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四川省南充市2025年中考历史真题试卷
1．（2025·南充） 下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（　　）
A．多元性 B．开放性 C．延续性 D．独特性
【答案】C
【知识点】秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统；盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】C：根据图片“半两钱”“五铢钱”“开通元宝”和结合所学可知，从秦朝圆形方孔半两钱到汉朝五铢钱、唐朝开元通宝，这些钱币都保持着圆形方孔的基本形制，这反映了我国古代钱币形制沿革具有连续性，C项符合题意；
A：多元性通常体现在不同类型、风格多样的货币形式上，题干未体现多元性，A项不符合题意；
B：开放性一般强调对外来思想文化的包容、思想的多元碰撞等，题干未体现开放性，B项不符合题意；
D：独特性侧重于自身独一无二的特点，题干未体现独特性，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查我国古代钱币形制沿革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．（2025·南充）汉高祖实行“什五税一”，即农民将收获物的十五分之一上交国家。与秦朝相比，农民的负担大为减轻。这一措施有利于（　　）
A．维护社会稳定 B．增加政府收入
C．加强中央集权 D．减轻徭役负担
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A：根据题干“汉高祖实行‘什五税一’，即农民将收获物的十五分之女上交国家”可知，汉高祖实行“什五税一”，减轻农民负担，缓和阶级矛盾，利于维护社会稳定，A项符合题意；
B：“什五税一”是减轻赋税，短期政府收入会减少，B项不符合题意；
C：加强中央集权属于政治措施，C项不符合题意；
D：题干未涉及减轻徭役负担，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查汉初休养生息政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．（2025·南充）唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（　　）
A．重视官员的品行 B．促进社会阶层流动
C．增加录取的人数 D．维护世家大族利益
【答案】B
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】B：根据题干“唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子”和结合所学可知，唐宪宗时录取寒门士子，科举制打破了世家大族对仕途的垄断，使底层人才有机会进入统治阶层，从而促进社会阶层的流动，B项符合题意；
A：题干未涉及重视官员的品行，A项不符合题意；
C：题干未涉及增加录取的人数，C项不符合题意；
D：录取寒门士子削弱了世家大族特权，并没有维护世家大族利益，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．（2025·南充）小明同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，他复习的主题是（　　）
隋朝的统一和灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡
A．中外文明友好交流 B．繁荣与开放的时代
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一；“贞观之治”；“开元盛世”；鉴真与玄奘；黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】B：根据题干“贞观之治、开元盛世、盛唐气象”等和结合所学可知，隋朝统治短暂，却也出现过隋文帝的“开皇之治”局面，唐朝从贞观之治到开元盛世，盛唐气象说明了唐朝的繁荣，唐朝的中外文化交流体现了唐朝的对外政策，题干体现的主题是繁荣与开放的时代，B项符合题意；
A：中外文明友好交流只体现了“唐朝的中外文化交流”，A项不符合题意；
C：政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，C项不符合题意；
D：统一多民族国家的建立是秦汉时期的特征，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查隋唐时期的时代特征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．（2025·南充）1843—1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而上海生丝出口量则从零增加到46655担。这缘于清政府被迫签订了（　　）
A．《南京条约》 B．《虎门条约》
C．《望厦条约》 D．《天津条约》
【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】A：根据题干“1843—1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而上海生丝出口量则从零增加到46655担”和结合所学可知，1842年，清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等的条约——《南京条约》，规定：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸，上海成为通商口岸后，生丝出口量大幅增长，A项符合题意；
B：1843年中英《虎门条约》，获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利，与题干无关，B项不符合题意；
C：1844年，清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。通过条约，美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益，与题干无关，C项不符合题意；
D：1858年《天津条约》增开南京、汉口等十处为通商口岸，与广州、上海无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查《南京条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．（2025·南充）康有为创立强学会、保国会，宗旨都是“强国”“保种”，他在历次上书中不厌其烦地强调，只有变法才能御侮图存。这表明戊戌变法是（　　）
A．政治改良运动 B．自强求富运动
C．思想启蒙运动 D．爱国救亡运动
【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】D：根据题干“康有为创立强学会、保国会，宗旨都是‘强国’‘保种’，他在历次上书中不厌其烦地强调，只有变法才能御侮图存”和结合所学可知，康有为认为只有变法才能御侮图存，这说明康有为戊戌变法核心目的是救亡图存，所以戊戌变法是一场爱国救亡运动，D项符合题意；
A：戊戌变法在政治上确实主张改良，但题干未体现政治改良，A项不符合题意；
B：洋务运动是一场自强求富运动，B项不符合题意；
C：戊戌变法在客观上起到了思想启蒙的作用，但题干未体现思想启蒙，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查戊戌变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．（2025·南充）辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得成功，不仅需要一个健全的革命政党，还有赖于为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识，孙中山（　　）
A．创建革命团体 B．提出三民主义
C．发动武昌起义 D．建立黄埔军校
【答案】D
【知识点】黄埔军校建立
【解析】【分析】D：根据题干“革命要取得成功，不仅需要一个健全的革命政党，还有赖于为革命政党所掌控的革命力量”和结合所学可知，辛亥革命后，孙中山认识到需要革命政党掌控革命力量，1924年创办黄埔军校，为革命培养军事人才，D项符合题意；
A：在辛亥革命前，孙中山已创建兴中会等革命团体——兴中会，A项不符合题意；
B：在《民报》发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领首次阐发为民族、民权、民生三大主义，即著名的三民主义，三民主义是辛亥革命的指导思想，在辛亥革命前已经提出，B项不符合题意；
C：发动武昌起义是辛亥革命的开端，发生在辛亥革命前，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查黄埔军校，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．（2025·南充）下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是（　　）
A．第一次国共合作的破裂 B．全国工人运动蓬勃发展
C．中国革命从城市转入农村 D．第五次反“围剿”的失败
【答案】C
【知识点】秋收起义与井冈山会师；工农武装割据
【解析】【分析】C：根据题干表中数据和结合所学可知，秋收起义后，为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，井冈山革命根据地建立后，方志敏、贺龙、刘志丹、彭德怀、邓小平、徐向前等人也在各地领导武装起义，建立革命根据地，使中共党员中农民所占比例上升，C项符合题意；
A：1927年4月，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众，轰轰烈烈的国民革命失败了，第一次国共合作破裂，A项不符合题意；
B：中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动，在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮，与题干无关，B项不符合题意；
