第一单元 第4课时 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固(课件 学案 练习)2026届高考历史一轮复习第一部分 中国史

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第一单元 第4课时 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固(课件 学案 练习)2026届高考历史一轮复习第一部分 中国史

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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
第4课时
【课时结构】
[结构图示] [主要线索]
(1)西汉初期,汉承秦制、尊奉黄老无为思想,休养生息,促进了经济恢复发展,出现“文景之治”。
(2)汉武帝时期,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。
(3)东汉建立初出现“光武中兴”的局面。同时,东汉时期豪强地主势力发展,为后来分裂割据埋下了隐患。
【重要概念】
1.中外朝制:出现于 时。中朝即内朝,由皇帝的 构成,掌 。外朝也称外廷,指 ,掌 。中外朝的设置

2.刺史:汉武帝为加强 ,将全国划分为13个州部,每州设刺史一人,刺史 ,但 ,依 纠举 的不法行为。东汉晚期,原来的 “州”变为一级 ,州刺史不仅有 ,还有 ,渐成 。
汉武帝
亲信
决策
三公九卿
执行
削弱了相权,加强了
皇权
中央集权,澄清吏治
品级不高
权力较大
法规
豪强和郡国守、相
监察区
行政机构
行政权
领兵权
地方割据势力
3.察举制:确立于 时,其主要特征是由 依据 考察、选取人才并举荐到中央,经过 试用考核或者考试而任命官职。
4.均输平准
(1)均输: 时在各郡国设置均输官,一般贡品按当地市场价格,折合成当地的 ,交给均输官,由其负责运到其他价高地区销售。既可免除各郡国输送贡物入京的繁难,减轻 的劳役负担,又可避免贡物在运输中损坏和变质, 。
(2)平准:在长安和主要城市设立掌管 的官吏,利用均输官所输物资,根据市场物价,贵时抛售,贱时收购。
汉武帝
地方长官
德、才
中央
西汉
土特产品
农民
增加国家财政收入
物价
5.豪强地主:东汉时豪强 ;
; ;同时,他们还拥有自己的 ,造成东汉时期阶级矛盾尖锐。
6.庄园经济:随着 和 的发展, 以后,逐渐出现一种新的农业生产组织形式,即 控制下的 。田庄在经济上实行 ,在政治上 ,在军事上拥有 。
在政治上,世代为官
在经济上,大量兼并土地,
广占田园
在文化上,宣传儒学
私人武装
土地私有
土地买卖
西汉中期
豪强地主
大田庄
多种经营,规模大,自给自足
聚族而居,宾客相附
私人武装
重点1 汉初的恢复和西汉的强盛与转向
【考情分析】
课程标准 (1)通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义(中外历史纲要上)
(2)了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段(选择性必修1)
考 情 统 计 24年 湖北卷:西汉版图变化及边疆治理(非选择题);福建卷:汉武帝时国家财政管理体制转变的背景及趋势(非选择题);湖南卷:汉初推行郡国并行制的原因
23年 湖北卷:司马迁与刘知几对项羽评价不同的根源;辽宁卷:考古资料的价值;北京卷:汉代西域交通与信息传递系统;广东卷:汉初无为而治思想
22年 湖南卷:汉武帝以农为本的思想;天津卷:汉武帝时期的财政状况;江苏卷:汉初官员的选拔任用;广东卷:汉代的“奉朝请”制度;辽宁卷:汉代“大一统”的政治理念;湖北卷:秦汉统一多民族国家形成与发展;海南卷:汉代对丝绸之路的管理;山东卷:汉代相马术的发展与时代特征
核心热考 (1)汉初施政方针的调整,社会经济的恢复;(2)汉武帝巩固统一的举措及意义
西汉建立 公元前 年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉
治理措施 (1)政治:“汉承秦制”,
(2)经济:与民休息,轻徭薄赋,提倡节俭
(3)思想:尊奉 思想
治理效果 经济恢复,社会稳定,出现
课标问题一 汉初的恢复与产生的社会问题
学习探究
任务一 填空并识记
202
郡国并行制
黄老无为
文景之治
产生问题 (1)政治:中央,相权势大,威胁皇权;地方,王国问题,威胁中央
(2)经济:土地兼并严重(激化矛盾),工商业秩序混乱,豪强势力日益壮大(威胁中央)
(3)思想:黄老之术不再适应时代需求
(4)边疆:匈奴势大,威胁边疆安全
[历史理解] 汉初实行郡国并行制的原因
(1)社会状况
①由于受生产力发展水平、交通条件的制约,中央无法对偏远地区实施有效的直接控制。
②各地经济、文化、风俗的差异较大。
③裂土分封是强大的社会思潮(六国旧贵族、知识分子、农民)。
④黄老思想。
(2)历史发展
①异姓王在楚汉战争中的作用。
②刘邦等人对秦亡原因的认识。
任务二 合作探究
材料 汉初郡国并行,诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上。随着诸侯王势力膨胀,地方割据势力与朝廷之间的矛盾日益激化。景帝时,采纳晁错强硬削藩的建议,以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地,并下诏削夺吴王刘濞的会稽、豫章郡,结果引发吴楚七国之乱。平定叛乱后,景帝吸取汉初王国制度的教训,趁机采取了一系列控制诸侯王国势力的变革措施。
首先,确立以郡为国的原则,新建王国不再跨郡,远不如旧王国强大。后来,景帝又下诏,“令诸侯王不得复治国”,免除诸侯王的行政权力,“天子为置吏”,彻底堵住各诸侯王从前通过任用官吏培植私党的途径;同时削减王国官吏,使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡。从此诸侯王强大难制的局面大为缓和,为汉武帝以推恩令进一步解决王国问题,创造了必要条件。
——摘编自林剑鸣《新编秦汉史》等
[问题] (1)根据材料,简析汉初诸侯王国势力膨胀的制度因素。
[提示] (1)汉初实行无为而治,轻徭薄赋,诸侯国经济得到恢复和发展;汉初实行郡国并行制,诸侯王国的地位在中央政府管辖的郡之上,给予地方较大的自主权,有利于地方经济的恢复和发展,稳定了汉初的社会秩序;各诸侯
王国的势力过于强大,不利于中央集权的巩固,也容易导致地方分裂势力的发展。
[问题] (2)根据材料并结合所学知识,比较汉景帝解决王国问题的措施与汉武帝推恩令的不同之处。
[提示] (2)前者以强硬的方式削藩,削夺诸侯王封地,后者以温和的方式,改变诸侯王国的继承方法;前者引起七国之乱,后者稳定了政局;前者并没有解除诸侯王国对中央的威胁,后者将王国越分越小,使其再也没有能力对抗中央,加强了中央集权。
[方法指导] 比较类试题应注意的原则
(1)相关性和对应性:避免前后不一致的现象。如:方式上,前者为强硬方式,后者对应的是温和方式。
(2)比大不比小:比较的切入点应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容,琐碎细小的内容可不作比较。
1.(2024·湖南卷,2)据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”
“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于(  )
[A] 证实秦对楚地的统治最为严苛
[B] 说明秦楚之间文化冲突无法弥合
[C] 证明秦朝的制度不适用于楚地
[D] 解释汉初推行郡国并行制的原因
【真题演练】
D
【解析】 据材料并结合所学知识可知,秦人和楚人由于各自的历史文化背景不同,造就了不同的性格,因楚人“好游侠”“易发怒”,面对秦末的苛政,反抗最激烈,因此,汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,地方行政制度采取郡国并行制,郡国并行制在一定程度上扩大了地方的权力,对于那些文化传统深厚、地方特色鲜明的地区,能够更好地安抚民心,稳定统治,故选D项;秦朝的制度在全国范围内推行,没有专门针对楚地采取严苛的统治,排除A项;材料仅体现了秦末时政治统治与楚地的文化发生冲突,并非“文化冲突无法弥合”,排除B项;汉初基本沿袭秦制,说明“秦朝的制度不适用于楚地”与史实不符,排除C项。
2.(2023·广东卷,2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(  )
[A] 适应了休养生息的政治需要
[B] 契合了德法并用的治国理念
[C] 为尊崇儒术提供依据
[D] 有利于加强中央集权
A
【解析】 材料体现了无为而治的思想,适应了汉初休养生息的政治需要,A项正确;材料没有提及法家思想,排除B项;董仲舒思想为尊崇儒术提供依据,且C项是在汉武帝时期,排除;无为而治不利于加强中央集权,排除D项。
角度 措施 作用
政 治 中央 设立 (任用亲信,决策,强化皇权),以丞相为首的外朝(执行,削弱相权) 加强中央集权,有利于民族交往交流交融;统一多民族封建国家得到巩固
地方 颁布“ ”,削弱诸侯王势力 选官 ,积功劳为官和征辟制,选拔了大批人才 课标问题二 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义
任务一 填空并识记
中朝
推恩令
察举制
考核 上计制,御史参与
监察 中央:御史大夫 地方:设立十三州部 (品级不高,权力很大,依法纠举豪强和郡国守、相),此后巡视监察制度延续下来 治理 任用酷吏治理地方,打击豪强、游侠等势力的不法行为 法律 沿袭秦律,制成《九章律》;儒家知识分子以经注律 刺史
