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（24）民族关系与国家关系
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.据记载，汉武帝多次巡行“北边道”不同路段。西北地区发现的居延汉简中有“开通道路毋有章处”的简文，又保留了“除道卒”身份的记载。甘谷汉简记载，“北边”（长城防线及邻近地方）居民应缴纳“道桥钱”。这反映了汉朝( )
A.邮驿体系日益完善 B.强化对西域的治理
C.重视巩固北部边防 D.百姓赋税负担沉重
2.在唐后期150年中，对外交往虽有高潮出现，但持续时间短，缺乏前期的持久性。从交往的规模看，这一时期的规模较前期小，很少出现前期外国来使成群结队的场面。这体现了( )
A.对外关系开始缓慢转型 B.北方陆路交通完全阻隔
C.国家实力制约对外交往 D.朝贡贸易体制不复存在
3.开凿于西夏中晚期的榆林窟第3窟，绘有五十一面千手观音像。在观音像的左右对称画有《犁耕图》《踏碓图》《酿酒图》《锻铁图》。此外，还有《行旅图》和锹、镐、锄、犁、耙、斧、锯、镑、剪、尺、规等。这一现象能够折射出( )
A.民族交融的时代特色 B.三教合一潮流盛行
C.农耕经济出现了转型 D.契丹族封建化进程
4.隆庆四年，明朝与蒙古达成和议，俺答汗在答谢表中说道：“臣等生齿日多，衣服缺少。近年各边时常调兵出捣，杀虏家口，赶夺马匹，边外野草尽烧，冬春人畜难过，……乞敕各边守臣各立市场，听番汉人等每年互相买卖一次。”隆庆和议( )
A.解决了明朝内陆边疆的危机 B.提高了朝贡贸易的地位
C.顺应了民族关系发展的趋势 D.调整了农牧经济的格局
5.中国共产党将协商民主机制引入民族事务治理中，促进了民族区域自治制度与社会主义民主政治的高度契合。民族区域自治始终坚持统一和自治相结合、始终坚持民族因素和区域因素相结合。这些做法利于（ ）
A.铸牢中华民族共同体的政治基础 B.扩大民族自治机关的自治权
C.彰显民族区域自治主体的多样性 D.提高少数民族政治经济地位
6.新中国成立以来，中国非常重视发展与非洲的交往。1956年中国与埃及建交；六七十年代中国援建坦赞铁路；20世纪80年代向非洲派遣医疗队；2000年，成立中非合作论坛。这表明中国与非洲( )
A.建立区域性的合作组织 B.消除隔阂推动和解
C.构建睦邻友好互助关系 D.深化合作共谋发展
7.1963年年底到1964年，周恩来出访非洲十国，此次非洲之行发表的公报显示，中国与相关国家的议题主要为苏、美、英三国签署的《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》（1963年7月）、中印边界冲突、中法建交等。这反映出，此时的中国外交( )
A.服务国内经济建设 B.以团结第三世界为宗旨
C.突破意识形态束缚 D.积极应对国际局势变化
8.20世纪80年代，邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题”“在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的”。基于这一认识，当时我国( )
A.倡导构建“和平共处五项原则” B.积极开展以联合国为中心的多边外交
C.引领推进全球治理变革的进程 D.积极引领与倡导构建人类命运共同体
9.截至2011年12月底，全国人大常委会共收到报备案的自治条例、单行条例累计1034件，现行有效共797件，其中自治条例139件、单行条例658件。全国155个民族自治地方，已有25个自治州、114个自治县制定了自治条例，30个自治州中有28个制定了单行条例。这说明( )
A.各民族自治机关享有高度自治权 B.《民族区域自治法》得到贯彻落实
C.我国民族自治法律体系的独立性 D.全国人民代表大会的权限得到扩充
