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(共28张PPT)
第6课
《 观察力大比拼 》
【浙教版】小学版3年级上册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
快乐收获：我的观察经验
07
01
疑问导入
02
快乐测试
03
快乐暖身
课堂总结、板书设计
课堂练习
04
快乐舞台
拓展延伸
快乐阅读：《达尔文的观察趣事》
08
09
疑问导入
同学们，在我们的日常生活中，观察力可是非常重要的。比如说，我们每天上学放学都会经过很多地方，那大家有没有注意到，最近学校门口的小卖部有没有上新的零食呢？还有，我们家里的植物，经过一段时间的生长，和之前相比有没有什么变化呢？
其实，只要我们用心观察，就能发现生活中有很多有趣的变化和细节。
快
乐
测
试
请你想一想。
下面的公共汽车正要驶往A车站还是B车站 请说明理由。
公共汽车正要驶往A 车站。
在大多数情况下，公共汽车的车门是设置在右侧的。从图中我们可以看到，这辆公共汽车没有显示车门，按照车门在右侧的常规情况来推断，说明车门那一侧是背对着我们的，所以公共汽车是朝着A 车站行驶。
快
乐
暖
身
玩一玩
观察力游戏
请你和同桌面对面一起做游戏。
抬头看到苹果树，(将双臂向上举起)
两个苹果朝我笑。(双手握拳)
苹果成熟落下来，(拳头落下放在肚子上)
滋滋滋——味道真是甜!(双手交叠并转圈揉肚子)
要仔细观察哦!
快
乐
暖
身
想一想
同桌揉肚子的时候，是哪只手放在上面的呢 转圈时是按顺时针方向还是按逆时针方向的呢
比如可能有的同学是左手在上面，按顺时针方向揉肚子；也可能有的同学是右手在上面，按逆时针方向揉肚子。只有认真观察同桌的动作，才能准确回答。
快
乐
暖
身
游戏：模仿小动物
和同桌面对面，一起做游戏。
看到小兔子蹦跳，（双脚轻轻蹦跳）
竖起长长耳朵啦。（双手放头顶，食指伸直）
胡萝卜地里找食物，（双手放身前，作寻找状）
快快吃呀真满足！（双手交替往嘴里送，作吃东西状）
快
乐
暖
身
想一想
同桌作寻找状的时候，哪只手在左边呢？吃东西时双手交替的顺序是怎样的呢？
同桌作寻找状时，左手在左边，右手在右边，双手像在扒开草丛找胡萝卜。
同桌吃东西时先伸左手假装拿胡萝卜，再伸右手往嘴里送，像小兔子啃萝卜一样一口接一口。
快
乐
舞
台
观察力大闯关
比一比，看谁观察得既快又准确。
第一关：比数字。
下列每一道题中都包含两组数字。如果两组数字完全相同，请在括号内画“ ”。
1.862741896351 862741806351( )
2.87564531709857432 87564531709857432( )
3.2355654553575856382 2355654553565856382( )

