【精品解析】01 生命的结构与生殖--【暑假进阶练-复习部分】

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【精品解析】01 生命的结构与生殖--【暑假进阶练-复习部分】

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01 生命的结构与生殖--【暑假进阶练-复习部分】
一、选择题
1.(2025七下·北仑期中)“结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一,下列有关说法错误的是(  )
A.有些植物的花颜色鲜艳,是为了美化环境
B.有些植物的雌蕊柱头成羽毛状,有助于传粉的成功率
C.精子体积小,有长长的尾,有利于完成受精作用
D.卵细胞的体积大且富含营养,有利于受精卵的早期发育
2.(2025七下·德清月考)如图是胎儿形成过程,对该过程描述正确的是(  )
A.精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B.①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C.男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D.④过程全部在胎盘中完成
3.(2025七下·余杭期末)小明观察菜豆种子和玉米种子的基本结构,绘制得到结构图如图所示。下列说法正确的是(  )
A.观察种子内部结构必须使用显微镜
B.使用碘液可检验⑥中是否含有淀粉
C.大豆种子萌发时最先突破种皮的是③
D.结构①②③完整的种子就一定能萌发
4.(2024七下·越城期末)西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津,深受大家喜爱,其生长发育过程如图所示,下列说法正确的是(  )
A.①到②的虚线表示自花传粉过程
B.③是由②中的胚珠发育而来
C.⑤是由④中的胚乳发育而来
D.⑥中的芽是未发育的茎叶或花
5.(2025七下·浙江月考)如图表示菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()
A.菜豆种子是由子房发育而来
B.菜豆种子的胚是由①②③④组成
C.在种子萌发过程中,②最先突破种皮
D.种子萌发过程中,③发育成茎和叶
6.(2025七下·柯桥月考)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.若图中生物体代表西瓜,受精卵会发育成种子
B.若图中生物体代表青蛙,过程②要经历变态发育
C.若图中生物体代表鸡,生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D.若图中生物体代表扬子鳄,过程①在水中完成
7.(2025七下·杭州月考)自然界中生物的繁殖方式是多样的,甲、乙为两种繁殖方式,丙是其共同特征,如图。下列选项符合的是()
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
D 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
A.A B.B C.C D.D
8.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述不正确的是()
A.甲图是青蛙的发育过程,其一生中呼吸器官有3种
B.乙图中的a是受精和胚胎发育的场所,也是女性主要生殖器官
C.丙图中的大豆种子萌发时所需的营养物质来自子叶
D.丁图将多肉植物的叶插入土壤中进行繁殖属于无性生殖
9.(2025七下·义乌月考)如图为豌豆果实示意图,豆果开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去。下列叙述正确的是(  )
A.①是由胚珠发育而来的,②是由珠被发育而来的
B.豌豆不能依靠自身力量传播种子
C.①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D.图中5粒种子,需要子房、胚珠、花粉的数量分别是5、5、5
10.(2024七下·杭州期中)甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A.图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B.图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C.丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒
D.乙能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病
11.(2021七下·西湖期中)如图所示第一幅图为甲图,第二幅图为乙图,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(  )
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于去除顶端优势,使侧枝生长较快
C.甲枝条有利于植物的生长,更有利于开花结果提高产量
D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
12.(2025七下·义乌月考)如图是几种生物或结构分类的示意图,下列说法不正确的是(  )
A.将除乳酸菌以外的六种生物或结构归为A类的依据是它们都具有成形的细胞核
B.将衣藻和梨树归为一类的依据是能进行光合作用
C.乳酸菌可以分裂繁殖,酵母菌可以出芽生殖,这两种生殖方式都是无性生殖
D.香菇可以通过产生孢子的方式繁殖,这是一种有性生殖
13.(2025七下·瑞安期中)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()。
A.图乙是玉米种子的剖面图,是沿着图丙中的A线剖开的
B.菜豆种子的胚是由①②③④组成,由胚珠发育而来
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根
D.在图乙上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉
二、填空题
14.(2025七下·浙江月考)电影《哪吒之魔童闹海》中,影片中哪吒肉身被毁后,太乙真人以藕粉为原料用七色宝莲为他重塑肉身。
(1)哪吒的诞生过程:父亲李靖提供精子,母亲殷夫人提供卵细胞,两者在图2中   结合成受精卵。哪吒在殷夫人子宫内经过了三年的发育,通过   从母体获得养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体的血液。
(2)“藕断丝连”的藕丝(如图3)作用和人体血液作用相似,能运输营养物质,藕丝属于输导组织,则藕属于   (填结构层次)。
15.(2025七下·柯桥月考) 湖塘杨梅(如图甲)果大匀称,肉质细嫩、汁液丰富。杨梅的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻(如图乙);雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答:
(1)根据杨梅花的特征推断,杨梅花属于:   (填“风媒花”或“虫媒花”);
(2)一朵杨梅雌花的子房里有   颗胚珠;
(3)杨梅果树的栽培通常用嫁接的方法,不用种子繁殖,其好处有   ;
16.(2025七下·义乌月考)如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于   。
(2)图甲中,桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,根据这些特点可以推测出桃花属于   (填“风媒花”或“虫媒花”)。桃花的花粉是在   (填序号)中产生的。
(3)桃子的食用部分⑦是由图甲中的   (填名称)发育而来的。
17.(2025七下·杭州月考)微生物和人类关系十分密切。如图所示为某些微生物的结构图。
(1)图①是可以用来发面、酿酒的    ;(填名称)
(2)双歧杆菌常用于治疗肠道菌群失调导致的肠功能紊乱,它和上图中的    (填序号)属于同一类,与其他三种微生物相比,其在细胞结构上的主要区别是    。
(3)②与④是通过    繁殖后代的。
三、实验探究题
18.(2025七下·余杭期末) 种子的萌发需要一定的水分。为了探究花生种子萌发时土壤的最佳含水量,小明设计了如图1所示的实验,并得到如图2所示的数据。
(1)每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子,其好处是   。
(2)恒温培养时,需盖上培养皿的盖子,该操作的目的是   。
(3)本实验可得出的初步结论是   。
(4)进一步研究发现,当土壤的含水量为60%时,由于土壤中水分过多会使种子浸没在泥水中,导致萌发率为0。此时种子无法萌发的原因是   。
19.(2025七下·杭州月考)生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用,设计了如下实验:
①取菜豆种子5粒,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。