D：第五次反“围剿”的失败，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查井冈山革命道路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．（2025·南充）1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，提出没收地主土地，不分男女老幼，按人口统一平均分配。据此可知，这一时期的土地改革（　　）
A．奠定了解放战争胜利的基础 B．彻底废除了封建土地制度
C．扫除了国家工业化建设的障碍 D．促进了全国粮食产量增加
【答案】A
【知识点】解放区的土地改革
【解析】【分析】A：根据题干“1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，提出没收地主土地，不分男女老幼，按人口统一平均分配”和结合所学可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，土地改革激发了农民的革命和生产的积极性，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，奠定了解放战争胜利的基础，A项符合题意；
B：1950—1952年的土地改革彻底废除了封建土地制度，B项不符合题意；
C：1947年解放区土地改革与“扫除了国家工业化建设的障碍”无关，C项不符合题意；
D：当时土地改革仅在解放区推行，且战争环境下粮食生产受限，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查解放区土地改革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．（2025·南充）下表是1953—1957年工业生产发展的部分情况，该表可用于说明我国（　　）
工业生产发展情况 中国 英国 美国
工业生产年平均增长速度 18% 4.1% 2.8%
增产400万吨钢所用时间 5年 24年 15年
A．工业发展水平世界领先 B．“一五”计划取得的成就
C．国民经济调整任务完成 D．社会主义制度的初步建立
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】B：根据题干“1953—1957年工业生产发展的部分情况”和结合所学可知，1953—1957年是我国“一五”计划时期，中国工业生产年平均增长速度、增产400万吨钢了体现出“一五”计划期间我国工业快速发展，取得显著成就，B项符合题意；
A：当时中国工业发展水平与英美等国仍有差距，“工业发展水平世界领先”说法错误，A项不符合题意；
C：国民经济调整是在20世纪60年代，C项不符合题意；
D：1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“一五”计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．（2025·南充）1980年与1979年相比，广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%；工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于（　　）
A．家庭联产承包责任制的推行 B．经济特区的创办
C．城市经济体制改革全面展开 D．中国加入世贸组织
【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】B：根据题干“1980年与1979年相比，广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%；工农业总产值分别增长8.2%和10%”和结合所学可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，1980年广东、福建两省出口和工农业总产值显著增长与经济特区的创办相关，B项符合题意；
A：家庭联产承包责任制的推行激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，与题干出口无关，A项不符合题意；
C：1984年后，我国城市经济体制改革全面展开，重点是国有企业改革，与题干时间不符，C项不符合题意；
D：2001年12月，加入世界贸易组织WTO，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，与题干时间不符，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查经济特区的创办，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．（2025·南充） “它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来、”材料中“它”是（　　）
A．近代科学 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动
【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】C：根据题干“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”和结合所学可知，文艺复兴中资产阶级通过复兴古代希腊罗马的文化的方式，宣传资产阶级的思想，反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放，C项符合题意；
A：近代科学强调的是根据实验得出的结论，与题干无关，A项不符合题意；
B：宗教改革主要是宗教方面，与题干无关，B项不符合题意；
D：启蒙运动是17—18世纪欧洲的一场反教会的思想文化运动，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．（2025·南充）辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16 世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”与之相关的历史事件是（　　）
A．张骞通西域 B．新航路开辟 C．鉴真东渡 D．玄奘西行
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】B：根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为‘番椒’”和结合所学可知，新航路开辟促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物，正是通过欧洲殖民者（如葡萄牙、西班牙）的船只传播到亚洲，进而传入中国，B项符合题意；
A：西汉张骞通西域，早于16世纪，A项不符合题意；
C：唐朝鉴真东渡，早于16世纪，C项不符合题意；
D：唐朝玄奘西行，早于16世纪，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．（2025·南充）“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（　　）
A．《独立宣言》 B．1787年宪法
C．《权利法案》 D．《宅地法》
【答案】A
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】A：根据题干“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”和结合所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，A项符合题意；
B：美国通过制定1787年宪法确立了联邦制共和制政体，并且规定实行分权制衡原则，对美国和许多其他国家均产生了重要影响，B项不符合题意；
C：1689年英国通过《权利法案》，明确限制了皇权，从法律上确认了“议会主权”原则，国王处于“统而不治”的地位，率先实现了君主立宪制，C项不符合题意；
D：美国内战中，1862年林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，提高了北方人民群众和黑人奴隶的参战热情，战争形势开始有利于北方，扭转了战局，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查《独立宣言》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．（2025·南充）“他在法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”这位统治者是（　　）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．拿破仑
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】D：根据题干“前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台”和结合所学可知，1804年12月，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立，颁布《民法典》，肯定大革命的成果，为其他国家制定民法典提供了蓝本，同时保护资本主义的发展，他执政期间对外战争不断，打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，使《民法典》和法国大革命的精神深入欧洲各国，产生了巨大影响，但也对被征服地区的人民进行了残酷的奴役、剥削，给欧洲许多国家的人民带来了灾难性的后果，1814年拿破仑被反法联盟赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟，所以，这位统治者是拿破仑，D项符合题意；
A：克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者，A项不符合题意；
B：法国大革命中处死了国王路易十六，欧洲一些国家以此为借口侵略法国，法国国内形势动荡，巴黎人民再次起义，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，B项不符合题意；
