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四川省达州市2025年中考历史真题试卷
1．（2025·达州）不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是（　　）
A．繁荣与开放的时代 B．政权分立与民族交融
C．早期国家与社会变革 D．民族关系发展和社会变化
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一；唐朝的建立
【解析】【分析】据题干“隋唐时期时代特征”，结合所学可知，隋唐时期是我国封建社会的大变革时代，政治、经济、文化繁荣发展，对外积极主动开放，中国文化圈形成，影响了亚洲，尤其是东亚的许多国家，所以繁荣与开放符合隋唐时期的时代特征，故选A项。
“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B项。
“早期国家与社会变革”是夏商西周和春秋战国的时代特征，排除C项。
“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的时代特征，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是隋唐时期的时代特征。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋唐时期繁荣与开放的相关史实。
2．（2025·达州）历史上的中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入了新生机。下列史实能论证这一观点的是（　　）
A．文成公主入藏 B．文天祥抗元
C．北方各族内迁 D．郑和下西洋
【答案】D
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】据题干“中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入了新生机”，结合所学可知，明朝时期，郑和七下西洋，先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，不仅增进了中国与亚非国家的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类社会共同发展注入了新生机，故选D项。
文成公主入藏，促进了汉藏两族的友好关系和文化交流，不涉及对外交流，排除A项。
文天祥抗击元朝，展现了文天祥的爱国情怀和民族气节，不涉及对外交流，排除B项。
魏晋南北朝时期，北方各族内迁促进了民族、文化交流，不涉及对外交流，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查郑和下西洋，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
3．（2025·达州）2025年5月，中共中央、国务院印发了修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》。该条例精神与古代哪位思想家的主张一脉相承（　　）
A．老子：无为而治 B．孟子：实行仁政
C．墨子：提倡节俭 D．韩非：依法治国
【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据题干“《党政机关厉行节约反对浪费条例》”，结合所学可知，战国时期，墨家创始人墨子批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，因此《党政机关厉行节约反对浪费条例》的条例精神与古代墨子的“节俭”思想一脉相承，故选C项。
老子：无为而治与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除A项。
孟子：实行仁政与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除B项。
韩非：依法治国与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是墨子思想，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于百家争鸣的相关史实。
4．（2025·达州）历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动：“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动指的是（　　）
A．辛亥革命 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统”，结合所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，面临着内忧外患，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治，掀起了“自强”“求富”的洋务运动，故选B项。
辛亥革命主张推翻清明统治，实行民主共和，排除A项。
戊戌变法主张维新变法，实行君主立宪制度，排除C项。
新文化运动提出民主与科学，推动思想解放，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以洋务运动为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．（2025·达州）历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（　　）
A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今
B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山
C．舍身变法自君始，无力回天昭后人
D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬
【答案】A
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】提取答题关键信息“评价林则徐的诗句”，结合所学可知，1839年，林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，因此“虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今”是对林则徐的评价，故选A项。
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”是对左宗棠收复新疆的评价，排除B项。
“舍身变法自君始，无力回天昭后人”是对维新志士谭嗣同的评价，排除C项。
“状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬”评价的昌状元张謇实业救国，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是林则徐虎门销烟，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记林则徐禁烟运动的相关历史知识。
6．（2025·达州）中国共产党带领中国人民克服重重困难，战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命的伟大胜利。期间先后经历了众多关键历史节点，下列选项正确的是（　　）
A．在瑞金确立了思想建党、政治建军的原则
B．在延安创建了中国第一个农村革命根据地
C．遵义见证了中国共产党生死攸关的历史时刻
D．西柏坡是敌后战场的战略总后方和指挥中枢
【答案】C
【知识点】遵义会议
【解析】【分析】据题干“中国共产党带领中国人民……取得了新民主主义革命的伟大胜利”，结合所学可知，1935年1月，中共遵义会议召开，纠正了博古等在人在在军事上和组织上的“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，在极其危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故选C项。
1929年，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，排除A项。
1927年，毛泽东在井冈山创建了第一个农村革命根据地，排除B项。
抗战时期，延安是中共敌后战场的战略总后方和指挥中枢，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是遵义会议。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握共产党领导新主主义革命的相关史实。
7．（2025·达州）毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（　　）
A．星星之火，可以燎原 B．一切反动派都是纸老虎
C．自己动手，丰衣足食 D．政权是由枪杆子中取得的
【答案】B
【知识点】内战爆发
【解析】【分析】提取答题关键信息“解放战争初期，毛泽东提出的著名论断”，结合所学可知，1946年，国民党发动全面内战，面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，故选B项。
“星星之火，可以燎原”是毛泽东在土地革命时期提出，排除A项。、
“自己动手，丰衣足食”是毛泽东在抗日战争时期提出，排除C项。
“政权是由枪杆子中取得的”是在八七会议上报出来的，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题主要知识考点是毛泽东思想的内容。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握毛泽东思想的相关史实。
8．（2025·达州）新华社北京5月12日电：外交部发言人指出，无论民进党当局说什么、做什么，改变不了台湾是中国领土一部分的历史和法理事实，改变不了国际社会坚持一个中国原则的普遍共识，中国终将统一、也必将统一。当前实现两岸统一的最佳方式是（　　）
A．使用武力解放 B．实行民族区域自治制度
C．设立经济特区 D．“和平统一、一国两制”方针
【答案】D
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】据题干“当前实现两岸统一的最佳方式”，结合所学可知，20世纪80年代前期，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的想想，所以当前“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，也是当前实现两岸统一的最佳方式，故选D项。
“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的基本方针，但不承诺放弃武力，排除A项。