②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物质量),所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少   而死亡。
(2)各组实验组中都用了1粒种子,为使实验结论更加可靠,你认为应如何改进实验?   。
(3)由表格可知,在种子萌发第   天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。
(4)通过该小组记录下来的结果,可以得出什么结论?   。
(5)图二表示在自然状态下,完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化,其中可表示有机物(营养物质)质量变化的曲线是   。
四、综合题
20.(2025七下·瑞安期中) 病毒在自然界中分布广泛,与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程:
根据以上史料,回答下列问题:
(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有   ,称之为原核生物。
(2)如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是   。
(3)对于贝杰林克的实验,以下分析合理的是____。
A.应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
B.导致烟草患病的“病原体”能在细菌培养基上独立生活
C.初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌
D.稀释汁液致病性未减弱可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖
(4)赫尔希和蔡斯的“噬菌体病毒侵染细菌”实验中,观察到细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体,说明   是病毒的遗传物质。
21.(2025七下·浙江期中)小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口,但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象,特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料:
资料一:枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状,广泛分布于土壤和空气中;枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖,一般每2小时就能够繁殖一代,是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二:每年6、7月份,浙江省会进入梅雨季节,出现持续天阴有雨的气候现象,由于此时正是江南梅子的成熟期,故称其为“梅雨”,此时段便被称作梅雨季节。
资料三:一些水果不仅富含维生素,还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑甚、香蕉等。
(1)枯草芽孢杆菌是利用   进行繁殖的,它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是   。
(2)请根据资料,分析6、7月份水果容易腐烂的原因:   。
22.(2025七下·金华月考)在一个农业科技示范园里,种植着许多特色农作物,豌豆和桑树就是其中的两种。工作人员对它们的繁殖和生长情况进行了细致的观察和研究。图1展示的是豌豆花,在授粉的时候,能看到花冠内形成了一个相对闭合的空间,然后雄蕊的花粉会自然地落到柱头上,从而完成授粉这一过程。图2呈现的是桑树的雄花,图3则是桑树的雌花,仔细观察会发现桑树的花粉又多又轻。
(1)豌豆的生殖方式为   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)根据桑树花的特点,推测桑树花的传粉方式为   (填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)图4为豌豆的豆荚,整个豆荚是由图1中的   发育而来。
(4)豌豆的雌蕊类型为图5所示,高产豌豆(图4)豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,原因可能是   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能;花的结构
【解析】【分析】雄蕊的花粉掉落在雌蕊的柱头上的过程称为传粉,异花传粉的植物中依靠昆虫等传粉的属于虫媒花;依靠风力传粉的属于风媒花。
【解答】A、有些植物的花颜色鲜艳,是为了吸引昆虫,为其传粉,故A错误,符合题意;
B、有些风煤花雌蕊柱头成羽毛状,有助于传粉的成功率,故B正确,不符合题意;
C、精子体积小,有长长的尾,有利于游动,从而完成受精作用,故B正确,不符合题意;
D、受精卵在子宫内壁着床之前,营养物质来自于卵细胞,卵细胞的体积大且富含营养有利于受精卵的
早期发育,故D正确,不符合题意。
故答案为:A。
2.【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能;青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵,故A错误;
B、①是睾丸,不但可以产生精子还能分泌雄性激素,故B正确;
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征,第一性征指的是生殖器官的差异,故C错误;
D、胚胎发育从输卵管开始,主要在子宫内完成,故D错误。
故答案为:B。
3.【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】①是胚轴、②是胚根,③是胚芽,④是子叶,⑤是种皮,⑥是胚乳。
【解答】A、观察种子内部结构不需要使用显微镜,故A错误;
B、玉米是单子叶植物,种子中的营养物质来自于胚乳,可知使用碘液可检验⑥(胚乳)中是否含有
淀粉,故B正确;
C、大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根,即②,故C错误;
D、结构①②③④构成了胚,胚完整的种子在外界条件合适时可以萌发,故D错误。
故答案为:B。
4.【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件;芽的发育;花的结构;植物的有性生殖
【解析】【分析】(1)传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程。一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
(2)种子的结构由种皮和胚组成。胚是由胚根,胚轴,胚芽和子叶构成的,胚是新植物的幼体;种子萌发时,首先是胚根发育成根,然后是胚轴发育层连接根和茎的部位,最后是胚芽发育成茎和叶,子叶起到提供营养物质的作用;
【解答】A.西瓜是单性花,只能进行异花传粉。图片中①到②的虚线表示两朵花之间的传粉,属于异花传粉,A错误。
B.③果实是由②雌花中的子房发育而来的,B错误。
C.⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的,因为胚是种子的主要部分,是新生植物的幼体,C错误。
D.芽是未发育的茎叶或花,根据芽的着生位置不同可分为顶芽和侧芽,D正确。
故选D。
5.【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】胚的结构主要包括以下几个部分:胚芽:位于胚的顶端,是未来植物茎叶系统的原始体,将来发育成为植物的地上部分。胚轴:位于胚芽和胚根之间,连接子叶,形成根茎相连的部分。胚根:位于胚的底部,发育成植物的根系。子叶:为胚提供营养,支持胚的初期生长。
【解答】A. 菜豆种子是由胚珠发育而来,A错误;
B. 菜豆种子的胚是由①胚轴②胚根③胚芽④子叶组成,B正确;
C. 在种子萌发过程中,②胚根最先突破种皮 ,发育成根,C正确;
D. 种子萌发过程中,③胚芽发育成茎和叶,D正确;
故答案为:A
6.【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞,B是卵细胞,两者结合成受精卵。受精卵发育成新个体。
【解答】 A.若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的胚,在种子的外面常有果皮包被。因此若图中生物体代表葡萄,受精卵会发育成种子中的胚,故A错误;
B.若图中生物体代表青蛙,从受精卵发育到成熟的生物体要经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体蝌蚪与成蛙外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于变态发育,故B正确;
C.若图中生物体代表鸡,鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸡,故C错误;
D.扬子鳄属于爬行动物,体内受精,若图中生物体代表扬子鳄,过程①在体内完成的,故D错误。
