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衔接必刷题生物学
第4章
细胞的物质输人和输出
第1节被动运输
初中知识回顾
CHUZHONGZHISHIHUIGU
外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞能从土壤溶液中吸水；相反，当土壤溶液浓
度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水。这就是农民给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象的原因。
初中知识精练
CHUZHONGZHISHIJINGLIAN
1.(江苏镇江·期末)下列选项中，能完整描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→植物叶片→植物根系→大气
C.大气→自然降水→植物根系→植物的茎和叶→大气
D.大气→自然降水→植物的茎和叶→植物根系→大气
2.(云南曲靖·一模)下列关于植物的描述错误的是
A,移栽时带土坨能减少对根毛的损伤
B.水分通过导管输送到植物体各部位
C.移栽时剪去部分枝叶主要是为了方便运输
D.夏日大树下好乘凉与植物的蒸腾作用有关
3.(陕西渭南·期末)下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是
A.植物只有在白天才会进行蒸腾作用
B.水分是由植物的根吸收，经过筛管运输的
C.蒸腾作用可以提高大气湿度，减少降雨量
D.气孔的张开与闭合可以调节蒸腾作用的强度
4.(陕西谓南·期末)裂叶山楂是比较耐旱的植物，通过显微镜观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，下
列叙述正确的是
()
A,气孔的开闭由表皮细胞控制
B.根吸收的水分只有1%散发到大气中
C.气孔是气体交换的“门户”
D.裂叶山楂的气孔分布有利于增强蒸腾作用
5.(江苏连云港·一模)下图是某同学观察到的菠菜叶横切面结构图。下列相关叙述正确的是
(
(①
A.①属于下表皮，具有保护作用
B.②是叶肉，细胞内含有大量叶绿体
C.③只能运输叶片制造的有机物
D.经由④进出叶片的气体只有水蒸气
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第二部分初高中生物学知识衔接
6.(全国·单元测试)在骄阳似火的夏天，当你走进树林时，则会倍感凉爽。大树为人们撑起了绿伞，并使
空气变得清新而湿润。如图为叶片横切面的结构示意图和气孔张开、闭合示意图，请据图回答问题：
D
⑤
图1
图2
(1)生物兴趣小组的同学徒手切片后，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取最
的一片，展放在滴有
的载玻片上，制成临时切片。
(2)我们走出户外，映入眼帘的绿叶可以缓解视疲劳，植物的叶片大多数为绿色的，主要原因是图1的
[⑦]中有较多的
,它是能将
能转变为
能的“能量转换器”。
(3)图1、图2中，叶片可以进行光合作用的部分和细胞有哪些？
(填图中序号或字母)。
(4)在观察蚕豆叶表皮上的气孔时，小明应撕取蚕豆叶的上表皮还是下表皮？
,原因是此处含
气孔较多
高中知识预习
GAOZHONGZHISHIYUXI-
水进出细胞的原理
(一)动物细胞吸水与失水的现象与条件
实例：红细胞的渗透实验（水进出哺乳动物红细胞的实验）。
结论：
·外界溶液溶质的浓度>细胞质的浓度，细胞吸水膨胀。
·外界溶液溶质的浓度细胞质的浓度，细胞失水皱缩。
·外界溶液溶质的浓度一细胞质的浓度，细胞形态不变。
(二)植物细胞的吸水与失水的现象与条件
实例：质壁分离与质壁分离复原的实验（探究植物细胞的吸水和失水）
相关试剂：质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水。
自然状态
(或质壁分离复雌状念)
质壁分离伏态
细胞壁（全透性）
(加蔗辖溶液)
外界溶液
海透失水
细胞膜
州胞质
原生质层
〔加清水)
液泡馍
J(选举透过性)
渗透吸水
细险液
白然状态
质壁分离状态
〔戏质蝶分离复原状态)
47参考答案
参芳答案
第二部分
初高中生物学知识衔接
【解析】(1)动物知胞分裂的过程中，没有细胞壁的形
成，所有图1中表示干细胞数量增多的是B过程：此过程
中，变化最明显的是钿胞核中的柒色体，细胞分裂过程
第1章走近细胞
中，染色体会先进行复制，再平均分配到两个子细胞中，
这样形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的」
第1节
细胞是生命法动的基本单位
(2)经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，
其形态，结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是
初中知识精练
细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。图2的
1.【答案】A
第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变
【解析】干细胞和神经细胞的形态和功能都不相同，细
化，形成了心肌细胞，这符合细胞分化的概念，说明干细
胞分化使细胞的形态、结构、功能向着不同方向发展，所
胞具有细胞分化的能力，细胞分化过程中遗传物质没有
以利用人类胚胎干细胞成功转化为特定神经细胞，其原
发生政变。(3)心肌能够收缩和舒张，属于肌肉组织，心
理主要是依据细胞的分化，A符合题意。细胞分裂使细