民族区域自治制度解决民族问题的基本制度，与实现两岸统一没有关联，排除B项。
经济特区是对外开放的“窗口”，而材料强调的是两岸统一的方针，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是“和平统一、一国两制”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
9．（2025·达州）治国有常、利民为本。新中国成立后，中国共产党在不同时期适时调整了土地政策，其中有利于提高农民生产积极性的是（　　）
①土地改革运动 ②农业合作化运动 ③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；农业、手工业合作化
【解析】【分析】提出答题关键信息“有利于提高农民生产积极性的土地政策”，结合所学可知，建国初实行的土地改革运动，满足了农民的土地要求，调动了农民生产积极性，故①符合题意；20世纪50年代，国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业合作社，调动了农民生产积极性，促进农业发展，故②符合题意；1958年，中央掀起人民公社化运动，片面追求公有化程度，严重挫伤了农民生产积极性，故③不符合题意；中共十一届三中全会后，农村经济体制改革开展，实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，推动了农业发展。
综上可知，①②④符合题意，故选B项；③不符合题意，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是建国以来农村生产关系的调整。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建国以来农村生产关系的调整的相关史实。
10．（2025·达州）一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向，”周恩来能改变会议航向的原因是（　　）
A．提出“求同存异”的方针 B．奉行独立自主的外交政策
C．提出了和平共处五项原则 D．中美关系开始走向正常化
【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】据题干“万隆会议”，结合所学可知，1955年，亚非国家召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾，周恩来提出“求同存异”提方针，改变了会议的航向，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非国家的团结与合作，故选A项。
1949年，在开国大典上，毛泽东向世界宣告中国奉行独立自主的外交政策，排除B项。、
1953年，周恩来接见印度代表团时，首次提出“和平共处五项原则”，排除C项。
1972年，美国总统尼克松访华，标志中美关系开始走向正常化，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以万隆会议为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．（2025·达州）他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲。他们是（　　）
A．罗马人 B．希腊人 C．雅利安人 D．阿拉伯人
【答案】D
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】据题干“沟通东西方文化的角色”，结合所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等都是由阿拉伯人传入了欧洲的，故选D项。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，与罗马人无关，排除A项 。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，与希腊人无关，排除B项。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，并非雅利安人，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯文化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握阿拉伯帝国的相关史实。
12．（2025·达州）下表呈现了世界近现代史上的一些大事。这些事件共同反映了（　　）
时间 事件
18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动
20世纪20年代 印度的非暴力不合作运动
20世纪60年代 “非洲年”
A．资本主义制度的产生与发展
B．西方世界优势地位的丧失
C．殖民地半殖民地人民的反抗斗争
D．国际共产主义运动的兴起
【答案】C
【知识点】拉丁美洲独立运动；甘地与印度非暴力不合作运动；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据所学可知，拉丁美洲独立运动、印度的非暴力不合作运动和“非洲年”是18世纪末19世纪初至二战后，亚非拉人民争取民族独立的重大历史事件，反映了殖民地半殖民地人民为了摆脱殖民统治、争取民族独立而进行的英勇斗争，故选C项。
英法美早期资产阶级革命和工业革命后资产阶级的改革反映了资本主义制度的产生与发展，与材料内容不符合，排除A项。
第二次世界大战沉重地打击了帝国主义国家，西方世界优势地位的逐渐丧失，与材料信息不符，排除B项。
马克思主义的诞生，国际工人运动有了科学理论指导，推动了国际共产主义运动的兴起发展，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是亚非拉民族民主运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握亚非拉民族民主运动的相关史实。
13．（2025·达州）达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是（　　）
A．达·芬奇 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．梵高
【答案】B
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】据题干“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”，结合所学可知，德国天才作曲家贝多芬患有耳疾，双耳完全失聪，但是他以顽强的毅力，扼住命运的咽喉，创作了一系列的不朽之作，故选B项。
达·芬奇是杰出的画家，文艺复兴的巨人，排除A项。
莎士比亚是杰出的文学家，人文主义大师，排除C项。
梵高是杰出的画家，被称为扑向太阳的画家，排除D项 。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是贝多芬，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于贝多芬的相关史实。
14．（2025·达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如下示意图，其中空白处应填入（　　）
A．美苏两极格局的形成 B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
【答案】A
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据所学可知，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，而“北约”“华约”的成立，标志着美苏冷战对峙、两极格局的正式形成，所以题干中空白处应填入“美苏冷战、两极格局”，故选A项。
欧洲走向联合的事件主要有欧洲煤钢共同体、欧洲共同体、欧洲联盟等，不符合题意，排除B项。
世界多极化趋势的发展表现在“一超多强”，中俄欧日和发展中国家崛起，不合题意，排除C项。
巴黎和会和华盛顿会议的召开，促使一战后凡尔赛—华盛顿体系的建立，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是美苏两极格局。本题主要考查学生对历史思维导图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美苏两极格局的相关史实。
15．（2025·达州）史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是（　　）
A．文献史料 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料
【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设；罗斯福新政
【解析】【分析】根据所学可知，实物史料主要指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，结合材料“图1第聂伯河上修建的水电站”“图2田纳西水利工程”可知，二者都是确实存在的建筑，属于实物史料，故选C项。
文献史料指以文字、符号等形式记录历史信息的资料，如史书、书信等，不符合题意，排除A项。
图像史料是以视觉化手段记录历史的影像资料，如绘画、摄影、音像等，不符合题意，排除B项。
口述史料是通过人们口头讲述而记录下来的史料，如回忆录、访谈录等，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点实物史料是。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史料类型等相关知识。
16．（2025·达州）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘，后事之师。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表（部分）
时间 事件
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张
1937年7月 七七事变
1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年5月 毛泽东发表《论持久战》
1939年9月 德国突袭波兰，英国、法国被迫宣战
1940年8月 八路军打响百团大战
1941年6月 德国入侵苏联，苏联卫国战争开始
1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》
1942年2月 中国远征军入场作战
1945年5月 德国战败
1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降
1945年9月 日本政府正式签署投降书
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册
