第1课 远古时期的人类活动 课件(共13张PPT)

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第1课 远古时期的人类活动 课件(共13张PPT)

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(共13张PPT)
第1课 远古时期的人类活动
时间:日期
自己个人的历史
时间:远古时期
中国境内
古人类的历史
思考:我们可以通过什么方式来了解远古时期的人类活动?
考古发现
培训-发掘-分析
cos:
人人都是史前考古学家
1.新手入职培训阶段
1.整个人类社会的历史发展阶段是怎样的?远古时期处在哪个阶段?
2.为什么要通过考古发掘的形式研究远古历史?可以通过历史文献或传说吗?
3.万年究竟有多长?
作为一个刚入职的新手,大家必须具备的基本知识如下:
史前时期:有历史记载之前的时期
史前考古:通过发掘化石和遗址,进而考察古人类活动
身份:史前考古学家
2.上手考古发掘阶段
发现时间:
1921年
发现地点:
北京周口店龙骨山
考古发掘物:
三颗古人类牙齿化石
思考:古人类牙齿的发现说明什么?
发掘任务一:“北京人”及其活动遗存
北京人活动时间:
距今约70万—20万年
考古随身笔记本:
北京人
北京人头盖骨化石
北京人复原头像
古猿
能人
直立人
早期智人
晚期智人(现代人)
思考:请同学们比照同桌,思考北京人的头部呈现怎样的进化特征?
直立人阶段
前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小。
打制石器
思考:这个石器有什么特点?会用来做什么呢?与我们现在的石斧、石锤相比有什么特点?石斧是怎么制作出来的?
打制石器是原始人类从坚硬的石块上,用其他石块打下的石片或石核。
灰烬、烧石和烧骨
思考:灰烬、烧石和烧骨的痕迹说明了什么?
北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类演化史上的里程碑。
火有什么用处呢?
思考:有了这些发掘的化石之后,作为史前考古学家,你推断出还原出的北京人一天的生活是怎么样的?
思考:周口店北京人的发现有什么价值?
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
早上:打猎和采集野果
中午:点火做饭、吃午饭、简单交流
下午:再出去采集、捕猎,直到晚上天黑才回家
晚上:点火照明、取暖,吃晚饭,围着篝火用简单的声音、动作和表情来传达今天发生的事;睡觉,养足体力,第二天早上开始新的一天
空闲时间:使用石头和木头来制作石器和其他工具,用来打猎、采集和制作食物
发现时间:1930年
发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴
考古发掘物:古人类的骨骼化石、打制石器、骨针和装饰品
发掘任务二:“山顶洞人”及其活动遗存
晚期智人、现代人
晚期智人(现代人)
山顶洞人活动时间:
距今约3万年
山顶洞人
思考:山顶洞人在山洞里和野外会做些什么呢?
骨针和装饰物
掌握了磨光和钻孔技术,有爱美意识
山洞内:集体生活
处理打猎和采集来的食物
缝补动物皮毛做成的衣服
人工取火做饭、照明、取暖
制作装饰品
围着篝火聊天
山洞外:打猎捕鱼、采集果实
除了打制石器,还有骨器
史前考古学家们还发掘出了许多古人类化石和遗址,其时序和空间分布如下:
发掘物:古人类的两颗门齿化石
发掘地:云南元谋
地位:已知最早
发掘物:一个完整头骨化石
发掘地:陕西蓝田
发掘物:3个头骨化石
发掘地:湖北郧阳
时间:时间轴、年代尺——怎么看时间轴?
空间:地图——怎么看地图?
这说明我国已经有百万年的人类史
3.考古后期分析阶段
思考:北京人和山顶洞人相比有何不同之处呢?山顶洞人有什么进步之处?请各位史前考古学家们进行分析,完成对比表格。
距今约70-20万年前
距今约
3万年前
打制石器
打制石器
骨器
自然火
会使用火
人工取火
思考:北京人和山顶洞人有什么相同之处?
都使用打制石器,考古学家将它们命名为砍砸器、尖状器、刮削器。
在考古学意义上,在金属工具出现之前,人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”,也就是原始社会阶段。
其中,主要使用打制石器的时代称为“旧石器时代”。
“旧石器时代”+“新石器时代”
=“石器时代”(考古学意义上)
=原始社会时期(社会演进意义上)
重要
北京直立人
山顶洞人(晚期智人/现代人)
旧石器时代(打制石器)
学会使用并制造工具
人与动物区别开,旧石器时代已完成由猿向人的转变
新石器时代?

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