脏的表层有上皮组织，由不同的组织按照一定的次序结
胞数目的增加，一分为二，B不符合題意。细胞生长使细
合在一起，构成的行使一定功能的结构，叫做器官。由此
胞体积增大，但是细胞生长到一定阶段停止生长，并不是
可知，心脏属于人体结构层次中的器官。(4)动物体的结
无限地生长，C不符合题意。细胞衰老是指细胞在执行
构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物
生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力
体。植物体的结构层次依次是细胞·组织→器官→植物
和生理功能逐渐发生衰退的变化过程，细胞的生命历程
体。所以，与植物体的结构层次相比，动物体多了系统这
都要经过未分化、分化、生长、成熟、袭老和死亡几个阶
一结构层次。
段，D不符合题意。故远A。
2.【答案】C
第2节
细胞的多样性和统一性
【解析】上皮组织具有保护、分沁、排泄和吸收功能：结
初中知识精练
缔组织具有连接、支持、保护、营乔等功能：神经组织能够
1.【答案】D
接受刺激、产生和传导兴奋：肌肉组织具有收缩和舒张的
【解析】对光时，我们首先需要转动转换器，使低倍物镜
功能。“胃能分泌胃液”说明胃有上皮组织：“还能通过蠕
对准通光孔，这是国为低倍物镜的视野范国较大，便于我
动促进食物与胃液的混合”说明构成胃的组织有肌肉组
们找到并观察目标细胞：当光线较暗时，用反光镜的凹面
织：“胃部会有不适感”说明胃有神经组织：过度饮酒可能
来对光，由于凹面反光镜具有聚光的作用，可使视野变
导致胃出血，说明胃的组织有结缔组织，ABD不符合题
亮，A错误。在领时针（从操作者的右手边看）转动粗准
意，C符合题意。
焦螺旋下降镜简的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免
3.【答案】B
压坏玻片标本或损坏物镜镜头，B错误。显儆镜成倒立的
【解析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、
像，“倒立”不是相反，而是旋转180度后得到的像。所
茎、叶)和生殖器官（花、采实、种子）。因此属于生殖器官
以，载玻片上的字母是“b”,在视野中看到的物像是“g”,C
的是花，其他器官属于营养器官，B符合题意，ACD不符
错误。在同一目镜下，使用高倍物镜时，由于放大倍数增
合题意。
加，视野范国减小，所以视野中细胞数目会减少。同时
4.【答案】C
由于高倍物镜通光孔径较小，进入镜筒的光线校少，所以
【解析】①过程导致细胞体积增大，所以①过程表示细
视野也会较暗，D正确。
胞的生长，细胞不能无限长大，A正确。细胞分裂是指一
2.【答案】C
个细胞分裂成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，
【解析】当物像模糊时，应该首先尝试调节细准焦螺旋，
形成两个新细胞即2。两次分裂后，形成四个新细胞即
而不是粗准焦螺旋。粗准焦螺旋用于快速调整焦距，使
22。因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2m。题图，1
物像大致清晰；而细准焦螺旋则用于微调焦距，使物像更
个细胞→4个细胞，即过程②实际上是细胞两次分裂的站
加清晰，A错误。显微镜下的物像是倒立的，即上下颠
果，B正确。③过程表示细胞分化，该过程细胞的形态结
倒、左右相反。因此，如果物像偏左下方，我们应该向左
构、生理功能发生了变化，形成不同的组织，但是遗传物
下方移动载玻片，而不是向右上方移动。这样，物像才会
质没有发生变化，C错误，D正确。
向右上方移动，从而回到视野的中央，B错误。视野的明
5.【答案】C
暗程度可以通过调节光图和反光镜来改变。大光圈和凹
【解析】保护组织主要功能是保护植物体内部不受外界
面镜都可以增加进入显微镜的光线量，从而使视野变得
环境的伤害，如叶的表皮等。它并不具备运输水分和营
更亮。因此，当视野较暗时，我们可以改用大光图和凹面
养物质的功能，A错误。分生组织细胞小，细胞壁薄、细
镜来增亮视野，C正确。镜头是非常精密的光学元件，表
胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的
面涂有一层薄膜以提高透光性和成像质量。如果用手指
分裂和分化形成其他组织。分生组织不具备直接运输水
直接擦拭镜头，很容易损坏这层薄膜，导致镜头受损或成
分和营养物质的功能，B错误。在树木移找过程中，给植
像质量下降。因此，我们应该使用专门的镜头纸或擦镜
物“揄液”主要是为了补充植物在移栽过程中可能失去的
布来擦拭镜头，D错误。
水分和无机盐，以及促进植物的恢复和生长。这要求輸
3.【答案】C
液的针头必须插入植物中能够运输水分和营养物质的输
【解析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物
导组织，C正确。营养组织分布于植物各个器官，其细胞
镜的放大倍数。物镜①放大倍数10X、目镜④放大倍数5
结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功
×,则显微镜的放大倍数为：10×5=50倍。物镜②放大
能，有叶绿体的还能进行光合作用。营养组织并不直接
倍数40×、目镜④放大倍数5X,则显微镜的放大倍数为：
参与水分和营养物质的运输过程，D错误。
40×5=200倍。物镜②放大倍数40×、目镜⑥放大倍数
6.【答案】(1)B相同的(2)分化(3)肌肉器官
25×,则显微镜的放大倍数为：40×25=1000倍。物镜
(4)系统
②放大倍数40×、目镜⑤放大倍数10×，则显微镜的放大

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