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【期末专项训练】热点命题：材料分析题-2024-2025学年历史七年级下册统编版（2024）
一、材料分析题
1．唐朝对外交往在世界上留下了精彩的篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料
选项 具体情况
史料1 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。
史料2 日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制国家，确立了中央集权制。
史料3 唐太宗时增订完成了十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高句丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了城外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。
（1）根据上述史料，概括指出唐朝对外交往的态度。
（2）根据上述史料，任意选取一个或多个角度，自拟一个论题（观点）并展开论述。（10分、要求：观点明确，史论结合，论证充分）
2．我国是一个统一的多民族国家，各民族都为中华民族的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料，回答下列问题。
材料一
材料二　自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国（中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
材料三　大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
（1）材料一反映的唐与吐蕃友好交往的大事的意义是什么 反映了唐朝实行什么样的民族政策
（2）材料二中“契丹”和“拓跋”分别建立了哪一民族政权 根据材料总结出它们制度建设的共同特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出材料中的“誓书”所指的盟约名称，概括该盟约的签订带来的影响。（从正反两方面思考）
3．唐代是一个既善于继承，又做到了兼收并蓄的朝代。阅读材料，回答问题。
材料一 它自顾发端，终止于清朝光绪三十一年（1905年）。在它实施的一千多年间，对中国的政治走向。社会格局乃至世界政治文明的发展都产生了深刻的影响 它抑制了门阈世族势力。扩大了官吏来源，实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化；提高了官员的文化素质，有利于政治的清明；太大加强了中央集权，有利于政局的稳定。
材料二
材料三 宗教文化的传播与交流使唐文化更加热烈多彩，更富生命活力……黄留珠先生在《周秦汉唐文明》中说： “在秦汉与隋唐时代，道教经历了一个由生产而逐渐走向成熟的发展过程；而佛教则走过了一段由外来文化在中国生根、发芽乃至壮大最终成为中国文化的一个部分的路程”，印度佛教在其发展兴盛衰败新生后融入了中国社会，成为中国传统文化重要组成部分。
请回答：
（1）材料一中的“它”指的是我国古代的哪一制度 它正式确立的标志是什么 依据材料一谈谈它对中国古代社会产生了哪些影响
（2）为加强对地图中①处的管辖，唐朝时先后设置过哪些机构 地图中②处是哪一政权 列举唐与该地区交流的史实。
（3）依据材料三并结合所学知识，唐朝时推动“印度佛教融入中国社会”的是哪一历史事件 唐朝时，谁曾受日本僧人邀请赴日传授佛经、传播中国文化
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈一谈唐朝的开放性体现在哪些方面
4．民族之间的交融与碰撞，促进了我国统一多民族多元一体格局的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落。松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。641年，□□公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布也派遣贵族子弟到长安学习。
（1）材料一中的“□□公主”指的是哪位公主？根据材料一说说，这次和亲对唐蕃之间有什么影响？
材料二 某七年级历史 兴趣小组围绕“民族政权并立”主题进行的探究性学习。
政权 民族 民族关系
辽 契丹 宋真宗时，北宋打败辽，双方签订①
北宋 汉
西夏 党项 宋夏和议
金 女真 南宋在②大败金军主力，后来与金达成和议
南宋 汉
（2）根据材料二，写出序号①②历史事件，从中华民族的角度评价①历史事件。
材料三 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。
（3）根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。元朝境内大规模的人口流动，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成了新的民族叫什么？
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。
5．中央集权制度对中国历史产生了深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一 汉代宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
（1）根据材料，写出唐代在中央实行的政治制度名称。
材料二 宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出“稍夺其权，制其钱谷，收齐精兵，则天下自安矣”。
（2）请概括宋太祖为吸取唐末藩镇割据的教训在军事、行政、财政方面所采取的主要举措。
材料三
元朝形势图（1330年）
（3）根据材料三并结合所学知识，为了实行有效的统治，元朝在地方行政制度上有何重要的创新？列举出元朝为了加强对西藏、台湾地区的管辖分别设置了什么机构？
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括我国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。
6．唐诗宋词是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读材料，回答问题。
材料一 唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊”。
——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
材料二 宋词——三十功名尘与土，八千里路云和月
