象在社会转型中发挥的作用。
材料二
——据《工业发展史:工业1.0到工业4.0的演进与挑战》绘制
(2)根据材料二,分析工业1.0到4.0体现的历史发展趋势。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请你为当今社会推动生产革新与发展建言献策。
20.(2025·湖南模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料
人物 思想/主张
A_ 认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由
达·芬奇 艺术是自然的模仿者;人体是宇宙的缩影
莎士比亚 人是“宇宙的精华,万物的灵长”
伏尔泰 主张建立君主立宪政体,保障公民的基本权利,认为人生来就是自由和平等的
孟德斯鸠 提出三权分立学说,这一学说为现代民主政治制度的构建提供了重要理论基础
卢梭 主张社会契约论和人民主权说,认为人民拥有国家的最高权力
马克思、恩格斯 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治
_B_ 在近代中国首先提出“民主”“科学”两大口号
(1)根据材料并结合所学知识,分别填写A、B处内容。
(2)思想解放与社会进步总是互相促进的,从“思想解放推动着社会的进步”“社会的进步带来了思想解放”中任选一个观点,结合材料史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合。条理清楚)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】C:根据所学可知,山顶洞人使用穿孔骨针表明他们已经掌握了缝纫技术,可以将兽皮或其他材料缝制成衣物,以抵御寒冷的环境,C项符合题意;
A:开始懂得饲养家畜家禽出现在新石器时代,A项不符合题意;
B:已经发展出原始农业出现在新石器时代,B项不符合题意;
D:建造房屋以实现定居出现在新石器时代,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查山顶洞人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】B:根据题干“汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售”和结合所学可知,为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。他还下令对商人征收车船税。这些措施,使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础,B项符合题意;
A:降低田税的措施可以减轻农民赋税负担,但是题干只涉及汉武帝在盐业领域的措施,A项不符合题意;
C:题干只涉及汉武帝在盐业领域的措施,并未提及各地建的经济交流,C项不符合题意;
D:盐铁官营对盐铁商人地位造成了冲击,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查汉武帝大一统措施,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】A:根据所学可知,“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映了农业丰收、粮食储备充足,体现农业经济繁荣。“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”描绘了商业活动活跃、夜市通宵达旦,体现城市商业繁荣。“长安大道连狭斜,青牛白马七香车”通过长安城的繁华街景和贵族生活,展现都市的兴盛与物质富足。三句诗分别从不同角度展现了唐朝的社会经济繁荣,A项符合题意;
B:农业科技改进主要指在农业生产技术、工具等方面的创新和进步,题干未涉及农业科技改进,B项不符合题意;
C:对外交往反映的是与它国和地区的来往,题干未涉及对外交往频繁,C项不符合题意;
D:诗句中没有任何关于体育活动的描述,如马球、蹴鞠等活动的相关内容,所以不能体现体育活动丰富,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查唐朝经济发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】C
【知识点】宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】C:根据题干“停泊着亚非各国船舶近百艘”和结合所学可知,宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹,近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时超过140个,中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,C项符合题意;
A:虽然泉州作为港口城市经济繁荣,但题干重点强调的是“亚非各国船舶”的停泊,核心是对外交流而非城市内部经济活动,A项不符合题意;
B:经济重心南移是从唐朝中期到南宋完成的长期趋势,题干未涉及南北经济对比或重心转移的相关内容,B项不符合题意;
D:题干未提及船舶建造技术(如船只构造、航行技术等),而是强调船舶的来源(亚非各国)和数量,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查宋朝海外贸易发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆
【解析】【分析】D:根据题干“进驻兰州,准备收复新疆”“任钦差大臣督办新疆军务,讨伐阿古柏,收复失地”和结合所学可知,1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。第二年,左宗棠命刘锦棠入疆,采取“先北后南,缓进急战”的策略,先收复乌鲁木齐及其附近地区,然后攻克达坂城等地,挺进南疆。新疆各族人民纷纷拿起武器,主动配合清军作战,痛击侵略者。不久,阿古柏兵败身亡。1878年,清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。故题干的人物是左宗棠,D项符合题意;
A:曾国藩是洋务运动代表人物,创建湘军,但是与收复新疆无关,A项不符合题意;
B:李鸿章是晚清时期政治家、外交家、军事将领,但是与收复新疆无关,B项不符合题意;
C:张之洞是洋务运动代表人物,但是与收复新疆无关,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查左宗棠收复新疆,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】D:根据题干‘没人再想去拜皇帝”和结合所学可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和观念深入人心,推动了中国政治民主化进程。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,D项符合题意;
A:题干反映了辛亥革命推动人们对民主共和的认可,未体现打击了帝国主义在华势力,A项不符合题意;
B:辛亥革命促进了民族资本主义的发展,但题干未涉及促进了民族资本主义的发展,B项不符合题意;
C:题干未提及亚洲其他地区的民族解放运动,不能看出辛亥革命激励了亚洲民族解放运动,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查辛亥革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】A
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】A:根据题干“铁路总里程”“电报局数量”“女性就业比例”和结合所学可知,这反映了近代我国交通运势事业、通讯事业的进步和女性地位的提高,是社会生活变迁的表现,A项符合题意;
B:资产阶级民主革命是辛亥革命,B项不符合题意;
C:近代科技文化的发展表现为电影艺术的发展、音乐和文学的进步等,C项不符合题意;
D:列强的侵略加深了中国半殖民地半封建化过程,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查近代社会生活的变迁,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】B
