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广东省惠州市惠东县2025年中考考前适应性训练历史试卷
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025·惠东模拟）下图为“利簋”图片，其铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知（　　）
A．出土文物更具有可信度 B．文物与文献可互相参证
C．文献记录更具有真实性 D．文物与文献同时代出现
【答案】B
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据所学知识可知，“利簋”属于文物，《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》属于文献。“利簋”底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件，此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符，由此可知文物与文献可互相参证，B符合题意；
题干并非是对出土文物和文献记载进行比较，而是强调文物与文献可互相参证，排除A；
文物与文献相比，文物更具有真实性，排除C；
“利簋”、《尚书·牧誓》《逸周书·世俘》的出现时间不同，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查青铜艺术的知识。难度适中，理解题干信息，掌握青铜艺术的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
2．（2025·惠东模拟）下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图，分析此图可知（　　）
时间（公元 年）
A．历史趋势走向统一 B．中央集权得到巩固
C．诸侯权势不断下降 D．封建制度逐渐瓦解
【答案】A
【知识点】春秋战国时期的战争
【解析】【分析】据题干“春秋战国时期诸侯国数量变化示意图”可知，春秋战国时期诸侯国数量随着时间推移不断减少，在春秋时期诸侯国数量相对较多，到战国时期大幅减少，这种趋势反映了在长期的兼并战争后，众多小国逐渐被大国吞并，历史发展呈现出走向统一的趋势，A符合题意；
春秋战国时期，周王室衰微，各诸侯国纷争不断，还未形成中央集权体制，更谈不上中央集权得到巩固，排除B；
图中仅体现了诸侯国数量的变化，无法直接得出诸侯权势不断下降的结论。实际上，在春秋战国时期，一些强大诸侯的权势是在增强的，排除C；
春秋战国时期是封建制度逐步确立的时期，并非逐渐瓦解，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查春秋战国时期的知识。难度适中，理解题干信息，掌握春秋战国时期的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．（2025·惠东模拟）在岳麓秦简中有一则“治狱受财枉事”令文，记载了一个官吏对治狱者及其家人收取贿赂，遭到法律严厉惩戒的事例。通过此材料可了解秦朝（　　）
A．法律制度严酷 B．政治官场腐败
C．基层管理松懈 D．吏治管理严格
【答案】D
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】根据题干信息“记载了一个官吏对治狱者及其家人收取贿赂，遭到法律严厉惩戒的事例”可知，官吏因“治狱受财枉事”（即司法受贿、徇私枉法）遭到“法律严厉惩戒”，这说明秦朝对官吏贪腐行为进行严厉惩处，因此“吏治管理严格”符合题意，D符合题意；
题干未体现刑罚本身的残酷性（如肉刑、连坐等），仅强调对贪腐官吏的惩戒，排除A；
虽然受贿行为反映腐败，但材料更突出对腐败的惩戒，排除B；
基层管理松懈与材料相反，严厉惩处恰恰说明管理严格，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦的暴政的知识。难度适中，理解题干信息，掌握秦的暴政的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
4．（2025·惠东模拟）汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”……此后，直到清朝末年，年号制都被沿用。以下使用我国古代皇帝年号的是（　　）
A．“文景之治” B．“光武中兴”
C．“贞观之治” D．“成吉思汗”
【答案】C
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，“贞观”是唐太宗李世民的年号 ，“贞观之治”就是指在其统治下出现的政治清明、经济繁荣的治世局面，使用了皇帝年号，C符合题意；
“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，当时还未实行年号纪年，排除A；
“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的繁荣局面，同样当时没有使用具体年号来指代这一时期，排除B；
“成吉思汗”是铁木真的尊号，并非年号，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查贞观之治的知识。难度适中，理解题干信息，掌握贞观之治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2025·惠东模拟）《后汉书·舆服志》保存了东汉舆服制度重要资料，其中提到：“礼尊尊贵贵，不得相逾”，衣服上也要遵循“非其服不得服其服”，这反映当时（　　）
A．礼制等级森严 B．加强中央集权
C．维护君主专制 D．发展商品经济
【答案】A
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】据材料“礼尊尊贵贵，不得相逾”“非其服不得服其服”可知，体现了东汉时期在服饰方面严格遵循礼制，不同身份地位的人穿着有严格规定，反映出当时礼制等级森严，A符合题意；
中央集权强调的是中央对地方的控制，题干未涉及中央与地方关系，排除B；
君主专制侧重于君主权力的集中和强化，题干中服饰礼制规定主要体现的是社会等级秩序，并非直接针对维护君主专制，排除C；
题干内容围绕服饰礼制展开，没有任何信息指向商品经济的发展，该选项与题意不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查光武中兴的知识。难度适中，理解题干信息，掌握光武中兴的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
6．（2025·惠东模拟）《隋书·食货志》中记载：“炀帝即位，是时户口益多，府库盈溢”。据此推断，隋炀帝时期（　　）
A．中外交流频繁 B．经济得到发展
C．社会风气开放 D．民族友好交融
【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，“户口益多”说明人口增加，劳动力增多；“府库盈溢”表明国家仓库储备充足，财政收入丰富。这些都反映出当时经济得到发展，农业、手工业等生产活动活跃，物质财富积累，B符合题意；
材料中“户口益多，府库盈溢”未涉及中外交流相关内容，如对外贸易、文化交流等方面，不能体现中外交流频繁，排除A；
材料没有关于社会风气方面的描述，如人们的思想观念、生活方式等，无法得出社会风气开放的结论，排除C；
材料中没有提及民族之间交往、融合的相关信息，如民族间的贸易往来、文化融合等，不能体现民族友好交融，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝大运河的知识。难度适中，理解题干信息，掌握隋朝大运河的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．（2025·惠东模拟）唐人沈佺期的诗句“俯身迎未落，回辔逐傍流”记录了女子马球比赛的激烈场面，这体现出唐代（　　）
A．城市商业的繁荣 B．诗歌创作的丰富
C．社会风气的开放 D．妇女地位的提高
【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，在古代，女子参与马球这种竞技性、对抗性较强的体育运动，突破了传统对女性行为的束缚。这表明唐代社会风气较为开放，对女性的活动限制相对较少，能够包容和接受女性参与这类活动，C符合题意；
诗句描绘的是女子参与马球比赛场景，未涉及商业活动相关内容，如市场交易、店铺经营等，不能体现城市商业的繁荣，排除A；
虽然诗句是诗歌创作成果，但仅从这一句诗记录女子马球比赛，不能体现唐代整体诗歌创作丰富，诗歌创作丰富应从诗人数量、作品题材多样等多方面体现，排除B；
女子参与马球比赛只能在一定程度上反映社会风气，不能直接等同于妇女地位提高。妇女地位提高需综合考虑政治、经济、文化等多方面权利和社会角色的变化，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代对外交往的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国古代对外交往的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
8．（2025·惠东模拟）《元史》中记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝对地方统治的措施是（　　）
A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．宗法制
【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】根据题干信息“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”并结合所学知识可知，元朝统一全国后，为加强管理，忽必烈推行汉制，进行了改革，实行行省制度。在中央设立中书省；在地方，设立行中书省（简称行省）作为最高行政机构。我国省级行政建制开始于元朝，C符合题意；
分封制是西周时期实行的地方制度，与元朝不符，排除A；
郡县制是秦汉时期实行的地方制度，与元朝不符，排除B；
宗法制是西周时期实行的制度，与元朝不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查行省制度的知识。难度适中，理解题干信息，掌握行省制度的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．（2025·惠东模拟）有学者认为：“太祖（朱元璋）以置相为秦以来事，古三公论道不任职，六官任职而无总揽之柄，政事由君上亲裁，此法自亦不谬。”明太祖“此法”的目的是（　　）
A．强化君主专制 B．加强思想控制
C．减轻丞相负担 D．六官总揽政事
【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】由题干“太祖（朱元璋）以置相为秦以来事，古三公论道不任职，六官任职而无总揽之柄，政事由君上亲裁，此法自亦不谬。”可知，明太祖朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度，提升吏户礼兵刑工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。朱元璋通过“此法”，使君主专制进一步强化，A符合题意；
题干中的“此法”强化了皇权，属于政治措施，与加强思想控制不符，排除B；
朱元璋的措施是废除丞相，设六部，并不是减轻丞相负担，排除C；
题干材料的意思是朱元璋废除丞相，设六部，并使六部直接向皇帝负责，故六官不可能总揽政事，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查朱元璋强化皇权的知识。难度适中，理解题干信息，掌握朱元璋强化皇权的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．（2025·惠东模拟）下图是明清时期徽商和晋商的经商路线图，据此可推断（　　）
A．全国性贸易网络初步形成 B．形成发达的海陆路外贸
C．明清出现了资本主义萌芽 D．明清商业贸易非常繁荣
【答案】D
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干信息“明清时期徽商和晋商的经商路线图”可知，徽商和晋商是当时著名的全国性商帮，其足迹遍布全国，反映当时商业贸易非常繁荣，D符合题意；
明清之前全国性贸易网络形成，与题意不符，排除A；
题干示意图主要描述的是陆上贸易，并未提及海上贸易，排除B；
资本主义萌芽主要体现在雇佣关系的出现，与题干描述的商业贸易繁荣不符，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清经济的知识。难度适中，理解题干信息，掌握明清经济的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．（2025·惠东模拟）对比下图，选项中观点正确的是（　　）
A．五口通商与对外开放没有本质区别
B．五口通商与对外开放同属战后实施
C．五口通商与对外开放都严重损害了中国关税主权
D．对外开放加快了中国现代化的发展
【答案】D
【知识点】对外开放；经济特区
【解析】【分析】根据材料“沿海地区对外开放示意图”等信息结合所学知识可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，改革开放后，通过建立经济特区、扩大对外贸易，中国经济实现高速增长，国际地位显著提升，加快了中国现代化的发展，D符合题意；
五口通商是清政府战败后被迫接受的不平等条款，主权受到严重侵害，对外开放则是中国主动融入全球市场，完全保有主权，两者性质截然不同，排除A；
五口通商是鸦片战争后《南京条约》的产物，对外开放是1978年和平时期为发展经济主动推行的国策，“同属战后实施”说法错误，排除B；
《南京条约》使中国丧失了自主制定税率的权力，成为列强倾销商品、掠夺资源的工具，此条款直接冲击清政府经济主权，对外开放则完全保有主权，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查鸦片战争和经济特区的知识。难度适中，理解题干信息，掌握鸦片战争和经济特区的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．（2025·惠东模拟）下图是名为《治弱国如修坏室》的漫画。此漫画反映了（　　）
A．民族矛盾日益尖锐 B．近代探索不断深化
C．不同阶级主张一致 D．社会性质发生改变
【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】据题干“治弱国如修坏室”和所学知识可知，漫画中不同阶层的人物，从穿着传统服饰的官员到穿着相对现代服饰的人物，他们对于治理弱国提出不同主张，反映了不同时期、不同阶层对挽救国家命运的探索，体现了近代探索的不断深化，B符合题意；
