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2025年新疆初中历史学业水平测试考前押题卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：75分）
一、选择题（每题2分，共计30分）
1．下列是我国不同地区的新石器时代文化遗存。这些文物共同佐证了新石器时代（ ）
A．原始农耕的出现 B．海洋文明的兴起 C．社会阶级的分化 D．生产工具的进步
2．纵观春秋战国时期楚地所出铁锄，可分为凹口形锄、六角形锄等，往往在同一地点有多种类型的铁制农具出土，如纪南城出土了锄、镰、斧等。据此可知，春秋战国时期（ ）
A．诸侯争霸社会动荡 B．农业生产深耕细作
C．人地矛盾日益突出 D．土地私有开始出现
3．“步摇”是古代女子的头饰，最初起源于中原地区，以凤鸟、花枝等造型为主。图示文物是北朝鲜卑族的金步摇，融入了游牧生活常见的马、鹿等造型。此文物可用于研究（ ）
A．魏晋手工业技术的成熟 B．北魏的农业发展 C．南北朝时期的民族交融 D．两晋的绘画艺术
4．据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个；开元盛世时，这一数字增长到100多个。而安史之乱后，到唐朝后期，与唐朝保持官方往来的国家和地区锐减至约30个。据此可知（ ）
A．唐朝对外交通逐渐衰落 B．国力强弱影响外交关系
C．唐朝后期外交政策保守 D．藩镇割据阻碍边境贸易
5．清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”材料反映了该机构（ ）
A．降低了办事效率 B．设立于康熙年间 C．强化了君主专制 D．由议政王大臣会议选派
6．中国的这场运动沉重打击了英国的鸦片走私活动，这是战争爆发的直接原因。如果没有这场运动，英国资产阶级也会寻找另一借口来发动战争，这是毫无疑问的。这场运动是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．亚罗号事件 D．义和团运动
7．下列饼状图所示信息可用于佐证（ ）
A．群众踊跃抗战是胜利的主要原因 B．中国共产党发挥了中流砥柱作用
C．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场D．抗日民族统一战线在抗战中发挥了决定作用
8．中华人民共和国建立初期，中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动，旨在（ ）
A．巩固新生政权 B．实施“一五”计划 C．调整生产关系 D．推进民主政治
9．李颖《文献中的百年党史》中写道：他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地，艰苦创业……默默无闻地为祖国无私奉献，有的甚至献出宝贵的生命，真正是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。下列人物属于“他们”中一员的是（ ）
A．焦裕禄 B．王进喜 C．邓稼先 D．雷锋
10．古埃及文明是世界上最早的文明之一。能够体现这一古老文明的关键词是（ ）
A．金字塔象形文字太阳历 B．孔雀王朝象兵种姓制度
C．60进制楔形文字汉谟拉比 D．雅典卫城城邦伯里克利
11．“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（ ）
A．电气时代的来临 B．全球化的出现 C．多极化趋势的发展 D．资本主义时代的曙光
12．近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（ ）
A．环境变迁 B．思想解放 C．制度保障 D．科技创新
13．“这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ）
A．十月革命爆发的原因 B．二月革命的历史进程
C．十月革命的历史影响 D．二月革命爆发的标志
14．比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ）
A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治 C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立
15．当今社会，广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、即时通讯和电子邮件的普遍使用，使人与人之间距离“越来越近”；“云课堂”“掌上博物馆”和电子阅读的有益探索，让学习随时随地都能发生。这主要基于
A．交通工具革新 B．信息技术发展 C．教育水平提升 D．生活质量改善
二、非选择题（共计45分）
16．中华文明博大精深。以下是某班同学围绕中华文明开展主题学习，据此回答问题。（14分）
材料一【汉字载中华文明】