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】B:根据题干“《生于1954》”“你从人民中走来”和结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,真正实现了人民当家作主,B项符合题意;
A:1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立,A项不符合题意;
C:1912年中华民国的建立在中国实行了民主共和制度,C项不符合题意;
D:民族区域自治制度在1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议上确立,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查人民代表大会制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】D
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】D:根据题干“已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴及越来越多国家的主要投资来源国,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右”可知,中国加入世界贸易组织推动了中国和其他国家的贸易往来,中国的经济地位得到提高,增强了中国的国际影响力,D项符合题意;
A:联合国等政治组织能够维护世界和平局面,与中国加入世界贸易组织无关,A项不符合题意;
B:家庭联产承包责任制的实施带动了农村生产力的解放,与中国加入世界贸易组织无关,B项不符合题意;
C:加速经济体制改革是中国对内改革的内容,与中国对外开放加入世界贸易组织无关,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查中国加入世界贸易组织,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】B
【知识点】中美建交
【解析】【分析】B:根据题干“20世纪60年代中后期,尼克松政府认识到中国的市场和资源对美国吸引巨大,为了更好发展,希望改善中美关系。同时,毛泽东从维护国家安全利益的角度出发,开始考虑改善对美关系,中美关系出现转机”可知,题干所述中美关系出现转机的直接原因,是美国出于经济需求(市场和资源)与中国出于国家安全利益的共同考量,双方均以国家利益为核心调整外交政策,B项符合题意;
A:“全方位外交”是中国改革开放后的外交特点,A项不符合题意;
C:中美关系走向正常化是具体结果,C项不符合题意;
D:题干未涉及美苏冷战对中美关系的影响,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查中美关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】C:根据题干“公元前5世纪,公民帕罗斯首次参加公民大会,大会通过投票决定是否放逐一位声望过高的将军。他在陶片上刻下名字,投出了自己的一票”可知,题干反映的是雅典的陶片放逐法。雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰,C项符合题意;
A:古巴比伦君主专制制度是两河流域的文明成果,以《汉谟拉比法典》为代表,A项不符合题意;
B:古印度森严的种姓制度包括婆罗门、刹帝利等,等级十分森严,B项不符合题意;
D:屋大维首创“元首制”,标志着罗马由共和国发展为帝国,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查雅典的奴隶制民主政治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】B:根据题干“公元7世纪中期,日本统治者颁布诏书,宣布仿效唐制,至八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多”和结合所学可知,公元7世纪中期(645年),日本孝德天皇推行大化改新,全面学习唐朝的政治、经济和文化制度,如建立中央集权、实行班田制等。至8世纪中叶(701年颁布《大宝律令》,日本律令体系与唐朝高度相似,题干“420余条”即反映了这一借鉴过程,B项符合题意;
A:大和政权(约3—5世纪)早于题干时间,A项不符合题意;
C:幕府统治(始于12世纪)晚于题干时间,C项不符合题意;
D:明治维新在1868年,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查大化改新,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】C:根据题干“欧洲人移民美洲”“大西洋沿岸贸易兴盛起来”“非洲失去约1亿人口”和结合所学可知,15—16世纪新航路开辟,欧洲人“发现”了美洲,推动了物种的交换,也开启了对非洲的殖民掠夺。新航路开辟后世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进欧洲资本主义的发展,C项符合题意;
A:14世纪左右手工工场出现,标志着资本主义萌芽的产生,A项不符合题意;
B:14世纪文艺复兴运动兴起,人文主义流行,资产阶级追求现世的享乐,B项不符合题意;
D:殖民争霸斗争是指英国、法国、荷兰等国为争夺殖民地而进行的争霸战争,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查新航路的开辟,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
14.【答案】D
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】D:根据题干“农奴制的废除使俄国资产阶级获得劳动力、市场和资金”“机器生产逐渐占统治地位”和结合所学可知,题干直接体现了农奴制改革为资本主义发展提供了必要条件:自由劳动力(解放的农奴)、市场需求(商品经济扩大)和资本积累(赎金转化为工业资金)。机器生产的普及进一步说明工业化进程加快,符合资本主义经济的特征,D项符合题意;
A:使农奴获得了人身解放虽是改革的直接结果,但题干未体现经济层面的推动作用,A项不符合题意;
B:“改变社会性质”不准确,俄国仍保留沙皇专制,未完全转变为资本主义社会,B项不符合题意;
C:维护了贵族地主的利益虽符合改革部分内容(如维护贵族土地利益),但题干未涉及这一方面,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查俄国农奴制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】A:根据题干“德国在华的特权被转交给了日本”和结合所学可知,第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国也派代表参加了会议。中国代表在会议上提出废除外国在华特权。取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵了会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本,A项符合题意;
B:华盛顿会议上美国提出了“门户开放”“机会均等”的侵华原则,B项不符合题意;
C:开罗会议制定了盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,会后公布开罗宣言,要求日本无条件投降,C项不符合题意;
D:波茨坦会议商讨了对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排,以及争取苏联尽早对日作战,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查巴黎和会,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
16.【答案】A
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】A:根据题干“联合国大会通过《联合国打击网络犯罪公约》,首次建立了全球层面打击网络犯罪及支持相关数据访问的法律框架,共同打击网络犯罪和促进跨国数据交换,对网络空间国际法发展有重大意义”可知,题干所述《联合国打击网络犯罪公约》旨在建立全球打击网络犯罪的法律框架,推动跨国数据合作。这体现了联合国通过制定国际规则、协调各国行动来应对全球性问题(如网络犯罪),属于国际合作与全球治理的范畴,A项符合题意;
