资源简介

九年级阶段性作业
语 文 2025. 05
注意事项：
本试卷共 8 页。满分 120 分。考试用时 120 分钟。
1.答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和 试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改 液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
亲爱的同学们，今天的沉着执笔，是明日星辰的序章；此刻的全力以赴，终将点亮未来的 辽阔山海。愿你们笔下生花，答卷如歌！
一、积累与运用（共 29分）
“ 五一 ” 假期，全国旅游市场大幅升温。从城市到乡野，从山川到海岸，无数人用脚步丈 量山河，用热情点燃假日活力。
1.小语从网上看到一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（3分）
5月6日，红星新闻记者从交通运输部获悉， 5月 1 日至 5日（劳动节假期期间），全社会
跨区域人员流动量 146594万人次，日均 29319万人次，同比（2024年5月 1日至5日）增长 7.9%。
“ 五一 ” 假期全社会跨区域人员流动量累计超 14.65亿人次，其中铁路客运量 10170万人次， 日均 2034万人次，同比增长 10.8%；公路跨区域人员流动量（包括高速公路及普通国省道非营 业性小客车人员出行量、公路营业性客运量）134448万人次，日均26890万人次，同比增长 7.6% ； 其中，高速公路及普通国省道非营业性小客车人员出行量 116293万人次，日均23259万人次，
比 2024年同期增长 8.1%。公路营业性客运量 18155万人次，日均 3631万人次，同比增长 4.4% ； 水路客运量 861万人次，日均 172万人次，同比增长23.8%；民航客运量 1115万人次，日均 223 万人次，同比增长 11.8%。
红星新闻首席记者 张炎良 北京报道
齐鲁大地钟灵毓秀、如诗如画，旅行山东，让人于画里行，让人做画中人。小语用文字记 录自己旅行的见闻与感受：
山东好景，好在名山荟 cuì、重峦叠嶂。泰山之巅，诗仙李白诗兴大发，抒发“ 天门一长啸，
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万里清风来 ”的浩荡胸怀 ；① 诗圣杜甫雄心勃勃，喊出“ 会当凌绝顶，一览众山小 ”的人生目 标。龟蒙山上，孔子“ 登东山而小鲁 ” ；② 苏轼盛赞“ 不惊渤海桑田变，来看龟蒙漏泽春 ”一 ③崂山顶端，李白忆“ 我昔东海上，崂山餐紫霞。 ”④
山东好景，好在明川云集，奔流入海。黄海与渤海交相 huī映，黄河与大运河一脉贯通，微 山湖上芦苇丛生，大明湖畔荷香柳依，东平湖里渔舟唱晚，东昌湖内水中有城，“ 天下第一泉 ”
趵突泉澄澈明净、“ 天下第一庄 ”台儿庄水韵悠扬、 ，山东处处
风光旖旎，令人心驰神往。
2.小语有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确一项（ ）（ 2 分）
A. 粹 晖 dèng yí B. 萃 辉 chéng yǐ
C. 粹 辉 dèng yí D. 萃 晖 chéng yǐ
3.请根据画双下划线的语句，将空白处补充完整，使之构成一组排比句。（ 2 分）
4. 上面语段中画横线的 4处标点符号，使用不正确的一项是（ ）（2分） 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5.小记者小语准备采访山东省十佳旅游主播张利然，听她讲述直播背后的故事。请根据以下材料 帮小语设计一个问题。（ 2 分） 。