故选B。
7.【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】丙兼具甲和乙的共同特点。
【解答】A、卵生不需要母体提供营养,故A错误;
B、体外受精不需要母体提供发育场所,故B错误;
C、分裂生殖母体一分为二,形成新个体,出芽生殖新个体从母体脱落,可知两种生殖方式均是直接从母体产生新个体,故C正确;
D、营养繁殖属于无性生殖,不具备双亲的遗传特性,故D错误。
故答案为:C。
8.【答案】B
【知识点】生物的呼吸器官;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;种子萌发的过程与必要条件;植物的无性生殖
【解析】【分析】植物通过营养器官根茎叶进行繁殖,属于营养繁殖,属于无性生殖。
【解答】A、青蛙在蝌蚪时期用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,故A正确,不符合题意;
B、a是子宫,是胚胎发育的主要场所,输卵管是受精的场所,故B错误,符合题意;
C、大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,故C正确,不符合题意;
D、利用叶进行繁殖,不需要形成受精卵,属于无性生殖,故D正确,不符合题意。
故答案为:B。
9.【答案】C
【知识点】种子的结构;果实与种子的形成
【解析】【分析】根据种子的结构,以及和果实的发育对应关系判断。
【解答】 A.①种子是由胚珠发育而来的,②果皮是由子房壁发育而来的,故A错误;
B.豌豆能依靠自身力传播种种子,故B错误;
C.①果皮和②种子共同构成的果实是由子房发育而来的,故C正确;
D.图中5枚种子,需要子房、胚珠、花粉的数量分别是1、5、5,故D错误。
故选C。
10.【答案】B
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】(1)细菌的基本结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
(2)营养方式:细菌(甲)和真菌(乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇)都属于异养生物。它们自身不能通过光合作用制造有机物,需要从外界环境中获取营养物质,如有机物、水、无机盐等,以维持生命活动和生长繁殖。
生殖方式:细菌主要通过分裂生殖的方式进行繁殖,即一个细菌细胞分裂为两个基本相同的子代细胞。真菌大多数真菌主要依靠孢子生殖。如青霉(乙)和蘑菇(丁),它们会产生大量的孢子,孢子在适宜的环境条件下能够发育成新的个体。酵母菌(丙)较为特殊,它既可以进行出芽生殖,即母体上长出芽体,芽体长大后与母体分离形成新个体;也可以在一定条件下进行孢子生殖。
(3)图甲是细菌的结构图;乙是青霉,有扫帚状的孢子;丙是酵母菌,单细胞真菌;丁是蘑菇,多细胞真菌。甲图中1荚膜,2细胞壁,3DNA集中的区域,4细胞质,5细胞膜,6鞭毛。图丁中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【解答】A、图中甲与乙、丙、丁的细胞中都没有叶绿体,它们的共同点是都需要从外界获得营养物质,属于异养生物,A正确。
B、图中的甲是细菌,用分裂的方式繁殖,而乙、丙、丁都是真菌,是通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代,B错误。
C、丙生物是酵母菌,具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构;酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,因此酵母菌可以用来酿酒,C正确。
D、有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。图乙是青霉菌,能产生青霉素,青霉素是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病,D正确。
故答案为:B。
11.【答案】C
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。
【解答】A、观图可知,甲枝条保留了顶端优势,抑制侧芽发育,甲枝条不利于开花结果,不符合题意;
B、乙剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝得以更好地发育,不符合题意;
C、甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析侧枝越多越利于多结果实,应该是乙枝条更有利于开花结果,符合题意;
D、如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值,不符合题意。
故答案为:C
12.【答案】D
【知识点】种子植物;孢子植物;细菌的主要特点;真菌的主要特点;原核生物和真核生物
【解析】【分析】真菌是真核生物,有成型的细胞核,分为酵母菌、霉菌和食用菌;酵母菌是单细胞真菌,出芽生殖,霉菌和食用菌是多细胞真菌,孢子繁殖;不经两性生殖细胞结合形成后代的过程都是无性生殖;
【解答】A. 将除乳酸菌以外的六种生物或结构归为A类的依据是它们都具有成形的细胞核,A正确;
B. 将衣藻和梨树归为一类的依据是能进行光合作用,B正确;
C. 乳酸菌可以分裂繁殖,酵母菌可以出芽生殖,这两种生殖方式都是无性生殖,C正确;
D. 菇可以通过产生孢子的方式繁殖,这是一种无性生殖,不需要两性生殖细胞结合形成受精卵就可以繁殖,D错误;
故答案为:D
13.【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图甲中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。
图乙中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮、果皮、⑥胚乳。
【解答】 A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线纵向剖开,故正确不合题意;
B. 菜豆种子的胚是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子组成,由受精卵发育而来,故B错误符合题意;
C. 在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根,故C正确不合题意;
D.玉米属于单子叶植物,胚乳里储存营养,淀粉遇碘液变蓝,在图乙上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,故D正确不合题意。
故选B。
14.【答案】(1)输卵管;胎盘和脐带
(2)器官
【知识点】器官和系统;结构与层次;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】生物体的层次结构包括以下几个主要层次:细胞:生物体的基本单位,负责生命活动。组织:由相似的细胞及细胞间质组成,连接细胞与器官。器官:由多种组织结合而成,具有特定形态和功能。系统:多个器官按照一定的次序组合,完成特定的生理功能。个体:单一的生物体,能够独立进行生命活动。
【解答】(1) 哪吒的诞生过程:父亲李靖提供精子,母亲殷夫人提供卵细胞,两者在图2中输卵管结合成受精卵。哪吒在殷夫人子宫内经过了三年的发育,通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体的血液。
(2)“藕断丝连”的藕丝(如图3)作用和人体血液作用相似,能运输营养物质,藕丝属于输导组织,则藕属于器官,是由多种组织构成的结构。
故答案为:(1)输卵管;胎盘和脐带(2)器官
15.【答案】(1)风媒花
(2)1
(3)能够保持亲本的优良性状(或繁殖速度较快)
【知识点】花的结构;植物的无性生殖;传粉及其途径
【解析】【分析】(1)风媒花,没有芳香的气味和艳丽的色彩,花粉多而轻盈;虫媒花具有鲜艳的颜色和芳香的气味,能够吸引昆虫前来传粉。
(2)一朵花要经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】 (1)杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻;雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液,粘住更多的花粉。所以杨梅靠风力传播花粉,为风媒花。
(2)每个杨梅果实里只有一粒种子,而种子是由胚珠发育来的,所以一朵杨梅雌花的子房里只有一颗胚珠。
(3)嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,即能保持亲本性状的稳定,繁殖速度快。
16.【答案】(1)器官
(2)虫媒花;⑤
(3)子房壁
【知识点】花的结构;果实与种子的形成
【解析】【分析】 图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房壁,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝;图乙中:⑦果皮,⑧种子。
(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官.