B:生态环境多指自然环境,与网络犯罪无关,B项不符合题意;
C:《联合国打击网络犯罪公约》属于法律文件,并不能直接促进世界经济的稳定和增长,C项不符合题意;
D:《联合国打击网络犯罪公约》重在打击网络犯罪,与文化交流无关,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查联合国,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
17.【答案】(1) 第一手史料。主张:“仁”。
【知识点】孔子的贡献及评价;《史记》与司马迁
【解析】【分析】(1)根据所学可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简是珍贵的考古文物,属于第一手史料。根据材料“民之于仁也,甚于水火”和结合所学可知,孔子的思想核心是“仁”,强调仁者爱人,己所不欲,勿施于人。
(2)根据材料,可选择“史学著作”。结合所学可知,我国著名的史学著作当属《史记》。《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家,司马迁从小勤奋好学,饱读书籍,用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。
(3)根据材料“中国古代典籍蕴含着中华民族的历史、思想和智慧,是我们进行中外文化交流的宝贵资源”可知,中国古代典籍承载中华民族的优秀历史文化内涵,其中的治国理念、为人处世的道理至今仍有价值,为当代社会治理、价值构建提供历史借鉴;根据材料“为塑造中国形象、提升中国的国际地位、扩大中华文化的国际影响力、促进中外文化交流和世界和平发展作出应有的贡献”可知,提升中华文化的国际影响力。
故答案为:
(1)类型:第一手史料。主张:“仁”。
(2)主题:史学著作。展品:《史记》。解说词:《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家,《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,对我国史学发展产生了深远影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。
(3)价值:承载中华民族历史;提升中华文化的国际影响力;为当代社会治理、价值构建提供历史借鉴。
【点评】本题以二则材料为依托,考查史料类型、孔子的思想主张,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
18.【答案】(1) 变化:从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。原因:秋收起义受挫;城市革命条件不足;敌人统治分布差异。
(2) 智慧:以人民为中心;依据国情进行战略调整;坚持实事求是;制定科学决策。
(3) 奥秘:具有实事求是的精神,能根据国情调整革命道路;具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护(言之有理即可)。
【知识点】家庭联产承包责任制;经济特区;秋收起义与井冈山会师;“四个全面”
【解析】【分析】(1)根据材料一“中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动”“后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中国共产党历史上第一块农村根据地”可知,从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。根据材料一“秋收起义受挫后”可知,秋收起义受挫;根据材料一“共产党的力量也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度”可知,城市革命条件不足;根据材料一“后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点”可知,敌人统治分布差异。
(2)根据材料二“从根本上回应了广大人民群众对于发展生产力、提升生活质量的强烈呼声”可知,以人民为中心;根据材料二“经济特区的设立是在新时期国民经济战略调整背景下精心创建的一项重大举措”可知,依据国情进行战略调整;根据材料二“这一战略选择主要基于这些城市所处地理位置和对外开放的战略考量”可知,坚持实事求是;制定科学决策。
(3)根据材料一和结合所学可知,中国共产党具有实事求是的精神,在秋收起义失败后能根据国情尽快调整革命道路;中国共产党具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;根据材料三“根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命”可知,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护。
故答案为:
(1)变化:从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。原因:秋收起义受挫;城市革命条件不足;敌人统治分布差异。
(2)智慧:以人民为中心;依据国情进行战略调整;坚持实事求是;制定科学决策。
(3)奥秘:具有实事求是的精神,能根据国情调整革命道路;具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护。
【点评】本题以三则图文材料为依托,考查中国革命道路的变化及原因、改革开放所体现的中国共产党的智慧、中国共产党能永葆蓬勃朝气的奥秘,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
19.【答案】(1) 新现象:铁农具和牛耕的应用。作用:提高农业生产效率;瓦解井田制;壮大新兴地主阶级;推动社会形态过渡。
(2) 趋势:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3) 强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等(言之有理即可)。
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】(1)根据材料一“铁农具始于春秋,战国广泛使用;牛耕技术于春秋时期推广,至战国渐趋普及”可知,铁农具和牛耕的应用。根据材料一“铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合,极大地提高了农业生产效率”可知,提高农业生产效率,促进农业的发展和生产力的进步;根据材料一“井田制逐渐瓦解,取而代之的是一家一户的小农经济”可知,瓦解井田制,推动新的经济模式出现,改变了社会的形态;根据材料一“经济形式的转变,促使新兴地主阶级势力不断壮大”可知,壮大新兴地主阶级,推动新兴地主阶级进行社会变革;根据材料一“为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础”可知,推动社会形态由奴隶社会向封建社会的过渡。
(2)根据材料二图片信息可知,从工业1.0到工业4.0,机械制造的水平不断提升,创新水平提高;由人力到机器再到智能生产,趋向自动化与智能化;对社会的经济贡献越来越大,对生产力的推动作用也愈发显著。所以趋势是:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3)根据材料和结合所学可知,从人才、创新、政策、合作等角度作答,如:强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等。
故答案为:
(1)新现象:铁农具和牛耕的应用。作用:提高农业生产效率;瓦解井田制;壮大新兴地主阶级;推动社会形态过渡。
(2)趋势:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3)强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等。
【点评】本题以二则图文材料为依托,考查工业发展史、铁农具和牛耕的应用,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
20.【答案】(1)A:但丁。B:陈独秀。
(2)观点:思想解放推动着社会的进步。
论述:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。
结论:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