漫画中主要展现的是不同阶层人物对于“治弱国”的看法，并没有直接体现民族矛盾相关内容，排除A；
从漫画中人物的对话可以看出，不同阶层的人物主张明显不同，排除C；
漫画中没有涉及到社会性质改变的相关信息，近代中国社会性质改变是在新中国成立等重大历史事件中体现，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查辛亥革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握辛亥革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．（2025·惠东模拟）下表为1912年中国出现的主要党派情况表。这反映当时（　　）
政党 代表人物 主张
国民党（改组同盟会） 孙中山、宋教仁 巩固共和、实行平民政治
统一党 章太炎 拥护袁世凯统一全国
共和党 黎元洪 袁世凯的御用党
民主党 汤化龙、梁启超 对抗国民党
统一共和党 蔡锷 自居“第三党”
A．辛亥革命取得胜利 B．党派林立政见不一
C．民主共和深入人心 D．君主专制不复存在
【答案】B
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干中的表格信息，1912年中国出现了多个政党，各党派的政治主张各不相同，如国民党主张“巩固共和、实行平民政治”，统一党主张“拥护袁世凯统一全国”，民主党则明确“对抗国民党”等。这反映了当时中国政坛党派林立、政见不一的局面，B符合题意；
辛亥革命取得胜利主要体现在推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。而材料中主要呈现的是1912年中国出现的各个党派及其主张，并没有直接体现出辛亥革命胜利的相关信息，排除A；
材料主要强调的是党派的构成和主张，没有直接体现出民主共和思想是否深入人心。民主共和深入人心通常需要从社会各阶层对民主共和的认同、参与政治的热情等方面来体现，而表格内容无法直接反映这一点，排除C；、
君主专制不复存在是辛亥革命的重要成果之一，但材料中并没有涉及君主专制是否存在的相关内容。表格重点在于展示党派情况，而不是君主专制的存废问题，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查辛亥革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握辛亥革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2025·惠东模拟）民国十一年出版的《新学制体育教材》新增大量体育健身方法、人体生理心理等方面知识，力图使学生通掌握这些知识来锻炼身体，强健体魄，养成圆满的人格，成为合格的公民。体育教材的这一变化（　　）
A．受民主科学思想影响 B．顺应民族工业的发展
C．迎合国民政府的统治 D．适应北伐战争的需要
【答案】A
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干信息“民国十一年出版的《新学制体育教材》新增大量体育健身方法、人体生理心理等方面知识，力图使学生通掌握这些知识来锻炼身体，强健体魄，养成圆满的人格，成为合格的公民”可知，新增科学健身、生理心理知识，强调健全人格和公民培养，与“民主科学”思想（新文化运动的核心）直接相关，A符合题意；
民族工业发展与体育教材内容无直接关联，且与题干强调的受民主科学思想影响不符，排除B；
民国十一年（1922年）是北洋政府时期，国民政府尚未成立（国民政府成立于1925年），排除C；
北伐战争始于1926年，与题干中民国十一年（1922年）不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国近代教育的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国近代教育的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．（2025·惠东模拟）1928-1930年间，毛泽东相继发表《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》等著作，总结共产党领导武装起义和建立农村革命根据地的经验，创立的理论是（　　）
A．土地革命 B．党领导军队
C．工农武装割据 D．新民主主义
【答案】C
【知识点】秋收起义与井冈山会师
【解析】【分析】据题干“毛泽东相继发表《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》等著作，总结共产党领导武装起义和建立农村革命根据地的经验”和所学知识可知，毛泽东在总结相关经验基础上，提出了工农武装割据理论，即在共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合，C符合题意；
土地革命是中国共产党在革命根据地开展的一项重要工作，主要是满足农民土地需求，调动农民革命积极性，但它不是毛泽东在这些著作中创立的整体理论，排除A；
党对军队的绝对领导是人民军队建设的根本原则，其确立有特定的历史事件如三湾改编等，并非这些著作所创立的理论，排除B；
新民主主义理论是毛泽东在抗日战争时期系统阐述的关于中国革命的性质、对象、动力、前途等问题的理论，与题干时间和背景不匹配，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查秋收起义和井冈山会师的知识。难度适中，理解题干信息，掌握秋收起义和井冈山会师的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
16．（2025·惠东模拟）“几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”……直到现在，外敌攻进来的巨炮和重弹……使我们开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性。”下列事件最能体现民族整体性的事件是（　　）
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．北伐战争 D．抗日战争
【答案】D
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】根据题干信息“直到现在，外敌攻进来的巨炮和重弹……使我们开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性”并结合所学知识可知，抗日战争则是中华民族面对日本全面侵华时，国共两党摒弃前嫌，建立抗日民族统一战线，各阶层、各民族共同抵御外侮。这场战争真正实现了全民族的动员与团结，深刻重塑了现代中国的民族意识，D符合题意；
太平天国运动是清朝内部的农民起义，属于阶级矛盾，未涉及外敌，反而加剧了内部割裂，排除A；
义和团运动虽以“扶清灭洋”为口号反抗列强，但局限于华北地区，清政府态度摇摆，最终未能形成全国性团结，排除B；
北伐战争是国民革命军推翻军阀的内部统一战争，核心是解决国内分裂，而非应对外敌，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争胜利的知识。难度适中，理解题干信息，掌握抗日战争胜利的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
17．（2025·惠东模拟）下表为我国不同时期四个五年计划的指导思想，据此可知，五年计划的制定（　　）
一五计划（1953-1957） 优先发展重工业
三五计划（1966-1970） 由优先发展农业解决人们的吃穿用，到备战军事工业优先
八五计划（1991-1995） 经济体制进行改革
十三五计划（2016-2020） 坚持深化市场化改革和对外开放，推进供给侧结构性改革
A．体现了社会主要矛盾的变化 B．说明经济计划应当与时俱进
C．体现左倾错误贯穿计划始终 D．说明国际环境影响计划制定
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制；第一个五年计划
【解析】【分析】据表格内容可知，从一五计划优先发展重工业，到三五计划根据形势变化调整，再到八 五计划推进经济体制改革，十三五计划深化市场化改革和对外开放等，体现了随着时代发展、国情变化，经济计划不断调整、与时俱进，B符合题意；
社会主要矛盾的界定是基于社会发展的整体状况和人民需求等多方面因素综合判断的，这些五年计划指导思想更多体现的是经济发展策略的调整，而非主要矛盾的反映，排除A；
并非所有五年计划都体现左倾错误，如 “一五计划” 优先发展重工业是符合当时国情的合理决策，“八 五计划”“十三五计划” 也与左倾错误无关，排除C；
题干中各五年计划指导思想的变化更多是基于国内经济发展需求、体制变革等因素，没有突出国际环境对计划制定的影响，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查五年计划的知识。难度适中，理解题干信息，掌握五年计划的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．（2025·惠东模拟）1980年，邓小平指出：“现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大”。这强调我国要（　　）
A．提升独立自主的外交形象 B．落实科教兴国发展战略
C．坚持经济建设的中心任务 D．推进实现祖国统一大业
【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】据材料“如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大”可知，邓小平指出增强物质基础和物质力量能在国际事务中发挥更大作用，在当时背景下，就是要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力，C符合题意；
题干强调的是增强物质基础和物质力量，而非提升独立自主的外交形象，该选项与题干主旨不符，排除A；
科教兴国战略于1995年正式提出，与题干时间1980年不符，排除B；
题干未涉及推进祖国统一大业相关内容，祖国统一大业涉及港澳台问题，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查中共十一届三中全会的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中共十一届三中全会的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
19．（2025·惠东模拟）下图中的数据统计能够反映出我国（　　）
A．国民经济总量的增长 B．经济体制改革的历程
C．对外开放水平的提高 D．工业生产能力的增强
【答案】B
【知识点】土地改革；三大改造；中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据材料和所学知识可知，1952年处于新中国成立初期，经济成分以公有制经济为主，私有经济占一定比例；1956年三大改造完成，公有制经济占据绝对主导地位；1978年改革开放后，经济体制逐渐变革，开始打破单一公有制格局；2006年时，公有制经济仍占重要地位，但私有经济和三资企业有了较大发展。这一系列变化反映了从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的经济体制改革历程，B符合题意；
图中展示的是不同年份公有制经济、私有经济、三资企业的占比情况，并非国民经济总量数据，排除A；
图中虽有三资企业占比情况，但不能全面反映对外开放水平，且未涉及对外贸易、国际合作等内容，排除C；
图中主要是经济成分占比，与工业生产能力的具体指标如产量、产值等无关，无法反映工业生产能力的增强，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济体制改革的知识。难度适中，理解题干信息，掌握经济体制改革的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
20．（2025·惠东模拟）下图为1949年至2020年中国初中阶段、高中阶段、高等教育毛入学率，这些数据蕴含的信息是（　　）
A．脱贫攻坚战略取得胜利 B．十二年义务教育已实现
C．高新技术产业不断发展 D．教育事业取得巨大发展
【答案】D
【知识点】改革发展中的教育；义务教育
【解析】【分析】据题干“1949年至2020年中国初中阶段、高中阶段、高等教育毛入学率”可以看出建国以来，特别是20世纪90年代以来，我国初中阶段、高中阶段、高等教育整体呈现快速增长趋势，说明我国教育事业取得巨大成就，D符合题意；
我国完成脱贫攻坚战是在2021年，这与题干中1978年改革开放以来我国各阶段毛入学率增长无关，排除A；
2000年，我国普及了九年义务教育，但截至目前尚未普及十二年义务教育，排除B；
高新技术产业是以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的企业集合，与题干主旨并无直接关系，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查教育事业发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握教育事业发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．（2025·惠东模拟）“相比罗马习惯法，《十二铜表法》虽然实质上还是维护奴隶主的利益，但有了明确的法律条文，量刑也以此为准，在一定程度上限制了贵族滥用权力的行为，保障了平民的权利。”这表明《十二铜表法》（　　）
A．法律体系比较系统全面 B．法律非常重视形式主义
C．体现罗马法制的规范化 D．注重德治与法治的结合
【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据所学和“有了明确的法律条文，量刑也以此为准”可知，这体现了罗马法制的规范化，C符合题意；
《十二铜表法》是罗马法制建设的开始，排除A；
“限制了贵族滥用权力的行为，保障了平民的权利”这体现的是重视实质，排除B；
材料体现出成文法的效果，没有涉及道德，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查罗马帝国兴亡的知识。难度适中，理解题干信息，掌握罗马帝国兴亡的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．（2025·惠东模拟）早期的日本社会由许多部族组成；6世纪，中国文明开始大规模地传入日本，破坏了这种部族组织。7世纪，日本仿照中国唐朝模式进行改革，此改革是（　　）
A．倒幕运动 B．大化改新 C．明治维新 D．农奴制改革
【答案】B
【知识点】古代日本的建立与统一
【解析】【分析】据材料“日本仿照中国唐朝模式进行改革”可知，大化改新始于646年，日本孝德天皇仿效中国唐朝律令制度等进行改革，废除部民制，建立中央集权体制等，打破了早期日本的部族组织，符合题意，B符合题意；
