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松江区2024学年第二学期初中历史监测试卷
(满分30分，完卷时间40分钟)
2025.06
考生注意：
1.本考试为开卷考试，允许携带《义务教育教科书（五 四学制)中国历史》第一、二、
三、四册和《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》第一册，教科书中不得央带材料。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须做在在答
题纸上，做在试卷上一律不得分。选择题使用2B铅笔。
3。答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位，不能超
出答题区域作答。
"文明"作为人类学、历史学中的复杂概念，包含物质文明、制度文明、精神
文明等多个维度。
(一)文明的传承与传播(8分)
文明的传承与传播是人类社会延续和发展的核心动力，它既是对历史智慧的
保存，也是文化创新与全球对话的桥梁。
小张同学找到以下一组材料。
A《缀术》中的
B米隆《掷铁饼者》
C米开朗琪罗
圆周率（书影）
(约BC450年)
《大卫》(1504年)
古申度的爱罗米数字
一=警￥教2g2
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九纪的印酸数字
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15就刻欧洲挖授用
D《齐名要术》E《农政全书》F阿拉伯数字发展示意图
(书影)
(书影)
初二历史第1页共3页
1.小张同学根据各地域各领域的文明成就，制作了以下表格，请补充完整。(3分)
领域
成就
成就
艺术
B
(1)
数学
(2)
(3)
D
2.从材料B与材料C,可以看出古希腊文化与文艺复兴之间有何联系？这体现了文明传承的
什么特点？
(3分)
3.从材料下，可以看出阿拉伯人在文明传播中扮演了怎样的角色？再举一例史实加以说明。
(2分)
(二)文明的交流与互动（10分)
文明的交流与互动是人类社会发展的核心动力之一，贯穿于物质、精神、制
度等多个层面。
1998年在离新加坡不远的海域，“黑石号”沉船被发现，震惊世界。黑石号的出水文物
超过6万件，以各类瓷器为主，种类非常丰富，还有一批极为珍贵的金银器等。小林同学找
到“黑石号”沉船一组材料。
A瓷碗，刻有：B书写阿拉伯
C绿彩刻花盘，与出土D扬州制造的金杯
“宝历二年”文的褐彩碗
于伊拉克的盘几乎一致
錾刻有西域胡人像
4.以上遗物为推断该船所属朝伐提供依据的是
(填写字母)。关于“黑石号”目
的地，从目前的考古证据推测，可能是
、真写地区，2分)
小李同学找到以下一组材料。
材料一：（新罗）开皇十四年，造使贡方物…大业以来，岁遣朝贡。
一一《隋书·东夷传·新罗》
材料二：开元初(717年)，（日本）又遣使来朝，因请儒士授经，…所得锡赉（赏赐），
尽市（换取）文籍，泛海而还。
《旧唐书·列传·东夷传》
材料三：大唐国者，法式（体制法度）备定，珍国也，常须达。
【日】舍人亲王等《日本书纪》
初二历史第2页共3页

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