【知识点】新文化运动;文艺复兴;文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】(1)根据材料“认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由”和结合所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,他歌颂人的价值,表达了市民阶层的情感和理想,A是但丁。根据材料“在近代中国首先提出‘民主’‘科学’两大口号”和结合所学可知,陈独秀创办《新青年》,在中国传播“民主”和“科学”思想,B是陈独秀。
(2)本题为开放性试题,选择思想解放推动着社会的进步作为观点。结合文艺复兴运动的影响展开论述,史论结合,言之有理即可。如:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。最后进行总结,呼应观点,如:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
故答案为:
(1)A:但丁。B:陈独秀。
(2)观点:思想解放推动着社会的进步。论述:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。结论:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
【点评】本题为历史小论文试题,题干设计既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生答题能力要求较高,主要考查学生的历史知识积累、逻辑思维能力,解题要注意理解题意,做到观点正确,史论结合,条理清楚。解题时要开放思维。
(1)填空:A:根据材料“认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由”和所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱,他歌颂人的价值,表达了市民阶层的情感和理想。
B:根据材料“在近代中国首先提出‘民主’‘科学’两大口号”和所学知识可知,陈独秀创办《新青年》,在中国传播“民主”和“科学”思想。
(2)观点:根据题目要求,可选择思想解放推动着社会的进步作为观点。结合所学知识可知,文艺复兴运动解放了人们的思想,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动传播了政治理念,推动了近代欧洲社会的进步。所以可拟论述为:
14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。
最后进行总结,呼应观点,如:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
1 / 1湖南省2025年初中学业水平考试仿真卷历史(白卷)试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2025·湖南模拟)下图是旧石器时代山顶洞人制作的穿孔骨针。这一历史遗存印证当时人类(  )
穿孔骨针
A.开始懂得饲养家畜家禽 B.已经发展出原始农业
C.会缝制衣物以御寒保暖 D.建造房屋以实现定居
【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】C:根据所学可知,山顶洞人使用穿孔骨针表明他们已经掌握了缝纫技术,可以将兽皮或其他材料缝制成衣物,以抵御寒冷的环境,C项符合题意;
A:开始懂得饲养家畜家禽出现在新石器时代,A项不符合题意;
B:已经发展出原始农业出现在新石器时代,B项不符合题意;
D:建造房屋以实现定居出现在新石器时代,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查山顶洞人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.(2025·湖南模拟)汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售。这一举措(  )
A.减轻了农民赋税负担 B.改善了国家财政状况
C.便利了各地经济交流 D.提高了盐铁商人地位
【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】B:根据题干“汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售”和结合所学可知,为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。他还下令对商人征收车船税。这些措施,使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础,B项符合题意;
A:降低田税的措施可以减轻农民赋税负担,但是题干只涉及汉武帝在盐业领域的措施,A项不符合题意;
C:题干只涉及汉武帝在盐业领域的措施,并未提及各地建的经济交流,C项不符合题意;
D:盐铁官营对盐铁商人地位造成了冲击,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查汉武帝大一统措施,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.(2025·湖南模拟)下列诗句中所蕴含的历史信息全面展现了唐朝(  )
诗句 来源
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》
水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行。 王建《寄汴州令狐相公》
长安大道连狭斜,青牛白马七香车。 卢照邻《长安古意》
A.社会经济繁荣 B.农业科技改进
C.对外交往频繁 D.体育活动丰富
【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】A:根据所学可知,“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映了农业丰收、粮食储备充足,体现农业经济繁荣。“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”描绘了商业活动活跃、夜市通宵达旦,体现城市商业繁荣。“长安大道连狭斜,青牛白马七香车”通过长安城的繁华街景和贵族生活,展现都市的兴盛与物质富足。三句诗分别从不同角度展现了唐朝的社会经济繁荣,A项符合题意;
B:农业科技改进主要指在农业生产技术、工具等方面的创新和进步,题干未涉及农业科技改进,B项不符合题意;
C:对外交往反映的是与它国和地区的来往,题干未涉及对外交往频繁,C项不符合题意;
D:诗句中没有任何关于体育活动的描述,如马球、蹴鞠等活动的相关内容,所以不能体现体育活动丰富,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查唐朝经济发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.(2025·湖南模拟)六胜塔是宋元时期泉州港引领航船的航标塔,其附近的蚶江、石湖在古代为重要外港,渡口繁多,停泊着亚非各国船舶近百艘,这说明当时(  )
A.城市经济活跃 B.经济重心南移
C.海外贸易兴盛 D.造船技术高超
【答案】C
【知识点】宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】C:根据题干“停泊着亚非各国船舶近百艘”和结合所学可知,宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹,近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时超过140个,中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,C项符合题意;
A:虽然泉州作为港口城市经济繁荣,但题干重点强调的是“亚非各国船舶”的停泊,核心是对外交流而非城市内部经济活动,A项不符合题意;
B:经济重心南移是从唐朝中期到南宋完成的长期趋势,题干未涉及南北经济对比或重心转移的相关内容,B项不符合题意;
D:题干未提及船舶建造技术(如船只构造、航行技术等),而是强调船舶的来源(亚非各国)和数量,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查宋朝海外贸易发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.(2025·湖南模拟)下表是中国近代一位历史人物的年谱(部分)。据此判断该人物是(  )
