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(共33张PPT)
1.知道导体和绝缘体的区别，认识常见的导体和绝缘体.
2.知道电阻的概念、单位，电阻器的电路图符号.
3.在探究影响电阻大小因素的过程中，体会如何用控制变
量法研究物理问题.
1.实验探究：物体的导电性
实验 过程 分别把细铜线、细铁线、细铅笔芯、橡皮、塑料
尺、木片接到如图所示的小夹子、 之间，闭合
开关，观察灯泡发光情况和电流表的示数
（间接反映物体对电流阻碍作用的大小）
_____________________________
实验 现象 分别把细铜线、细铁线、细铅笔芯接入电路，灯
泡发光，但灯泡亮度及电流表的示数均不同；分
别把橡皮、塑料尺、木片接入电路，灯泡不发
光，电流表无示数
总结 不同的物体对电流的阻碍作用不同
2.导体和绝缘体
导体 绝缘体
定义 对电流的阻碍作用较 小，容易导电的物体 对电流的阻碍作用很
大，不容易导电的物体
常见 物体 金属，石墨，人体，大 地，酸、碱、盐的水溶 液等 玻璃、橡胶、陶瓷、塑
料、油等
导体 绝缘体
原因 导体中有大量能够自由 移动的电荷 绝缘体中几乎没有可自
由移动的电荷
说明 导体和绝缘体没有绝对的界限，在条件改变时 可以相互转化 3.导体和绝缘体的应用
好的导体和绝缘体都是重要的电工材料.在用电工具或装
置上，为防止触电，需在它们不同的部位安装绝缘体，
如电工刀、电工钳以及导线外皮等都用到了绝缘体；有
的部位需要导电，则需用导体，如测电笔的笔头、电线
内的金属丝等.
典例1 （湘潭中考）下列物品，通常情况下属于导体的
是 ( )
B
A.木铲 B.铁锅 C.玻璃杯 D.陶瓷盘
[解析] 通常情况下，铁锅容易导电，属于导体；木铲、
玻璃杯和陶瓷盘不容易导电，是绝缘体.
4.电阻
（1）概念：物理学中，为了更具体地描述物体的导电性，
常用电阻来定量描述导体对电流阻碍作用的大小，并用
字母表示.
（2）单位及换算关系
单位 名称 符号 换算关系
国际单位制单位 欧姆（欧）
其他单位 千欧 兆欧 （3）对电阻的理解
阻碍 作用 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越
大，所以电压不变时通常用通过导体电流的大小
来推断导体电阻的大小
性质 导体的电阻由导体自身情况决定，不管这个导体
是否连入电路、是否有电流通过，导体两端的电
压是否改变或怎样改变，导体的电阻均不受影响
实验中常用的铜导线电阻很小，通常可以忽略.
电流表自身电阻很小,相当于一根导线;而电压表自身电阻
很大,近似于开路.
典例2 如图所示，为判断不同导体电
阻的大小，可将不同导体分别接到 、
之间，闭合开关，通过观察、比较
灯泡的亮度
电流表
电流表示数越大，导体电阻越小
____________进行判断.若两个导体的电阻差异不大，则
可以将________（填仪表名称）接入电路再进行判断. 判
断方法是______________________________.
[解析] 如果将不同的导体分别接到、 之间，串联电路
中接入的导体电阻不同，电压不变时，电路中的电流不同，
灯泡的亮度也不同，故可通过观察、比较灯泡的亮度来判
断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大，则电
路中电流的变化不大，灯泡的亮度变化也不大，很难用眼
睛判断，故此时要将测量电流的仪表即电流表接入电路，
做更为准确的判断.电流表的示数大说明电路中的电流大，
导体对电流的阻碍作用小，即导体的电阻小.
1.实验探究：导体的电阻大小与什么因素有关
提出 问题 不同导体的电阻大小一般不同，导体的电阻大小
可能与哪些因素有关？
猜想 （1）不同物质的导电性能一般不同——材料不
同，电阻大小不同.