C：法国大革命中处死了国王路易十六，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查拿破仑帝国，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．（2025·南充）1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是（　　）
A．工资待遇降低 B．机器生产代替了手工劳动
C．工作环境恶劣 D．传统手工技艺缺乏传承者
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】B：根据题干“1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人”和结合所学可知，1840年英国基本完成第一次工业革命，机器生产取代手工劳动，因此手摇纺纱机工人数量下降，B项符合题意；
A：题干只体现手工工人数量下降，未涉及工人工资，不能说明工资待遇降低，A项不符合题意；
C：工作环境恶劣不是主要原因，C项不符合题意；
D：传统手工技艺缺乏传承者不是主要原因，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．（2025·南充）19世纪中期，东半球的俄国开始了农奴制改革、日本进行了明治维新，而西半球的美国则爆发了南北战争。这些事件（　　）
A．反映了资本主义制度的扩展 B．保留了封建残余
C．促进了南方种植园经济发展 D．改变了社会性质
【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】A：根据所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。明治维新是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。美国南北战争废除了奴隶制，扫清资本主义发展的障碍，这些事件都属于资本主义的巩固和扩展，A项符合题意；
B：俄日保留了封建残余，美国内战未涉及封建问题，B项不符合题意；
C：美国内战摧毁了种植园经济，“促进了南方种植园经济发展”说法错误，C项不符合题意；
D：美国内战并未改变美国社会性质，美国仍旧是资本主义社会，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查资本主义的巩固和扩展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．（2025·南充）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用
C．化学工业建立 D．内燃机的发明
【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】C：根据题干“而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等”和结合所学可知，19世纪中后期，化学工业迅速发展，科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物，进而生产染料、炸药、药品等，提分煤焦油中提取了数百种化工产品是因为化学工业建立，C项符合题意；
A：蒸汽机改良属于第一次工业革命，推动煤炭作为燃料使用，但与化工无关，A项不符合题意；
B：电力广泛应用属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未涉及煤焦油加工，B项不符合题意；
D：内燃机的发明属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未涉及煤焦油加工，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．（2025·南充）钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是（　　）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆 C．巴黎公社 D．十月革命
【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】D：根据题干“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定”和结合所学可知，1917年俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立社会主义政权，是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，它既反对帝国主义战争，又否定资本主义制度，D项符合题意；
A：凡尔登战役属于一战中的战役，是战争本身的一部分，未体现对资本主义的否定，A项不符合题意；
B：诺曼底登陆发生于二战，与一战无关，B项不符合题意；
C：1871年巴黎公社，早于一战，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查十月革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．（2025·南充）1935年，美国实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%。这一举措（　　）
A．加强了对地方的控制 B．恢复了银行的信用
C．增加了民众就业机会 D．保障了儿童的权利
【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】D：根据题干“由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%”和结合所学可知，这一举措保障了孤儿等儿童的生活等权利，D项符合题意；
A：加强了对地方的控制与题干无关，A项不符合题意；
B：恢复了银行的信用是罗斯福新政中金融方面措施，与题干无关，B项不符合题意；
C：增加了民众就业机会与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力，解题关键是掌握基础知识。
21．（2025·南充）中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 中国共产党百年大事记(部分)
时间 大事
1921年 中国共产党第一次全国代表大会
1927年 南昌起义
1935年 遵义会议
① 抗日战争胜利
——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党一百年大事记》
根据材料一并结合所学知识，把表 ① 处补充完整，任选表中的一个历史事件，说明其入选“百年大事记”的理由。
（2）材料二 1949年，第一次全国教育工作会议确立了教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门的总方针，大力发展小学和中学，吸收工农子弟入学。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行农民土地所有制。1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，保证国家的一切权力属于人民。
——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党简史》
根据材料二，归纳新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现。
（3）材料三 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。经过全党全国各族人民持续奋斗，我国全面建成了小康社会。人民生活得到改善，人均预期寿命增长到78.2岁，居民人均可支配收入增加到 3.5万元。国产航母、新型核潜艇、东风系列导弹等大国重器列装，我军现代化水平和实战能力显著提升。中央政府高度关注香港、澳门的健康发展，接连出台了一系列惠港、惠澳政策，有力地保障了香港和澳门的繁荣稳定。
——摘编自统编版《中外历史纲要(上)》等
根据材料三，概括党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就。
【答案】（1）①1945年(2分) 参考事件及理由：中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党诞生的标志；自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。(4分)(选择其他事件，言之有理，可同等给分)
（2）表现：制定教育方针，注重教育公平；进行土地改革，解决农民土地问题；颁布法律，保障人民权利.
（3）成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
【知识点】改革发展中的教育；中国共产党的诞生；遵义会议；中共十八大
【解析】【分析】(1)根据材料一“抗日战争胜利”和结合所学可知，①处是1945年，抗日战争历经艰苦卓绝斗争后取得胜利。结合所学知识，选择：1921年中国共产党第一次全国代表大会。1921年中共一大召开，是中国共产党诞生的标志。自从有了中国共产党，中国革命有了坚强领导核心，革命面貌焕然一新，所以入选“百年大事记”。选择：1927年南昌起义。1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开端。选择：1935年遵义会议。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(2)根据材料二“1949年，第一次全国教育工作会议确立了教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门的总方针……1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》……1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》”可知，新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现有：制定教育方针，明确教育服务国家建设、向工农开门，注重教育公平，保障工农子弟受教育权。进行土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行农民土地所有制，解决农民土地需求。颁布《中华人民共和国宪法》，以根本大法形式保障国家权力属于人民，维护人民权利。