1850年 与林则徐在长沙彻夜长谈,涉及古今形势、“西域时政”等
1852年 应湖南巡抚张亮基之聘,参与保卫长沙的战斗
1872年 进驻兰州,准备收复新疆
1875—1878年 任钦差大臣督办新疆军务,讨伐阿古柏,收复失地
A.曾国藩 B.李鸿章 C.张之洞 D.左宗棠
【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆
【解析】【分析】D:根据题干“进驻兰州,准备收复新疆”“任钦差大臣督办新疆军务,讨伐阿古柏,收复失地”和结合所学可知,1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。第二年,左宗棠命刘锦棠入疆,采取“先北后南,缓进急战”的策略,先收复乌鲁木齐及其附近地区,然后攻克达坂城等地,挺进南疆。新疆各族人民纷纷拿起武器,主动配合清军作战,痛击侵略者。不久,阿古柏兵败身亡。1878年,清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。故题干的人物是左宗棠,D项符合题意;
A:曾国藩是洋务运动代表人物,创建湘军,但是与收复新疆无关,A项不符合题意;
B:李鸿章是晚清时期政治家、外交家、军事将领,但是与收复新疆无关,B项不符合题意;
C:张之洞是洋务运动代表人物,但是与收复新疆无关,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查左宗棠收复新疆,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.(2025·湖南模拟)“谁再想把人民拉回帝制,让人再向皇帝行三跪九叩大礼,这不是发疯了吗 虽然共和制度不完备,国家也没有过渡到稳定繁荣,(但)没人再想去拜皇帝”。材料肯定了辛亥革命(  )
A.打击了帝国主义在华势力 B.促进了民族资本主义的发展
C.激励了亚洲民族解放运动 D.推动了中国政治民主化进程
【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】D:根据题干‘没人再想去拜皇帝”和结合所学可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和观念深入人心,推动了中国政治民主化进程。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,D项符合题意;
A:题干反映了辛亥革命推动人们对民主共和的认可,未体现打击了帝国主义在华势力,A项不符合题意;
B:辛亥革命促进了民族资本主义的发展,但题干未涉及促进了民族资本主义的发展,B项不符合题意;
C:题干未提及亚洲其他地区的民族解放运动,不能看出辛亥革命激励了亚洲民族解放运动,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查辛亥革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.(2025·湖南模拟)运用表格整理归纳是学习历史的方法之一。下表是同学们整理的1912——1936年中国部分领域的发展数据,据此判断其探究的主题是中国(  )
领域 1912年 1925 年 1936年
铁路总里程 约9300公里 约13 400 公里 约21 000公里
电报局数量 约500个 约1 200个 约2300个
女性就业比例 约5% 约12% 约 18%
A.近代社会生活的变迁 B.资产阶级民主革命历程
C.近代科技文化的发展 D.半殖民地半封建化过程
【答案】A
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】A:根据题干“铁路总里程”“电报局数量”“女性就业比例”和结合所学可知,这反映了近代我国交通运势事业、通讯事业的进步和女性地位的提高,是社会生活变迁的表现,A项符合题意;
B:资产阶级民主革命是辛亥革命,B项不符合题意;
C:近代科技文化的发展表现为电影艺术的发展、音乐和文学的进步等,C项不符合题意;
D:列强的侵略加深了中国半殖民地半封建化过程,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查近代社会生活的变迁,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.(2025·湖南模拟)下图是歌曲《生于1954》曲谱(部分),阅读曲谱内容,曲谱歌唱的制度是(  )
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民主共和制度
D.民族区域自治制度
【答案】B
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】B:根据题干“《生于1954》”“你从人民中走来”和结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,真正实现了人民当家作主,B项符合题意;
A:1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立,A项不符合题意;
C:1912年中华民国的建立在中国实行了民主共和制度,C项不符合题意;
D:民族区域自治制度在1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议上确立,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查人民代表大会制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.(2025·湖南模拟)自2001年中国加入世界贸易组织以来,已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴及越来越多国家的主要投资来源国,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。由此可知,中国加入世界贸易组织有助于(  )
A.维护世界持久和平局面 B.带动农村生产力的解放
C.加速经济体制改革进程 D.增强中国的国际影响力
【答案】D
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】D:根据题干“已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴及越来越多国家的主要投资来源国,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右”可知,中国加入世界贸易组织推动了中国和其他国家的贸易往来,中国的经济地位得到提高,增强了中国的国际影响力,D项符合题意;
A:联合国等政治组织能够维护世界和平局面,与中国加入世界贸易组织无关,A项不符合题意;
B:家庭联产承包责任制的实施带动了农村生产力的解放,与中国加入世界贸易组织无关,B项不符合题意;
C:加速经济体制改革是中国对内改革的内容,与中国对外开放加入世界贸易组织无关,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查中国加入世界贸易组织,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.(2025·湖南模拟)20世纪60年代中后期,尼克松政府认识到中国的市场和资源对美国吸引巨大,为了更好发展,希望改善中美关系。同时,毛泽东从维护国家安全利益的角度出发,开始考虑改善对美关系,中美关系出现转机。这反映了(  )
A.中国践行全方位外交 B.国家利益决定外交政策
C.中美关系走向正常化 D.国际格局影响国家关系
【答案】B
【知识点】中美建交
【解析】【分析】B:根据题干“20世纪60年代中后期,尼克松政府认识到中国的市场和资源对美国吸引巨大,为了更好发展,希望改善中美关系。同时,毛泽东从维护国家安全利益的角度出发,开始考虑改善对美关系,中美关系出现转机”可知,题干所述中美关系出现转机的直接原因,是美国出于经济需求(市场和资源)与中国出于国家安全利益的共同考量,双方均以国家利益为核心调整外交政策,B项符合题意;
A:“全方位外交”是中国改革开放后的外交特点,A项不符合题意;
C:中美关系走向正常化是具体结果,C项不符合题意;