倒幕运动发生于19世纪，是日本推翻幕府统治的运动，与7世纪仿照唐朝模式改革无关，排除A；
明治维新是19世纪60-90年代日本进行的近代化改革运动，学习西方技术、制度等，排除C；
农奴制改革是1861年俄国亚历山大二世推行的改革，与日本无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查古代日本的知识。难度适中，理解题干信息，掌握古代日本的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
23．（2025·惠东模拟）全球化趋势不可阻挡，人类命运休戚与共。下图开启“全球化1.0版本”的事件带来的影响是（　　）
全球化进程示意图
A．为新航路开辟提供条件 B．世界开始连为一个整体
C．促使世界市场初步形成 D．标志着信息时代的到来
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据所学知识可知，1492年哥伦布发现美洲新大陆，是新航路开辟中的重要事件。新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，开启了 “全球化1.0 版本”，B符合题意；
新航路开辟的条件包括航海技术的进步、造船技术的发展、地圆学说的流行以及西班牙和葡萄牙王室的支持等，1492年哥伦布发现美洲新大陆是新航路开辟的标志性事件之一，并非为新航路开辟提供条件，排除A；
促使世界市场初步形成的是第一次工业革命。第一次工业革命发生在1765年到1840年左右，排除C；
标志着信息时代到来的是电子计算机的发明和互联网的普及等。20世纪四五十年代以来，以电子计算机、原子能、航天技术等为代表的第三次科技革命兴起，推动人类进入信息时代，和1492年事件没有关联，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路开辟的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新航路开辟的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
24．（2025·惠东模拟）美国宪法之父麦迪逊认为，任何一个单一政府部门是不可以获得太多的权力去支配其他部门……野心必须用野心来对抗。他意在说明（　　）
A．强化中央权力的迫切性 B．构建制衡体制的必要性
C．公民权力应该受到尊重 D．美国政府行政效率低下
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干信息“任何一个单一政府部门是不可以获得太多的权力去支配其他部门……野心必须用野心来对抗”可知，麦迪逊的观点各个部门的权力相互牵制、对抗，是防止权力集中的最可靠办法，其意在说明构建权力制衡体制的必要性，B符合题意；
麦迪逊所说意在“防止中央权力集中”，而非强化中央权力，排除A；
麦迪逊所说没有提及“公民权利”，因此公民权力应该受到尊重与题意不符，排除C；
题干强调的构建制衡体制，与美国政府行政效率低下不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
25．（2025·惠东模拟）“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。”材料旨在强调（　　）
A．欧洲新秩序的进步性 B．拿破仑战争的革命性
C．法国大革命的必然性 D．欧洲旧制度的腐朽性
【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干信息“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程”并结合所学知识可知，拿破仑撼动欧洲主要是通过发动对欧洲国家的战争，摧毁或动摇其封建秩序，因而具有革命性，B符合题意；
题干提到新秩序的原则，但重点在于拿破仑推动这一过程，而非直接评价新秩序的进步性，排除A；
题干未提及法国大革命的背景或必然性，偏离主题，排除C；
题干提到旧制度被撼动，但未直接评价其腐朽性，重点在拿破仑的作用，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查拿破仑帝国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握拿破仑帝国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
26．（2025·惠东模拟）下列是17-19世纪英国城市和农村人口比重统计，根据表格可以得出工业革命（　　）
18—19世纪英国城市发展的统计表
A．推动英国城市化发展 B．致使人口急剧膨胀
C．深化英国城乡间差距 D．促进人口比例增加
【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干“17-19世纪英国城市和农村人口比重统计”及图表可知，17世纪中期到19世纪中期，英国农村人口比重下降，城市人口比重上升。结合所学知识，工业革命期间，工厂在城市大量建立，吸引农村人口向城市转移，推动英国城市化发展，A符合题意；
图表未体现人口急剧膨胀，排除B；
图表仅展示人口比重变化，不能体现城乡差距深化，排除C；
图表反映的是人口比重变化，非人口比例增加，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第一次工业革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握第一次工业革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
27．（2025·惠东模拟）1921年7月，苏维埃政府颁布《租赁条例》，共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业。这种做法（　　）
A．使私有经济占主导地位 B．脱离了苏俄的基本国情
C．完成了向社会主义过渡 D．注重利用市场发展经济
【答案】D
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】据题干“苏维埃政府颁布《租赁条例》，共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业”和所学知识可知，新经济政策允许租让企业、公民开办小企业等做法，正是注重利用市场和商品经济来恢复和发展经济，D符合题意；
新经济政策允许私有经济存在，但公有制仍占主导地位，私有经济只是补充，排除A；
新经济政策是基于苏俄当时战争后经济困难等基本国情制定的，排除B；
新经济政策是“退却”策略，并未完成社会主义过渡，只是在适合苏俄国情的基础上发展了经济，缓和了社会矛盾，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查新经济政策的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新经济政策的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
28．（2025·惠东模拟）“日本偷袭珍珠港不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了慷慨激昂的演说，声称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宣布和日本已处于战争状态。”这体现出日本偷袭珍珠港（　　）
A．成为二战的转折点 B．直接导致美国参照
C．标志二战全面爆发 D．开辟欧洲第二战场
【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】据题干 “日本偷袭珍珠港不到24小时，罗斯福总统…… 宣布和日本已处于战争状态” 和所学知识可知，日本偷袭珍珠港直接促使美国对日宣战、加入二战，B符合题意；
二战的转折点是斯大林格勒战役（1942—1943年），与日本偷袭珍珠港（1941年）无关，排除A；
二战全面爆发的标志是1939年德国入侵波兰，排除C；
开辟欧洲第二战场的是 1944年诺曼底登陆，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握二战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
29．（2025·惠东模拟）下图是20世纪联合国亚非拉国家数量。加入联合国的国家数量在50、60年代激增，其原因是（　　）
A．美苏关系缓和 B．欧洲走向联合
C．独立国家增多 D．世贸组织成立
【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据题干材料“亚非拉国家”“加入联合国的国家数量在50、60年代激增”等信息结合所学可知，20世纪50、60年代是亚非拉国家民族独立运动的高峰期，许多殖民地国家纷纷独立并加入联合国，这直接导致了联合国中亚非拉国家数量的激增，C符合题意；
20世纪50、60年代是冷战时期，美苏关系并未明显缓和，排除A；
欧洲走向联合主要体现在欧洲一体化进程（如欧共体的成立），但这与亚非拉国家加入联合国的数量激增没有直接关系，排除B；
世贸组织（WTO）成立于1995年，与题干中的时间范围（50、60年代）不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查非洲独立运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握非洲独立运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．（2025·惠东模拟）斯大林指出：“面对威胁，苏联不仅需要在国内实行加强军事实力、严格管控社会的传统政策，而且必须在其势力范围内建立起绝对服从苏联的指挥系统，甚至在不安全地区谋求超出‘雅尔塔体系’的权益。”这反映出当时（　　）
A．美苏对抗不断加剧 B．冷战序幕由此开启
C．苏联力图称霸世界 D．反法西斯同盟建立
【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】据材料“苏联不仅需要在国内实行加强军事实力、严格管控社会的传统政策，而且必须在其势力范围内建立起绝对服从苏联的指挥系”可知，材料中苏联在国内加强军事实力、管控社会，在势力范围建立服从自己的指挥系统，谋求超出雅尔塔体系的权益，这反映出苏联与美国在国际政治、军事等方面对抗不断加剧，符合冷战时期美苏对峙的背景，A符合题意；
冷战序幕是1946年丘吉尔的“铁幕演说”拉开的，材料未体现这一标志性事件，排除B；
材料虽体现苏联在自身势力范围内的一些举措，但不能简单归结为苏联力图称霸世界，表述不准确，排除C；
反法西斯同盟建立于1942年，主要是为了对抗法西斯势力，与材料中苏联在冷战背景下的举措不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美苏冷战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32、33小题各13分，共40分。
31．（2025·惠东模拟）服饰是文明的载体，服饰变迁反映不同时代的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 北魏时期鲜卑族墓葬出土服饰变迁
时期 北魏前期 北魏中期 北魏晚期
北魏墓葬出土服饰
特点 头戴风帽，上衣下裤，典型鲜卑风格 头戴风帽，上衣下裤，个别窄袖袍衫与宽衣博带（汉服特点）并存 上衣下裤、长靴及膝，具有汉朝官服元素
材料二
士流之妻或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣。
唐代彩绘男装女俑 《大唐新语》
材料三 改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。
——摘编自杨再丽《论清末民初西方文化对中国女子服饰的影响》
请回答：
（1）根据材料一，概括北魏时期服饰发展体现的趋势。说明出现这种趋势的原因。
（2）材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。这反映了怎样的时代特征？
（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明改良旗袍的产生有何时代意义？
【答案】（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【知识点】中国近代社会生活的变化；北魏孝文帝的改革；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）本题考查唐朝开放的社会风气。根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）本题考查近代社会习俗的变化。根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
故答案为：
（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、唐朝开放的社会风气、近代社会习俗的变化等的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）原因：根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）特征：根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）意义：根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
32．（2025·惠东模拟）现代博物馆包含搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐等功能，近年来的博物馆热带动了文旅消费。阅读材料，回答问题。
博物馆 简介
孙中山故居纪念馆 成立于1956年，位于广东省中山市翠享村，是以翠享村孙中山故居为主体的纪念性博物馆，是国家一级博物馆，也是孙中山故里旅游区的重要组成部分。
鲁迅纪念馆 1951年1月正式开放，是新中国建立后第一个人物性纪念馆，也是新中国成立后第一个名人纪念馆，同时管理鲁迅墓文物保护单位。
韶山毛泽东同志纪念馆 建于1964年，是全国一家系统展示毛泽东主席生平事迹、思想和人格风范的纪念性专题博物馆，是国家一级博物馆，也是具有重要影响力的毛泽东主席生平思想研究资料中心和研究基地。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 成立于1985年，是关于南京大屠杀历史、日军“慰安妇”制度、世界反法西斯战争胜利的遗址型专史纪念馆，也是南京大屠杀死难者国家公祭仪式的固定举办地。
中国工业博物馆 由原铸造博物馆（沈阳铸造厂旧址）改扩建而成的博物馆，以中国工业发展脉络为框架，对中国近代工业历史文物和资料进行收藏和保护，是目前国内最大的综合性工业博物馆。
