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高一年级下学期期中考试卷
历史
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5．本卷主要考查内容：中外历史纲要（下）第1-8单元。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1．古巴比伦《汉谟拉比法典》第113条规定，债权人未征得债务人的同意，不能擅自到债务人谷仓或谷场去取谷物，否则应被检举，并应交还其全部所取之谷，且丧失其全部所贷之物。这一规定旨在（）
A.维护私有财产权益 B.彰显统治者 地位
C.强化法律执行效力 D.限制债权人的盘剥
2．古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张，创建新的城邦。这说明（）
A.农业经济是文明发展的基础 B.商业经济具有明显的扩张性
C.地理环境影响世界文明发展 D.世界文明具有多元一体特点
3.14世纪中叶起，非洲城市廷巴克图成为西非的文化和宗教中心，世界各地的伊斯兰学者纷纷到这里讲学布道，能工巧匠更是在这里大显身手。据此可知，廷巴克图（）
A.文化最为先进 B.手工业者社会地位高
C.对外交流频繁 D.伊斯兰教广泛传播
4．有史书描述说，这位无畏的船长率领船队在看不见陆地的茫茫大海上航行了四个月，终于到达了目的地，在此他的船只装满了香料。在驰离两年之后他回归故国，损失了一半的船只和三分之一的人员。但是与他带回的珍贵的胡椒和肉桂相比，这些损失看来是完全值得的。材料描述的这位“船长”（）
A.发现了非洲西南端的好望角 B.绕道非洲到达了亚洲的印度
C.开辟了从欧洲到达美洲的航路 D.完成人类历史上首次环球航行
5．据统计，1515-1542年，仅尼加拉瓜就有20多万印第安人被迫为殖民者服劳役。16世纪末，每年至少有14000多名印第安人被强征到波托西银矿。由于疾病、虐杀和劳役，印第安人人口锐减，他们在很多地方几乎灭绝。这一现象可以用于解释（）
A.黑奴贸易的发生 B.世界市场的建立
C.价格革命的爆发 D.殖民体系的形成
6．教皇尼古拉斯五世在位期间（1446-1455）大量收集书籍，奠定了梵蒂冈图书馆的基础，他还聚集一支学者队伍，从事包括基督教和异教作品在内的所有希腊作品的拉丁文翻译。其举措（）
A.促进了人文主义的传播 B.遏制了宗教异端的发展
C.稳固了教皇的社会地位 D.反击了宗教改革的攻伐
7．斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道：“这一法案规定，国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。”材料中的“这一法案”指的是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《法国民法典》
8.19世纪30-40年代，在费城、纽约、波士顿、巴尔的摩等地此起彼伏的工人抗议声中，“剥削”“压迫”“欺骗”成为常用词汇，“拥有自己的劳动成果”成为普遍诉求。这些词汇和诉求（）
A.脱离了当时的社会现实 B.体现了社会主义思想的萌发
C.说明斗争形式 多样性 D.形象展现了工人阶级的悲惨
9．巴黎公社成立以后，公社委员会规定：“中央委员会要在自己的机关报上公布会议记录，并以公告、法令、声明等多种形式向群众汇报工作。”这表明巴黎公社（）
A.重视发挥监督作用 B.鼓励广大人民积极参政
C.注重提高行政效率 D.预防公社委员职务腐败
10.1920年，英国输入印度的纺织品减少了25％，有25000人放弃了政府的官职和爵位。仅1921-1922年，工人罢工674次，参加人数达百万以上，共损失劳动日1095万多个。许多地区都发生了新的农民运动，农民进攻地主的庄园，和不合作运动的参加者一起举行群众示威游行。据此可知，非暴力不合作运动（）
A.基本推翻了英国的殖民统治 B.体现了无产阶级的革命领导地位
C.具有彻底不妥协 斗争精神 D.推动了印度民族解放运动的发展
11．二战后，欧洲被迫流落异国者表示“除了祖国，愿意到地球上任何地方去”。西欧各国缺少劳动力，1946年至1947年，比利时安排2.2万名被迫流落异国者到矿井工作；法国安排3.8万人从事各种体力劳动；英国也以这种方式接受8.6万人。战后欧洲的人口流动（）
A.缓解了多国的国内矛盾 B.有利于人口均匀分布
C.导致各国种族的多样化 D.有利于战后西欧合作
12．下图是一幅政治漫画，画中法国人和德国人（中间两人；左边图案是星条旗，右边图案是镰刀斧头旗）正在讨论，最后达成共识是（）
A.我们太小，实在无奈 B.他们相争，我们得利
C.赶快联合，求得生存 D.各奔东西，争取自保