(3)根据材料三“党的十八大以来……我国全面建成了小康社会。人民生活得到改善……国产航母、新型核潜艇……我军现代化水平和实战能力显著提升。中央政府……有力地保障了香港和澳门的繁荣稳定”可知，党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就有：全面建成小康社会，人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；出台惠港、惠澳政策，继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
故答案为：
(1)①1945年。事件：中国共产党第一次全国代表大会。理由：中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党诞生的标志；自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
(2)表现：制定教育方针，注重教育公平；进行土地改革，解决农民土地问题；颁布法律，保障人民权利。
(3)成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
【点评】本题以三则材料为依托，考查南昌起义、遵义会议、抗日战争胜利、中共一大、新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现、党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
22．（2025·南充）战争是一面镜子，能够让人们更好地认识和平的珍贵。阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场……19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力对比发生重大变化。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它们很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的原因。
（2）材料二 第二次世界大战是人类社会迄今为止规模最大的战争，它摧毁了阻碍现代文明发展的反动势力——法西斯。反法西斯战争的胜利是国际关系史的一个重要转折点，影响深远。旧殖民体系瓦解……世界和平力量不断增长。
——摘编自刘德斌《国际关系史》等
根据材料二，指出第二次世界大战的性质，并结合所学知识简析二战的影响。
（3）材料三 新时代，中国成为促进世界和平与发展的中坚力量。政治上，同100个左右的国家、地区和地区组织建立了不同形式的伙伴关系，伙伴关系体现平等性、和平性、包容性。经济上，推进“一带一路”建设，发起成立丝路基金等，推动形成包容性发展的新格局。文化上，中国同美、俄等多个国家和地区组织建立人文交流机制，开创不同文明交流互鉴的新气象。
——摘编自《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》
根据材料三，概括我国为世界和平与发展作出的贡献。
【答案】（1）原因：列强对殖民地和世界霸权的争夺；帝国主义之间政治经济发展不平衡；两大军事集团的扩军备战；萨拉热窝事件。(任答三点)
（2）性质：是一场世界人民反法西斯的正义战争。
影响：给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。(任答三点)
（3）贡献：建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局：开创不同文明交流互鉴的新气象。
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响；国际新秩序
【解析】【分析】(1)根据材料一“材料一欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场”可知，一战爆发的原因是列强对殖民地和世界霸权的争夺。根据材料一“19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力对比发生重大变化”可知，一战爆发的原因是帝国主义之间政治经济发展不平衡。根据材料一“20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它们很大程度上导致了战争的到来”可知，一战爆发的原因是两大军事集团的扩军备战。结合所学可知，1914年6月的萨拉热窝事件，斐迪南大公夫妇被刺杀这一偶然事件，直接点燃了第一次世界大战的导火索，引发了这场大规模的战争。
(2)根据材料二“反法西斯战争的胜利是国际关系史的一个重要转折点”可知，第二次世界大战的性质是一场世界人民反法西斯的正义战争。根据材料二“旧殖民体系瓦解……世界和平力量不断增长”和结合所学可知，第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。
(3)根据材料三“政治上，同100个左右的国家、地区和地区组织建立了不同形式的伙伴关系……推动形成包容性发展的新格局。文化上……开创不同文明交流互鉴的新气象。”可知，建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局；开创不同文明交流互鉴的新气象。
故答案为：
(1)原因：列强对殖民地和世界霸权的争夺；帝国主义之间政治经济发展不平衡；两大军事集团的扩军备战；萨拉热窝事件。
(2)性质：是一场世界人民反法西斯的正义战争。影响：给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。
(3)贡献：建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局；开创不同文明交流互鉴的新气象。
【点评】本题以三则材料为依托，考查第一次世界大战爆发的原因、第二次世界大战的性质及影响、我国为世界和平与发展作出的贡献，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
23．（2025·南充）阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一
① ② ③
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图 造纸工艺流程想象图 简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。蔡伦总结前人经验，用树皮、麻头以及破布、旧渔网等造出“蔡侯纸”。 ——摘编自统编版《中国历史》 七年级上册
一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生、可直接作为历史根据的史料。请从材料一中选出可用于研究造纸术的一手史料(填写序号)，并结合所学知识，概括“蔡侯纸”的特点。
（2）材料二 新中国成立后，国家制定了发展科技事业的方针，奖励科学的发现和发明。1949年11月，中国科学院成立，随后在各地建立分院。1955年底，全国科技人员已达40余万人，专业科研机构800多个。
——摘编自《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》
根据材料二，分析这一时期我国科技事业发展的原因。
（3）材料三 科学家或发明家主要成就表 (部分)
姓名 国别 主要成就 影响
袁隆平 中国 籼型杂交水稻 对解决世界性饥饿问题作出贡献
屠呦呦 中国 青蒿素 对人类生命健康事业作出贡献
牛顿 英国 万有引力定律 奠定了近代物理学发展的基础
爱迪生 美国 放映机、火力发电站等 推动人类进入“电气时代”
根据材料三，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。 (要求：观点明确，至少举两例，史论结合，逻辑清晰)
【答案】（1）一手史料：①
特点：价格便宜：原料易找：易于推广；便于携带。(任答三点)
（2）原因：政策的支持；科研机构的建立；科研队伍的扩大。
（3）【示例】
观点：科技发明推动人类社会的进步。
阐述：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响；近代世界的科学思想家及其成就；造纸术的发明及影响
【解析】【分析】(1)根据所学可知，一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生、可直接作为历史根据的史料。①是出土文物，具有原始性、直接性和未经加工的特点，属于研究造纸术的一手史料。结合所学可知，蔡伦使用树皮、麻头、破布等廉价材料，使原料来源广泛且易获取，降低成本。改进后的工艺步骤简化，提高了生产效率，便于推广。相较于竹简和帛，蔡侯纸质地轻薄，价格便宜，便于书写、携带和保存。
(2)根据材料二“新中国成立后，国家制定了发展科技事业的方针，奖励科学的发现和发明”可知，我国科技事业发展原因是政策的支持；根据材料二“1949年11月，中国科学院成立，随后在各地建立分院”“专业科研机构800多个”可知，我国科技事业发展原因是科研机构的建立；根据材料二“1955年底，全国科技人员已达40余万人”可知，我国科技事业发展原因是科研队伍的扩大。
(3)本题属于开放性试题，言之有理即可。根据材料三发明家主要成就和影响，提炼观点：科技发明推动人类社会的进步。紧扣观点，结合所学进行论述，史论结合，言之有理即可。如：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
故答案为：
(1)一手史料：①。特点：价格便宜；原料易找；易于推广；便于携带。
(2)原因：政策的支持；科研机构的建立；科研队伍的扩大。
(3)【示例】观点：科技发明推动人类社会的进步。阐述：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
【点评】本题以三则材料为依托，考查“蔡侯纸”的特点、我国科技事业发展原因、袁隆平
屠呦呦、牛顿、爱迪生，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
1 / 1四川省南充市2025年中考历史真题试卷
1．（2025·南充） 下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（　　）
