第二单元 生产工具与劳作方式 单元测试(含解析)---2025-2026学年高中历史统编版(2019)选择性必修二

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第二单元 生产工具与劳作方式 单元测试(含解析)---2025-2026学年高中历史统编版(2019)选择性必修二

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第二单元 生产工具与劳作方式 单元测试
一、单选题
1.对比下列两图,从中可以观察到的是
A.生产模式的变化 B.社会组织的完善
C.生产工具的进步 D.经营方式的改变
2.关于右图农业生产工具的认识,不正确的是( )
A.是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破
B.该农业工具最早出现于黄河流域
C.与旧犁相比具有简便轻巧、适用性强的特点
D.标志着古代中国耕犁技术的成熟
3.春秋战国时期的经济有重大发展,农业上开始使用
A.打制石器 B.磨制石器 C.青铜农具 D.铁制农具
4.马克思指出:“工人要分别机器与机器之资本主义的使用,从而不以物质生产资料自身而以物质资料之社会的剥削形态为攻击目标。”这番话主要是针对下列哪一现象
A.无产阶级开始尝试夺取政权 B.工人运动处于自发斗争阶段
C.各国工人运动走向国际联合 D.空想社会主义思潮盛行
5.“19世纪中叶以前,欧美各国的城市建筑一般都在6层以下,主要原因在于垂直交通的限制,美国的奥蒂斯兄弟公司发明蒸汽动力升降机;1889年纽约的迪马列斯特大楼安装了主要用于运货的电动升降机,从此名副其实的“电梯”出现。材料中高层建筑出现的原因不包括( )
A.工业革命开展 B.互联网技术应用 C.城市化的推动 D.垂直交通的突破
6.19世纪30年代,英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学,为此,政府还创设了工厂视察制度,要求视察员监督工厂主;同时政府鼓励大工厂主举办工厂学校,并加大对教育的经费支持。这些举措( )
A.保证了儿童的身心健康 B.保证了生产效率与产品质量
C.强化了纪律意识和时间观念 D.适应了产业革命的需求
7.第一次工业革命期间,具有严格制度的近代化工厂取代手工工场,工厂与手工工场最大区别是( )
A.机器大生产 B.封闭式厂房生产
C.实行倒班制 D.生产部门协同劳作
8.元代《农书》描述某种生产工具时有载:“其制当选湍流之侧,架木立轴,作二卧轮,用水激转下轮。则上轮所周弦索,通激轮前旋鼓掉枝,一例随转。其掉枝所贯行桄因而推挽卧轴左右攀耳以及排前直木,则排随来去,扇冶甚速,过于人力。”此生产工具应是( )
A. B.
C. D.
9.唐代以前,私营手工业主要以农民家庭副业和城镇家庭小作坊的形式进行。唐宋以后,除纺织品外,城乡所需的日常用具及用品也主要出自私营手工业。明清时期,江南出现许多工商业市镇,一些手工业部门出现了资本主义性质的生产关系。这反映了古代中国私营手工业
A.生产已经出现专业化
B.在手工业中处于从属地位
C.生产规模在不断扩大
D.发展得益于抑商政策松动
10.下图是英国羊毛和棉花消费趋势图。对此理解正确的是
A.工业革命促进了棉花消费量快速增长
B.工业革命开始以后毛纺织业快速衰落
C.1820年后英国棉纺织业增长依旧缓慢
D.英国毛纺织业逐步被棉纺织业所取代
11.1814至1828年,印度出口英国的布匹骤降2/3,而英国纺织品对印度的出口量则增长逾5倍。这一变化主要是由于英国( )
A.实行自由主义经济政策 B.生产方式发生重大变革
C.加剧了对殖民地的掠夺 D.受益于世界市场的形成
12.1834年,英国颁布《济贫法修正案》,史称“新济贫法”,规定“取消济贫院对有劳动能力的穷人进行救济”。截至1848年,有近20万铁路工人在工作,他们中除爱尔兰人外,绝大多数是实施“新济贫法”以后从济贫院中“放出来”的英格兰工人。这表明“新济贫法”的颁布
A.扩大了社会救助的范围 B.缓和了英国社会各种矛盾
C.增加了政府的财政支出 D.为工业革命提供了劳动力
13.1856年,英国化学家率先利用煤焦油成功制成了一种合成染料;1864年,这一发明被引入德意志,当地的科学家很快据此研制出数十种新的合成染料;此后,德国的染料工业发展水平迅速超越英国。这可用于说明( )