D:题干未涉及美苏冷战对中美关系的影响,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查中美关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.(2025·湖南模拟)某同学在历史课上读到一段故事:“公元前5世纪,公民帕罗斯首次参加公民大会,大会通过投票决定是否放逐一位声望过高的将军。他在陶片上刻下名字,投出了自己的一票。”这段故事反映的是(  )
A.古巴比伦君主专制制度 B.古印度森严的种姓制度
C.雅典的奴隶制民主政治 D.罗马帝国的“元首制”
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】C:根据题干“公元前5世纪,公民帕罗斯首次参加公民大会,大会通过投票决定是否放逐一位声望过高的将军。他在陶片上刻下名字,投出了自己的一票”可知,题干反映的是雅典的陶片放逐法。雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰,C项符合题意;
A:古巴比伦君主专制制度是两河流域的文明成果,以《汉谟拉比法典》为代表,A项不符合题意;
B:古印度森严的种姓制度包括婆罗门、刹帝利等,等级十分森严,B项不符合题意;
D:屋大维首创“元首制”,标志着罗马由共和国发展为帝国,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查雅典的奴隶制民主政治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.(2025·湖南模拟)公元7世纪中期,日本统治者颁布诏书,宣布仿效唐制,至八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多。与此相关的是(  )
A.大和政权的建立 B.大化改新的进行
C.幕府统治的确立 D.明治维新的实施
【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】B:根据题干“公元7世纪中期,日本统治者颁布诏书,宣布仿效唐制,至八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多”和结合所学可知,公元7世纪中期(645年),日本孝德天皇推行大化改新,全面学习唐朝的政治、经济和文化制度,如建立中央集权、实行班田制等。至8世纪中叶(701年颁布《大宝律令》,日本律令体系与唐朝高度相似,题干“420余条”即反映了这一借鉴过程,B项符合题意;
A:大和政权(约3—5世纪)早于题干时间,A项不符合题意;
C:幕府统治(始于12世纪)晚于题干时间,C项不符合题意;
D:明治维新在1868年,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查大化改新,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.(2025·湖南模拟)下图所示这一现象主要源于(  )
A.手工工场出现 B.人文主义流行
C.新航路的开辟 D.殖民争霸斗争
【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】C:根据题干“欧洲人移民美洲”“大西洋沿岸贸易兴盛起来”“非洲失去约1亿人口”和结合所学可知,15—16世纪新航路开辟,欧洲人“发现”了美洲,推动了物种的交换,也开启了对非洲的殖民掠夺。新航路开辟后世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进欧洲资本主义的发展,C项符合题意;
A:14世纪左右手工工场出现,标志着资本主义萌芽的产生,A项不符合题意;
B:14世纪文艺复兴运动兴起,人文主义流行,资产阶级追求现世的享乐,B项不符合题意;
D:殖民争霸斗争是指英国、法国、荷兰等国为争夺殖民地而进行的争霸战争,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查新航路的开辟,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
14.(2025·湖南模拟)农奴制的废除使俄国的资产阶级获得了必需的劳动力、市场和资金,在主要部门中,机器生产已逐渐排挤手工劳动而占统治地位。这说明俄国农奴制改革(  )
A.使农奴获得了人身解放 B.改变了俄国的社会性质
C.维护了贵族地主的利益 D.促进了资本主义的发展
【答案】D
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】D:根据题干“农奴制的废除使俄国资产阶级获得劳动力、市场和资金”“机器生产逐渐占统治地位”和结合所学可知,题干直接体现了农奴制改革为资本主义发展提供了必要条件:自由劳动力(解放的农奴)、市场需求(商品经济扩大)和资本积累(赎金转化为工业资金)。机器生产的普及进一步说明工业化进程加快,符合资本主义经济的特征,D项符合题意;
A:使农奴获得了人身解放虽是改革的直接结果,但题干未体现经济层面的推动作用,A项不符合题意;
B:“改变社会性质”不准确,俄国仍保留沙皇专制,未完全转变为资本主义社会,B项不符合题意;
C:维护了贵族地主的利益虽符合改革部分内容(如维护贵族土地利益),但题干未涉及这一方面,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查俄国农奴制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.(2025·湖南模拟)中国代表本以为战争结束后,国际社会将会尊重中国的主权,然而现实是德国在华的特权被转交给了日本。这一决定彻底暴露了国际政治中的虚伪与不公。作出“这一决定”的是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.波茨坦会议
【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】A:根据题干“德国在华的特权被转交给了日本”和结合所学可知,第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国也派代表参加了会议。中国代表在会议上提出废除外国在华特权。取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵了会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本,A项符合题意;
B:华盛顿会议上美国提出了“门户开放”“机会均等”的侵华原则,B项不符合题意;
C:开罗会议制定了盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,会后公布开罗宣言,要求日本无条件投降,C项不符合题意;
D:波茨坦会议商讨了对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排,以及争取苏联尽早对日作战,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查巴黎和会,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
16.(2025·湖南模拟)2024年,联合国大会通过《联合国打击网络犯罪公约》,首次建立了全球层面打击网络犯罪及支持相关数据访问的法律框架,共同打击网络犯罪和促进跨国数据交换,对网络空间国际法发展有重大意义。这表明联合国(  )
A.加强了国际合作与全球治理 B.保护了全球生态环境
C.促进了世界经济稳定和增长 D.推动了文化交融交流
【答案】A
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】A:根据题干“联合国大会通过《联合国打击网络犯罪公约》,首次建立了全球层面打击网络犯罪及支持相关数据访问的法律框架,共同打击网络犯罪和促进跨国数据交换,对网络空间国际法发展有重大意义”可知,题干所述《联合国打击网络犯罪公约》旨在建立全球打击网络犯罪的法律框架,推动跨国数据合作。这体现了联合国通过制定国际规则、协调各国行动来应对全球性问题(如网络犯罪),属于国际合作与全球治理的范畴,A项符合题意;
B:生态环境多指自然环境,与网络犯罪无关,B项不符合题意;
C:《联合国打击网络犯罪公约》属于法律文件,并不能直接促进世界经济的稳定和增长,C项不符合题意;
D:《联合国打击网络犯罪公约》重在打击网络犯罪,与文化交流无关,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查联合国,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(2025·湖南模拟)九年级(1)班同学开展了一场以“古代典籍中的中华优秀传统文化”为主题的探究活动,请你参与。
