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阶段巩固检测卷(一)
(时间：60分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共60分)
1．(2024·新疆高二期末)为了提升市民的环保意识，某市开展了一项关于垃圾分类的宣传活动。市政府首先通过问卷调查了解市民对垃圾分类的认知程度和意愿，然后结合专家的建议，制定了详细的宣传策略。在宣传过程中，市政府不仅通过传统媒体进行宣传，还利用社交媒体和社区活动等多种渠道增强宣传效果。由此可见(　　)
①市政府通过问卷调查了解市民的意愿，体现了思维的间接性
②市政府完全依赖问卷调查和专家建议，没有发挥思维的能动性
③问卷调查的数据直接反映了市民的真实意愿，体现了思维的直观性
④市政府结合问卷调查结果和专家建议制定宣传策略，体现了思维的概括性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。思维的间接性强调思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识，由材料可知，市政府通过问卷调查了解市民的意愿，体现了思维的间接性，①符合题意。市政府运用了问卷调查并结合专家建议制定宣传策略，发挥了思维的能动性，②说法错误。形象思维具有直观性，③表述错误。思维的概括性强调思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，市政府结合问卷调查结果和专家建议制定宣传策略，体现了思维的概括性，④符合题意。
2．(2024·黑龙江哈尔滨高二期末)描写山川景物，古今各自精彩，唐代温庭筠的《早秋山居》这样写：“山近觉寒早，草堂霜气晴。树凋窗有日，池满水无声。果落见猿过，叶干闻鹿行。素琴机虑静，空伴夜泉清。”当代散文家李娟在《冬牧场》中则有另一样天地：“天空永远严丝合缝地扣在大地上，深蓝，单调，一成不变。黄昏斜阳横扫，草地异常放光。那时最美的草是一种纤细的白草，一根一根笔直地立在暮色中，通体明亮。”以上作品，从思维形式上看(　　)
①是感性认识，体现了间接性
②具有基本单元的形象性特征
③在运行的方式上具有推导性
④属于情感性表达的形象思维
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选D。材料中这些古语以感性形象作为思维的基本单元，从思维形式上看属于形象思维，而感性认识不属于思维形式，①错误。材料中这些古语属于情感性表达的形象思维，具有基本单元的形象性特征，②④符合题意。题干中的思维方式是形象思维，在运行的方式上具有想象性，而抽象思维在运行的方式上具有推导性，③错误。
3．(2023·北京东城高二期末)第31届世界大学生夏季运动会的吉祥物——蓉宝(见图)。耳朵、眼睛、尾巴都呈火焰形态，火焰元素融入了成都的烟火气息，五官和身上的logo又体现出四川本土特色的川剧元素。从思维形态角度看，“蓉宝”的设计(　　)
A．属于抽象和概括事物形象特征的形象思维
B．经历了从思维具体到感性具体的思维过程
C．突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
D．体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
解析：选D。抽象和概括事物形象特征属于抽象思维，而不是形象思维，故A表述错误。认识发展的历程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，故B表述错误。抽象思维具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性，而材料体现的是形象思维，故C不符合题意。材料中“蓉宝”的设计体现了形象思维，形象思维具有运行方式的想象性和思维表达的情感性，故D符合题意。
4．(2024·河北张家口高二期末)“诚信张家口”标识(下图)以“张”字、“鼎”形、“大境门”元素为设计思想，经图像艺术变形，融为一体。“张”字及“大境门”元素体现了张家口地域性特征和人文底蕴；作为“国之重器”的“鼎”更是彰显了诚信张家口的文化内涵和权威，古韵高雅，厚重凝练，具有很强的识别度和表现力。这一设计所体现的思维形态(　　)
①以感性形象作为思维的基本单元
②并未对认识对象进行抽象和概括
③运用联想、想象等反映认识对象
④以思维表达的严谨性为主要特征
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选A。“诚信张家口”标识是运用联想、想象等反映认识对象，以感性形象作为思维的基本单元，运用的是形象思维，①③入选。“诚信张家口”标识通过形象化的特征，概括了张家口的地域特征和人文底蕴，②不选。这一设计运用的是形象思维而不是抽象思维，④不选。
5．(2024·山东淄博高二期末)成都大运会吉祥物“蓉宝”是以大熊猫“芝麻”为原型创作，面部构思参考了川剧的脸谱样式，眼睛、尾巴皆呈现火焰形态，将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，全方位凸显了“火”这一天府文化的重要标签。“蓉宝”的设计(　　)
①运用形象思维，抽象概括熊猫和火的形象特征
②运用抽象思维，彰显大运会精神表达的情感性
③通过感性认识触及天府文化发展的本质和规律
④表明任何思维都是对认识对象的能动反映
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。“蓉宝”的形象设计及其表达的相关寓意，属于形象思维的体现，将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，抽象概括了熊猫和火的形象特征，①正确。材料体现的是形象思维而不是抽象思维，且思维表达的情感性属于形象思维的主要特征，②排除。形象思维触及事物的本质和规律，而不是感性认识，③排除。“蓉宝”的设计来源于实际，又通过了人脑的改造加工，表明思维具有能动性，任何思维都是对认识对象的能动反映，④正确。