材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
（1）近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有哪些？（请举一例，1分）日本参与的第二次侵华战争，使中国的社会性质发生了什么变化？日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争？
（2）根据材料一中的表格，分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。
（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。
（4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。
【答案】（1）民族英雄：邓世昌。
社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
事件：九一八事变。
（2）标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。
标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。
（3）认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。
（4）决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；第二次国共合作（抗日民族统一战线）；抗日战争胜利的原因和意义；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】（1）根据所学可知，甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有邓世昌等人；根据所学可知，日本第一次参与侵华是甲午战争，第二次参与侵华战争是八国联军侵华战争，这次战争清政府再次战败，签订《辛丑条约》，导致中国完全沦为半殖民地半封建社会。根据所学可知，1931年，日本发动九一八事变，挑起了第三次侵华战争。
（2）据材料一“1937年9月”“国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言”，结合所学可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，中华民族实现了全民族抗战。据材料一“1942年1月”“26个国家的代表签署《联合国家宣言》”，结合所学可知，1942年1月，中苏美英等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了世界反法西斯战争的形势。
（3）据材料二“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识”，结合所学可知，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境
（4）决定性因素：综合上述材料并结合所学知识可知，抗日战争是中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
历史地位：根据所学可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
故答案为：（1）民族英雄：邓世昌。社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。事件：九一八事变。（2）标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。（3）认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。（4）决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
17．（2025·达州）中国道路是一条顺应时代潮流、符合人民愿望、符合社会发展规律的正确道路。是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）【政权初创】
材料一 建立中国共产党、成立 ① 、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》
根据材料一并结合所学知识，补充“ ① ”的内容。哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？
（2）【道路探索】
材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系
根据材料二并结合所学知识，指出中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针。社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就。请举一例在农业上的成就。
（3）【体制改革】
材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以后，以十四大为标志，改革进入了新阶段。
——郭德宏、王海光、韩刚《中华人民共和国专题史稿》
根据材料三并结合所学知识，指出城市经济体制改革的中心环节。中共十四大作出的哪一决定使“改革进入了新阶段”？
（4）【梦想推进】
材料四 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。使党和国家事业发生了历史性变革。推动中国特色社会主义进入了新时代。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册
结合新知识回答，为实现材料四中提到的“伟大梦想”，中国共产党确立了什么奋斗目标？提出并形成了什么战略布局？
【答案】（1）内容：中华人民共和国成立。
战争：抗美援朝。
（2）八字方针：调整、巩固、充实、提高”。
成就：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。
（3）中心环节：增强企业活力。
决定：建立社会主义市场经济体制。
（4）奋斗目标：“两个一百年”奋斗目标。
战略布局： “四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
【知识点】中华人民共和国成立；抗美援朝；袁隆平及杂交水稻；国有企业改革；“两个一百年”
【解析】【分析】（1）内容：据材料一“建立中国共产党、成立……推进改革开放和中国特色社会主义事业……”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑之一。
战争：根据所学可知，1950－1953年，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
（2）八字方针：据材料二“社会主义建设的探索”“国民经济调整”，结合所学可知，20世纪60年代初，为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，推动了国民经济的恢复发展。
农业成就：根据所学可知，社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就，如1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。为解决我国粮食问题作出了巨大贡献。
（3）中心环节：据材料三“80年代中后期以城市为重点……”，结合所学可知，1984年，我国城市经济体制改革全面展开，实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，中心环节是增强企业的活力。
决定：据材料三“以十四大为标志，改革进入了新阶段”，结合所学可知，1992年，中共十四大召开，确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标，宣告“改革进入了新阶段”。
（4）结合材料四“中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”并结合所学可知，为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。并且以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。
故答案为：（1）内容：中华人民共和国成立。战争：抗美援朝。（2）八字方针：调整、巩固、充实、提高”。成就：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。（3）中心环节：增强企业活力。决定：建立社会主义市场经济体制。（4）奋斗目标：“两个一百年”奋斗目标。战略布局： “四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
【点评】（1）本题主要知识考点是中华人民共和国成立与巩固。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中华人民共和国成立与巩固的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是社会主义建设的探索。本题主要考查学生对历史思维导图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义建设的探索的相关史实。
（3）本题主要考查城市经济体制改革。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济体制改革的相关史实。
（4）本题主要知识考点是中国梦，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
18．（2025·达州）资本主义从萌芽初现到全球扩张，社会主义从理论构想到制度实践，人类社会的变革始终充满张力与突破。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）材料一 他（威廉）和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》，于1689年4月被转化为《权利法案》。……法案宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军。它废除了在司法事务中行使特权，而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款。
——马克·凯什岚斯基《企鹅英国史（卷六）》
根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件使“他和玛丽”登上王位？概括《权利法案》颁布的目的。
