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2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一）
语
文
●下册第一、三单元
题号
二
三
总分
累分人
座位号
得分
注意事项：共三大题，20小题，满分150分，考试时间120分钟。
得分
评分人
一、积累与运用(23分)
铷
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)柳宗元《小石潭记》中的“
,往来翕忽”生动地描写出潭中游鱼
动静相宜、灵活有趣的情态。
(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“
”两句，表明真挚的友情可
敏
以克服空间的阻隔，成为历代传唱的名句。
(3)《关雎》中，“
”两句生动形象地表现出男子对意中人思念之情
绵绵不尽、寝食难安的情状。
长
(4)杜甫在《望洞庭湖赠张丞相》中，用“
”巧妙设喻，婉转含蓄地
表达了自己从政的心愿。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入2024年12月4日人类非物质文化遗
产代表作名录。据悉，该项目由全国各省（自治区、直辖市）共同推动。其中泉州的灯彩（泉州
花灯)、灯会（南安英都拔拔灯）、元宵节（泉州闹元宵习俗）、元宵节（阁台东石灯俗）等4个项
目参与(
)e
鄒
一盏益(
)的花灯，一碗碗充满温情的元宵丸，一道道令人震
①
(hdn)的
踩街风景，汇聚成风味浓郁的泉州年俗，辐射出闯南文化的独特魅力，令人(
)。在这
片土地上，传统从未②
(tui)色，它挣脱了时间的束
③
(ù)，以磅礴的力量，
按
承载着世界阁南人精神家园中最温情、最执着的记忆与春恋。
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(3分)
A.认领巧夺天工大彻大悟
B.申报巧夺天工叹为观止
C.认领天衣无缝叹为观止
D.申报天衣无缝大彻大悟
(3)文中画横线的句子语序不当，请修改，但不得改变句子原意。(3分)
3.名著阅读与交流(6分)
阅读完《经典常谈》，小闵学习到唐人绝句有两种作风：一是铺排，一是含蓄。你认为杜牧
的《赤壁》是铺排，还是含蓄？请结合阅读摘抄笔记和诗歌内容简要分析。(6分)
摘抄笔记
诗歌内容
七言四句的诗，唐以前漫有，似乎是唐人的
赤壁
创作。这大概是为了当时流行的西域乐调而作；
杜牧
先有调，后有诗。五七绝都能歌唱，七绝歌唱的
浙戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
更多一该是因为声调曼长，好听些。作七绝的
东风不与周郎便，钢雀春深镇二乔。
比作五绝的多得多，本书远得也多。
【2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一）·语文第1页（共8页）】
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2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一】
语文参考答案
一、积累与运用(23分)
1.(8分)(1)怡然不动椒尔远逝
(2)海内存知已天涯若比邻(3)悠哉悠哉辗转反侧
(4)欲济无舟楫端居耻圣明（每空1分）
2.(1)(3分)①撼②褪③缚（每空1分）
(2)(3分)B
(3)(3分)示例：2024年12月4日，“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列人人类非
物质文化遗产代表作名录。
3.(6分)示例：杜牧的《赤壁》属于含蓄的作风。诗的开篇没有直接对赤壁之战进行详细的叙述
和描绘，而是通过古物“折戟”，含蓄地将读者带入历史的情境中，为后文的议论和抒情埋下伏
笔：后两句诗人并不从正面去描写东风如何帮助周瑜取得胜利，而是从反面假设东风不给周
瑜提供方便，那么历史将会被改写，以小见大，含蓄地表达了对历史变迁、英雄成败的思考：诗
人通过对赤壁之战借古讽今，含蓄地抒发了自己怀才不遇的情感以及对国家兴亡的慨叹。
二、阅读(67分】
(一)(7分)
4.(4分)示例：诗歌前两章句型重复，字面大体相同：“我心”和“我思”的变换显示了女主人公思
念情感的不断深入，“不嗣音”和“不来”的变换写出了恋人既全无音信，又不见踪影：女主人公
反复咏唱，两段埋怨之辞，情感在回旋中渐次加强，可以想见其相思萦怀之情；形式上，回环往