这首词和岳飞的一生一样，气壮山河，名垂千古。词中抒发了诗人不甘虚度年华，迫切要求建功立业，报国仇雪国耻，收复失去河山的雄心壮志和爱国情怀。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”声声血，字字泪，完全是用心写出来的，是我国古典诗词中的名篇之一，为中国文学史留下了灿烂的一页。
——据《壮怀千古豪气永存：岳飞＜满江红＞赏析》
（1）根据材料一并结合所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。
（2）根据材料二指出“靖康耻”是指哪一历史事件？结合史实说说人们为什么尊崇和怀念岳飞？
（3）综合以上两则材料谈谈你对中国传统文化的感悟。
7．以图说史，完成下列要求。
纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。某校七年级同学举办了一次民族专题图片展示活动，请你运用所学知识，回答问题。
图1《步辇图》 图2唐蕃会盟碑
图3宣政院印 图4民族关系示意图
（1）史料的类型包括实物史料、口述史料、文献史料和图像史料等。分别说出图1和图2所属的史料类型，并结合所学知识，提取相关历史信息。
（2）读图3说说元朝设什么机构统辖吐蕃地区军政事务？元朝统治者在边疆地区设置相应的管理机构，起到了什么作用？
（3）观察图4民族关系示意图，唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，元朝时形成一个新的什么民族？
（4）综合图1、图2、图3，归纳一个历史主题。
8．处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 中国人对与各个邻近民族发展起来的这种迥然不同的关系作出了实事求是的反应：他们有时单纯地试图征服：册封其首领和派中国顾问：有时试图通过以“公主”（通常是皇室不显要的姻亲）和亲，……来确保友好关系。
——摘编自（英）崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
材料二 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽西夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
（1）根据材料一归纳中国古代民族交融的方式。
（2）根据材料二，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出的特点。并结合所学，概括这一时期的历史特征。
（3）请你围绕“边疆治理与国家统一”这一主题，以元朝对边疆地区的治理为例，写一篇小论文。要求： 自定观点，论据清晰，史论结合。
9．鉴于往事，资于治道。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
【人才选拔】
材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题 ”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料二 唐太宗在位 20 多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任， 同时减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他大力发展农业生 产，兴修水利，整顿漕运，改革税制…… 使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料三 钱穆在《国史大纲》中写道，“不能再让军人操纵政权 ”和“优待士大夫 ”成为“宋王室历世相传更不放弃 ”的两条家训。蒋复建说：“宋代强干弱枝，转变而为重内轻外，再转变而为重文轻武，积习相传，牢不可破。”
（1）材料一中的“选官制度 ”是什么？
（2）根据材料二，归纳唐朝“繁荣局面 ”和“鼎盛时期 ”出现的共同原因。
（3）材料三反映的是宋朝的什么方针？结合所学知识，该方针有何影响？
（4）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
10．阅读下列图文，回答问题。
材料一：
图一 图二 图三
材料二：贞观时期推行一系列革新措施：……关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。
（1）阅读材料一，指出图一是哪项工程？这项工程有什么作用？
（2）图二是哪个朝代的运河？说出大都到通州一段的运河名称。
（3）说出图三这种农用工具的名称？这个朝代还发明了耕地使用的农用工具，请指出。
（4）阅读材料二，说出“贞观”是哪位皇帝的年号？指出他统治期间出现的盛世局面。
（5）从图文中总结出促进中国古代经济发展的因素。
11．宋代经济空前繁荣，据史料记载，宋朝时，百姓平均收入位居世界第一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 宋代是继汉唐之后又一个封建王朝，其生产力不仅没有停滞不前，反而有了很大的发展。农业上， 宋代土地私有制程度的提高，垦田数目在7.2亿亩左右，盛唐及后来的元明两朝未超过此数。宋人引进了许多 新产品，有占城稻、黄粒稻、西瓜等，培育了许多新品种。农业生产的经营方式也因地区不同、生产力发展水 平不同有差别，粮食产量因此并不低。
——摘编自龚书铎《中国社会通史》
材料二 宋代桑、麻生产的发展，为纺织业提供了丰富的原料，农民都把纺织作为家庭副业来经营；宋在都城汴京设有绫锦院，在成都设有锦院等，从事为皇室贵族织造高级丝织品的制作；在许多地区，还出现拥有数张或数十张织机、雇工织作的“机户”；在江南还出现了一些主要从事纺织业的城市，当时丝织品种类繁多，单 是蜀锦就有四五十种，最为突出的是刺绣工艺的精巧和刻丝技术创造。刺绣颜色艳丽，且有立体感。
——摘编自张岂之《中国历史 · 隋唐辽宋金卷》
材料三 宋代以前，水稻种植曾较广泛地分布在北方广大地区。到了宋代，气候转为寒冷，降水较前代大为 减少，而水稻又性喜湿，这导致了宋代水稻种植面积的大幅度萎缩，北方经济发展的停滞不前。金灭亡北宋后， 金、宋以淮河为界，中国北方更是成为宋金对峙的前线。与此同时，南方一直处于较为和平安定的环境，较少 战乱。因此，北方人口纷纷南迁，南方在人口大大增加的同时，也得到了北方先进的生产技术，使得南方的经 济迅速发展。
——摘编自张雨潇、张略钊《气候变迁在宋代经济重心南移中的影响》
（1）根据材料一，概括宋代生产力发展的表现。
（2）根据材料二，概括宋代手工业发展的特点。
（3）材料三反映了什么历史现象 分析出现这一现象的原因。
（4）综合上述材料，你认为推动经济发展的因素有哪些
12．唐宋时期，社会经济快速发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一 在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