（2）粗细相同的水管，管子长，阻力大——导体
越长，电阻越大.
（3）长度相同的水管，管子粗，阻力小——导体
越粗，电阻越小
实验 器材 电源、电流表、灯泡、开关、锰铜丝、镍铬合金
丝等
实验 步骤 ___________________________________________
（1）按电路图（未画出）连接电路，在电路中留
出接不同导体的位置；
实验 步骤 （2）选取横截面积相同、长度相同的镍铬合金丝
和锰铜丝（控制变量法），把它们分别接入电
路，闭合开关，观察灯泡亮度并记录电流表的示
数（转换法）；
实验 步骤 （3）选取横截面积相同、长度不同的镍铬合金
丝，把它们分别接入电路，闭合开关，观察灯泡
亮度并记录电流表的示数；
（4）选取长度相同、横截面积不同的镍铬合金
丝，把它们分别接入电路，闭合开关，观察灯泡
亮度并记录电流表的示数
实验 数据 ________________________________________________________________________________________________________________________________
分析 论证 （1）接电阻丝时比接电阻丝 时，电流表示数
大，说明长度和横截面积都相同的不同导体，电
阻的大小不同；
（2）接电阻丝时比接电阻丝 时，电流表示数
大，说明横截面积相同的同种材料的导体，长度
越长，导体的电阻越大；
分析 论证 （3）接电阻丝时比接电阻丝 时，电流表示数
小，说明长度相同的同种材料的导体，横截面积
越小，导体的电阻越大
实验 结论 导体的电阻是导体本身的一种性质（与电压、电
流无关）.导体电阻的大小跟导体的材料、长度和
横截面积等因素有关
教材拓展
探究导体电阻与温度有什么关系
如图所示，用酒精灯给日光灯丝加热，随着灯丝温度升
高，电流表的示数变小，灯泡变暗.
结论：导体电阻的大小与导体的温度有关.
大多数金属导体的电阻随温度的
升高而增大,某些合金（如锰铜）
的电阻随温度变化较小，少数物
质（如碳）的电阻随温度的升高
而减小.常温下，常见金属导体的电阻随温度变化不大.在
初中阶段，若无特别说明均不考虑电阻随温度的变化.
2.实验注意事项
（1）因为电阻是受多个因素影响的，比较两段导体电阻
大小时，没有一定的前提条件，是无法比较的．
（2）只有一根电阻丝，其他器材足够时，可以研究电阻
与长度、横截面积、温度的关系，不能研究电阻与材料
的关系．
（3）下面两个实验装置很类似，现象和结论是不同的．
典例3 某同学探究铅笔芯的电阻大小
与哪些因素有关，他选取了两根横截
面积不同、长度和材料均相同的铅笔
芯、 ，利用图中的器材设计实验，
下列说法不正确的是( )
A.可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小
B.可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关
C.可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关
D.可以用电压表代替小灯泡反映铅笔芯电阻的大小
√
[解析] 电源电压一定时，导体电阻越大，电路中电流越
小，灯泡越暗，故A正确；要探究电阻大小与横截面积是
否有关，需要横截面积不同、长度和材料均相同的导体，
故B正确；通过改变夹子的位置能改变接入导体的长度，
能探究电阻大小与长度的关系，故C正确；用电压表代替
小灯泡，此时电压表测量电源电压，示数保持不变，不
能通过电压表示数判断电阻的大小，故D错误.
1.电阻器
（1）作用：用于控制电流和电压的大小，使电路正常工作.
（2）简称电阻，在电路图中的符号是“ ”.
2.电阻器分类
按阻值特性可分为：固定电阻（如色环电阻）、可调电
阻（如滑动变阻器）、敏感电阻.
__________________________________ ____________________________________ _____________________________________
色环电阻：表面 的色环代表电阻 的阻值 光敏电阻：在光 照下，其阻值迅 速减小 热敏电阻：不同温
度下表现出不同的
电阻值

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