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南昌市七下历史期末模拟测试（1）
姓名：___________ 班级：___________
一、选择题（每题3分，共60分）
1．含嘉仓是隋唐时期国家最大的粮仓，被誉为“天下第一粮仓”。经考古发掘，含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号仓，保存有50万斤炭化谷粒。这反映出隋朝（ ）
A．结束长期分裂局面 B．社会经济发展，国力强盛
C．顺应民族交融趋势 D．加强中央集权，提高行政效率
2．孟德斯鸠在评价科举制时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏，凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。” 材料说明科举制（ ）
A．促进了教育事业的发展 B．提高了政府行政效率 C．提高了官员的文化素质 D．选拔人才追求公平性
3．《贞观政要·政体》记载：“至贞观三年，关中丰熟……由是官吏多自清谨……商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱……”材料中叙述的社会状况发生在（ ）
A．唐高祖统治期间 B．唐太宗统治期间 C．唐玄宗统治期间 D．武则天统治期间
4．下图所示印证了唐朝（ ）
身穿男装的女立俑 唐妇女打球
A．中外交流频繁 B．商业经济繁荣 C．社会风气开放 D．民族交融加强
5．中日作为一衣带水的邻邦，古代史上友好交往也曾是两国关系的主流。下列诗句中能加以佐证的是（ ）
A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．西行天竺求真本，力辩乌荼占顶峰
C．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 D．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基
6．物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（ ）
A．唐太宗完善三省六部制 B．唐朝在地方增设节度使 C．北宋实行崇文抑武方针 D．元朝设置北庭都元帅府
7．下图为辽代墓葬中壁画《备茶图》，观察壁画：茶炉旁是一契丹装束男子，方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期（ ）
A．畜牧业生产的发展状况 B．海外贸易的兴盛C．民族矛盾得到的缓和 D．民族文化的交融
8．《元史·地理志》写道：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(及)元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。”由此可知，元朝创新以上制度的客观原因是（ ）
A．民族众多 B．疆域辽阔 C．外侵频繁 D．重文轻武
9．中国的传统节日，不仅记录着中华民族丰富多彩的社会生活，也汇集了博大精深的历史文化。下列诗歌中描写宋代百姓欢度春节场景的是（ ）
A．明月几时有，把酒问青天 B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
10．宋代《东京梦华录》记载，汴京有宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。对此理解正确的是，宋代（ ）
A．城市的商业功能十分完备 B．男尊女卑的观念已被摒弃
C．女性的社会地位有所提高 D．坊市发展已打破时空限制
11．阿位伯旅行家伊本·白图泰在《伊本·白图泰游记》中记述：“我们渡海到达第一座城市是刺桐（即今泉州）……该城的港口是世界大港之一，甚至是最大的港口。我看到港内停有大船约百艘，小船多得无数……”这些记载反映出元朝时期（ ）
A．统治疆域辽阔 B．泉州是唯一对外开放的港口 C．经济重心南移完成 D．海上丝绸之路繁盛
12．“舟师（船工）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦（注：昏暗、阴暗）观指南针”。此条史料可以说明宋代的（ ）
A．海外贸易兴盛 B．航海技术先进 C．对外交往频繁 D．海上航线众多
13．诗词不仅具有极高的艺术价值，还承载着丰富的历史内涵和文化底蕴。右图是历慎思同学收集到的相关诗词，据此可推，他研究的主题是（ ）
A．传统节日的魅力 B．科技水平的提升 C．经济重心的南移 D．书法艺术的发展
14．在东非肯尼亚的帕泰岛上，生活着一个叫“法茂人”的族群，意为“从大海里死里逃生的人”。根据基因分析，法茂人的父系基因与江苏海州（今连云港）明代卫所驻军高度吻合，而母系基因则源自非洲班图人和阿拉伯人。由此可推测，与该族群的形成可能相关的是（ ）
A．张骞出使西域 B．西汉开辟海上丝绸之路 C．郑和七下西洋 D．明朝东南沿海倭寇之患
15．有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ）
A．和平性 B．统一性 C．创新性 D．连续性
16．下面方框中内容是某学生在历史课上所做的笔记，据此可以判断他学习的主题是（ ）
郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 颁布“禁海令” 设立“广州十三行”
A．繁荣开放的社会 B．维护国家的统一 C．民族关系的发展 D．明清的对外关系
17．学者何炳棣认为玉米、番薯等美洲农作物传入中国，并推广种植以及在饮食生活中的利用，造成了“中国粮食生产的第二次革命”。这些农作物传入中国的时间是（ ）
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期
18．日本学者薮内清指出：“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门，没有任何其他著作可与其相比。不但它在中国是唯一无二的，就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是（ ）
A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《农政全书》
19．我国古代建有一项宏伟工程，蜿蜒于高山、深谷之中。它最初的定位与作用是以军事防御为主，后来逐渐成为各民族交往的纽带。这项工程是（ ）
A．都江堰 B．大运河 C．明长城 D．北京城
20．下图空白方框处应填（ ）
小说 《红楼梦》的内容和创作特点
戏剧 昆曲的发展演变
京剧的形成、发展和影响
A．宋元时期的文学艺术 B．宋元时期的都市生活 C．清朝的文学艺术 D．清朝的科学技术
二、非选择题（40分）