活动一 【阅读经典文章】
同学们对《论语》感兴趣,搜集到下面资料:
西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简 子曰:“民之于仁也,甚于水火.水火吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。” ——《论语·卫灵公篇》
(1)史料根据学术价值可以分为第一手史料、第二手史料,指出活动一中的《论语》竹简属于哪一类史料 概括《论语·卫灵公篇》中体现孔子的思想主张。
活动二 【制作知识卡片】
同学们整理了下面典籍资料,准备举办校园文化展:
展板一 主题:文学著作 展品:《红楼梦》《三国志通俗演义》 解说词:两件展品是中国古代文学著作的典型代表。《红楼梦》揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。《三国志通俗演义》反映了人民群众要求统一的强烈愿望,是我国最为流行的长篇历史小说之一。文学著作影射了中国古代社会的发展脉络。 展板一 主题: 展品: 解说词:
【答案】(1) 第一手史料。主张:“仁”。
【知识点】孔子的贡献及评价;《史记》与司马迁
【解析】【分析】(1)根据所学可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简是珍贵的考古文物,属于第一手史料。根据材料“民之于仁也,甚于水火”和结合所学可知,孔子的思想核心是“仁”,强调仁者爱人,己所不欲,勿施于人。
(2)根据材料,可选择“史学著作”。结合所学可知,我国著名的史学著作当属《史记》。《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家,司马迁从小勤奋好学,饱读书籍,用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。
(3)根据材料“中国古代典籍蕴含着中华民族的历史、思想和智慧,是我们进行中外文化交流的宝贵资源”可知,中国古代典籍承载中华民族的优秀历史文化内涵,其中的治国理念、为人处世的道理至今仍有价值,为当代社会治理、价值构建提供历史借鉴;根据材料“为塑造中国形象、提升中国的国际地位、扩大中华文化的国际影响力、促进中外文化交流和世界和平发展作出应有的贡献”可知,提升中华文化的国际影响力。
故答案为:
(1)类型:第一手史料。主张:“仁”。
(2)主题:史学著作。展品:《史记》。解说词:《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家,《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,对我国史学发展产生了深远影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。
(3)价值:承载中华民族历史;提升中华文化的国际影响力;为当代社会治理、价值构建提供历史借鉴。
【点评】本题以二则材料为依托,考查史料类型、孔子的思想主张,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
18.(2025·湖南模拟)回顾中国共产党百余年波澜壮阔的历程,可以看到我们党的生命和事业始终洋溢着勃勃向上的青春朝气。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秋收起义受挫后,中国共产党人认识到:中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动。同时,共产党的力量也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度。后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中国共产党历史上第一块农村根据地。
——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史》
(1)根据材料一,指出中国革命道路的变化。并分析变化的原因。
材料二 邓小平指出,“改革是大家的主意,人民的要求”,从根本上回应了广大人民群众对于发展生产力、提升生活质量的强烈呼声。经济特区的设立是在新时期国民经济战略调整背景下精心创建的一项重大举措。这一战略选择主要基于这些城市所处地理位置和对外开放的战略考量,旨在寻我和确立我国改革开放的有效路径。
——摘编自苏成爱、刘娇《邓小平领导改革开放的制胜智慧————基于〈孙子兵法〉“五事”视角的解析》
(2)根据材料二,概括改革开放所体现的中国共产党的智慧。
材料三 漫漫征程中,中国共产党一次次绝地重生、一次次攻坚克难、一次次创造辉煌。为什么我们党能够创造这样的历史奇迹 习近平总书记指出:“根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命”。
——摘编自人民日报《历经千锤百炼 永葆蓬勃朝气》
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析中国共产党能永葆蓬勃朝气的奥秘。
【答案】(1) 变化:从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。原因:秋收起义受挫;城市革命条件不足;敌人统治分布差异。
(2) 智慧:以人民为中心;依据国情进行战略调整;坚持实事求是;制定科学决策。
(3) 奥秘:具有实事求是的精神,能根据国情调整革命道路;具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护(言之有理即可)。
【知识点】家庭联产承包责任制;经济特区;秋收起义与井冈山会师;“四个全面”
【解析】【分析】(1)根据材料一“中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动”“后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中国共产党历史上第一块农村根据地”可知,从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。根据材料一“秋收起义受挫后”可知,秋收起义受挫;根据材料一“共产党的力量也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度”可知,城市革命条件不足;根据材料一“后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点”可知,敌人统治分布差异。
(2)根据材料二“从根本上回应了广大人民群众对于发展生产力、提升生活质量的强烈呼声”可知,以人民为中心;根据材料二“经济特区的设立是在新时期国民经济战略调整背景下精心创建的一项重大举措”可知,依据国情进行战略调整;根据材料二“这一战略选择主要基于这些城市所处地理位置和对外开放的战略考量”可知,坚持实事求是;制定科学决策。
(3)根据材料一和结合所学可知,中国共产党具有实事求是的精神,在秋收起义失败后能根据国情尽快调整革命道路;中国共产党具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;根据材料三“根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命”可知,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护。
故答案为:
(1)变化:从城市中心道路转变为建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。原因:秋收起义受挫;城市革命条件不足;敌人统治分布差异。
(2)智慧:以人民为中心;依据国情进行战略调整;坚持实事求是;制定科学决策。
(3)奥秘:具有实事求是的精神,能根据国情调整革命道路;具有强大的自我纠错能力,在革命受挫后能及时总结经验教训,做出正确决策;始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,得到人民群众的支持和拥护。
【点评】本题以三则图文材料为依托,考查中国革命道路的变化及原因、改革开放所体现的中国共产党的智慧、中国共产党能永葆蓬勃朝气的奥秘,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
