8.1 法治国家 课件(20张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

8.1 法治国家 课件(20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
7、政尔八经
7、政尔八经
7、政尔八经
未成年人的世界再也不是纯白的象牙塔...
法治国家
是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家;
是国家权力依法行使,国家各项工作依法开展的国家
从法治国家的角度找寻未成年人犯罪惩治的解决之道
7、政尔八经
01
少年之殇 民有所呼
02
少年困境 法有所应
03
少年成长 国家富强
无论是央视网、 中青报、还是专业律师,都强调按照现有法律,不一定会判刑。
7、政尔八经
少年之殇 民有所呼
案例一:2019年10月20日,辽宁大连沙河区一10岁女孩被14岁男孩强奸未遂,男孩竟然将女孩残忍杀害。男孩蔡某未达到法定刑事责任年龄,警方依法不予追究其刑事责任,对其进行3年收容教养。
案例二:2018年12月2日,湖南沅江12岁的吴某因逃学旷课、抽烟,他的母亲多次管教和规劝他,吴某竟然觉得母亲太烦了,持刀疯狂地杀害了自己的母亲。由于吴某未满14岁,最终吴某被警方释放,只要求家人严格监管。
案例三:2016年6月13日,四川金川县的一13岁少年为抢一部手机,吵着路过的杨冬玲泼油点火,导致后者严重烧伤。同样地,这名少年因为不满14岁,只能由家人严加管教。
少年之殇 民有所呼
【议学活动】
根据三个未成年人犯罪的案例,讨论以下问题:
1、在当下你是否支持这样的判决?
你认为这样的判决结果会带来怎样的影响?
2、你认为怎样的国家法治环境能更好地保护
未成年人成长?
确定记录人与发言人,时间三分钟
1.内涵
是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家;
是国家权力依法行使,国家各项工作依法开展的国家;
2.特征
坚持宪法法律至上
坚持良法之治
尊重和保障公民权利
规范国家权力的运行
总结一:解读法治国家
7、政尔八经
事情发生之后,网络上出现了各种各样的声音...
不是正经学生
这种恶魔心理素质极好
不严惩不足以平民愤
长大必是祸害,判无期
罪有因得
也要“依法保护未成年人”
议学活动:
作为政协委员代表出席一场专项座谈会,发表你的提案。
小组讨论,时间3分钟
让我们看看专家的看法
7、政尔八经
少年困境 法有所应
提案名称:___________
提案人: ___________
提案内容:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
——关于解决未成年人犯罪问题的专项研讨会
2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一):
刑法第十七条修改为:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、虽奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
推进宪法实施、建立完备的法律体系
少年困境 法有所应
少年困境 法有所应
最高法:近期4名满12周岁不满14周岁未成年人被判刑
截至目前,人民法院共审结此类案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁之间,被依法判处10至15年有期徒刑。问题孩子的出现既有家庭原因,也有社会原因,是多种因素综合影响的结果。
完善法律实施机制
二、我国国体
2.建立完备的法律体系
如何推进
总结二:如何建设法治国家
1.推进宪法实施
3.完善法律实施机制
“现在全国的父母都在盯着这个案子,司法机关对这个案子怎么判,直接关系到全国人民对司法机关的信任度,直接关系全国父母教育孩子的方式!”
“强调唯有依法惩恶,才能维护社会的公平和正义。”
建设法治国家有多重要?说说你的感受!
“从法律上来说还是应该体现一定的惩戒效果,通过一些典型案例的判决达到让人不敢犯的目的,防范于未然“
对国家机关:能够有效规范权力运行;
对公民:保障公民合法权益;
对国家:能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
多主体
角度分析
二、我国国体
总结三:建设法治国家意义
少年向阳 国家富强
年龄不是免责的借口,
更不是肆无忌惮犯法的理由。
世界上,没有天然的文明,
只有对惩罚的敬畏。
也没有天然的野蛮,
只有对不惩罚的侥幸....
少年向阳 国家富强
年龄不是免责的借口,
更不是肆无忌惮犯法的理由。
世界上,没有天然的文明,
只有对惩罚的敬畏。
也没有天然的野蛮,
只有对不惩罚的侥幸....
课后活动:以信明志 共建法治国家
请大家从法治国家的角度出发,给全中国的青少年写一份倡议书,发挥青年之力,共建法治国家。
课堂小结
法治国家
法治国家的内涵
建设法治国家
特征
建设法治国家的措施
含义
坚持宪法法律至上
坚持良法之治
尊重和保障公民权利
规范国家权力的运行
治国理政的基本方式
建设法治国家的意义
推进宪法实施
建立完备的法律体系
完善法律实施机制
法治是国家治理现代化的基本标志,良法善治是现代法治的基本标准和目标。党的十九大报告强调,以良法保障善治。习近平总书记明确提出,使社会主义法治成为良法善治。良法是法治的前提,善治是法治的目标,法治应当是良法与善治的有机结合。关于良法善治,下列表述正确的是( )
①良法应内容合理,在制定过程中广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要
②制定良法要推进科学立法、民主立法,完善公民的立法权
③善治要把制定良好的法律付诸实施,尊重宪法和法律的权威,严格依法办事
④良法与善治是相辅相成、互为前提的,二者缺一不可
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
课后习题
法律是治国之重器,良法是善治之前提:下列表述符合法治精神的是( )
①“法不阿贵,绳不挠曲”
②“国王就是法律”
③“天下之事,皆决于上”
④“法律就是国王”
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
课后习题

展开更多......

收起↑

资源预览