边疆管 理与民 族关系 (1)设立官职:设大鸿胪管理民族事务 (2)边疆管理 ①北方:汉初,对匈奴采取和亲政策;汉武帝时期出击匈奴 ②西方:在河西走廊设“河西四郡”;设 ③东北:设护乌桓校尉 (3)边疆开发: ,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田
外交 张骞通西域,丝绸之路,陆海通道打通 西域都护府
屯戍政策
经 济 赋税 田赋、人头税、徭役、财产税 加强国家对经济的控制,增加财政收入;加强中央集权
户籍 丞相主管全国户籍工作,各级地方有专人主管;百姓成为“编户齐民”;定期进行人口调查 基层治理 县下设乡、里、亭。建立什伍组织,互相监督 社会救济 建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价 货币 改革币制,将铸币权收归 农业 精耕细作;龙首渠等 中央
手工业 提花机;家庭手工业、民营手工业和官营作坊
商贸 货币等统一,促进全国商品流通;丝绸之路沟通东西方;订立契约,规范商贸关系 商业 实行 ,推行均输平准(增加收入,平抑物价) 政策 抑制 ,实行算缗、告缗 思想 儒学成为主流意识形态
盐铁官营
工商业者
尊崇儒术
[关联思考] 如何理解儒学成为我国封建社会的主流意识形态的影响
(1)对政治统治:有利于国家统一与社会秩序稳定。
(2)对社会生活:塑造个人修养的价值标准,深刻影响着人们的社会生活。
(3)对选官制度:重视个人品德,儒学经典成为考试内容。
(4)对法律教化:律令儒家化,礼法结合。儒学通过家训、乡约等形式深入社会基层。
(5)对基层治理:影响基层组织的自我管理,基层治理具有礼法结合的特征。
(6)对文化教育:影响史书编纂、人物评价、文艺创作等,垄断教育。
[地图解读] 西汉形势图与秦朝形势图比较解读
识图角度 信息说明
表层 疆域 疆域扩大,主要体现在西北方向
图例中河西四郡 从位置看,是通往西域的重要走廊,中外交流的主要通道;从名称看,汉沿用郡县制,“武威”等名也体现汉武帝时开拓进取的雄心
地图中西域都护府 管理西域的军政机构,巩固统一多民族国家
政权部族界 匈奴壮大;鲜卑崛起
长城 长城沿河西四郡向西北延伸,防范匈奴,有利于边疆巩固,国家统一
深层 汉武帝时期巩固边防,拓展疆域,打通了中原与西域的联系,统一多民族封建国家得到巩固 任务二 合作探究
视角1 开疆拓土
材料一 张骞“凿空”后,西汉开始控制西域,第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图,形状如图。
西汉形势图
西汉末年,西域为匈奴所控制。东汉前期,朝廷恢复对西域的管控。东汉末年,中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期,该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期,西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期,该形状的版图又一次形成。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》等
材料二 中原王朝一般属于农耕政权,生存和发展的基础是农业,经营的区域往往是农耕区。其疆域也往往以该区域的边缘为界:北阻大漠、草原,沿年均400毫米等降水量线修筑长城,区隔游牧;东南阻于浩瀚无垠的太平洋;西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原;只有西北沿河西走廊的狭长农耕带通向新疆。
新疆以天山为界,北有准噶尔盆地,南有塔里木盆地,环塔里木盆地边缘的雪山融化,形成了绿洲农业,也便于中原王朝驻屯军队。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等
[问题] (1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化,以及相应的管理机构设置。
[提示] (1)变化:西汉时期相较于秦朝,在西部版图上的主要变化是张骞通西域后,西汉政府开始控制西域地区,这标志着汉朝的疆域首次扩展到了河西走廊以西,将中原与西域通过河西走廊紧密连接起来,形成了一个包括今天新疆地区在内的更大版图。
机构设置:西汉政府设立了“西域都护府”。在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,将河西走廊纳入郡县体制。
[问题] (2)根据材料并结合所学知识,分析该形状版图反复出现的原因。
[提示] (2)北方游牧民族势力的消长是影响版图变化的重要因素;中原王朝国力的强弱直接关系到对西域的控制能力;新疆独特的地理环境使得该地区成为农耕文明与游牧文明争夺的焦点;中原王朝对边疆地区的治理和管理策略也是影响版图变化的重要因素。
视角2 国家治理
材料三 汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”
“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。
——据《汉书》《后汉书》等
[问题] (3)根据材料三并结合所学知识,概括汉朝在国家治理上的特征并简析其对中国历史的意义。
[提示] (3)特征:建立了疆域广阔、人口众多的国家;郡县严格执行统一的制度法令;实现了文字统一;重视教育、教化和伦理规范的作用;制度上对各地区民众同等对待。
意义:确立了中国的基本疆域;强化了民族认同;形成了追求统一的价值观;创立了中国古代治国理政的基本模式。
1.(2021·山东卷,2)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是(  )
【真题演练】
C
[A] 精简地方行政机构 [B] 节约中央财政开支
[C] 维护国家政治统一 [D] 废除郡国并行体制
时期 调整概况
汉景帝时期 改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期 郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期 裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
【解析】 西汉统治者对王国职官的调整表现为裁撤一些官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,所以其出发点应该是削弱王国势力,本质上是防止王国问题影响中央集权,维护国家政治统一,故选C项;对王国职官的调整表现之一是精简行政机构,还有缩减俸禄和职权范围,所以精简地方行政机构不是其出发点,排除A项;郡国并行制下,王国的职官开支都是由王国自己支付的,与中央财政无关,排除B项;表格体现的是对王国职官的调整,目的是削弱王国势力,而不是要废除郡国并行体制,排除D项。
2.(2022·海南卷,2)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所……”的记录。这反映了(  )
[A] 亭传邮驿是古代官方的交通机构
[B] 丝绸之路是中外交往的主要通道
[C] 边疆稳定是基层治理的有效成果
[D] 道路畅通是政令统一的重要基础
D
【解析】 据“(驿站)出土的汉简”可知,本题考查汉朝驿站。驿站机构与人员的设置保障了道路的畅通和有效快捷地传达文书,有利于政令的统一,故D项正确;A项只是对具体史实的陈述,属于材料表面现象,排除;丝绸之路是中外交往的主要通道,但是材料并未涉及中外交往问题,排除B项;驿站属于交通机构,不能体现基层治理的相关内容,并且材料没有提及边疆稳定的信息,排除C项。
[深化拓展]
一、从汉初到汉武帝政策的转变
1.中央制度:从三公九卿到设立中朝→强化皇权,削弱相权。
2.地方制度:从郡国并行到王国推恩→加强中央集权。
3.选官制度:从军功爵制到察举征辟→战时政策到平时政策。
4.监察制度:从御史大夫到增设刺史→加强地方控制。
5.法律制度:从宽省刑罚到德主刑辅→儒法结合。
6.经济制度:从私有开放到国有垄断→加强经济管控。
7.思想制度:从黄老之学到尊崇儒术→思想上巩固大一统。
二、两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义
1.巩固统一:汉武帝开拓并巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;汉朝对西域与乌桓等地的经营等举措,对拓展疆域、巩固统一、开发边疆、推动民族交融,有重要意义。
2.制度创设:完善中央集权体制,完善官员选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。
3.经济发展:加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础。
4.价值观念:推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力。
5.民族交融:境内各民族之间的经济文化交流不断深化,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式。
6.统一心理:秦汉之后,统一多民族国家成为中国古代历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。
重点2 东汉的兴衰与两汉的文化
【考情分析】
课程标准 通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因(中外历史纲要上)
考 情 统 计 24年 未考查
23年 海南卷:东汉封建国家不同职能的履行;全国新课标卷:东汉后期形成以州为中心的地域观念;山东卷:东汉晚期的政治环境;福建卷:东汉前期经济发展的南北差异;全国甲卷:两汉间江浙一带与湘江流域人口增长存在巨大差异的原因
