资源简介 (共19张PPT)浙教版九年级上册第1节 金属材料(第1课时)第2章 物质转化与材料利用引入新课材料是人类生产和生活的重要物质基础。随着人们对物质及其转化规律的认识不断加深,各种物质的用途和新型材料不断被发现。金属材料、有机合成材料以及新型材料的应用和发展,促进了人类文明的进步。你知道科学家是如何研制新材料的吗?各类物质的转化规律对材料的发现和利用有什么指导作用?新课教学说一说日常生活中,哪些地方用到了金属?新课教学物质的用途由物质的性质决定金属铜具有良好的导电性----制作导线金属铁具有良好的导热性----制作铁锅金属还具有哪些不同于其它物质的性质呢 新课教学下面是一些常见的金属和非金属的样品,请仔细观察和记录这些样品的外观,想想它们之间有什么不同。金属与非金属新课教学金属有特殊的金属光泽很容易根据外观来辨认名称 外观 名称 外观铝 汞铜 溴铁 硫碳 磷银白色的固体紫红色的固体银白色的固体黑色固体银白色的液体红棕色的液体淡黄色的固体白色或红色的固体新课教学金属与非金属的区别金属都有特殊的光泽。大多数金属的颜色为银白色或灰色,但金呈金黄色,铜为紫红色。除汞(俗称水银)外,所有金属在室温下都是固体。大多数非金属没有光泽,外表暗淡。在常温下,大多数非金属元素所组成的单质是气体,也有一些是固体,溴是唯一的在常温下呈液体的非金属单质。固体非金属较脆,用锤子敲击时,它们中的大多数很容易碎裂甚至变成粉末。金属都具有金属光泽,有良好的导电性、导热性和延展性,每种金属又具有独特的性质,人们常根据金属的一般性质和特性来选择使用金属。新课教学视频:金属的性质新课教学现有一种单质,要分辨它是金属还是非金属,你可以用到哪些方法?1、根据颜色光泽可分辨,金属具有特殊的金属光泽2、加热,根据导热性可分辨3、接到电路中,可根据导电性来分辨4、敲击,可根据可锻性、延展性来分辨新课教学金属的用途为了研究金属的性质,推测某些金属的用途,或根据应用的需要去寻找具有某种特性的金属,我们常常需要建立常见金属的性质和用途的关系。物质的性质与用途有什么关系?物质的性质物质的用途决定体现活动1.根据金属的物理性质,我们可以推测出它的用途。有金属光泽—可以用来做装饰品。熔点高,不易熔化—____________________________________。比较硬— ___________________ _________________________。有延展性_____________________________________________。有导电性_____________________________________________。有导热性_____________________________________________。可以用来灯丝,如金属钨可以用来做钻头机器、建筑材料等可以用来做金属箔片,如易拉罐可以用来做电线,如铜、铝可以用来做炊具,如铁锅新课教学2.我们可以设计一些实验方案,或通过调查来分析金属的物理性质,证实它们有哪些用途。举例分析常见的金属有哪些物理性质,以及分别有什么用途,析结果填入表2-1中。金属名称 主要物理性质 用途铁铜铝。。。。纯铁质软,密度较大,熔沸点较高,具有铁磁性机械制品、建筑材料、刀具、炊具具有紫红色的金属光泽,密度大,有良好的导电性和导热性导线、导热器皿密度小,有良好的延展性、导电性和导热性制造电线和电缆、铝箔包装建筑装饰材料思考与讨论1、银是最佳的导热体,为什么银不宜用来制造煮食器皿?试说出2种原因。银的价格高,银的质地相对较软,熔点较低等2、为什么装食品的罐头一般用镀锡的铁制造,而不用纯锡制造?镀锡的铁具有耐腐蚀、无毒、强度高、延展性好等优点,而纯锡的熔点低、强度小,不易成型思考与讨论3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?钨的熔点高,锡的熔点低。锡丝易熔断4.为什么铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄?铁易导热,加上导热性弱的木柄等以防烫手当堂检测1、下列生活用品中,由金属材料制成的是( )A、塑料袋 B、玻璃杯 C、铁锅 D、磁碗C2、下列有关金属的用途与性质不对应的是( )A.用铜制作导线——铜具有导电性B.用铁制铁锅——铁具有良好的导热性C.用锡制锡箔——锡具有延展性D.用银制作装饰品——银具有美丽的颜色D当堂检测3、科学家发现一种新金属。根据图表信息推测其用途错误的是( )A.用于焊接金属 B.制造航天飞机C.制外科手术刀 D.用于通讯设备熔点 2500℃密度 3g/cm3强度 与钢相似导电性 良好导热性 良好抗腐蚀性 优异A当堂检测4、 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图所示。(1)铁锅含有金属单质 (写化学式)(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是 。(3)铝锅轻便、耐用,其原因是________________________________________________________________________。(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是 、 。