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2025年漳州市初中毕业班适应性练习（三）
生物试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图植物为金毛狗脊，其根状茎可见不定根和金黄色茸毛，叶背面有孢子囊群。培育时，可将植株分切成2-3株，并对叶片进行适当的修剪，以利于成活。请完成下面小题
1. 划线部分提及的科学探究的一种基本方法是（ ）
A. 实验法 B. 比较法 C. 调查法 D. 观察法
2. 在分类上，金毛狗脊属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
3. 以下关于金毛狗脊孢子的认识，正确的是（ ）
A. 结构层次上属于细胞
B. 由受精卵发育而成的
C. 有利于在陆地繁殖
D. 以后发育成种子
4. 资料中提及培育金毛狗脊的方法属于（ ）
A. 种子繁殖 B. 组织培养
C. 克隆技术 D. 无性生殖
5. 培育金毛狗脊时，适当修剪叶片的原理主要是（ ）
A. 促进光合作用 B. 降低蒸腾作用
C. 促进根毛吸水 D. 抑制呼吸作用
6. 绿叶海蜗牛能通过吞食藻类，获取藻类的叶绿体以进行光合作用，并因此可长达10个月内不用进食。有关绿叶海蜗牛的说法，正确的是（ ）
A. 体细胞可以产生叶绿体
B. 体内能制造部分有机物
C. 既属于动物也属于植物
D. 不进食是因为进入冬眠
7. 播种时要选取粒大饱满的种子，目的是为种子萌发提供（ ）
A. 适宜的温度 B. 适量的水分
C. 充足的空气 D. 足够的营养
8. 大黄花虾脊兰属于天门冬目兰科虾脊兰属物种，能开花结果。以下相关叙述错误的是（ ）
A. 它属于种子植物中的被子植物
B. 花果实种子是区分它的重要依据
C. 根茎叶不能作为它分类的依据
D. 题干中提到了4个分类等级单位
9. 下列关于人受精卵的说法，错误的是（ ）
A. 正常在输卵管内形成
B. 细胞核内的染色体成对存在
C. 具有父母双方遗传物质
D. 是由精卵结合而成的两个细胞
10. 如图是人体消化系统结构示意图，以下有关说法正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液不含消化酶，但能消化脂肪
B. ②内含多种消化液，能够消化所有类型食物
C. ③分泌的胰岛素，通过导管输送到毛细血管
D. ④内的维生素主要由与人体共生的细菌产生
11. 在肾小球、肾小囊和输尿管中的液体分别是（ ）
A. 原尿、血液、尿液 B. 血液、原尿、尿液
C. 尿液、血液、原尿 D. 血液、尿液、原尿
12. 看到老师一走进教室，同学们马上起立。下列分析正确的是（ ）
A. 属于简单的反射 B. 通过经验和学习获得
C. 感受器位于耳蜗 D. 不受到遗传物质影响
13. 以下有关膝跳反射实验的说法，正确的是（ ）
A. 神经中枢位于大脑皮层中 B. 与缩手反射的反射弧相同
C. 属于人类特有的反射类型 D. 感受器是膝盖下方的韧带
14. 蜥蜴与两栖动物蝾螈外形颇为相似。下表关于两者的比较，正确的是（ ）
选项 比较项目 蜥蜴 蝾螈
A 脊柱 有 无
B 体温 恒定 不恒定
C 陆生生物 是 不是
D 卵生 是 不是
A. A B. B C. C D. D
15. “笑的合不拢嘴”是真实存在的，这是因为嘴张得太大造成了下颌脱臼。对此现象描述正确的是（ ）
A. 关节囊弹性太大 B. 关节腔内滑液数量过多
C. 关节软骨受到损伤 D. 关节头从关节窝滑脱出来
16. 如图溶血性链球菌不具有鞭毛，是引起细菌性感冒的罪魁祸首之一。以下关于溶血性链球菌的说法，正确的是（ ）
A. 分类上属于杆菌 B. 是细菌性感冒的传染源