（1）孙中山被称为中国近代革命的先行者，请结合所学知识列举2例孙中山近代革命的成果及其影响。
（2）选择材料中一个博物馆作为参观对象，简要说明其参观的意义，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚。）
示例：
博物馆：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
参观意义：1931年9月18日起，日本发动对中国的侵略战争。短短几个月，中国的大好河山遭到侵华日军的践踏，中国军民奋起反抗。1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了惨无人道的大屠杀，被屠杀的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这一行径暴露出日本军国主义凶恶残暴的侵略本质，震惊中外。忘记历史等于背叛，我们要勿忘国耻。
【答案】（1）辛亥革命（1911年）：推翻清朝统治，结束君主专制。
成立中华民国（1912年）：颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和政体。
（2）博物馆：中国工业博物馆
参观意义：反映中国近代工业发展历程。
论述：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五” 计划（1953 - 1957 年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为 “世界工厂” ，在国际工业领域占据重要地位。
【知识点】辛亥革命的历史意义；南京大屠杀；第一个五年计划
【解析】【分析】（1）本题考查辛亥革命的知识。根据所学知识可知，1911年，孙中山领导的辛亥革命爆发。辛亥革命以武昌起义为开端，各地纷纷响应。它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。这一成果使民主共和观念深入人心，极大地推动了中国社会的进步，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，是中国近代化进程中的重要里程碑。
成立中华民国：根据所学知识可知，辛亥革命后，1912年中华民国成立，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这部约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，从法律上否定了封建君主专制制度，为民族资产阶级参与国家政治生活提供了法律保障，促进了中国政治民主化的发展。
（2）本题考查抗日战争的相关知识。本题为开放性试题，答案言之成理即可。
根据材料和所学知识，先根据博物馆的特点，提炼参观意义。中国工业博物馆以中国工业发展脉络为框架，收藏和保护中国近代工业历史文物和资料。从其功能和馆藏方向可知，它能集中展现中国近代工业的发展情况，因此可以提炼出“反映中国近代工业发展历程”这一参观意义。然后选择相关史实，如洋务运动是中国近代化的开端，“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，改革开放后，中国制造业不断发展，展开论述，具体论述如下：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为“世界工厂”，在国际工业领域占据重要地位。
若其他角度也言之有理也可。
故答案为：
（1）辛亥革命（1911年）：推翻清朝统治，结束君主专制。
成立中华民国（1912年）：颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和政体。
（2）博物馆：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
参观意义：1931年9月18日起，日本发动对中国的侵略战争。短短几个月，中国的大好河山遭到侵华日军的践踏，中国军民奋起反抗。1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了惨无人道的大屠杀，被屠杀的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这一行径暴露出日本军国主义凶恶残暴的侵略本质，震惊中外。忘记历史等于背叛，我们要勿忘国耻。
【点评】本题考查辛亥革命、抗日战争的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）辛亥革命：根据所学知识可知，1911年，孙中山领导的辛亥革命爆发。辛亥革命以武昌起义为开端，各地纷纷响应。它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。这一成果使民主共和观念深入人心，极大地推动了中国社会的进步，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，是中国近代化进程中的重要里程碑。
成立中华民国：根据所学知识可知，辛亥革命后，1912年中华民国成立，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这部约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，从法律上否定了封建君主专制制度，为民族资产阶级参与国家政治生活提供了法律保障，促进了中国政治民主化的发展。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。
根据材料和所学知识，先根据博物馆的特点，提炼参观意义。中国工业博物馆以中国工业发展脉络为框架，收藏和保护中国近代工业历史文物和资料。从其功能和馆藏方向可知，它能集中展现中国近代工业的发展情况，因此可以提炼出“反映中国近代工业发展历程”这一参观意义。然后选择相关史实，如洋务运动是中国近代化的开端，“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，改革开放后，中国制造业不断发展，展开论述，具体论述如下：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为“世界工厂”，在国际工业领域占据重要地位。
若其他角度也言之有理也可。
33．（2025·惠东模拟）自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，在迁徙过程中碰撞与交融。阅读下列材料，回答问题。
材料一 3-6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权，形成中国北方的民族大交融。同时北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。
——摘编自历史选择性必修3
材料二 下图是世界种族分布图（据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》编制）
材料三 1860—1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的48.5％。这些绝大多数流入城市，到1920年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起，并促使美国政府从1882年颁布了一系列歧视性移民法。
——摘编自梁茂信《美国移民史新论》
（1）根据材料一并结合所学，亚、欧游牧民族分别建立什么政权（各举一例），概括3-6世纪人口迁徙的影响。
（2）根据材料二，指出15世纪到20世纪分布变化最大的是哪一种族，并分析这一种族变迁的历史原因。
（3）综合以上材料，你认为应该怎样看待人口迁徙。
【答案】（1）政权举例：中国（北魏）、欧洲（法兰克王国）。
影响：促进民族交融；推动江南经济开发；加速西罗马帝国灭亡。
（2）种族：黑种人。
原因：新航路开辟后黑奴贸易；殖民扩张；战争；移民政策；国际形势变化等。
（3）认识：人口迁徙推动文明交融；需警惕排外主义；应尊重多元文化。
【知识点】北魏孝文帝的改革；法兰克王国的建立；新航路的开辟；欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革、法兰克王国的相关知识根据材料一 “3 - 6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权”所学知识可知，鲜卑族建立的北魏便是其中之一。北魏统一北方黄河流域，孝文帝推行汉化政策，如迁都洛阳、改汉姓、说汉语等，促进了民族融合；在经济上重视农业，推动北方经济发展。根据材料一“在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家”和所学知识可知，法兰克王国是日耳曼人建立的典型国家。查理大帝统治时疆域扩张，推行采邑制，对欧洲中世纪封建制度形成影响深远。根据材料“形成中国北方的民族大交融”和所学知识可知，少数民族与汉族在生活、文化上相互影响，少数民族学习农耕技术和文化，汉族吸收少数民族文化元素，丰富了中华民族文化内涵。根据材料“北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发”和所学知识可知，北方移民带来先进铁农具、牛耕技术，增加劳动力，推动江南农业、手工业发展，为经济重心南移奠基。根据材料“灭亡了西罗马帝国”和所学知识可知，欧洲日耳曼人迁徙进入罗马帝国建立国家，加速西罗马帝国灭亡，改变欧洲政治格局，古典时代结束，进入中世纪。
（2）本题考查新航路开辟的相关知识。根据材料二的世界种族分布图，对比15世纪和20世纪的情况，可明显看出黑种人的分布变化最大。15世纪黑种人主要在非洲，20世纪在美洲等地大量出现。根据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者为获取美洲种植园和矿山劳动力，进行黑奴贸易，大量黑人被从非洲掳掠贩卖到美洲，改变美洲人口结构。欧洲列强殖民扩张，掠夺资源同时调配殖民地人口，他们在非洲、美洲殖民统治，使黑种人在不同地区流动，改变分布格局。历史上非洲内部部落战争、欧洲殖民者与非洲部落战争等，导致人口被迫迁徙。一些国家为经济发展等制定移民政策，吸引黑种人移民，这在一定程度上改变黑种人分布。国际形势如世界政治格局调整、国际关系变动等，影响人口迁徙，某些地区政治稳定、经济好，吸引黑种人定居。
（3）本题考查对人口迁移的认识。本题为开放性试题，答案言之成理即可。从材料一亚欧游牧民族大迁徙可知，不同民族迁徙中文化、经济交流；中国北方民族大交融，少数民族与汉族文化相互借鉴；欧洲日耳曼人与罗马文化相互影响，这种交流丰富世界文明多样性，推动文明交融。根据材料三 “1860-1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的 48.5％。这些绝大多数流入城市，到 1920 年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起”，人口迁徙会因文化、经济差异产生矛盾，排外主义破坏社会和谐，阻碍交流合作，需警惕。人口迁徙带来文化汇聚，每个民族文化独特，从材料涉及的古代民族大迁徙到现代人口流动，都应尊重不同民族文化传统、价值观念和生活方式 ，促进和谐相处，推动社会发展。若其他角度也言之有理也可。
故答案为：
（1）政权举例：中国（北魏）、欧洲（法兰克王国）。
影响：促进民族交融；推动江南经济开发；加速西罗马帝国灭亡。
（2）种族：黑种人。
原因：新航路开辟后黑奴贸易；殖民扩张；战争；移民政策；国际形势变化等。
（3）认识：人口迁徙推动文明交融；需警惕排外主义；应尊重多元文化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、法兰克王国、新航路开辟、人口迁移的认识等相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）政权举例：根据材料一 “3 - 6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权”所学知识可知，鲜卑族建立的北魏便是其中之一。北魏统一北方黄河流域，孝文帝推行汉化政策，如迁都洛阳、改汉姓、说汉语等，促进了民族融合；在经济上重视农业，推动北方经济发展。根据材料一“在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家”和所学知识可知，法兰克王国是日耳曼人建立的典型国家。查理大帝统治时疆域扩张，推行采邑制，对欧洲中世纪封建制度形成影响深远。
影响：根据材料“形成中国北方的民族大交融”和所学知识可知，少数民族与汉族在生活、文化上相互影响，少数民族学习农耕技术和文化，汉族吸收少数民族文化元素，丰富了中华民族文化内涵。根据材料“北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发”和所学知识可知，北方移民带来先进铁农具、牛耕技术，增加劳动力，推动江南农业、手工业发展，为经济重心南移奠基。根据材料“灭亡了西罗马帝国”和所学知识可知，欧洲日耳曼人迁徙进入罗马帝国建立国家，加速西罗马帝国灭亡，改变欧洲政治格局，古典时代结束，进入中世纪。
（2）种族：根据材料二的世界种族分布图，对比15世纪和20世纪的情况，可明显看出黑种人的分布变化最大。15世纪黑种人主要在非洲，20世纪在美洲等地大量出现。
原因：根据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者为获取美洲种植园和矿山劳动力，进行黑奴贸易，大量黑人被从非洲掳掠贩卖到美洲，改变美洲人口结构。欧洲列强殖民扩张，掠夺资源同时调配殖民地人口，他们在非洲、美洲殖民统治，使黑种人在不同地区流动，改变分布格局。历史上非洲内部部落战争、欧洲殖民者与非洲部落战争等，导致人口被迫迁徙。一些国家为经济发展等制定移民政策，吸引黑种人移民，这在一定程度上改变黑种人分布。国际形势如世界政治格局调整、国际关系变动等，影响人口迁徙，某些地区政治稳定、经济好，吸引黑种人定居。
（3）认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。从材料一亚欧游牧民族大迁徙可知，不同民族迁徙中文化、经济交流；中国北方民族大交融，少数民族与汉族文化相互借鉴；欧洲日耳曼人与罗马文化相互影响，这种交流丰富世界文明多样性，推动文明交融。根据材料三 “1860-1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的 48.5％。这些绝大多数流入城市，到 1920 年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起”，人口迁徙会因文化、经济差异产生矛盾，排外主义破坏社会和谐，阻碍交流合作，需警惕。人口迁徙带来文化汇聚，每个民族文化独特，从材料涉及的古代民族大迁徙到现代人口流动，都应尊重不同民族文化传统、价值观念和生活方式 ，促进和谐相处，推动社会发展。若其他角度也言之有理也可。
1 / 1广东省惠州市惠东县2025年中考考前适应性训练历史试卷