张利然，山东省十佳旅游主播，以“ 文化+旅游 ”直播模式走红。做旅游主播之前，有十余 年新闻媒体从业经验。虽然在媒体工作多年，但真正从事旅游直播，“ 流量焦虑 ”时时困扰着 她。刚开始精心制作的视频播放量只有几千，她和团队成员都很沮丧。作为文案策划和创意的 主心骨，她带领团队复盘反思，终于悟到了自己的定位——以媒体人的视角解读走过的地方， 用心讲好每一个“ 文旅故事 ”。
此后，她拍摄了当地非物质文化遗产代表性项目海草房，采访了即将消失的海草房老缮匠， 视频流量第一次突破了 10万。2023年夏天旅游旺季到来之前，张利然创作了“ 来威海玩应该准 备多少钱 ”系列，以及威海住宿攻略、海草房民宿系列等短视频，十多条作品累计播放量超 500 万次。2023年夏天威海旅游很火，在城区住宿面临饱和的情况下，她积极响应当地文旅部门的 号召，推出了住宿推荐系列爆款视频，将人流引向周边区市，她推荐的民宿一房难求，最火的 两个视频累计播放量突破 80万次，不少民宿商家因为她的推荐销售额创下历史新高。
直播时，她与网友互动频繁，虽然为网友解答疑问：“ 台儿庄‘ 天下第一庄 ’称号的由来 是什么？”但是科普了“ 鲁南皮影 ”“ 运河号子 ”等非遗文化。
6. 以上材料中画线句子存在语病，请写出修改后的句子。 （ 2 分）
修改： 。
7. 遇见文人，日月山水便有了悲喜境界。小语在旅行过程中跟随诗人的眼睛，重返青山绿水， 感受其中的喜乐与忧愁。请你将空缺处补充完整。（ 8 分）
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主题 诗文名句 作者及出处
登高 望远 （ 1）不畏浮云遮望眼， 。 王安石《登飞来峰》
（2）荡胸生曾云， 。 杜甫《望岳》
水养 性情 （3） 隔篁竹，闻水声， ， 。 柳宗元《小石潭记》
（4）树绕村庄， 。 （ 5） 《行香子 · 树绕村庄》
日月 抒怀 （6） ，影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》
（ 7）大漠孤烟直， 。 王维《使至塞上》
（8）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。 苏轼《记承天寺夜游》
8. （ 1）莫止双足量世路，更须青简润灵襟。下面是小语的名著阅读卡，请填写相应的内容。 （4分）
作品名称 名著片段 阅读记录
文中人物 结局评价
《儒林外史》 知县听了，说道：“ 一个做贡 生的人，忝列衣冠；不在乡里间做 些好事，只管如此骗人，其实可恶！ 便将两张状子都批准。原告在外伺 候。早有人把这话报知 A，A慌了， 自心里想：“ 这两件事都是实的， 倘若审断起来，体面上不好看。三 十六计走为上策。” 卷卷行李，一 溜烟急走到省城去了。 A是① ▲ （ 1分） 同样是“ 走 ” 的结 局，对他们的评价却不 同，请结合作品相关内 容分别写出你对他们 的评价。③ ▲ 。（ 2 分）
《水浒传》 扑的只一拳，正打在鼻子上， 打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却 便似开了个油酱铺，咸的、酸的、 辣的一发都滚出来。 B回到下处，急急卷了些衣服 盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都 弃了: 提了一条齐眉短棒，奔出南 B是② ▲ 。 （1分）
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门，一道烟走了。
(2)小文在名著阅读时发现：读《儒林外史》就像从放大镜中看夸张的世界，读《简 · 爱》就像 从凸透镜中看内心世界，读《海底两万里》就像从潜水镜中看海底世界，读《昆中记》就像从 显微镜中看微观世界，读《西游记》就像从照妖镜中看人类世界。请从以上名著中任选一部， 结合内容，说说为什么会有这样的发现。（4分）
二、阅读与鉴赏（ 共 41分）
（一）阅读下面的诗歌，完成 9~10 题。（ 5 分）
山中
【南宋】 方岳①
半坞幽深近物情，一筇② 老健惬山行。 月于水底见逾好，风打松边过更清。 鹤睡不惊舂药臼，鸟啼时作读书声。