材料二 北宋境内三分之二的耕地都在南方。南方水稻亩产大多高于北方麦豆一倍以上，加之南方普遍实行的是一年两熟的耕作制度，因而单位面积产量高于北方。就手工业生产而言，由于南方许多地区都种植茶树、桑麻、棉花、甘蔗等经济作物，以此为原料的制茶、纺织、榨糖等行业在南方地区自然更加发达。由于海外贸易的拉动作用，东南地区的制瓷、日用器皿制造业等因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。随着经济重心的南移，东南财赋构成了宋朝财政收入的基础。
——摘编自游彪《宋史：文治昌盛武功弱势》
（1）根据材料一，概括唐朝前期农业有所发展的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代经济重心南移的具体表现和促 进宋代海外贸易发展的科技因素。
（3）综合上述材料，谈谈中国古代经济发展给当今现代化建设的启示。
13．中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料，回答问题。
（1）材料一
图1
　　　　
图2
读图1，写出建立政权①的民族是　 　；政权②的名称是　 　。读图2，写出西夏都城所在的位置　 　(填字母)，在今　 　(填城市名)。
（2）材料二　我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权，……没有边疆何以为国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。
——魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》
根据材料二并结合所学知识，归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法。
（3）材料三
政权 民族关系
辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年
宋与西夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争
西夏与金 共存110多年，1122—1123 年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
综合上述材料，概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。
14．阅读材料，回答问题。
（1）材料一
　　隋唐时期长安城内主要市场为东、西市，其中东市在皇城外东南部，周围坊里多皇室贵族和达官显贵宅第，故市中“四方珍奇，皆所积集”，市场经营商品多上等奢侈品，以满足达官显贵需要。西市在皇城外西南部，周围多平民百姓住宅，市场经营商品多是衣、烛、饼、药等日常生活品。 东市平面图
——摘编自肖爱玲《古都西安：隋唐长安城》
根据材料一指出东西两市在商品经营上的差异，并指出东市平面图上呈现的店铺有哪些类别？
（2）材料二　北宋中叶，汴京城人口不断增加，住户纷纷打通坊墙，临街设门。市内和坊内的店肆也都争先恐后朝着街面开设，以招徕顾客，固定的店铺更多地代替了摊席……在汴京，街面店铺、作坊、旅馆、二三层楼的酒家，与住宅、寺宇杂然并见……坊市设置以及按时开闭的问题已不存在，举行夜市完全没有拘束了。城市里每日天未明到深夜甚至通宵都有营业。
——摘编自吴慧《中国古代商业》
与材料一中的长安城相比，材料二中北宋的汴京城在商业发展上有哪些新变化？(2分)结合所学知识，指出产生这些变化的原因。
（3）材料三
写出材料三中北宋的纸币最早的名称？纸币的出现与商业发展有何关系？
（4）根据以上材料并结合所学知识，从唐宋商业发展的变化中你能得出怎样的认识？
15．中外交流是推动中华文明发展的重要渠道。阅读材料，回答下列
问题。
（1）任务一　【观察历史现象】
材料一　宋朝时期，海港而不是古老的陆路，首次成为中国同外界联系的主要媒介，宋朝大规模地从事海外贸易。此时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一，概括宋朝在对外交往中出现了什么新特点
（2）任务二　【走近历史文物】
材料二
　　这是一艘南宋远洋货船，1974年在泉州市后渚港海泥中挖出。船身残长24.2米，残宽9.15米，分13个隔舱。舱与舱之间用木板隔开，缝隙处用桐油灰和麻丝填塞，形成一道不透水的隔壁。海船出土时，舱内遗物非常丰富，有香料、药料、木牌、铜钱、陶瓷器、竹木器等。
上述文物及文字材料，可用来探究哪些历史现象
（3）任务三　【思考历史根源】
材料三
　　北宋的市舶岁入（每年收入）约110万缗（单位量词），约占国库收入的1/60，南宋仅广州、泉州两处海港，每年市舶之利就达200万缗。 ——《中华文明传真·第七卷》
根据材料三并结合所学知识，分析南宋时期“市舶之利”丰厚的原因有哪些。
16．阅读下列材料，回答问题。
材料 中国古代科技发明比较表
科技发明 　 　
北宋 是印刷史上一次伟大的技术革命，为书籍的传抄提供了更加便利的条件，为书籍及时有效地传播提供了便利条件。印刷术传到欧洲后，为欧洲的科学从中世纪漫长黑夜之后突飞猛进发展以及文艺复兴运动的出现提供了一个重要的物质条件。
北宋 对航海等探索大陆的行为影响很大，这令贸易探险等范围得到很大的扩充，对军事、经济、航海意义重大，推动近代的地理大发现。
唐朝 火药和火药武器传入欧洲，动摇了西欧的封建统治，昔日靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落了；也令战争模式得以发生质的改变，由冷兵器时代变为热兵器时代；是欧洲文艺复兴、宗教改革的重要支柱之一。
（1）根据材料，指出我国古代四大发明。
（2）阅读以上材料，请以“中国的科技发明推动了世界文明的发展”为论点，根据材料并结合所学知识加以论述。【要求：观点明确，史论结合，条理清楚】
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现五个政权，南方出现九个政权，再加上割据太原的北汉，史称五代十国。979年，北宋陆续消灭了南方割据政权，结束了五代十国的分裂局面。
材料二：北宋建立后，周边民族相继崛起，又在更大范围内形成了民族政权并立的格局。
材料三：女真族建立的金朝，先后灭掉辽和北宋，与占据江南的南宋形成北南对峙局面。
材料四：1279年，元朝完成全国统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。
（1）阅读材料一，说出“五代十国”是唐朝哪一局面的延续？列举出“五代”第一个政权的建立者。哪一人物的改革为北宋的统一打下基础？
（2）阅读材料二，写出与北宋并立的政权名称。
（3）阅读材料三，说出南宋抗击金军的著名将领和宋金的分界线。
（4）阅读材料四，说出建立元朝的少数民族。列举坚决抗元的南宋大臣一位。
（5）从四则材料中总结中国古代历史发展的总体趋势。
18．中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类文明进步作出了重大贡献。阅读材料，完成下列要求。
材料一 自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。