A．多元性 B．开放性 C．延续性 D．独特性
2．（2025·南充）汉高祖实行“什五税一”，即农民将收获物的十五分之一上交国家。与秦朝相比，农民的负担大为减轻。这一措施有利于（　　）
A．维护社会稳定 B．增加政府收入
C．加强中央集权 D．减轻徭役负担
3．（2025·南充）唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（　　）
A．重视官员的品行 B．促进社会阶层流动
C．增加录取的人数 D．维护世家大族利益
4．（2025·南充）小明同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，他复习的主题是（　　）
隋朝的统一和灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡
A．中外文明友好交流 B．繁荣与开放的时代
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立
5．（2025·南充）1843—1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而上海生丝出口量则从零增加到46655担。这缘于清政府被迫签订了（　　）
A．《南京条约》 B．《虎门条约》
C．《望厦条约》 D．《天津条约》
6．（2025·南充）康有为创立强学会、保国会，宗旨都是“强国”“保种”，他在历次上书中不厌其烦地强调，只有变法才能御侮图存。这表明戊戌变法是（　　）
A．政治改良运动 B．自强求富运动
C．思想启蒙运动 D．爱国救亡运动
7．（2025·南充）辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得成功，不仅需要一个健全的革命政党，还有赖于为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识，孙中山（　　）
A．创建革命团体 B．提出三民主义
C．发动武昌起义 D．建立黄埔军校
8．（2025·南充）下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是（　　）
A．第一次国共合作的破裂 B．全国工人运动蓬勃发展
C．中国革命从城市转入农村 D．第五次反“围剿”的失败
9．（2025·南充）1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，提出没收地主土地，不分男女老幼，按人口统一平均分配。据此可知，这一时期的土地改革（　　）
A．奠定了解放战争胜利的基础 B．彻底废除了封建土地制度
C．扫除了国家工业化建设的障碍 D．促进了全国粮食产量增加
10．（2025·南充）下表是1953—1957年工业生产发展的部分情况，该表可用于说明我国（　　）
工业生产发展情况 中国 英国 美国
工业生产年平均增长速度 18% 4.1% 2.8%
增产400万吨钢所用时间 5年 24年 15年
A．工业发展水平世界领先 B．“一五”计划取得的成就
C．国民经济调整任务完成 D．社会主义制度的初步建立
11．（2025·南充）1980年与1979年相比，广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%；工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于（　　）
A．家庭联产承包责任制的推行 B．经济特区的创办
C．城市经济体制改革全面展开 D．中国加入世贸组织
12．（2025·南充） “它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来、”材料中“它”是（　　）
A．近代科学 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动
13．（2025·南充）辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16 世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”与之相关的历史事件是（　　）
A．张骞通西域 B．新航路开辟 C．鉴真东渡 D．玄奘西行
14．（2025·南充）“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（　　）
A．《独立宣言》 B．1787年宪法
C．《权利法案》 D．《宅地法》
15．（2025·南充）“他在法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”这位统治者是（　　）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．拿破仑
16．（2025·南充）1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是（　　）
A．工资待遇降低 B．机器生产代替了手工劳动
C．工作环境恶劣 D．传统手工技艺缺乏传承者
17．（2025·南充）19世纪中期，东半球的俄国开始了农奴制改革、日本进行了明治维新，而西半球的美国则爆发了南北战争。这些事件（　　）
A．反映了资本主义制度的扩展 B．保留了封建残余
C．促进了南方种植园经济发展 D．改变了社会性质
18．（2025·南充）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（　　）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用
C．化学工业建立 D．内燃机的发明
19．（2025·南充）钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是（　　）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆 C．巴黎公社 D．十月革命
20．（2025·南充）1935年，美国实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%。这一举措（　　）
A．加强了对地方的控制 B．恢复了银行的信用
C．增加了民众就业机会 D．保障了儿童的权利
21．（2025·南充）中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 中国共产党百年大事记(部分)
时间 大事
1921年 中国共产党第一次全国代表大会
1927年 南昌起义
1935年 遵义会议
① 抗日战争胜利
——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党一百年大事记》
根据材料一并结合所学知识，把表 ① 处补充完整，任选表中的一个历史事件，说明其入选“百年大事记”的理由。
（2）材料二 1949年，第一次全国教育工作会议确立了教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门的总方针，大力发展小学和中学，吸收工农子弟入学。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行农民土地所有制。1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，保证国家的一切权力属于人民。
——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党简史》
根据材料二，归纳新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现。
（3）材料三 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。经过全党全国各族人民持续奋斗，我国全面建成了小康社会。人民生活得到改善，人均预期寿命增长到78.2岁，居民人均可支配收入增加到 3.5万元。国产航母、新型核潜艇、东风系列导弹等大国重器列装，我军现代化水平和实战能力显著提升。中央政府高度关注香港、澳门的健康发展，接连出台了一系列惠港、惠澳政策，有力地保障了香港和澳门的繁荣稳定。
——摘编自统编版《中外历史纲要(上)》等
根据材料三，概括党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就。
22．（2025·南充）战争是一面镜子，能够让人们更好地认识和平的珍贵。阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场……19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力对比发生重大变化。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它们很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的原因。
（2）材料二 第二次世界大战是人类社会迄今为止规模最大的战争，它摧毁了阻碍现代文明发展的反动势力——法西斯。反法西斯战争的胜利是国际关系史的一个重要转折点，影响深远。旧殖民体系瓦解……世界和平力量不断增长。
——摘编自刘德斌《国际关系史》等
根据材料二，指出第二次世界大战的性质，并结合所学知识简析二战的影响。
（3）材料三 新时代，中国成为促进世界和平与发展的中坚力量。政治上，同100个左右的国家、地区和地区组织建立了不同形式的伙伴关系，伙伴关系体现平等性、和平性、包容性。经济上，推进“一带一路”建设，发起成立丝路基金等，推动形成包容性发展的新格局。文化上，中国同美、俄等多个国家和地区组织建立人文交流机制，开创不同文明交流互鉴的新气象。
——摘编自《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》
根据材料三，概括我国为世界和平与发展作出的贡献。
23．（2025·南充）阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一
① ② ③
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图 造纸工艺流程想象图 简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。蔡伦总结前人经验，用树皮、麻头以及破布、旧渔网等造出“蔡侯纸”。 ——摘编自统编版《中国历史》 七年级上册