22年 全国乙卷:儒家思想对东汉吏治的影响(非选择题)
核心热考 东汉的社会危机
背景 西汉后期,政治日趋黑暗, 严重,赋税徭役沉重,社会动荡不安
建立 公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡
改制 改革措施不切实际,激化社会矛盾
灭亡 23年,绿林军击败王莽军队主力,随后攻入长安,王莽政权被推翻
课标问题一 通过了解汉朝社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因
学习探究
任务一 填空并识记
1.西汉灭亡与王莽政权
土地兼并
2.东汉兴衰
建立与统一 25年,刘秀重建汉朝,定都 。随后,平定一些割据政权,实现全国统一 政治 加强皇权,增强 的作用 加强中央集权,稳定社会秩序
严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿吏治,惩处贪污腐败 洛阳
尚书台
经济 清查全国垦田、户口数量 抑制豪强势力
释放奴婢 缓和社会矛盾
思想 重视 儒学继续得到发展
衰败 交替专权,政治腐朽黑暗,导致“党锢之祸”; 势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐,黄巾起义;军阀割据,东汉政权名存实亡 儒学
外戚、宦官
豪强地主
任务二 合作探究
汝南袁氏以通经兴家。逐渐发展成为东汉有名的世家大族,家族的兴衰与东汉社会息息相关。
材料一
材料二 袁良以习《孟氏易》举明经为太子舍人,东汉光武初任成武令。以后其孙袁安以通《易》举孝廉,持身庄重,居官不畏权势,以公事为重,颇为朝廷恃赖,历仕明、章、和三帝,位至三公,从此袁氏地位急剧上升。袁京、袁裳、袁敞等皆因高门而被拜为官;袁敞以父任为太子舍人,廉劲不阿权贵,颇有父风,屡在三公位。袁汤多历显位,仕至三公。袁成任五官中郎将,与外戚梁冀交好;袁逢曾任太仆、司空、执金吾;袁隗为三公。宗族袁赦时以中常侍(东汉时由宦官担任)用事于中,与袁逢、袁隗相为内外援。“故袁氏贵宠于世,富奢甚,不与它公族同”。其时大将军以下莫不与袁氏交结。
袁绍“壮健好交结”“有姿貌威容,能折节下士”,加上汝南袁氏的声望和他特殊的身份,周围有一大批拥护者。袁绍早年任中军校尉、司隶校尉,曾指挥诛杀宦官。汉末董卓进京欲行废立事,袁绍最先起兵山东,进讨董卓,响应者众,号称百万,袁绍被推为盟主。在汉末群雄割据的过程中,袁绍先占据冀州,又夺青、并二州,后又占据幽州,一统河北,成为势力最大的诸侯,在官渡之战中败于曹操,后病逝。袁术年少时以侠气闻名,后升迁为虎贲中郎将,曾与袁绍、曹操等共讨董卓,后与袁绍对立,被击败后割据扬州,一度称帝,部众离心,病死。
——据胡秋银《汝南袁氏的发展与东汉社会之变迁》等
[问题] 袁氏家族的兴衰折射出怎样的时代变化
[提示] 袁氏家族的兴衰与东汉历史的发展密切相关,反映了时代的变迁。
袁良、袁安等以通经入仕,家族地位急剧上升,反映了汉代尊崇儒术,儒学成为主流意识形态;后代皆凭借高门成为高官,表明官员选拔任用已为世家大族所把持,豪强地主垄断政治。东汉中期以后,政治腐败,外戚、宦官交替专权,袁氏家族通过结交外戚、宦官,壮大了自己的势力,这也加剧了政治黑暗。东汉末年,社会动荡,统治名存实亡,袁绍、袁术势力迅速壮大,他们干预朝政,参加混战,割据一方,后在军阀割据混战中失势,袁氏势力被铲除。
袁氏家族的兴衰,表明世家大族的兴衰深受历史发展的影响,世家大族势力也影响着东汉历史的发展。
(2023·山东卷,2)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了(  )
[A] 政治衰颓的时代景象
[B] 戒奢尚俭的社会风气
[C] 重农崇耕的思想观念
[D] 豪强势重的政治现实
【真题演练】
A
【解析】 先秦至秦汉时期国家从分裂走向统一,社会尚武风气浓厚,国家重视马匹,因此当时统治阶层崇尚马车。而东汉晚期,统治阶层竞相乘坐牛车,社会风气呈现一种享受安逸、散漫、缺乏进取的状态。结合东汉晚期外戚、宦官交替专权,豪强地主势力迅速发展,农民起义不断的史实可知,乘牛车风尚反映了政治衰颓的时代景象,A项正确。从题干中牛车“可障帷设几、任意坐卧”可得出这种“风尚”反映了追求奢逸的风气,B项错误。乘坐牛车出行,不能体现重农崇耕,C项错误。东汉晚期竞相乘坐牛车的社会风尚,不能直接体现豪强地主势力增强的结论,D项错误。
课标问题二 两汉时期的文化
任务 填空并识记
史学 《史记》 西汉司马迁首创纪传体通史体裁
《汉书》 东汉 撰写,是我国第一部纪传体断代史
文学 汉赋 介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,
辞藻华丽
乐府诗 乐府采集民歌修改而成,很多诗反映了当时社会的真实情况
班固
科 技 医学 《黄帝内经》奠定了中医理论的基础;《 》是中国古代第一部药物学专著;张仲景《伤寒杂病论》;华佗麻沸散
数学 《 》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位;《周髀算经》
造纸术 105年,东汉 改进造纸术。后来,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展
农学 《氾胜之书》《四民月令》
神农本草经
九章算术
蔡伦
[思维模版] 中国古代文化发展原因的思考角度
(1)政治:国家统一和社会安定。
(2)经济:社会经济发展。
(3)交流:各民族、各地区之间的经济文化交流。
(4)传承:对之前科技文化成就的继承和发展。
(5)人物:代表性人物的贡献,人民群众的生活实践。
(2021·江苏卷,2)《史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是(  )
[A] 档案文献与现场考察结合
[B] 口述资料与实地探访互证
[C] 出土简牍与历史文献参校
[D] 民间传说与墓志铭文比对
【真题演练】
B
【解析】 材料大意为太史公司马迁说:我到淮阴,淮阴人对我说,韩信即使是平民百姓时,他的志向就与众不同。他母亲死了,家中贫困无法埋葬,可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地,让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓,的确如此。故司马迁采用的史学方法是口述资料与实地探访互证,
B项正确。材料没有涉及档案文献、出土简牍、墓志铭文等信息,排除A、C、D三项。
一、选择题(13小题,每小题3分,共39分)
1.(2024·福建龙岩三模)刘邦攻克咸阳后,诸将皆争夺金帛财物,而“(萧)何独先入收秦丞相御史律令图书藏之”,“汉王(刘邦)所以具知天下阸(è)塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者”。萧何此举(  )
[A] 提供了赋役征发依据
[B] 完善了国家的治理体系
[C] 开启了郡国并行制度
[D] 旨在继承秦朝文书律令
A
【解析】 据材料信息并结合所学知识可知,从萧何收集的秦朝律令图书中,汉王(刘邦)获取了秦朝军事布置、人口多少、经济发展等数据,为刘邦后来征发赋税和劳役提供了重要依据,故选A项;仅通过收集律令图书资料并不能说明国家的治理体系得到了完善,排除B项;秦朝并没有实行分封制,郡国并行制与收集的秦朝律令图书无关,排除C项;汉朝并不是直接继承秦朝文书律令,而是对其有所调整,排除D项。
2.(2024·山东枣庄二模)刘邦立汉以后重建分封制度,陆续分封诸侯王和列侯,然而汉朝郡县与封国并行的“双轨体制”只施行于关东地区,在关西地区则采取全面郡县的一元统治体制。统治者旨在(  )
[A] 吸取秦朝灭亡的经验教训
[B] 贯彻因俗而治政策
[C] 构建中央优势的区域格局
[D] 健全地方行政体系
C
【解析】 据材料并结合所学知识可知,汉初在关东地区册封异姓功臣为诸侯王,将异姓诸侯王剪除后,分封了一批同姓诸侯王,并通过血缘关系加以笼络,使其拱卫中央,同时郡县的存在又能对王国起到一定的制衡作用;而关西地区全面推行郡县制,加强了对地方直接有效的控制,既保证中央的权威,也能制衡关东地区诸侯国。因此,汉朝对地方制度的设置是为了构建中央优势的区域格局,故选C项。吸取秦朝灭亡的教训是郡国并行制推行的原因之一,并非目的,排除A项。因俗而治政策属于影响因素,并非目的,排除B项。健全地方行政体系是表面因素,最终目的和宗旨是加强中央集权、巩固统治,排除D项。
3.(2024·广东茂名二模)《汉书·百官公卿表》载:高帝始置诸侯王,
“掌治其国,有太傅辅王……丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝”。景帝时,
“令诸侯王不得复治国,天子为置吏,改丞相曰相”。这一变化(  )
[A] 异化了中枢权力机构
[B] 削弱了诸侯国的权力
[C] 形成了内轻外重局面
[D] 加剧了郡国间的矛盾
B
【解析】 据材料可知,汉高祖设置诸侯王时,诸侯王权力大,诸侯国官僚设置如汉朝;汉景帝时期诸侯不能直接控制封地,由皇帝任命官员进行治理,从而削弱了诸侯国权力,加强了中央对诸侯国的控制,故选B项。材料主要介绍对地方诸侯管理的变化,不涉及中枢权力机构变化,排除A项;据材料可知,中央加强了对地方的控制,地方诸侯权力被削弱,不会形成内轻外重的局面,排除C项;材料重在强调中央对地方的控制,不涉及郡国之间的矛盾,排除D项。
4.(2024·山东临沂一模)汉武帝设置的刺史只相当于一个中下等县的秩品,他的权力却很重,监察二千石守相而无所顾忌。但是他对于郡国守相的举劾必须通过年终回京师向中央汇报,并经三公审核以后才能作出处理。由此可知,刺史的设立(  )
[A] 限制了郡国守相的行政权力
[B] 保障了地方长治久安
[C] 提高了对地方监察的有效性
[D] 导致了三公权力膨胀
C