山翁两手浑无用，只把犁锄造太平。 （选自《全宋诗》，中华书局整理本）
【注释】① 方岳：南宋诗人，刚正不阿，不畏权贵，仕途坎坷，此诗即被黜居家时所作。
②筇（qiónɡ)：古书上所载的竹子，可做手杖，故也指手杖。
9 ．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．这是一首七言律诗，整首诗描写了诗人晚年隐居山林的悠闲的生活。
B．颔联写月夜溪水的清澈，风吹松树的声音，给人一种神清气爽的感觉。 C．“ 鸟啼时作读书声” 描绘山中读书人的宁静生活，与鸟鸣声相映成趣。 D．诗人借 “ 山翁 ” 的形象，表达自己被黜居家，老而无用的无限悲伤之情。
10 ．方岳作诗追求清新恬淡的风格，你认为本诗是否体现了这一风格？请简要 分析。（从内容、语言、情感等方面任选一角度分析即可）（3分）
（二）阅读下面的文字，完成 11~15 题。（ 14 分）
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【甲文】金陵自北门桥西行二里，得小仓山，山自清凉胚胎① ,分两岭而下，尽桥而止。蜿 蜒狭长，中有清池水田，俗号干河沿。河未干时，清凉山为南唐避暑所，盛可想也。登小仓山，
诸景隆然上浮。凡江湖之大云烟之变非山之所有者皆山之所有也。
康熙时，织造隋公当小仓山之北巅构园，都人游者，翕然盛一时，号曰“ 隋园 ” ，因其姓 也。后三十年，余宰江宁，园倾且颓弛，其室为酒肆，禽鸟厌之，不肯伏，百卉芜谢，春风不 能花。余恻然而悲，问其值，曰三百金，购以月俸。茨墙剪园，易檐改涂。随其高，为置江楼，
随其下，为置溪亭，随其央涧，为之桥，随其湍流，为之舟。随其地之隆中而欹侧也，为缀峰 穴；随其翁郁而旷也，为设亭台 …… 皆就势取景，故仍名曰“ 随园 ” ，同其音，易其义。落成 叹曰：“ 使吾官于此，则月一至焉；使吾居于此，则日日至焉。二者不可得兼，舍官而取园者 也。 ”遂乞病，率弟香亭、甥漏君移书史居随园。闻之苏子曰：“ 君子不必仕，不必不仕。 ” 然则余之仕与不仕，与居兹园之久与不久，亦随之而已。夫两物之能相易者，其一物之足以胜 之也。余竟以一官易此园，园之奇可以见矣。
（选自袁枚《随园记》，有删改）
【乙文】袁枚年方四十，遂绝意仕宦，尽其才以为文辞歌诗。足迹造东南，山水佳处皆遍。 其瑰奇幽邈，一发于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造其随园投诗文，几无虚日。其园 馆花竹水石，幽深静丽，至棂槛器具，皆精好，所以待宾客者甚盛。
（选自姚鼐《袁随园君墓志铭》，有删改）
【注】 ①胚胎：此指小仓山为清凉山余脉。
11. 下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（ ）(2分)
A. “ 则日日至焉” 与《曹刿论战》中 “ 惧有伏焉” ，两个 “ 焉” 的用法不相同。
B. “ 余竟以一官易此园” 与《唐雎不辱使命》中 “ 以大易小” 的 “ 易” ，均译为 “ 交换” 。
C. “ 皆就势取景” 与《活板》中 “ 持就火炀之” ，两个 “ 就” 均译为 “ 顺着” 。 D. “ 购以月俸” 与《出师表》中 “ 咨臣以当世之事” 句式不相同。
12. 下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(2分)
A. 甲文通过 “ 购以月俸” “ 茨墙剪园” 等细节，展现袁枚修葺随园时耗费心力，呼应乙文“ 园 馆花竹水石，幽深静丽” 的精心营造。
B. 甲文引用苏轼“ 君子不必仕，不必不仕” ，旨在阐释袁枚对仕隐关系的通达态度，以此自证 辞官之合理性。
C. 乙文提及随园“ 待宾客者甚盛” ，与甲文袁枚“ 舍官而取园” 的归隐初衷矛盾，暗示其仍难 舍仕途应酬之习。
D. 甲文“ 就势取景” 的造园理念与乙文“ 山水佳处皆遍” 的游历经历，共同凸显袁枚崇尚自然、
