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四年级第二学期期末模拟教学质量监测 (一)
科 学
(苏教版 时间60分钟 满分： 100分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、选择题。(每空2分，共40分)
1.果果计划在学校测量气温，应选在( )测量更为准确。
2.下列温度计的使用方法中正确的是 ( )。
3.将大小相同的两杯子装等量的水， 甲用塑料膜盖住杯口， 乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是 ( )。
4.下面生活中的常见现象，属于蒸发现象的是 ( )。
C.热水杯口内壁上的小水珠
5.早晨太阳升起后，小红从学校西面向学校走来，她发现自己的影子在( )。
A. 东面 B. 西面 C. 南面
6.宁宁到家的时候月亮已经出来了，月相如图所示， 由此判断今天可能是农历 ( )。
A. 初七 B. 十五 C. 二十三
7.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是( )。
8.小明利用天文望远镜观察了中秋节之后半个月的月相变化，他观察到月相变化的顺序应该是 ( )。
A. ①②③
B. ②①③
C. ③①②
9.下列生物不属于昆虫的是 ( )。
10.下列不属于蚕吐丝的特点的是 ( )。
A.头部不停地来回摆动 B.身体发黄而透明 C.需要吃大量的桑叶补充能量
11.昆虫的身体分为 ( )三部分。
A.头、 胸、 腹 B.头、 胸、 尾 C.头、 四肢、 尾
12.周一回到学校后，小智和慧慧参加了“蚕宝宝饲养活动”。关于蚕，下列说法不正确的是 ( )。
A.从蚁蚕到吐丝结茧前，蚕共需蜕6次皮
B.蚕有三对胸足、四对腹足和一对尾足
C.蚕宝宝身体两侧的小黑点是气门，用来呼吸
13.下列动物中，通过产卵繁殖后代的是 ( )。
A. 猪 B. 猫 C. 鸡
14.下列动物中，( )是在母体内发育到一定阶段后才出生的。
15.“无心插柳柳成荫”，这句诗体现出柳树的繁殖方式是 ( )。
A. 根 B. 茎 C. 叶
16.下面植物中( )用茎也可以繁殖后代。
17.由金丝猴善攀爬这一生活习性，可推断出 ( )。
A.它生活的地方树木茂盛B.它生活的地方远离人群 C.它生活的地方物种丰富
18.生物学家发现一种在野外生存的植物，其叶子非常阔大，单个叶子长达一米多，这种植物最有可能生活在 ( )。
A.降水相对较少的山地 B.干旱的沙漠地区 C.降水丰富的热带雨林
19. 阅读儿歌，结合所学知识，可以推断出柳树是靠( )的方式传播种子。
“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物有啥办法 柳树妈妈有办法，它准备了降落伞送给孩子。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。”
———选自《植物妈妈有办法》
A.动物传播 B.风力传播 C.弹射传播
20.荒漠中的百岁兰，地下的根比地上部分长很多，说明它的生长环境为( )。
A.温暖潮湿 B.沼泽池塘 C.干旱缺水
二、实验探究题 (每空3分，共30分)
21.探究仙人掌储水的秘密。
Ⅰ.如图，找出仙人掌的茎和叶，①是 ，②是 。
Ⅱ.小明在家为了探究仙人掌储水的秘密，把三张纸巾充分浸湿(三张纸张的湿度相同)，①号纸张平铺，②号纸张卷起来，③号纸张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上(如图所示)，2小时后观察3张纸巾的干湿程度：
小明发现：
(1)③号纸巾最湿，①号纸巾最干。
(2)实验中小明用 模拟的是仙人掌的蜡质层。
A.把纸张卷起来 B.卷起来后用蜡纸包起来 C.把纸浸湿
(3)实验中，②号和 号对比，说明仙人掌的针状叶能够保持水分。
(4)实验结论：仙人掌的针状叶和蜡质层都可以 的蒸发，很好的保存了水分。
22.探究种子的萌发情况
问题：把蚕豆种子按不同的方式摆放.根都会向下生长吗
实验步骤：
①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时
②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的，有横放的
③将纱布弄湿后贴在瓶壁内
④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况
⑤取一玻璃瓶， 向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1 厘米
以上是被打乱的实验步骤，请你根据图示排序： 。(填序号)
实验现象：
种子在萌发时，先长出根，根迅速向 生长，然后长出芽(茎、叶)，芽向 生长。
实验结论：无论种子按什么方式摆放，根都是向 生长的。芽都是向 生长的。
三、综合实践题(每空2分，共30分)
23.夏天的时候，爸爸和妈妈带着宁宁参观生物标本展览馆。
(1)早上7点从家里出发，宁宁发现门口的大树影子很长，这是因为此时太阳的高度很 。时间到9点的时候，宁宁一家到达了展览馆。展览馆里面有好多昆虫的标本，你知道昆虫的身体结构分为 三部分。宁宁还在众多昆虫标本中找到了科学课上学到过的蚕蛾，蚕蛾是蚁蚕经过 次蜕皮而发育成的。
(2)宁宁看到了燕子的标本，他知道燕子是一种候鸟，当春天时飞回 方。燕子和鱼都是靠 来繁殖后代的，而宁宁家中养的小猫的繁殖方式是 。
(3)宁宁发现展览馆的玻璃窗上有很多小水珠，但是外面并没有下雨，爸爸告诉宁宁，这些小水珠是外面的 遇到温度较低的玻璃 而成的。
24.制作日晷。
小明在学习《地球月球太阳》期间，充分利用身边的器材制作了一个日晷，用到的器材如图、所示。
(1)如图是小明制作日晷的过程，请你把制作过程进行排序。
(2)日晷是利用太阳投射的 来测定时刻的装置，所以，日晷应放置在 才能使用。
(3)通过观察，影子与太阳始终在晷针的 侧。
四年级下学期科学期末一参考答案：
1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．A 8．C 9．C 10．C
11．A 12．A 13．C 14．B 15．B 16．A 17．A 18．C 19．B 20．C
21． Ⅰ.叶；茎。 （2）B。 （3）① （4）减少水分。
22． ①⑤③②④ 下 上 下 上
23．（1） 低 （小） ，头、胸、腹三部分，4 （2）北 产卵 胎生
（3） 水蒸气 凝结
24． （1）1、4、3、2。（2）影子；空旷不被物体遮挡的地方。（3）相反。
答案第1页，共2页

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