6．2024年五一假期，小张一家四口人去饭店吃饭，他们当中只有一人喜欢吃鱼。四人的对话如下：
小张的妹妹：“爸爸喜欢吃鱼。”
小张：“我不喜欢吃鱼。”
小张的妈妈：“我喜欢吃鱼。”
小张的爸爸：“妈妈不喜欢吃鱼。”
已知四人中仅有一人说了真话，则说真话的是(　　)
A．小张的妈妈 B．小张的妹妹
C．小张的爸爸 D．小张
解析：选C。小张的妈妈和爸爸所说的话相互对立，根据排中律的要求，相互矛盾的思想不能同假，其中必有一真，而四人中仅有一人说了真话，因此小张的妹妹和小张说的话为假话，可推出“爸爸不喜欢吃鱼”“小张喜欢吃鱼”，而他们当中只有一人喜欢吃鱼，因此可以推出“妈妈不喜欢吃鱼”，故小张的爸爸说的是真话，小张的妈妈说的是假话，C正确，A、B、D错误。
7．(2024·吉林高二期末)下列选项与“美国尊重一个中国原则，但不希望看到与台湾有关的现状发生变化。”这句话违反相同逻辑规律的是(　　)
A．说“有的规律可以违背”这固然不对，但“所有的规律都不可违背”的说法也不对
B．你说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的文明强大而骄傲
C．罂粟是有害人们身体健康的毒品，又是具有敛肺止咳涩肠定痛的有益功效
D．小王对小李说：“这件事情我不会帮你，我只会在必要的时候伸出援手”
解析：选D。“美国尊重一个中国原则，但不希望看到与台湾有关的现状发生变化。”这违反了矛盾律，犯了自相矛盾的逻辑错误。“有的规律可以违背”这固然不对，但“所有的规律都不可违背”的说法也不对，这违反了排中律，“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度，A不符合题意。“你说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的文明强大而骄傲”句子中前后两个“骄傲”不是同一概念，违反了同一律，犯了“偷换概念”的错误，B不符合题意。“罂粟是有害人们身体健康的毒品，又是具有敛肺止咳涩肠定痛的有益功效”，这是从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，是哲学上的矛盾，没有坚持全面的观点看问题，C不符合题意。小王对小李说：“这件事情我不会帮你，我只会在必要的时候伸出援手”，小王的话前后矛盾，违背了矛盾律的要求，D正确。
8．(2023·北京大兴高二期末)甲乙二人就自媒体时代的舆情展开争论。甲借助某事例表示“一边倒的网络舆论背后是事实的真相”，又列举另一事例表示“一边倒的舆论背后并非是事实”。乙却说“你的两种意见我都不同意。”甲和乙的对话中(　　)
①甲对同一事物所做的相反论断符合逻辑思维的要求
②甲违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误
③乙符合形式逻辑的要求，没有做出“两不可”的判断
④乙对同一事物做出了同假判断，违反了排中律要求
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选D。合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。甲表示“一边倒的网络舆论背后是事实的真相”，又表示“一边倒的舆论背后并非是事实”，违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误，①错误，②正确。合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度，违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。乙说“你的两种意见我都不同意”，对同一事物做出了同假判断，违反了排中律要求，③错误，④正确。
9．(2024·海南高二期末)甲同学在讨论学术问题时表示：“我认为这个理论是科学的，因为它符合实验的结果。”随后他又说：“这个理论之所以科学，是因为它得到了广泛的认可。”甲同学的这段话(　　)
①违背了思维确定性要求
②违背了思维一致性要求
③犯了“偷换概念”的错误
④违背了思维明确性要求
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选B。甲同学对于“科学”这一概念，先认为是指符合实验结果的，后认为是得到广泛认可的，违背了同一律即思维的确定性要求，犯了“偷换概念”的错误，①③正确。思维的一致性是矛盾律的要求，不符合题意，②排除。思维的明确性是排中律的要求，不符合题意，④排除。
10．(2024·内蒙古赤峰高二期末)2024年4月，在伊朗对以色列发动军事打击、报复以色列袭击伊朗驻叙利亚大使馆领事部门后，美国众议院随之推进一项援助以色列法案的投票表决，把军事援助、干涉冲突美化包装为保障人权、维护地区和平，美国一边努力摆出阻止中东局势升级的姿态，一边继续推动对以色列的军事援助。美国的这种虚伪和双标的态度体现了(　　)
①偷换概念、混淆视听，违反同一律的要求
②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求
③自相矛盾、前后不一，违反矛盾律的要求
④转移论题、偷换概念，违反思维明确性要求
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选B。美国把军事援助、干涉冲突美化包装为保障人权、维护地区和平，美国的这种虚伪的态度体现了偷换概念、混淆视听，违反同一律的要求，①符合题意。美国一边努力摆出阻止中东局势升级的姿态，一边继续推动对以色列的军事援助，自相矛盾、前后不一，违反矛盾律的要求，③符合题意。材料没有体现骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求，②不符合题意。“转移论题、偷换概念”指的是违反了同一律的要求，而“思维明确性”指的是排中律，二者不能组合使用，④不符合题意。