10.下表摘录了党的十八大以来中国部分重大主场外交活动。这些活动的举办反映出年份地点外交活动2014北京亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议2016杭州二十国集团领导人第十一次峰会2017北京第一届“一带一路”国际合作高峰论坛2017厦门金砖国家领导人第九次会晤2018青岛上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议2018北京中非合作论坛北京峰会( )
A.“打扫干净屋子再请客”的方针得到落实
B.新中国实现与西方大国关系的历史性突破
C.中国积极参与和引领全球治理体系的改革
D.经济全球化下各国主动与中国发展经贸关系
11.2024年11月，习近平主席在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会上，就完善全球治理，促进平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化提出五点主张：
一 完善全球经济治理，建设合作型世界经济
二 完善全球金融治理，建设稳定型世界经济
三 完善全球贸易治理，建设开放型世界经济
四 完善全球数字治理，建设创新型世界经济
五 完善全球生态治理，建设生态友好型世界经济
这五点主张（ ）
A.进一步提高中国负责任大国形象 B.完善了中国高水平对外开放体系
C.构建了共同发展的平等公正世界 D.促进了世界经济的高质高效发展
12.14世纪初，法王腓力四世与教皇的斗争进行得最有声势。他培养市民出身精通罗马法的专家，排挤司法机关里的神职人员，夺回司法权；禁止法国金钱银币出境，限制教皇财政收入；召集首次由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议，取得国内各等级的最大支持。此举( )
A.意在剥夺教皇对宗教的控制权 B.有利于法国民族国家的形成
C.推动法国城市开始取得自治权 D.标志着欧洲等级君主制确立
13.1543年，英王亨利八世宣布封建领主无权逮捕议员，声称：“我的地位从未比在议会中更高，在这里我是首领，你们是成员，两者合而为一个政治实体。因此无论对议会任何最低成员的侵犯，就是对我和整个议会的侵犯"。其立场有利于( )
A.维护议会主权原则 B.塑造英国民族国家
C.巩固资产阶级统治 D.构建等级君主政体
14.17世纪欧洲某次国际会议后签订的条约规定：“所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦，应依据本协议确定和确认他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权……参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本和约的每一项条款不受任何人的侵犯……”该条约( )
A.建立欧洲均势的国际关系体系 B.促进德意志统一的实现
C.确立了国际法的某些基本原则 D.推动近代外交制度建立
15.1815年，欧洲各国在维也纳召开会议，首次提出了“国际河川”的概念；确立了国际自由航行的原则、国际河流共有共管原则，设置了国际管理机构，认定了国际河流管理章程的法律地位。这一规定( )
A.确保了国际河流的和平开发利用 B.奠定了欧洲国际关系的基础
C.有利于构建大国协调的国际关系 D.推动了近代外交制度的建立
16.1956年，埃及纳赛尔政府颁布《苏伊士运河国有化法令》，收回苏伊士运河主权，并援引《联合国宪章》第二条“主权平等原则”对抗英法干预。这一行动触发了第二次中东战争，阿拉伯国家集体与英法断交并切断对这些国家的石油供应，最终美苏联合施压迫使英法撤军。对此解读合理的是（ ）
A.联合国的宗旨无法得到践行 B.西方资本主义阵营走向瓦解
C.殖民体系下国际关系的复杂 D.多极化有力冲击了两极格局