一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生、可直接作为历史根据的史料。请从材料一中选出可用于研究造纸术的一手史料(填写序号)，并结合所学知识，概括“蔡侯纸”的特点。
（2）材料二 新中国成立后，国家制定了发展科技事业的方针，奖励科学的发现和发明。1949年11月，中国科学院成立，随后在各地建立分院。1955年底，全国科技人员已达40余万人，专业科研机构800多个。
——摘编自《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》
根据材料二，分析这一时期我国科技事业发展的原因。
（3）材料三 科学家或发明家主要成就表 (部分)
姓名 国别 主要成就 影响
袁隆平 中国 籼型杂交水稻 对解决世界性饥饿问题作出贡献
屠呦呦 中国 青蒿素 对人类生命健康事业作出贡献
牛顿 英国 万有引力定律 奠定了近代物理学发展的基础
爱迪生 美国 放映机、火力发电站等 推动人类进入“电气时代”
根据材料三，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。 (要求：观点明确，至少举两例，史论结合，逻辑清晰)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统；盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】C：根据图片“半两钱”“五铢钱”“开通元宝”和结合所学可知，从秦朝圆形方孔半两钱到汉朝五铢钱、唐朝开元通宝，这些钱币都保持着圆形方孔的基本形制，这反映了我国古代钱币形制沿革具有连续性，C项符合题意；
A：多元性通常体现在不同类型、风格多样的货币形式上，题干未体现多元性，A项不符合题意；
B：开放性一般强调对外来思想文化的包容、思想的多元碰撞等，题干未体现开放性，B项不符合题意；
D：独特性侧重于自身独一无二的特点，题干未体现独特性，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查我国古代钱币形制沿革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A：根据题干“汉高祖实行‘什五税一’，即农民将收获物的十五分之女上交国家”可知，汉高祖实行“什五税一”，减轻农民负担，缓和阶级矛盾，利于维护社会稳定，A项符合题意；
B：“什五税一”是减轻赋税，短期政府收入会减少，B项不符合题意；
C：加强中央集权属于政治措施，C项不符合题意；
D：题干未涉及减轻徭役负担，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查汉初休养生息政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】B
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】B：根据题干“唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子”和结合所学可知，唐宪宗时录取寒门士子，科举制打破了世家大族对仕途的垄断，使底层人才有机会进入统治阶层，从而促进社会阶层的流动，B项符合题意；
A：题干未涉及重视官员的品行，A项不符合题意；
C：题干未涉及增加录取的人数，C项不符合题意；
D：录取寒门士子削弱了世家大族特权，并没有维护世家大族利益，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一；“贞观之治”；“开元盛世”；鉴真与玄奘；黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】B：根据题干“贞观之治、开元盛世、盛唐气象”等和结合所学可知，隋朝统治短暂，却也出现过隋文帝的“开皇之治”局面，唐朝从贞观之治到开元盛世，盛唐气象说明了唐朝的繁荣，唐朝的中外文化交流体现了唐朝的对外政策，题干体现的主题是繁荣与开放的时代，B项符合题意；
A：中外文明友好交流只体现了“唐朝的中外文化交流”，A项不符合题意；
C：政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，C项不符合题意；
D：统一多民族国家的建立是秦汉时期的特征，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查隋唐时期的时代特征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】A：根据题干“1843—1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而上海生丝出口量则从零增加到46655担”和结合所学可知，1842年，清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等的条约——《南京条约》，规定：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸，上海成为通商口岸后，生丝出口量大幅增长，A项符合题意；
B：1843年中英《虎门条约》，获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利，与题干无关，B项不符合题意；
C：1844年，清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。通过条约，美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益，与题干无关，C项不符合题意；
D：1858年《天津条约》增开南京、汉口等十处为通商口岸，与广州、上海无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查《南京条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】D：根据题干“康有为创立强学会、保国会，宗旨都是‘强国’‘保种’，他在历次上书中不厌其烦地强调，只有变法才能御侮图存”和结合所学可知，康有为认为只有变法才能御侮图存，这说明康有为戊戌变法核心目的是救亡图存，所以戊戌变法是一场爱国救亡运动，D项符合题意；
A：戊戌变法在政治上确实主张改良，但题干未体现政治改良，A项不符合题意；
B：洋务运动是一场自强求富运动，B项不符合题意；
C：戊戌变法在客观上起到了思想启蒙的作用，但题干未体现思想启蒙，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查戊戌变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】D
【知识点】黄埔军校建立
【解析】【分析】D：根据题干“革命要取得成功，不仅需要一个健全的革命政党，还有赖于为革命政党所掌控的革命力量”和结合所学可知，辛亥革命后，孙中山认识到需要革命政党掌控革命力量，1924年创办黄埔军校，为革命培养军事人才，D项符合题意；
A：在辛亥革命前，孙中山已创建兴中会等革命团体——兴中会，A项不符合题意；
B：在《民报》发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领首次阐发为民族、民权、民生三大主义，即著名的三民主义，三民主义是辛亥革命的指导思想，在辛亥革命前已经提出，B项不符合题意；
C：发动武昌起义是辛亥革命的开端，发生在辛亥革命前，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查黄埔军校，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．【答案】C
【知识点】秋收起义与井冈山会师；工农武装割据
【解析】【分析】C：根据题干表中数据和结合所学可知，秋收起义后，为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，井冈山革命根据地建立后，方志敏、贺龙、刘志丹、彭德怀、邓小平、徐向前等人也在各地领导武装起义，建立革命根据地，使中共党员中农民所占比例上升，C项符合题意；
A：1927年4月，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众，轰轰烈烈的国民革命失败了，第一次国共合作破裂，A项不符合题意；
B：中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动，在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮，与题干无关，B项不符合题意；
D：第五次反“围剿”的失败，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查井冈山革命道路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】A
【知识点】解放区的土地改革
【解析】【分析】A：根据题干“1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，提出没收地主土地，不分男女老幼，按人口统一平均分配”和结合所学可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，土地改革激发了农民的革命和生产的积极性，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，奠定了解放战争胜利的基础，A项符合题意；
B：1950—1952年的土地改革彻底废除了封建土地制度，B项不符合题意；
C：1947年解放区土地改革与“扫除了国家工业化建设的障碍”无关，C项不符合题意；
D：当时土地改革仅在解放区推行，且战争环境下粮食生产受限，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查解放区土地改革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】B：根据题干“1953—1957年工业生产发展的部分情况”和结合所学可知，1953—1957年是我国“一五”计划时期，中国工业生产年平均增长速度、增产400万吨钢了体现出“一五”计划期间我国工业快速发展，取得显著成就，B项符合题意；