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025·惠东模拟）下图为“利簋”图片，其铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知（　　）
A．出土文物更具有可信度 B．文物与文献可互相参证
C．文献记录更具有真实性 D．文物与文献同时代出现
2．（2025·惠东模拟）下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图，分析此图可知（　　）
时间（公元 年）
A．历史趋势走向统一 B．中央集权得到巩固
C．诸侯权势不断下降 D．封建制度逐渐瓦解
3．（2025·惠东模拟）在岳麓秦简中有一则“治狱受财枉事”令文，记载了一个官吏对治狱者及其家人收取贿赂，遭到法律严厉惩戒的事例。通过此材料可了解秦朝（　　）
A．法律制度严酷 B．政治官场腐败
C．基层管理松懈 D．吏治管理严格
4．（2025·惠东模拟）汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”……此后，直到清朝末年，年号制都被沿用。以下使用我国古代皇帝年号的是（　　）
A．“文景之治” B．“光武中兴”
C．“贞观之治” D．“成吉思汗”
5．（2025·惠东模拟）《后汉书·舆服志》保存了东汉舆服制度重要资料，其中提到：“礼尊尊贵贵，不得相逾”，衣服上也要遵循“非其服不得服其服”，这反映当时（　　）
A．礼制等级森严 B．加强中央集权
C．维护君主专制 D．发展商品经济
6．（2025·惠东模拟）《隋书·食货志》中记载：“炀帝即位，是时户口益多，府库盈溢”。据此推断，隋炀帝时期（　　）
A．中外交流频繁 B．经济得到发展
C．社会风气开放 D．民族友好交融
7．（2025·惠东模拟）唐人沈佺期的诗句“俯身迎未落，回辔逐傍流”记录了女子马球比赛的激烈场面，这体现出唐代（　　）
A．城市商业的繁荣 B．诗歌创作的丰富
C．社会风气的开放 D．妇女地位的提高
8．（2025·惠东模拟）《元史》中记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝对地方统治的措施是（　　）
A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．宗法制
9．（2025·惠东模拟）有学者认为：“太祖（朱元璋）以置相为秦以来事，古三公论道不任职，六官任职而无总揽之柄，政事由君上亲裁，此法自亦不谬。”明太祖“此法”的目的是（　　）
A．强化君主专制 B．加强思想控制
C．减轻丞相负担 D．六官总揽政事
10．（2025·惠东模拟）下图是明清时期徽商和晋商的经商路线图，据此可推断（　　）
A．全国性贸易网络初步形成 B．形成发达的海陆路外贸
C．明清出现了资本主义萌芽 D．明清商业贸易非常繁荣
11．（2025·惠东模拟）对比下图，选项中观点正确的是（　　）
A．五口通商与对外开放没有本质区别
B．五口通商与对外开放同属战后实施
C．五口通商与对外开放都严重损害了中国关税主权
D．对外开放加快了中国现代化的发展
12．（2025·惠东模拟）下图是名为《治弱国如修坏室》的漫画。此漫画反映了（　　）
A．民族矛盾日益尖锐 B．近代探索不断深化
C．不同阶级主张一致 D．社会性质发生改变
13．（2025·惠东模拟）下表为1912年中国出现的主要党派情况表。这反映当时（　　）
政党 代表人物 主张
国民党（改组同盟会） 孙中山、宋教仁 巩固共和、实行平民政治
统一党 章太炎 拥护袁世凯统一全国
共和党 黎元洪 袁世凯的御用党
民主党 汤化龙、梁启超 对抗国民党
统一共和党 蔡锷 自居“第三党”
A．辛亥革命取得胜利 B．党派林立政见不一
C．民主共和深入人心 D．君主专制不复存在
14．（2025·惠东模拟）民国十一年出版的《新学制体育教材》新增大量体育健身方法、人体生理心理等方面知识，力图使学生通掌握这些知识来锻炼身体，强健体魄，养成圆满的人格，成为合格的公民。体育教材的这一变化（　　）
A．受民主科学思想影响 B．顺应民族工业的发展
C．迎合国民政府的统治 D．适应北伐战争的需要
15．（2025·惠东模拟）1928-1930年间，毛泽东相继发表《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》等著作，总结共产党领导武装起义和建立农村革命根据地的经验，创立的理论是（　　）
A．土地革命 B．党领导军队
C．工农武装割据 D．新民主主义
16．（2025·惠东模拟）“几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”……直到现在，外敌攻进来的巨炮和重弹……使我们开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性。”下列事件最能体现民族整体性的事件是（　　）
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．北伐战争 D．抗日战争
17．（2025·惠东模拟）下表为我国不同时期四个五年计划的指导思想，据此可知，五年计划的制定（　　）
一五计划（1953-1957） 优先发展重工业
三五计划（1966-1970） 由优先发展农业解决人们的吃穿用，到备战军事工业优先
八五计划（1991-1995） 经济体制进行改革
十三五计划（2016-2020） 坚持深化市场化改革和对外开放，推进供给侧结构性改革
A．体现了社会主要矛盾的变化 B．说明经济计划应当与时俱进
C．体现左倾错误贯穿计划始终 D．说明国际环境影响计划制定
18．（2025·惠东模拟）1980年，邓小平指出：“现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大”。这强调我国要（　　）
A．提升独立自主的外交形象 B．落实科教兴国发展战略
C．坚持经济建设的中心任务 D．推进实现祖国统一大业
19．（2025·惠东模拟）下图中的数据统计能够反映出我国（　　）
A．国民经济总量的增长 B．经济体制改革的历程
C．对外开放水平的提高 D．工业生产能力的增强
20．（2025·惠东模拟）下图为1949年至2020年中国初中阶段、高中阶段、高等教育毛入学率，这些数据蕴含的信息是（　　）
A．脱贫攻坚战略取得胜利 B．十二年义务教育已实现
C．高新技术产业不断发展 D．教育事业取得巨大发展
21．（2025·惠东模拟）“相比罗马习惯法，《十二铜表法》虽然实质上还是维护奴隶主的利益，但有了明确的法律条文，量刑也以此为准，在一定程度上限制了贵族滥用权力的行为，保障了平民的权利。”这表明《十二铜表法》（　　）
A．法律体系比较系统全面 B．法律非常重视形式主义
C．体现罗马法制的规范化 D．注重德治与法治的结合
22．（2025·惠东模拟）早期的日本社会由许多部族组成；6世纪，中国文明开始大规模地传入日本，破坏了这种部族组织。7世纪，日本仿照中国唐朝模式进行改革，此改革是（　　）
A．倒幕运动 B．大化改新 C．明治维新 D．农奴制改革
23．（2025·惠东模拟）全球化趋势不可阻挡，人类命运休戚与共。下图开启“全球化1.0版本”的事件带来的影响是（　　）
全球化进程示意图
A．为新航路开辟提供条件 B．世界开始连为一个整体
C．促使世界市场初步形成 D．标志着信息时代的到来
24．（2025·惠东模拟）美国宪法之父麦迪逊认为，任何一个单一政府部门是不可以获得太多的权力去支配其他部门……野心必须用野心来对抗。他意在说明（　　）
A．强化中央权力的迫切性 B．构建制衡体制的必要性
C．公民权力应该受到尊重 D．美国政府行政效率低下
25．（2025·惠东模拟）“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。”材料旨在强调（　　）
A．欧洲新秩序的进步性 B．拿破仑战争的革命性
C．法国大革命的必然性 D．欧洲旧制度的腐朽性
26．（2025·惠东模拟）下列是17-19世纪英国城市和农村人口比重统计，根据表格可以得出工业革命（　　）
18—19世纪英国城市发展的统计表
A．推动英国城市化发展 B．致使人口急剧膨胀
C．深化英国城乡间差距 D．促进人口比例增加
27．（2025·惠东模拟）1921年7月，苏维埃政府颁布《租赁条例》，共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业。这种做法（　　）
A．使私有经济占主导地位 B．脱离了苏俄的基本国情
C．完成了向社会主义过渡 D．注重利用市场发展经济
28．（2025·惠东模拟）“日本偷袭珍珠港不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了慷慨激昂的演说，声称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宣布和日本已处于战争状态。”这体现出日本偷袭珍珠港（　　）
A．成为二战的转折点 B．直接导致美国参照
C．标志二战全面爆发 D．开辟欧洲第二战场
29．（2025·惠东模拟）下图是20世纪联合国亚非拉国家数量。加入联合国的国家数量在50、60年代激增，其原因是（　　）
A．美苏关系缓和 B．欧洲走向联合
C．独立国家增多 D．世贸组织成立
30．（2025·惠东模拟）斯大林指出：“面对威胁，苏联不仅需要在国内实行加强军事实力、严格管控社会的传统政策，而且必须在其势力范围内建立起绝对服从苏联的指挥系统，甚至在不安全地区谋求超出‘雅尔塔体系’的权益。”这反映出当时（　　）
A．美苏对抗不断加剧 B．冷战序幕由此开启
C．苏联力图称霸世界 D．反法西斯同盟建立
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32、33小题各13分，共40分。
31．（2025·惠东模拟）服饰是文明的载体，服饰变迁反映不同时代的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 北魏时期鲜卑族墓葬出土服饰变迁
时期 北魏前期 北魏中期 北魏晚期
北魏墓葬出土服饰
特点 头戴风帽，上衣下裤，典型鲜卑风格 头戴风帽，上衣下裤，个别窄袖袍衫与宽衣博带（汉服特点）并存 上衣下裤、长靴及膝，具有汉朝官服元素
材料二
士流之妻或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣。
唐代彩绘男装女俑 《大唐新语》
材料三 改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。
——摘编自杨再丽《论清末民初西方文化对中国女子服饰的影响》
请回答：
（1）根据材料一，概括北魏时期服饰发展体现的趋势。说明出现这种趋势的原因。
（2）材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。这反映了怎样的时代特征？
（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明改良旗袍的产生有何时代意义？
32．（2025·惠东模拟）现代博物馆包含搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐等功能，近年来的博物馆热带动了文旅消费。阅读材料，回答问题。
博物馆 简介
孙中山故居纪念馆 成立于1956年，位于广东省中山市翠享村，是以翠享村孙中山故居为主体的纪念性博物馆，是国家一级博物馆，也是孙中山故里旅游区的重要组成部分。
鲁迅纪念馆 1951年1月正式开放，是新中国建立后第一个人物性纪念馆，也是新中国成立后第一个名人纪念馆，同时管理鲁迅墓文物保护单位。
韶山毛泽东同志纪念馆 建于1964年，是全国一家系统展示毛泽东主席生平事迹、思想和人格风范的纪念性专题博物馆，是国家一级博物馆，也是具有重要影响力的毛泽东主席生平思想研究资料中心和研究基地。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 成立于1985年，是关于南京大屠杀历史、日军“慰安妇”制度、世界反法西斯战争胜利的遗址型专史纪念馆，也是南京大屠杀死难者国家公祭仪式的固定举办地。
中国工业博物馆 由原铸造博物馆（沈阳铸造厂旧址）改扩建而成的博物馆，以中国工业发展脉络为框架，对中国近代工业历史文物和资料进行收藏和保护，是目前国内最大的综合性工业博物馆。
（1）孙中山被称为中国近代革命的先行者，请结合所学知识列举2例孙中山近代革命的成果及其影响。
（2）选择材料中一个博物馆作为参观对象，简要说明其参观的意义，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚。）
示例：
博物馆：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
参观意义：1931年9月18日起，日本发动对中国的侵略战争。短短几个月，中国的大好河山遭到侵华日军的践踏，中国军民奋起反抗。1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了惨无人道的大屠杀，被屠杀的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这一行径暴露出日本军国主义凶恶残暴的侵略本质，震惊中外。忘记历史等于背叛，我们要勿忘国耻。
33．（2025·惠东模拟）自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，在迁徙过程中碰撞与交融。阅读下列材料，回答问题。
材料一 3-6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权，形成中国北方的民族大交融。同时北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。
——摘编自历史选择性必修3
材料二 下图是世界种族分布图（据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》编制）
材料三 1860—1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的48.5％。这些绝大多数流入城市，到1920年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起，并促使美国政府从1882年颁布了一系列歧视性移民法。
——摘编自梁茂信《美国移民史新论》
（1）根据材料一并结合所学，亚、欧游牧民族分别建立什么政权（各举一例），概括3-6世纪人口迁徙的影响。
（2）根据材料二，指出15世纪到20世纪分布变化最大的是哪一种族，并分析这一种族变迁的历史原因。
（3）综合以上材料，你认为应该怎样看待人口迁徙。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据所学知识可知，“利簋”属于文物，《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》属于文献。“利簋”底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件，此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符，由此可知文物与文献可互相参证，B符合题意；