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1681年，康熙帝发布上谕：“从古行兵，未有不预操练者……今春秋二季，令八旗官兵集于宽敞平原之地，排列阵势。鸣锣进退，以熟操练。”当时，噶尔丹强盛，沙俄勾结噶尔丹侵扰北部边疆。康熙帝在打败噶尔丹之后，为不动兵刃降服蒙古各部，决定设置一个展示八旗官兵实力的平台。经过两次勘察之后，康熙帝将这一地址选在处于三省交界地带的承德木兰一带，遂决定设置木兰围场。围场自康熙皇帝设置以后就有规制，常年驻兵并派员管理，“木兰围场栅界驻八旗，一营统五卡伦，八旗按方位部署，分守其境。”
——摘编自关青云《清代木兰围场设置原因考》
材料二 1689年，康熙皇帝北巡塞外，在围场北部的库尔奇勒河行宫正式批准《中俄尼布楚条约》。乾隆皇帝在围场伊绵峪接见了土尔扈特部首领渥巴锡一行。木兰秋狝活动还带动了清朝皇室在这一区域的满蒙联姻和各民族生活上的互动，康雍乾时期，满蒙联姻273次，嫁与蒙古的皇家女246人，娶蒙古女27人。木兰秋狝活动汇聚了大量满、蒙、汉等各民族随行人员。乾隆之时，从猎蒙古王公多至百余旗。
——摘编自张红《清代木兰围场社会变迁与各民族交往交流交融》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括木兰围场设置的背景。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳清朝前中期边疆治理的特点。（6分）
18.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 德宏土司自元代起在当地延续数百年，由于地处边疆，明清政权更迭对土司权力的影响十分有限，虽经历代政府的削弱，土司在基层社会仍有很大的影响力。辛亥革命后，云南军都督府继续推进清末以来的改土归流。云南省政府一方面继续“划分土司辖区，加设行政官吏”，屡次“严令申警不准各土司干涉行政、司法，以维建制。”另一方面从1930年推行《各土司辖区地方行政建设三年实施方案》，在发展经济、推广教育的同时逐步扩张流官的权力。抗战爆发后，改土归流退居次要地位，团结边疆土司保卫边疆成为主要方针。1945年1月，滇西土司辖区全部光复，对滇西的改土归流再次提上了议事日程。直到国民党政权崩溃，德宏土司问题仍未得到妥善解决。
——摘编自朱强《民国时期的德宏土司与边疆、治理研究》
材料二 1950年4月，德宏全境和平解放。1950年6月，德宏芒市傣族土司代办方克光作为云南代表团成员到北京参加国庆盛典活动。1951年1月，中央民族访问团西南分团到德宏各地访问，传达党中央、毛主席对边疆各族人民的关怀和慰问。1952年至1953年，云南省民族工作队800多名工作队员到德宏开展工作，为德宏土地改革奠定坚实基础。1955年12月，顺利完成土改任务，6万多户农民分到田地耕种，废除了“官租”、高利贷和一切苛捐杂税，推翻了延续600余年的土司制度。1956年，德宏傣族景颇族自治州更名为德宏傣族景颇族自治州。
——摘编自德宏团结报《德宏，走过70年辉煌历程！》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述民国时期政府针对德宏土司采取的主要措施。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析新中国能够和平解决土司制度的主要因素。（6分）
19.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 1954年，周恩来总理提出和平共处五项原则，强调“互相尊重主权和领土完整”“平等互利”等原则，成为新中国外交的基石。改革开放后，邓小平提出“韬光养晦，有所作为”方针，推动中国参与多边国际机制。2012年以来，中国特色大国外交倡导“构建人类命运共同体”，注重以人文交流、经济合作深化国际关系。
——摘编自《新中国外交史纲》
材料二 2025年哈尔滨亚冬会以“冰雪同梦，亚洲同心”为主题，吸引34国1275名运动员参赛，包括首次参与的柬埔寨、沙特。赛事通过跨国教练合作训练、技术互通、文旅融合等举措，推动亚洲冰雪运动普及和发展。泰国、哈萨克斯坦等国明确表示将借鉴中国办赛经验，引入中国冰雪产业模式。外交部称其为“中外人民增进友谊的双向奔赴”。