利簋铭文：武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有有事利金，用作檀公宝尊彝。
图一 利簋铭文 图二
(1)材料一图一“武王征商”具体指那场战役？（2分）从史料价值看，图一中铭文属于哪一种史料？（2分）图二反映的事件有何影响？（2分）
【经典书中华文明】
材料二 《福乐智慧》中有大量关于国家观念和伦理道德的阐述，其中“要仁爱为怀，保护人民”“优良的品德乃为善之本”“信义是处事为人之本”等思想。
——《简明新疆地方史读本》
(2)材料二中《福乐智慧》的内容体现了这一时期西域地区具有怎样的文化发展特点？（2分）请再举出一例宋元时期新疆地区文化发展的实例。（2分）
【制度固中华文明】
材料三 秦灭六国建立统一的秦王朝后，确立高度集中的中央集权体制，……开启了中国统一的多民族国家的发展历程，促使经济往来频繁，带动文化交流融合，并逐渐将各地区、各民族文化融合于一体，初步形成了多元一体的文化格局。
——《瞭望·习近平总书记这样谈中华文明的统一性》
(3)材料三根据所学知识，回答秦朝的郡县制在西域那个政权建立时期开始在新疆实行？（2分）根据材料二，概括多元一体的文化格局形成的根基是什么？（2分）
17．某校九年级(1)班同学以“制度探索与国家治理”为主题展开探究活动，请你参与。（15分）
【初探索 学西方】
材料一
图A 1898年，光绪帝颁布《明定国是》诏书，决定变法
辛亥革命先驱效仿西方资产阶级建立起一套“三权分立”“分权制衡”的政治制度，开启了中国政治制度现代化的新航程。为防范个人独裁，《中华民国临时约法》将总统制改为内阁制，体现了“责任政府”的理念。辛亥革命先驱对规范政府权力运作、防范专制复辟的努力值得肯定，依法行政和责任政府的理念从此诞生于中华大地。
——摘编自胡海、周海波《辛亥革命与中国政治现代化》
(1)图A场景与哪一场运动有关？（2分）依据材料一，结合所学知识，概括辛亥革命对中国政治制度变革的影响。（2分）
【新制度 固统一】
材料二
图B 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场
目前，我国已经成立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县，此外还成立了近千个民族乡，作为解决民族问题的重要补充……这一制度使各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。
——摘编自《中国民族报》
(2)图B会议以国家根本法的形式确定了哪一制度？（1分）依据材料二，结合所学知识，指出我国“解决民族问题”的基本政策是什么？（1分）并分析“这一制度”的历史意义。（2分）
【新改革 促发展】
材料三
图C 农民领取联产承包责任制合同书
20世纪90年代中国经济变化示意图(单位：亿元人民币)
年份 1992年 1993年 1994年 1995年
GDP 26 923.48 35 333.92 48 197.86 60 793.73
增长率 14.24% 13.96% 13.08% 10.92%
(3)图C反映的制度于哪一年开始实施？（1分）依据材料三表格，结合所学知识，指出20世纪90年代中国经济变化得益于哪一经济体制的建立？（2分）
【新构想 迈复兴】
材料四 “一国两制”伟大构想自诞生以来，始终像一座灯塔，指引祖国统一大业破浪前行，汇入民族复兴的筑梦伟业，照亮祖国和平统一进程前行的方向。香港、澳门回归祖国后，重新纳入国家治理体系，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
——摘自新华社《新时代“一国两制”的伟大实践》
(4)根据材料四，结合所学知识，指出“‘一国两制’实践取得举世公认的成功”的原因。（2分）综合上述探究，谈谈你对制度探索和国家治理之间关系的认识。（2分）
18．人类历史发展进程中，出现过一幕幕追求“解放”的宏大篇章，都发挥了巨大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。（16分）
【奴隶的解放】
材料一 在古罗马，奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握利剑、匕首，相互拼杀。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年，世界古代史上最大的一次奴隶起义爆发了。这次起义虽遭失败，其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动，它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化……，客观上也有助于帝制取代共和的历史转变。
——摘编自朱龙华《世界历史 上古部分》
(1)材料一中涉及的“帝制取代共和的历史转变”具体指什么事件？（2分）根据材料指出罗马帝国危机的实质是什么（2分）。
【思想的解放】