题干并非是对出土文物和文献记载进行比较，而是强调文物与文献可互相参证，排除A；
文物与文献相比，文物更具有真实性，排除C；
“利簋”、《尚书·牧誓》《逸周书·世俘》的出现时间不同，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查青铜艺术的知识。难度适中，理解题干信息，掌握青铜艺术的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
2．【答案】A
【知识点】春秋战国时期的战争
【解析】【分析】据题干“春秋战国时期诸侯国数量变化示意图”可知，春秋战国时期诸侯国数量随着时间推移不断减少，在春秋时期诸侯国数量相对较多，到战国时期大幅减少，这种趋势反映了在长期的兼并战争后，众多小国逐渐被大国吞并，历史发展呈现出走向统一的趋势，A符合题意；
春秋战国时期，周王室衰微，各诸侯国纷争不断，还未形成中央集权体制，更谈不上中央集权得到巩固，排除B；
图中仅体现了诸侯国数量的变化，无法直接得出诸侯权势不断下降的结论。实际上，在春秋战国时期，一些强大诸侯的权势是在增强的，排除C；
春秋战国时期是封建制度逐步确立的时期，并非逐渐瓦解，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查春秋战国时期的知识。难度适中，理解题干信息，掌握春秋战国时期的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．【答案】D
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】根据题干信息“记载了一个官吏对治狱者及其家人收取贿赂，遭到法律严厉惩戒的事例”可知，官吏因“治狱受财枉事”（即司法受贿、徇私枉法）遭到“法律严厉惩戒”，这说明秦朝对官吏贪腐行为进行严厉惩处，因此“吏治管理严格”符合题意，D符合题意；
题干未体现刑罚本身的残酷性（如肉刑、连坐等），仅强调对贪腐官吏的惩戒，排除A；
虽然受贿行为反映腐败，但材料更突出对腐败的惩戒，排除B；
基层管理松懈与材料相反，严厉惩处恰恰说明管理严格，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦的暴政的知识。难度适中，理解题干信息，掌握秦的暴政的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
4．【答案】C
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，“贞观”是唐太宗李世民的年号 ，“贞观之治”就是指在其统治下出现的政治清明、经济繁荣的治世局面，使用了皇帝年号，C符合题意；
“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，当时还未实行年号纪年，排除A；
“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的繁荣局面，同样当时没有使用具体年号来指代这一时期，排除B；
“成吉思汗”是铁木真的尊号，并非年号，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查贞观之治的知识。难度适中，理解题干信息，掌握贞观之治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】A
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】据材料“礼尊尊贵贵，不得相逾”“非其服不得服其服”可知，体现了东汉时期在服饰方面严格遵循礼制，不同身份地位的人穿着有严格规定，反映出当时礼制等级森严，A符合题意；
中央集权强调的是中央对地方的控制，题干未涉及中央与地方关系，排除B；
君主专制侧重于君主权力的集中和强化，题干中服饰礼制规定主要体现的是社会等级秩序，并非直接针对维护君主专制，排除C；
题干内容围绕服饰礼制展开，没有任何信息指向商品经济的发展，该选项与题意不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查光武中兴的知识。难度适中，理解题干信息，掌握光武中兴的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
6．【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，“户口益多”说明人口增加，劳动力增多；“府库盈溢”表明国家仓库储备充足，财政收入丰富。这些都反映出当时经济得到发展，农业、手工业等生产活动活跃，物质财富积累，B符合题意；
材料中“户口益多，府库盈溢”未涉及中外交流相关内容，如对外贸易、文化交流等方面，不能体现中外交流频繁，排除A；
材料没有关于社会风气方面的描述，如人们的思想观念、生活方式等，无法得出社会风气开放的结论，排除C；
材料中没有提及民族之间交往、融合的相关信息，如民族间的贸易往来、文化融合等，不能体现民族友好交融，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝大运河的知识。难度适中，理解题干信息，掌握隋朝大运河的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】据题干信息和所学知识可知，在古代，女子参与马球这种竞技性、对抗性较强的体育运动，突破了传统对女性行为的束缚。这表明唐代社会风气较为开放，对女性的活动限制相对较少，能够包容和接受女性参与这类活动，C符合题意；
诗句描绘的是女子参与马球比赛场景，未涉及商业活动相关内容，如市场交易、店铺经营等，不能体现城市商业的繁荣，排除A；
虽然诗句是诗歌创作成果，但仅从这一句诗记录女子马球比赛，不能体现唐代整体诗歌创作丰富，诗歌创作丰富应从诗人数量、作品题材多样等多方面体现，排除B；
女子参与马球比赛只能在一定程度上反映社会风气，不能直接等同于妇女地位提高。妇女地位提高需综合考虑政治、经济、文化等多方面权利和社会角色的变化，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代对外交往的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国古代对外交往的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
8．【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】根据题干信息“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”并结合所学知识可知，元朝统一全国后，为加强管理，忽必烈推行汉制，进行了改革，实行行省制度。在中央设立中书省；在地方，设立行中书省（简称行省）作为最高行政机构。我国省级行政建制开始于元朝，C符合题意；
分封制是西周时期实行的地方制度，与元朝不符，排除A；
郡县制是秦汉时期实行的地方制度，与元朝不符，排除B；
宗法制是西周时期实行的制度，与元朝不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查行省制度的知识。难度适中，理解题干信息，掌握行省制度的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】由题干“太祖（朱元璋）以置相为秦以来事，古三公论道不任职，六官任职而无总揽之柄，政事由君上亲裁，此法自亦不谬。”可知，明太祖朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度，提升吏户礼兵刑工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。朱元璋通过“此法”，使君主专制进一步强化，A符合题意；
题干中的“此法”强化了皇权，属于政治措施，与加强思想控制不符，排除B；
朱元璋的措施是废除丞相，设六部，并不是减轻丞相负担，排除C；
题干材料的意思是朱元璋废除丞相，设六部，并使六部直接向皇帝负责，故六官不可能总揽政事，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查朱元璋强化皇权的知识。难度适中，理解题干信息，掌握朱元璋强化皇权的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】D
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干信息“明清时期徽商和晋商的经商路线图”可知，徽商和晋商是当时著名的全国性商帮，其足迹遍布全国，反映当时商业贸易非常繁荣，D符合题意；
明清之前全国性贸易网络形成，与题意不符，排除A；
题干示意图主要描述的是陆上贸易，并未提及海上贸易，排除B；
资本主义萌芽主要体现在雇佣关系的出现，与题干描述的商业贸易繁荣不符，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清经济的知识。难度适中，理解题干信息，掌握明清经济的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．【答案】D
【知识点】对外开放；经济特区
【解析】【分析】根据材料“沿海地区对外开放示意图”等信息结合所学知识可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，改革开放后，通过建立经济特区、扩大对外贸易，中国经济实现高速增长，国际地位显著提升，加快了中国现代化的发展，D符合题意；
五口通商是清政府战败后被迫接受的不平等条款，主权受到严重侵害，对外开放则是中国主动融入全球市场，完全保有主权，两者性质截然不同，排除A；
五口通商是鸦片战争后《南京条约》的产物，对外开放是1978年和平时期为发展经济主动推行的国策，“同属战后实施”说法错误，排除B；
《南京条约》使中国丧失了自主制定税率的权力，成为列强倾销商品、掠夺资源的工具，此条款直接冲击清政府经济主权，对外开放则完全保有主权，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查鸦片战争和经济特区的知识。难度适中，理解题干信息，掌握鸦片战争和经济特区的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】据题干“治弱国如修坏室”和所学知识可知，漫画中不同阶层的人物，从穿着传统服饰的官员到穿着相对现代服饰的人物，他们对于治理弱国提出不同主张，反映了不同时期、不同阶层对挽救国家命运的探索，体现了近代探索的不断深化，B符合题意；
漫画中主要展现的是不同阶层人物对于“治弱国”的看法，并没有直接体现民族矛盾相关内容，排除A；
从漫画中人物的对话可以看出，不同阶层的人物主张明显不同，排除C；
漫画中没有涉及到社会性质改变的相关信息，近代中国社会性质改变是在新中国成立等重大历史事件中体现，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查辛亥革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握辛亥革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．【答案】B
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干中的表格信息，1912年中国出现了多个政党，各党派的政治主张各不相同，如国民党主张“巩固共和、实行平民政治”，统一党主张“拥护袁世凯统一全国”，民主党则明确“对抗国民党”等。这反映了当时中国政坛党派林立、政见不一的局面，B符合题意；
辛亥革命取得胜利主要体现在推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。而材料中主要呈现的是1912年中国出现的各个党派及其主张，并没有直接体现出辛亥革命胜利的相关信息，排除A；
材料主要强调的是党派的构成和主张，没有直接体现出民主共和思想是否深入人心。民主共和深入人心通常需要从社会各阶层对民主共和的认同、参与政治的热情等方面来体现，而表格内容无法直接反映这一点，排除C；、
君主专制不复存在是辛亥革命的重要成果之一，但材料中并没有涉及君主专制是否存在的相关内容。表格重点在于展示党派情况，而不是君主专制的存废问题，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查辛亥革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握辛亥革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】A
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干信息“民国十一年出版的《新学制体育教材》新增大量体育健身方法、人体生理心理等方面知识，力图使学生通掌握这些知识来锻炼身体，强健体魄，养成圆满的人格，成为合格的公民”可知，新增科学健身、生理心理知识，强调健全人格和公民培养，与“民主科学”思想（新文化运动的核心）直接相关，A符合题意；
民族工业发展与体育教材内容无直接关联，且与题干强调的受民主科学思想影响不符，排除B；
民国十一年（1922年）是北洋政府时期，国民政府尚未成立（国民政府成立于1925年），排除C；
北伐战争始于1926年，与题干中民国十一年（1922年）不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国近代教育的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国近代教育的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．【答案】C
【知识点】秋收起义与井冈山会师
【解析】【分析】据题干“毛泽东相继发表《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》等著作，总结共产党领导武装起义和建立农村革命根据地的经验”和所学知识可知，毛泽东在总结相关经验基础上，提出了工农武装割据理论，即在共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合，C符合题意；
土地革命是中国共产党在革命根据地开展的一项重要工作，主要是满足农民土地需求，调动农民革命积极性，但它不是毛泽东在这些著作中创立的整体理论，排除A；
党对军队的绝对领导是人民军队建设的根本原则，其确立有特定的历史事件如三湾改编等，并非这些著作所创立的理论，排除B；
新民主主义理论是毛泽东在抗日战争时期系统阐述的关于中国革命的性质、对象、动力、前途等问题的理论，与题干时间和背景不匹配，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查秋收起义和井冈山会师的知识。难度适中，理解题干信息，掌握秋收起义和井冈山会师的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