——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》
材料二 下图所示为先秦至辽宋夏金元时期中华文明的重要成就(部分)。
（1）根据材料一，概括宋代科技繁荣的原因。
（2）综合上述材料，从图中任选两个或两个以上成就，围绕“中华优秀传统文化”主题，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，至少要从两个领域进行论述，且每一领域至少要用一个成就说明)
19．社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往与诸多因素有关。某班同学以“中国古代经济发展”为主题进行项目式学习探究。阅读材料，完成下列要求。
【工具的革新】
材料一
【商业的发展】
材料二 两宋都城完成了中国都城发展史上的两个转变，即从黄河时代向运河时代的转变，从封闭式坊市制格局向开放式街区的转变。……第二种转变表现了城市经济的迅速发展彻底摧毁了阻碍商品交换的里坊制的高墙壁垒，商业活动已不再受时间上和空间上的限制。
——摘编自王明德《从黄河时代到运河时代：中国古都变迁研究》
《清明上河图》中的商业场景
【大运河的修整】
材料三 元世祖时期对唐宋运河进行修整，将之从扇形截弯取直，变为纵贯南北的大运河，使江南至大都的运道缩短数百公里。元朝的大运河，沟通了五大水系，保证了“江淮、湖广、四川、海外诸番土贡粮运、商旅懋迁，毕达京师”，对发展农业生产、繁荣社会经济有着不可估量的重大意义。
——摘编自潘清《元代江南地域运河的浚治与功用》
（1）结合所学知识，把材料一中四件生产工具按出现的先后顺序进行排序(只写序号)。
（2）根据材料二并结合所学知识，任举两例说明两宋都城“从封闭式坊市制格局向开放式街区的转变”的表现。
（3）根据材料三，指出元朝大运河发生的变化。结合所学知识，概括元朝大运河对经济发展的作用。
（4）综合上述材料并结合所学知识分析，影响中国古代经济发展的因素有哪些？
20．民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一
《唐蕃关系示意图》
材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
（2）材料二
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝？元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖在西南、东南地区设置的相应的管理机构分别是什么？
（3）材料三
17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
依据材料三，请分析噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么？为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？
（4）请你依据上述材料总结我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施。
21．明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固与发展，历史证明维护民族团结、祖国统一是中华儿女不变的追求，李老师以“统一多民族封建国家的巩固与发展”为主题，设计了以下探究活动，请你参与并完成相关任务。
（1）任务一　【识读图片——见证民族团结】
一组同学在课本中找到了下列图片，从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式？简述其共同的历史影响。
（2）任务二　【多元史料——探究英雄人物】
二组同学收集到下列多元史料，请你帮他们分析这些史料共同印证了明朝中期的什么特征，并说明戚继光的历史贡献及史料二中的诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负。
史料一 明代《抗倭图卷》(局部) 史料二 “一年三百六十日，多是横戈马上行。” “一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！” “遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。” “封侯非我意，但愿海波平。” ——戚继光《止止堂集》 史料三 戚继光的军事著作
（3）任务三　【史实整理——撰写历史总结】
三组同学将本单元部分课时标题及重要史实整理成表格，请你任选一个观察角度，依据表格及所学知识帮他们撰写不少于150字的历史总结。
观察角度：君权强化、巩固统一、对外关系
第15课 第16课 第18课 第19课
强化皇权 科举考试的变化 民族关系 郑和下西洋 戚继光抗倭 援朝战争 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 清廷对西藏地方的有效管辖 巩固西北边疆 雅克萨之战 军机处的设立 文字狱与文化专制政策 “禁海令”的颁布
22．明清时期，农民的生存状态折射社会现实。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
(明初)洪武年间多次大规模移民，如把山西人口迁往南方，凡移民垦田都由朝廷给予耕牛、种子和路费；同时，水利工程也兴修起来。 ——摘编自中国国家博物馆《文物明清史》 (清朝)顺治年间，始定州、县以上官以劝垦为考成……开垦荒田，给以印信执照，永准为业；康熙时，向某些垦荒农民提供耕牛、种子；“淮黄故道，次第修复”。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
材料二　清代原产于美洲等地的玉米、番薯、马铃薯等作物都被引入山西并有了大量种植。……特别是耐瘠耐寒的马铃薯的引入，使以前不能利用的荒山、滩涂得以利用，增加了粮食生产的面积和产量，极大地提高了土地的利用率，为社会提供了更多的食粮，一定程度上缓解了清末紧张的人地矛盾，成为主要的救荒作物，有助于山西农业生产的恢复和民食问题的解决。
——摘编自杨茂林等著《山西文明史》
材料三
明代《流民图》(局部) 画家周臣创作于1516年明武宗时期，流离失所的难民共二十四人，写实生动。 清代农民卖儿卖女图 清朝中期以后，很多农民变成流民，以乞讨为生。
（1）材料一中明清两朝在建立之初，针对农民采取的措施有何相似之处？
（2）根据材料二，概括清代新作物的引进给山西带来的积极影响。
（3）结合所学知识，分析材料三反映了明朝和清朝中期以后怎样的社会现实。
（4）综上所述，明清时期农民不同的生存状态带给我们哪些启示？
23．明清时期，封建君主专制不断强化。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务……事皆朝廷总之……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。
——摘自明太祖《皇明祖训·祖训首章》