【解析】 据材料信息可知,汉武帝设置刺史,其品秩较低,权力却很重,可以监察二千石守相,但是为了防止其行为不受控,规定其举劾行为必须向中央汇报,经过三公审核后才能处理,这既保证了刺史对地方的监察权,同时也规范了监察权的行使,即提高了对地方监察的有效性,故选C项;刺史行使监察权,不会限制郡国守相的行政权力,排除A项;“保障了”说法夸大了刺史的作用,排除B项;三公只是负责审核刺史对于郡国守相的举劾,不会导致三公权力膨胀,排除D项。
5.(2024·山东济南一模)汉武帝即位后,鉴于市面上因流通“半两”“四铢”
“榆荚”等币量不一的货币给社会经济带来的不良影响,收回封国的铸币权,并严禁民间私铸。汉武帝元鼎四年(公元前113年),铸造新的五铢钱,“式样划一、币重如其文,且不易被盗磨”。五铢钱的铸造(  )
[A] 降低了铸造货币的成本
[B] 加强了君主的专制统治
[C] 增加了政府的财政收入
[D] 抑制了民间贸易的发展
C
【解析】 据材料“币量不一的货币给社会经济带来的不良影响”及所学知识可知,汉武帝改革币制前,币量不一的货币给社会经济带来不良影响,汉武帝统一货币,铸造新的五铢钱后,有利于推动社会经济发展,进而有利于增加政府的财政收入,故选C项;汉武帝币制改革后的货币“式样划一、币重如其文,且不易被盗磨”,没有降低铸造货币的成本,排除A项;汉武帝币制改革,收回铸币权,有利于加强中央集权,与君主专制没有直接关系,排除B项;汉武帝的币制改革统一了货币,有利于民间贸易的发展,排除D项。
6.(2025·河南高考适应性考试)下表为《汉书》中的部分史料。综合表中信息可得出的结论是(  )
D
[A] 山泽管理体制亟待建立 [B] 政府改革引发了流民问题
[C] 土地兼并推动山泽开发 [D] 山泽为民众提供生计资源
《高帝纪》 民前或相聚保山泽,不书名数,今天下已定,令各归其县。
《武帝纪》 有司以币轻多奸……改币以约之……废期有月,而山泽之民未谕。
《食货志》 旁缘(王)莽禁……富者不得自保,贫者无以自存,起为盗贼,依阻山泽。
【解析】 从《汉书》中的部分史料可以看出,在不同时期,民众在山泽地区活动,如“相聚保山泽”“山泽之民未谕”“依阻山泽”等,这表明山泽为民众提供了生计资源,民众在社会动荡或政策变动时会依托山泽生存,故D项正确;题干主要强调山泽对民众的作用,而非山泽管理体制的问题,排除A项;
B项仅符合《食货志》中王莽改革的表述,排除;材料未体现土地兼并与山泽开发的关系问题,排除C项。
7.(2024·广东汕头模拟)张家山汉简《二年律令·户律》规定:民众在迁移时,应将自己的户籍资料一并迁移,没有及时迁移的会受到严厉处罚,乡里的啬夫等人也会连带受到相应的处罚。据此可知当时(  )
[A] 乡里组织结构更加健全
[B] 中央集权趋势明显增强
[C] 政府对基层管理较严格
[D] 流民众多危害社会安定
C
【解析】 据材料可知,汉朝通过法律对基层户籍迁移进行严格规定,如果违背,“乡里的啬夫等人”也会受到处罚,说明此时政府对基层管理较为严格,故选C项;材料不涉及“乡里组织结构”问题,更无法得出“更加健全”的结论,排除A项;中央集权强调的是处理中央与地方的关系,集地方权力于中央,强调中央权威,与材料主旨不符,排除B项;材料体现的是对基层的管理,不能得出“流民众多危害社会安定”,排除D项。
8.(2024·山东济南三模)秦地既定,汉朝统治者“乃遣还巴中,复其渠帅罗、朴、督、鄂、度、夕、龚七姓,不输租赋”,“诛羌灭两粤,番禺以西至蜀南者,置初郡十七,且以其故俗治,无赋税”。这些举措旨在(  )
[A] 加强边地治理 [B] 减轻民众负担
[C] 尊重当地习俗 [D] 推动地方发展
A
【解析】 据材料“乃遣还巴中,复其渠帅……不输租赋”“且以其故俗治,无赋税”可知,这些措施保留了当地习俗,减轻了赋税,主要是为了收拢人心,加强边地治理,故选A项;材料措施确实减轻了民众负担,但这是为了服务边地治理的大目标,并非主要目的,排除B项;尊重当地习俗是这些举措的表现,并非目的,排除C项;推动地方发展是这些举措的结果,并非目的,排除D项。
9.(2025·内蒙古高考适应性考试)下图是江西省南昌市海昏侯墓园出土的汉朝本土制作的器物。
这些器物反映出(  )
[A] 版图扩大促进商业繁荣
[B] 商路畅通带动文化交融
[C] 技术进步影响大众审美
[D] 朝贡贸易丰富日常生活
B
【解析】 海昏侯墓园出土的这些器物为骆驼形状,骆驼为丝绸之路上主要的运输工具,这些器物在江西海昏侯墓园中出现,说明当时存在与西域的交流,器物的形制表明这种交流不仅是物质层面的,也包括文化层面的,反映了商路畅通带动文化交融,故选B项;“版图扩大”与“商业繁荣”从材料中均得不出,排除A项;技术进步在材料中没有体现,排除C项;朝贡贸易在材料中未提及,排除D项。
10.(2024·广东广州二模)考古工作者在湖北当阳发掘了两座东汉画像石墓。随葬品中有大量的铜钱,有成组的用陶烧制的建筑模型、农夫俑、武士俑、灶、井、兽、狗、鸡、鸭等,还出土了与武士形象相同的执耜农夫俑。这反映了,当时(  )
[A] 耕作技术的进步
[B] 贫富分化的加剧
[C] 庄园经济的发展
[D] 基层治理的加强
C
【解析】 根据材料可知,东汉画像石墓的随葬品反映了庄园生产的规模化,庄园内部自给自足,经营农业、手工业、商业等,设有私人武装,符合庄园经济的特征,故选C项;材料中只有“执耜农夫俑”这一信息反映耕作技术,
A项表述片面,排除;发掘墓葬随葬品很多,并未体现贫富分化,排除B项;材料强调的是庄园经济的发展,“基层治理”不符合题意,排除D项。
11.(2024·广东广州调研)东汉中后期的皇帝普遍子嗣较少,以致多位皇帝是由外藩入继大统,即他们不是上一个皇帝的儿子,而是选自其他藩王的子弟,且其生母不能跟随入宫。这(  )
[A] 推动了豪强势力的兴起
[B] 易造成外戚宦官交替专权
[C] 进一步加强了中央集权
[D] 直接导致了军阀割据局面
B
【解析】 根据材料并结合所学知识可知,由于东汉中后期多位皇帝选自外藩,为巩固自身地位,这些皇帝或借助外戚力量,或依靠宦官,从而出现外戚宦官交替专权的局面,故选B项;豪强势力的兴起是土地兼并的结果,排除A项;中央集权主要指中央和地方的关系,材料主要反映中央外戚和宦官的争权斗争,排除C项;东汉末年黄巾起义,地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,排除D项。
12.(2024·山东泰安一模)班固在《汉书·叙传》中指责《史记》将汉史“编于百王之末,厕于秦、项之列”,所以他将《高帝纪》作为开篇,陈胜、项羽分别由世家、本纪降为传。史学编撰的这一变化反映出(  )
[A] 贵族政治遭到史家的封杀
[B] 作者思想境界的差异巨大
[C] 史学的政治功能日益扩大
[D] 官修史书体例发生了变革
C
【解析】 据材料可知,东汉班固编写《汉书》时,更加突出汉朝统治者的正统地位和至高权威,体现了史书编写为封建统治服务的政治化功能,故选C项;秦朝郡县制的设立标志着贵族政治已经被官僚政治取代,而且陈胜属于农民起义领袖,不属于贵族政治,排除A项;《汉书》贬低陈胜、项羽是国家意志的体现,并非完全出于编者的个人思想境界,排除B项;体例指编写作品的基本规定和格式,《史记》和《汉书》都是纪传体体裁,并未发生变革,排除
D项。
13.(2025·陕晋青宁高考适应性考试)汉代,人们将土木建筑中使用的土坯称为“土墼(jī)”。张骞通西域后,西亚、中亚的土坯制作技术传入内地,中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”。在中国北方,许多地方的方言至今仍将这种土坯叫作“胡墼”。这主要体现了中华文化的(  )
[A] 凝聚性 [B] 包容性
[C] 多样性 [D] 连续性
B
【解析】 汉代,西亚、中亚的土坯制作技术传入内地,中原工匠借鉴该技术制作出“胡墼”,且其名称在北方方言中沿用至今,体现了中华文化吸收外来文化并加以传承发展,即包容性,故B项正确;凝聚性强调文化的向心力,A项不符合题意;多样性强调文化种类丰富,C项不符合题意;连续性强调文化传承不间断,D项与材料主旨不符。
二、非选择题(1题,共11分)
14.(11分)(2024·湖北武汉一模)阅读材料,回答问题。
材料
“破格”选任官吏:管窥两汉的盛衰
汉朝官吏选任除正常的仕进外,还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。以下为《汉书》和《后汉书》的相关记载。
《汉书》的记载
◆“(桑)弘羊,洛阳贾人之子,以心计(心算能力),年十三侍中。”
◆河南贾人卜式因“愿输家财半助边”“数求入财以助县官”,被汉武帝超拜为中郎。
◆韩安国“事梁孝王,为中大夫”,在吴楚之乱时因“扞吴兵于东界”,“名由此显梁”,后来“坐法失官”,汉武帝“素闻安国贤,即召以为北地都尉,迁为大司农”。
《后汉书》的记载
◆东汉时陈禅“仕郡功曹”,“察孝廉,州辟治中从事”,因坐刺史臧罪被下狱,车骑将军邓骘“闻其名而辟焉”,后举茂才,为汉中太守。
◆刘祐因“举奏有罪”之功而以宗室身份破格“复迁河东太守”。
◆东汉梁冀“少为贵戚,逸游自恣”,先后担任黄门侍郎、侍中、执金吾、河南尹等。
◆单超、徐璜、具瑗、左悺、唐衡五个宦官,因诛除梁氏有功,得到汉桓帝宠幸,“破格”同日封侯,称为“五侯”。
——据《汉书》《后汉书》等整理
(1)哪类人在汉朝易被统治者“破格”选任 (3分)
【答案】 (1)有突出才能的人;素有声名的人;立功的人;出身权贵的人;得到皇帝宠幸的人。(3分)
(2)分析汉朝实行“破格”选任官吏的利弊。(8分)
【答案】(2)利:有才能的人被“破格”选任,有利于激励人们积极进取,推动文化教育的发展;是汉朝选官制度的补充;适应国家治理需要的官吏,有利于提升官僚队伍的素质;打破身份限制,有利于扩大统治基础;推动了两汉强盛局面的出现。(5分)