——综合新华网、澎湃新闻报道
（1)根据以上材料并结合所学，分别指出20世纪50年代与21世纪新时代中国外交的核心理念，并结合时代背景分析形成原因。（8分）
（2）综合上述材料并结合所学，说明改革开放前后，体育外交在中国外交战略中的地位演变。（6分）
20.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：格劳秀斯（1583~1645），荷兰著名的法学家之一。代表作《海洋自由论》和《战争与和平法》等凝聚着他的法学思想。他在《海洋自由论》中主张荷兰拥有本国的海事权利，葡萄牙以及任何其他国家都没有独占东印度群岛航行、渔业和贸易的权利。他在《战争与和平法》中认为，主权是国家存在的原则，他国不得干涉；战争在无政府国际社会不可避免，但应当受到限制，其目的道德与否非常关键；国家间应有共同的道德标准和法律规范来约束各国行为。格劳秀斯的国际法思想对现代国际法的国际公法、国际私法和国际经济贸易法产生深远影响。
——摘编自卢玮《战争与和平法：格劳秀斯国际思想的法律表达》等
材料二：20世纪50年代后，英国学派则更看重国家主权的存在，认为国际法并非每时每刻都能得到运用的秩序手段；1999年，剑桥学派塔克则认为格劳秀斯为东印度公司和荷兰发动战争的权利进行辩护是出于利益的考虑，并非出于“正义战争”的理由；2006年，神学派系杰弗里提出了颠覆性的解读，她认为格劳秀斯在关键时刻表现出虔诚基督徒惯有的和平主义倾向，包括反对正义战争。
——摘编自张云雷《国际关系研究中的格劳秀斯与格劳秀斯传统》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出格劳秀斯提出国际法学说的时代背景、并简析其作用。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，对20世纪50年代以来关于格劳秀斯国际法学说的学术争论进行评析。（6分）
答案以及解析
1.答案：C
解析：据材料可知，汉武帝多次巡行北部边防要道，且出土的汉简中有“开通道路毋有章处”的简文，又保留了“除道卒”身份的记载。这反映了汉朝重视巩固北部边防，C项正确。材料未提及邮驿体系，排除A项；材料“北边”（长城防线及邻近地方），并非指西域地区，排除B项；材料仅提及“居民应缴纳‘道桥钱’”，并不能据此推知百姓赋税沉重，排除D项。
2.答案：C
解析：根据材料“在唐后期150年中，对外交往虽有高潮出现，但持续时间短，缺乏前期的持久性。从交往的规模看，这一时期的规模较前期小，很少出现前期外国来使成群结队的场面”可知，唐朝后期对外交往的持续时间短，规模小，这是因为唐朝后期国家实力衰落，制约了对外交往，C项正确;当时对外关系仍然是朝贡体制，并未转型，排除A项;“完全阻隔”的说法过于绝对，排除B项;当时仍然存在朝贡体制，排除D项。故选C。
3.答案：A
解析：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是西夏中晚期(中国)。据材料“在观音像的左右对称画有《犁耕图》《踏碓图》《酿酒图》《锻铁图》。此外，还有《行旅图》和锹、镐、锄、犁、耙、斧、锯、镑、剪、尺、规等”可知，壁画中的工具和农耕技术明显受汉族农耕文明影响，体现汉文化与党项文化的融合，A项正确;壁画中未见儒家或道教元素，排除B项;题干信息体现汉文化与党项文化的融合，无法说明农耕经济转型，排除C项;西夏政权由党项族建立，与契丹族无关，排除D项。故选A项。
4.答案：C
解析：据材料“明朝与蒙古达成和议”“乞敕各边守臣各立市场，听番汉人等每年互相买卖一次”并结合所学知识可知，隆庆和议以后明朝与蒙古互开边市，保持了较长时期的和平，这顺应了民族融合、和平的发展趋势，故选C项。
5.答案：A