19.(2025·湖南模拟)在人类历史的长河中,生产革新一直是推动社会进步和发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 铁农具始于春秋,战国广泛使用;牛耕技术于春秋时期推广,至战国渐趋普及。铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合,极大地提高了农业生产效率,使得土地利用率和农作物产量大幅提升。井田制逐渐瓦解,取而代之的是一家一户的小农经济。经济形式的转变,促使新兴地主阶级势力不断壮大,为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期农业生产出现的新现象。简述这一新现象在社会转型中发挥的作用。
材料二
——据《工业发展史:工业1.0到工业4.0的演进与挑战》绘制
(2)根据材料二,分析工业1.0到4.0体现的历史发展趋势。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请你为当今社会推动生产革新与发展建言献策。
【答案】(1) 新现象:铁农具和牛耕的应用。作用:提高农业生产效率;瓦解井田制;壮大新兴地主阶级;推动社会形态过渡。
(2) 趋势:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3) 强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等(言之有理即可)。
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】(1)根据材料一“铁农具始于春秋,战国广泛使用;牛耕技术于春秋时期推广,至战国渐趋普及”可知,铁农具和牛耕的应用。根据材料一“铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合,极大地提高了农业生产效率”可知,提高农业生产效率,促进农业的发展和生产力的进步;根据材料一“井田制逐渐瓦解,取而代之的是一家一户的小农经济”可知,瓦解井田制,推动新的经济模式出现,改变了社会的形态;根据材料一“经济形式的转变,促使新兴地主阶级势力不断壮大”可知,壮大新兴地主阶级,推动新兴地主阶级进行社会变革;根据材料一“为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础”可知,推动社会形态由奴隶社会向封建社会的过渡。
(2)根据材料二图片信息可知,从工业1.0到工业4.0,机械制造的水平不断提升,创新水平提高;由人力到机器再到智能生产,趋向自动化与智能化;对社会的经济贡献越来越大,对生产力的推动作用也愈发显著。所以趋势是:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3)根据材料和结合所学可知,从人才、创新、政策、合作等角度作答,如:强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等。
故答案为:
(1)新现象:铁农具和牛耕的应用。作用:提高农业生产效率;瓦解井田制;壮大新兴地主阶级;推动社会形态过渡。
(2)趋势:技术持续革新;生产自动化与智能化提升;生产力飞跃发展。
(3)强化科技创新;重视人才培养;优化政策支持;深化合作交流;推动产业智能化等。
【点评】本题以二则图文材料为依托,考查工业发展史、铁农具和牛耕的应用,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句可知,把它和课本所学结合回答。
20.(2025·湖南模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料
人物 思想/主张
A_ 认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由
达·芬奇 艺术是自然的模仿者;人体是宇宙的缩影
莎士比亚 人是“宇宙的精华,万物的灵长”
伏尔泰 主张建立君主立宪政体,保障公民的基本权利,认为人生来就是自由和平等的
孟德斯鸠 提出三权分立学说,这一学说为现代民主政治制度的构建提供了重要理论基础
卢梭 主张社会契约论和人民主权说,认为人民拥有国家的最高权力
马克思、恩格斯 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治
_B_ 在近代中国首先提出“民主”“科学”两大口号
(1)根据材料并结合所学知识,分别填写A、B处内容。
(2)思想解放与社会进步总是互相促进的,从“思想解放推动着社会的进步”“社会的进步带来了思想解放”中任选一个观点,结合材料史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合。条理清楚)
【答案】(1)A:但丁。B:陈独秀。
(2)观点:思想解放推动着社会的进步。
论述:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。
结论:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
【知识点】新文化运动;文艺复兴;文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】(1)根据材料“认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由”和结合所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,他歌颂人的价值,表达了市民阶层的情感和理想,A是但丁。根据材料“在近代中国首先提出‘民主’‘科学’两大口号”和结合所学可知,陈独秀创办《新青年》,在中国传播“民主”和“科学”思想,B是陈独秀。
(2)本题为开放性试题,选择思想解放推动着社会的进步作为观点。结合文艺复兴运动的影响展开论述,史论结合,言之有理即可。如:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。最后进行总结,呼应观点,如:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
故答案为:
(1)A:但丁。B:陈独秀。
(2)观点:思想解放推动着社会的进步。论述:14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。结论:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
【点评】本题为历史小论文试题,题干设计既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生答题能力要求较高,主要考查学生的历史知识积累、逻辑思维能力,解题要注意理解题意,做到观点正确,史论结合,条理清楚。解题时要开放思维。
(1)填空:A:根据材料“认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由”和所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱,他歌颂人的价值,表达了市民阶层的情感和理想。
B:根据材料“在近代中国首先提出‘民主’‘科学’两大口号”和所学知识可知,陈独秀创办《新青年》,在中国传播“民主”和“科学”思想。
(2)观点:根据题目要求,可选择思想解放推动着社会的进步作为观点。结合所学知识可知,文艺复兴运动解放了人们的思想,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动传播了政治理念,推动了近代欧洲社会的进步。所以可拟论述为:
14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了人们思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。17至18世纪的启蒙运动,打着理性主义的旗帜,猛烈抨击专制主义和教权主义,构建了“理性王国”的蓝图,宣传自由、平等、民主。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。推动了资本主义时代的到来,推动了近代欧洲社会的进步。
最后进行总结,呼应观点,如:综上所述,思想解放是社会变革的先导,每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
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