11．(2024·河南信阳高二期末)顾客：你这里有好酒吗？
店主：我这里都是好酒，从来不卖假酒。
对此分析正确的是(　　)
A．顾客与店主口中的好酒内涵一致，符合同一律
B．顾客与店主口中的好酒外延相同，符合矛盾律
C．顾客与店主口中的好酒内涵相反，符合排中律
D．遵循思维逻辑原则，方能有效提升人际交流效能
解析：选D。顾客与店主口中的好酒，内涵不同，店主犯了“偷换概念”的逻辑错误，违背了同一律，这启示我们要遵循思维逻辑原则，人际交流要保持思维的确定性，D符合题意，A、B、C排除。
12．(2024·河南驻马店高二期末)逻辑学强调，在进行逻辑思维时，要遵循逻辑思维的基本要求，遵守并正确运用逻辑规则，才能获得正确的认识。据此分析，下列选项对应关系正确的是(　　)
①老师评价：小明与同学打成一片。小明家长：你为什么和同学打架？——违反同一律，违背确定性要求
②有人认为数学好在于天赋，有人认为数学好不在于天赋——违反矛盾律，违背一致性要求
③张三加入球队我反对，张三不加入球队我也反对——违反排中律，犯“两不可”的错误
④周末我班同学都去旅游了，但我班小华同学没去旅游——犯自相矛盾错误，违背明确性要求
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选A。同一律要求合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，不能混淆概念，也不能转移论题，材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，犯了“偷换概念”的逻辑错误，违反了同一律，①正确。两个“有人认为”可以是不同的人，该说法没有违反矛盾律，②排除。排中律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，“张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对”，违反了排中律，犯了“两不可”的错误，③正确。自相矛盾的错误违背了思维一致性的要求，而不是违背了明确性的要求，④错误。
13．(2024·辽宁高二期末)2024年4月25日神舟十八号载人飞船，搭乘长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射升空。神舟十八号载人飞船的主要任务包括与空间站组合体进行自主快速交会对接，以及开展多项科学实验和技术应用等。这些有效任务要完成以下几大科学目标：考虑机械臂辅助舱段转位；分析可养殖鱼的种类；探索在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统等。设定任务目标体现科学思维(　　)
①科学思维追求认识的客观性
②科学思维追求认识的精准性
③科学思维的结果具有可检验性
④科学思维的结果具有预见性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。神舟十八号载人飞船的主要任务包括与空间站组合体进行自主快速交会对接，以及开展多项科学实验和技术应用等，这些有效任务要完成几大科学目标，体现了科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有预见性的，不涉及科学思维的结果具有可检验性，①④符合题意，③排除。科学思维追求认识的客观性，不是精准性，②说法错误。
14．(2024·吉林高二期末)协同促发展，两地共奋进。吉林省出台《关于推进长春吉林一体化协同发展规划实施的若干政策》包括9个方面42条具体内容。在推进协同创新发展方面，吉林省推进长春、吉林两市共用科技创新资源、鼓励科研院所建立科技企业孵化器、支持建设科技企业孵化器等方面实现创新。未来长春吉林发展将运用科学思维从全局谋划一域、以一域服务全局，在走深走实上下功夫。据此可知，科学思维(　　)
①追求认识的客观性，可以根据实际情况发挥能动作用
②有助于提高政治站位，助力长吉两地区协调发展大局
③结果具有预见性，通过科学分析探索吉林省发展规律
④有利于提高创新能力，创造规律推动长吉两地的发展
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选B。未来长春吉林发展将运用科学思维从全局谋划一域、以一域服务全局，在走深走实上下功夫，说明运用科学思维追求认识的客观性，可以根据实际情况发挥能动作用；科学思维的结果具有预见性，通过科学分析探索吉林省发展规律，①③正确。材料不能体现有助于提高政治站位，②不符合题意。规律是客观的，不能创造规律，④错误。
15．(2024·广西河池高二期末)2024年一季度，面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复过程中的困难和挑战，各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们，科学思维(　　)
①在实践中产生并不断发展，又反作用于实践
②揭示事物的规律，指导人们直接实现预期目的
③总是从实际出发，力图如实地反映认识对象
④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选D。“各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，靠前发力实施宏观政策，靠前发力实施宏观政策，固本培元增强内生动能，国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。”启示我们科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，③正确。“从发展前景来看，经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。”启示我们科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，④正确。材料反映的是科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性，未强调科学思维不断发展，①不符合题意。实践具有直接现实性，且题干不体现科学思维指导人们直接实现预期目的，②不符合题意。