材料二　军机处为清代所独创……它所承办的均为军国大政，且有人事咨询权。高级文武官员遇缺请旨升补，都由军机大臣开单请旨。但是，它又只起承旨、草诏、代发的作用，类似皇帝的秘书班子。军机处地处内廷，直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发出的诏旨不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”，保密性强，办事效率高，成为皇帝加强统治的得力工具。
——摘自《简明中国历史读本》
材料三　“清风不识字，何故乱翻书。”“半轮明月西沉夜，应照长安尔我家。”“明月有情还顾我，清风无意不留人。”“大明天子重相见，且把壶儿搁半边。”
（1）材料一中，朱元璋立下“不许立丞相”的祖训的目的是什么？这一措施带来什么影响？
（2）根据材料二，概括设立军机处的作用。
（3）清朝一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾，材料三中的诗句被清朝统治者认为是“大逆不道”。统治者的这一政策造成了怎样的后果？
24．传统文化·亮眼世界。七年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与并完成任务。
【项目主题】弘扬传统文化·坚定文化自信
【项目目标】通过查阅资料，围绕主题进行自主、合作学习，并展示成果，坚定文化自信，增强文化认同。
【任务驱动】
（1）任务一　一组同学以“历史建筑·时代特征”为主题，准备了下面两个入选《世界遗产名录》的建筑进行布展。
请你分别说明两个建筑入选《世界遗产名录》的理由。
（2）二组同学以“历史典籍·时代印记”为主题，搜集了如下典籍设计展览。
①《本草纲目》　②《西厢记》　③《桃花扇》 ④《三国志通俗演义》　⑤《农政全书》　⑥《西游记》 ⑦《红楼梦》　⑧《天工开物》　⑨《水浒传》　⑩ 《长生殿》
请将上面典籍的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一展板写出结语。
前言 为纪念曹雪芹诞辰310周年，举办本展览，展览共分三个板块 展板一 科技成就·集古大成 　 　 展板二 小说作品·铸就经典 　 　 展板三 戏曲艺术·演绎传奇 　 　
结语：　 　
25．某校七年级(1)班正开展一场主题探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。
【政治领域】
材料一
明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
材料二 康熙、雍正、乾隆三朝努力经营边疆地区。清廷统一台湾后，在此设府县，派兵驻守。……
—摘编自马汝珩、赵云田《清代边疆民族政策简论》
【经济领域】
材料三
明清时期，随着农业、手工业经济的发展，商业化的市镇经济逐渐兴起，并且开始出现区域性的商业中心，如松江、杭州等城市，使得大批的农产品和手工业品进入市场，其种类多样非前代所能比，并且市场在全国范围内建立了统一的联系网，商人之间可以互通联结，他们从自身经济利益出发，壮大势力，结成联盟。 ——摘编自姚庆《“明清时期商品经济发展”新思考》
【文学领域】
材料四 明清时期文化发展总的特点是：承古萌新；文学艺术繁荣，科技由发展转为停滞。西学东渐，中西文化交流开始进入新阶段。
（1）依据材料一并结合所学知识，指出朱元璋在中央对政治制度改组的举措。图A机构的主要职能是什么
（2）依据材料二并结合所学知识，指出清朝前期康熙、雍正两位皇帝为巩固边疆在我国东南、西南地区采取的措施，概括清朝前期加强对边疆的管辖有何重大意义。
（3）依据材料三，概括明清时期商业发展的表现。图B与清朝推行的哪一政策有关 结合所学知识，分析这一政策对中国的发展有何影响。
（4）依据所学知识，说出明清时期主要的文学形式是什么。哪一新的剧种出现能证明“艺术繁荣” 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练)
26． 阅读材料，回答问题。
材料一
船队每到一国，就把中国出产的礼物赠送给国王， 表明建立友好关系的愿望，同时与各国商民和平交易。远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。永乐二十一年(1423年)，古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流起了积极作用。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等
材料二 16世纪，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海进行抢劫烧杀，这就是明朝中期的倭寇之乱。1555年戚继光奉命到东南沿海抗倭。他在浙江义乌募集矿工和农民，编练戚家军。他创造了“鸳鸯阵”，并且进行严格军事训练，军纪严明。戚继光在四十余年的军事生涯中，南征北战，屡战屡捷。
材料三 1662年，一位民族英雄收复台湾。随后，台湾推行了县制；建立学院、府学、社学等完整的学校体系，开科取士；还接受大陆涌入的移民，台湾的人口迅速增加……1683年，他的后继者被清军打败，台湾归入清朝版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
材料四 凡官员、兵民私自出海贸易，及迁海岛居住、耕种者，均以通贼论处斩……凡官吏、士兵私自与海外诸岛交易或出洋者，亦以反叛通敌论罪。
——摘编自《大清律例》
（1）图A反映的是我国古代哪一远洋航海事件 结合所学知识，从航程、到达地、规模等方面说明此次远航的特点。依据材料一，指出明朝初年发展对外友好关系的积极作用。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)
①依据材料二并结合所学知识，指出明朝中期出现“倭寇之乱”的原因。概括戚继光取得抗倭胜利的原因有哪些。
②材料三中的“民族英雄”是谁 依据材料三，指出他为台湾发展所作的努力。结合所学知识，概括设置台湾府的重要意义。
（3）材料四反映的是清朝的什么政策 综合上述材料和所学知识，从中国古代的对外交往中你得到了什么感悟
27． 阅读材料，回答问题。
材料二 军机处为清代所独创……直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发出的诏旨不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”，保密性强，办事效率高，成为皇帝加强统治的得力工具。
——摘编自《简明中国历史读本》
（1）图A人物在政治上进一步完善　 　(制度)，明确中央机构的职权及决策程序；图B人物为加强对地方的控制，在各州设置　 　(官职)，以分知州的权力；图C人物于　 　年称帝，建立明朝，为监视官民，他设立了由皇帝直接指挥的　 　(机构)，掌管侍卫、缉捕、侦查、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。
（2）依据材料二，指出军机处的特点。结合所学知识，简述清代设置军机处的主要影响。
（3）综合上述材料，归纳历代王朝加强专制主义中央集权的基本策略。