(2)虫媒花依靠昆虫传送花粉的花,叫做虫媒花。虫媒花一般花冠大而显著,颜色鲜明,花朵具有芳香的气味或有臭味,有昆虫帮助传粉。
(3) 子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃的果实中,结构⑦果皮是由③子房壁发育而成。
【解答】 (1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都由不同的组织构成,属于器官。
(2)图甲中,桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,根据这些特点可以推测出桃花属于虫媒花。桃花的花粉是在⑤花药中产生的。
(3)桃子的食用部分⑦是由图甲中的③子房壁 发育而来的。
17.【答案】(1)酵母菌
(2)③;没有成型的细胞核
(3)孢子
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点;细菌与人的关系;真菌与人的关系
【解析】【分析】(1)①是酵母菌,②霉菌,③是细菌,④是蘑菇。
(2)细菌与其他细胞相比,最大的区别是它的细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物。
(3)通过孢子繁殖属于无性生殖。
【解答】(1)图①是酵母菌,可以用来发面、酿酒。
(2)双歧杆菌属于细菌,可知与③属于同一类,其细胞结构与其他细胞相比,最大的区别是它的细胞中没有成形的细胞核。
(3)②是霉菌,④是蘑菇,均属于真菌,通过孢子繁殖。
18.【答案】(1)避免偶然因素,使实验结果更加准确
(2)防止水分蒸发,使土壤含水量发生改变
(3)在温度为 25℃时,花生种子萌发的最佳土壤含水量为 40%
(4)缺少充足的氧气
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)每组实验中防止多粒种子,相当于进行重复实验,目的是排除偶然性,得出普遍规律。
(2)由实验探究目的出发进行分析,可知盖上盖子是为了防止水分蒸发对实验造成干扰。
(3)根据图2中的数据可知,40%是最适宜含水量。
(4)种子萌发的条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
【解答】(1)每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子,可以避免种子自身存在缺陷等对实验造成的干扰,从而得出具有普遍性的规律。
(2)实验探究的是水分对种子萌发的影响,为了防止水分蒸发对实验造成干扰,应将培养皿的盖子盖上。
(3)由图2可知,土壤含水量为40%时,种子的萌发率最高,故可得:在温度为 25℃时,花生种子萌发的最佳土壤含水量为40%。
(4)种子的萌发除了需要水分,还需要空气,土壤的含水量过高,可能会导致缺乏空气,导致种子不能萌发。
19.【答案】(1)空气
(2)用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
(3)13
(4)在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大
(5)曲线2
【知识点】观察结果的记录与分析;实验方案设计与评价;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)双子叶植物的子叶能为胚芽,胚轴和胚根的发育提供营养;
(3)图一是菜豆种子的萌发过程,X是幼苗的茎和叶,这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加,曲线2先减少后增加。
【解答】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少空气死亡。
(2)用一粒种子,偶然性大,容易出现误差,为使实验结论更加可靠,应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
(3)由表格可知,在种子萌发第13天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。
(4)从表中的数据分析来看,在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大。
(5)萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛,消耗了子叶中储存的有机物,因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后,能进行光合作用,有机物又会增加,所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为:(1)空气;(2)用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验;(3)13;(4)在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大;(5)曲线2。
20.【答案】(1)细胞核
(2)健康烟叶上没有出现病斑
(3)A;C;D
(4)DNA
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】(1)根据细菌细胞结构的特点解答;
(2)根据伊万诺夫斯基的实验中用过滤器将细菌除掉分析;
(3)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体。
(4)基因里的DNA决定了生物的性状。
【解答】(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有细胞核,称之为原核生物。
(1)麦尔把患有花叶病的烟草叶片的汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,于是麦尔推想烟草花叶病可能是由细菌引起的。如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是健康烟叶上没有出现病斑。
(2)A.为排除培养基中营养物质的种类对实验的干扰,我们可以设置多个含不同营养物质或营养物质尽可能全面的培养基进行实验,故A合理;
B.如果“感染源”能够在培养基上独立生活,则在培养基上应该可以观察到其生活的痕迹,故B不合理。
C.根据实验结果,培养基上没有细菌菌落,可初步判断“感染源”不是细菌,故C合理;
D.如果“病原体”在植物体内进行了繁殖,那么稀释汁液不会引起病原体的变化,故D合理。
故选ACD。
(4)赫尔希和蔡斯的“噬菌体病毒侵染细菌”实验中,观察到细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体,说明DNA是病毒的遗传物质。
21.【答案】(1)细胞分裂;枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核
(2)6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂
【知识点】观察结果的记录与分析;细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】 细菌的个体非常小,目前已知最小的细菌只有0.2微米长,因此大多只能在显微镜下被看到。细菌一般是单细胞,细胞结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器,例如线粒体和叶绿体。基于这些特征,细菌属于原核生物。 细菌的形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状。
【解答】(1) 枯草芽孢杆菌是利用细胞分裂进行繁殖的,它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核;
(2) 请根据资料,分析6、7月份水果容易腐烂的原因: 6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂;
故答案为:(1)细胞分裂;枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核(2)6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂
22.【答案】(1)有性
(2)异花传粉
(3)子房
(4)传粉不足
【知识点】花的结构;植物的有性生殖
【解析】【分析】(1)有性生殖概念:有性生殖是经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式 。
(2)传粉方式:自花传粉是花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上;异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的雌蕊柱头上 。
(3)果实发育:花完成传粉受精后,子房发育成果实 。
【解答】(1)豌豆利用种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,所以豌豆的生殖方式为有性生殖。
(2)桑树的花是单性花,花粉多而轻,依靠风力传粉,属于风媒花,其传粉方式属于异花传粉。
(3)豌豆的豆荚属于果实,整个豆荚是由图1中的子房发育而来。
(4)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。高产豌豆豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,可能是传粉不足造成的。
