资源简介

2025届“皖南八校”高三第三次大联考
日语
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围：高考范围。
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.3か月 B.9か月 C.12か月
1.女の人は平日何時に寝ますか。
A.9時 B.10時半 C.11時半
2.男の人と女の人はこれから何をしますか。
A.デザートを作る B.お茶を飲む C.心も体もリラックスする
3.なぜ小林さんは今度数学がうまくできなかったのですか。
A.先週のテストが物凄く難しかったから
B.小林さんが復習しなかったから
C.小林さんは数学より国語のほうが好きだから
4.女の人はこの後、まず何をしますか。
A.すぐ取引先まで出かける
B.コピーをする
C.書類を課長に持ってサインする
5.男の人はどんな子ですか。
A.勉強が苦手な子 B.家事が好きな子 C.遊びが好きな子
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8小题。
6.男の人は何を落としましたか。
A.スーツケース B.財布 C.カバン
7.取り上げられなかったものはどれか。
A.服 B.イチゴ C.ソーセージ
8.なぜ取り上げられたか。
A.男の人のものではないから
B.女の人がほしいから
C.輸入禁止だから
听下面的录音，回答第9至11小题。
9.女の人と男の人はどこで話していますか。
A.ステーションB空港 C.交番
10.男の人はどこに座りたいですか。
A.窓側の3人掛け B.中央の4人掛け C.窓側の4人掛け
11.男の人は遅くとも何時に搭乘口に到着しなければならないか。
A.14時25分 B.14時35分 C.14時45分
听下面的录音，回答第12至14小题。
12.エアコンはいつ壊れましたか。
A.今晚 B.今朝 C.タベ
13.今、男の人はなぜフロントに電話しましたか。
A.エアコンがまだ直っていないから
B.寒くてたまらなかったから
C.エアコンを変えたいから
14.男の人はこれから何をしますか。
A.エアコンが直るのを待つ。
B.隣の628に変える。
C.隣の629に変える。
听下面的录音，回答第15至17小题。
15.男の人が今年やり残したことは何ですか。
A.バイクを買うこと
B.バイクの免許を取ること
C.教習所に通うこと
16.男の人はなぜバスケットボールをやりたくないか。
A.身長が低いから
B.スポーツが嫌いから
C.一人でできないから
17.男の人はいつから何を始めてみるか。
A.今日からョガを始めてみる。
B.明日からジョギングを始めてみる。
C.来年からジョギングを始めてみる。
听下面的录音、回答第18至20小题。
18.緊張する原因は何ですか。
A.他人に見られたくない
B.面接を受けたくない
C.能力があるように見られたい
19.大事なことが何ですか。
A.他人に良い姿を見せる
B.できるだけ失敗しない
C.他人を意識しない
20.緊張している姿から何を伝えるか。
A.能力 B.真剣さ C.怖さ
第二部分阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
私の家の近くには、一階に少し食料品が置いてあるとある店があった。牛乳もそこに居座っていたのだ。数年前とはいえ、今ほど文化が進んでいなかった時代である。空地もたくさんあり、そこを通り牛乳を買いに行くのだ。まだ、五、六歳だった私は、その小さな冒険に憧れていた。
近くに住む友達が誇らしげに「今日、お使いに行ってんで！」と言うのを聞くと私は後ましくなった。
そもそも、「お使い」という言葉は、幼い私にとって不思談な響きを持ち合わせていた、お使いになぜ「お」があるのか？と思ったからである。後になり、丁寧な表現にするためについているとわかったが、そのころの私には魔法でも使わない限りわかるはずもない。
そんな事情もあり二百円をもらって、「いってらっしゃい、よろしくね一」というのんきな声に（ア）冒険を始めた。空地を大きな山に見立てて、越えたときは心の中でガッツポーズだ。そして目的の店に着いた。牛乳を見つけるのは簡単であった。ここまではよかった。