快
乐
舞
台
第二关：找头像。
我找到了(8 )个头像!
快
乐
舞
台
第三关：找不同。
你能找出上面两幅图的不同之处吗 每找出一处就可以给一颗五角星涂上颜色，涂满十颗星星最棒哦，快试试吧!
★★★★★★★★★★
快
乐
舞
台
第四关：找相同。
请你在上面的右图中分别找出与左边三个图形完全一样的图形，说出它们的编号，限时一分钟。
第一个图形编号是 35 。
第二个图形编号是31、38 。
第三个图形编号是50。
快
乐
舞
台
想一想
观察时，怎样才能具备较好的观察力
①有序观察 。
②多角度观察 。
③对比观察 。
④细节观察 。
⑤持续观察。
我的观察经验
请和大家分享一下你在生活中积累的观察经验吧!
快
乐
收
获
（1）观察大自然的小窍门
①看颜色变化 ②数量细节 ③记动态变化
（2）观察身边物品的好方法
①摸一摸纹理 ②比大小形状 ③听声音区别
（3）观察小动物的有趣发现
①看动作顺序 ②盯特殊部位 ③等变化过程
（4）观察小技巧总结
①带个小本子 ②用五感观察 ③对比着看
快
乐
阅
读
阅读： 达尔文的观察趣事
写一写 读了达尔文的故事，你有什么感想
读了达尔文的故事，我觉得他可真厉害！他从小就喜欢观察花草树木、鸟兽虫鱼，为了观察小鸟，能在树下一动不动站那么久，连小松鼠都把他当木桩啦。我也要向他学习，在生活中认真观察。以后看到小花小草，我要仔细瞧瞧它们怎么长大，看到小动物，我也要好好看看它们的生活习惯。说不定我认真观察，也能发现很多有趣的秘密呢！
快
乐
阅
读
阅读： 达尔文的观察趣事
写一写 读了达尔文的故事，你有什么感想
达尔文的故事让我明白，认真观察能带来大发现。他爬上树看小鸟孵蛋，把鱼带回家观察，还做标本。就是因为他这么爱观察，才有了了不起的成就。我以后不能再马马虎虎啦，在观察东西的时候，要更细心、更有耐心。像写作业的时候，认真观察题目；看课外书的时候，仔细观察里面的好词好句。我相信只要我认真观察，也能学到好多知识！
拓
展
延
伸
观察车门位置，若车门在车身右侧且未显示车门，则可能驶往 A 站（假设车辆靠右行驶，车门在远离观察者一侧）；观察车窗细节，比如是否有驾驶员或乘客朝向的方向，若多数人视线朝左，可能车向左行驶（即驶向 A 站）。
在 “快乐测试” 中，如何判断公共汽车行驶方向？请写出两种观察方法。
拓
展
延
伸
观察动作方向能锻炼细节捕捉能力，生活中如观察钟表指针转动方向可帮助认识时间，观察植物藤蔓缠绕方向能发现自然规律，准确记忆方向能避免误解信息。
“快乐暖身” 的观察力游戏中，同桌揉肚子时的动作细节可能帮助你准确记忆，为什么观察动作方向很重要？结合生活举例说明。
拓
展
延
伸
从左到右逐位对比，先看高位数字，再依次往后，遇到不同数字立即标记；也可分组对比，比如每 5 位数字为一组，集中注意力观察每组的差异。
“观察力大闯关” 的 “比数字” 环节，怎样快速找出两组数字的不同？请分享你的观察技巧。
拓
展
延
伸
说明观察力需要耐心和专注的品质。比如在观察蚂蚁搬家时，不轻易被其他事物干扰，长时间安静地看蚂蚁如何搬运食物、行走路线等，通过这样的小事培养耐心和专注力。
达尔文观察小鸟时，小松鼠把他当作木桩，这个故事说明观察力需要具备什么品质？结合自身经历谈谈如何培养这种品质。
拓
展
延
伸
观察天气预报的卫星云图，锻炼对图形和颜色变化的观察能力；玩拼图游戏，锻炼对形状和细节匹配的观察能力；在超市观察商品摆放规律，锻炼对排列顺序和分类的观察能力。
生活中还有哪些场景可以锻炼观察力？请列举三个，并说明分别锻炼哪方面的观察能力。
课堂练习
一、选择题
1.伽利略通过观察（ ）发现了摆动规律。
A. 台灯 B. 吊灯 C. 蜡烛
2.观察数字 “862741896351” 和 “862741806351”，不同的数字在第（ ）位。
A. 7 B. 8 C. 9
3.达尔文观察小鸟时，小松鼠把他当成了（ ）。
A. 大树 B. 木桩 C. 石头
B
B
B
课堂练习
二、填空题
1.观察公共汽车行驶方向时，可以通过观察__________或__________来判断。
2.“快乐暖身” 游戏中，揉肚子时需要注意手的位置和__________方向。
3.达尔文完成的科学巨著是《__________》。
车门位置
车窗细节
转圈
物种起源
课堂练习
三、判断正误题
1.观察数字时，从右往左逐位对比更容易发现不同。（ ）
2.找不同游戏中，按一定顺序观察能更快找出差异。（ ）
3.达尔文认为自己的成功主要靠过人的天赋。（ ）
4.玩 “找相同” 图形时，只需看整体形状，不用看细节。（ ）




课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅 学会了从细节中判断公共汽车的行驶方向（如观察车门位置、乘客朝向），还 在观察力游戏中掌握了按顺序聚焦动作细节的方法（如记录揉肚子的手势和转圈方向），更从达尔文的故事中懂得了耐心观察与长期记录对科学发现的重要性。
观察力大比拼
快乐测试
观察力游戏
观察力大闯关
我的观察经验
阅读：《达尔文的观察趣事》
知识拓展
谢谢

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