(1)豌豆利用种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,所以豌豆的生殖方式为有性生殖。
(2)桑树的花是单性花,花粉多而轻,依靠风力传粉,属于风媒花,其传粉方式属于异花传粉。
(3)豌豆的豆荚属于果实,整个豆荚是由图1中的子房发育而来。
(4)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。高产豌豆豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,可能是传粉不足造成的。
1 / 101 生命的结构与生殖--【暑假进阶练-复习部分】
一、选择题
1.(2025七下·北仑期中)“结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一,下列有关说法错误的是(  )
A.有些植物的花颜色鲜艳,是为了美化环境
B.有些植物的雌蕊柱头成羽毛状,有助于传粉的成功率
C.精子体积小,有长长的尾,有利于完成受精作用
D.卵细胞的体积大且富含营养,有利于受精卵的早期发育
【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能;花的结构
【解析】【分析】雄蕊的花粉掉落在雌蕊的柱头上的过程称为传粉,异花传粉的植物中依靠昆虫等传粉的属于虫媒花;依靠风力传粉的属于风媒花。
【解答】A、有些植物的花颜色鲜艳,是为了吸引昆虫,为其传粉,故A错误,符合题意;
B、有些风煤花雌蕊柱头成羽毛状,有助于传粉的成功率,故B正确,不符合题意;
C、精子体积小,有长长的尾,有利于游动,从而完成受精作用,故B正确,不符合题意;
D、受精卵在子宫内壁着床之前,营养物质来自于卵细胞,卵细胞的体积大且富含营养有利于受精卵的
早期发育,故D正确,不符合题意。
故答案为:A。
2.(2025七下·德清月考)如图是胎儿形成过程,对该过程描述正确的是(  )
A.精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B.①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C.男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D.④过程全部在胎盘中完成
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能;青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵,故A错误;
B、①是睾丸,不但可以产生精子还能分泌雄性激素,故B正确;
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征,第一性征指的是生殖器官的差异,故C错误;
D、胚胎发育从输卵管开始,主要在子宫内完成,故D错误。
故答案为:B。
3.(2025七下·余杭期末)小明观察菜豆种子和玉米种子的基本结构,绘制得到结构图如图所示。下列说法正确的是(  )
A.观察种子内部结构必须使用显微镜
B.使用碘液可检验⑥中是否含有淀粉
C.大豆种子萌发时最先突破种皮的是③
D.结构①②③完整的种子就一定能萌发
【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】①是胚轴、②是胚根,③是胚芽,④是子叶,⑤是种皮,⑥是胚乳。
【解答】A、观察种子内部结构不需要使用显微镜,故A错误;
B、玉米是单子叶植物,种子中的营养物质来自于胚乳,可知使用碘液可检验⑥(胚乳)中是否含有
淀粉,故B正确;
C、大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根,即②,故C错误;
D、结构①②③④构成了胚,胚完整的种子在外界条件合适时可以萌发,故D错误。
故答案为:B。
4.(2024七下·越城期末)西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津,深受大家喜爱,其生长发育过程如图所示,下列说法正确的是(  )
A.①到②的虚线表示自花传粉过程
B.③是由②中的胚珠发育而来
C.⑤是由④中的胚乳发育而来
D.⑥中的芽是未发育的茎叶或花
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件;芽的发育;花的结构;植物的有性生殖
【解析】【分析】(1)传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程。一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
(2)种子的结构由种皮和胚组成。胚是由胚根,胚轴,胚芽和子叶构成的,胚是新植物的幼体;种子萌发时,首先是胚根发育成根,然后是胚轴发育层连接根和茎的部位,最后是胚芽发育成茎和叶,子叶起到提供营养物质的作用;
【解答】A.西瓜是单性花,只能进行异花传粉。图片中①到②的虚线表示两朵花之间的传粉,属于异花传粉,A错误。
B.③果实是由②雌花中的子房发育而来的,B错误。
C.⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的,因为胚是种子的主要部分,是新生植物的幼体,C错误。
D.芽是未发育的茎叶或花,根据芽的着生位置不同可分为顶芽和侧芽,D正确。
故选D。
5.(2025七下·浙江月考)如图表示菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()
A.菜豆种子是由子房发育而来
B.菜豆种子的胚是由①②③④组成
C.在种子萌发过程中,②最先突破种皮
D.种子萌发过程中,③发育成茎和叶
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】胚的结构主要包括以下几个部分:胚芽:位于胚的顶端,是未来植物茎叶系统的原始体,将来发育成为植物的地上部分。胚轴:位于胚芽和胚根之间,连接子叶,形成根茎相连的部分。胚根:位于胚的底部,发育成植物的根系。子叶:为胚提供营养,支持胚的初期生长。
【解答】A. 菜豆种子是由胚珠发育而来,A错误;
B. 菜豆种子的胚是由①胚轴②胚根③胚芽④子叶组成,B正确;
C. 在种子萌发过程中,②胚根最先突破种皮 ,发育成根,C正确;
D. 种子萌发过程中,③胚芽发育成茎和叶,D正确;
故答案为:A
6.(2025七下·柯桥月考)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.若图中生物体代表西瓜,受精卵会发育成种子
B.若图中生物体代表青蛙,过程②要经历变态发育
C.若图中生物体代表鸡,生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D.若图中生物体代表扬子鳄,过程①在水中完成
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞,B是卵细胞,两者结合成受精卵。受精卵发育成新个体。
【解答】 A.若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的胚,在种子的外面常有果皮包被。因此若图中生物体代表葡萄,受精卵会发育成种子中的胚,故A错误;
B.若图中生物体代表青蛙,从受精卵发育到成熟的生物体要经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体蝌蚪与成蛙外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于变态发育,故B正确;
C.若图中生物体代表鸡,鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸡,故C错误;
D.扬子鳄属于爬行动物,体内受精,若图中生物体代表扬子鳄,过程①在体内完成的,故D错误。
故选B。
7.(2025七下·杭州月考)自然界中生物的繁殖方式是多样的,甲、乙为两种繁殖方式,丙是其共同特征,如图。下列选项符合的是()
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
D 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】丙兼具甲和乙的共同特点。
【解答】A、卵生不需要母体提供营养,故A错误;
B、体外受精不需要母体提供发育场所,故B错误;
C、分裂生殖母体一分为二,形成新个体,出芽生殖新个体从母体脱落,可知两种生殖方式均是直接从母体产生新个体,故C正确;
D、营养繁殖属于无性生殖,不具备双亲的遗传特性,故D错误。
故答案为:C。
8.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述不正确的是()
A.甲图是青蛙的发育过程,其一生中呼吸器官有3种
B.乙图中的a是受精和胚胎发育的场所,也是女性主要生殖器官
C.丙图中的大豆种子萌发时所需的营养物质来自子叶
D.丁图将多肉植物的叶插入土壤中进行繁殖属于无性生殖
【答案】B
【知识点】生物的呼吸器官;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;种子萌发的过程与必要条件;植物的无性生殖
【解析】【分析】植物通过营养器官根茎叶进行繁殖,属于营养繁殖,属于无性生殖。
【解答】A、青蛙在蝌蚪时期用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,故A正确,不符合题意;
B、a是子宫,是胚胎发育的主要场所,输卵管是受精的场所,故B错误,符合题意;