しかし問題が起きた……。牛乳がとても重いのだ。母は、私の力を甘く見ていたらしい。良いほうに、であるなんとか持ち上げ、精算をし、空地の山を越え……。帰りの私はとにかく必死であった。ようやく家に着いたときにはホッとした。
それまで憧れていたお使いにも裏があるのだ、と幼いながら大変さを身にしみて感じるのであった。今思うとなんでもない二百メートルぐらいの距離だが、幼い私にとっては長く、学ぶことのあった道だった。これが私のささやかな旅立ちである。
1. 文中の「小さな冒険」が指すのはどれか。
A. 空地を通り抜ける B. 牛乳を買いに行く
C. 友達の家に泊まる D. 友達の自慢話を聞く
2. 文中に「そのころの私には魔法でも使わない限りわかるはずもない」とあるが、どういう意味か。
A. そのころの私が魔法を使えるはずがなかった。
B. そのころの私には「お」の意味を知ることはできなかった。
C. そのころの私が魔法を使わない。
D. そのころの私には「お」の意味を知っていた。
3. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 見送って B. 見送れて C. 見送られて D. 見送らせて
4. 文中に「帰りの私はとにかく必死であった」とあるが、「私」が必死になった理由ではないのはどれか。
A. 牛乳がとても重い B. 母は、私の力を甘く見ていた
C. 家が遠い D. 空地がたくさんある
5. この文章にタイトルをつけるなら、最も適当なのはどれか。
A. お使いの意味 B. お使いの大変さ
C. 私のささやかな旅立ち D. お使いのの思い出
【答案】1. B 2. B 3. C 4. D 5. C
（二）
腰痛持ちに、冬の寒さはつらい。立っても座っても痛む腰をさすりつつ、人類の進化について考えた。腰痛は、直立二足歩行を選んだ人類の宿命だ。チンパンジー（黑猩猩）と枝分かれして、はや600万年。脊椎（せきつい）は腰部で湾曲していったが、痛みの解消までには至っていないようだ。
人類進化の研究は近年、大変な速さで進歩している、科学誌に論文が次々と掲載されて、データが更新される。3年前には、古代人の骨のDNA解析をしたスパンテ ペーボ博士がノーベル生理学.医学賞を受けた。
進化の過程で気になるのは、やはり私たちホモ サピエンス（智人）だ。約30万年前にアフリカで生まれたとされる。その地を出た後に、ネアンデルタール人（尼安徳特人）と交雑していたと示したのがペーボ博士だ。
太古のロマンは感じるが、あまりに壮大な話ではある。そんななか、昨秋に邦訳が出たグイド バルプイアー二著「人類の祖先に会いに行く」を読み、ー気に想像が膨らんだ。330万年前の猿人からホモ サビエンスまで「15人のヒト」を、復元像つきで紹介している。
遺伝学者の著者が最も言いたかったのは、人間を人種で分けるなということだと思う。「人類は（ア）グループに分割されない」の文に、思いが凝縮されている、人種で差別する者はいるが、科学的な根拠はないのだと。
いまの地球上に、ヒトはホモ サピエンスしかいない。そう考えると、差別や偏見に意味はないとわかる。人類史を学ぶのは、私はだれなのかを問うことでもある。
6. 文中に「腰痛は、直立二足歩行を選んだ人類の宿命だ」とあるが、それはなぜか。
A. 冬がだんだん寒くなったから
B. チンパンジーと枝分かれしたから
C. 脊椎は腰部で湾曲していったから
D. 脊椎が直ぐになったから
7. 文中の「枝分かれ」と同じ意味のはどれか。
A. 分ける B. 分かる C. 別れる D. 変わる
8. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 同じ B. 異なる C. 等しい D. 分かれる
9. 文中に「差別や偏見」とあるが、どんな差別や偏見か。
A. ホモ サピエンスは約30万年前にアフリカで生まれた。
B. いまの地球上に、ヒトはホモ サピエンスしかいない。
C. 人間を人種で分けるということ
