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(共30张PPT)
第11课
第四单元 动物与植物
多姿多彩的植物
马路边、公园里、校园里……郁郁葱葱的花草树木处处可见。让我们一起来认识身边的植物吧!
认一认
你认识下面的植物吗？将它的名称写在书上。
桂花
月季
1.认一认常见植物
交流
油菜
仙人掌
交流
绿萝
银杏
交流
更多常见植物
葫芦藓
节节草
苏铁
棕榈树
蒲公英
苍耳
黄杨
葱兰
交流
根据任务卡提供的信息去校园里寻找相应的植物。
2.去校园寻找植物
任务
rèn wù
树干最粗的树
树叶最大的树
树皮摸上去不太光滑的树
开花的植物
观察
如何找到并记录树干最粗的树。
方法
【目测】找出较粗的几棵树。
【用卷尺测】再拿着卷尺测量树的周长。
绕树树干围一圈，测出数据并记录。
【比一比】对比记录的数据，看哪颗树的周长最长。
工具
如何找到并记录树叶最大的树
方法
把叶子和我们的手比一比，把树叶最大的一棵树的叶子形状画下来。
比一比
画一画
在树皮干燥时拓印，效果好。
爱护大树，不要用力抠树皮。
方法
如何记录树皮摸上去不太光滑的树
视频
如何记录找到的开花的植物
捡一片它的花瓣，用胶带粘贴起来，夹在本子里或透明贴里。
方法
实践活动
走进校园观察植物吧，每个小组完成1个任务即可。
①2-4人为一组，组长责任制，做好分工。
注意：活动时候有秩序，不大声喧哗，注意安全，爱护植物。
②边观察，边及时记录。
③观察时间10分钟，观察时间结束后，迅速集合，安静有序带回。
说一说你们小组的观察过程和发现。
分享交流
眼力大比拼：它们分别是什么植物？
葱
蒜
3.分辨相似植物
观察
葱的叶片是圆管状的， 内部是空心的，顶端尖尖的.
蒜的叶片是扁平的条状，叶片比较宽大而粗糙。
观察
水稻
小麦
眼力大比拼：它们分别是什么植物？
3.分辨相似植物
观察
稻的穗子排列比较松散，成熟后会明显向下弯垂，稻壳里包裹的果实比较小，成熟后就碾出我们吃的大米。大米可以煮米饭，也可以加工成米粉米糕等食品。
观察
麦粒：像小宝石，尝起来香甜
麦芒：扎手又扎脸，放大镜下有倒刺
麦的穗子排列比较紧密丰满，麦穗顶端有长长的麦芒，果实成熟后碾成面粉，用来制作馒头、面条、面包等食物。
观察
面粉
面食
枇杷
广玉兰
3.分辨相似植物
眼力大比拼：它们分别是什么植物？
观察
广玉兰的叶子较长，呈椭圆形，叶子边缘比较光滑，没有锯齿，上表面光滑，下表面呈浅黄色。
枇杷的叶子相对较小，形状呈心脏形或卵形，叶子的边缘有疏锯齿，叶子的上表面光滑，下表面呈淡灰色。
观察
你还知道哪些相似的植物？
分辨植物有什么用？
交流
西红柿
颠茄
剧毒
分辨植物的好处
拓展
生活中分辨植物保护安全
芒果花
海芒果花
剧毒
拓展
分辨植物的好处
生活中分辨植物保护安全
芒果
海芒果
剧毒
拓展
分辨植物的好处
生活中分辨植物保护安全
剧毒
桃
夹竹桃
拓展
分辨植物的好处
生活中分辨植物保护安全
剧毒
芹菜
胡萝卜
毒芹
yán sui
芫荽
拓展
分辨植物的好处
生活中分辨植物保护安全
中医师分辨植物采集草药
拓展
分辨植物的好处
金银花
钟扬老师是一位植物学家，他说：“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子能造福万千苍生。” 16年间，钟扬在西藏行程超过10万千米。他们在海拔4000多米处寻获了“植物界小白鼠”拟南芥，在珠峰北坡采集到人类选今发现的生长在海拔最高处的种子植物
鼠曲雪兔子，钟扬老师团队共收集了上千种植物的约4000万颗种子，保存在“种子银行”为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。
拓展
科学家分辨植物进行科学研究。
分辨植物的好处
为校园里的某一种植物制作铭牌
作业
选择植物
查找资料
设计铭牌
制作铭牌
挂牌

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