弊:官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则,主要取决于统治者的主观意志,易破坏官吏选任的公平性;“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官,易导致外戚专权和宦官专权等问题;为两汉的衰亡埋下隐患。(3分)第4课时 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
(时间:30分钟 总分:50分)
一、选择题(13小题,每小题3分,共39分)
1.(2024·福建龙岩三模)刘邦攻克咸阳后,诸将皆争夺金帛财物,而“(萧)何独先入收秦丞相御史律令图书藏之”,“汉王(刘邦)所以具知天下阸(è)塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者”。萧何此举(  )
[A] 提供了赋役征发依据
[B] 完善了国家的治理体系
[C] 开启了郡国并行制度
[D] 旨在继承秦朝文书律令
2.(2024·山东枣庄二模)刘邦立汉以后重建分封制度,陆续分封诸侯王和列侯,然而汉朝郡县与封国并行的“双轨体制”只施行于关东地区,在关西地区则采取全面郡县的一元统治体制。统治者旨在(  )
[A] 吸取秦朝灭亡的经验教训
[B] 贯彻因俗而治政策
[C] 构建中央优势的区域格局
[D] 健全地方行政体系
3.(2024·广东茂名二模)《汉书·百官公卿表》载:高帝始置诸侯王,“掌治其国,有太傅辅王……丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝”。景帝时,“令诸侯王不得复治国,天子为置吏,改丞相曰相”。这一变化(  )
[A] 异化了中枢权力机构
[B] 削弱了诸侯国的权力
[C] 形成了内轻外重局面
[D] 加剧了郡国间的矛盾
4.(2024·山东临沂一模)汉武帝设置的刺史只相当于一个中下等县的秩品,他的权力却很重,监察二千石守相而无所顾忌。但是他对于郡国守相的举劾必须通过年终回京师向中央汇报,并经三公审核以后才能作出处理。由此可知,刺史的设立(  )
[A] 限制了郡国守相的行政权力
[B] 保障了地方长治久安
[C] 提高了对地方监察的有效性
[D] 导致了三公权力膨胀
5. (2024·山东济南一模)汉武帝即位后,鉴于市面上因流通“半两”“四铢”“榆荚”等币量不一的货币给社会经济带来的不良影响,收回封国的铸币权,并严禁民间私铸。汉武帝元鼎四年(公元前113年),铸造新的五铢钱,“式样划一、币重如其文,且不易被盗磨”。五铢钱的铸造(  )
[A] 降低了铸造货币的成本
[B] 加强了君主的专制统治
[C] 增加了政府的财政收入
[D] 抑制了民间贸易的发展
6.(2025·河南高考适应性考试)下表为《汉书》中的部分史料。综合表中信息可得出的结论是(  )
《高帝纪》 民前或相聚保山泽,不书名数,今天下已定,令各归其县。
《武帝纪》 有司以币轻多奸……改币以约之……废期有月,而山泽之民未谕。
《食货志》 旁缘(王)莽禁……富者不得自保,贫者无以自存,起为盗贼,依阻山泽。
[A] 山泽管理体制亟待建立
[B] 政府改革引发了流民问题
[C] 土地兼并推动山泽开发
[D] 山泽为民众提供生计资源
7.(2024·广东汕头模拟)张家山汉简《二年律令·户律》规定:民众在迁移时,应将自己的户籍资料一并迁移,没有及时迁移的会受到严厉处罚,乡里的啬夫等人也会连带受到相应的处罚。据此可知当时(  )
[A] 乡里组织结构更加健全
[B] 中央集权趋势明显增强
[C] 政府对基层管理较严格
[D] 流民众多危害社会安定
8.(2024·山东济南三模)秦地既定,汉朝统治者“乃遣还巴中,复其渠帅罗、朴、督、鄂、度、夕、龚七姓,不输租赋”,“诛羌灭两粤,番禺以西至蜀南者,置初郡十七,且以其故俗治,无赋税”。这些举措旨在(  )
[A] 加强边地治理 [B] 减轻民众负担
[C] 尊重当地习俗 [D] 推动地方发展
9.(2025·内蒙古高考适应性考试)下图是江西省南昌市海昏侯墓园出土的汉朝本土制作的器物。
这些器物反映出(  )
[A] 版图扩大促进商业繁荣
[B] 商路畅通带动文化交融
[C] 技术进步影响大众审美
[D] 朝贡贸易丰富日常生活
10.(2024·广东广州二模)考古工作者在湖北当阳发掘了两座东汉画像石墓。随葬品中有大量的铜钱,有成组的用陶烧制的建筑模型、农夫俑、武士俑、灶、井、兽、狗、鸡、鸭等,还出土了与武士形象相同的执耜农夫俑。这反映了,当时(  )
[A] 耕作技术的进步 [B] 贫富分化的加剧
[C] 庄园经济的发展 [D] 基层治理的加强
11.(2024·广东广州调研)东汉中后期的皇帝普遍子嗣较少,以致多位皇帝是由外藩入继大统,即他们不是上一个皇帝的儿子,而是选自其他藩王的子弟,且其生母不能跟随入宫。这(  )
[A] 推动了豪强势力的兴起
[B] 易造成外戚宦官交替专权
[C] 进一步加强了中央集权
[D] 直接导致了军阀割据局面
12.(2024·山东泰安一模)班固在《汉书·叙传》中指责《史记》将汉史“编于百王之末,厕于秦、项之列”,所以他将《高帝纪》作为开篇,陈胜、项羽分别由世家、本纪降为传。史学编撰的这一变化反映出(  )
[A] 贵族政治遭到史家的封杀
[B] 作者思想境界的差异巨大
[C] 史学的政治功能日益扩大
[D] 官修史书体例发生了变革
13.(2025·陕晋青宁高考适应性考试)汉代,人们将土木建筑中使用的土坯称为“土墼(jī)”。张骞通西域后,西亚、中亚的土坯制作技术传入内地,中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”。在中国北方,许多地方的方言至今仍将这种土坯叫作“胡墼”。这主要体现了中华文化的(  )
[A] 凝聚性 [B] 包容性
[C] 多样性 [D] 连续性
二、非选择题(1题,共11分)
14.(11分)(2024·湖北武汉一模)阅读材料,回答问题。
材料
“破格”选任官吏:管窥两汉的盛衰
汉朝官吏选任除正常的仕进外,还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。以下为《汉书》和《后汉书》的相关记载。
《汉书》的记载
◆“(桑)弘羊,洛阳贾人之子,以心计(心算能力),年十三侍中。”
◆河南贾人卜式因“愿输家财半助边”“数求入财以助县官”,被汉武帝超拜为中郎。
◆韩安国“事梁孝王,为中大夫”,在吴楚之乱时因“扞吴兵于东界”,“名由此显梁”,后来“坐法失官”,汉武帝“素闻安国贤,即召以为北地都尉,迁为大司农”。
《后汉书》的记载
◆东汉时陈禅“仕郡功曹”,“察孝廉,州辟治中从事”,因坐刺史臧罪被下狱,车骑将军邓骘“闻其名而辟焉”,后举茂才,为汉中太守。
◆刘祐因“举奏有罪”之功而以宗室身份破格“复迁河东太守”。
◆东汉梁冀“少为贵戚,逸游自恣”,先后担任黄门侍郎、侍中、执金吾、河南尹等。
◆单超、徐璜、具瑗、左悺、唐衡五个宦官,因诛除梁氏有功,得到汉桓帝宠幸,“破格”同日封侯,称为“五侯”。
——据《汉书》《后汉书》等整理
(1)哪类人在汉朝易被统治者“破格”选任 (3分)
(2)分析汉朝实行“破格”选任官吏的利弊。(8分)
第4课时 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
1.A 据材料信息并结合所学知识可知,从萧何收集的秦朝律令图书中,汉王(刘邦)获取了秦朝军事布置、人口多少、经济发展等数据,为刘邦后来征发赋税和劳役提供了重要依据,故选A项;仅通过收集律令图书资料并不能说明国家的治理体系得到了完善,排除B项;秦朝并没有实行分封制,郡国并行制与收集的秦朝律令图书无关,排除C项;汉朝并不是直接继承秦朝文书律令,而是对其有所调整,排除D项。
2.C 据材料并结合所学知识可知,汉初在关东地区册封异姓功臣为诸侯王,将异姓诸侯王剪除后,分封了一批同姓诸侯王,并通过血缘关系加以笼络,使其拱卫中央,同时郡县的存在又能对王国起到一定的制衡作用;而关西地区全面推行郡县制,加强了对地方直接有效的控制,既保证中央的权威,也能制衡关东地区诸侯国。因此,汉朝对地方制度的设置是为了构建中央优势的区域格局,故选C项。吸取秦朝灭亡的教训是郡国并行制推行的原因之一,并非目的,排除A项。因俗而治政策属于影响因素,并非目的,排除B项。健全地方行政体系是表面因素,最终目的和宗旨是加强中央集权、巩固统治,排除D项。
3.B 据材料可知,汉高祖设置诸侯王时,诸侯王权力大,诸侯国官僚设置如汉朝;汉景帝时期诸侯不能直接控制封地,由皇帝任命官员进行治理,从而削弱了诸侯国权力,加强了中央对诸侯国的控制,故选B项。材料主要介绍对地方诸侯管理的变化,不涉及中枢权力机构变化,排除A项;据材料可知,中央加强了对地方的控制,地方诸侯权力被削弱,不会形成内轻外重的局面,排除C项;材料重在强调中央对地方的控制,不涉及郡国之间的矛盾,排除
D项。
4.C 据材料信息可知,汉武帝设置刺史,其品秩较低,权力却很重,可以监察二千石守相,但是为了防止其行为不受控,规定其举劾行为必须向中央汇报,经过三公审核后才能处理,这既保证了刺史对地方的监察权,同时也规范了监察权的行使,即提高了对地方监察的有效性,故选C项;刺史行使监察权,不会限制郡国守相的行政权力,排除A项;“保障了”说法夸大了刺史的作用,排除B项;三公只是负责审核刺史对于郡国守相的举劾,不会导致三公权力膨胀,排除D项。
5.C 据材料“币量不一的货币给社会经济带来的不良影响”及所学知识可知,汉武帝改革币制前,币量不一的货币给社会经济带来不良影响,汉武帝统一货币,铸造新的五铢钱后,有利于推动社会经济发展,进而有利于增加政府的财政收入,故选C项;汉武帝币制改革后的货币“式样划一、币重如其文,且不易被盗磨”,没有降低铸造货币的成本,排除A项;汉武帝币制改革,收回铸币权,有利于加强中央集权,与君主专制没有直接关系,排除B项;汉武帝的币制改革统一了货币,有利于民间贸易的发展,排除D项。
6.D 从《汉书》中的部分史料可以看出,在不同时期,民众在山泽地区活动,如“相聚保山泽”“山泽之民未谕”“依阻山泽”等,这表明山泽为民众提供了生计资源,民众在社会动荡或政策变动时会依托山泽生存,故D项正确;题干主要强调山泽对民众的作用,而非山泽管理体制的问题,排除A项;B项仅符合《食货志》中王莽改革的表述,排除;材料未体现土地兼并与山泽开发的关系问题,排除C项。