D. 人類史を学ぶのは、私はだれなのかを問う。
10. 文章の内容に合っていないのはどれか。
A. 脊椎が湾曲していったから、痛みが解消するようだ。
B. 人類の祖先はホモ サピエンスだ。
C. 遺伝学者の著者が最も言いたかったのは、人間を人種で分けるなということだ。
D. 人種で差別することは科学的な根拠はないのだ
【答案】6. C 7. C 8. B 9. C 10. A
（三）
牛を飼ってもいないし、ブドウを作ってもいない。（ア）私たちがステーキやワインにありつけるのは、肉屋や酒屋の善意のおかげではなく、それぞれが利益を追求した結果だ。「見えざる手」を説いた経済学の父、アダム スミスの有名な思想である。
はて、本当にそれだけか。生涯独身だった彼がステーキにありつけたのは、台所にいた母親のおかげでもあるはずだ。「アダム.スミスの夕食を作ったのは誰か？」という本で、北欧出身のジャーナリスト、カトリーン マルサル氏が疑問を投げかけている、経済学は、家事や育児を軽視してきたのではないか、という問いだ。
料理をしても、食器を洗っても、子どもを寝かしつけても、国内総生産（GDP）には反映されない。介護や保育など、かつては家の中だけにあった仕事の賃金も低いままだ。
言うまでもなく、家事や育児を担ってきたのは圧倒的に女性である。その価値や負担と向き合わないまま、さあ外で自由に働きましょうと追加発注しているのが、いまの状況ではないか。
芥川龍之介の短編に「メンスラ ゾイリ」という不思議な器械が出てくる。小説をのせると、その価値を測れるという。自身の作品を酷評された物書きは、ばかばかしくなって言う。「しかし、その測定器の評価が、確かだと云（い）う事は、どうしてきめるのです」。
使い古した物差し（标准）が、本当に正しいのか。実は世の中の半分しか測れていないとすれば、その上に立つ社会は当然ぐらぐらになる。
11. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. だから B. すなわち C. なのに D. そのうえ
12. 文中の「それ」が指すのはどれか。
A. 肉屋や酒屋の善意のおかげ B. 台所にいた母親のおかげ
C. 利益を追求した結果 D. アダム スミスの有名な思想
13. 文中に「いまの状況ではないか」とあるが、どんな状況か.
A. 経済学は家事や育児を軽視してきた。
B. 女性が担う家事や育児の価値はGDPに反映されない。
C. 介護や保育など、かつては家の中だけにあった仕事の質金も低い。
D. 女性が家事や育児を担うだけでなく、外で働くことも求められる。
14. 文中に「使い古した物差し」とあるが、どんな物差しか。
A. それぞれが利益を追求するというものさし。
B. 家事や育児を担ってきた女性の価値を軽視してくるというものさし。
C. 介護や保育などの賃金も低くて、GDPに反映されないというものさし。
D. 小説をのせると、その価値を測れるというものさし。
15. 文中の「世の中の半分」が指すのはどれか。
A. 女性 B. 男性 C. 物書き D. 物差し
【答案】11. C 12. C 13. D 14. B 15. A
（四）
結婚するときに、夫婦がそれぞれの姓を選ぶ。同姓でもいいし、改姓が嫌なら別姓を選べば良い。どちらを否定するものでもないのに、なぜ実現しないのか————。選択的夫婦別姓制度の導入を求める人たちからよく、こんな疑問を聞く。確かに、誰の不利益も生じないように思える。
国連の女性差別撤廃委員会は先月、制度導入を求めて4度目となる勧告を出した。経団連も今年、早期実現を提言した。それでも導入できないのは、自民党議員らの強い反対があるためだ。理由は、「伝統的家族観」や「家族の一体感」が損なわれるからだという。
まず、家庭内で異なる姓が使われると「家族の絆が壊れる」。（ア）、「家族単位で保たれてきた社会が崩壊する」。さらに「戸籍の廃止につながり、制度などの見直しを迫られる」との主張まである、親と姓が違うと「子どもがかわいそうだ」とも。