28．阅读材料，完成下列探究活动。
材料
（1）结合所学知识补全材料内容。根据材料，概括清朝加强对边疆地区管理的方式。
（2）根据材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰)
29．阅读材料，完成下列要求。
材料一　朱元璋发现中书省的丞相和地方行省的权力过大，决心加以改革，其间经历了一个过程。洪武九年(1376年)六月，废除行省，将原来行中书省的权力一分为三，在全国陆续设置了13个承宣布政使司(习惯上仍称行省或省)……主管一省的民政和财政。另设提刑按察使司，掌管司法；设都指挥使司(简称都司)，掌管地方军政。三者合称“三司”，互不统属，分别归属于中央相关部门。……洪武十三年正月，复以“谋不轨”的罪名诛杀左丞相胡惟庸，裁撤中书省，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
材料二　军机处为清代所独创……直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发出的诏旨不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”，保密性强，办事效率高，成为皇帝加强统治的得力工具。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
（1）根据材料一，指出朱元璋强化皇权的措施有哪些？概括朱元璋强化皇权的主要目的是什么。
（2）根据材料二，概括军机处的特点。结合所学知识，简析设立军机处的作用
（3）综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代专制主义中央集权制度在演变过程中呈现出的趋势。
答案解析部分
1．【答案】（1）态度：对外开放，兼收并蓄。
（2）示例（说明：示例不作唯一标准，其他合理的论题亦可。如“唐朝鼓励中外
交往”，“唐朝广泛吸取外部文化来补充和发展自身文化”等）
论题：唐朝时期，周边乃至世界众多国家纷纷主动学习唐朝的先进文化。
论述：唐朝政治制度完善，经济繁荣，文化发达，政府实行对外开放政策，吸引了周边及世界众多国家前来学习，当时派遣使团来华的有阿拉伯帝国、日本、新罗、波斯等。如日本的“遣唐使”把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，大大促进了日本社会的发展。
总而言之，唐朝的繁荣与昌盛成为世界众多国家前来学习的引力，也对世界的发展产生了广泛的影响。
2．【答案】（1）意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。民族政策：开明的民族政策。
（2）政权：辽；西夏。共同特点：学习中原文化。
（3）名称：“澶渊之盟”。积极：此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。消极：一定程度上加重北宋人民负担。
3．【答案】（1）制度：科举制。
标志：进士科的设立。
影响：抑制了门阀世族势力，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质，促进了社会积极向学的风气；有利于社会阶层的流动；加强了中央集权；利于社会公平公正，利于政局稳定。（任答2点）
（2）机构：安西都护府、北庭都护府。
政权：吐蕃。
史实：文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃会盟。（任答1点）
（3）历史事件：玄奘西游。
人物：鉴真东渡。
（4）唐朝的开放性主要体现在 选官制度（科举制打破门阀垄断）；民族政策（和亲、设都护府管理边疆）；对外文化交流（玄奘、鉴真推动宗教与文化传播）；文化兼收并蓄（吸收印度佛教、融合各民族文化）。（任答2点）
4．【答案】(1) 文成公主，影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
(2) ①澶渊之盟②郾城
评价：①有利于维持辽宋边境的长期稳定。②有利于经济的恢复和发展。③有利于民族融合和统一多民族国家的发展。（任意两点，言之有理即可）
(3) 原因：元朝统治区域辽阔，国家统一。民族：回回
(4) 认识：国家统一、民族融合有利于促进多民族国家形成和发展。（言之有理即可）
5．【答案】(1) 三省六部制。
(2) 在军事上（“兵”）：①采取杯酒释兵权方法，解除禁军高级将领的兵权。②任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。③经常调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。
在政治上（“权”）：在中央：采取分化事权的办法，在宰相之下设副宰相若干人，分割宰相的权力。在地方：①派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。②设置通判，以分知州权力。
在经济上（“钱”）：加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。
(3) 行省制度。宣慰使司都元帅府，澎湖巡检司。
(4) 中央集权不断加强，地方权力不断削弱。或皇权不断强化，中央集权制度不断加强。
6．【答案】（1）文学艺术灿烂辉煌；唐朝经济高度繁荣，商业繁华；文化高度发达；民族融合趋势加强；社会风气开放等。
（2）金灭北宋。岳飞是抗金英雄或者遏制了金的掠夺战争，维护了南方相对和平，保护了广大人民的利益。
（3）要认真的了解中国的传统文化，深入的挖掘中国传统文化的内涵，在继承中学会创新，传承中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
7．【答案】（1）图 1：属于图像史料 。《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，反映了唐朝时期唐蕃之间的友好交往，体现出唐朝开明的民族政策，促进了民族间的交流融合 。
图 2：属于实物史料 。唐蕃会盟碑见证了唐朝与吐蕃之间的友好会盟，表明汉藏两族人民友好往来的历史悠久，体现了古代民族间通过和平方式加强联系 。
（2）宣政院；作用：宣政院的设置标志着中央政府对西藏地区行使行政管理权；元朝政府加强了中央政权对边疆地区的有效管理，维护祖国边疆的安全，有利于中国统一多民族国家的发展与巩固。
（3）民族：回族。
（4）历史主题：我国古代的民族关系。
8．【答案】（1）方式：战争（或武力征服）；册封少数民族首领；和亲。
（2）特点：相互吸收；民族关系进一步发展。
特征：政权并立，民族交融。
（3）观点：加强边疆治理有利于维护国家统一。
论述：东南地区，设置澎湖巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构；西北地区，设置北庭都元帅等机构，管理西域军政事务，加强了对西域的管理；西藏地区，中央设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务，设立宣慰使司都元帅府，中央政府对西藏正式行驶行政管辖权。综上所述，加强边疆治理对维护国家统一有着积极作用，促进了统一多民族国家的巩固与发展。