（2）材料二 美国曾经是英国的殖民地，当工业革命在英国启动时，美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁，实现了独立。……但18-19世纪的美国有资本主义和奴隶制两种社会经济形态存在，形成了南北之间的对立。这种情况到19世纪中叶南北战争中北方打败南方，巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除。
——钱乘旦《新世界史纲要》
根据材料二并结合所学知识，指出哪场战役是美国“挣脱英国的殖民枷锁”的转折点？“南北战争”的性质是什么？
（3）材料三 1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂。一艘军舰调转炮口对准冬宫——克伦斯基的政府所在地。克伦斯基政府基本上找不到什么人来保卫它。苏维埃代表大会仓促召开，大会宣布临时政府已被推翻，并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它。
——帕尔默、科尔顿《近现代世界史》
材料三描述的是哪一历史事件？结合所学知识回答，该事件在社会主义发展史上有何重要历史地位？同时它把什么思想理论变成了社会现实？
【答案】（1）历史事件：光荣革命。
目的：限制王权。
（2）转折点：萨拉托加大捷。
性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（3）历史事件：十月革命。
历史地位：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
思想理论：马克思主义。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；林肯与美国南北战争；列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】（1）事件：据材料一“他（威廉）和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》，于1689年4月被转化为《权利法案》”，结合所学可知，1688年，英国“光荣革命”，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉为英国国王。
目的；据材料一“……法案宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军……而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款”，结合所学可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，通过法律限制国王的权力。、
（2）转折点：据材料二“……美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁，实现了独立”，结合所学可知，1777年，萨拉托加大捷成为美国“挣脱英国的殖民枷锁”的转折点。
性质：据材料二“……19世纪中叶南北战争中北方打败南方，巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除”，结合所学可知，美国南北战争，废除了黑奴制度，维护了美国统一，为资本主义发展进一步扫除了障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（3）历史事件：据材料三“1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂……”，结合所学可知，1917年11月，在列宁的领导下，彼得格勒工人、赤卫队发动了武装起义，推翻了临时政府，取得了十月社会主义革命的胜利。
历史地位：据材料三“……苏维埃代表大会仓促召开，大会宣布临时政府已被推翻，并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它”，结合所学可知，俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。促使马克思主义由思想理论变成了社会现实。
故答案为：（1）历史事件：光荣革命。目的：限制王权。（2）转折点：萨拉托加大捷。性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。（3）历史事件：十月革命。历史地位：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。思想理论：马克思主义。
【点评】（1）本题主要知识考点是光荣革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记光荣革命的相关历史知识。
（2）本题主要考查美国独立战争和南北战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题以俄国十月革命为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19．（2025·达州）经济全球化是当今世界不可逆转的潮流，它像一张无形的大网，将各国经济紧密相连。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）材料一 在这个新的世界地图上，人们渐渐看到在陆地上，有好多把欧洲和亚洲连在一起的道路，……也看到在海洋上，有横穿大洋连贯欧亚美非和大洋洲的航线，……这些密密麻麻的线条，渐渐填满整个世界，终于让全球一道携手进入一个整体历史。
——葛兆光《从中国出发的全球史》
根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件后出现了“新的世界地图”？从全球化的角度分析该事件的历史影响。
（2）材料二 19世纪70年代前后，科学技术的发展引起了以电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立为主要标志的第二次工业革命，带动了一批新兴工业部门的出现，如电力、电器、化工、石油、汽车等等。
——钱乘旦《新世界史纲要》
根据材料二，指出第二次工业革命的主要标志。结合所学知识回答，在内燃机的发明和改进上，哪一个国家的成就最大？
（3）材料三 习近平主席指出：“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律，不会有赢家。”近日，美国加征所谓“对等关税”，挑起贸易战，严重损害国际经贸秩序，给全球经济带来巨大负面影响。……面对美方的经济霸凌行径，中国已经并将继续采取必要措施。
——摘编自《人民日报》（2025年4月22日）
根据材料三并结合所学知识，指出阻碍经济全球化健康发展的因素有哪些？面对美方的经济霸凌行径，我国可以通过哪一国际组织来协调解决？
（4）综合上述材料并结合所学知识思考，你认为中国应该如何更好地应对经济全球化带来的机遇和挑战？
【答案】（1）历史事件： 新航路开辟。
历史影响： 新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。
（2）主要标志：电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。
国家： 德国。
（3）阻碍因素：贸易保护主义；经济霸凌行径。
国际组织：世界贸易组织（WTO）。
（4）应对：大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
【知识点】新航路的开辟；第二次工业革命及主要成就；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）历史事件：据材料一“在这个新的世界地图上，人们渐渐看到在陆地上，有好多把欧洲和亚洲连在一起的道路，……也看到在海洋上，有横穿大洋连贯欧亚美非和大洋洲的航线”，结合所学可知，新航路的开辟，打通了欧洲、亚洲、非洲、美洲、大洋洲的联系通道，促使了“新的世界地图”的出现。
历史影响： 据材料一“……这些密密麻麻的线条，渐渐填满整个世界，终于让全球一道携手进入一个整体历史”，结合所学可知，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。
（2）主要标志：据材料二“19世纪70年代前后，科学技术的发展引起了以电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立为主要标志的第二次工业革命”，结合所学可知，第二次工业革命的主要标志是电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。
国家：结合所学可知，第二次工业革命，改进和改进了内燃机，其中以德国成就最大。
（3）阻碍因素：据材料三“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律，不会有赢家”“美国加征所谓“对等关税”，挑起贸易战，严重损害国际经贸秩序，给全球经济带来巨大负面影响”可知，贸易保护主义阻碍经济全球化健康发展；据材料三“……面对美方的经济霸凌行径，中国已经并将继续采取必要措施”可知，美国经济霸凌行径阻碍经济全球化健康发展。
国际组织：结合所学可知，1995年，世界贸易组织（WTO）正式成立，主要职能是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，因此，面对美方的经济霸凌行径，我国可以通过世界贸易组织（WTO）来协调解决。
（4）本题为开放性试题。综合上述材料并结合所学知识可知，我国为了更好地应对经济全球化带来的机遇和挑战，应大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
故答案为：（1）历史事件： 新航路开辟。历史影响： 新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。（2）主要标志：电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。国家： 德国。（3）阻碍因素：贸易保护主义；经济霸凌行径。国际组织：世界贸易组织（WTO）。（4）应对：大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记新航路开辟的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是第二次工业革命，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（3）本题主要考查经济全球化，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
（4）本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记的相关历史知识。
1 / 1四川省达州市2025年中考历史真题试卷
1．（2025·达州）不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是（　　）
A．繁荣与开放的时代 B．政权分立与民族交融