C、大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,故C正确,不符合题意;
D、利用叶进行繁殖,不需要形成受精卵,属于无性生殖,故D正确,不符合题意。
故答案为:B。
9.(2025七下·义乌月考)如图为豌豆果实示意图,豆果开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去。下列叙述正确的是(  )
A.①是由胚珠发育而来的,②是由珠被发育而来的
B.豌豆不能依靠自身力量传播种子
C.①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D.图中5粒种子,需要子房、胚珠、花粉的数量分别是5、5、5
【答案】C
【知识点】种子的结构;果实与种子的形成
【解析】【分析】根据种子的结构,以及和果实的发育对应关系判断。
【解答】 A.①种子是由胚珠发育而来的,②果皮是由子房壁发育而来的,故A错误;
B.豌豆能依靠自身力传播种种子,故B错误;
C.①果皮和②种子共同构成的果实是由子房发育而来的,故C正确;
D.图中5枚种子,需要子房、胚珠、花粉的数量分别是1、5、5,故D错误。
故选C。
10.(2024七下·杭州期中)甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A.图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B.图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C.丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒
D.乙能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】(1)细菌的基本结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
(2)营养方式:细菌(甲)和真菌(乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇)都属于异养生物。它们自身不能通过光合作用制造有机物,需要从外界环境中获取营养物质,如有机物、水、无机盐等,以维持生命活动和生长繁殖。
生殖方式:细菌主要通过分裂生殖的方式进行繁殖,即一个细菌细胞分裂为两个基本相同的子代细胞。真菌大多数真菌主要依靠孢子生殖。如青霉(乙)和蘑菇(丁),它们会产生大量的孢子,孢子在适宜的环境条件下能够发育成新的个体。酵母菌(丙)较为特殊,它既可以进行出芽生殖,即母体上长出芽体,芽体长大后与母体分离形成新个体;也可以在一定条件下进行孢子生殖。
(3)图甲是细菌的结构图;乙是青霉,有扫帚状的孢子;丙是酵母菌,单细胞真菌;丁是蘑菇,多细胞真菌。甲图中1荚膜,2细胞壁,3DNA集中的区域,4细胞质,5细胞膜,6鞭毛。图丁中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【解答】A、图中甲与乙、丙、丁的细胞中都没有叶绿体,它们的共同点是都需要从外界获得营养物质,属于异养生物,A正确。
B、图中的甲是细菌,用分裂的方式繁殖,而乙、丙、丁都是真菌,是通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代,B错误。
C、丙生物是酵母菌,具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构;酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,因此酵母菌可以用来酿酒,C正确。
D、有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。图乙是青霉菌,能产生青霉素,青霉素是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病,D正确。
故答案为:B。
11.(2021七下·西湖期中)如图所示第一幅图为甲图,第二幅图为乙图,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(  )
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于去除顶端优势,使侧枝生长较快
C.甲枝条有利于植物的生长,更有利于开花结果提高产量
D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
【答案】C
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。
【解答】A、观图可知,甲枝条保留了顶端优势,抑制侧芽发育,甲枝条不利于开花结果,不符合题意;
B、乙剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝得以更好地发育,不符合题意;
C、甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析侧枝越多越利于多结果实,应该是乙枝条更有利于开花结果,符合题意;
D、如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值,不符合题意。
故答案为:C
12.(2025七下·义乌月考)如图是几种生物或结构分类的示意图,下列说法不正确的是(  )
A.将除乳酸菌以外的六种生物或结构归为A类的依据是它们都具有成形的细胞核
B.将衣藻和梨树归为一类的依据是能进行光合作用
C.乳酸菌可以分裂繁殖,酵母菌可以出芽生殖,这两种生殖方式都是无性生殖
D.香菇可以通过产生孢子的方式繁殖,这是一种有性生殖
【答案】D
【知识点】种子植物;孢子植物;细菌的主要特点;真菌的主要特点;原核生物和真核生物
【解析】【分析】真菌是真核生物,有成型的细胞核,分为酵母菌、霉菌和食用菌;酵母菌是单细胞真菌,出芽生殖,霉菌和食用菌是多细胞真菌,孢子繁殖;不经两性生殖细胞结合形成后代的过程都是无性生殖;
【解答】A. 将除乳酸菌以外的六种生物或结构归为A类的依据是它们都具有成形的细胞核,A正确;
B. 将衣藻和梨树归为一类的依据是能进行光合作用,B正确;
C. 乳酸菌可以分裂繁殖,酵母菌可以出芽生殖,这两种生殖方式都是无性生殖,C正确;
D. 菇可以通过产生孢子的方式繁殖,这是一种无性生殖,不需要两性生殖细胞结合形成受精卵就可以繁殖,D错误;
故答案为:D
13.(2025七下·瑞安期中)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()。
A.图乙是玉米种子的剖面图,是沿着图丙中的A线剖开的
B.菜豆种子的胚是由①②③④组成,由胚珠发育而来
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根
D.在图乙上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉
【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图甲中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。
图乙中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮、果皮、⑥胚乳。
【解答】 A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线纵向剖开,故正确不合题意;
B. 菜豆种子的胚是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子组成,由受精卵发育而来,故B错误符合题意;
C. 在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根,故C正确不合题意;
D.玉米属于单子叶植物,胚乳里储存营养,淀粉遇碘液变蓝,在图乙上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,故D正确不合题意。
故选B。
二、填空题
14.(2025七下·浙江月考)电影《哪吒之魔童闹海》中,影片中哪吒肉身被毁后,太乙真人以藕粉为原料用七色宝莲为他重塑肉身。
(1)哪吒的诞生过程:父亲李靖提供精子,母亲殷夫人提供卵细胞,两者在图2中   结合成受精卵。哪吒在殷夫人子宫内经过了三年的发育,通过   从母体获得养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体的血液。
(2)“藕断丝连”的藕丝(如图3)作用和人体血液作用相似,能运输营养物质,藕丝属于输导组织,则藕属于   (填结构层次)。
【答案】(1)输卵管;胎盘和脐带
(2)器官
【知识点】器官和系统;结构与层次;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】生物体的层次结构包括以下几个主要层次:细胞:生物体的基本单位,负责生命活动。组织:由相似的细胞及细胞间质组成,连接细胞与器官。器官:由多种组织结合而成,具有特定形态和功能。系统:多个器官按照一定的次序组合,完成特定的生理功能。个体:单一的生物体,能够独立进行生命活动。
【解答】(1) 哪吒的诞生过程:父亲李靖提供精子,母亲殷夫人提供卵细胞,两者在图2中输卵管结合成受精卵。哪吒在殷夫人子宫内经过了三年的发育,通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体的血液。