21．鉴于往事，资于治道。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 ： 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料一中的“选官制度”是什么？该制度的创立有何意义？（4分）
材料二：
(2)唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？（4分）
材料三：
唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
（3）结合材料二、三和所学知识，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（4分）
22．某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的巩固与发展”开展探究活动，请你参与。
【交往交流】
材料一：
女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——摘编自元稹《法曲》
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——唐太宗
从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策？请用史实加以说明。（4分）
【交融发展】
材料二：
元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
依据材料二，概括元朝民族交融的特点。（2分）
【国家统一】
材料三：元朝形势图（1330年）
(3)元朝在材料三图中序号②和③处设置的管理机构的名称分别是什么？（2分）
【巩固边疆】
材料四：清朝康熙、雍正、乾隆时期，为了加强对西藏、西北地区的管辖，采取了一系列措施：a.册封达赖和班禅；b.建立金瓶掣签制度；c.设置驻藏大臣；d.设立乌里雅苏台将军；e.设置伊犁将军。
（4）请从材料四中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。（填写序号即可）综合上述材料，请你谈谈处理好民族关系的重要意义。（4分）
23．某历史兴趣小组的同学们开展以“绘画中的历史”为主题的项目化学习活动，以下是同学们收集到的绘画作品及其价值简介，阅读材料，完成下列要求。
绘画作品 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 元朝宣政院印 《五世达赖觐见顺治皇帝图》 清代《平定准噶尔图卷》（局部）
价值简介 描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景，是研究……民族关系的实物史料。 反映了元朝中央与西藏地方的关系。现藏于西藏博物馆，为研究元朝中央政府对西藏进行有效管辖提供了史料。 描绘了五世达赖觐见顺治皇帝的场景，为研究清朝中央政府对边疆进行有效管辖提供了实物史料。 描绘了康熙帝时，清军平定噶尔丹分裂国家的叛乱，为研究清朝的民族关系提供了史料。
选择材料中至少两幅相关联的历史照片，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（6分）
24．阅读下列材料，回答问题：
材料一 ：
唐朝的对外贸易交流极为繁盛。一方面，许多外商来华贸易，长安、广州、扬州等大城市均聚集着大量外国商人。另一方面，华商足迹也远涉欧亚地区。当时，中国商人不仅能到达东南亚、中亚等多个国家和地区经商，甚至可能有远至欧洲者。——摘编自钱穆《中国经济史》
材料二 ：
郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。与此同时，亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
材料三 ：
清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
请回答：
(1)根据材料一，简要概括唐朝对外贸易交流的特点有哪些？并结合所学知识，列举两例唐朝时期中外交往的具体史实。（4分）
根据材料二并结合所学知识，简要分析郑和下西洋产生的影响有哪些？（2分）
(3)材料三反映出清政府实行什么对外政策？结合所学知识，简要分析该政策产生的消极影响有哪些？（4分）
班级： 姓名：
选择题;
1-5: 6-10: 11-15: 16-20:
《南昌市七下历史期末模拟测试（1）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C C C D B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A C D D D C C C
21．(1)制度：科举制。
意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革，它加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(2)工具分别是：曲辕犁；筒车。
(3)共同原因：统治者善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生；工具创新等。
22．(1)政策：开明的民族政策。
史实：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”；唐蕃和亲等。（任写一例即可）
(2)特点：各民族之间互相影响、接受和包容，强化了对中华文化的认同，文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
(3)②：宣政院；③澎湖巡检司。
(4)管辖西藏：a、b、c（任写一个即可）；管辖新疆：e；意义：有利于统一多民族的发展，有利于国家稳定。
23．观点：中央政府对边疆地区的有效管辖促进了民族交融。
论述：元朝设立宣政院管理西藏，加强了对西藏地区的管辖，使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，促进了汉藏之间的交流与融合。清朝时期，顺治皇帝接见五世达赖，表明中央政府对西藏的重视和管辖，推动了民族关系的发展。康熙帝平定噶尔丹叛乱，维护了国家的统一和稳定，为民族交融创造了有利的环境。
综上所述，中央政府对边疆地区的有效管辖，有利于促进民族交融，巩固国家的统一和发展。
24．(1)特点：交流范围广；交流国家多；双向交流。史实：鉴真东渡；玄奘西行。
(2)影响：加强了我国和亚非各国的友好关系；促进了中国和亚非各国的经济文化交流。
(3)政策：闭关锁国政策。
影响：清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。或清政府故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国在世界上逐渐落伍。

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