7.C 据材料可知,汉朝通过法律对基层户籍迁移进行严格规定,如果违背,“乡里的啬夫等人”也会受到处罚,说明此时政府对基层管理较为严格,故选C项;材料不涉及“乡里组织结构”问题,更无法得出“更加健全”的结论,排除A项;中央集权强调的是处理中央与地方的关系,集地方权力于中央,强调中央权威,与材料主旨不符,排除B项;材料体现的是对基层的管理,不能得出“流民众多危害社会安定”,排除D项。
8.A 据材料“乃遣还巴中,复其渠帅……不输租赋”“且以其故俗治,无赋税”可知,这些措施保留了当地习俗,减轻了赋税,主要是为了收拢人心,加强边地治理,故选A项;材料措施确实减轻了民众负担,但这是为了服务边地治理的大目标,并非主要目的,排除B项;尊重当地习俗是这些举措的表现,并非目的,排除C项;推动地方发展是这些举措的结果,并非目的,排除D项。
9.B 海昏侯墓园出土的这些器物为骆驼形状,骆驼为丝绸之路上主要的运输工具,这些器物在江西海昏侯墓园中出现,说明当时存在与西域的交流,器物的形制表明这种交流不仅是物质层面的,也包括文化层面的,反映了商路畅通带动文化交融,故选B项;“版图扩大”与“商业繁荣”从材料中均得不出,排除A项;技术进步在材料中没有体现,排除C项;朝贡贸易在材料中未提及,排除D项。
10.C 根据材料可知,东汉画像石墓的随葬品反映了庄园生产的规模化,庄园内部自给自足,经营农业、手工业、商业等,设有私人武装,符合庄园经济的特征,故选C项;材料中只有“执耜农夫俑”这一信息反映耕作技术,A项表述片面,排除;发掘墓葬随葬品很多,并未体现贫富分化,排除B项;材料强调的是庄园经济的发展,“基层治理”不符合题意,排除D项。
11.B 根据材料并结合所学知识可知,由于东汉中后期多位皇帝选自外藩,为巩固自身地位,这些皇帝或借助外戚力量,或依靠宦官,从而出现外戚宦官交替专权的局面,故选B项;豪强势力的兴起是土地兼并的结果,排除A项;中央集权主要指中央和地方的关系,材料主要反映中央外戚和宦官的争权斗争,排除C项;东汉末年黄巾起义,地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,排除D项。
12.C 据材料可知,东汉班固编写《汉书》时,更加突出汉朝统治者的正统地位和至高权威,体现了史书编写为封建统治服务的政治化功能,故选C项;秦朝郡县制的设立标志着贵族政治已经被官僚政治取代,而且陈胜属于农民起义领袖,不属于贵族政治,排除A项;《汉书》贬低陈胜、项羽是国家意志的体现,并非完全出于编者的个人思想境界,排除B项;体例指编写作品的基本规定和格式,《史记》和《汉书》都是纪传体体裁,并未发生变革,排除
D项。
13.B 汉代,西亚、中亚的土坯制作技术传入内地,中原工匠借鉴该技术制作出“胡墼”,且其名称在北方方言中沿用至今,体现了中华文化吸收外来文化并加以传承发展,即包容性,故B项正确;凝聚性强调文化的向心力,A项不符合题意;多样性强调文化种类丰富,C项不符合题意;连续性强调文化传承不间断,D项与材料主旨不符。
14.(1)有突出才能的人;素有声名的人;立功的人;出身权贵的人;得到皇帝宠幸的人。(3分)
(2)利:有才能的人被“破格”选任,有利于激励人们积极进取,推动文化教育的发展;是汉朝选官制度的补充;适应国家治理需要的官吏,有利于提升官僚队伍的素质;打破身份限制,有利于扩大统治基础;推动了两汉强盛局面的出现。(5分)
弊:官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则,主要取决于统治者的主观意志,易破坏官吏选任的公平性;“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官,易导致外戚专权和宦官专权等问题;为两汉的衰亡埋下隐患。(3分)第4课时 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
【课时结构】
[结构图示] [主要线索] (1)西汉初期,汉承秦制、尊奉黄老无为思想,休养生息,促进了经济恢复发展,出现“文景之治”。 (2)汉武帝时期,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。 (3)东汉建立初出现“光武中兴”的局面。同时,东汉时期豪强地主势力发展,为后来分裂割据埋下了隐患。
【重要概念】
1.中外朝制:出现于汉武帝时。中朝即内朝,由皇帝的亲信构成,掌决策。外朝也称外廷,指三公九卿,掌执行。中外朝的设置削弱了相权,加强了皇权。
2.刺史:汉武帝为加强中央集权,澄清吏治,将全国划分为13个州部,每州设刺史一人,刺史品级不高,但权力较大,依法规纠举豪强和郡国守、相的不法行为。东汉晚期,原来的监察区“州”变为一级行政机构,州刺史不仅有行政权,还有领兵权,渐成地方割据势力。
3.察举制:确立于汉武帝时,其主要特征是由地方长官依据德、才考察、选取人才并举荐到中央,经过中央试用考核或者考试而任命官职。
4.均输平准
(1)均输:西汉时在各郡国设置均输官,一般贡品按当地市场价格,折合成当地的土特产品,交给均输官,由其负责运到其他价高地区销售。既可免除各郡国输送贡物入京的繁难,减轻农民的劳役负担,又可避免贡物在运输中损坏和变质,增加国家财政收入。
(2)平准:在长安和主要城市设立掌管物价的官吏,利用均输官所输物资,根据市场物价,贵时抛售,贱时收购。
5.豪强地主:东汉时豪强在政治上,世代为官;在经济上,大量兼并土地,广占田园;在文化上,宣传儒学;同时,他们还拥有自己的私人武装,造成东汉时期阶级矛盾尖锐。
6.庄园经济:随着土地私有和土地买卖的发展,西汉中期以后,逐渐出现一种新的农业生产组织形式,即豪强地主控制下的大田庄。田庄在经济上实行多种经营,规模大,自给自足,在政治上聚族而居,宾客相附,在军事上拥有私人武装。
重点1 汉初的恢复和西汉的强盛与转向
【考情分析】
课程标准 (1)通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义(中外历史纲要上) (2)了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段(选择性必修1)
考 情 统 计 24年 湖北卷:西汉版图变化及边疆治理(非选择题);福建卷:汉武帝时国家财政管理体制转变的背景及趋势(非选择题);湖南卷:汉初推行郡国并行制的原因
23年 湖北卷:司马迁与刘知几对项羽评价不同的根源;辽宁卷:考古资料的价值;北京卷:汉代西域交通与信息传递系统;广东卷:汉初无为而治思想
22年 湖南卷:汉武帝以农为本的思想;天津卷:汉武帝时期的财政状况;江苏卷:汉初官员的选拔任用;广东卷:汉代的“奉朝请”制度;辽宁卷:汉代“大一统”的政治理念;湖北卷:秦汉统一多民族国家形成与发展;海南卷:汉代对丝绸之路的管理;山东卷:汉代相马术的发展与时代特征
核心热考 (1)汉初施政方针的调整,社会经济的恢复;(2)汉武帝巩固统一的举措及意义
课标问题一 汉初的恢复与产生的社会问题
任务一 填空并识记
西汉建立 公元前    年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉
治理措施 (1)政治:“汉承秦制”,      (2)经济:与民休息,轻徭薄赋,提倡节俭 (3)思想:尊奉      思想
治理效果 经济恢复,社会稳定,出现     
产生问题 (1)政治:中央,相权势大,威胁皇权;地方,王国问题,威胁中央 (2)经济:土地兼并严重(激化矛盾),工商业秩序混乱,豪强势力日益壮大(威胁中央) (3)思想:黄老之术不再适应时代需求 (4)边疆:匈奴势大,威胁边疆安全
[历史理解] 汉初实行郡国并行制的原因
(1)社会状况
①由于受生产力发展水平、交通条件的制约,中央无法对偏远地区实施有效的直接控制。
②各地经济、文化、风俗的差异较大。
③裂土分封是强大的社会思潮(六国旧贵族、知识分子、农民)。
④黄老思想。
(2)历史发展
①异姓王在楚汉战争中的作用。
②刘邦等人对秦亡原因的认识。
任务二 合作探究
材料 汉初郡国并行,诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上。随着诸侯王势力膨胀,地方割据势力与朝廷之间的矛盾日益激化。景帝时,采纳晁错强硬削藩的建议,以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地,并下诏削夺吴王刘濞的会稽、豫章郡,结果引发吴楚七国之乱。平定叛乱后,景帝吸取汉初王国制度的教训,趁机采取了一系列控制诸侯王国势力的变革措施。首先,确立以郡为国的原则,新建王国不再跨郡,远不如旧王国强大。后来,景帝又下诏,“令诸侯王不得复治国”,免除诸侯王的行政权力,“天子为置吏”,彻底堵住各诸侯王从前通过任用官吏培植私党的途径;同时削减王国官吏,使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡。从此诸侯王强大难制的局面大为缓和,为汉武帝以推恩令进一步解决王国问题,创造了必要条件。
——摘编自林剑鸣《新编秦汉史》等
[问题] (1)根据材料,简析汉初诸侯王国势力膨胀的制度因素。
(2)根据材料并结合所学知识,比较汉景帝解决王国问题的措施与汉武帝推恩令的不同之处。
[方法指导] 比较类试题应注意的原则
(1)相关性和对应性:避免前后不一致的现象。如:方式上,前者为强硬方式,后者对应的是温和方式。
(2)比大不比小:比较的切入点应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容,琐碎细小的内容可不作比较。
【真题演练】
1.(2024·湖南卷,2)据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于(  )