C．早期国家与社会变革 D．民族关系发展和社会变化
2．（2025·达州）历史上的中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入了新生机。下列史实能论证这一观点的是（　　）
A．文成公主入藏 B．文天祥抗元
C．北方各族内迁 D．郑和下西洋
3．（2025·达州）2025年5月，中共中央、国务院印发了修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》。该条例精神与古代哪位思想家的主张一脉相承（　　）
A．老子：无为而治 B．孟子：实行仁政
C．墨子：提倡节俭 D．韩非：依法治国
4．（2025·达州）历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动：“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动指的是（　　）
A．辛亥革命 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动
5．（2025·达州）历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（　　）
A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今
B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山
C．舍身变法自君始，无力回天昭后人
D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬
6．（2025·达州）中国共产党带领中国人民克服重重困难，战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命的伟大胜利。期间先后经历了众多关键历史节点，下列选项正确的是（　　）
A．在瑞金确立了思想建党、政治建军的原则
B．在延安创建了中国第一个农村革命根据地
C．遵义见证了中国共产党生死攸关的历史时刻
D．西柏坡是敌后战场的战略总后方和指挥中枢
7．（2025·达州）毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（　　）
A．星星之火，可以燎原 B．一切反动派都是纸老虎
C．自己动手，丰衣足食 D．政权是由枪杆子中取得的
8．（2025·达州）新华社北京5月12日电：外交部发言人指出，无论民进党当局说什么、做什么，改变不了台湾是中国领土一部分的历史和法理事实，改变不了国际社会坚持一个中国原则的普遍共识，中国终将统一、也必将统一。当前实现两岸统一的最佳方式是（　　）
A．使用武力解放 B．实行民族区域自治制度
C．设立经济特区 D．“和平统一、一国两制”方针
9．（2025·达州）治国有常、利民为本。新中国成立后，中国共产党在不同时期适时调整了土地政策，其中有利于提高农民生产积极性的是（　　）
①土地改革运动 ②农业合作化运动 ③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025·达州）一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向，”周恩来能改变会议航向的原因是（　　）
A．提出“求同存异”的方针 B．奉行独立自主的外交政策
C．提出了和平共处五项原则 D．中美关系开始走向正常化
11．（2025·达州）他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲。他们是（　　）
A．罗马人 B．希腊人 C．雅利安人 D．阿拉伯人
12．（2025·达州）下表呈现了世界近现代史上的一些大事。这些事件共同反映了（　　）
时间 事件
18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动
20世纪20年代 印度的非暴力不合作运动
20世纪60年代 “非洲年”
A．资本主义制度的产生与发展
B．西方世界优势地位的丧失
C．殖民地半殖民地人民的反抗斗争
D．国际共产主义运动的兴起
13．（2025·达州）达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是（　　）
A．达·芬奇 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．梵高
14．（2025·达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如下示意图，其中空白处应填入（　　）
A．美苏两极格局的形成 B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
15．（2025·达州）史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是（　　）
A．文献史料 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料
16．（2025·达州）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘，后事之师。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表（部分）
时间 事件
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张
1937年7月 七七事变
1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年5月 毛泽东发表《论持久战》
1939年9月 德国突袭波兰，英国、法国被迫宣战
1940年8月 八路军打响百团大战
1941年6月 德国入侵苏联，苏联卫国战争开始
1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》
1942年2月 中国远征军入场作战
1945年5月 德国战败
1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降
1945年9月 日本政府正式签署投降书
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册
材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
（1）近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有哪些？（请举一例，1分）日本参与的第二次侵华战争，使中国的社会性质发生了什么变化？日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争？
（2）根据材料一中的表格，分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。
（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。
（4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。
17．（2025·达州）中国道路是一条顺应时代潮流、符合人民愿望、符合社会发展规律的正确道路。是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）【政权初创】
材料一 建立中国共产党、成立 ① 、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》
根据材料一并结合所学知识，补充“ ① ”的内容。哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？
（2）【道路探索】
材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系
根据材料二并结合所学知识，指出中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针。社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就。请举一例在农业上的成就。
（3）【体制改革】
材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以后，以十四大为标志，改革进入了新阶段。
——郭德宏、王海光、韩刚《中华人民共和国专题史稿》
根据材料三并结合所学知识，指出城市经济体制改革的中心环节。中共十四大作出的哪一决定使“改革进入了新阶段”？
（4）【梦想推进】
材料四 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。使党和国家事业发生了历史性变革。推动中国特色社会主义进入了新时代。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册
结合新知识回答，为实现材料四中提到的“伟大梦想”，中国共产党确立了什么奋斗目标？提出并形成了什么战略布局？
18．（2025·达州）资本主义从萌芽初现到全球扩张，社会主义从理论构想到制度实践，人类社会的变革始终充满张力与突破。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）材料一 他（威廉）和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》，于1689年4月被转化为《权利法案》。……法案宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军。它废除了在司法事务中行使特权，而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款。
——马克·凯什岚斯基《企鹅英国史（卷六）》
根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件使“他和玛丽”登上王位？概括《权利法案》颁布的目的。
（2）材料二 美国曾经是英国的殖民地，当工业革命在英国启动时，美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁，实现了独立。……但18-19世纪的美国有资本主义和奴隶制两种社会经济形态存在，形成了南北之间的对立。这种情况到19世纪中叶南北战争中北方打败南方，巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除。
——钱乘旦《新世界史纲要》
根据材料二并结合所学知识，指出哪场战役是美国“挣脱英国的殖民枷锁”的转折点？“南北战争”的性质是什么？
（3）材料三 1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂。一艘军舰调转炮口对准冬宫——克伦斯基的政府所在地。克伦斯基政府基本上找不到什么人来保卫它。苏维埃代表大会仓促召开，大会宣布临时政府已被推翻，并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它。