解析：据主题干的设问词可知，本题是影响题。据本题时间信息可知准确时空：当代（中国）。中国共产党将协商民主机制引入民族事务治理，坚持统一和自治、民族因素和区域因素相结合，有利于铸牢中华民族共同体的政治基础，A项正确；民族自治机关的自治权是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，这些做法是更好地落实和完善民族区域自治制度，并非扩大自治权，排除B项；民族区域自治的主体是实行区域自治的少数民族以及居住在自治地方的各民族人民，题干中的做法主要是为了更好地促进民族事务治理和民族团结，而非彰显自治主体多样性，排除C项；我国各民族一律平等，这些做法是为了促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，不是单纯提高少数民族政治经济地位，排除D项，故选A项。
6.答案：D
解析：根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代（中国）。从1956年中国与埃及建交，这是双方友好交往的开端，六七十年代中国援建坦赞铁路，体现了中国在基础设施建设方面对非洲的支持与合作，80年代向非洲派遣医疗队，在医疗卫生领域展开合作，2000年成立中非合作论坛，更是为双方全面、深入的合作搭建了一个制度化的平台，这些不同时期的交往举措充分体现了中国与非洲不断深化合作，共同谋求发展，故选D项；区域性合作组织一般是指在同一区域内的国家为了共同利益而建立的合作机构，而中国与非洲在地理位置上并不属于同一区域，中非合作论坛是中国和非洲国家之间开展集体对话、进行务实合作的重要平台，并非区域性合作组织，排除A项；题干描述主要是中国与非洲在不同时期开展的一系列合作活动，像建交、援建铁路、派遣医疗队、成立合作论坛等，并没有涉及双方存在障碍需要消除以及推动和解的相关信息，排除B项；“睦邻友好”强调的是与周边邻国的关系，非洲国家并非中国的邻国，排除C项。故选D项。
7.答案：D
解析：20世纪60年代初，非洲迎来独立运动的高潮，美苏军备竞赛愈演愈烈，西方大国希望摆脱美国控制的愿望愈发强烈，中国与非洲国家讨论的议题深刻地反映了当时国际局势的变化及中国为应对变化所作出的努力，故选D项；当时的外交受到“以阶级斗争为纲”的思想影响，并不注重外交对国内经济建设的作用，故排除A、C两项；B项不足以解释这一时期中法建交的实现，故排除。
8.答案：B
解析：据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。根据材料可知，20世纪80年代，邓小平对国际形势作出和平与发展的判断，基于此，中国需要在和平安定的环境下发展经济，积极开展以联合国为中心的多边外交，以此维护世界和平并促进自身经济发展，符合当时的国际形势与国家需求，B项正确；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出，属于20世纪50年代的外交成果，与题干时间不符，排除A项；引领全球治理变革是21世纪以来中国提出的主张，20世纪80年代中国自身发展任务艰巨，不符合史实，排除C项；此时我国还未提出构建人类命运共同体的主张，排除D项。故选B项。
9.答案：B
解析：结合民族区域自治相关知识可知，1984年我国就制定了《民族区域自治法》，使得民族区域自治有法可依，材料概述的是各个民族自治地方在制定自治条例、单行条例，这些条例使得民族区域自治法律依据细化，体现出《民族区域自治法》得到贯彻落实，故选B项；各少数民族聚居区只能享受法律规定的自治权，“高度”说法错误，排除A项；全国各地方法规的制定是需要符合宪法的，排除C项；各地方的法律制定由地方人大相应完成，排除D项。
10.答案：C
解析：根据“党的十八大以来中国部分重大主场外交活动”可知，中国积极参与亚太经合组织、二十国集团领导人第十一次峰会等外交活动，得出中国积极参与和引领全球治理体系的改革，C项正确。
11.答案：A