C. 大多数不能运动 D. 生殖时细胞核最先分裂
17. 关于生物多样性的理解，正确的是（ ）
A. 只包括生态系统多样性 B. 其实质是生物种类多样性
C. 最有效的保护措施是建立种质库 D. 其内涵的三个层次之间相互影响
18. 生物体的结构与功能相适应。以下相关叙述错误的是（ ）
A. 葫芦藓叶只有一层细胞，适于吸收空气中的水分
B. 人体毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，适于物质交换
C. 田螺身体表面有柔软的外套膜，适于进行呼吸
D. 鸡卵外面有坚硬的卵壳，适于在陆上繁殖
19. 建模可以更好地梳理知识。以下所示发生的变化，正确的是（ ）
A. 太阳能→叶绿体→化学能 B. 淀粉→口腔→葡萄糖
C. 葡萄糖→乳酸菌→酒精 D. 静脉血→鸟类气囊→动脉血
20. 有关正常男性X染色体的说法，正确的是（ ）
A. 一定来自爷爷 B. 精子中一定不具有X染色体
C. 一定来自外婆 D. 一定不会将其传递给儿子
21. 为探究人工喂食与自行捕食对鸟类的影响，某同学利用黑腿三趾鸡进行了下表所示的实验。为使实验过程更科学，正确的做法是（ ）
个体 数量（只） 饲养方法 饲养后体重（克） 释放能量的相对值
雌鸟 14 人工喂食 426.8 2.04
雌鸟 16 自行捕食 351.1 3.08
雄鸟 14 人工喂食 475.4 2.31
雄鸟 16 自行捕食 397.6 2.85
A. 把雌鸟全都换成雄鸟
B. 把饲养方法都改成人工喂食
C. 把数量全都改成16只
D. 把饲养后体重全都改成426.8
22. 如图中的甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节。有关分析错误的是（ ）
A. 三者同时具备，传染病才能流行
B. 将甲进行治疗属于控制传染源
C. 戴口罩、勤洗手属于切断乙
D. 病原体进入丙后，丙不可能成为甲
23. 下列具有吞噬病菌的血细胞是（ ）
A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血浆
24. 下图甲M表示三种动物生殖发育的共同特点，乙表示昆虫发育过程，其中②表示蛹期。以下叙述正确的是（ ）
A. M可表示离不开水环境的限制
B. M的发育过程可用图乙表示
C. 家蚕发育过程具有图乙各时期
D. 蝗虫发育可表示为①→③→④
25. 如图是不同光照强度对金花茶叶绿素含量影响的实验结果，以下分析错误的是（ ）
A. 在40%光照下生长时，叶绿素a含量最高
B. 在20%光照下生长时，叶绿素b含量最低
C. 叶绿素总量最高值出现在40%光照处理，最低值在20%
D. 随着光照强度增强，叶绿素a、b和总量都呈现增加的趋势
第Ⅱ卷
本卷共8大题，除特殊标注外，每空1分，共50分。注：[ ]内填序号或字母。
26. 自然界中，有很多发光生物，如下图所示生物，都可在夜间发出闪闪星光。科学家将水母体内发光的基因转移到植物的DNA中，希望未来能培育出会自己发光的树木，用来代替路灯。判断以下说法，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
（1）动植物和真菌都有能自己发光的种类。（ ）
（2）只有多细胞生物才能积累足够的能量发光。（ ）
（3）生物发光适应它们的生存环境。（ ）
（4）科学家培育发光树木的技术属于克隆技术。（ ）
27. 发光细菌（如图）能进入鱿鱼体内使鱿鱼内脏发光。而星菊菌则通过产生孢子发光，孢子随风漂流，闪耀夜空。
（1）图中，与星菊菌亲缘关系最近的生物是______，它们都利用______繁殖。
（2）需要利用______显微镜才能观察到上图结构，其中控制物质进出细菌的是[______]。