A.工业落后国家对研发新技术的热忱 B.科技政策左右经济发展的作用
C.原创性科学研究与引进技术的差异 D.科学技术对生产力发展的影响
14.以下是古代生产工具使用表:
原始农业 商周时期农业 封建社会农业
生产工具 石刀、石斧、石犁等石器 耒耜和石锄、石犁 春秋战国:铁农具和牛耕出现及推广 西汉:耦犁、犁壁、耧车 隋唐:曲辕犁(完善)
此表可以用来说明
A.生产工具决定了农业生产水平的高低
B.古代耕作方式的变化
C.生产工具的演进与精耕细作无关联
D.犁是古代重要的农业生产工具
15.如表反映的是1750—1900年西欧及中国、印度的工业产量在世界所占比例的情况。据此分析欧洲工业产量在世界所占份额变化的主要原因是( )
1750年 1800年 1830年 1860年 1900年
西欧 23.2% 28.1% 34.2% 53.2% 62%
中国 32.8% 33.3% 29.8% 19.7% 6.2%
印度 24.5% 19.7% 17.6% 8.6% 1.7%
A.资本主义世界市场的最终形成
B.欧洲生产技术领域的革命性变化
C.世界由分散日益连成一个整体
D.亚洲国家因外来入侵而渐趋衰落
16.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中指出,“做某些工作,几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度都需要一定的技能和常规性,而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平”。这说明( )
A.工业革命要求工人提高文化素质 B.从事工业必须有很高的文化水平
C.工人阶级的生活得到了极大改善 D.工业国家普及初等教育成效显著
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命发生在煤资源比较丰富的英国北部不完全是偶然的……政治本身的内在价值和贸易的兴起,两者结合使商人的政治力量大大加强,他们对规则加以干预和改变的力量也大大加强,而这些规则的改变就带动了17世纪英国金融和财政制度的改革。工业革命把英国从欧洲的边缘带入世界的中心,把一个不起眼的阴暗、潮湿的小岛变成了“日不落”的帝国。同时,在乔叟与莎士比亚文学中造就的仅六七百年的现代英语,通过殖民等渠道广泛传播,最终成为一种全球性语言。
——摘编自马德斌《为什么工业革命发生在18世纪的英国 》
材料二 下面是19世纪后期美国钢铁业的发展情况表。
项目 1870年 1900年
企业总数(个) 808 669
产量(吨) 3 200 000 29 500 000
投资额(美元) 121 000 000 590 000 000
(1)根据材料一,分析英国首先发生工业革命的原因及给英国社会带来的影响。
(2)根据材料二,指出19世纪后期美国钢铁业发生的变化及其根本原因。
18.两次工业革命
史料一 新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者,把从前的大商人变成了厂主。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
史料二 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——韦尔奇《美国创新史》
思考:
(1)史料一反映了工业革命怎样的影响
(2)根据史料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特“创新”产生的原因,并简析其影响。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 铁器逐步推广到各个生产领域,特别是农业生产领域大量铁制农具的使用,引来了农业生产技术的一场革命。
——樊树志《国史概要》
材料二 明清时期人口大幅度增加的过程中,牛耕大量退出,唐宋时期代表先进生产力的江东犁,到明清时期已被铁搭取代。铁搭用人,而江东犁用牛。《天工开物》记载:“吴郡力田者,以锄代耜,不藉牛力。愚见贫农之家,会计牛值与水草之资,窃盗死病之变,不若人力亦便。”(注:铁搭,农具名,有4至6个略向里弯的铁齿,用于刨土)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国古代农耕文明发展过程中出现的变化。