16．【答案】D
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】根据题干信息“直到现在，外敌攻进来的巨炮和重弹……使我们开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性”并结合所学知识可知，抗日战争则是中华民族面对日本全面侵华时，国共两党摒弃前嫌，建立抗日民族统一战线，各阶层、各民族共同抵御外侮。这场战争真正实现了全民族的动员与团结，深刻重塑了现代中国的民族意识，D符合题意；
太平天国运动是清朝内部的农民起义，属于阶级矛盾，未涉及外敌，反而加剧了内部割裂，排除A；
义和团运动虽以“扶清灭洋”为口号反抗列强，但局限于华北地区，清政府态度摇摆，最终未能形成全国性团结，排除B；
北伐战争是国民革命军推翻军阀的内部统一战争，核心是解决国内分裂，而非应对外敌，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争胜利的知识。难度适中，理解题干信息，掌握抗日战争胜利的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
17．【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制；第一个五年计划
【解析】【分析】据表格内容可知，从一五计划优先发展重工业，到三五计划根据形势变化调整，再到八 五计划推进经济体制改革，十三五计划深化市场化改革和对外开放等，体现了随着时代发展、国情变化，经济计划不断调整、与时俱进，B符合题意；
社会主要矛盾的界定是基于社会发展的整体状况和人民需求等多方面因素综合判断的，这些五年计划指导思想更多体现的是经济发展策略的调整，而非主要矛盾的反映，排除A；
并非所有五年计划都体现左倾错误，如 “一五计划” 优先发展重工业是符合当时国情的合理决策，“八 五计划”“十三五计划” 也与左倾错误无关，排除C；
题干中各五年计划指导思想的变化更多是基于国内经济发展需求、体制变革等因素，没有突出国际环境对计划制定的影响，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查五年计划的知识。难度适中，理解题干信息，掌握五年计划的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】据材料“如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大”可知，邓小平指出增强物质基础和物质力量能在国际事务中发挥更大作用，在当时背景下，就是要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力，C符合题意；
题干强调的是增强物质基础和物质力量，而非提升独立自主的外交形象，该选项与题干主旨不符，排除A；
科教兴国战略于1995年正式提出，与题干时间1980年不符，排除B；
题干未涉及推进祖国统一大业相关内容，祖国统一大业涉及港澳台问题，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查中共十一届三中全会的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中共十一届三中全会的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
19．【答案】B
【知识点】土地改革；三大改造；中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据材料和所学知识可知，1952年处于新中国成立初期，经济成分以公有制经济为主，私有经济占一定比例；1956年三大改造完成，公有制经济占据绝对主导地位；1978年改革开放后，经济体制逐渐变革，开始打破单一公有制格局；2006年时，公有制经济仍占重要地位，但私有经济和三资企业有了较大发展。这一系列变化反映了从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的经济体制改革历程，B符合题意；
图中展示的是不同年份公有制经济、私有经济、三资企业的占比情况，并非国民经济总量数据，排除A；
图中虽有三资企业占比情况，但不能全面反映对外开放水平，且未涉及对外贸易、国际合作等内容，排除C；
图中主要是经济成分占比，与工业生产能力的具体指标如产量、产值等无关，无法反映工业生产能力的增强，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济体制改革的知识。难度适中，理解题干信息，掌握经济体制改革的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
20．【答案】D
【知识点】改革发展中的教育；义务教育
【解析】【分析】据题干“1949年至2020年中国初中阶段、高中阶段、高等教育毛入学率”可以看出建国以来，特别是20世纪90年代以来，我国初中阶段、高中阶段、高等教育整体呈现快速增长趋势，说明我国教育事业取得巨大成就，D符合题意；
我国完成脱贫攻坚战是在2021年，这与题干中1978年改革开放以来我国各阶段毛入学率增长无关，排除A；
2000年，我国普及了九年义务教育，但截至目前尚未普及十二年义务教育，排除B；
高新技术产业是以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的企业集合，与题干主旨并无直接关系，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查教育事业发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握教育事业发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据所学和“有了明确的法律条文，量刑也以此为准”可知，这体现了罗马法制的规范化，C符合题意；
《十二铜表法》是罗马法制建设的开始，排除A；
“限制了贵族滥用权力的行为，保障了平民的权利”这体现的是重视实质，排除B；
材料体现出成文法的效果，没有涉及道德，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查罗马帝国兴亡的知识。难度适中，理解题干信息，掌握罗马帝国兴亡的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．【答案】B
【知识点】古代日本的建立与统一
【解析】【分析】据材料“日本仿照中国唐朝模式进行改革”可知，大化改新始于646年，日本孝德天皇仿效中国唐朝律令制度等进行改革，废除部民制，建立中央集权体制等，打破了早期日本的部族组织，符合题意，B符合题意；
倒幕运动发生于19世纪，是日本推翻幕府统治的运动，与7世纪仿照唐朝模式改革无关，排除A；
明治维新是19世纪60-90年代日本进行的近代化改革运动，学习西方技术、制度等，排除C；
农奴制改革是1861年俄国亚历山大二世推行的改革，与日本无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查古代日本的知识。难度适中，理解题干信息，掌握古代日本的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
23．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据所学知识可知，1492年哥伦布发现美洲新大陆，是新航路开辟中的重要事件。新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，开启了 “全球化1.0 版本”，B符合题意；
新航路开辟的条件包括航海技术的进步、造船技术的发展、地圆学说的流行以及西班牙和葡萄牙王室的支持等，1492年哥伦布发现美洲新大陆是新航路开辟的标志性事件之一，并非为新航路开辟提供条件，排除A；
促使世界市场初步形成的是第一次工业革命。第一次工业革命发生在1765年到1840年左右，排除C；
标志着信息时代到来的是电子计算机的发明和互联网的普及等。20世纪四五十年代以来，以电子计算机、原子能、航天技术等为代表的第三次科技革命兴起，推动人类进入信息时代，和1492年事件没有关联，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路开辟的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新航路开辟的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
24．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干信息“任何一个单一政府部门是不可以获得太多的权力去支配其他部门……野心必须用野心来对抗”可知，麦迪逊的观点各个部门的权力相互牵制、对抗，是防止权力集中的最可靠办法，其意在说明构建权力制衡体制的必要性，B符合题意；
麦迪逊所说意在“防止中央权力集中”，而非强化中央权力，排除A；
麦迪逊所说没有提及“公民权利”，因此公民权力应该受到尊重与题意不符，排除C；
题干强调的构建制衡体制，与美国政府行政效率低下不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
25．【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干信息“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程”并结合所学知识可知，拿破仑撼动欧洲主要是通过发动对欧洲国家的战争，摧毁或动摇其封建秩序，因而具有革命性，B符合题意；
题干提到新秩序的原则，但重点在于拿破仑推动这一过程，而非直接评价新秩序的进步性，排除A；
题干未提及法国大革命的背景或必然性，偏离主题，排除C；
题干提到旧制度被撼动，但未直接评价其腐朽性，重点在拿破仑的作用，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查拿破仑帝国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握拿破仑帝国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
26．【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干“17-19世纪英国城市和农村人口比重统计”及图表可知，17世纪中期到19世纪中期，英国农村人口比重下降，城市人口比重上升。结合所学知识，工业革命期间，工厂在城市大量建立，吸引农村人口向城市转移，推动英国城市化发展，A符合题意；
图表未体现人口急剧膨胀，排除B；
图表仅展示人口比重变化，不能体现城乡差距深化，排除C；
图表反映的是人口比重变化，非人口比例增加，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第一次工业革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握第一次工业革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
27．【答案】D
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】据题干“苏维埃政府颁布《租赁条例》，共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业”和所学知识可知，新经济政策允许租让企业、公民开办小企业等做法，正是注重利用市场和商品经济来恢复和发展经济，D符合题意；
新经济政策允许私有经济存在，但公有制仍占主导地位，私有经济只是补充，排除A；
新经济政策是基于苏俄当时战争后经济困难等基本国情制定的，排除B；
新经济政策是“退却”策略，并未完成社会主义过渡，只是在适合苏俄国情的基础上发展了经济，缓和了社会矛盾，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查新经济政策的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新经济政策的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
28．【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】据题干 “日本偷袭珍珠港不到24小时，罗斯福总统…… 宣布和日本已处于战争状态” 和所学知识可知，日本偷袭珍珠港直接促使美国对日宣战、加入二战，B符合题意；
二战的转折点是斯大林格勒战役（1942—1943年），与日本偷袭珍珠港（1941年）无关，排除A；
二战全面爆发的标志是1939年德国入侵波兰，排除C；
开辟欧洲第二战场的是 1944年诺曼底登陆，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握二战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
29．【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据题干材料“亚非拉国家”“加入联合国的国家数量在50、60年代激增”等信息结合所学可知，20世纪50、60年代是亚非拉国家民族独立运动的高峰期，许多殖民地国家纷纷独立并加入联合国，这直接导致了联合国中亚非拉国家数量的激增，C符合题意；
20世纪50、60年代是冷战时期，美苏关系并未明显缓和，排除A；
欧洲走向联合主要体现在欧洲一体化进程（如欧共体的成立），但这与亚非拉国家加入联合国的数量激增没有直接关系，排除B；
世贸组织（WTO）成立于1995年，与题干中的时间范围（50、60年代）不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查非洲独立运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握非洲独立运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】据材料“苏联不仅需要在国内实行加强军事实力、严格管控社会的传统政策，而且必须在其势力范围内建立起绝对服从苏联的指挥系”可知，材料中苏联在国内加强军事实力、管控社会，在势力范围建立服从自己的指挥系统，谋求超出雅尔塔体系的权益，这反映出苏联与美国在国际政治、军事等方面对抗不断加剧，符合冷战时期美苏对峙的背景，A符合题意；
冷战序幕是1946年丘吉尔的“铁幕演说”拉开的，材料未体现这一标志性事件，排除B；
材料虽体现苏联在自身势力范围内的一些举措，但不能简单归结为苏联力图称霸世界，表述不准确，排除C；