A：当时中国工业发展水平与英美等国仍有差距，“工业发展水平世界领先”说法错误，A项不符合题意；
C：国民经济调整是在20世纪60年代，C项不符合题意；
D：1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“一五”计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】B：根据题干“1980年与1979年相比，广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%；工农业总产值分别增长8.2%和10%”和结合所学可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，1980年广东、福建两省出口和工农业总产值显著增长与经济特区的创办相关，B项符合题意；
A：家庭联产承包责任制的推行激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，与题干出口无关，A项不符合题意；
C：1984年后，我国城市经济体制改革全面展开，重点是国有企业改革，与题干时间不符，C项不符合题意；
D：2001年12月，加入世界贸易组织WTO，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，与题干时间不符，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查经济特区的创办，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】C：根据题干“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”和结合所学可知，文艺复兴中资产阶级通过复兴古代希腊罗马的文化的方式，宣传资产阶级的思想，反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放，C项符合题意；
A：近代科学强调的是根据实验得出的结论，与题干无关，A项不符合题意；
B：宗教改革主要是宗教方面，与题干无关，B项不符合题意；
D：启蒙运动是17—18世纪欧洲的一场反教会的思想文化运动，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】B：根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为‘番椒’”和结合所学可知，新航路开辟促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物，正是通过欧洲殖民者（如葡萄牙、西班牙）的船只传播到亚洲，进而传入中国，B项符合题意；
A：西汉张骞通西域，早于16世纪，A项不符合题意；
C：唐朝鉴真东渡，早于16世纪，C项不符合题意；
D：唐朝玄奘西行，早于16世纪，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】A
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】A：根据题干“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”和结合所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，A项符合题意；
B：美国通过制定1787年宪法确立了联邦制共和制政体，并且规定实行分权制衡原则，对美国和许多其他国家均产生了重要影响，B项不符合题意；
C：1689年英国通过《权利法案》，明确限制了皇权，从法律上确认了“议会主权”原则，国王处于“统而不治”的地位，率先实现了君主立宪制，C项不符合题意；
D：美国内战中，1862年林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，提高了北方人民群众和黑人奴隶的参战热情，战争形势开始有利于北方，扭转了战局，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查《独立宣言》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】D：根据题干“前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台”和结合所学可知，1804年12月，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立，颁布《民法典》，肯定大革命的成果，为其他国家制定民法典提供了蓝本，同时保护资本主义的发展，他执政期间对外战争不断，打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，使《民法典》和法国大革命的精神深入欧洲各国，产生了巨大影响，但也对被征服地区的人民进行了残酷的奴役、剥削，给欧洲许多国家的人民带来了灾难性的后果，1814年拿破仑被反法联盟赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟，所以，这位统治者是拿破仑，D项符合题意；
A：克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者，A项不符合题意；
B：法国大革命中处死了国王路易十六，欧洲一些国家以此为借口侵略法国，法国国内形势动荡，巴黎人民再次起义，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，B项不符合题意；
C：法国大革命中处死了国王路易十六，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查拿破仑帝国，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】B：根据题干“1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人”和结合所学可知，1840年英国基本完成第一次工业革命，机器生产取代手工劳动，因此手摇纺纱机工人数量下降，B项符合题意；
A：题干只体现手工工人数量下降，未涉及工人工资，不能说明工资待遇降低，A项不符合题意；
C：工作环境恶劣不是主要原因，C项不符合题意；
D：传统手工技艺缺乏传承者不是主要原因，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】A：根据所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。明治维新是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。美国南北战争废除了奴隶制，扫清资本主义发展的障碍，这些事件都属于资本主义的巩固和扩展，A项符合题意；
B：俄日保留了封建残余，美国内战未涉及封建问题，B项不符合题意；
C：美国内战摧毁了种植园经济，“促进了南方种植园经济发展”说法错误，C项不符合题意；
D：美国内战并未改变美国社会性质，美国仍旧是资本主义社会，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查资本主义的巩固和扩展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】C：根据题干“而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等”和结合所学可知，19世纪中后期，化学工业迅速发展，科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物，进而生产染料、炸药、药品等，提分煤焦油中提取了数百种化工产品是因为化学工业建立，C项符合题意；
A：蒸汽机改良属于第一次工业革命，推动煤炭作为燃料使用，但与化工无关，A项不符合题意；
B：电力广泛应用属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未涉及煤焦油加工，B项不符合题意；
D：内燃机的发明属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未涉及煤焦油加工，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】D：根据题干“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定”和结合所学可知，1917年俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立社会主义政权，是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，它既反对帝国主义战争，又否定资本主义制度，D项符合题意；
A：凡尔登战役属于一战中的战役，是战争本身的一部分，未体现对资本主义的否定，A项不符合题意；
B：诺曼底登陆发生于二战，与一战无关，B项不符合题意；
C：1871年巴黎公社，早于一战，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查十月革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】D：根据题干“由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%”和结合所学可知，这一举措保障了孤儿等儿童的生活等权利，D项符合题意；
A：加强了对地方的控制与题干无关，A项不符合题意；
B：恢复了银行的信用是罗斯福新政中金融方面措施，与题干无关，B项不符合题意；
C：增加了民众就业机会与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力，解题关键是掌握基础知识。
21．【答案】（1）①1945年(2分) 参考事件及理由：中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党诞生的标志；自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。(4分)(选择其他事件，言之有理，可同等给分)
（2）表现：制定教育方针，注重教育公平；进行土地改革，解决农民土地问题；颁布法律，保障人民权利.