解析：据本题次题干的提示词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：2024年（中国）。根据材料信息“习近平提出五点主张完善全球治理（合作型、稳定型、开放型、创新型、生态友好型世界经济）”并结合所学知识可知，中国积极参与全球治理以提升国际话语权，中国通过倡导多边合作框架展现大国担当，强化国际社会对其负责任形象的认同，A项正确；材料中主张聚焦全球治理体系改革，未直接涉及中国自身开放体系的完善，排除B项；“构建了共同发展的平等公正世界”中“构建了”为完成时态，而材料仅提出主张，尚未达成结果，排除C项；“促进高质高效发展”需长期实践验证，材料仅提出倡议，无法直接体现效果，排除D项。故选A项。
12.答案：B
解析：法王腓力四世加强王权，本题材料根据分号可以分为三层，各层之间为并列关系，解题时需分析这三个层次内容的共同点。具体分析如下：
材料显示，法王腓力四世的措施意在削弱教权，加强王权，而非剥夺教皇对宗教的控制权，排除A项；法国城市开始取得自治权是11—12世纪，与题干中的“14世纪初”不符，排除C项；法国三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段，而非标志着欧洲等级君主制的确立，排除D项。
13.答案：B
解析：据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1543年(英国)。据题干“亨利八世强调议会与国王共同构成'一个政治实体’，禁止封建领主逮捕议员”，并结合所学知识可知，此举通过削弱封建领主的司法特权、强化议会与国王的联合权威，加强了中央集权，推动了国家权力向以国王为核心的政治实体集中，这符合近代早期民族国家形成过程中强化王权、整合国家力量的特征，B项正确;议会主权原则是17世纪英国资产阶级革命后逐渐确立的，与本题时空不符，排除A项;16世纪英国资产阶级尚未掌握统治权，材料中议会的构成仍以封建贵族和教士为主，排除C项;等级君主制是中世纪欧洲封建分权体制，而亨利八世通过宗教改革和强化王权，实际上在推动英国向专制君主制过渡，排除D项。故选B项。
14.答案：C
解析：根据材料可知该条约是《威斯特伐利亚和约》，它确立了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则，故选C项；欧洲均势的国际关系体系是19世纪初建立的维也纳体系，排除A项；德意志1871年完成统一，排除B项；17世纪欧洲国家君主派遣常驻外交使节和外交使团，近代外交制度逐渐建立，排除D项。
15.答案：C
解析：据材料“首次提出了‘国际河川’的概念；确立了国际自由航行的原则、国际河流共有共管原则，设置了国际管理机构，认定了国际河流管理章程的法律地位”可知维也纳会议对国际河流作出了相关规定，提出了“国际河川”的概念，提出了相关的原则，并设置了相关的机构，这些规定有利于构建大国协调的国际关系，故选C项；“确保了”说法过于绝对，排除A项；《威斯特伐利亚和约》的签订，奠定了近代欧洲国际关系的基础，排除B项；17世纪近代外交制度逐渐建立起来，时间不符，排除D项。
16.答案：C
解析：根据主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪50年代后的世界。根据材料概括可知：埃及收回运河主权是反殖民斗争，英法干预体现旧殖民势力顽固，阿拉伯国家联合抵制和美苏介入反映冷战背景下国际关系的复杂性，即新旧国际格局和争取国家独立状况下复杂的国际关系，C项正确；材料仅以苏伊士运河为例无法得出联合国宗旨是否完全无法得到践行，且最终在美苏联合施压下英法最终撤军，埃及获得了苏伊士运河权，排除A项；材料无法反映出西方资本主义阵营走向瓦解，该阵营是在两极格局下由美国构建的，排除B项；多极化趋势开始出现是在20世纪60年代后，与材料时间信息不符，排除D项。故选C项。
17.答案：（1）背景：满洲人有骑射之传统；沙俄威胁我国北部边疆；对蒙古地区实施统治的需要；统一多民族国家的巩固与发展；围场地区地理位置重要。
