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(共22张PPT)
第三单元 太阳、地球和月球
影子的秘密
导入
不同的影子
同学们想一想，阳光下影子是怎样发生变化的呢？
产生影子
探究
产生影子
想一想:
下面的材料分别代表什么？
它们对影子的产生起了什么作用？
太阳
（光源）
阳光下的物体
（遮挡物）
探究
影子产生需要哪些条件呢？
产生影子
探究
光源
遮挡物
屏
思考：影子产生需要哪些条件？
影子的形成首先要有光源，手电筒就是光源。
手电筒的光照在物体上，物体遮挡了光，这个物体叫遮挡物。
遮挡物的后面需要一个接受影子的平面，这个平面叫屏。
材料：
白纸、手电筒、小木块
影子的产生要具有光源、遮挡物和屏，三者缺一不可。
产生影子
探究
下列物体哪些是光源？
点燃的蜡烛、太阳、萤火虫等是光源，月亮、镜子等不是光源。
让影子发生变化
探究
我们已经知道怎样产生影子了，下面我们来让影子发生变化。
让影子发生变化
改变光的照射角度
注意：
模拟试验环境要暗淡，记住要重复实验
方法一
探究
①将小圆柱竖放在桌面上
②移动手电筒,观察手电筒从不同位置照射时物体的影子
当我们把手电筒举到木圆柱的正上方，木圆柱的影子在它的最底下。
垂直照射
影子
让影子发生变化
改变光的照射角度
方法一
探究
当我们把手电筒举到木圆柱的斜上方，木圆柱的影子在它反向的斜面。
倾斜照射
影子
让影子发生变化
改变光的照射角度
方法一
探究
让影子发生变化
改变木圆柱的摆放
方法二
探究
①先将小圆柱竖放在桌面上
②再将小圆柱横放在桌面上
③保持光源照射角度不变
观察：影子发生了什么变化？
思考：影子发生这样变化的原因是什么？
影子
影子
当我们把手电筒举到木圆柱的正上方，让木圆柱竖直平躺，发现木圆柱的影子在它的侧面和前面。
当我们把手电筒举到木圆柱的正上方，让木圆柱水平平躺，发现木圆柱的影子在它的两侧。
影子的形状和光源照射物体的侧面形状有关
让影子发生变化
探究
横放物体的影子
竖放物体的影子
观察与思考
实验过程中，物体影子发生了哪些变化？
为什么会这样？能得出什么结论？
经过实验我们得知：
物体的影子可以跟随光和物体的位置发生变化。
手影游戏
探究
利用教室的光源，手电筒，灯管等，利用教室里的地面、桌子或者墙壁等作为屏，通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的手影。
做个游戏吧！
比一比，谁表演的手影更有趣。
手影游戏
探究
影子是怎样产生的？
光源、遮挡物、屏是影子产生的条件。
（遮挡物要在光源和屏之间）。
屏
遮挡物
光源
探究
影子的位置、方向随着光源的位置而变化。
影子的形状，与遮挡物的侧面形状有关。
影子可以发生哪些变化？
探究
太阳：东—偏南—西
影子：西—偏北—东
太阳最高时影子最短。
太阳位置最低时，影子最长。
太阳的位置与影子的变化有什么关系？
探究
影子的方向和长短随着太阳的方向和角度变化而变化。
观察云
探究
仰望天空，天空中会有各种各样的云朵，你注意到了吗？
在天空中，有一种天然的挡光物——云，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
云是天然的遮挡物。当阳光洒下的时候，云朵会在天然的接收屏 （大地）上形成影子。

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