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不拘定法的审美追求。
13. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答 对一处给 1分，作答超过三处不给分。 (3分)
凡江湖 A之大 B云烟C之变 D非山 E之所有者 F 皆山 G之所有也 14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
袁枚年方四十，遂绝意仕宦，尽其才以为文辞歌诗。
15. 选文体现出的袁枚的人生态度与下面哪篇课文里作者的人生态度最为相近 请简述理由。（ 4 分）
A. 《三峡》（郦道元） B. 《与朱元思书》（吴均） C. 《答谢中书书》（陶弘景）
(三)阅读下文，完成第 16~19 题。（ 10 分）
语言要干净
① 契诃夫说:“ 人的一切都应该是干净的，无论是面孔、衣服，还是心灵、思想。 ”我想, 语言也应该要干净。
②干净的语言如和煦的春风，让人心旷神怡; 干净的语言如绵绵的春雨，滋润他人心田 ；干 净的语言如黑夜的灯光，让人充满希望；干净的语言如寒冬的暖阳，让人感受到温暖。语言干 净，才能让人体会到真诚、热情、尊重等一切美好的感受。
③ 语言要干净，首先就要做到无脏话。在与人沟通和交际中，语言要准确、鲜明、生动以 及文雅、谦逊、有礼貌，这是一个人心灵美在言语上的表现。语言干净语言美，最基础的一点， 就是无脏话。有的人说话粗俗、低级、污秽、出口成“ 脏 ” ，这样的人令人生厌，也会给自己 招来灾祸和麻烦。语言干净，声音悦耳，才能让人听着舒服，也体现出一个人良好的品德修养。
④ 语言要干净，还要做到真实不虚假，明人不做暗事，真人不说假话。语言干净，要保证 所说的话是真话实话，没有虚假伪装。不说假话，是一个人最基本的道德修养。诚信是一个人 的立身之本。 一个人一旦撒谎，就很难停下来，为了圆谎，不得不说更多的谎话，在谎言的泥 潭中越陷越深，最终声名狼藉， 一事无成。正如海涅所说:“ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜 花。 ”
⑤ 语言要干净，就要学会口吐善言。口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。良言一句三冬暖，恶语伤 人六月寒。《荀子 · 荣辱》有言:“ 与人善言，暖于布帛; 伤人以言，深于矛戟。 ”善心是根， 善言是花; 善心是内核，善言是外壳。心地善良，才会与人为善。说话言之有理，而不是信口胡
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言; 说话彬彬有礼，而不是恶语伤人。口吐善言的人，说话给人信心和力量， 能为人排忧解难， 驱赶惨淡的愁云，抚平心灵的创伤，让失望者再燃希望之灯，让失败者永不放弃，让厌世者重 整旗鼓，用微笑迎接新的未来。
⑥ 语言要干净，更要摒弃消极、沮丧和哀怨，要充满积极、乐观和豁达。有的人说话充斥 负能量，牢骚满腹，听了让人心情低落、悲观、灰暗。这样的人，没有人愿意和他交流，因为 他的语言里有“ 毒 ”。相反，语言干净的人话语里总是充满正能量，让人感到精神愉悦。积极 乐观的人，谈吐间处处透出深厚的文化底蕴和高尚的品德素养。
⑦古语有言:“ 口乃心之门户。”一个人的内心所想，终会体现在自己的言语之中。 一个语 言干净的人，自然有着不凡的气度、时刻体谅他人的心量、理解他人的胸怀，以及知性大气的 修养。内心干净, 语言才会干净, 所以，净化我们的语言，要先净化我们的心灵。从今天起，修 炼内心，让自己成为一个心灵干净、语言干净的人。
(选自《演讲与口才》，略有改动)
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(
论证观点
)16. 请根据下图，梳理选文的论证思路。（ 2 分） ·
引用名言，提出 “ 语言要干净” 。
提出观点
（ 1 ）
语言要干净，首先要做到无脏话。