（2）特点：强军与安边相结合，恩威并施；因俗而治；反对少数民族分裂势力与反对外来侵略相结合；民族交融方式多样；守卫边疆与建设边疆并重。
解析：(1)本题是背景类材料分析题，时空是清朝时期的中国。“背景”：根据材料“从古行兵，未有不预操练者今春秋二季，今八旗官兵集于宽散平原之地，排列阵势。鸣锣进退，以熟操练”沙俄勾结噶尔丹侵扰北部边疆”“为不动兵刃降服蒙古各部”“处于三省交界地带的承德木兰一带”得出，满洲人有骑射之传统；沙俄威胁我国北部边疆；对蒙古地区实施统治的需要；围场地区地理位置重要；根据所学知识得出，统一多民族国家的巩固与发展。
(2)本题是特点类材料分析题，时空是清朝时期的中国。“特点”：根据材料“在围场北部的库尔奇勒河行宫正式批准《中俄尼布楚条约》”“清朝皇室在这一区域的满蒙联姻和各民族生活上的互动”并结合第一问中木兰围场设置的背景及所学知识，从强军与安边相结合，恩威并施；因俗而治；反对少数民族分裂势力与反对外来侵略相结合；民族交融方式多样；守卫边疆与建设边疆并重等方面作答即可。
18.答案：(1）措施：继续“改土归流”；划分土司辖区，加设行政官吏；削弱土司权力，严令禁止土司干涉地方行政、司法事务，维护政府权威；发展经济、推广教育；逐步扩张流官权力；团结边疆土司共同抗战，保卫边疆。
（2）主要因素：新中国成立，全国基本解放；党和政府的关怀、正确民族政策和方针的指导；民族工作队开展社会调查、宣传教育；渐进式改革；民族区域自治制度的确立；传统政治智慧的运用；各族人民对国家政治认同增强。
解析：（1）本题是特点题。时空是近代（中国）。据材料一“云南军都督府继续推进清末以来的改土归流”“1945年1月，滇西土司辖区全部光复，对滇西的改土归流再次提上了议事日程”可知，继续“改土归流”；据“分划土司辖区，加设行政官吏”可知，分划土司辖区，加设行政官吏；据“严令申警不准各土司干涉行政、司法，以维建制”，结合所学可知，削弱土司权力，严令禁止土司干涉地方行政、司法事务，维护政府权威；据材料一“发展经济、推广教育”可知，发展经济、推广教育；据“逐步扩张流官的权力”逐步扩张流官权力；据材料一“抗战爆发后，改土归流退居次要地位，团结边疆土司保卫边疆成为主要方针”，结合所学可知，团结边疆土司共同抗战，保卫边疆。
（2）本题是原因题。时空是现代（中国）。据材料二“1950年4月，德宏全境和平解放”，结合所学可知，新中国成立，全国基本解放；据材料二“传达党中央、毛主席对边疆各族人民的关怀和慰问”，结合所学可知，党和政府的关怀、正确民族政策和方针的指导；据材料二“1952年至1953年，云南省民族工作队800多名工作队员到德宏开展工作，为德宏土地改革奠定坚实基础”，结合所学可知，民族工作队开展社会调查、宣传教育；据材料二“1955年12月，顺利完成土改任务”等信息，结合所学可知，渐进式改革；据材料二“1956年，德宏傣族景颇族自治州更名为德宏傣族景颇族自治州”可知，民族区域自治制度的确立。据材料一“继续推进清末以来的改土归流”材料二“6万多户农民分到田地耕种”等信息，结合所学可知，传统政治智慧的运用，各族人民对国家的政治认同增强。
19.答案：(1)50年代：以“主权平等”为核心理念（和平共处五项原则）。原因：新中国成立初期，维护新生政权安全；冷战格局下，打破外交孤立，维护世界和平。
21世纪新时代：以“共同体”为核心理念（人类命运共同体）。原因：全球化深化，中国综合国力提升，需通过多边合作促进全球治理。
（2）改革开放前：体育外交为辅（如乒乓外交）服务于政治破冰。
改革开放后：逐渐成为多边外交的重要组成部分，服务于推动区域合作，完善全球治理。
解析：（1）本题是特点题、背景题。时空是20世纪50年代与21世纪的中国。50年代，据材料一“1954年，周恩来总理提出和平共处五项原则，强调‘互相尊重主权和领土完整’‘平等互利’等原则，成为新中国外交的基石”可得出，以“主权平等”为核心理念（和平共处五项原则）。原因，根据材料并结合所学知识，从新中国成立之初面临的国际国内形势分析，可得出，新中国成立初期，维护新生政权安全；冷战格局下，打破外交孤立，维护世界和平。