——帕尔默、科尔顿《近现代世界史》
材料三描述的是哪一历史事件？结合所学知识回答，该事件在社会主义发展史上有何重要历史地位？同时它把什么思想理论变成了社会现实？
19．（2025·达州）经济全球化是当今世界不可逆转的潮流，它像一张无形的大网，将各国经济紧密相连。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）材料一 在这个新的世界地图上，人们渐渐看到在陆地上，有好多把欧洲和亚洲连在一起的道路，……也看到在海洋上，有横穿大洋连贯欧亚美非和大洋洲的航线，……这些密密麻麻的线条，渐渐填满整个世界，终于让全球一道携手进入一个整体历史。
——葛兆光《从中国出发的全球史》
根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件后出现了“新的世界地图”？从全球化的角度分析该事件的历史影响。
（2）材料二 19世纪70年代前后，科学技术的发展引起了以电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立为主要标志的第二次工业革命，带动了一批新兴工业部门的出现，如电力、电器、化工、石油、汽车等等。
——钱乘旦《新世界史纲要》
根据材料二，指出第二次工业革命的主要标志。结合所学知识回答，在内燃机的发明和改进上，哪一个国家的成就最大？
（3）材料三 习近平主席指出：“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律，不会有赢家。”近日，美国加征所谓“对等关税”，挑起贸易战，严重损害国际经贸秩序，给全球经济带来巨大负面影响。……面对美方的经济霸凌行径，中国已经并将继续采取必要措施。
——摘编自《人民日报》（2025年4月22日）
根据材料三并结合所学知识，指出阻碍经济全球化健康发展的因素有哪些？面对美方的经济霸凌行径，我国可以通过哪一国际组织来协调解决？
（4）综合上述材料并结合所学知识思考，你认为中国应该如何更好地应对经济全球化带来的机遇和挑战？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一；唐朝的建立
【解析】【分析】据题干“隋唐时期时代特征”，结合所学可知，隋唐时期是我国封建社会的大变革时代，政治、经济、文化繁荣发展，对外积极主动开放，中国文化圈形成，影响了亚洲，尤其是东亚的许多国家，所以繁荣与开放符合隋唐时期的时代特征，故选A项。
“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B项。
“早期国家与社会变革”是夏商西周和春秋战国的时代特征，排除C项。
“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的时代特征，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是隋唐时期的时代特征。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋唐时期繁荣与开放的相关史实。
2．【答案】D
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】据题干“中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入了新生机”，结合所学可知，明朝时期，郑和七下西洋，先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，不仅增进了中国与亚非国家的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类社会共同发展注入了新生机，故选D项。
文成公主入藏，促进了汉藏两族的友好关系和文化交流，不涉及对外交流，排除A项。
文天祥抗击元朝，展现了文天祥的爱国情怀和民族气节，不涉及对外交流，排除B项。
魏晋南北朝时期，北方各族内迁促进了民族、文化交流，不涉及对外交流，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查郑和下西洋，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
3．【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据题干“《党政机关厉行节约反对浪费条例》”，结合所学可知，战国时期，墨家创始人墨子批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，因此《党政机关厉行节约反对浪费条例》的条例精神与古代墨子的“节俭”思想一脉相承，故选C项。
老子：无为而治与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除A项。
孟子：实行仁政与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除B项。
韩非：依法治国与“厉行节约反对浪费”的条例精神不相符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是墨子思想，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于百家争鸣的相关史实。
4．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统”，结合所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，面临着内忧外患，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治，掀起了“自强”“求富”的洋务运动，故选B项。
辛亥革命主张推翻清明统治，实行民主共和，排除A项。
戊戌变法主张维新变法，实行君主立宪制度，排除C项。
新文化运动提出民主与科学，推动思想解放，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以洋务运动为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．【答案】A
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】提取答题关键信息“评价林则徐的诗句”，结合所学可知，1839年，林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，因此“虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今”是对林则徐的评价，故选A项。
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”是对左宗棠收复新疆的评价，排除B项。
“舍身变法自君始，无力回天昭后人”是对维新志士谭嗣同的评价，排除C项。
“状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬”评价的昌状元张謇实业救国，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础知识的运用，主要知识考点是林则徐虎门销烟，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记林则徐禁烟运动的相关历史知识。
6．【答案】C
【知识点】遵义会议
【解析】【分析】据题干“中国共产党带领中国人民……取得了新民主主义革命的伟大胜利”，结合所学可知，1935年1月，中共遵义会议召开，纠正了博古等在人在在军事上和组织上的“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，在极其危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故选C项。
1929年，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，排除A项。
1927年，毛泽东在井冈山创建了第一个农村革命根据地，排除B项。
抗战时期，延安是中共敌后战场的战略总后方和指挥中枢，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是遵义会议。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握共产党领导新主主义革命的相关史实。
7．【答案】B
【知识点】内战爆发
【解析】【分析】提取答题关键信息“解放战争初期，毛泽东提出的著名论断”，结合所学可知，1946年，国民党发动全面内战，面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，故选B项。
“星星之火，可以燎原”是毛泽东在土地革命时期提出，排除A项。、
“自己动手，丰衣足食”是毛泽东在抗日战争时期提出，排除C项。
“政权是由枪杆子中取得的”是在八七会议上报出来的，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题主要知识考点是毛泽东思想的内容。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握毛泽东思想的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】据题干“当前实现两岸统一的最佳方式”，结合所学可知，20世纪80年代前期，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的想想，所以当前“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，也是当前实现两岸统一的最佳方式，故选D项。
“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的基本方针，但不承诺放弃武力，排除A项。
民族区域自治制度解决民族问题的基本制度，与实现两岸统一没有关联，排除B项。
经济特区是对外开放的“窗口”，而材料强调的是两岸统一的方针，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是“和平统一、一国两制”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
9．【答案】B
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；农业、手工业合作化