13.1996年2月15日，在第一台电子计算机“埃尼阿克”问世50周年之际，美国副总统戈尔在宾夕法尼亚大学举行的隆重纪念仪式上，再次按动了这台已沉睡了多年的庞大电子计算机的启动电钮。当年这台机器的问世（）
A.得益于国家宏观调控 B.使科学与技术开始结合
C.推动了新科技革命 出现 D.引发了美苏之间的冷战
14．与1951年至1955年相比，苏联1961年至1965年的粮食年平均产量增长近50％，肉类的年平均产量增加60％以上，奶类年平均产量增加70％以上。这些变化主要得益于（）
A.赫鲁晓夫改革 B.农业集体化的完成 C.美苏关系缓和 D.斯大林模式的活力
15．到独立前夕，非洲国家几乎全是单一经济，是一种或几种经济作物或矿产品的出口国，形成了许多“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国”。宗主国几乎都在非洲设立了自己的金融机构，还对殖民地民族工业百般打压。非洲地区的这些状况表明（）
A.西方列强的殖民统治导致了非洲国家的贫困
B.美国的门罗主义使非洲国家成为美国殖民地
C.非洲国家争取民族独立的斗争缺乏外部支援
D.非洲国家的民族民主革命任务还待继续完成
16．在20世纪60年代，韩国政府和大公司联手行动，取得了令人瞩目的经济增长，新加坡、中国的香港和台湾地区也在经济上取得了飞速的发展。这主要是因为该地区（）
A.美国对该地区经济的扶植 B.抓住了产业结构调整机遇
C.摆脱了殖民者的旧有统治 D.利用第三次科技革命成果
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一城邦是政治共同体，每个城邦都以一个城市为中心，周围有农村。有公民大会、议会和行政官员。这是所有希腊城邦的共性。雅典城邦作为自由人的共同体，它的强盛与公民的自由和幸福息息相关。大约公元前八至七世纪，雅典人对这种具普遍性的城邦局势作出了创造性反应，在克服贵族与平民的剧烈冲突、克服过渡时期社会变化导致的混乱、暴力的过程中，不仅要解决冲突，而且要寻求一种公平正义的解决方法。通过扩大公民大会的权力和使所有公民轮流参加陪审团而扩大了参与，拓宽了政权基础；每个公民有向陪审团申诉的权利，既对个人身家性命等权益提供了保护屏障，同时也遏制了公共权力的专横。
-摘编自肖雪慧《古希腊的政治遗产》
材料二亚历山大大帝（公元前 356-前323），是古代马其顿国王，亚历山大帝国皇帝，他是世界古代史上著名的军事家和政治家。他在担任马其顿国王的短短12年中，建立起了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至小亚细亚、里海和黑海的以巴比伦为首都的庞大帝国。他的东征，让希腊文明开始步入亚洲大陆，又让古老的亚洲文明在西方重新焕发出光彩，客观上促进了东西方文化的交流，从此，优美而富于表现的希腊式雕塑和建筑引领了亚洲人的审美，而来自东方的天文、数学、医学等知识奠定了西方科技进步的根基，更有一条条如丝绸之路一般的道路横贯于亚欧之间。
-摘编自徐翠芬《谁倒在了亚历山大的铁蹄下？》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代雅典政治的基本特征。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析亚历山大东征的影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一他们虐待我们，不仅剥夺了我们应有的权力，而且使我们对公共事务一无所知。如果我们能够在我们所在的地区掌管自己的内部事务，那么，我们一定会了解公共事务及其一套机构，我们一定也会享有个人的威望。美洲人在社会中只能当奴隶，最多也不过是一个简单的消费者。连劳动也受到种种限制：不准生产西班牙王国所垄断的产品，不准建立西班牙本身所没有的工厂，连生活必需品的贸易都被西班牙人专门控制。在美洲各省之间设置了种种障碍，使省与省之间互不接触、不了解、不往来。我们的地只准种植蓝靛、谷物、咖啡、甘蔗、可可和棉花。
-摘编自西蒙·玻利瓦尔《牙买加来信》
材料二尽管革命后拉美各国宪法均明确规定了选举程序和制度，但并未得到真正遵守。通过兵变等非宪法方式上台的做法十分普遍。如墨西哥在1824年～1848年期间，曾发生250次兵变，更换了31个总统。尽管各国均声称主权在民，但所谓的人民实际上只是极少数上层精英。各国宪法均将财产、教育程度、性别、种族作为政治参与的条件，政治体制的寡头特征十分突出。
-摘编自刘波《拉丁美洲政治发展进程研究》
（1）根据材料一，概括西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。