[A] 证实秦对楚地的统治最为严苛
[B] 说明秦楚之间文化冲突无法弥合
[C] 证明秦朝的制度不适用于楚地
[D] 解释汉初推行郡国并行制的原因
2.(2023·广东卷,2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(  )
[A] 适应了休养生息的政治需要
[B] 契合了德法并用的治国理念
[C] 为尊崇儒术提供依据
[D] 有利于加强中央集权
课标问题二 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族国家的巩
固在中国历史上的意义
任务一 填空并识记
角度 措施 作用
政 治 中央 设立    (任用亲信,决策,强化皇权),以丞相为首的外朝(执行,削弱相权) 加强中央集权,有利于民族交往交流交融;统一多民族封建国家得到巩固
地方 颁布“     ”,削弱诸侯王势力
选官      ,积功劳为官和征辟制,选拔了大批人才
考核 上计制,御史参与
监察 中央:御史大夫 地方:设立十三州部    (品级不高,权力很大,依法纠举豪强和郡国守、相),此后巡视监察制度延续下来
治理 任用酷吏治理地方,打击豪强、游侠等势力的不法行为
法律 沿袭秦律,制成《九章律》;儒家知识分子以经注律
边疆管 理与民 族关系 (1)设立官职:设大鸿胪管理民族事务 (2)边疆管理 ①北方:汉初,对匈奴采取和亲政策;汉武帝时期出击匈奴 ②西方:在河西走廊设“河西四郡”;设       ③东北:设护乌桓校尉 (3)边疆开发:     ,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田
外交 张骞通西域,丝绸之路,陆海通道打通
经 济 赋税 田赋、人头税、徭役、财产税 加强国家对经济的控制,增加财政收入;加强中央集权
户籍 丞相主管全国户籍工作,各级地方有专人主管;百姓成为“编户齐民”;定期进行人口调查
基层治理 县下设乡、里、亭。建立什伍组织,互相监督
社会救济 建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价
货币 改革币制,将铸币权收归   
农业 精耕细作;龙首渠等
手工业 提花机;家庭手工业、民营手工业和官营作坊
商贸 货币等统一,促进全国商品流通;丝绸之路沟通东西方;订立契约,规范商贸关系
商业 实行      ,推行均输平准(增加收入,平抑物价)
政策 抑制      ,实行算缗、告缗
思想       儒学成为主流意识形态
[关联思考] 如何理解儒学成为我国封建社会的主流意识形态的影响
(1)对政治统治:有利于国家统一与社会秩序稳定。
(2)对社会生活:塑造个人修养的价值标准,深刻影响着人们的社会生活。
(3)对选官制度:重视个人品德,儒学经典成为考试内容。
(4)对法律教化:律令儒家化,礼法结合。儒学通过家训、乡约等形式深入社会基层。
(5)对基层治理:影响基层组织的自我管理,基层治理具有礼法结合的特征。
(6)对文化教育:影响史书编纂、人物评价、文艺创作等,垄断教育。
[地图解读] 西汉形势图与秦朝形势图比较解读
识图角度 信息说明
表层 疆域 疆域扩大,主要体现在西北方向
图例中河西四郡 从位置看,是通往西域的重要走廊,中外交流的主要通道;从名称看,汉沿用郡县制,“武威”等名也体现汉武帝时开拓进取的雄心
地图中西域都护府 管理西域的军政机构,巩固统一多民族国家
政权部族界 匈奴壮大;鲜卑崛起
长城 长城沿河西四郡向西北延伸,防范匈奴,有利于边疆巩固,国家统一
深层 汉武帝时期巩固边防,拓展疆域,打通了中原与西域的联系,统一多民族封建国家得到巩固
任务二 合作探究
视角1 开疆拓土
材料一 张骞“凿空”后,西汉开始控制西域,第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图,形状如图。
西汉形势图
西汉末年,西域为匈奴所控制。东汉前期,朝廷恢复对西域的管控。东汉末年,中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期,该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期,西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期,该形状的版图又一次形成。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》等
材料二 中原王朝一般属于农耕政权,生存和发展的基础是农业,经营的区域往往是农耕区。其疆域也往往以该区域的边缘为界:北阻大漠、草原,沿年均400毫米等降水量线修筑长城,区隔游牧;东南阻于浩瀚无垠的太平洋;西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原;只有西北沿河西走廊的狭长农耕带通向新疆。
新疆以天山为界,北有准噶尔盆地,南有塔里木盆地,环塔里木盆地边缘的雪山融化,形成了绿洲农业,也便于中原王朝驻屯军队。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等
[问题] (1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化,以及相应的管理机构设置。
(2)根据材料并结合所学知识,分析该形状版图反复出现的原因。
视角2 国家治理
材料三 汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。
——据《汉书》《后汉书》等
[问题] (3)根据材料三并结合所学知识,概括汉朝在国家治理上的特征并简析其对中国历史的意义。
【真题演练】
1.(2021·山东卷,2)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是(  )
时期 调整概况
汉景帝时期 改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期 郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期 裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
[A] 精简地方行政机构 [B] 节约中央财政开支
[C] 维护国家政治统一 [D] 废除郡国并行体制
2.(2022·海南卷,2)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所……”的记录。这反映了(  )
[A] 亭传邮驿是古代官方的交通机构
[B] 丝绸之路是中外交往的主要通道
[C] 边疆稳定是基层治理的有效成果
[D] 道路畅通是政令统一的重要基础
[深化拓展]
一、从汉初到汉武帝政策的转变
1.中央制度:从三公九卿到设立中朝→强化皇权,削弱相权。
2.地方制度:从郡国并行到王国推恩→加强中央集权。
3.选官制度:从军功爵制到察举征辟→战时政策到平时政策。
4.监察制度:从御史大夫到增设刺史→加强地方控制。
5.法律制度:从宽省刑罚到德主刑辅→儒法结合。
6.经济制度:从私有开放到国有垄断→加强经济管控。
7.思想制度:从黄老之学到尊崇儒术→思想上巩固大一统。
二、两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义
1.巩固统一:汉武帝开拓并巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;汉朝对西域与乌桓等地的经营等举措,对拓展疆域、巩固统一、开发边疆、推动民族交融,有重要意义。
2.制度创设:完善中央集权体制,完善官员选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。
3.经济发展:加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础。
4.价值观念:推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力。
5.民族交融:境内各民族之间的经济文化交流不断深化,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式。
6.统一心理:秦汉之后,统一多民族国家成为中国古代历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。
重点2 东汉的兴衰与两汉的文化
【考情分析】
课程标准 通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因(中外历史纲要上)
考 情 统 计 24年 未考查
23年 海南卷:东汉封建国家不同职能的履行;全国新课标卷:东汉后期形成以州为中心的地域观念;山东卷:东汉晚期的政治环境;福建卷:东汉前期经济发展的南北差异;全国甲卷:两汉间江浙一带与湘江流域人口增长存在巨大差异的原因
22年 全国乙卷:儒家思想对东汉吏治的影响(非选择题)
核心热考 东汉的社会危机
课标问题一 通过了解汉朝社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因
任务一 填空并识记
1.西汉灭亡与王莽政权
背景 西汉后期,政治日趋黑暗,      严重,赋税徭役沉重,社会动荡不安
建立 公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡
改制 改革措施不切实际,激化社会矛盾
灭亡 23年,绿林军击败王莽军队主力,随后攻入长安,王莽政权被推翻
2.东汉兴衰
建立与统一 25年,刘秀重建汉朝,定都     。随后,平定一些割据政权,实现全国统一
政治 加强皇权,增强    的作用 加强中央集权,稳定社会秩序
严格控制外戚干政