9．【答案】（1）制度：科举制
（2）共同原因：统治者善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生等
（3）方针：崇文抑武方针。积极影响：崇文抑武方针扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。消极影响：导致国家军队战斗力减弱，官员办事效率低下，增加了朝廷的财政支出。
（4）经验：要重视教育；重视人才；要努力发展经济等。
10．【答案】（1）隋朝大运河；带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
（2）元朝；通惠河。
（3）筒车；曲辕犁。
（4）唐太宗；贞观之治。
（5）水运交通的发展；灌溉工程的开凿；农业技术的进步；农业改革的推动；重农政策的推动等。（写出一点即可，本题一定要结合图文，除了图文以外的因素不给分）
11．【答案】（1）表现：垦田数目大；引进和培育了新的农作物品种：因地制宜，农业生产经营方式多样。
（2）特点：纺织业成为家庭副业；设有专为皇室提供丝织品的专门机构；出现有一定规模的专门从事纺 织的作坊；形成以纺织业为主的城市；丝织品种类繁多；刺绣精美。（任答四点即可）
（3）历史现象：北方经济逐渐衰落，南方经济迅速发展，经济重心逐渐南移。
原因：北方气候寒冷，降水量减少导致北方经济停滞不前，而南方气候温和，易种植水稻；北方战 乱，南方相对安定，导致人口南迁，南方劳动力增加，并带去了先进的生产技术和生产经验，推动 了南方经济发展。
（4）因素：社会生产力的发展水平；农业新品种的引进和培育；手工业技术的进步；人口的增长和人口 迁移；自然地理环境及气候变化；稳定的社会环境；政府的支持等。（任答两点即可）
12．【答案】（1）原因：统治者重视农业生产；统治者重视兴修水利工程；新的生产工具 的发明和使用；劳动人民辛勤劳作等。（任答两点）
（2）表现：南方成为全国粮食的主要产区；手工业（丝织业、制瓷业、造船
业）中心主要在南方；商业城市和港口城市主要分布在南方；政府的财政 收入主要来自南方等。（任答两点）原因：航海技术的进 步；造船技术的进步；指南针运用于航海等。
（3）启示：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；重视发展经济，制定 符合国情的经济发展政策；依靠科技进步推动经济发展；以民为本，促 进国民经济协调发展等。（任答一点即可）
13．【答案】（1）契丹族；金；A；宁夏银川
（2）共同做法：学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗等，与汉族相互影响，相互融合。
（3）特点：有战有和，和为主流。作用：促进了统一多民族国家的发展。
14．【答案】（1）差异：东市多经营上等奢侈品；西市多经营日常生活品。类别：食品；印刷；服饰；娱乐等。(答出任意两点)
（2）新变化：经商时间不受限制，并出现了早市、夜市；突破坊市界限(或城市中的商铺增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺)。原因：宋代商业的繁荣超过了前代，随着城市人口的增长，商业日益繁盛；宋朝政府实行了推动商业发展的政策。
（3）名称：“交子”。关系：纸币的出现符合商业发展需求(或纸币的出现是商业发展的产物)；纸币的出现加速了商品的流通，促进了商业的发展。(任答一点)
（4）认识：随着商业的发展(或商品经济的发展)，政府对商业活动的限制逐渐放松。
15．【答案】（1）海路成为对外贸易的主要通道。
（2）宋朝的手工业(造船业)、海外贸易等。
（3）经济重心南移；政府鼓励海外贸易；造船技术和航海技术的进步；等等。
16．【答案】（1）造纸术、印刷术、指南针、火药
（2）标题：中国的科技发明推动了世界文明的发展。
论述：中国古代劳动人民在生活生产实践中发明了造纸术、印刷术、指南针、火药等。北宋时期，毕昇发明了活字印刷术。宋元时期，印刷术传入朝鲜、日本及东南亚地区，又沿丝绸之路传入西亚和欧洲，大大促进了文化的传播，对世界文明发展产生了深远的影响。北宋时期发明指南针，南宋时广泛应用于航海，阿拉伯人又将指南针传入欧洲，对世界经济文化的交流和发展起到巨大的推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。唐朝时，中国人就发明了火药，后来应用于战争，随着火药经阿拉伯地区传到欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生了重要影响。
综上所述，中国的四大发明是我国古代劳动人民智慧的结晶，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
17．【答案】（1）藩镇割据局面；朱温；周世宗
（2）辽、西夏
（3）岳飞；淮水至大散关一线
（4）蒙古族；文天祥（陆秀夫）
（5）由分裂走向统一，形成统一多民族国家。（民族交往、交流交融，逐渐形成中华民族共同体。）
18．【答案】（1）原因：汲取前代丰厚的科技遗产；政治上的统一和经济上的繁荣；国际交流的增多。
（2）【示例】选择：《伤寒杂病论》；活字印刷术；指南针；《回回药方》。
观点：中华优秀传统文化源远流长，博大精深，泽被后世。
论述：在医学领域，东汉张仲景写成《伤寒杂病论》一书，为中医药学的发展作出巨大贡献；元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回药方》中记载了治疗骨折的方法，丰富了我国的医学宝库。在科技领域，北宋毕昇发明的活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大影响；指南针的发明和使用对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
结论： 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，我们要大力弘扬中华优秀传统文化。
19．【答案】（1）排序：③④②①。
（2）表现：人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺；早市和夜市进一步发展。
（3）变化：从扇形截弯取直，变为纵贯南北；缩短了江南到大都的运道。
作用：便利了南北经济的往来，对发展农业生产、繁荣社会经济有着重大意义。
（4）因素：先进生产工具的发明和使用；广大劳动人民的辛勤劳动；统治者的重视；重大水利工程的修建；等等。
20．【答案】（1）和亲、会盟。
（2）蒙古族；宣政院/宣慰使司都元帅府；澎湖巡检司
（3）原因：叛乱、分裂祖国的行为是非正义的，违背广大人民的意愿。伊犁将军。
（4）实行开明的民族政策（和亲、会盟）、武力出兵（坚决反对叛乱分裂行为）、设置机构加强管辖等。（意思相近写出一点）
21．【答案】（1）方式：战争；册封；设置机构。历史影响：都促进了统一多民族封建国家的巩固与发展。