（3）根据达尔文的生物进化论，自然界中的发光生物是______的结果。
28. 请据资料，回答问题
资料一：胰岛素是一种蛋白质激素，胃肠道激素增加可促进胰岛的分泌。
资料二：人工生产胰岛素的技术不同。第一代从猪、牛胰腺中提取，易使人体发生过敏反应。第二代主要是通过现代生物技术生产。
资料三：利用人工胰岛素治疗糖尿病，只能注射不能“吃”，用量必须精准，稍过量可能会造成休克。
Ⅰ、图甲表示胰岛的位置，图乙表示人体胰岛素分泌的调节机制（下丘脑是调节内脏活动的神经中枢），据图回答：
（1）图中，表示胰岛的是[______]，胰岛素进入的管道是______。
（2）胰岛素调节是______（选填“增高”或“降低”）人体血糖的浓度。治疗时，胰岛素不能“吃”的原因是________。
（3）过量注射胰岛素会造成人体休克的原因是_________。
（4）如上图所示，人体内胰岛素的分泌主要受到______的调节，用“→”写出图乙中的一条反射弧：_______。
Ⅱ、下图是第二代人工生产胰岛素的技术过程示意图。
（5）第一代人工胰岛素发生过敏反应，与人体免疫功能中的______功能过强有关。
（6）图中大肠杆菌结构，有个标注是错误的，请指出：______。大肠杆菌的生殖方式是______，繁殖速度快，易生产大量胰岛素。
（7）制造第二代胰岛素的现代生物技术属于______技术，人体“某基因”指的是控制生产______的基因。
（8）第二代胰具有局限性，须研制新技术。若从利用其它激素分泌进行间接刺激的角度分析，新技术可以朝哪方面进行研究？______。
29. 野生菊白花和黄花由一对基因B、b控制。
（1）野生菊的白花和黄花是一对______。基因B、b存在于野山菊细胞基本结构中的______。
（2）兴趣小组利用野山菊进行杂交实验：
实验一：野山菊Ⅰ白花，野山菊Ⅱ黄花，子代中白花与黄花比例为1∶1；
实验二：野山菊Ⅰ、Ⅱ都是白花，子代中白花与黄花比例为3∶1。
据此推断：野山菊的花色中，______为显性性状；实验一子代个体中，白花的基因组成是______；实验二子代的白花个体中，不含b基因的个体所占的比例为______。
（3）为了确定实验二子代某株白花野山菊的基因组成，兴趣小组拟选用黄花野山菊与其杂交。请分析此设计的原理：_______。
30. Ⅰ、下图刺巨藤壶味道鲜美，其幼体能分泌一种在海里具有极强附着力的胶，固着在礁石、鲸、海龟等上面发育。人们利用牟氏角毛藻和亚心形扁藻等单细胞藻类为饵料养殖刺巨藤壶。请回答问题：
刺巨藤壶成体用鳃呼吸，头胸部分节，躯体和附肢被“外套”包被，外套功能与海龟角质的甲相同。
（1）刺巨藤壶与牟氏角毛藻共有的结构层次只有______。
（2）在动物分类上，刺巨藤壶属于无脊椎动物中的______动物，其幼体固着的恒温动物是______。
（3）“外套”指的是刺巨藤壶身体结构中的______，它除了保护身体外，还具有______的功能。
（4）常用的胶水难以在水下管道粘合中使用，根据资料，提出一种可能解决问题的研究方向或途径：________。
Ⅱ、牟氏角毛藻隶属硅藻门，盒形藻科，角毛藻属，繁殖一般为二分裂。
（5）资料中最大的分类单位是______，“牟氏角毛藻”指的是分类单位中的______。
（6）“二分裂”与细胞分裂的原理相同，变化最明显的是细胞核中的______。分裂后，新细胞与原细胞的______物质相同。
（7）牟氏角毛藻没有叶，请据其身体结构特点分析原因：_______。
Ⅲ、为了解最适合刺巨藤壶幼体室内生长的饵料，研究员进行了以下探究。
实验一：探究室内培养刺巨藤壶幼体的饵料和投放密度
步骤1：将6个大烧杯都倒入400mL海水，引入100只都刚开始发育的刺巨藤壶幼体。
步骤2：保持水温恒定26℃，以3个大烧杯为一组，一组投放牟氏角毛藻，另一组投放亚心形扁藻。两组都分成为5×104个/mL、10×104个/mL和20×104个/mL三个密度投放。每组设置三个重复。