二、非选择题(共2题，共40分)
16．(2024·贵州毕节高二期末)阅读材料，按要求作答。(20分)
2024年6月28日，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京隆重举行。
70年前，中国领导人首次完整提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则，并将其纳入中印、中缅联合声明，共同倡导将和平共处五项原则确立为指导国家间关系的基本准则，具有划时代的重大意义。
70年来，和平共处五项原则历久弥新，从亚洲智慧上升为开放包容、普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献。
面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力。习近平主席在纪念大会上指出：“面对和平还是战争、繁荣还是衰退、团结还是对抗的历史抉择，我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵，朝着构建人类命运共同体的崇高目标不懈努力。”
结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，谈谈你对“面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力”的论断科学性的理解。
解析：本题要求考生结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，谈谈你对“面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力”的论断科学性的理解。关键信息①：70年来，和平共处五项原则历久弥新，从亚洲智慧上升为开放包容、普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献→可联系科学思维的现实意义。关键信息②：面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力。习近平主席指出：“面对和平还是战争、繁荣还是衰退、团结还是对抗的历史抉择，我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵……”→可联系科学思维追求认识的客观性，结果具有预见性和可检验性。
答案：①和平共处五项原则是经实践证明，符合认识规律，遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果的思维，对正确处理国家间的关系具有重要的指导意义。②科学思维追求认识的客观性，结果具有预见性和可检验性。和平共处五项原则，顺应历史潮流，契合时代需要，能为建设更加美好的世界提供正确理念指引。
17．(2024·黑龙江佳木斯高二期末)阅读材料，完成下列要求。(20分)
R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。
于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。
老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。
老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。
于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。
双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。
请运用思维逻辑的基本要求的有关知识，反驳老张的观点。
解析：本题属于驳斥类主观题，要求反驳老张的观点。具体可运用同一律、矛盾律的知识来作答。关键信息①：于女士：我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士→可联系同一律，说明老张转移论题，违背了同一律的要求。关键信息②：老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任→可联系矛盾律的知识，说明前后说法不一，自相矛盾。
答案：①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求我们，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。于女士跟老张讨论的是自己为什么会摔倒的问题，是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。老张却转移论题，转而讨论狗撞击的部位问题，撞击的是车不是人。因此，违反了同一律的要求。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求我们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定他们都成立。老张说哪怕就是自己有责任，也是狗的责任，不是他的责任。前后说法不一。其次依据法律规定，老张是狗的主人，狗撞倒于女士正在骑行的电动车导致其受伤而产生的责任就应由老张承担。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共43张PPT)
课程阶段总结(一)　树立科学思维观念
知识体系构建
阶段巩固检测卷(一)
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