(2)“藕断丝连”的藕丝(如图3)作用和人体血液作用相似,能运输营养物质,藕丝属于输导组织,则藕属于器官,是由多种组织构成的结构。
故答案为:(1)输卵管;胎盘和脐带(2)器官
15.(2025七下·柯桥月考) 湖塘杨梅(如图甲)果大匀称,肉质细嫩、汁液丰富。杨梅的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻(如图乙);雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答:
(1)根据杨梅花的特征推断,杨梅花属于:   (填“风媒花”或“虫媒花”);
(2)一朵杨梅雌花的子房里有   颗胚珠;
(3)杨梅果树的栽培通常用嫁接的方法,不用种子繁殖,其好处有   ;
【答案】(1)风媒花
(2)1
(3)能够保持亲本的优良性状(或繁殖速度较快)
【知识点】花的结构;植物的无性生殖;传粉及其途径
【解析】【分析】(1)风媒花,没有芳香的气味和艳丽的色彩,花粉多而轻盈;虫媒花具有鲜艳的颜色和芳香的气味,能够吸引昆虫前来传粉。
(2)一朵花要经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】 (1)杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻;雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液,粘住更多的花粉。所以杨梅靠风力传播花粉,为风媒花。
(2)每个杨梅果实里只有一粒种子,而种子是由胚珠发育来的,所以一朵杨梅雌花的子房里只有一颗胚珠。
(3)嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,即能保持亲本性状的稳定,繁殖速度快。
16.(2025七下·义乌月考)如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于   。
(2)图甲中,桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,根据这些特点可以推测出桃花属于   (填“风媒花”或“虫媒花”)。桃花的花粉是在   (填序号)中产生的。
(3)桃子的食用部分⑦是由图甲中的   (填名称)发育而来的。
【答案】(1)器官
(2)虫媒花;⑤
(3)子房壁
【知识点】花的结构;果实与种子的形成
【解析】【分析】 图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房壁,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝;图乙中:⑦果皮,⑧种子。
(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官.
(2)虫媒花依靠昆虫传送花粉的花,叫做虫媒花。虫媒花一般花冠大而显著,颜色鲜明,花朵具有芳香的气味或有臭味,有昆虫帮助传粉。
(3) 子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃的果实中,结构⑦果皮是由③子房壁发育而成。
【解答】 (1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都由不同的组织构成,属于器官。
(2)图甲中,桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,根据这些特点可以推测出桃花属于虫媒花。桃花的花粉是在⑤花药中产生的。
(3)桃子的食用部分⑦是由图甲中的③子房壁 发育而来的。
17.(2025七下·杭州月考)微生物和人类关系十分密切。如图所示为某些微生物的结构图。
(1)图①是可以用来发面、酿酒的    ;(填名称)
(2)双歧杆菌常用于治疗肠道菌群失调导致的肠功能紊乱,它和上图中的    (填序号)属于同一类,与其他三种微生物相比,其在细胞结构上的主要区别是    。
(3)②与④是通过    繁殖后代的。
【答案】(1)酵母菌
(2)③;没有成型的细胞核
(3)孢子
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点;细菌与人的关系;真菌与人的关系
【解析】【分析】(1)①是酵母菌,②霉菌,③是细菌,④是蘑菇。
(2)细菌与其他细胞相比,最大的区别是它的细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物。
(3)通过孢子繁殖属于无性生殖。
【解答】(1)图①是酵母菌,可以用来发面、酿酒。
(2)双歧杆菌属于细菌,可知与③属于同一类,其细胞结构与其他细胞相比,最大的区别是它的细胞中没有成形的细胞核。
(3)②是霉菌,④是蘑菇,均属于真菌,通过孢子繁殖。
三、实验探究题
18.(2025七下·余杭期末) 种子的萌发需要一定的水分。为了探究花生种子萌发时土壤的最佳含水量,小明设计了如图1所示的实验,并得到如图2所示的数据。
(1)每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子,其好处是   。
(2)恒温培养时,需盖上培养皿的盖子,该操作的目的是   。
(3)本实验可得出的初步结论是   。
(4)进一步研究发现,当土壤的含水量为60%时,由于土壤中水分过多会使种子浸没在泥水中,导致萌发率为0。此时种子无法萌发的原因是   。
【答案】(1)避免偶然因素,使实验结果更加准确
(2)防止水分蒸发,使土壤含水量发生改变
(3)在温度为 25℃时,花生种子萌发的最佳土壤含水量为 40%
(4)缺少充足的氧气
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)每组实验中防止多粒种子,相当于进行重复实验,目的是排除偶然性,得出普遍规律。
(2)由实验探究目的出发进行分析,可知盖上盖子是为了防止水分蒸发对实验造成干扰。
(3)根据图2中的数据可知,40%是最适宜含水量。
(4)种子萌发的条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
【解答】(1)每个培养皿中放10粒种子而非1粒种子,可以避免种子自身存在缺陷等对实验造成的干扰,从而得出具有普遍性的规律。
(2)实验探究的是水分对种子萌发的影响,为了防止水分蒸发对实验造成干扰,应将培养皿的盖子盖上。
(3)由图2可知,土壤含水量为40%时,种子的萌发率最高,故可得:在温度为 25℃时,花生种子萌发的最佳土壤含水量为40%。
(4)种子的萌发除了需要水分,还需要空气,土壤的含水量过高,可能会导致缺乏空气,导致种子不能萌发。
19.(2025七下·杭州月考)生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用,设计了如下实验:
①取菜豆种子5粒,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。
②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物质量),所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少   而死亡。
(2)各组实验组中都用了1粒种子,为使实验结论更加可靠,你认为应如何改进实验?   。
(3)由表格可知,在种子萌发第   天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。
(4)通过该小组记录下来的结果,可以得出什么结论?   。
(5)图二表示在自然状态下,完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化,其中可表示有机物(营养物质)质量变化的曲线是   。
【答案】(1)空气
(2)用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
(3)13
(4)在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大
(5)曲线2
【知识点】观察结果的记录与分析;实验方案设计与评价;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)双子叶植物的子叶能为胚芽,胚轴和胚根的发育提供营养;
(3)图一是菜豆种子的萌发过程,X是幼苗的茎和叶,这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加,曲线2先减少后增加。
【解答】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少空气死亡。
(2)用一粒种子,偶然性大,容易出现误差,为使实验结论更加可靠,应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
(3)由表格可知,在种子萌发第13天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。
(4)从表中的数据分析来看,在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大。
(5)萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛,消耗了子叶中储存的有机物,因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后,能进行光合作用,有机物又会增加,所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为:(1)空气;(2)用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验;(3)13;(4)在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时,子叶在种子萌发早期提供营养,除去子叶时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大;(5)曲线2。