（ 2 ）
（ 3 ）
语言要干净，更要摒弃消极、沮丧和哀怨，要充满积极、乐观和豁达。
17. 以下对上文的分析和理解，正确的一项是（ ）（ 2 分）
A.契诃夫说，人的一切都应该是干净的，包括语言也不例外。 B.语言要干净， “ 真实” 是第一要素 ，只要不虚假就完全可以。 C.选文多处引用名言或古语，通过道理论证使观点更有说服力。 D.语言干净是内心干净的基础，语言干净的人心灵才会更美好。
18. 以下链接材料最适合放入哪一段作为事实论据？请说明理由。（ 3 分） 【链接材料]
苏东坡被贬到海南，岛上 “ 食无肉、病无药、居无室、交无友 … …” ，生活可谓艰苦乏味。 但他对前来探望的弟弟说:“ 我上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。在我眼中天下没有一个不 是好人。 ” 如此干净达观，使得苏东坡能始终不失其人生的快乐。（ “ 卑田院 ” 原为佛寺，是 救济贫民之所，后泛称收容乞丐的地方）
放入第 段(写数字即可) ，理由是:
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19.根据第⑤ 段论述的主要内容，结合以下语境，为语文老师补上一句合适的话。（不少于 30 字）（ 3分）
语文课上，A同学代表小组朗读课文。他从头到底读得挺顺畅，但是因为性格胆怯，所以声 音并不大，而且因为他的普通话带着浓重的口音，很多同学都忍不住笑了。语文老师点评时说: “ 。”这番话给了孩子信心和力量。
（四）阅读下面的文字，完成 20~23 题。（ 12 分）
① 早上，妈妈说她有一个计划。妈妈经常有计划，小到清洁卫生，大到置办房产。这次又 是什么呢？
② 我和妈妈在这里住了五年多，房子虽小，却是属于我们自己的家。曾记得，妈妈拖着行 李箱拉着我：“ 走啦，我们探险去！ ”她的语气似乎很轻松，可眼睛却红肿着。后来就是坐火 车、租房、受冷遇、搬家 ……
③ 我已经九年没见过爸爸了。每一个同桌都会问我，你爸妈离婚了？每一次我把这个问题 丢给妈妈，她都肯定地回答：“ 没有，你爸爸从事的是国家最高机密工作。我会在你十八岁的 时候提出申请，让你们父女见一面。 ”开始我对她的话深信不疑，后来就不信了。只是，我不 愿意揭穿妈妈的谎言。
④“ 仪妹妹，我回来了。 ”“ 欢迎微姐姐！”我和妈妈经常“ 姐姐 ”“ 妹妹 ”地乱叫。“ 走 ,逛逛去。 ”母亲拉着我走到小区边的一条小路，路不宽，是被人走出来的。“ 仪妹妹，快来
看！ ”妈妈蹲下来，托起一个垂钓在茎秆上的“ 小灯笼 ” ，“ 这叫‘ 灯笼果 ’ ，但我更喜欢它 另一个名字‘ 菇娘果 ’ ，它不挑环境，易生长。这几片皱巴巴的叶子，是它的表皮，很薄，很 软，但可以保护果实，防止鸟虫侵害。 ”妈妈边说边剥开表皮，把果子塞到我嘴里，有些酸， 有些涩，还有一点点甜。
⑤“ 微姐姐，这就是你的计划？ ”我笑话她。妈妈捏了捏我的脸，“ 妈妈有话跟你说。 ” 每当她这么说话的时候，我就知道事情小不了。“ 我这里出了问题，也许要切掉。 ”她指了指 胸部。我愣住了，一把抱住妈妈：“ 也许是误诊呢！”我的安慰听起来一点都不理直气壮。
⑥ 直到看着手术室门关上的那一刻，我的泪水决堤而出，整个人瘫在角落里。
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。
⑦ 妈妈提前一个小时从手术室出来了， “ 虚惊一场，不是癌，根本没做手术。 ” 妈妈很轻 松似的说。我高兴得跳起来。出院时，医生一再叮嘱 “ 要随时回诊！
⑧ 妈妈说这次生病给她敲了警钟，她要锻炼身体。妈妈把我接过来，红着眼眶说： “ 你自 理能力极差，等上高中寄宿了，可应付不了。还记得菇娘果吗？妈妈希望你长成那样的姑娘。 ” 于是，我听从了妈妈的安排，周末在她上班的诊所做义工。白天很顺利，晚上诊所里空荡荡的。 我好害怕，但还是硬着头皮，打开折叠床，才瑟瑟发抖地钻进被窝。第二天，诊所老板让我住 她家，我坚决拒绝。我得成长啊！要知道 “ 成长 ” 这俩字长得很孤单，连个偏旁都没有。