（2）特征：倭寇盛行，危害中国沿海地区。贡献：戚继光使东南沿海的倭患基本解除，保障了沿海人民的生命财产安全。情怀和抱负：反抗外来侵略的爱国情怀。
（3）【示例】观察角度：巩固统一。
总结：明清时期是中国统一多民族封建国家进一步巩固与发展的关键时期。1662年，郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，台湾重新回到祖国的怀抱。1684 年，清朝设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖；清朝册封达赖、班禅，设置驻藏办事大臣，有效地加强了对西藏的管辖。清朝时期平定准噶尔部叛乱，平定大、小和卓叛乱，稳定了西北部边疆地区。清朝通过一系列措施对我国东南、西南、西北等地区进行了有效的管辖。
22．【答案】（1）都鼓励开垦荒地；都注重减轻农民负担；给予农民耕牛、种子；兴修水利等。
（2）使荒山、滩涂得以利用；增加了粮食生产的面积和产量；极大地提高了土地的利用率；提高了粮食产量；一定程度上缓解了紧张的人地矛盾；成为主要的救荒作物；有利于山西农业生产的恢复等。
（3）农民失去土地，生存艰难，流离失所；大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地，农民纷纷破产；社会贫富分化十分严重，广大民众的生活日益困苦；朝政腐败混乱，社会危机重重等。
（4）要鼓励农民的生产积极性；要重视农业生产，采取恰当的农业政策；减轻农民负担，轻徭薄赋；引进新品种，提高农产品质量和产量；政治清明，社会稳定，给农业生产提供良好的发展环境等。
23．【答案】（1）目的：防止丞相权力过大；巩固统治。影响：克服了丞相权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治；形成比较安定的政治局面，为经济发展创造了有利的环境；皇权高度集中，不能广泛吸纳建议，不利于提高工作效率，给明朝统治埋下隐患等。
（2）具有人事咨询权；传达抄写皇帝的旨意；直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理；提高了办事效率；进一步加强了君主专制等。
（3）文字狱造成了社会恐慌，摧残了许多人才，致使士人不敢过问政治；文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论；严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
24．【答案】（1）图一：长城具有极高的文化遗产价值；长城是中华文明的瑰宝，是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是中国悠久历史和文化的象征；长城不仅是中国古代军事防御体系的代表，更是中国与世界文化遗产的重要代表之一等。
图二：北京故宫作为明清两代的宫城，是中国历史和文化的珍贵见证；是世界上最大的宫殿建筑之一，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力；故宫内的建筑和艺术品充分展示了中国封建社会的文化、艺术和政治生活的丰富多彩，是中华文明的珍贵遗产等。
（2）①⑤⑧；④⑥⑦⑨；②③⑩；明清时期的科技与文化成就斐然；明清时期的科技与文化取得了显著成就，并对后世产生了深远影响等。
25．【答案】（1）举措：废除丞相制度。 主要职能：辅助皇帝处理政务，由军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。
（2）措施：康熙皇帝设置台湾府，隶属福建省； 雍正皇帝设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务。 意义：促进了边疆地区的经济文化发展； 促进了各民族之间的经济文化交流； 有利于统一多民族国家的巩固和发展。
（3）表现：商业化的市镇经济逐渐兴起； 开始出现区域性的商业中心； 形成区域性的商人群体。政策：闭关自守。影响：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用； 但限制了对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化交流，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会； 无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
（4）文学形式：小说。剧种：京剧。 主题名称：明清两朝的统治(或统一多民族封建国家的巩固与发展)。
26．【答案】（1）事件： 郑和下西洋。 特点： 时间长、规模大、次数多、航程远、范围广。 作用：加强了中国与亚非国家和地区的和平友好往来与经济文化交流。
（2）①原因：明朝国力减弱，海防松懈。 原因：戚家军军纪严明； 军事训练严格； 广大人民群众的支持； 政府的支持。
②民族英雄：郑成功。努力：推行县制； 建立学校体系，开科取士； 接受大陆移民。意义：加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
（3）政策：闭关自守。 感悟：开放包容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰弱等。
27．【答案】（1）三省六部制；通判；1368；锦衣卫
（2）特点：直接听命于皇帝； 保密性强； 办事效率高。 影响：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，从而使君主专制进一步强化。
（3）分割与制衡相权； 加强对地方的控制； 设立特务机构； 简化决策程序。
28．【答案】（1）①：大、小和卓(或噶尔丹)
②：台湾府
方式：平叛；战争；册封；设立机构。
（2）【示例】观点：有效的边疆治理有利于国家的巩固和发展。
论述：为了对辽阔的疆域进行有效治理，元朝的统治者采取因地制宜的方式，设置了相应的管理机构。例如在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。清政府于1684年设置台湾府，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；1727年设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，有效地加强了对西藏的管辖。
结论：综上所述，中国历代王朝对边疆进行有效治理，有利于统一多民族国家的巩固和发展。
29．【答案】（1）措施：将原来行中书省的权力一分为三；设立三司；废除丞相，权归六部。(3分)主要目的：巩固统治。
（2）特点：工作内容保密；办事效率高；权力集中于皇帝。作用：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。
（3）皇权不断加强，相权不断削弱直至丞相制度被废除；中央权力不断强化，地方权力不断削弱。
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