（3）成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
【知识点】改革发展中的教育；中国共产党的诞生；遵义会议；中共十八大
【解析】【分析】(1)根据材料一“抗日战争胜利”和结合所学可知，①处是1945年，抗日战争历经艰苦卓绝斗争后取得胜利。结合所学知识，选择：1921年中国共产党第一次全国代表大会。1921年中共一大召开，是中国共产党诞生的标志。自从有了中国共产党，中国革命有了坚强领导核心，革命面貌焕然一新，所以入选“百年大事记”。选择：1927年南昌起义。1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开端。选择：1935年遵义会议。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(2)根据材料二“1949年，第一次全国教育工作会议确立了教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门的总方针……1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》……1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》”可知，新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现有：制定教育方针，明确教育服务国家建设、向工农开门，注重教育公平，保障工农子弟受教育权。进行土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行农民土地所有制，解决农民土地需求。颁布《中华人民共和国宪法》，以根本大法形式保障国家权力属于人民，维护人民权利。
(3)根据材料三“党的十八大以来……我国全面建成了小康社会。人民生活得到改善……国产航母、新型核潜艇……我军现代化水平和实战能力显著提升。中央政府……有力地保障了香港和澳门的繁荣稳定”可知，党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就有：全面建成小康社会，人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；出台惠港、惠澳政策，继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
故答案为：
(1)①1945年。事件：中国共产党第一次全国代表大会。理由：中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党诞生的标志；自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
(2)表现：制定教育方针，注重教育公平；进行土地改革，解决农民土地问题；颁布法律，保障人民权利。
(3)成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善；军队现代化水平和实战能力显著提升；继续保持香港、澳门的繁荣稳定。
【点评】本题以三则材料为依托，考查南昌起义、遵义会议、抗日战争胜利、中共一大、新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现、党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
22．【答案】（1）原因：列强对殖民地和世界霸权的争夺；帝国主义之间政治经济发展不平衡；两大军事集团的扩军备战；萨拉热窝事件。(任答三点)
（2）性质：是一场世界人民反法西斯的正义战争。
影响：给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。(任答三点)
（3）贡献：建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局：开创不同文明交流互鉴的新气象。
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响；国际新秩序
【解析】【分析】(1)根据材料一“材料一欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场”可知，一战爆发的原因是列强对殖民地和世界霸权的争夺。根据材料一“19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力对比发生重大变化”可知，一战爆发的原因是帝国主义之间政治经济发展不平衡。根据材料一“20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它们很大程度上导致了战争的到来”可知，一战爆发的原因是两大军事集团的扩军备战。结合所学可知，1914年6月的萨拉热窝事件，斐迪南大公夫妇被刺杀这一偶然事件，直接点燃了第一次世界大战的导火索，引发了这场大规模的战争。
(2)根据材料二“反法西斯战争的胜利是国际关系史的一个重要转折点”可知，第二次世界大战的性质是一场世界人民反法西斯的正义战争。根据材料二“旧殖民体系瓦解……世界和平力量不断增长”和结合所学可知，第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。
(3)根据材料三“政治上，同100个左右的国家、地区和地区组织建立了不同形式的伙伴关系……推动形成包容性发展的新格局。文化上……开创不同文明交流互鉴的新气象。”可知，建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局；开创不同文明交流互鉴的新气象。
故答案为：
(1)原因：列强对殖民地和世界霸权的争夺；帝国主义之间政治经济发展不平衡；两大军事集团的扩军备战；萨拉热窝事件。
(2)性质：是一场世界人民反法西斯的正义战争。影响：给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难；彻底粉碎了法西斯主义称霸世界的野心；促进了世界殖民体系的瓦解；改变了国际关系；有力地维护了世界和平。
(3)贡献：建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局；开创不同文明交流互鉴的新气象。
【点评】本题以三则材料为依托，考查第一次世界大战爆发的原因、第二次世界大战的性质及影响、我国为世界和平与发展作出的贡献，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
23．【答案】（1）一手史料：①
特点：价格便宜：原料易找：易于推广；便于携带。(任答三点)
（2）原因：政策的支持；科研机构的建立；科研队伍的扩大。
（3）【示例】
观点：科技发明推动人类社会的进步。
阐述：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响；近代世界的科学思想家及其成就；造纸术的发明及影响
【解析】【分析】(1)根据所学可知，一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生、可直接作为历史根据的史料。①是出土文物，具有原始性、直接性和未经加工的特点，属于研究造纸术的一手史料。结合所学可知，蔡伦使用树皮、麻头、破布等廉价材料，使原料来源广泛且易获取，降低成本。改进后的工艺步骤简化，提高了生产效率，便于推广。相较于竹简和帛，蔡侯纸质地轻薄，价格便宜，便于书写、携带和保存。
(2)根据材料二“新中国成立后，国家制定了发展科技事业的方针，奖励科学的发现和发明”可知，我国科技事业发展原因是政策的支持；根据材料二“1949年11月，中国科学院成立，随后在各地建立分院”“专业科研机构800多个”可知，我国科技事业发展原因是科研机构的建立；根据材料二“1955年底，全国科技人员已达40余万人”可知，我国科技事业发展原因是科研队伍的扩大。
(3)本题属于开放性试题，言之有理即可。根据材料三发明家主要成就和影响，提炼观点：科技发明推动人类社会的进步。紧扣观点，结合所学进行论述，史论结合，言之有理即可。如：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
故答案为：
(1)一手史料：①。特点：价格便宜；原料易找；易于推广；便于携带。
(2)原因：政策的支持；科研机构的建立；科研队伍的扩大。
(3)【示例】观点：科技发明推动人类社会的进步。阐述：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影响着人类社会的发展。
【点评】本题以三则材料为依托，考查“蔡侯纸”的特点、我国科技事业发展原因、袁隆平
屠呦呦、牛顿、爱迪生，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
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