步骤3：每天全换水1次，投饵1次。在换水之前随机用吸管吸取10只幼体，观察和记录其生长状况，将实验数据处理后绘成下图。
（8）引入的幼体“都刚开始发育”，是为了______。
（9）为避免实验偶然性，在步骤3中，研究员具体的做法是______；他们处理数据的方法应是______。
（10）实验一得出的结论是_______。
实验二：进一步探究饵料和投放密度对幼体身体状况的影响
步骤：测量不同投放密度的两组装置中幼体体长如下表：
投放牟氏角毛藻 投放亚心形扁藻
密度/（104个/mL） 体长/μm 密度/（104个/mL） 体长/μm
10 580.05 10 560.70
20 620.33 20 552.56
（11）同学们不必测量密度为5×104个/mL幼体体长的原因是______。
（12）比较实验一和二，说明牟氏角毛藻更适合作为室内培养刺巨藤壶饵料的理由是______。
（13）若为了继续深入研究巨藤壶幼体培养的适宜条件，除了饵料外，还可以探究哪些与海水相关的无机生态环境？________。（请举出一例）
2025年漳州市初中毕业班适应性练习（三）
生物试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1~5题答案】
【答案】1. D 2. B 3. A 4. D 5. B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷
本卷共8大题，除特殊标注外，每空1分，共50分。注：[ ]内填序号或字母。
【26题答案】
【答案】（1）正确 （2）错误
（3）正确 （4）错误
【27题答案】
【答案】（1） ①. 荧光蘑菇 ②. 孢子
（2） ①. 高倍##电子 ②. ②
（3）自然选择
【28题答案】
【答案】（1） ①. b ②. 毛细血管
（2） ①. 降低 ②. 胰岛素是蛋白质，吃后会被消化，失去治疗作用
（3）过量注射胰岛素，会使血糖过度降低，导致人体能量供应不足，出现休克
（4） ①. 神经系统 ②. 血糖感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛细胞
（5）免疫 （6） ①. 大肠杆菌是细菌，属于原核生物，无成形细胞核 ②. 分裂生殖
（7） ①. 转基因 ②. 胰岛素
（8）研究能促进胃肠道激素分泌的物质或方法，通过增加胃肠道激素分泌，间接促进胰岛分泌胰岛素
【29题答案】
【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 细胞核
（2） ①. 白花 ②. Bb ③.
（3）若后代白花∶黄花=1∶1，则该野山菊的基因组成是Bb；若后代都是白花，则该野山菊的基因组成是BB
【30题答案】
【答案】（1）细胞 （2） ①. 节肢 ②. 鲸
（3） ①. 外骨骼 ②. 防止体内水分蒸发
（4）研究刺巨藤壶幼体分泌的胶的成分、结构及合成机制，尝试人工合成类似具有极强水下附着力的胶
（5） ①. 门 ②. 种
（6） ①. 染色体 ②. 遗传
（7）牟氏角毛藻是单细胞藻类，结构简单，没有根、茎、叶分化，所以没有叶
（8）控制单一变量 （9） ①. 每组设置三个重复 ②. 取平均值
（10）在实验设置的条件下，室内培养刺巨藤壶幼体，饵料为牟氏角毛藻时，随投放密度增大存活率上升；且相同密度下，牟氏角毛藻作饵料时幼体存活率高于亚心形扁藻
（11）密度为5×104个/mL时幼体存活率为0
（12）幼体存活率高且体长更长
（13）水温##海水盐度##溶解氧含量

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