Fe使油和氧气隔绝,缺少助燃剂铝的密度小,铝的表面有一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝进一步氧化节约资源减少环境污染板书设计第1节 金属材料(1)性质用途反映决定布置作业1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“常见金属材料”相关内容。2.1金属材料(1)课后检测班级 姓名1.下列生活用品中,由金属材料制成的是( )A、塑料袋 B、玻璃杯 C、铁锅 D、磁碗2.炒菜用的钢铁制锅铲上部,常加一木柄和塑料柄,这说明了铁具有的性质是( )A、铁是热的良导体 B、铁的电的导体C、铁在空气中易生锈 D、铁不耐酸、碱腐蚀3. 选择铸造硬币的金属材料时,不需要考虑的因素是( )A.硬度 B.价格C.耐腐蚀性 D.导电性4.下列有关金属的用途与性质不对应的是( )A.用铜制作导线——铜具有导电性B.用铁制铁锅——铁具有良好的导热性C.用锡制锡箔——锡具有延展性D.用银制作装饰品——银具有美丽的颜色5.下列有关金属的说法正确的是( )A.铝元素在地壳中含量最多,使用也最早B.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁C.灯泡里的灯丝常用钨制成D.地球上金属矿物资源储量有限,可再生6.某学生做了如下实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面;将几枚小铁钉投入烧杯中,到不再有气泡逸出(溶液的体积变化忽略不计),和开始相比,小球的位置将 ( )A.上浮 B.不变 C.下沉 D.沉至杯底7.科学家发现一种新金属。根据图表信息推测其用途错误的是( )A.用于焊接金属 B.制造航天飞机C.制外科手术刀 D.用于通讯设备熔点 2500℃密度 3g/cm3强度 与钢相似导电性 良好导热性 良好抗腐蚀性 优异8.铁是人类生活、生产实际中应用很广的一种金属材料。有关铁的叙述正确的是( )A.铁能置换出酸中的氢气B.铁是一种晶体,熔化时温度逐渐升高C.使用铁锅比使用铝锅更有利于人的健康D.铁是电的良导体,因为铁是由铁原子直接构成的9.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是( )A.硬度很大、熔点很高 B.是银白色的固体C.密度都很大 D.能够导电、能够导热10.金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点1725℃,具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是( )A.保险丝 B.医疗器械 C.潜艇外壳 D.眼镜架11.铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。常温下一些金属的物理性质数据如下:分析上表数据,回答以下问题:(1)表中导电性能最好的金属是 。(2)碎石用的大锤常用铁制而不用铝制,原因是_________________________________。(3)为什么用铝锅炒菜时锅底易产生变形,而用铁锅则不会?12. 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图所示。(1)铁锅含有金属单质 (写化学式)(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是 。(3)铝锅轻便、耐用,其原因是____________________________。(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是 、 。13.日常生活中的不少用品与水银有关,体温计就是其中之一。小明偶患感冒,量体温时不小心将体温计滑落摔碎,地面上散落许多水银珠。小明就想:水银有毒吗?怎样清理?经网络搜寻,小明获取以下有关水银的资料:水银学名为汞(Hg),常温下是银白色液体,密度大,易蒸发且吸附性特别好,不溶于水,汞及汞的大多数化合物有毒。汞在化合物中常表现为+2价(汞离子的符号为:Hg2+),能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质——硫化汞。依据以上信息和小明的做法,完成下面问题:(1)小明关掉室内所有热源,开窗通风,这样做的目的是__________;(2)小明戴上手套以避免__________,用小勺把水银收集到盛有__________的玻璃瓶中,送交实验室;(3)最后,小明又向不易收集的细小水银珠上布撒硫磺粉降低危害,他的依据是____________________(写出化学反应方程式)。。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A D D C A A C D A铜;铁的硬度和密度较大;铝的熔点低,故在炒菜时容易软化,而铁的熔点高,不易软化Fe;使油和氧气隔绝,缺少助燃剂;铝的密度小,铝的表面有一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝进一步氧化;节约资源、减少环境污染13.(1)防止水银蒸发,使人中毒 (2)水银侵害身体 水 (3)Hg+S=HgS 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1金属材料(1)课后检测(含答案).doc 2.1金属材料(第1课时)(课件19张ppt 视频 课后检测卷(含答案)).pptx 金属的性质.mp4