反法西斯同盟建立于1942年，主要是为了对抗法西斯势力，与材料中苏联在冷战背景下的举措不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美苏冷战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
31．【答案】（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【知识点】中国近代社会生活的变化；北魏孝文帝的改革；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）本题考查唐朝开放的社会风气。根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）本题考查近代社会习俗的变化。根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
故答案为：
（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、唐朝开放的社会风气、近代社会习俗的变化等的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）原因：根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）特征：根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）意义：根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
32．【答案】（1）辛亥革命（1911年）：推翻清朝统治，结束君主专制。
成立中华民国（1912年）：颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和政体。
（2）博物馆：中国工业博物馆
参观意义：反映中国近代工业发展历程。
论述：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五” 计划（1953 - 1957 年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为 “世界工厂” ，在国际工业领域占据重要地位。
【知识点】辛亥革命的历史意义；南京大屠杀；第一个五年计划
【解析】【分析】（1）本题考查辛亥革命的知识。根据所学知识可知，1911年，孙中山领导的辛亥革命爆发。辛亥革命以武昌起义为开端，各地纷纷响应。它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。这一成果使民主共和观念深入人心，极大地推动了中国社会的进步，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，是中国近代化进程中的重要里程碑。
成立中华民国：根据所学知识可知，辛亥革命后，1912年中华民国成立，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这部约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，从法律上否定了封建君主专制制度，为民族资产阶级参与国家政治生活提供了法律保障，促进了中国政治民主化的发展。
（2）本题考查抗日战争的相关知识。本题为开放性试题，答案言之成理即可。
根据材料和所学知识，先根据博物馆的特点，提炼参观意义。中国工业博物馆以中国工业发展脉络为框架，收藏和保护中国近代工业历史文物和资料。从其功能和馆藏方向可知，它能集中展现中国近代工业的发展情况，因此可以提炼出“反映中国近代工业发展历程”这一参观意义。然后选择相关史实，如洋务运动是中国近代化的开端，“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，改革开放后，中国制造业不断发展，展开论述，具体论述如下：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为“世界工厂”，在国际工业领域占据重要地位。
若其他角度也言之有理也可。
故答案为：
（1）辛亥革命（1911年）：推翻清朝统治，结束君主专制。
成立中华民国（1912年）：颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和政体。
（2）博物馆：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
参观意义：1931年9月18日起，日本发动对中国的侵略战争。短短几个月，中国的大好河山遭到侵华日军的践踏，中国军民奋起反抗。1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了惨无人道的大屠杀，被屠杀的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这一行径暴露出日本军国主义凶恶残暴的侵略本质，震惊中外。忘记历史等于背叛，我们要勿忘国耻。
【点评】本题考查辛亥革命、抗日战争的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）辛亥革命：根据所学知识可知，1911年，孙中山领导的辛亥革命爆发。辛亥革命以武昌起义为开端，各地纷纷响应。它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。这一成果使民主共和观念深入人心，极大地推动了中国社会的进步，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，是中国近代化进程中的重要里程碑。
成立中华民国：根据所学知识可知，辛亥革命后，1912年中华民国成立，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这部约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，从法律上否定了封建君主专制制度，为民族资产阶级参与国家政治生活提供了法律保障，促进了中国政治民主化的发展。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。
根据材料和所学知识，先根据博物馆的特点，提炼参观意义。中国工业博物馆以中国工业发展脉络为框架，收藏和保护中国近代工业历史文物和资料。从其功能和馆藏方向可知，它能集中展现中国近代工业的发展情况，因此可以提炼出“反映中国近代工业发展历程”这一参观意义。然后选择相关史实，如洋务运动是中国近代化的开端，“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，改革开放后，中国制造业不断发展，展开论述，具体论述如下：洋务运动（19世纪60-90年代）创办江南制造总局等企业，引进西方先进技术和设备，培养产业工人和技术人才，促进中国近代工业的起步，开启了中国近代化进程开启近代化；“一五”计划（1953-1957年）是新中国成立后工业发展的重要阶段，国家优先发展重工业，建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批企业，初步建立起门类比较齐全的工业体系，为社会主义工业化奠定了基础。改革开放后，中国制造业不断发展，凭借政策优势、劳动力优势等，积极融入世界经济，制造业迅速崛起，逐渐成为“世界工厂”，在国际工业领域占据重要地位。
若其他角度也言之有理也可。
33．【答案】（1）政权举例：中国（北魏）、欧洲（法兰克王国）。
影响：促进民族交融；推动江南经济开发；加速西罗马帝国灭亡。
（2）种族：黑种人。
原因：新航路开辟后黑奴贸易；殖民扩张；战争；移民政策；国际形势变化等。
（3）认识：人口迁徙推动文明交融；需警惕排外主义；应尊重多元文化。
【知识点】北魏孝文帝的改革；法兰克王国的建立；新航路的开辟；欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革、法兰克王国的相关知识根据材料一 “3 - 6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权”所学知识可知，鲜卑族建立的北魏便是其中之一。北魏统一北方黄河流域，孝文帝推行汉化政策，如迁都洛阳、改汉姓、说汉语等，促进了民族融合；在经济上重视农业，推动北方经济发展。根据材料一“在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家”和所学知识可知，法兰克王国是日耳曼人建立的典型国家。查理大帝统治时疆域扩张，推行采邑制，对欧洲中世纪封建制度形成影响深远。根据材料“形成中国北方的民族大交融”和所学知识可知，少数民族与汉族在生活、文化上相互影响，少数民族学习农耕技术和文化，汉族吸收少数民族文化元素，丰富了中华民族文化内涵。根据材料“北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发”和所学知识可知，北方移民带来先进铁农具、牛耕技术，增加劳动力，推动江南农业、手工业发展，为经济重心南移奠基。根据材料“灭亡了西罗马帝国”和所学知识可知，欧洲日耳曼人迁徙进入罗马帝国建立国家，加速西罗马帝国灭亡，改变欧洲政治格局，古典时代结束，进入中世纪。
（2）本题考查新航路开辟的相关知识。根据材料二的世界种族分布图，对比15世纪和20世纪的情况，可明显看出黑种人的分布变化最大。15世纪黑种人主要在非洲，20世纪在美洲等地大量出现。根据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者为获取美洲种植园和矿山劳动力，进行黑奴贸易，大量黑人被从非洲掳掠贩卖到美洲，改变美洲人口结构。欧洲列强殖民扩张，掠夺资源同时调配殖民地人口，他们在非洲、美洲殖民统治，使黑种人在不同地区流动，改变分布格局。历史上非洲内部部落战争、欧洲殖民者与非洲部落战争等，导致人口被迫迁徙。一些国家为经济发展等制定移民政策，吸引黑种人移民，这在一定程度上改变黑种人分布。国际形势如世界政治格局调整、国际关系变动等，影响人口迁徙，某些地区政治稳定、经济好，吸引黑种人定居。
（3）本题考查对人口迁移的认识。本题为开放性试题，答案言之成理即可。从材料一亚欧游牧民族大迁徙可知，不同民族迁徙中文化、经济交流；中国北方民族大交融，少数民族与汉族文化相互借鉴；欧洲日耳曼人与罗马文化相互影响，这种交流丰富世界文明多样性，推动文明交融。根据材料三 “1860-1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的 48.5％。这些绝大多数流入城市，到 1920 年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起”，人口迁徙会因文化、经济差异产生矛盾，排外主义破坏社会和谐，阻碍交流合作，需警惕。人口迁徙带来文化汇聚，每个民族文化独特，从材料涉及的古代民族大迁徙到现代人口流动，都应尊重不同民族文化传统、价值观念和生活方式 ，促进和谐相处，推动社会发展。若其他角度也言之有理也可。
故答案为：
（1）政权举例：中国（北魏）、欧洲（法兰克王国）。
影响：促进民族交融；推动江南经济开发；加速西罗马帝国灭亡。
（2）种族：黑种人。
原因：新航路开辟后黑奴贸易；殖民扩张；战争；移民政策；国际形势变化等。
（3）认识：人口迁徙推动文明交融；需警惕排外主义；应尊重多元文化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、法兰克王国、新航路开辟、人口迁移的认识等相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）政权举例：根据材料一 “3 - 6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。在中国，匈奴人逐步内迁，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原建立了政权”所学知识可知，鲜卑族建立的北魏便是其中之一。北魏统一北方黄河流域，孝文帝推行汉化政策，如迁都洛阳、改汉姓、说汉语等，促进了民族融合；在经济上重视农业，推动北方经济发展。根据材料一“在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家”和所学知识可知，法兰克王国是日耳曼人建立的典型国家。查理大帝统治时疆域扩张，推行采邑制，对欧洲中世纪封建制度形成影响深远。
影响：根据材料“形成中国北方的民族大交融”和所学知识可知，少数民族与汉族在生活、文化上相互影响，少数民族学习农耕技术和文化，汉族吸收少数民族文化元素，丰富了中华民族文化内涵。根据材料“北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发”和所学知识可知，北方移民带来先进铁农具、牛耕技术，增加劳动力，推动江南农业、手工业发展，为经济重心南移奠基。根据材料“灭亡了西罗马帝国”和所学知识可知，欧洲日耳曼人迁徙进入罗马帝国建立国家，加速西罗马帝国灭亡，改变欧洲政治格局，古典时代结束，进入中世纪。
（2）种族：根据材料二的世界种族分布图，对比15世纪和20世纪的情况，可明显看出黑种人的分布变化最大。15世纪黑种人主要在非洲，20世纪在美洲等地大量出现。
原因：根据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者为获取美洲种植园和矿山劳动力，进行黑奴贸易，大量黑人被从非洲掳掠贩卖到美洲，改变美洲人口结构。欧洲列强殖民扩张，掠夺资源同时调配殖民地人口，他们在非洲、美洲殖民统治，使黑种人在不同地区流动，改变分布格局。历史上非洲内部部落战争、欧洲殖民者与非洲部落战争等，导致人口被迫迁徙。一些国家为经济发展等制定移民政策，吸引黑种人移民，这在一定程度上改变黑种人分布。国际形势如世界政治格局调整、国际关系变动等，影响人口迁徙，某些地区政治稳定、经济好，吸引黑种人定居。
（3）认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。从材料一亚欧游牧民族大迁徙可知，不同民族迁徙中文化、经济交流；中国北方民族大交融，少数民族与汉族文化相互借鉴；欧洲日耳曼人与罗马文化相互影响，这种交流丰富世界文明多样性，推动文明交融。根据材料三 “1860-1920年间美国城市人口在总人口中的比重由19.8％跃至51.2％，而入境的外来移民占美国历史在册移民总数的 48.5％。这些绝大多数流入城市，到 1920 年已占美国城市人口的62％。……随着美国城市化的发展，各地的排外主义浪潮迅速兴起”，人口迁徙会因文化、经济差异产生矛盾，排外主义破坏社会和谐，阻碍交流合作，需警惕。人口迁徙带来文化汇聚，每个民族文化独特，从材料涉及的古代民族大迁徙到现代人口流动，都应尊重不同民族文化传统、价值观念和生活方式 ，促进和谐相处，推动社会发展。若其他角度也言之有理也可。
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