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儋州市思源高级中学2024-2025(下)高一年级历史期中考试试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每题3分，15题，共45分)
1. 1953年毛泽东提出过渡时期的总路线。周恩来在全国财经会议上正式宣布：此后开始实行新民主主义向社会主义的转变，在进行国家工业化建设的同时，着手对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。可见，过渡时期的特点是（ ）
A. 新民主主义革命的继续 B. 工业化是社会主义的经济基础
C 先工业化后社会主义公有化 D. 生产力与生产关系齐头并进
2. 文学作品是时代的产物，有一首歌谣这样写道：“稻堆堆得圆又圆，社员堆稻上了天，撕片白云擦擦汗，凑上太阳吸袋烟。”这首歌谣最有可能出现在（ ）
A. “大跃进”和人民公社化运动时期 B. “一五”计划时期
C. 土地改革时期 D. 改革开放时期
3. 1977年9月，邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说：“中国人是聪明的，再加上不搞关门主义，不搞闭关自守，把世界上最先进的科研成果作为我们的起点，洋为中用，吸收外国好的东西，先学会它们，再在这个基础上创新，那么，我们就是有希望的。”这表明邓小平（ ）
A. 要求进行经济体制改革 B. 正式确立对外开放的政策
C. 开始抛弃意识形态外交 D. 遵循实事求是的思想路线
4. 1983年6月，邓小平指示：（中英）谈判开始不先谈主权问题，先谈1997年以后如何管理的问题，1997年以后的管理解决了，主权问题自然迎刃而解；谈判日期要设限，1984年9月为最后期限，……届时如仍未谈成，中国会单方面宣布收回香港的方案。这体现了（ ）
A. “一国两制”构想适时改变 B. 中国维护主权的坚定信念
C. 香港回归祖国时机已成熟 D. 中英两国的分歧无法调和
5. 下面是为《中国共产党简史》某章的目录节选。据目录内容推断，这一章的名称应是（ ）
一、党的十八大和实现中华民族伟大复兴的中国梦 二、统筹推进“五位一体”总体布局 三、协调推进“四个全面”战略布局
A. 中国特色社会主义进入新时代 B. 夺取新民主主义革命的全国性胜利
C. 中国共产党的创建和投身大革命的洪流 D. 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创
6. 中共十八大以来，中国的外交话语表述方式逐渐从“批判性话语”向“建设者的话语”转换。如提出共建“一带一路”倡议、构建“人类命运共同体”，将中国发展与世界共享；提出“新型国际关系”“全人类共同价值”，重构全球治理逻辑。这一转变源于（ ）
A. 综合国力的跃升 B. 国际格局的变化 C. 外交理念的成熟 D. 和平发展的需求
7. 埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚大国争霸；古巴比伦王国首次实现了两河流域统一，还把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。这表明（ ）
A. 多元一体格局已经形成 B. 西亚是世界最为动荡的地区
C. 农耕文明的影响力增强 D. 战争是文明交流的主要途径
8. 据文献记载，公元前1250年，赫梯国王哈图西里三世在一封信中就已经提及铁生产和贸易，在随后的公元前1200年至前1000年，炼铁的技术在西南亚得到传播；公元前800年，块炼铁的冶炼方法又传到了中欧。这反映了（ ）
A. 冶铁技术走向成熟 B. 贸易对象复杂多变 C. 文明的传播与交流 D. 全球联系日益加强
9. 12世纪，西欧宗教性的文学文本中，早期被认定为宗教“异端”的一些文化成分，在新的基督教教义解释下获得了保留，甚至在歌颂神恩的同时也开始注入人间的情趣。民间的一些史诗和歌谣等，也在基督教文化的解释抄写名义下得到了更好的整理和保存。其深刻的社会根源是（ ）
A. 宗教改革的兴起 B. 基督教地位的下降 C. 启蒙运动的扩展 D. 工商业经济的发展
10. 9世纪前半期，拜占庭的数学家立奥颇负盛名，哈里发麦蒙曾致书拜占庭皇帝，请求准许立奥赴巴格达讲学，报酬是：阿拉伯愿与拜占庭保持永久和平，并缴纳2000磅黄金。这表明阿拉伯帝国（ ）
A. 推动了近代自然科学兴起 B. 商品经济的高度发达
C. 成为东西文化交流的桥梁 D. 奉行积极的文化政策
11. “印加之路”是世界上最辉煌的工程之一，这些道路几乎全部靠人工建成，没有铁制或带轮子的交通工具帮忙运输；至今仍有约24000英里（39000千米）的道路网在使用。该材料反映出印加帝国（ ）
A. 对外经济交流联系密切 B. 国家组织和动员能力较强
C. 地方行政体系较为完善 D. 道路修建技术领先于世界
12. 由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的航海活动得到专制国家的全力支持和肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，从而推动了整个世界大航海时代的到来。材料反映了（ ）