材料二 14-16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，……17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
——改编自《解放思想与科学发展》
(2根据)材料二分别指出近代欧洲两次思想解放运动的核心思潮？（2分）
材料三 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
(3)根据材料三并结合所学知识指出，马克思主义诞生的标志是什么？（2分）在这一真理指导下，哪一事件的发生建立了世界上第一个无产阶级专政的国家？（2分）
(4)从下面时间轴上选择2例相关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（6分）2025年新疆初中历史学业水平测试考前押题卷答案
选择题（每题2分，共计30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C B C A C A C A
题号 11 12 13 14 15
答案 D D C A B
二、非选择题（共3大题，共计45分）
16.(1)战役：牧野之战（2分）史料类型：文字史料。（2分）影响：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行；有利于文化的交流与发展；有利于统一多民族国家的形成。（答出一点就可）（2分）
(2)新疆文化与中华文化深度交融的特点：（2分）一批维吾尔翻译家深受中原文化影响，所译汉文典籍《尚书》《资治通鉴》广为传播；《江格尔》《玛纳斯》在新疆地区逐渐形成；《十二木卡姆》等。（2分）
(3)时间：魏晋南北朝时期的前凉政权。（2分）根基：统一多民族国家的建立（国家统一）。（2分）
17.(1)运动：维新运动(戊戌变法或百日维新)。（2分）影响：效仿西方建立起新的政治制度，推动了中国政治制度的现代化；规范了政府权力的运作，有利于防范专制复辟；推动了依法行政和责任政府理念的诞生与发展；推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；辛亥革命后颁布的《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，推动了中国政治民主化的发展。（一点即可2分）
(2)制度：人民代表大会制度。（1分）政策：民族区域自治制度。（1分）意义：促使各族人民获得平等的政治权利，共同当家做主；终结了民族压迫与纷争的历史，推动了和谐社会主义民族关系新纪元的开启；从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利；对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。（一点即可2分）
(3)时间：1978年。（1分）经济体制：社会主义市场经济体制。（2分）
(4)原因：“一国两制”伟大构想指引着祖国完成统一大业和实现民族复兴；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径，推动香港、澳门重新纳入国家治理体系；香港、澳门回归后，中央政府坚定不移贯彻“一国两制”的方针，推动香港、澳门经济社会发展和繁荣稳定。(答出任意一点即可2分)
认识：制度探索是国家治理的重要组成部分，只有不断完善制度，才能更好地实现国家治理的目标；制度探索和国家治理是相互促进、相互依存的，只有在制度探索和国家治理相互配合、相互支持的基础上，才能更好地实现国家治理的目标，推动社会的发展和进步。（一点即可2分）
18．(1)屋大维首创元首制 （2分） 奴隶制危机（意思对即得2分）
(2)人文主义、理性主义（一点一分，共计2分）
(3)《共产党宣言》的发表（2分） 十月革命（2分）
(4)示例：
观点：只有团结合作，才能推动世界的和平与稳定发展。（2分）
论述：二战后，随着世界殖民体系的瓦解，越来越多的亚非拉国家获得独立，同时也面临新的共同问题。1955年，亚非国家召开万隆会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。（2分）20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，经济全球化的趋势不断加强。1995年，世界贸易组织成立，进一步减少了贸易壁垒，促进了全球贸易和世界经济的发展。（2分）苏联解体后，随着多极化趋势的发展，中国着眼于世界格局和发展大势，提出了“人类命运共同体”的新思想理念，要求构建以合作共赢为核心的新型国家关系，引起国际社会的强烈反响，对当代国际关系的影响积极而深远。综上所述，和平与发展需要世界人民共同维护，而团结合作是其制胜法宝。
（给分标准：观点明确2分，论述与观点相符合，一个事实2分共4分，满分6分）

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