四、综合题
20.(2025七下·瑞安期中) 病毒在自然界中分布广泛,与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程:
根据以上史料,回答下列问题:
(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有   ,称之为原核生物。
(2)如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是   。
(3)对于贝杰林克的实验,以下分析合理的是____。
A.应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
B.导致烟草患病的“病原体”能在细菌培养基上独立生活
C.初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌
D.稀释汁液致病性未减弱可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖
(4)赫尔希和蔡斯的“噬菌体病毒侵染细菌”实验中,观察到细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体,说明   是病毒的遗传物质。
【答案】(1)细胞核
(2)健康烟叶上没有出现病斑
(3)A;C;D
(4)DNA
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】(1)根据细菌细胞结构的特点解答;
(2)根据伊万诺夫斯基的实验中用过滤器将细菌除掉分析;
(3)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体。
(4)基因里的DNA决定了生物的性状。
【解答】(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有细胞核,称之为原核生物。
(1)麦尔把患有花叶病的烟草叶片的汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,于是麦尔推想烟草花叶病可能是由细菌引起的。如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是健康烟叶上没有出现病斑。
(2)A.为排除培养基中营养物质的种类对实验的干扰,我们可以设置多个含不同营养物质或营养物质尽可能全面的培养基进行实验,故A合理;
B.如果“感染源”能够在培养基上独立生活,则在培养基上应该可以观察到其生活的痕迹,故B不合理。
C.根据实验结果,培养基上没有细菌菌落,可初步判断“感染源”不是细菌,故C合理;
D.如果“病原体”在植物体内进行了繁殖,那么稀释汁液不会引起病原体的变化,故D合理。
故选ACD。
(4)赫尔希和蔡斯的“噬菌体病毒侵染细菌”实验中,观察到细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体,说明DNA是病毒的遗传物质。
21.(2025七下·浙江期中)小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口,但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象,特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料:
资料一:枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状,广泛分布于土壤和空气中;枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖,一般每2小时就能够繁殖一代,是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二:每年6、7月份,浙江省会进入梅雨季节,出现持续天阴有雨的气候现象,由于此时正是江南梅子的成熟期,故称其为“梅雨”,此时段便被称作梅雨季节。
资料三:一些水果不仅富含维生素,还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑甚、香蕉等。
(1)枯草芽孢杆菌是利用   进行繁殖的,它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是   。
(2)请根据资料,分析6、7月份水果容易腐烂的原因:   。
【答案】(1)细胞分裂;枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核
(2)6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂
【知识点】观察结果的记录与分析;细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】 细菌的个体非常小,目前已知最小的细菌只有0.2微米长,因此大多只能在显微镜下被看到。细菌一般是单细胞,细胞结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器,例如线粒体和叶绿体。基于这些特征,细菌属于原核生物。 细菌的形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状。
【解答】(1) 枯草芽孢杆菌是利用细胞分裂进行繁殖的,它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核;
(2) 请根据资料,分析6、7月份水果容易腐烂的原因: 6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂;
故答案为:(1)细胞分裂;枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核(2)6、7月份梅雨季节,空气较为潮湿,水果富含糖类,为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质,促使水果腐烂
22.(2025七下·金华月考)在一个农业科技示范园里,种植着许多特色农作物,豌豆和桑树就是其中的两种。工作人员对它们的繁殖和生长情况进行了细致的观察和研究。图1展示的是豌豆花,在授粉的时候,能看到花冠内形成了一个相对闭合的空间,然后雄蕊的花粉会自然地落到柱头上,从而完成授粉这一过程。图2呈现的是桑树的雄花,图3则是桑树的雌花,仔细观察会发现桑树的花粉又多又轻。
(1)豌豆的生殖方式为   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)根据桑树花的特点,推测桑树花的传粉方式为   (填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)图4为豌豆的豆荚,整个豆荚是由图1中的   发育而来。
(4)豌豆的雌蕊类型为图5所示,高产豌豆(图4)豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,原因可能是   。
【答案】(1)有性
(2)异花传粉
(3)子房
(4)传粉不足
【知识点】花的结构;植物的有性生殖
【解析】【分析】(1)有性生殖概念:有性生殖是经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式 。
(2)传粉方式:自花传粉是花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上;异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的雌蕊柱头上 。
(3)果实发育:花完成传粉受精后,子房发育成果实 。
【解答】(1)豌豆利用种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,所以豌豆的生殖方式为有性生殖。
(2)桑树的花是单性花,花粉多而轻,依靠风力传粉,属于风媒花,其传粉方式属于异花传粉。
(3)豌豆的豆荚属于果实,整个豆荚是由图1中的子房发育而来。
(4)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。高产豌豆豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,可能是传粉不足造成的。
(1)豌豆利用种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,所以豌豆的生殖方式为有性生殖。
(2)桑树的花是单性花,花粉多而轻,依靠风力传粉,属于风媒花,其传粉方式属于异花传粉。
(3)豌豆的豆荚属于果实,整个豆荚是由图1中的子房发育而来。
(4)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。高产豌豆豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,可能是传粉不足造成的。
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