A. 航海贸易给殖民地带去西方文明 B. 航海家成为各国人民心中的英雄
C. 航海家活动得到本国统治者支持 D. 国家力量推动大航海时代的到来
13. 16世纪新航路的开辟促进了全球贸易网络的形成，促进了世界动植物的大交流。以下属于欧洲人带往美洲的物种是（ ）
A. 葡萄、玉米 B. 烟草、可可 C. 南瓜、燕麦 D. 大麦、小麦
14. 在作品《歌集》中，彼特拉克经常通过与古代诗人对话的形式，在文学上构建一种时间和空间的跨越，这种方式体现了一种新的自我意识，即文学作品可以是作者自我探索的空间，强调了个人在文化和历史中的价值。彼特拉克这种写作方式（ ）
A. 旨在批判封建统治 B. 改变了民众的审美意趣
C. 蕴含人文主义思想 D. 强调独立思考的重要性
15. 《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。由此可知，《权利法案》（ ）
A. 推动了“光荣革命”的发生 B. 使国王开始“统而不治”
C. 标志着英国责任内阁制确立 D. 促进了英国经济的发展
二、材料题
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 在封建关系下，同为领主阶层的封君和封臣围绕具象封土及抽象人身依附而形成相关权利与义务。当封土赐予封臣，封臣就享有土地上的用益权，收益归封臣。但封君能够以其地位和权力获取相关利益。……作为经济利益而存在于领主之间的纽带自然是封土。各种利益分配方式或者类型，也主要围绕封土而形成。表现在经济层面上，领主会从封臣那里获取相关收益，也会向其封君缴纳相关财物。封土之上，体现了封君封臣之间的权力与经济行为。
——摘编自黄春高《封建时代的领主经济》
材料二 公元1000年以后，特别是在12、13世纪，西欧城市的复兴是公认的事实，在12世纪晚期西欧的约4000万总人口中，城市居民约占400万。对于西欧城市的兴起，从制度分析中的结构与行动者两个方面来看，古希腊与古罗马的城市与地方自治制度作为重要的制度遗产，加上封建时代的权力分散结构为城市自治制度的诉求提供了结构性优势。而城市商人主导的市民阶层在行动中充分利用这些有利优势，在与领主的博弈中不断斗争，最终达成妥协，形成了以城市特许状为核心制度架构的城市自治制度体系。
——摘编自陈兆旺《西欧中世纪城市自治的制度分析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧封君封臣制的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪西欧城市兴起的原因。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：地理大发现是一座划时代的世界历史界标。在这历史性转变中，欧洲扮演了特殊的角色。造成这股强劲的世界性冲击波的，其实不仅有欧洲商品、技术、文化和制度，更有欧洲的人口——络绎不绝远西而出的无数移民。由欧洲的人口迁移又引发了后来亚洲、非洲的人口外移。这场规模宏阔、影响深远的移民浪潮，几乎是有史以来牵动范围最广的一次。
——摘编自沈坚《地理大发现与人口大迁移》
材料二：咖啡起源于阿拉伯地区，1615 年传到威尼斯，在 17 世纪中叶传到欧洲中部的港口。咖啡的引入和普及，不仅仅为欧洲人带来了新的饮料，掀起了欧洲饮品的新潮流，更重要的是改变了欧洲人“酒池肉林”的陋习和旧有的饮料文化。咖啡屋的章程里明确要求人们要清醒、节制、行为文明、语言有礼有节，这与传统的酒馆形成了鲜明的对比。当人们遵循了章程的规则，咖啡屋实现了它最重要的社会功能以后，它推动了多种多样的大众文化的发展，新的文学、哲学与艺术和无数的思想家及哲学家在咖啡屋里孕育和诞生。人们的语言文明了；信息的内容健康而丰富了；人的思想更清醒了，举止变得更高雅了；酒馆里的啤酒劲被咖啡取代了。这一切都给欧洲人的生活带来了深刻的变化。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明地理大发现时期人口大迁移的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析咖啡的传入传播给欧洲带来的影响。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 从约1330年到1530年，意大利各城邦国家崛起，并成为欧洲知识和艺术的中心。人们逐渐反对神学对人性的束缚，崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观，但他们却塑造了现代世界的思想史和文化史。15世纪，殷实家族们纷纷慷慨资助，使米开朗琪罗、达·芬奇等创作出一系列欧洲历史上不朽的作品。至1530年，罗马成为文艺复兴盛期的中心，当时的教皇们，包括尤利乌斯二世，委托艺术家在此创作绘画雕塑、修筑教堂。
——摘编自[美]约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》