まるで、戦後の民法改正でなくなったはずの「家制度」を見るようだ。導入反対は、日本会議や世界平和統一家庭連合（旧統一教会）など、保守系団体の意向でもあるという。「伝統」でいえば、夫婦同姓の起点となったのは1898年の明治民法で、130年もたっていない、江戸時代は多くが公式な姓を持っていなかったが、家族に「一体感」がなかったとは思えない。
仕事上の不便さや自己喪失感など、別姓を望む理由は多様だ。日々の不都合を解消するのも大事だが、根っこには凝り固まった価値観がある。変えなければいけない。
16. 文中の「疑問」は何か。
A. なぜ夫婦が同姓が実現しないのか。
B. なぜ夫婦だけが姓を選ぶことができるのか。
C. なぜ選択的夫婦別姓制度の導入を求める人がいないのか。
D なぜ選択的夫婦別姓制度を導入できないのか。
17. 文中に「自民党議員らの強い反対があるためだ。」とあるが、反対の理由ではないのはどれ？
A. 家庭内で異なる姓が使われると家族の絆を壊す。
B. 伝統的家庭観に背く
C 親と姓が違うと、家族の一体感を壊す可能性がある。
D. 戦後の「家制度」を壊す可能性がある。
18. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. それから B. まだ C. ただ D. すると
19. 文中に「130年もたっていない」とあるが、どういう意味か。
A. 夫婦同姓は伝統とは言えない
B. 夫婦同姓は長い間存在してきた。
C. 夫婦同姓の起点は明治民法だ。
D. 夫婦同姓は江戸時代から続く伝統だ
20. 筆者がもっとも言いたいのはどれか。
A. 日々の不都合を解消するのも大事だ。
B. 「家制度」を導入しなければならない。
C. 凝り固まった価値観を変えなければいけない。
D. 公式な姓を持っていなかったが、家族に「一体感」がある。
【答案】16. D 17. D 18. A 19. A 20. C
第三部分语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题。每小题1.5分，满分15分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
ぼくの家には、マロンという猫がいます。目がクリクリしていて顔が小さく、とてもかわいいです。猫アイドル選手権があったら、優勝すると思う　1　かわいいです。
ぼくが赤ちゃんだったころは、「寝ている一琉の周りをぐるぐる　2　歩いて、いつも見守ってくれていたんだよ。」とお母さんから聞きました、ぼくのじいちゃんが病気で入院したときは、いつもと様子がちがい、家の中を歩き回っていました。　3　、じいちゃんを探していたんだろう。
猫の尻尾は、すらりと長いイメージだけど、マロンの尻尾は五センチくらいの長さで丸まっています。調べてみたら、かぎ尻尾と言う　4　。かぎ尻尾になるのは、遺伝子による先天的な要因と事故などによる後天的な要因だと知りました。そして、かぎ尻尾は幸せを呼ぶとも書い　5　。
ぼくは、痩せています。ご飯をたくさん食べているけど、なかなか体重が　6　。友達と自分　7　落ち込むときもあります。マロンも、ほかの猫の長い尻尾を見てく自分の尻尾と違うって　8　だりするのかな。）と心配になりました。
そんなときは、「　9　ことないよ、みんな顔が塗うように、体だって違うんだから。」「ぼくは、マロンのこともマロンの尻尾も大好きだよ。」と声をかけたいです。きっと、マロンはぼくの顔をじっと見て、尻尾を上下に動かして話を聞いてくれます。
ぼくの家族が、みんな幸せに毎日がすごせているのは、マロンがいてくれてマロンの幸せを呼ぶ尻尾　10　と思います。
21. （　　　　）
A. より B. く C. さえ D. もっと
22. （　　　　）
A. で B. に C. と D. を
23. （　　　　）
A. ぜひ B. 必ず C. きっと D. もっと
24. （　　　　）
A. ようです B. らしい C. みたいです D. そうです
25. （　　　　）
A. てありました B. ていました C. ていきました D. てきました
26. （　　　　）
A. 減ります B. 減りません C. 増えます D. 増えません