【解析】【分析】提出答题关键信息“有利于提高农民生产积极性的土地政策”，结合所学可知，建国初实行的土地改革运动，满足了农民的土地要求，调动了农民生产积极性，故①符合题意；20世纪50年代，国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业合作社，调动了农民生产积极性，促进农业发展，故②符合题意；1958年，中央掀起人民公社化运动，片面追求公有化程度，严重挫伤了农民生产积极性，故③不符合题意；中共十一届三中全会后，农村经济体制改革开展，实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，推动了农业发展。
综上可知，①②④符合题意，故选B项；③不符合题意，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是建国以来农村生产关系的调整。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建国以来农村生产关系的调整的相关史实。
10．【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】据题干“万隆会议”，结合所学可知，1955年，亚非国家召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾，周恩来提出“求同存异”提方针，改变了会议的航向，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非国家的团结与合作，故选A项。
1949年，在开国大典上，毛泽东向世界宣告中国奉行独立自主的外交政策，排除B项。、
1953年，周恩来接见印度代表团时，首次提出“和平共处五项原则”，排除C项。
1972年，美国总统尼克松访华，标志中美关系开始走向正常化，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以万隆会议为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．【答案】D
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】据题干“沟通东西方文化的角色”，结合所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等都是由阿拉伯人传入了欧洲的，故选D项。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，与罗马人无关，排除A项 。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，与希腊人无关，排除B项。
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲的是阿拉伯人，并非雅利安人，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯文化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握阿拉伯帝国的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】拉丁美洲独立运动；甘地与印度非暴力不合作运动；非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据所学可知，拉丁美洲独立运动、印度的非暴力不合作运动和“非洲年”是18世纪末19世纪初至二战后，亚非拉人民争取民族独立的重大历史事件，反映了殖民地半殖民地人民为了摆脱殖民统治、争取民族独立而进行的英勇斗争，故选C项。
英法美早期资产阶级革命和工业革命后资产阶级的改革反映了资本主义制度的产生与发展，与材料内容不符合，排除A项。
第二次世界大战沉重地打击了帝国主义国家，西方世界优势地位的逐渐丧失，与材料信息不符，排除B项。
马克思主义的诞生，国际工人运动有了科学理论指导，推动了国际共产主义运动的兴起发展，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是亚非拉民族民主运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握亚非拉民族民主运动的相关史实。
13．【答案】B
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】据题干“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”，结合所学可知，德国天才作曲家贝多芬患有耳疾，双耳完全失聪，但是他以顽强的毅力，扼住命运的咽喉，创作了一系列的不朽之作，故选B项。
达·芬奇是杰出的画家，文艺复兴的巨人，排除A项。
莎士比亚是杰出的文学家，人文主义大师，排除C项。
梵高是杰出的画家，被称为扑向太阳的画家，排除D项 。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是贝多芬，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于贝多芬的相关史实。
14．【答案】A
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据所学可知，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，而“北约”“华约”的成立，标志着美苏冷战对峙、两极格局的正式形成，所以题干中空白处应填入“美苏冷战、两极格局”，故选A项。
欧洲走向联合的事件主要有欧洲煤钢共同体、欧洲共同体、欧洲联盟等，不符合题意，排除B项。
世界多极化趋势的发展表现在“一超多强”，中俄欧日和发展中国家崛起，不合题意，排除C项。
巴黎和会和华盛顿会议的召开，促使一战后凡尔赛—华盛顿体系的建立，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是美苏两极格局。本题主要考查学生对历史思维导图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美苏两极格局的相关史实。
15．【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设；罗斯福新政
【解析】【分析】根据所学可知，实物史料主要指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，结合材料“图1第聂伯河上修建的水电站”“图2田纳西水利工程”可知，二者都是确实存在的建筑，属于实物史料，故选C项。
文献史料指以文字、符号等形式记录历史信息的资料，如史书、书信等，不符合题意，排除A项。
图像史料是以视觉化手段记录历史的影像资料，如绘画、摄影、音像等，不符合题意，排除B项。
口述史料是通过人们口头讲述而记录下来的史料，如回忆录、访谈录等，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点实物史料是。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史料类型等相关知识。
16．【答案】（1）民族英雄：邓世昌。
社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
事件：九一八事变。
（2）标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。
标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。
（3）认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。
（4）决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；第二次国共合作（抗日民族统一战线）；抗日战争胜利的原因和意义；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】（1）根据所学可知，甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有邓世昌等人；根据所学可知，日本第一次参与侵华是甲午战争，第二次参与侵华战争是八国联军侵华战争，这次战争清政府再次战败，签订《辛丑条约》，导致中国完全沦为半殖民地半封建社会。根据所学可知，1931年，日本发动九一八事变，挑起了第三次侵华战争。
（2）据材料一“1937年9月”“国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言”，结合所学可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，中华民族实现了全民族抗战。据材料一“1942年1月”“26个国家的代表签署《联合国家宣言》”，结合所学可知，1942年1月，中苏美英等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了世界反法西斯战争的形势。
（3）据材料二“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识”，结合所学可知，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境
（4）决定性因素：综合上述材料并结合所学知识可知，抗日战争是中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
历史地位：根据所学可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
故答案为：（1）民族英雄：邓世昌。社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。事件：九一八事变。（2）标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。（3）认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。（4）决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
17．【答案】（1）内容：中华人民共和国成立。
战争：抗美援朝。
（2）八字方针：调整、巩固、充实、提高”。
成就：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。
（3）中心环节：增强企业活力。
决定：建立社会主义市场经济体制。
（4）奋斗目标：“两个一百年”奋斗目标。
战略布局： “四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
【知识点】中华人民共和国成立；抗美援朝；袁隆平及杂交水稻；国有企业改革；“两个一百年”
【解析】【分析】（1）内容：据材料一“建立中国共产党、成立……推进改革开放和中国特色社会主义事业……”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑之一。