复，一唱三叹，增加了诗歌的音乐性和节奏感。（意思对即可）
5.(3分)示例：我觉得她的思念应该是青色的，因为青色正好是其思念的恋人服装的颜色，青谐
音可以是“情”，正能表达出女主人公对恋人的思念：“青”也是草木色，还可形容茂盛的样子
象征着女主人公的思念像草木一样不断生长，深沉而持久。（结合诗歌内容，言之有理即可）
(二)(16分
6.(3分)A
7.(3分)(1)遗憾(2)劝说，劝导(3)再（每小题1分
8.(1)(3分)我非常喜欢他的文章，以至于无法放手
(2)(3分)人们在田间来来往往耕种劳作，男女的穿戴，都和桃源外面的人一样
9.(4分)示例：在材料一中，萧统提到陶渊明的文章能够让人摒弃世俗的贪欲和卑劣，追求仁义
和廉洁，这些特点或人格追求正与陶渊明在材料二中构建的与世隔绝、宁静祥和、人人安居乐
业、自给自足的理想社会相匹配
【材料一】参考译文：
我非常喜欢他的文章，以至于无法放手，还时常怀念他的品德，遗憾（我们）不能生活在同一
个时代。所以（我）搜集并校正他的作品，粗略地分类编目（结了一个集子）。白色的壁也存在轻
微的暇疵，（他的作品的瑕疵）只有《闲情赋》一篇，正是扬雄所说的劝百而讽一，（在他的《闲情
赋》里)始终没有讽谏的意思，何必写出来呢？可惜啊，（陶渊明）不写这篇就好了！我简陋地给
他修改审定了传记，收录在这个小集子里。
【2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一）·语文参考答案第1页（共2页）】
【5LR-FJ】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一）
二、阅读67分)
语文答题卡
(一)(7分)
13.(5分)
注意事项
4.(4分)
1.答题前，考生先将白己的姓名，准考证号
填写清楚，并认真核准条形码上的准考
贴条形码区
证号姓名。
5.(3分)
2.客观题部分必须使用2B铅笔填涂：主观
题部分必须使用黑色签字笔书写，字体
T整笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题日的答题区威内
准考证号
(二)(16分)
作容，超出容题区域书写的答案无效：在
■
草稿纸、试题卷上书写容案无效。
00]010000000I
6.(3分)(
(四)(12分)
4.保持答题卡清洁，不要折叠、不要弄
1■1
11
2
2
2
22
2
2
2
2四
2
7.(3分)
若生
(涂说明：快考考生由监
333
33333
3
14.(3分)(
)
考员贴条形
并用2B
444444
44
4四
(1)恨：
(2)劝：
(3)复：
禁填
笔填涂左边考标记)
5
5
5
5
5
5
15.(4分)
6
66]
6
6
6
8.(6分)
■
填涂
正确填涂■
707707070707
7
7□
8■88
8
厂8
(1)(3分)
样例
错误填涂巴 【
三D
9999
99
C9
19
9
积累与运用(23分)】
(2)(3分)
1.(8分)
16.(5分)
(1)
9.(4分)
(2)

(3)
(4)
2.(9分)
(三)(20分)
(五)(12分》
(1)(3分)①
②
10.(3分)(
17.(3分)
(2)(3分)(
11.(4分)
(3)(3分)
18.(3分)(
19.(6分)
3.(6分)
12.(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)》
奇
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请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
【2024一2025学年度八年级下学期阶段评估（一）·语文答题卡第1页（共2）】
【5LR-FJ】
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
清在各题目的答题区域内作答，超出果色矩形边框限定区域的答案无效
三、写作(60分)
20.(60分)
题目：那一刻，我终于懂得了
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题且的答题区域内作答，超出果色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案尤效
【2024-2025学年度八年级下学期阶段评估（一）·语文答题卡第2页（共2页）】
■
【5LR-FJ】

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