21世纪新时代，据材料一“2012年以来，中国特色大国外交倡导‘构建人类命运共同体’，注重以人文交流、经济合作深化国际关系”可得出，以“共同体”为核心理念（人类命运共同体）。原因，根据材料并结合所学知识，从世界经济全球化发展、中国国力提升及国际合作的需要等角度分析得出，全球化深化，中国综合国力提升，需通过多边合作促进全球治理。
（2）本题是对比题。时空是改革开放前后的中国。地位演变，根据材料并结合所学知识，从改革开放前后国力对比、国际地位对比及国际责任对比的变化中总结演变的特点，可得出，改革开放前，体育外交为辅（如乒乓外交）服务于政治破冰。改革开放后：根据“冰雪同梦，亚洲同心”，得出逐渐成为多边外交的重要组成部分，服务于推动区域合作，完善全球治理。
20.答案：（1）时代背景：国家主权意识增强；近代民族国家形成；新航路开辟（早期殖民扩张）；西班牙、葡萄牙殖民霸权受到挑战；荷兰发展海上贸易，实力增强；重商主义思想的推动。
作用：为荷兰争取海上利益提供理论依据；奠定了国际法的基础；有利于形成有秩序的国际交往。
（2）评析：两次世界大战使得国际法遭受破坏，此前国联、非战公约等国际组织、国际公约等不能真正发挥作用，部分学者对国际法产生怀疑。20世纪50年代以来不同学术流派对格劳秀斯的国际法学说形成争论：英国学派认为国际法的作用有限，国家主权更显重要；剑桥学派认为格劳秀斯是基于荷兰利益角度才提出国家主权、国际法相关理论；神学派系认为格劳秀斯是基于宗教信仰原因提出的国际法主张，对战争进行限制。（任意答两个学派）不同学术流派的研究及争论，有利于加深对格劳秀斯国际法的研究，推动了国际法的发展，推动人们对于国家主权与国际关系的辩证认识。
解析：（1）本题是背景、影响类材料分析题，时空是近代欧洲。第一小问背景：根据材料一“主权是国家存在的原则，其他国家不得干涉”体现了国家主权意识的增强；根据格劳秀斯生活的时代，并结合所学可知，16世纪到19世纪是专制王权国家向近代民族国家转变的时期；根据所学可知，西班牙、葡萄牙是最早开辟新航路的国家，之后崛起的荷兰为保护本国的海外利益，对西班牙、葡萄牙的海上霸权提出了挑战；根据所学可知，重商主义思想的推动。第二小问作用：根据材料一“格劳秀斯的国际法思想对现代国际法的国际公法、国际私法和国际经济贸易法产生深远影响”及所学可得出奠定了国际法的基础和有利于形成秩序的国际交往；根据材料一“他在《海洋自由论》中主张荷兰拥有本国的海事权利”可得出格劳秀斯的国际法能够为荷兰争取海上利益提供理论依据。
（2）本题是评析类材料分析题，时空是20世纪50年代的世界。首先，要分析20世纪50年代以来关于格劳秀斯的学术争论产生的背景，根据材料“20世纪50年代后，英国学派则更看重国家主权的存在，认为国际法并非每时每刻都能得到运用的秩序手段”及所学知识，两次世界大战使得国际法遭受破坏。加之此前的国联、非战公约等维护国际秩序的国际组织、国际公约不能发挥真正作用，因此部分学者对国际法产生不信任感。其次，根据材料“20世纪50年代后，英国学派则更看重国家主权的存在，认为国际法并非每时每刻都能得到运用的秩序手段；1999年，剑桥学派塔克则认为格劳秀斯为东印度公司和荷兰发动战争的权利进行辩护是出于利益的考虑，并非出于‘正义战争’的理由；2006年，神学派系杰弗里提出了颠覆性的解读，她认为格劳秀斯在关键时刻表现出虔诚基督徒惯有的和平主义倾向，包括反对正义战争。”概括三个学派关于格劳秀斯国际法学说的观点内容，例如：英国学派认为国际法的作用有限，国家主权更显重要；剑桥学派认为格劳秀斯是基于荷兰利益角度才提出国家主权、国际法相关理论；神学派系认为格劳秀斯是基于宗教信仰原因提出的国际法主张，对战争进行限制。最后，分析学术争论带来的影响，即有利于加深对格劳秀斯国际法的研究，推动了国际法的发展，推动人们对于国家主权与国际关系的辩证认识。

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