战争：根据所学可知，1950－1953年，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
（2）八字方针：据材料二“社会主义建设的探索”“国民经济调整”，结合所学可知，20世纪60年代初，为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，推动了国民经济的恢复发展。
农业成就：根据所学可知，社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就，如1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。为解决我国粮食问题作出了巨大贡献。
（3）中心环节：据材料三“80年代中后期以城市为重点……”，结合所学可知，1984年，我国城市经济体制改革全面展开，实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，中心环节是增强企业的活力。
决定：据材料三“以十四大为标志，改革进入了新阶段”，结合所学可知，1992年，中共十四大召开，确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标，宣告“改革进入了新阶段”。
（4）结合材料四“中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”并结合所学可知，为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。并且以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。
故答案为：（1）内容：中华人民共和国成立。战争：抗美援朝。（2）八字方针：调整、巩固、充实、提高”。成就：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。（3）中心环节：增强企业活力。决定：建立社会主义市场经济体制。（4）奋斗目标：“两个一百年”奋斗目标。战略布局： “四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
【点评】（1）本题主要知识考点是中华人民共和国成立与巩固。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中华人民共和国成立与巩固的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是社会主义建设的探索。本题主要考查学生对历史思维导图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义建设的探索的相关史实。
（3）本题主要考查城市经济体制改革。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济体制改革的相关史实。
（4）本题主要知识考点是中国梦，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
18．【答案】（1）历史事件：光荣革命。
目的：限制王权。
（2）转折点：萨拉托加大捷。
性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（3）历史事件：十月革命。
历史地位：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
思想理论：马克思主义。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；林肯与美国南北战争；列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】（1）事件：据材料一“他（威廉）和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》，于1689年4月被转化为《权利法案》”，结合所学可知，1688年，英国“光荣革命”，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉为英国国王。
目的；据材料一“……法案宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军……而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款”，结合所学可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，通过法律限制国王的权力。、
（2）转折点：据材料二“……美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁，实现了独立”，结合所学可知，1777年，萨拉托加大捷成为美国“挣脱英国的殖民枷锁”的转折点。
性质：据材料二“……19世纪中叶南北战争中北方打败南方，巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除”，结合所学可知，美国南北战争，废除了黑奴制度，维护了美国统一，为资本主义发展进一步扫除了障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（3）历史事件：据材料三“1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂……”，结合所学可知，1917年11月，在列宁的领导下，彼得格勒工人、赤卫队发动了武装起义，推翻了临时政府，取得了十月社会主义革命的胜利。
历史地位：据材料三“……苏维埃代表大会仓促召开，大会宣布临时政府已被推翻，并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它”，结合所学可知，俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。促使马克思主义由思想理论变成了社会现实。
故答案为：（1）历史事件：光荣革命。目的：限制王权。（2）转折点：萨拉托加大捷。性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。（3）历史事件：十月革命。历史地位：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。思想理论：马克思主义。
【点评】（1）本题主要知识考点是光荣革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记光荣革命的相关历史知识。
（2）本题主要考查美国独立战争和南北战争。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题以俄国十月革命为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19．【答案】（1）历史事件： 新航路开辟。
历史影响： 新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。
（2）主要标志：电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。
国家： 德国。
（3）阻碍因素：贸易保护主义；经济霸凌行径。
国际组织：世界贸易组织（WTO）。
（4）应对：大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
【知识点】新航路的开辟；第二次工业革命及主要成就；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）历史事件：据材料一“在这个新的世界地图上，人们渐渐看到在陆地上，有好多把欧洲和亚洲连在一起的道路，……也看到在海洋上，有横穿大洋连贯欧亚美非和大洋洲的航线”，结合所学可知，新航路的开辟，打通了欧洲、亚洲、非洲、美洲、大洋洲的联系通道，促使了“新的世界地图”的出现。
历史影响： 据材料一“……这些密密麻麻的线条，渐渐填满整个世界，终于让全球一道携手进入一个整体历史”，结合所学可知，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。
（2）主要标志：据材料二“19世纪70年代前后，科学技术的发展引起了以电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立为主要标志的第二次工业革命”，结合所学可知，第二次工业革命的主要标志是电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。
国家：结合所学可知，第二次工业革命，改进和改进了内燃机，其中以德国成就最大。
（3）阻碍因素：据材料三“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律，不会有赢家”“美国加征所谓“对等关税”，挑起贸易战，严重损害国际经贸秩序，给全球经济带来巨大负面影响”可知，贸易保护主义阻碍经济全球化健康发展；据材料三“……面对美方的经济霸凌行径，中国已经并将继续采取必要措施”可知，美国经济霸凌行径阻碍经济全球化健康发展。
国际组织：结合所学可知，1995年，世界贸易组织（WTO）正式成立，主要职能是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，因此，面对美方的经济霸凌行径，我国可以通过世界贸易组织（WTO）来协调解决。
（4）本题为开放性试题。综合上述材料并结合所学知识可知，我国为了更好地应对经济全球化带来的机遇和挑战，应大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
故答案为：（1）历史事件： 新航路开辟。历史影响： 新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。（2）主要标志：电力的运用、内燃机的发明和化学工业的建立。国家： 德国。（3）阻碍因素：贸易保护主义；经济霸凌行径。国际组织：世界贸易组织（WTO）。（4）应对：大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高和增强中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记新航路开辟的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是第二次工业革命，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（3）本题主要考查经济全球化，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
（4）本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记的相关历史知识。
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