裁并郡县,裁减官吏,节省开支
整顿吏治,惩处贪污腐败
经济 清查全国垦田、户口数量 抑制豪强势力
释放奴婢 缓和社会矛盾
思想 重视    儒学继续得到发展
衰败       交替专权,政治腐朽黑暗,导致“党锢之祸”;      势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐,黄巾起义;军阀割据,东汉政权名存实亡
任务二 合作探究
  汝南袁氏以通经兴家。逐渐发展成为东汉有名的世家大族,家族的兴衰与东汉社会息息相关。
材料一
材料二 袁良以习《孟氏易》举明经为太子舍人,东汉光武初任成武令。以后其孙袁安以通《易》举孝廉,持身庄重,居官不畏权势,以公事为重,颇为朝廷恃赖,历仕明、章、和三帝,位至三公,从此袁氏地位急剧上升。袁京、袁裳、袁敞等皆因高门而被拜为官;袁敞以父任为太子舍人,廉劲不阿权贵,颇有父风,屡在三公位。袁汤多历显位,仕至三公。袁成任五官中郎将,与外戚梁冀交好;袁逢曾任太仆、司空、执金吾;袁隗为三公。宗族袁赦时以中常侍(东汉时由宦官担任)用事于中,与袁逢、袁隗相为内外援。“故袁氏贵宠于世,富奢甚,不与它公族同”。其时大将军以下莫不与袁氏交结。
袁绍“壮健好交结”“有姿貌威容,能折节下士”,加上汝南袁氏的声望和他特殊的身份,周围有一大批拥护者。袁绍早年任中军校尉、司隶校尉,曾指挥诛杀宦官。汉末董卓进京欲行废立事,袁绍最先起兵山东,进讨董卓,响应者众,号称百万,袁绍被推为盟主。在汉末群雄割据的过程中,袁绍先占据冀州,又夺青、并二州,后又占据幽州,一统河北,成为势力最大的诸侯,在官渡之战中败于曹操,后病逝。袁术年少时以侠气闻名,后升迁为虎贲中郎将,曾与袁绍、曹操等共讨董卓,后与袁绍对立,被击败后割据扬州,一度称帝,部众离心,病死。
——据胡秋银《汝南袁氏的发展与
东汉社会之变迁》等
[问题] 袁氏家族的兴衰折射出怎样的时代变化
【真题演练】
(2023·山东卷,2)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了(  )
[A] 政治衰颓的时代景象 [B] 戒奢尚俭的社会风气
[C] 重农崇耕的思想观念 [D] 豪强势重的政治现实
课标问题二 两汉时期的文化
任务 填空并识记
史 学 《史记》 西汉司马迁首创纪传体通史体裁
《汉书》 东汉    撰写,是我国第一部纪传体断代史
文 学 汉赋 介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽
乐府诗 乐府采集民歌修改而成,很多诗反映了当时社会的真实情况
科 技 医学 《黄帝内经》奠定了中医理论的基础;《      》是中国古代第一部药物学专著;张仲景《伤寒杂病论》;华佗麻沸散
数学 《      》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位;《周髀算经》
造纸术 105年,东汉    改进造纸术。后来,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展
农学 《氾胜之书》《四民月令》
[思维模版] 中国古代文化发展原因的思考角度
(1)政治:国家统一和社会安定。
(2)经济:社会经济发展。
(3)交流:各民族、各地区之间的经济文化交流。
(4)传承:对之前科技文化成就的继承和发展。
(5)人物:代表性人物的贡献,人民群众的生活实践。
【真题演练】
 (2021·江苏卷,2)《史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是(  )
[A] 档案文献与现场考察结合
[B] 口述资料与实地探访互证
[C] 出土简牍与历史文献参校
[D] 民间传说与墓志铭文比对
第4课时 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
重点1 汉初的恢复和西汉的强盛与转向
课标问题一
任务一
202 郡国并行制 黄老无为 文景之治
任务二
(1)汉初实行无为而治,轻徭薄赋,诸侯国经济得到恢复和发展;汉初实行郡国并行制,诸侯王国的地位在中央政府管辖的郡之上,给予地方较大的自主权,有利于地方经济的恢复和发展,稳定了汉初的社会秩序;各诸侯王国的势力过于强大,不利于中央集权的巩固,也容易导致地方分裂势力的发展。
(2)前者以强硬的方式削藩,削夺诸侯王封地,后者以温和的方式,改变诸侯王国的继承方法;前者引起七国之乱,后者稳定了政局;前者并没有解除诸侯王国对中央的威胁,后者将王国越分越小,使其再也没有能力对抗中央,加强了中央集权。
[真题演练]
1.D 据材料并结合所学知识可知,秦人和楚人由于各自的历史文化背景不同,造就了不同的性格,因楚人“好游侠”“易发怒”,面对秦末的苛政,反抗最激烈,因此,汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,地方行政制度采取郡国并行制,郡国并行制在一定程度上扩大了地方的权力,对于那些文化传统深厚、地方特色鲜明的地区,能够更好地安抚民心,稳定统治,故选D项;秦朝的制度在全国范围内推行,没有专门针对楚地采取严苛的统治,排除A项;材料仅体现了秦末时政治统治与楚地的文化发生冲突,并非“文化冲突无法弥合”,排除B项;汉初基本沿袭秦制,说明“秦朝的制度不适用于楚地”与史实不符,排除C项。
2.A 材料体现了无为而治的思想,适应了汉初休养生息的政治需要,A项正确;材料没有提及法家思想,排除B项;董仲舒思想为尊崇儒术提供依据,且C项是在汉武帝时期,排除;无为而治不利于加强中央集权,排除D项。
课标问题二
任务一
中朝 推恩令 察举制 刺史 西域都护府 屯戍政策 中央 盐铁官营 工商业者 尊崇儒术
任务二
视角1
(1)变化:西汉时期相较于秦朝,在西部版图上的主要变化是张骞通西域后,西汉政府开始控制西域地区,这标志着汉朝的疆域首次扩展到了河西走廊以西,将中原与西域通过河西走廊紧密连接起来,形成了一个包括今天新疆地区在内的更大版图。
机构设置:西汉政府设立了“西域都护府”。在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,将河西走廊纳入郡县体制。
(2)北方游牧民族势力的消长是影响版图变化的重要因素;中原王朝国力的强弱直接关系到对西域的控制能力;新疆独特的地理环境使得该地区成为农耕文明与游牧文明争夺的焦点;中原王朝对边疆地区的治理和管理策略也是影响版图变化的重要因素。
视角2
(3)特征:建立了疆域广阔、人口众多的国家;郡县严格执行统一的制度法令;实现了文字统一;重视教育、教化和伦理规范的作用;制度上对各地区民众同等对待。
意义:确立了中国的基本疆域;强化了民族认同;形成了追求统一的价值观;创立了中国古代治国理政的基本模式。
[真题演练]
1.C 西汉统治者对王国职官的调整表现为裁撤一些官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,所以其出发点应该是削弱王国势力,本质上是防止王国问题影响中央集权,维护国家政治统一,故选C项;对王国职官的调整表现之一是精简行政机构,还有缩减俸禄和职权范围,所以精简地方行政机构不是其出发点,排除A项;郡国并行制下,王国的职官开支都是由王国自己支付的,与中央财政无关,排除B项;表格体现的是对王国职官的调整,目的是削弱王国势力,而不是要废除郡国并行体制,排除D项。
2.D 据“(驿站)出土的汉简”可知,本题考查汉朝驿站。驿站机构与人员的设置保障了道路的畅通和有效快捷地传达文书,有利于政令的统一,故D项正确;A项只是对具体史实的陈述,属于材料表面现象,排除;丝绸之路是中外交往的主要通道,但是材料并未涉及中外交往问题,排除B项;驿站属于交通机构,不能体现基层治理的相关内容,并且材料没有提及边疆稳定的信息,排除C项。
重点2 东汉的兴衰与两汉的文化
课标问题一
任务一
1.土地兼并
2.洛阳 尚书台 儒学 外戚、宦官 豪强地主
任务二
袁氏家族的兴衰与东汉历史的发展密切相关,反映了时代的变迁。
袁良、袁安等以通经入仕,家族地位急剧上升,反映了汉代尊崇儒术,儒学成为主流意识形态;后代皆凭借高门成为高官,表明官员选拔任用已为世家大族所把持,豪强地主垄断政治。东汉中期以后,政治腐败,外戚、宦官交替专权,袁氏家族通过结交外戚、宦官,壮大了自己的势力,这也加剧了政治黑暗。东汉末年,社会动荡,统治名存实亡,袁绍、袁术势力迅速壮大,他们干预朝政,参加混战,割据一方,后在军阀割据混战中失势,袁氏势力被铲除。
袁氏家族的兴衰,表明世家大族的兴衰深受历史发展的影响,世家大族势力也影响着东汉历史的发展。
[真题演练]
A 先秦至秦汉时期国家从分裂走向统一,社会尚武风气浓厚,国家重视马匹,因此当时统治阶层崇尚马车。而东汉晚期,统治阶层竞相乘坐牛车,社会风气呈现一种享受安逸、散漫、缺乏进取的状态。结合东汉晚期外戚、宦官交替专权,豪强地主势力迅速发展,农民起义不断的史实可知,乘牛车风尚反映了政治衰颓的时代景象,A项正确。从题干中牛车“可障帷设几、任意坐卧”可得出这种“风尚”反映了追求奢逸的风气,B项错误。乘坐牛车出行,不能体现重农崇耕,C项错误。东汉晚期竞相乘坐牛车的社会风尚,不能直接体现豪强地主势力增强的结论,D项错误。
课标问题二
任务
班固 神农本草经 九章算术 蔡伦
[真题演练]
 B 材料大意为太史公司马迁说:我到淮阴,淮阴人对我说,韩信即使是平民百姓时,他的志向就与众不同。他母亲死了,家中贫困无法埋葬,可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地,让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓,的确如此。故司马迁采用的史学方法是口述资料与实地探访互证,B项正确。材料没有涉及档案文献、出土简牍、墓志铭文等信息,排除A、C、D三项。

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