材料二 近代欧洲社会走向启蒙时代，在很大程度上得益于古希腊、罗马文化的复兴与近代自然科学的发展，特别是牛顿力学体系的发展。法国是启蒙思想的重镇，18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神，对社会现存秩序进行重新审视。以法国三杰为例，孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。近代欧洲其他国家的启蒙思想家们无疑也担负着实现社会转型的历史重任。
——摘编自刘晓青《论近代欧洲启蒙思想与现代性》
（1）根据上述材料并结合所学知识，指出文艺复兴和启蒙运动的差异。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分别说明文艺复兴和启蒙运动对欧洲的影响。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料 中共十七大首次概括提出，中共特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
邓小平理论 在1997年中共十五大上被写入党章，并被确立为党的指导思想
“三个代表”重要思想 在2002年中央十六大上被写入党章、并被确立为党的指导思想
科学发展观 在2007年中共十七大上校写入党章，并在2012年的中共十八大上坡确立为党的指导思想
根据上述材料，拟定一个论题，并运用所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合、表述成文）
儋州市思源高级中学2024-2025(下)高一年级历史期中考试试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每题3分，15题，共45分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、材料题
【16题答案】
【答案】（1）以封土为纽带；封君与封臣之间存在权利与义务关系；封臣对封土享有一定的用益权；封君可以从封臣处获取利益；封建君臣关系复杂。
（2）古希腊与古罗马城市和地方自治制度的影响；封建时代权力分散的结构为城市自治提供了条件；城市商人主导的市民阶层的斗争与妥协；生产力的发展。
【17题答案】
【答案】（1）原因：新航路开辟，欧洲人对财富的追求；欧洲人口增长带来的生存压力；欧洲国家的殖民扩张需求。
（2）影响：改变了欧洲人的饮料文化，掀起饮品新潮流；改变了欧洲人的生活陋习，促进了社会文明；推动了大众文化的发展，孕育了新的文学、哲学与艺术；丰富了人们的信息内容，提升了人们的思想和举止。
【18题答案】
【答案】（1）差异：从地域上看：前者集中在意大利，后者中心在法国。从领域上看：前者集中于艺术领域，后者侧重于政治思想。从精神内核上看：前者核心人文主义，后者核心是理性主义。从批判对象上看：前者主要针对中世纪神学，后者矛头直指封建专制。
（2）影响：文艺复兴——在一定程度上冲击了封建秩序；解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。启蒙运动——进一步解放了人们的思想；为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；直接推动了法国大革命的爆发。
【19题答案】
【答案】示例-论题：中国共产党不断推进理论创新以适应时代发展需求。
阐述：中共特色社会主义理论体系始终在不断丰富和发展。在改革开放初期，陈旧的观念严重束缚着经济的发展，邓小平理论的提出，打破了这些束缚，让中国走上了快速发展的道路。
而随着经济迅猛发展，党更加注重自身建设的全面性以及发展的协调性，于是“三个代表”重要思想和科学发展观相继提出。邓小平理论为改革开放指明了方向，极大地推动了中国经济的快速腾飞。“三个代表”重要思想着重强调了党的建设要与先进生产力、先进文化以及人民根本利益紧密相连，使党能更好地适应时代的变化。科学发展观倡导以人为本、全面协调可持续发展，注重经济与社会、人、自然的和谐共生。可以说，中国共产党总是能够敏锐地洞察时代的需求，根据不同时期中国面临的实际情况和发展需求，不断推进理论创新，为国家的发展提供科学、准确且具有前瞻性的指导。
示例二论题：中国共产党特色社会主义理论体系的形成是党集体智慧的结晶。
阐述：中国共产党特色社会主义理论体系涵盖了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要组成部分。这些理论的形成绝非某一个人的功劳，而是凝聚了全党上下的智慧。在探索中国特色社会主义道路的漫长历程中，各行各业的党员在工作中不断摸索、尝试、总结，他们的实践成果和思考汇聚起来，为理论的形成贡献了重要力量。邓小平理论深刻总结了社会主义国家改革开放的宝贵经验，为中国的发展指明了清晰的道路。“三个代表”重要思想充分反映了党在新时期对自身建设的深入思考和探索。科学发展观则是对经济社会发展规律的深刻把握和认识。
综上所述，中国特色社会主义理论体系是党集体智慧的璀璨结晶是全党齐心协力、共同努力的伟大成果，有力地推动了中国特色社会主义事业蓬勃向前发展。
（“示例"仅供参考，不作为评分唯一标准）

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