⑨ 中考，我考上了心仪已久的寄宿制高中。妈妈提议下馆子庆祝，我说我来做！当四菜一 汤端上饭桌时，妈妈流下了眼泪。喝着我给她盛的汤，不住地咂嘴，说这是她喝过最美味的汤。 饭后，妈妈把我拽到沙发上，解开上衣，露出那道已经愈合的创口， “ 妈妈撒谎了，医生说比 预期的严重，不敢惊动它，它还在里面。不过前几天去复诊，医生说它居然没有扩散，还比原 来小一些。当然，我们也不能太侥幸，也许有一天，它会打败我，你必须 … …” 没等她说完， 我已哭得看不清她的脸。
⑩ “ 对不起，妈妈还有事情瞒着你。你爸爸是英雄，在一次行动中牺牲了。我不想让你成 为别人眼中没有爸爸的孩子，所以带你离开了。 ” 我并没有想象中的震惊，因为在潜意识里已 经设想过这种可能。
妈妈又说： “ 现在的每一天都是老天赐给我的礼物，我又报了游泳班，我们必须要好好 的 … …” 她说话的神情像个小女孩，似菇娘果的女孩！阳光透进来，洒在七巧板似的屋子里， 洒在妈妈身上。
(选自《青年文摘》，作者：筱绡。有删改)
20.九年级一班以 “ 在阅读中成长” 为主题研读本文，下面是小语同学在初读这篇文章时整理的
笔记，请你帮他补全下面表格。(3分)
“ 密谋” 内容 事情真相 暗示真相的细节
（ 1） 妈妈担心 “ 我” 成为别人眼 中没有爸爸的孩子而搬家 眼睛却红肿着
妈妈说爸爸正从事秘密工作 （2） 每一次妈妈都肯定地回答 说没有离婚
妈妈说她没有患癌 妈妈已经患癌 （3）
妈妈说“ 我” 应付不了高中寄 宿生活而安排 “ 我” 做义工 妈妈担心自己“ 离开” 后“ 我” 不能自立 妈妈把 “ 我” 搂过来，红着 眼眶
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21. 小组讨论过程中，小文同学针对本文的内容和写作特色提出了以下看法 ，其中不正确的一 项是（ ）（2分）
A. 文章第二段采用了插叙的叙述顺序，通过插入妈妈以前的计划引发读者的好奇心，为下文 的情节发展埋下伏笔。
B. 文章以 “ 妈妈的计划” 为文章的线索，使文章结构更加紧凑，同时体现妈妈对 “ 我” 的深 沉的爱。
C. “ 菇娘果” 象征着妈妈对我的期望，她不仅希望“ 我” 能独立生活，更希望“ 我” 能像“ 菇 娘果” 一样在逆境中顽强成长。
D. 文中的妈妈勇敢坚强，教子有方，通过一场又一场 “ 密谋” 让 “ 我” 勇敢面对生活，是我 成长路上的榜样。
22. 请结合语境，从修辞或描写的角度帮助小语同学赏析文中画横线的句子。（4分）
（1）看着手术室门关上的那一刻，我的泪水决堤而出，整个人瘫在角落里。
（2）阳光透进来，洒在七巧板似的屋子里，洒在妈妈身上。
23. 讨论总结阶段，同学们对于文章使用哪个题目产生了分歧。请选择你认为恰当的一个，并 说明理由。（3分）
A. 《成长，是妈妈的一场精心 “ 密谋” 》
B. 《妈妈的 “ 密谋” 》
三、写作（ 50 分）
24. 阅读下面的材料，根据要求写作。（ 50分）
今年 4月 23 日世界读书日以“ 阅读：通往未来的桥梁 ”为主题，向我们传递了阅读的重要 意义。在信息爆炸的时代，碎片化内容如疾驰的浪花，裹挟着我们快速向前。而阅读，恰似一
座沉稳的桥梁，让我们得以驻足凝望，在文字的江河中打捞珍贵的宝藏。
这座桥梁或连接童年与成长，承载温暖的回忆；或跨越现实与理想，点亮追梦的星光；或 穿越时光长河，触摸文化的脉络；亦或搭建通往诗意世界的阶梯，让平凡生活绽放浪漫的光 芒 ……
请你以“ 阅读，通往 的桥梁” 为题，写一篇文章，可以讲述你的阅读故事，也 可以阐述你对阅读的理解与思考。
要求：① 将题目补充完整，自选角度，自定立意；
②表达真情实感，不要套作，不得抄袭；
③不得泄露真实的人名、校名等信息；
④除诗歌外文体不限， 不少于 600 字。
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