(2)根据材料二,说明明清时期耕作方面出现变化的表现及原因。结合所学知识分析该变化可能产生的直接影响。
20.问题探究
一女必有一针一刀,若其事立。耕者必有一耒一耜一铫,若其事立。行服连轺(yWo)(jP)者,必有一斤一锯一锥一凿,若其事立。不尔而成事者,天下无有。
——《管子·海王》
阅读材料并结合所学,说说战国时期的主要生产部门用铁器作为生产工具的情况。
《第二单元 生产工具与劳作方式 单元测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B B D A D C A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D D B B A
1.C
【详解】图1是石犁,图2是铁犁,由石犁到铁犁体现的是生产工具的改进,因此C题意,而A生产模式的变化、B社会组织的完善、D经营方式的改变均与题干中的图片无关,排除。
2.B
【详解】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破是曲辕犁,和材料中相符,故A不符合题意;曲辕犁出现在长江流域,故B错误,符合题意;曲辕犁与旧犁相比具有简便轻巧,故C不符合题意;标志着古代中国耕犁技术的成熟是曲辕犁,故D项不符合题意。
考点:古代中国经济·古代农业经济·铁犁牛耕使用
【名师点睛】
时 期 工具 特点和影响
春秋战国 铁农具和牛耕 出现并推广
西汉 赵过的耦犁;犁壁、耧车 铁犁牛耕成为主要耕作方式
东汉 耦犁 推广到珠江流域
隋唐 江东出现曲辕犁,安装犁评 犁耕技术完善
3.D
【详解】春秋战国时期,农业上开始使用铁制农具,D正确;打制石器、磨制石器、青铜农具在春秋战国时期就存在,与题干中“开始”限定不符,排除A、B、C。
4.B
【详解】根据“工人要分别机器与机器之资本主义的使用”可知,马克思对工人阶级在早期反抗运动中单纯破坏机器的错误方式给予批评,认为没有认清斗争的对象,没有掌握斗争的方式,故B正确;AC时间阶段不符合题意,排除;D与“工人要分别机器与机器之资本主义的使用”无关,排除。
点睛:抓住关键解题信息“工人要分别机器与机器之资本主义的使用”,根据所学早期工人运动的情况分析解答。
5.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中叶至19世纪末(欧美国家)。据本题材料“1852年,美国的奥蒂斯兄弟公司发明蒸汽动力升降机。1889年纽约的迪马列斯特大楼安装了主要用于运货的电动升降机。”并结合所学知识可知,互联网技术的应用时间是20世纪90年代左右,与材料时间不符,材料中高层建筑出现的原因不包括互联网技术应用,B项符合题意,选择B项;高层建筑出现的原因包括工业革命的开展,A项不符合题意,排除A项;城市化也是推动高层建筑出现的原因,C项不符合题意,排除C项;据材料“美国的奥蒂斯兄弟公司发明蒸汽动力升降机;1889年纽约的迪马列斯特大楼安装了主要用于运货的电动升降机。”可知垂直交通的突破也是推动高层建筑出现的原因,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
6.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代(英国)。根据材料“19 世纪 30 年代,英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学,为此,政府还创设了工厂视察制度,要求视察员监督工厂主;同时政府鼓励大工厂主举办工厂学校,并加大对教育的经费支持”和所学可知,政府立法规定保障儿童利益,强制入学,举办工厂学校等,这些措施适应了工业革命对技术人才的需要,D项正确;材料强调的是政府对教育的干预,无法保证儿童的身心健康,排除A项;保证了生产效率与产品质量说法绝对化,排除B项;材料未涉及时间观念,排除C项。故选D项。
7.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据所学知识可知,手工工场实行手工操作与手工生产,而工厂则使用机器生产,这是两种生产组织形式的最大区别,A项正确;封闭式厂房生产、实行倒班制、生产部门协同劳作,都是为适应机器大生产的需要才出现的,不是工厂制的本质特征,排除B项、C项、D项。故选A项。