（2）根据材料二，归纳拉丁美洲独立后的政治发展特征，结合所学知识分析产生该特征的原因。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。．．．．．．1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序-凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
-摘编自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》
材料二雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排，是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端，于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系，那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置，并使之非法西斯化和政治经济民主化方面，也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明，就世界范围来说，雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。
-摘编自徐蓝《战争与和平-两次世界大战的比较研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，并简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料：人类征服了时间和空间。自远古起，人类一直以坐马车、骑马或乘帆船所需旅行的小时数来表示不同地方之间的距离。但现在，人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就和其他一些使人类能利用煤的能量、能成本低廉地生产铁、能同时纺100根纱线的成就一起，表明了工业革命这第一阶段的影响和意义。
-摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
某同学阅读了上述材料后，得出了“工业革命推动了社会生活变迁”结论，你是否同意该观点，结合所学知识说明理由。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，论证充分）
高一年级下学期期中考试卷
历史
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5．本卷主要考查内容：中外历史纲要（下）第1-8单元。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1）基本特征：以城邦国家为基础；直接民主；有限民主；轮番而治；城邦至上。
（2）影响：建立了横跨亚欧非三大洲的帝国；推广了古代希腊文化；促进了希腊化时代的到来；推动了东西方文明的交流与互鉴。
【18题答案】
【答案】（1）措施：政治上实行专制统治，剥夺拉美人民的政治权力；经济上发展种植园经济，推行农奴制，实行贸易垄断；社会治理上强化管控，制造隔绝。
（2）特征：民主制度有名无实，政权更迭频繁，寡头特征突出。原因：拉美资本主义经济发展不足和专制传统的影响，英美等国的经济侵略和政治渗透。
【19题答案】
【答案】（1）改变：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。
因素：凡尔赛体系不合理；1929年经济大危机的影响；法西斯的扩军备战；国际联盟的软弱；英法绥靖政策；德国闪击波兰；民族民主运动的高涨。（答出三点即可）
（2）积极影响：在整体上维护了世界的和平状态（和平与发展成为时代主题）；有利于社会主义事业的发展；推动世界殖民体系的瓦解（亚非拉人民的民族解放运动高涨）；推动国际政治经济民主化（孕育了世界格局多极化）。（答出三点即可）
【20题答案】
【答案】论点：工业革命推动社会生活的变迁。
阐释：工业革命推动交通运输业的发展。轮船和火车的发明大大缩短了交通时间，便捷了人们的出行，同时加强了各地之间的联系，推动世界市场的发展。工业革命改变了人们的生活方式，新式交通工具的出现以及工厂的建立，催生了人们全新的时间观念。机器的发明和应用大大提高了生产效率，使社会财富迅速增加，第三产业蓬勃发展，一定程度上使人们的生活得到改善。
总之，工业革命的发生，推动了社会生活的变迁，具有重要的意义。（说明：本示例仅供参考。学生作答须以工业革命为主题，结合材料内容，阐述工业革命的影响。论证充分，逻辑清晰）

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