27. （　　　　）
A. を比べて B. に対して C. において D. を基づい
28. （　　　　）
A. 落ち込む B. 落ち込ん C. 自慢する D. 自慢し
29. （　　　　）
A. 気にする B. 気がする C. 気をつける D. 気がつく
30. （　　　　）
A. ためだ B. のためだ C. おかげだ D. のおかげだ
【答案】21. C 22. C 23. C 24. D 25. A 26. D 27. A 28. B 29. A 30. D
第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
自分は歌がうまくないとか、自信がないから人前で歌を歌い　1　（たい）と思っている人は多いと思う。
実は、そういう人たちはテレビやCDで聞いて何となく覚えた歌を、自分の　2　（勝手）イメージで歌ってしまっていることが多い。自信を持って歌を歌うには、まず歌詞を理解して曲を覚えることが必要だ。歌詞は何度　3　よく読むことで、伝えたいメッセージが理解できる。曲も繰り返し　4　（聞く）ば、　5　（細）かい部分まで聞き取れるようになり、正確に覚えることができる。このようにして歌詞と曲をしっかり覚えたら、あとは歌手のまねをするような気持ち　6　、自信を持って歌うことだ。いきなり自分らしく　7　（歌う）とするのは、失敗のもとなのでやめたほうがいい。
どうしたら人の心に　8　（ひび）くような歌が歌えるようになるのだろうか。よく歌手のように　9　（うまい）歌いたいと思って歌手のまねをして歌っている人がいるが、私はそのような歌を聞いても感動することは少ない。私にとって上手な歌というのは、何よりも歌う人の気持ちが　10　（伝わる）くる歌だからだ。
31. _______
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40. _______
【答案】31. たくない
32. 勝手な 33. も
34. 聞け 35. こま
36. で 37. 歌おう
38. 響 39. うまく
40. 伝わって
第四部分写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
41. 你是王佳：你的日本朋友小健给你寄来了一盒日本糕点，为此你要写一封信，以表谢意。
写作要求：
1.字数为80～120字。
2.格式正确，书写清楚、规范。
3.使用「です ます」体。
【答案】小健さん
先日送っていただいた日本のお菓子ありがとうございます！箱を開けたらきれいなデザインに驚きました。桜の形の和菓子は美しく、甘さも控えめで大好きです。忙しい中、心をこめて選んでくださってありがとう、とても温かい気持ちになりました。
またお会いできる日を楽しみにしています。
王佳
第二节（满分30分）
42. 地球上因为有植物，四季才色彩分明；因为有动物，人类才不孤单。你有特别喜欢的植物或动物吗？你为什么会喜欢它们呢？请以「わたしと～」为题，写一篇作文。
写作要点：
1.你喜欢的植物或动物是什么。
2.你为什么会喜欢这个动物或植物。
写作要求：
1.字数为280～320字。
2.格式正确，书写清楚、规范。
3.使用「です ます」体。
【答案】わたしとサクランボの木
私の大好きな植物は、庭のサクランボの木です。誕生年に父が植えたこの木は、今では2メートル近くに育ち、春には淡いピンクの花を咲かせます。
好きな理由は季節の移ろいです。春には風に舞う花びら、夏は緑の涼しい陰、秋には赤葉、冬には雪の枝が美しいです。
また、家族との思い出が大切です。小さい頃、父と一緒に水やりをしたり、花びらを集めて遊んだりしました。今でも、花開くたびに家族で写真を撮り、秋に実った果実を分け合うのが楽しみです。サクランボの木は私の成長を見守る存在で、季節ごとの姿に幸せが刻まれているように感じます。
この木は私の成長を見守る大切な存在で、季節ごとの姿に幸せを感じます。【288字】

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