8.D
【详解】根据材料“则上轮所周弦索,通激轮前旋鼓……以及排前直木,则排随来去,扇冶甚速,过于人力”可知,此生产工具是东汉杜诗发明的冶铁工具——水排,D项正确;A项是灌溉工具——翻车,排除A项;B项是灌溉工具——筒车,排除B项;C项是耕作工具——曲辕犁,排除C项。故选D项。
9.C
【详解】根据材料可知,中国古代手工业生产由家庭副业、小作坊发展到供给城乡日用,再到形成手工工场,反映了手工业生产规模的不断扩大,C选项符合题意。材料无关手工业生产的专业化和从属地位,AB项错误;抑商政策在宋代曾松动,但手工业的发展是贯穿整个封建社会的,D选项不符合题意。
10.A
【详解】据图示内容可知,羊毛消费量在1700—1820年左右是长期高于棉花消费量的,在1820年后棉花消费量才开始高于羊毛消费量,结合所学知识可知,1820年正是英国工业革命发展时期,因此可以得出,工业革命促进了棉花消费量的快速增长,A正确;羊毛消费量始终是稳中有升,说明工业革命开始后毛纺织业并没有衰落,排除B;1820年后棉纺织业增长明显大幅加快,排除C;图示内容无法体现棉纺织业取代毛纺织业,排除D。
11.B
【详解】根据材料中“1814至1828年,印度出口英国的布匹骤降2/3,而英国纺织品对印度的出口量则增长逾5倍”可知,英国通过开展工业革命,利用机器生产棉纺织品,极大的提高了生产效率,挤占了印度棉布的市场,B项正确;自由主义经济政策不是主要原因,排除A项;对殖民地的掠夺并非主要原因,排除C项;世界市场形成于第二次工业革命后,排除D项。故选B项。
12.D
【详解】根据材料信息可知,英国颁布《济贫法修正案》后,众多有劳动力的穷人从济贫院中被“放出来”,成为铁路工人,他们缓解了工业革命中劳动力短缺的问题,D项正确;“新济贫法”实际上缩小了社会救助的范围,排除A项;B项夸大了“新济贫法”的作用,排除;“新济贫法”的颁布有利于减少社会救助的支出,排除C项。故选D项。
13.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1856年至1864年的英国、德国。根据材料“1864年,这一发明被引入德意志,当地的科学家很快据此研制出数十种新的合成染料;此后,德国的染料工业发展水平迅速超越英国。”可知,德国引进了英国发明的合成染料技术,并且通过研究新组成了数十种合成染料,从而推动了德国的染料工业发展水平并且超越了英国,这说明科学技术有助于生产力水平的提高,D项正确;材料不能说明德国是工业落后国家,其次也得不出工业落后国家对研发新技术的热忱,排除A项;材料未涉及国家的科技政策与经济发展的关系,排除B项;材料并未对比原创性科学研究与引进技术的差异,不符合题意,排除C项。故选D项。
14.B
【详解】古代生产工具使用的变化也反映了古代耕作方式的变化,这是材料的主旨,选B是符合题意的,正确;选项A在材料中并没有明确的表述,不符合题意,排除;生产工具的演进与精耕细作的关系十分密切,选项C不符合题意,排除;材料不仅仅强调犁是古代重要的农业生产工具,选项D不符合题意,排除;故本题选B。
点睛:本题解题的关键点在于要明白生产工具的变化反映了耕作方式的变化。
15.B
【详解】从材料中可以看出欧洲工业产量在世界所占份额不断上升,到1900年占比62%。这主要是因为西欧国家进行两次工业革命,生产力得到质的飞跃,生产效率大大提升,B项正确;资本主义世界市场的最终形成,是因为第二次工业革命的推动,排除A项;世界由分散日益连成一个整体,并不能迅速提升欧洲的生产力,排除C项;材料主要体现的是欧洲国家迅速发展,其发展的原因是欧洲生产力的提升,并不是因为亚洲衰落,排除D项。故选B项。
16.A
【详解】结合所学知识可知,英国工业革命的进行推动了工人阶级的诞生,而这一时期对工人的文化素质有一定的要求,说明工业革命需要高素质的技术工人,A项正确;一定的文化水平不代表必须具备很高的文化水平,排除B项;材料与工人阶级生活的改善无关,排除C吸纳管;当时工业国家尚未普及初等教育,且与材料无关,排除D项。故选A项。
17.(1)原因:煤炭资源丰富;政治制度先进;贸易兴盛;政府的支持。(任答两点即可)影响:机器生产代替手工劳动;促使英国成为世界金融中心,世界工厂;确立其殖民霸主地位。
(2)变化:企业数量减少;产量和投资额增多;生产和资本高度集中。根本原因:第二次工业革命的推动。
【详解】(1)本题是背景类和影响类材料分析题。时空是近代英国。原因:根据材料“煤资源比较丰富的英国北部”可分析出煤炭资源丰富;根据材料“政治本身的内在价值和贸易的兴起,两者结合使商人的政治力量大大加强”可分析出政治制度先进,贸易兴盛;根据材料“他们对规则加以干预和改变的力量也大大加强,而这些规则的改变就带动了17世纪英国金融和财政制度的改革”可分析出政府的支持。影响:结合工业革命的史实可分析出机器生产代替手工劳动;结合所学可分析出促使英国成为世界金融中心,世界工厂;根据材料“把一个不起眼的阴暗、潮湿的小岛变成了日不落的帝国”可分析出确立其殖民霸主地位。
(2)本题是对比类和背景类材料分析题。时空是19世纪后期美国。变化:根据材料“808、669”可分析出企业数量减少;结合图表数据可分析出产量和投资额增多;结合垄断资本主义的发展可分析出生产和资本高度集中。根本原因:结合所学可分析出第二次工业革命的推动,使生产和资本高度集中。
18.(1)①机器生产取代手工劳动,工厂取代手工工场。②工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
(2)原因:大规模工业生产的需要;第二次工业革命的推动。
影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多的人使用汽车;促进了垄断组织的产生。
【详解】(1)本题是影响类材料分析题。时空是第一次工业革命时期的英国。影响:根据材料“只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊”可知,机器生产取代手工劳动,工厂取代手工工场;根据材料“从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者,把从前的大商人变成了厂主”可知,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
(2)本题是背景类、影响类材料分析题。时空是第二次工业革命时期的美国。原因:根据材料时间和所学知识可知,可从大规模工业生产的需要及第二次工业革命的推动等角度进行分析。影响:从材料中的生产效率来看,劳动生产率提高,成本降低;从材料中的产量来看,产量增加,更多的人使用汽车;从当时的生产关系变动来看,促进了垄断组织的产生。
19.(1)变化:农业生产工具和耕作技术不断进步;犁的改进更适合不同地区土质特点和耕作的实际需要。
(2)表现:牛耕大量退出,江东犁被铁搭取代,人力取代畜力。
原因:明清时期人口大量增加,人力资源充足且成本低;使用牛耕成本较高。
直接影响:耕作技术上出现倒退,农业难有突破;农业占用大量劳动力,不利于资本主义萌芽的成长。
【详解】(1)本题是对比题。时空是古代中国。根据材料“铁器逐步推广到各个生产领域,特别是农业生产领域大量铁制农具的使用,引来了农业生产技术的一场革命”并结合所学知识可知,农业生产工具和耕作技术不断进步;根据所学知识可知,犁的改进更适合不同地区土质特点和耕作的实际需要。
(2)本题是背景题、特点题、影响题。时空是明清时期(中国)。表现:根据材料“明清时期人口大幅度增加的过程中,牛耕大量退出,唐宋时期代表先进生产力的江东犁,到明清时期已被铁搭取代。铁搭用人,而江东犁用牛”可知,牛耕大量退出,江东犁被铁搭取代,人力取代畜力。原因:根据材料“明清时期人口大幅度增加的过程中”可知,明清时期人口大量增加,人力资源充足且成本低;根据材料“愚见贫农之家,会计牛值与水草之资,窃盗死病之变,不若人力亦便”可知,使用牛耕成本较高。直接影响:根据材料“吴郡力田者,以锄代耜,不藉牛力”可知,耕作技术上出现倒退,农业难有突破;根据所学知识可知,农业占用大量劳动力,不利于资本主义萌芽的成长。
20.战国时期铁器大量应用于生产;在纺织业、农业、制车业等行业,均使用上了铁质工具;每个行业内部,铁质工具种类丰富,分工明确,形成体系。
【详解】根据材料“一女必有一针一刀,若其事立。耕者必有一耒一耜一铫,若其事立。行服连轺者,必有一斤一锯一锥一凿,若其事立”可知,战国时期铁器大量应用于生产;在纺织业、农业、制车业等行业,均使用上了铁质工具;结合所学知识可知,每个行业内部,铁质工具种类丰富,分工明确,形成体系等等。

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